文明在我身邊

文明在我身邊1

　　文明，既是每個(gè)人必備的素質(zhì)，又是社會發(fā)展進(jìn)步的標(biāo)志。它躲在我們每個(gè)人的身邊，并且每時(shí)每刻地發(fā)生著--- ---。在我的日常生活中有這樣一件觸目驚心的事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

　　一次，在放學(xué)的路上，夕陽格外的美麗，天空格外的`湛藍(lán)，忽然，我看到馬路邊躺著一位老奶奶，老奶奶的一只手牢牢地抓住一輛摩托車的前輪，我趕到很好奇，便叫媽媽帶我一起上前去瞧瞧，走近一看，啊！嚇了我一跳，地上一灘血，老奶奶用她微弱的聲音說：“我的腿不聽使喚了，疼啊，我疼啊！”老奶奶額頭上黃豆大的汗珠像水簾子一樣不停地往下流，她給我的感覺好像快支撐不住了。摩托車駕駛員一臉驚慌，手足無措。此時(shí)圍觀的人越來越多，一部分人圍到老人的身旁，不停地同老人說話，生怕老人睡著了，不會再醒來，他們要老奶奶一定要挺住。老人感動得不停地抽泣。另一部分人則勸說駕駛員：“以后開車慢慢的，事情已經(jīng)發(fā)生了，應(yīng)該靜心處理，不要驚慌，先把老奶奶送到醫(yī)院去再說。”

　　摩托車駕駛員聽了連連點(diǎn)頭，不一會兒救護(hù)車來了，救護(hù)人員小心翼翼地把老奶奶抬上了救護(hù)車，在場的所有人目送著救護(hù)車的離開，祈禱奶奶健康、平安。文明，有可能就在那一剎間，也有可能就在觸手可及的一瞬間。你留意了，別人會向你投來敬佩的目光，你錯(cuò)過了，就像時(shí)間無法挽回，你終將被文明的人唾棄。

　　讓我們用心去觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們用文明之心去看待生活吧，把握生活中的每一個(gè)瞬間，我們必將擁有很多、很多。

文明在我身邊2

　　她們的身影每天都在我們眼前，她們?nèi)蝿谌卧沟墓ぷ髦�，不怕臟，不怕累，讓一個(gè)個(gè)美麗干凈的城市展現(xiàn)在人們眼前。她們就是清潔工阿姨。

　　在我們學(xué)校，有許多位清潔工阿姨，她們負(fù)責(zé)打掃學(xué)校內(nèi)外，讓學(xué)校更干凈，更美麗。

　　每天當(dāng)天還蒙蒙亮?xí)r，清潔工阿姨就已經(jīng)開始工作了，在我們上學(xué)高峰時(shí)，清潔工阿姨是最忙的。因?yàn)橛性S多學(xué)生總是將早飯外面的包裝紙，隨意扔在地上，害得清潔工阿姨一會拾這個(gè)一會又去拾那個(gè)，累的直不起腰來。但她們?nèi)蝿谌卧梗瑳]有絲毫怨言，努力將學(xué)校打掃干干干凈凈。

　　在我們校內(nèi)也是有許多垃圾的，光說落葉就足有幾十個(gè)麻袋，地上還有口香糖、痰、食品袋子……這些東西都得清潔工阿姨清理，正因?yàn)橛辛怂齻儯�我們學(xué)校才被評為“最美校園”“綠色校園” ……

　　像這樣的清潔工阿姨布滿了我們這座城市，不論是寒冷的冬天還是炎熱的`夏天，都能看見她們忙碌的身影，她們認(rèn)真的打掃著每一條街道，讓干凈和整潔擺在我們眼前。

　　現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)有不少同學(xué)受清潔工阿姨的影響，自動將垃圾送到垃圾箱，這樣讓我們的校園更干凈些了，也表示著我們學(xué)校有更多愛護(hù)環(huán)境的人了。而在社會上這樣做的人還沒有我們學(xué)生多，他們將垃圾隨地亂扔，讓清潔工去打掃。可見他們保護(hù)環(huán)境的意識是很差的，我希望他們可以和我們一同保護(hù)環(huán)境，共同建設(shè)美麗家園！

文明在我身邊3

　　初一如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎�再來�?/p>

　　如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢袋。

　　如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

　　文明，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

　　在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

　　有很都文明事例在我身邊，但是最不能讓我忘記的的是那個(gè)女孩燦爛的微笑，像一位路過的小天使，用她小小的魔法棒，把我的'心靈照亮。

　　那是一個(gè)平凡的下午，小雨淅淅瀝瀝地滋潤著萬物。我放了學(xué)，正站在路口等車。仔細(xì)打量著行色匆匆的行人，無聊時(shí)，為他們編織一些可笑的故事，以此打發(fā)時(shí)間。

　　突然，有一個(gè)女孩子闖入我的視線，讓我注意她，不是因?yàn)樗�有華麗的衣裝，也不是因?yàn)樗�驚艷的外表，只是她臉上的一抹微笑，淡淡的。嗯？哦，原來她手里拿著一根棒棒糖。只見她搖晃著兩條小辮子，用盡力氣才終于扯下了棒棒糖的包裝紙。可她并沒有馬上吃掉棒棒糖，品嘗那滋味，而是在四處張望些什么。這舉動令我更為好奇，她究竟在找什么？她好像找到了，朝著什么走去。

　　這時(shí)的她狼狽極了，手里要拿棒棒糖，要拿傘，又要拿著一個(gè)袋子，手里還攥著那張包裝紙，這使她半個(gè)身子都受到了“滋潤”。我不禁心中暗暗喊道：“那張破紙扔掉算了，現(xiàn)在又不是三年自然災(zāi)害，要收集一千張?zhí)羌埲�換機(jī)器狗嗎？”她忽然在一個(gè)垃圾筒面前，該不是……她小心翼翼地將那張包裝紙扔了進(jìn)去，為此她的袖口上沾上了雨水，可她卻露出了滿意的微笑，這才心安理得地一口將那個(gè)沾了雨水的棒棒糖放進(jìn)嘴里，微笑著離開了。我望著身邊的人，竟沒有人看到這令人感動的一幕，也沒有人為此而佇立，停留。

　　我心中突然很不是滋味，就像是喝了一杯濃縮咖啡，心中可惜也慚愧。盡管我只是靜靜地坐著，但我的良心卻如坐針氈。

　　如今，我早已記不得那女孩微笑時(shí)的神情了，可她的燦爛卻依然在我心中，它無時(shí)無刻不照耀著我的心靈。那女孩就在我的身邊，在那下雨的午后，在那記憶的深處。

　　如果說，每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)，世界就會變得多么美好。有時(shí)一句關(guān)切的話語，有時(shí)，一個(gè)親切的微笑，有時(shí)是多走幾步路，將垃圾扔到垃圾桶內(nèi)……

　　過馬路時(shí)，走到斑馬線上，等到紅燈時(shí)再行走。這樣，既遵守了交通法規(guī)，又減少了受傷害的概率。要將自己的安全放在首位。等一等又何妨呢？

　　在公交車上，看見老人上車來，伸出手來讓他們扶一下，站起身來，將自己的位子讓給他們坐下，把他們當(dāng)作是自己的爺爺奶奶來對待，這樣是不是好很多呢？

　　快！心動不如行動，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)人人為我，我為人人的和諧的文明社會吧！

文明在我身邊4

　　記憶的腦海中，總有一件事?lián)]之不去。

　　有一次，我和幾位要好的朋友一起出外游玩。我們邁著悠閑的腳步在街上閑游。這時(shí)，我看見一位年近七旬的老伯伯在那條街做環(huán)保工作。我心里想：這位老伯為了保護(hù)環(huán)境，在辛辛苦苦地收集這些垃圾，而我們卻......隨后，我和那幾個(gè)好朋友撿起我們自己所制造的垃圾，把它們送回它們的“家”里。

　　臨近下午四點(diǎn)鐘時(shí)，我們正要回家吃飯時(shí)，那位老伯還在堅(jiān)持不懈的.回收垃圾。我們看著這位老伯，心里做出了一個(gè)決定——去幫老伯一起回收垃圾。就在我們準(zhǔn)備走過去時(shí)，聽到了公車發(fā)出的聲音“西鄉(xiāng)塘到了，請下車的乘客帶好你的貴重物品。歡迎下次乘坐······”我們準(zhǔn)備走過時(shí)，就開始猶豫了，是去幫助老伯回收垃圾？還是乘車直接回家呢？

　　腦袋里好像有兩個(gè)小精靈在爭吵，一個(gè)說撿垃圾干嘛，臟臟的。另一個(gè)聲音說和別人一起回收垃圾，來美化我們的生活吧！后來，一位年青人跑了出去，幫老伯一起回收垃圾。我們看到有人愿意幫助老伯，看到有人來幫忙，我們放心松了口氣。

　　回到家后，我一直念念不忘，心里下定決心：我要學(xué)習(xí)老伯和那位青年的精神。以后遇到垃圾的話就放到它的“家”里，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。

文明在我身邊5

　　我們的身邊處處都有彰顯文明的事情：如文明用語，文明乘車，文明購物

　　而我要在這里跟大家說一說在公交車上發(fā)生的一件尋常的小事，或許它只是我們創(chuàng)造文明城市的`一個(gè)縮影，但也是一個(gè)展示文明的窗口。

　　有一次，我和我的好朋友可欣一起乘坐公交車去我家玩，我和她一起坐在了兩個(gè)單獨(dú)的愛心座椅上。我們正聊得非常開心的時(shí)候，從城上城車站上來了一對大約七八十歲的老爺爺和老奶奶。他們用龜裂的手從口袋里拿出了老人證；他們是最后上車的人；他們手拉手慢慢地向車的中間走來。

　　乘客上完了，可車沒有啟動。我有些奇怪。

　　司機(jī)叔叔已經(jīng)拔下了鑰匙，從駕駛室里迅速地走了出來，我以為發(fā)生了什么意外。

　　司機(jī)叔叔快速地走到那對老人身邊，用強(qiáng)有力的大手?jǐn)v扶著老大爺。這一刻我終于明白是怎么回事了。

　　有哪位乘客可以給這兩位老人家讓一下座？司機(jī)叔叔朝車廂里詢問。

　　我我我不假思索地站了起來。我這里也有個(gè)座位，讓他們來坐吧！可欣也反應(yīng)迅速。坐我這里近些。一位阿姨站了起來頓時(shí)，有許多人站了起來。

　　司機(jī)叔叔看了看我們的座位，剛好是兩個(gè)單獨(dú)的座位，說：好，爺爺奶奶你們坐那兒去吧！司機(jī)叔叔微笑著對那兩位老人家說，并向我們表示感謝。我們用雙手把爺爺和奶奶給扶到了位置上，老爺爺和老奶奶樂呵呵地說：小朋友，謝謝你們了！

　　我們在這一路上聊了許許多多的話題。當(dāng)我和可欣要下車時(shí)，老爺爺和老奶奶與我們微笑道別！我喜歡這樣的笑容與快樂，我更喜歡司機(jī)叔叔的細(xì)心和貼心：一個(gè)微小的舉動，不僅是一種文明，更能溫暖一車人，或許是一座城。

文明在我身邊6

　　文明然而我們中華民族的傳統(tǒng)美德，孕育了13億多人，才到了這天興旺發(fā)達(dá)的社會，雖然沒有其他國家那么發(fā)達(dá)，但已經(jīng)比原先好多了。

　　文明在我們?nèi)粘Ｉ�活中充滿了和諧的氛圍，比如“我們在日常生活中，如果見到了陌生人，你說話很臟，那么陌生人就會離你而去或者然而朋友。無論然而陌生人還然而熟悉的人，我們都應(yīng)以文明的方式和他們交往。無論到了那里，我們還得以文明的'方式去和他們相處。”老師以前給我們說過他的這樣一個(gè)故事：他在上大學(xué)的時(shí)候，正上課的時(shí)候，他的鋼筆掉了，他讓他前面的那個(gè)人幫他見一下，他說：給我拾一下，結(jié)果那個(gè)人沒有理他，老師的同桌東西掉了，他還然而讓他的前面那個(gè)人幫他拾的，但然而人家說然而幫我拾一下，拾完之后還說了聲多謝，老師前面那個(gè)同學(xué)就說看人家說話多有文明，老師很不好意思。這也說明了文明。

　　有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西然而在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自我的文明修養(yǎng)也一樣，并非必須要有什么了不起的舉措，而然而要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。

　　“小而不為，老來何為？”作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí)，學(xué)會做人更然而重要的一課。文明文明就然而做人的前提。遇到師長、同學(xué)，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑；愛護(hù)公物，不亂寫亂畫……一件件小事，折射的卻然而“文明”二字。親愛的同學(xué)們，如果人人都能講文明，有文明，那我們的生活將會更完美。讓我們一齊努力，讓文明伴我們一齊成長！

文明在我身邊7

　　文明是一股清新的風(fēng)，文明是一縷溫暖的陽光，只要生活中有文明，生活就會充滿希望和快樂。記得媽媽曾經(jīng)和我提起“長興文明創(chuàng)建第一志愿者樓老伯”，雖然他已離開了人世，但他那走遍長興大街小巷，用相機(jī)記錄下不文明現(xiàn)象并積極向有關(guān)部門反映，督促解決的事跡已讓長興人民銘記在心。

　　有一次，我和媽媽報(bào)名參加了“彎腰一秒鐘”的`活動，在炎熱的夏天，我們手拿著垃圾袋，用手拿著夾子夾起垃圾，放進(jìn)垃圾袋，不放過任何一個(gè)角落。把馬路邊，花壇上……收拾得干干凈凈的。“洗過澡”之后的大街面貌煥然一新，看不到一點(diǎn)兒垃圾。

　　其實(shí)，文明就在我們身邊。它在考驗(yàn)?zāi)愕哪托暮图?xì)心：一片碎紙，你撿起來了嗎？買東西時(shí)，你排隊(duì)了嗎？有困難的人，你幫助了嗎？一聲“對不起”，你說出口了嗎？文明無時(shí)無刻就在我們的身邊。

文明在我身邊8

　　文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。每個(gè)人的心靈也像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進(jìn)來。我堅(jiān)信，只要你仔細(xì)留意，就會發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。

　　那是一個(gè)星期六的上午，陽光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和同學(xué)并肩走到一個(gè)十字路口，正準(zhǔn)備從斑馬線上穿越路口時(shí)，路邊的信號燈正從由綠燈轉(zhuǎn)成了黃燈的片刻，一輛公共汽車也正從側(cè)面開了過來，我們趕緊止住了腳步，就在我們停步的瞬間，公共汽車也慢慢停了下來，司機(jī)叔叔微笑地?fù)]手，示意讓我們先行，我和同學(xué)便三步并二步地走過馬路，這時(shí)公共汽車才開走。我心里不禁在想：這位司機(jī)叔叔禮讓他人，可以作文明的使者。在路上，流動的車輛和行走的行人更像跳動的.音符，伴隨著紅綠燈的閃耀節(jié)奏，編制著一幅城市文明和諧的音符。這場景仿佛像無數(shù)架鋼琴正在同時(shí)演奏著一首和諧文明之曲。

　　傍晚，我和媽媽到公園散步，我們到門口就看見了一些白色的塑料袋散落滿地，隨風(fēng)翻滾，讓我們覺得與清潔的水泥路面非常不相稱。噢，對了!我們也來當(dāng)一回文明小市民，便將隨風(fēng)翻滾的塑料袋一個(gè)一個(gè)地檢起并送進(jìn)垃圾桶。再一看，覺得公園路面確實(shí)比以前清潔了好多。原來一個(gè)小小的舉動，也會讓公園變得更美。

　　講文明就是這么簡單，我們并不需要做出什么驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做對做好，就是文明的表現(xiàn)。看見地上有垃圾主動拾起來丟進(jìn)垃圾桶;看見有人跌倒了，主動去扶起來;公交車上看見老人主動給他讓個(gè)座……總之，只要我們每個(gè)人向前邁一小步，那我們的社會就向文明邁出了一大步!

文明在我身邊9

　　在我們身邊，經(jīng)常會發(fā)生一些文明的行為，讓我來給你講幾個(gè)吧！

　　讓座

　　今天是星期一，天氣很冷，正是上班高峰，等車的人們紛紛搓著雙手，不時(shí)地往手上哈一口氣，以便取暖。汽車終于駛來了，大家爭先恐后地?cái)D上車，拼命地?fù)屛蛔幼�。不一會兒，車上便座無虛席，但還是有很多乘客站在車中間。一位年邁的老奶奶捶著背站在車廂中間。這時(shí)，一個(gè)小朋友站起身，恭恭敬敬地說；“老奶奶，您來坐吧！”老奶奶聽了笑瞇瞇地回答：“謝謝，不用了！小朋友，你自己坐吧！”沒關(guān)系，還是您來坐吧！“老奶奶看推辭不了，只好坐下了。老奶奶連連道謝：”謝謝！謝謝！真是個(gè)懂事的好孩子！“到站了，那個(gè)小朋友牽著媽媽的手，對老奶奶回眸一笑。我站在一旁靜靜地看這一幕，心理不由得對他肅然起敬：這個(gè)小孩做的真好，真是一個(gè)孝敬老人的好孩子……

　　垃圾不落地

　　我下了車，準(zhǔn)備回家。路過一家水果店時(shí)，我看見一位阿姨左手提著一袋沉甸甸的香蕉，右手牽著一個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩大約有四、五歲，他的皮膚黑黝黝的.，但是臉龐眉清目秀，長的很可愛，他的手里拿著一根香蕉吃著，嘴里不時(shí)發(fā)出”嘖嘖“的聲音，他吃完了，把香蕉皮往垃圾箱里一扔，扔到了垃圾箱外。小男孩搖搖晃晃地跑過去，彎下腰，蹲下身子，撿起地上的香蕉皮，輕輕地放進(jìn)垃圾箱。隨后，他跟著那位阿姨走了。我看著眼前的這一切，頓時(shí)驚呆了：這個(gè)小男孩這么小，就明白”垃圾不落地“的含義，并且做到了，比大人還要懂事、講文明，這兩個(gè)小孩真是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊！

　　現(xiàn)在，我們的社會風(fēng)氣在不斷進(jìn)步，文明的意識越來越強(qiáng)。讓我們一同”建造“一個(gè)文明的和諧社會吧！

文明在我身邊10

　　中華民族自古以來都是一個(gè)講究美德教育的國家，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動人心的音符。我認(rèn)為這是每個(gè)人必須要做到的。

　　在學(xué)校，上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，等著老師來上課。同學(xué)們精神抖擻的坐在椅子上，就像一棵棵小樹苗筆直、挺拔。老師走了進(jìn)來，沖著同學(xué)們微微一笑，同學(xué)們用專注的眼神來回應(yīng)老師那甜甜的笑容。老師走到講座前，喊了聲：“上課！”同學(xué)們回應(yīng)老師：“老師好！”師生是如此的和諧！就像一曲美妙的.樂章。上課期間，老師講得很細(xì)致、認(rèn)真，同學(xué)們也聽得很認(rèn)真、專注，上課回答問題也積極踴躍0分鐘的課讓人意猶未盡。課下，同學(xué)們見到老師時(shí)都會主動跟老師打招呼：“老師好！”老師也和氣的回應(yīng)學(xué)生：“你好！”課間，追逐打鬧的事情很少，說臟話的現(xiàn)象幾乎沒有了，隨地吐痰的不文明行為就更加地在這個(gè)校園銷聲匿跡了，說明同學(xué)的素質(zhì)在慢慢地提高。放學(xué)了，同學(xué)們都禮貌地向老師說再見，下樓時(shí)都自動靠右行走，這幅畫面既和諧溫馨又整齊美觀；走出校門后吧，同學(xué)們互相道別后，帶著一天的收獲回家去了。

　　這種美德不僅僅只在校園里出現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)社會中這種現(xiàn)象也很普遍。

　　一個(gè)寒冷的冬季的早晨，爸爸我和在車站等車，那滋味真不好受，跟在地獄里受刑似的，手凍得紫紅紫紅的，兩腳發(fā)木，這時(shí)心里直抱怨著天氣一點(diǎn)也不給力。就在這時(shí)一聲：“煎餅！熱乎乎的煎餅！”車站旁不知什么時(shí)候來了一輛餐車，可能是太冷了，沒注意到。爸爸看看要等的車還沒來就去買了一個(gè)，老板看起來挺忠厚老實(shí)，給人一種親切的感覺。爸爸正準(zhǔn)備走，這時(shí)老板一聲：“天怪冷的，喝杯熱茶再走吧！是免費(fèi)的，現(xiàn)在車還沒來，喝杯暖茶再走。”說完老板就遞來一杯熱乎乎的茶，我們頓時(shí)心里暖暖的，吃著煎餅喝著熱茶，所有的一切寒意都忘卻了，留下的只有滿滿愛的暖意！過了一會兒，車來了，和老板道過謝后，就上車了。今天的人比較多，所以比較擁擠，別說沒有空座位就連站的人也是摩肩擦踵。

　　到了下一站，上車的人只增不減，一位老奶奶艱難地從后門擠上車，環(huán)顧了一下四周，座位全滿了。老奶奶看沒人給她讓座，便嘆了口氣，握緊扶手。車子啟動了，剛行駛了一會兒，司機(jī)不知怎么了，突然來了個(gè)急剎車，大家都差點(diǎn)就摔倒了。老奶奶就更是如此了，她重心不穩(wěn)，直向前傾，這時(shí)在老奶奶旁邊站著的一個(gè)男孩扶住了老奶奶。老奶奶握住他的手，感激地說：“謝謝！謝謝！”這時(shí)前門口有個(gè)小女孩從座位上站起來，大聲招呼著讓把男孩把老奶奶扶到她的座位上來坐。女孩笑瞇瞇的，用她那天真無邪的聲音說：“老奶奶，您來坐吧！”車廂的人都一下就靜穆了。一個(gè)小女孩自己都可能站不太穩(wěn)，還給一個(gè)老奶奶讓座，明明自己還需要別人幫助！老奶奶慈愛地說：“小朋友，謝謝你啊！你自己坐吧，我能站住。”小女孩靦腆地說：“沒事，尊敬老人是我應(yīng)該做的！”這時(shí)，老奶奶身邊一下站起來一群青年人，都紅著臉，低下了頭，讓出了座位！車廂里一下子充滿了正能量……

　　美德，既是一種力量，更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人，就會被人們稱贊、尊重和信任。因?yàn)橛辛怂麄儯�我們的社會才會更加和諧美好。作文

文明在我身邊11

　　見到一張廢紙彎腰撿起，日常生活中將垃圾分類丟棄，愛護(hù)動物，不亂踏草坪，不在樹木上亂刻，真正把居民區(qū)乃至城區(qū)當(dāng)作家來呵護(hù)，那么我們的.生活環(huán)境會更加美好。遵守法律法規(guī)，知法、守法、護(hù)法，自覺弘揚(yáng)文明道德之風(fēng)，對違法亂紀(jì)行為堅(jiān)決抵制，把自己融入家庭、集體、社會，而愛祖國，熱愛生活，那么祖國便會成為一個(gè)溫馨的大家庭。

　　一句公益廣告說的好：每個(gè)人跨出一小步，那整個(gè)社會就會跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華13億兒女的脊梁，那么中國這條巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方。

文明在我身邊12

　　大家好，今天我想和大家說一個(gè)問題，那就是你的舉止文明嗎？為什么要這樣說呢？因?yàn)槲拿魇侵袊�的傳統(tǒng)禮儀，我們是中國的一份子，更加應(yīng)該為中國多多奉獻(xiàn)，下面就是我身邊的一件文明行為。

　　這是一個(gè)炎熱的中午，我上完了補(bǔ)習(xí)班，看見一輛603公交車，就上去了，車上人太多，只能站著了，看著新發(fā)的雜志，大約過了兩三站，這時(shí)上來了一位老人，看上去六七十歲的樣子，我本以為會有很多好心人起來讓坐，但環(huán)顧四周，人們有的有說有笑，有的低頭不語，看著手機(jī)，有的看著窗外，欣賞美景，似乎什么都沒有發(fā)生似的，沒有人有讓座的`動機(jī)，正當(dāng)這時(shí)，一位中年男子站了起來，來到老人身邊說︰“老奶奶，我還有一站就下車了，你去坐我的位子，我來站著吧！”這時(shí)我看見了一些有座位的人低下了頭，他們一定非常愧疚。過了好幾站，我終于到了服裝城，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那位中年男子竟以我同一站下車，原來，中年男子口中的一站竟是一個(gè)借口，更令我驚訝的是，這位中年男子竟是一個(gè)殘疾人，走路一拐一拐的，我的心頓時(shí)震撼了，心中對中年男子無比的敬重，啊！他是我們的驕傲，如果世界上多一點(diǎn)著樣的人，那世界的明天將更美好！是的，中國就是一個(gè)大家庭，里面有許許多多的同胞，只有多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，那這個(gè)大家才更加歡樂！

文明在我身邊13

　　我們身邊有許多不文明的人，但因此就有了許多文明的人，在我的.記憶中，有一件事讓我記憶猶新。

　　一天中午，我吃完飯后到花園里散步。走著走著，突然旁邊有一個(gè)男孩騎著自行車，左手抓把，右手抓著一袋垃圾朝垃圾桶扔去，結(jié)果垃圾雖但沒有扔進(jìn)去，還撒了一地，我看見了，心中十分憤怒。突然我旁邊走出個(gè)老爺爺，他徑直朝垃圾桶走去，把撒了一地的垃圾用手一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋恚�。扔進(jìn)垃圾桶，老爺爺收拾完了，便走到花園的石階上坐了下來。我也在邊上玩秋千。

　　過了一會兒，又有一個(gè)叔叔走了過來，他嘴里叼了根香煙，正津津有味地抽著，一會兒，他將抽完的煙頭隨手往草叢里一扔，坐在石階上的老爺爺看見了，急忙跑過去，把正在燃燒的煙頭撿了起來，放在地上用腳一踩，火滅了，再把它扔進(jìn)了垃圾桶。

　　我們身邊的文明無處不在，只要我們善于觀察。讓我們一起保護(hù)環(huán)境，更加愛護(hù)我們的地球。

文明在我身邊14

　　東陽是我家，文明靠大家，在爸爸的倡議下，我來到交通繁忙的路段，做了一天的交通文明勸導(dǎo)員。

　　作為小小勸導(dǎo)員，我在上崗之后發(fā)現(xiàn)，許多人都自覺遵守著交通規(guī)則，不闖紅燈，不逆行，交通文明，而有序，是我們城市一道亮麗的風(fēng)景線。然而，在這其中也有不文明的現(xiàn)象存在：一些騎電動車的叔叔阿姨在通過信號燈時(shí)，超過了白線。他們目的僅僅是早幾秒過綠燈而已，可是為了這優(yōu)先通行的幾秒，他們給自己帶來了多么大的安全隱患啊！我走上前去，勸說這些叔叔阿姨，告訴他們不必?fù)屝幸幻搿Ａ钊诵牢康氖牵��?jīng)過勸說，他們都退回到了白線內(nèi)。

　　我開始感受到作為一名交通文明勸導(dǎo)員的驕傲，開始更加努力地履行自己今天的職責(zé)。當(dāng)紅燈亮起，我就把旗桿放下來，攔住前行的車輛。綠燈亮起，我把旗桿舉起，好讓車輛通過。看到這繁忙路口的有序景象，我心里有著說不出的滿足感。

　　但是，我的工作并不是一帆風(fēng)順的。正當(dāng)我把旗桿舉起時(shí)，一幕不文明的景象映入我的眼簾：一位奶奶在機(jī)動車道旁等待紅燈。因?yàn)樗龑γ嬲�是綠燈，車輛穿行中，她很有可能被刮蹭。于是我趕緊上前阻止：奶奶，太危險(xiǎn)了！快到人行道里！

　　她卻不以為意，說道：不礙事，一會兒就過去嘍。不行，這太危險(xiǎn)了，您得遵守交通規(guī)則呀！但是她依然我行我素，直到信號燈變綠，她慢慢淡出我的視野。這位奶奶的行為，不禁讓我想到了電影《流浪地球》中的一句話：行車不規(guī)范，親人兩行淚。其實(shí)，不文明的交通行為背后，都存在著莫大的安全隱患，都有可能演變成親人淚兩行的結(jié)局。

　　交通文明是一個(gè)城市發(fā)展程度的.體現(xiàn)，它其實(shí)就在我們的身邊。作為一天的交通文明勸導(dǎo)員，我時(shí)時(shí)刻刻都在思考著自己的職責(zé)所在：讓身邊的交通行為變得文明起來。我一個(gè)人的力量很小，但是也為這文明城市做出了力所能及的貢獻(xiàn)。

文明在我身邊15

　　如果你失去了今天，請不要泄氣，因?yàn)槟氵�有明天；如果你失去了金錢，請不要煩惱，因?yàn)槟氵�有雙手，但如果你失去了文明禮貌，請務(wù)必在意，因?yàn)樗�是我們做人最重要性素養(yǎng)。

　　很多人都問我——文明禮貌是什么。文明禮貌就是扶盲人過馬路，就是看到地上有垃圾隨手拾起，就是在公共汽車上為老人、孕婦讓一下坐……

　　還記得四年級時(shí)，我手不小心給扭傷了，正是星期天要回家，我吃力地登上了車，向里一瞧，不由傻了眼，原來車上一個(gè)空位也沒有，這可怎么辦呢？正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，我面前的一位老奶奶慈祥地說：“小朋友，坐我這里吧！”我向后望了望，看見老奶奶后面坐著一個(gè)和我差不多大的男孩。他正津津有味地看著故事書。他身后的一個(gè)小妹妹站了起來。對我說：“大姐姐，你手疼呀，坐我的位置吧！”我坐在小女孩讓出的座位上，流動地說：“小妹妹，謝謝你！”突然，車子猛然一剎，站在我身旁的'小妹妹一下子摔倒了，我正要上前去扶她時(shí)，坐在旁邊看故事書的男孩連盡快站起身來，把小女孩扶在了他的座位上，小女孩坐在那里，高興地說：“謝謝哥哥。”坐在前面的老奶奶也呵呵地笑了起來。

　　還有一次，我和同學(xué)一起回家，路過學(xué)校操場時(shí)，我倆看見兩個(gè)高年級的姐姐在一邊吃零食，一邊把垃圾往后扔，多不文明的舉動啊，這時(shí)，一位低年級的同學(xué)跑了過來默默地拾起了垃圾，并把它扔進(jìn)了垃圾箱。

　　與文明禮貌同行，不管在學(xué)校，在家里，在路上，文明禮貌每天伴隨著我們成長，他是我們的好朋友。

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