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聽,多美作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的聽,多美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽,多美作文 篇1
每當蟬高展它的歌喉之時，便是夏季到來的時候。蟬的鳴叫聲清而又流暢，仿佛一曲動聽的音樂。在萬物昏昏欲睡的夏日里，唯有蟬拼命地唱著知了，知了，仿佛在為這夏日的到來而歡悅，又好像為夏日的炎熱而苦悶。但我總不厭煩這永恒不變，情悅美麗的聲音。
這聲音，比海浪更具生命力，比琴聲更具音韻美。蟬在地下蟄伏多年，在它的生命歷程中，大多數(shù)都充斥著黑暗與痛苦，只有在生命的最后一年，它爬上蔥郁的樹木，抬頭仰望這世界最美好的陽光，開始度過生命中最燦爛的'時節(jié)。我的腦海中不禁浮現(xiàn)出在枝繁葉茂的樹上許多蟬扇動著自己淡綠色輕薄的翅膀，高昂激動地奏響生命之樂的情景，我不禁為之震撼。
垂緌飲清露，流響出梧桐就寫出了蟬低飲清露，產(chǎn)生清脆響亮的特點。早在初唐，蟬鳴就備受他人喜愛。但是現(xiàn)在卻有人討厭這吵鬧的蟬鳴聲，試想一下，加入夏日的道路上沒有蟬聲相伴，大街上只有陽光赤烤著大地，充滿了死寂；加入涼亭旁樹上的蟬鳴全部消失，孩子們的樂趣和美好記憶只會隨時光流逝，再也找不到從前聽著蟬鳴時的歡悅。蟬聲是夏日中最有活力與生機的樂曲，只是人們習慣了蟬聲，習慣了生活中有蟬聲的陪伴。蟬鳴給了人快樂，給了人充實地夏日，給了蟬無悔的一生。
你聽，你一定聽到了蟬鳴的美妙，一定聽到了蟬鳴中的喜悅，一定聽到了蟬鳴給整個夏日帶來的生機與活力。蟬鳴奏響了生命的樂章，唱響了生命的美麗。
你聽，多美。
聽,多美作文 篇2
認真聆聽，你會發(fā)現(xiàn)我們的世界是一個溫馨美麗的世界，羅丹說:“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”但我認為還缺少聆聽美的耳朵。
聆聽生活
今天的我們生活在一個快節(jié)奏的生活中，即使在這樣繁忙的間隙里也有美的聲音。公交車上“大爺，您坐這里吧，比較穩(wěn)當”；馬路上“奶奶，我扶您過吧”；商場中“我來幫你提東西吧”……這些話只要你認真聽，每天都會有，而且在這之后總會有一句“謝謝”。——這是多么美的'聲音呀！
聆聽校園
操場上周圍的樹木在隨風嘩啦啦的響，教學樓里傳來一陣陣的讀書聲“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。詩美，聽著也是那么美。我們還能聽到老師在那三尺講臺上繪聲繪色的講解，孩子們在下面認真的聽著，不是的又會傳來孩子們心領(lǐng)神會的笑聲，這是校園里多么美的旋律呀。這種聲音一直飄蕩的很遠很遠……其中包含著萬千學子對知識的渴求，對未來的信心。這多美！
聆聽自然
岸邊的垂柳輕輕的揮舞著手臂，小溪在下邊唱著歡快的歌，你聽這聲音多么自然平和。樹林中各種各樣的鳥兒、蟲兒在唱著婉轉(zhuǎn)的歌謠，伴著樹葉兒沙沙的響聲，和著小溪丁丁的音樂，它們就好像在演奏一曲《自然交響曲》，時而激越，時而舒緩，時而低沉，時而清脆……停下來聽一聽，多么美妙！
朋友啊，認真去聽吧，你會聽到世界上一切美好的聲音。
聽,多美作文 篇3
每日身處在城市的中央，看著那花紅柳綠的霓虹燈，嗅著那如同煙霧般的繁華氣息，身邊只有來去匆匆的過客，沒有人愿意放慢腳步去傾聽風的聲音，他們只是忙碌地拼搏著，奮斗著。聽厭了這塵世的喧囂，我決定去鄉(xiāng)下小憩幾天，去尋找風。
傍晚，走在空無一人的石板路上，天空中那抹斜斜地暖陽，在這回光返照之際，將最后一絲溫暖送到人間。曲徑通幽處，我張開雙手擁抱這美麗的大自然。風吹了起來，就像我所想象的那樣，在我耳邊喃喃細語，帶來了蟋蟀的夜歌，帶來了知了的吼聲，帶來了青蛙的呼喚，還帶來了迎面的暖意。風吹田園，沒有了往日的肅殺與威嚴，留下的唯有那溫柔與和藹。天漸漸暗了下來，慢慢地向前走著，跨過這個土坑，伴隨著那泥土的清香與南瓜花的味道，我走進了那片竹林。
踏在那柔軟的鋪滿竹葉的土地上，我駐足冥想，我仿佛進入了一個純白的世界，耳邊的風，撩落了那漫天的竹味，發(fā)出刷刷聲，這或許使我曾未想象到的。“久在樊籠里，復得返自然”。那竹，那山，那風，這些純潔的`事物讓我難以忘懷。
回到城市之中，再次墜入塵網(wǎng)，每天又是奔走于學校與家，兩點一線，嘈雜的喇叭，與摩肩接踵的刺耳充斥著我的耳朵，我?guī)缀蹩斐蔀橐粋�在大俗世界中的俗人。偶有空閑，才得以仔細尋味生活的意義，我們?nèi)绱丝焖俣泵Φ毓ぷ鳎瑢⒁恍┍緦儆谖覀兊穆曇魸u漸遺忘，被名利與私欲吞噬殆盡，只剩下一個空空的驅(qū)殼與一顆空空的心，而唯有世間的大美才能得以填補，就是那純潔的風聲或其他自然界的呼吸聲。
一次，放學，突然踏風入風居住的街道，再次領(lǐng)會到來自自然的震撼，你聽，那風吹樹葉的聲音，多美啊！
聽,多美作文 篇4
雨，還在不緊不慢地下著。
我常常想，假如天空中真的存在神靈，我將是最虔誠的仰望著，不為那一道道絢麗的彩虹，也不為那片充滿自由的空間，而是為那天空的眼淚——雨。
“淅淅瀝瀝”，仿佛是天使帶來的福音，那斷斷續(xù)續(xù)的細雨如同絲線一般，溫柔地從空中灑落，又溫柔地沉睡于一片寂靜的泥土之上。“隨風潛潛入夜，潤物細無聲。”那是多愁善感的詩人，忽然間被這綿綿春雨撥動了心弦，才奏出如此美妙的樂章，春雨，默默地，隱入寂靜。
“噼噼啪啪”，仿佛是交響樂團演奏的交響曲，它像是經(jīng)過了漫長的等待，又像是負載了太多的.思念，毫不猶豫地撲向大地，欲與雷電試比“高”那雄渾而鏗鏘的音符，似乎是夏雨在顯示著自己的存在。它以迅雷不及掩耳之勢，沖向干凅的大地，愈合大地的傷痕，又像是一位雷厲風行的母親，剛健中帶有幾分柔情，夏雨，不顧一切地，在人間撞開一道彩虹。
“滴滴答答”，仿佛在演奏著輕快的小步舞曲，秋雨像是一位小巧的芭蕾舞者，輕盈地在舞臺上盡情展現(xiàn)舞姿。無法隱藏的是那眼神中流露出的淡淡的憂傷。有誰知道，秋雨為何這么冷？是羅密歐與茱莉葉的生離死別，還是天鵝湖的動人凄美的故事？誰又知道呢？秋雨，冷冷地，淡出塵俗。
“淅淅瀝瀝”，仿佛厭倦了秋雨的凄美肅殺，冬雨多了一份寧靜與平和，它不再活躍，留給世界的只有沉寂。
喜歡澄澈的雨，喜歡雨落地時清脆的聲音，喜歡雨帶給人間的喜悅。
你聽，多美——生命的音符——雨！
聽,多美作文 篇5
生活中有許許多多聲音。今天，秋高氣爽，天上沒有一絲云彩。我信步走出家門，來到美麗的田野里，聆聽大自然美妙的聲音。
首先，我來到一個池塘。池塘里的魚兒們成群結(jié)隊地排列著，仿佛在舉辦一場雜技表演呢!魚兒們，首先一起跳出水面，隊形是那么的整齊。“撲哧撲哧”，這清脆的聲音引來了青蛙、蟈蟈等小動物。它們一起演奏著優(yōu)美的歌曲，它們的演奏聲引領(lǐng)著秋風姑娘，她也趕來參加了演奏，這美妙的大自然樂曲，聽，多美!
接著，我又來到了一個果園。果園里生長著一棵棵蘋果樹，一個個大蘋果被遮擋在一片片樹葉之中。一陣秋風吹過，蘋果露出了紅彤彤的臉頰，仿佛在告訴農(nóng)民伯伯，它們已經(jīng)成熟了。
田野里，玉米也笑彎了腰，仿佛在對農(nóng)民伯伯表示它們的謝意呢。收割機嗡嗡地響著，在收割者農(nóng)民伯伯一年辛勤勞作的果實。你聽，這美妙的田園風光樂曲，多美!
道路兩旁的.楓樹也換上了“紅裝”，被秋風吹得沙沙地跳舞。這時，喜鵲也趕來為它們唱著、祝賀著。聽，多美!
我陶醉在這美麗的秋色中，陶醉在這美妙的聲音中。為此，我還編了一首小詩呢：靜靜水上流，魚兒蹦蹦跳。青蛙呱呱叫，秋雨趕來到。果園豐收好，樂曲真美妙。楓樹換新裝，喜鵲把喜報。
你聽，生活中的聲音多么美妙啊!
聽,多美作文 篇6
當你走在大自然恬靜的森林中，可以讓自己卸下身上的一切煩惱，放松心情去聆聽鳥兒歡快的歌聲，你聽，那是一首多美動人的旋律音符。
當你蹣跚挪步地走在沙灘上的時候，可以擁抱波濤洶涌的大海，仔細地傾聽感受它那海納百川的胸襟，你聽那是一個充滿多么美妙地青春的激情歲月之季。
當你呱呱墜地咿呀學語的那一刻起，你聽，那是母親多美的細心溫柔，不知疲倦地諄諄教導，是愛的奉獻。
當你走進文學的的殿堂中，可以與古今中外的先賢之士交流互相探討學習的過程，互相借鑒那不朽的思想品德情操。你會被他們所抒發(fā)的思想感情和豐厚的文化知識底蘊陶冶著自己的靈魂，并深深崇敬愛戴他們，被他們感染。繼承著他們智慧中的精華，一代代的傳承下去，與時俱進發(fā)揚光大。你聽，那是一顆多美的'善良之心，用心雕塑成令人驕傲普天同慶的華麗篇章。
當生活給你帶來災難和痛苦之時，別慌。讓自己停下浮躁不安的心，你聽，那是一本書在為你開導人生的啟迪，幫幫你掃除洗清前面道路中的障礙。它不僅僅鼓勵你要勇敢地接受挫折和挑戰(zhàn)，還要感謝那些一直瞧不起你的人們，是他們讓你多為自己傾聽內(nèi)心潛藏最深處的聲音。感悟生活中各種和而不同的高雅情趣，讓自己擁有樂觀積極的心態(tài)，微笑地看待生活。在這個燈紅酒綠繁華的世界中，認準目標的方向，找準適合自己的位置，并在學習工作中腳踏實地的做出自己的一番成功的事業(yè)，那會是一個多美的人生“傳奇故事”啊！
聽,多美作文 篇7
聽，多美
黑龍江省肇東市第十一中學初三 王宇安
從小草自土地里破土而出的聲音里，我聽到了它的堅持不懈；從蟬鳴的聲音中，我聽到了它對生命的熱愛；從花瓣落地的聲音中，我聽到了它無私奉獻的精神。聽，多美。
聽草的堅持
冬去春來，冰雪融化，小草偷偷地從土地里鉆了出來，露出了一點綠色，可就算是剛剛破土的小草，也有人不注意保護它們，隨意踐踏。雖然被踩彎了腰，但等過幾日，依然可以看見它翠綠的身影。聽它堅持不懈的聲音，多美。
聽蟬的熱愛
每當夏天，我們都會聽到蟬的鳴叫，的確，它們的聲音讓炎熱的'夏日又添一絲不悅，可又有誰明白，它們的聲音所寄托出來的，是無限的熱。曾學過一篇文章中說蟬等了十七年，卻只能生存一個夏天，所以它才會不停的唱歌。此后，我又對蟬鳴有了一次新的感悟，再一次聆聽蟬的鳴叫，聽它對生命無限的摯愛，多美。
聽花的無私
花雖然嬌艷、美麗，雖然引人注目，可是人們只欣賞到了它綻放時的艷麗，卻很少有人關(guān)心它枯萎后的痕跡，正所謂“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”枯萎，只不過是花瓣的散落，僅此而已。落葉蕭蕭，聽它的無私與坦然，多美。
聽草的堅持，蟬的熱愛，花的無私，讓我聽到了一個繽紛的自然。
聽，多美！
聽,多美作文 篇8
有人喜歡聽那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，有人喜歡享受花開的聲音，有人獨愛沉悶的雷聲，而我卻喜歡水的聲音。
滴水的聲音
夏日炎炎，知了在樹上下不停地叫著，好像在控訴著太陽的火辣，樹葉聾拉著腦袋，仿佛在盼望著雨水的到來。突然天色暗了下來，天際的最后一絲金黃被灰色吞噬，雨飄飄揚揚。好久沒看到下雨了，我走出房外，來到屋檐下。滴水的雨珠組成了美麗的'珠簾，讓人有種想撩開它的沖動。“嗒嗒”水珠不斷的滴落在地上，濺起一朵朵水花。那是水珠的笑臉，笑得格外燦爛。雨漸漸小了，水珠仍在滴下。“嘀嗒”，清脆得讓人心醉。
河流的聲音
春風習習，為人們送去了 溫暖，送去了希望。這正是踏青的好時節(jié)。我們來到了河流前。
“嘩嘩”的流水聲不停振動我的耳膜。這條河水流湍急，將水底的細沙都卷了起來，魚兒想保持靜止都做不到，順著水流向下“飄”去河邊景色怡人，楊柳剛剛冒出了嫩芽，似乎吹彈可破。桃樹上藏著許多嬌羞的桃花，花兒開得正盛，我想應是河水滋潤的緣故吧！河水攜著細沙，攜著游魚，涓涓不息的向遠處流去。“嘩嘩”執(zhí)著的讓人神往。
海浪的聲音
大海在怒吼，卷起千丈巨浪。“啪”海浪被重重拋回海岸，濺起無數(shù)浪花。海浪接連不斷的卷起，頗有“與天公試比高”的氣勢。海浪重重的擊打著巨石。似乎有征服它的欲望。海浪的聲音時而激情澎湃，時而渾厚低沉。“嘩”，渾厚得讓人震撼。
聽，能夠讓我明白很多。聽到了毅力、聽出了堅強、聽懂了拼搏的含義！聽，無疑是一種讓人受益匪淺的享受！
聽,多美作文 篇9
今夜，是一個美麗安靜的夏夜，漫天繁星，蟲鳴蛙鳴，將我的思緒帶回了童年的那個夏夜。
仰望天空，晴朗的夜空撒滿了水晶，尋找著，排成勺子的北斗七星，指明方向的北極星，互相守望的.牽牛星和織女星。啊！我看到了銀河，如一條彩練飛往夜空中！真美啊！
躺在草坪上，揉揉眼睛，我看見星星從天空掉下來啦——哦，原來是螢火蟲呢。它們閃爍著綠光，翩翩起舞。它們是夏夜的精靈吧！晚風徐徐吹過，帶起一片絨絨的蒲公英……
隨著一聲“知了”打破了夏夜的寧靜，一場“夏夜交響曲”拉開了序幕。或許是昆蟲們都不愿讓螢火蟲干著跳，要給它們伴奏呢。
細細聆聽，那清越嘹亮的聲音是蟋蟀的吧？蛐蛐的聲音如同二胡拉起聲一般，沙啞著，似乎傾訴著它的哀怨，金鈴子的聲音像口琴一般，清脆、高昂。螻蛄的聲音則有點像敲鼓，一聲聲的，而且還很低沉，還有油葫蘆、紡織娘，杜馬也家入了這場音樂會。
遠處傳來幾聲“呱、呱、呱”，看來青蛙也受不住控制了。幾只小鳥也來助陣了呢，遠遠傳來幾聲“啾啾”，似乎還害羞呢。
也許大家都累了吧，聲音逐漸小了下來，遠處，小溪拍打著石頭的聲音傳來……
輕輕閉上雙眼，耳邊，還有母親溫柔的呼喚。
你聽，多美啊！這是一首恬雅的夜曲啊，吟唱著童年的快樂，寧靜，無憂無慮。
聽,多美作文 篇10
如果世上真的有神存在，那我一定是神最忠誠的仰望者。不為別的，只為那身的眼淚——雨“滴~”你聽，多美。
——題記
那種動聽的聲音，令多少人陶醉其中，讓多少詩人魂牽夢縈。它傾訴者人世中的是非黑白與一切不公。
“淅淅瀝瀝”像絲線般綿長的春雨，落向大地也毫不張揚。就這樣輕輕地、細細地滋潤著大地，滋潤著世間萬物，留下它的痕跡。“柳絲長，雨絲細，花外漏聲迢遞。”這一定是多愁善感的詩人，忽然間被雨撫弄了心弦，才奏出如此美妙的清音，它就這樣輕柔的引人寂靜。你聽，多美。
“噼噼啪啪”是曾經(jīng)漫長的等待，使它早已急不可待，挾持著雷電，以驚天之勢，狠狠砸向地面，夏天的雨，那么張狂；是承載了太多的思念，使它總與雷電結(jié)伴，向世間萬物，不停彰顯著自己的存在；是無數(shù)干涸的土地，朝它發(fā)出無盡的'呼喚，使它拼盡全力，奮力使干涸的土地愈合；是人間太多的不公，使他不顧一切，想在這黑暗、混濁的世界，撞出一條彩虹。你聽，多美。
“滴滴答答~”秋天的雨，又如一位曼妙多姿的少女，再傾訴著她的喜怒哀樂，與她受到的不公。無盡的惆悵、無奈。也許，這世上只有余光中先生知道秋雨的內(nèi)心吧！秋雨，那么凄涼。你聽，多美。
“淅瀝淅瀝”冬天的雨，似乎厭倦了那無盡的寂寥。它就如同一位飽經(jīng)風霜、經(jīng)歷人生大起大落的哲學家。令人沉思，沉思。而在這雨中，似乎又多了些自由。你聽，多美。
啊，這大自然的清音。
啊，這上帝的眼淚——雨。
你聽，多美。
聽,多美作文 篇11
“沙，沙沙”有節(jié)奏的掃地聲驚醒了我的酣夢，我睜開惺忪的雙眼,雙手不停的搓揉著，無奈的抱怨道:"誰呀，這么早？”
推開門,拂曉的啟明星尚未舍得離去,不遠處依稀可見一位身著紅色工作服的中年人正拿著掃帚弓著腰,慢慢地踱步清掃著地上的垃圾.一步,兩步,三步,每一次動作在我看來是那么遲緩卻又不乏老練與健穩(wěn)。“沙，沙沙”依然是有節(jié)奏的聲響，地上不斷地出現(xiàn)了一個個潔凈的弧形，那弧形不斷地擴大、蔓延，令人賞心悅目。
“沙，沙沙”那聲音越來越近了，我情不自禁地加快了步伐，生怕被這一路的灰塵沾染。也許是老天故意捉弄，也許是我的速度太快了，也許是我的口袋不聽使喚，我剛往兜里塞的.買早餐的五塊錢頑皮地從口袋里掙脫出來，在地上打了個旋兒，很快不知去向。我不得不停下腳步，在昏暗中摸索著剛剛落下的錢。
經(jīng)過一番苦苦地搜尋，只找到兩枚硬幣，還有三枚不見蹤影！我冒出了虛汗，急得不知所措。
沙沙聲似乎也在硬幣落下的同時停止了。我下意識地回過頭，發(fā)現(xiàn)那位清潔工正蹲在地上，雙手在垃圾堆里迅速地搜尋，一秒鐘，兩秒鐘，功夫不負有心人，那落下的硬幣竟又物歸原主，拿著那微微帶著熱氣的硬幣，我不禁哽咽了。
我?guī)е屑ぶ檗D(zhuǎn)身離開，向早點走去。“沙，沙沙”那陣陣有節(jié)奏的和諧的聲音又傳入我耳，那聲音愈漸濃烈，愈漸悅耳，愈漸動聽，仿佛一曲音樂獨奏響徹大地。
細細傾聽，它真的很美，它是那么的簡單，又是那么樸素，清醇得得不帶一絲雜質(zhì)。它在當今以喧囂為主的社會顯得是那么可貴。
你聽，這沙沙聲多美！
聽,多美作文 篇12
耳朵，總是幸福的，因為，它能聽到世間所有美妙的聲音。或是窗前風鈴兒叮當，或是鄉(xiāng)間小曲淺唱，又或是林間百鳥啼鳴，一切聽起來都很美妙！
每一個早晨，鳥兒們都用清脆的歌喉唱出婉轉(zhuǎn)的歌謠，對于愛嗜睡的人來說，是曼妙的“早安曲”；對于愛起早的我來說，是起床號。這號聲將我喚醒，再伴隨著媽媽用鍋、碗奏出的早餐交響樂，那真是最美妙不過的事情啦！飯后，各干各的事情，父母到地里干活，投進大自然的懷抱，我想象著他們一邊干活一邊聆聽著大自然最純真的聲音：鳥兒的'小曲，風吹過樹葉的沙沙聲……聽，多美！
而我要穿過小巷到學校上學去。這時天逸社區(qū)的街道可熱鬧了——“收頭發(fā)辮子，收廢舊手機，廢舊手機換盆盆兒……”“賣小雞，賣肯下蛋土雞……”“賣洋芋，賣黃皮洋芋……”還有菜市場的叫賣聲，討價還價聲，聽，多美！
偶爾有老人摔倒了，人們都會放下手中的活兒，過去幫助他。頓時，關(guān)心的聲音就會傳遞到你的耳朵里：大爺，您沒事兒吧，用不用去醫(yī)院？大爺，您家住哪里，家里有人嗎？電話號碼是多少……這，是小巷里的街坊鄰居傳遞著愛的聲音，聽，多美！
走進學校，上課的鈴聲，我們郎朗的讀書聲，老師們講課聲，聲聲入耳。下課了，同學們齊聲說道：老師再見！聽，多美！
同學們，去聆聽小溪為你唱的歌謠，去聆聽小花對你綻放出的律動，去聆聽風對草說的悄悄話，去聆聽花草樹木有序的呼吸聲，去聆聽父母關(guān)心的和責備的聲音，聽，世間萬物都有自己的聲音，多美啊！
聽,多美作文 篇13
每個人都有最喜歡的聲音。我最喜歡的聲音并不是樂器發(fā)出的聲音，也不是歌曲聲，更不是塑料袋發(fā)出的“嘩啦”聲。我最喜歡的是大自然的聲音！
春天的早晨春雨便“嘀嘀嗒嗒”地踏著輕快的腳步聲來的人間，這時，我可以聽見雨點落在人們雨傘的聲音—-啪啪，真動聽。不一會，雨便停了，人們都說：雨后的空氣最清新，我便跑了出去，的確，雨后的空氣沁人心脾，再配上悅耳的鳥鳴聲，就像是人間天堂！
夏天，酷熱的陽光照射在大樹上，大樹像一把大傘，為人們遮陽，蝴蝶，蜻蜓在天空中自由飛翔，風兒吹過，樹葉嘩嘩的響，小鳥嘰嘰喳喳的叫，蟋蟀在草蟲中盡情的歡唱，好一副動聽的交響曲。蟬和蜜蜂在表演合唱，螞蟻，時不時在角落里跳舞，哦，好一場動人的音樂會啊！
秋天，林子里靜靜地刮著風，我百般無聊的沿著小溪散步，初秋的天氣有些涼意，微風輕輕搖曳著樹梢，帶起一陣簌簌的響聲。莎莎的，卻奇異的好聽。仿佛帶了絲迷人的'醉意！
聽聽，冬的聲音，冰花從玻璃上滑落，那些聲音令我興奮，尤其我們北方的孩子，對于雪，特別的喜愛，這些聲音，讓我們知道了冬的到來！
這就是我眼中具有動聽聲音的大自然。春雨，蜜蜂，小鳥……都帶給我們無窮的快樂！
你聽，多美！
聽,多美作文 篇14
你聽到過陽光踏著鼓點在嫩葉上起舞的伴奏嗎？你聽，多美。你聽到過微風中兩株蒲公英相互交耳的聲音嗎？你聽，多美。你聽到過沙漏中點點滴滴下落時清麗的細雨嗎？你聽，多美！
你聽，聽大自然萬物的聲音。
有位雙目失明，耳音深度不佳的青年，他熱愛音樂，時刻沉浸在他的音樂殿堂里，但他的先天不足卻像一個牢籠一樣捆綁著他，讓他難以伸展。難道他的音樂就這樣毀了嗎？不！
瞳仁不能看到，但是那里蘊藏著是無限的憧憬之光。他用心分分秒秒的感受著這個世界，他的.心正貼近大自然的胸膛！鳥語，溪流，風聲，還有他踩上青苔后離地時，青苔突起的生命之音，都在他的心中唱起了一首繾綣的歌。一天天的心靈碰觸，一月月的心中合鳴，他的音樂成長了，用他的心為音樂施肥，沃土。
最后，他出版了自己平生的第一張CD。也是聽了讓人潸然淚下的一張，因為這是一種無形的東西，叫感動。他用自己一天天的傾聽，做出了純自然的天籟，風過耳的清音，雨打荷的脆鳴，絕妙的組合，恬淡的詩情畫意，賦予了這張CD最動聽的靈韻。你聽多美。陶醉其中，便會感動，為這樣音樂家的生命諦聽感動，更為大自然創(chuàng)作的偉大樂聲感動！
聽，蜻蜓點水，滴水入淵，便讓那悠悠漾開的漣漪，沁入你的心脾，多美。聽，雷霆萬鈞，瀑布飛鳴，便讓那飛濺的源頭演奏生命交響，多美。
用心的聽，用情的聽，你會聽到大自然緩緩吸氣時那輕微的柔音，你會聽到大自然心臟，激情跳動的速奏。在這種忙碌的日子，停下腳步，享受一份恬靜，讓陽光挑逗你的睫毛，把心貼緊大自然的胸膛！
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