[優(yōu)秀]照片里的故事15篇

照片里的故事1

　　一張照片，記述著一個(gè)故事;一張照片，敘述了一段歷經(jīng);一張照片，激起了一份回憶;一張照片，蘊(yùn)含了一份感情……望著照片上那一個(gè)純真酷帥的我，我?guī)�上微笑深陷了回憶�?/p>

　　這張照片就是我七歲那一年的六月一日六一兒童節(jié)，媽媽到院校幫我照的。它是我最喜歡的一張照片。還記得兒時(shí)每一年六一兒童節(jié)我們都要才藝表演，就我這一開朗頑皮的男孩兒也會(huì)常常“迫不得已”登臺(tái)演出一些歌唱、舞蹈等綜藝節(jié)目。

　　那一個(gè)六一兒童節(jié)，表演時(shí)間快到了，我要求媽媽幫我買一瓶讓我心動(dòng)——可口可樂，幫我緩解焦慮不安的情緒。那一個(gè)味兒，真是是瓊漿玉液，要我迄今令人難忘。要談起可口可樂實(shí)際上也不是哪些尤其的飲品，但你有些不明白，自小爸爸媽媽就不許我喝這飲品，說成對(duì)小朋友身體不好，迄今因?yàn)槲覜]搞清楚究竟對(duì)人體哪不太好。

　　三兩下喝了飲品我走上了演出舞臺(tái)，焦慮不安的情緒漸漸地減輕。伴隨著音樂聲傳來，我手和腳伴隨著節(jié)奏動(dòng)了起來，可是有一些無法跟上歌曲的節(jié)奏感，姿勢(shì)一直比其他小孩子慢一拍。我的心里一下子焦慮不安起來，人的大腦一片空白。就在那一瞬間，我注意到群體中媽媽與老師的影子，她們兩手為我豎起大拇指！猛然一股膽量溢于言表，我漸漸地的'調(diào)節(jié)姿勢(shì)力度，好像和音樂聲結(jié)合在一起了。而這時(shí)，媽媽為我拍下了一張“最酷帥”的照片。

　　正確了差點(diǎn)兒就忘記了，大家跳的是民舞，我跳的情況下，如同騎著馬兒在草原上飛奔……

　　日常生活會(huì)為我們寫出許多回憶，我將她們儲(chǔ)放在一張張照片當(dāng)中，每一張照片都是有他們自己的小故事。

　　照片，使大家回到從前，回味無窮那已流失的美好時(shí)光。

照片里的故事2

　　1937年8月28日，陽光明媚，這一天，上海南站比往常更加的熱鬧。

　　在擁擠的人群中有一個(gè)三口之家，丈夫抱著才剛滿5歲的兒子去外婆家做客，妻子滿臉笑容的對(duì)兒子說：“婷婷，等下到了外婆家做你最喜歡的薄荷糕給你吃”“謝謝媽媽！”孩子呵呵的笑著，正在想著吃薄荷羔的樣子。正在這時(shí)，天空中突然傳來“隆隆”敵機(jī)聲，人們頓時(shí)慌亂起來，只聽“鬼子的飛機(jī)來了！快跑啊！。爸爸――媽媽――你們?cè)谀难剑俊笨蘼暎�喊聲連成一片，人們不知所措，而剛才孩子的媽媽也只能隨波逐流，雖然她與丈夫失散了，可在奔跑的時(shí)候，她還是不忘緊緊摟住懷里的孩子。

　　“轟隆，轟隆。”一聲聲的.爆炸聲傳來，頓時(shí)墻倒屋塌，車站變成了一片廢墟。“轟”地一聲，炸彈在人群中爆炸，殘肢斷臂飛濺而起，而孩子的母親也不能幸免于難，雖然她隔得較遠(yuǎn)，但還是被彈片擊中倒在了血泊中，在倒下的那一刻，她還不忘保護(hù)懷里的孩子，只見她左手緊緊摟住孩子，而右手卻在倒地的那一剎那撐著地面。母親永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)美麗可愛的世界，雖然心中充滿著不舍與不甘！車站現(xiàn)已死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲輕微的呻吟。

照片里的故事3

　　照片，對(duì)于當(dāng)今社會(huì)上的人們來說，拍一張照片可以說是非常簡(jiǎn)單的一件事。

　　每個(gè)人都有照片，照片是可以讓一個(gè)人回憶起那一刻的喜悅、興奮、難過與不舍……

　　每個(gè)人都有那么一張照片會(huì)讓自己無時(shí)無刻不想起它。

　　我也有那么一張照片讓我無時(shí)無刻不想起它。它就是我小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照，那是我小學(xué)時(shí)的回憶。

　　每當(dāng)我看到那張照片時(shí)，都會(huì)想起小學(xué)時(shí)無憂無慮與同學(xué)們一起玩耍的時(shí)光。

　　雖然如今升入了初中，和我分到一個(gè)班的也有我的小學(xué)同學(xué)。可我還是會(huì)想起我小學(xué)生的快樂與無憂無慮。

　　每當(dāng)我看到那張照片時(shí)，就會(huì)想起那些與我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)的'同學(xué)們。

　　當(dāng)我拿到我們的畢業(yè)照時(shí)，同學(xué)們都開玩笑的說，那張照片可真丑呀！雖然嘴上說那照片丑，可是沒有一個(gè)人不珍惜它！

　　那是我們一起六年的回憶呀！

　　那張照片我一直珍藏到現(xiàn)在，畢竟小學(xué)時(shí)的無憂無慮都可以從照片上看到！

照片里的故事4

　　每當(dāng)假日來臨之時(shí)，我和媽媽總是悠然自得地翻看著裝幀精美的相冊(cè)，那是去年我和形影不離的伙伴——王佳琪在景色宜人的植物園，游樂場(chǎng)玩兒的相片，每每想到這兒，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)那一幕。

　　湛藍(lán)如洗的天空，像浩瀚無際的大海，云輕如棉，向小朋友們愛吃的香甜可口的棉花糖。茂盛如蓬的大樹，像一道道綠色的屏風(fēng)，為孩子們遮蔭納涼。游樂園里面有各種各樣的玩具，滑梯，翹翹板，秋千……

　　看：那個(gè)正在玩秋千的小女孩兒，正是我形影不離的朋友王佳琪。她看上去十多歲的樣子，身姿輕盈，穿著一條款式新穎的粉紅色的連衣裙兒，上面還帶有幾躲（朵）淺藍(lán)色的小花。一張鴨蛋兒臉，戴著一頂五顏六色的帽子。烏黑有神的大眼睛，此時(shí)正開心無比的蕩著秋千。

　　剛開始我不敢玩，后來王佳琪鼓勵(lì)我說：“李雪然，只要你勇于戰(zhàn)勝困難，成功就會(huì)屬于你。”我走到秋千旁，坐在秋千上，雙手緊緊地抓住秋千兩旁的秋千繩，我學(xué)王佳琪的`樣子，雙腳向后點(diǎn)地，身體微微向前傾，兩腳一蹬，猛地抬起身體往后傾，同時(shí)兩腿伸直，一前一后，一上一下，一點(diǎn)一點(diǎn)，我蕩得越來越高，像一只自由自在的小鳥，在藍(lán)天中飛翔，我開心極了。心想：“是王佳琪給了我鼓勵(lì)，給了我勇氣，給了我自信。”

　　照片里的故事，永遠(yuǎn)教會(huì)我在人生的道路上，無論遇到什么艱難險(xiǎn)阻，都要靠勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力來戰(zhàn)勝，你就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

照片里的故事5

　　在我的相冊(cè)里，收藏了許多照片，其中有一張是我最喜歡的。

　　那是去年暑假，我和爸爸媽媽一起去xx公園游玩時(shí)拍的。記得當(dāng)時(shí)，我們開車沿著彎彎曲曲的盤山路到了山頂，我站在山頂護(hù)欄旁往下看，山下的.行人小得像螞蟻，房子像一個(gè)個(gè)鳥籠，汽車像玩具車在公路上奔跑。

　　我發(fā)現(xiàn)山上有放風(fēng)箏的，有玩碰碰車的，有玩套圈的……在我猶豫著不知道玩什么時(shí)，一個(gè)老爺爺牽著一匹馬向我們走來，問我：“小朋友，騎不騎馬？騎馬可好玩了。”我聽了后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺告訴我和爸爸怎么上馬，手抓在哪兒，腳踩在哪兒。在他的幫助下，我們跨上了馬背，穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬鞍上，爸爸抱著我，我的雙手緊緊地抓著馬鞍子，一下子感受到什么是高頭大馬了。在老爺爺?shù)臓恳�下，馬向前走去。剛開始時(shí)，馬走得很慢，我坐在馬背上感覺好玩極了。后來，老爺爺松開了韁繩，告訴我們說：“馬兒認(rèn)識(shí)路，帶著你們轉(zhuǎn)一圈自己就會(huì)回來了。”讓馬兒自己跑起來了。沒有老爺爺?shù)臓恳�，我心里有些緊張，害怕會(huì)摔下去，手抓著馬鞍抓得更緊了。不過，馬兒雖然高大，但是非常溫順，它馱著我們?cè)谏巾敼珗@轉(zhuǎn)了一圈后，安全回到了終點(diǎn)，爸爸告訴我，這就是老馬識(shí)途。我和爸爸準(zhǔn)備下馬時(shí)，媽媽拍了張照片，給我們留下了一個(gè)美好的瞬間。瞧！照片上的我緊緊抓著馬鞍，臉上露出歡快的笑容。

　　每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)回想起那天騎馬的情景。

照片里的故事6

　　時(shí)光一去不返，記憶未老塵封。而能讓人想起陳年舊事的，怕是只有照片了。它們靜待著偶然的拾起，去溫柔歲月，去驚艷時(shí)光。

　　這一張照片，永遠(yuǎn)在我的成長(zhǎng)里，有著不一樣的故事。

　　那時(shí)我五六歲的樣子。

　　魯迅有“百草園”，我祖父也有一個(gè)。一放了假，那兒便是我的天地。祖父別的愛好沒有，只喜歡種花。

　　后院的花兒朵朵，但我卻不識(shí)多少。那一日，祖父正彎腰鋤著水架邊上的一株花，我就惦著腳尖想在祖父頭頂戴上一朵，不料祖父像是看見了，回頭牽過我的手，攆著手上的泥土，教我認(rèn)花：白的叫梔子花，紅的是玫瑰花，那這個(gè)小的還抽芽的`叫什么?哦，叫茉莉。他慈祥地看著我，摸了摸我的頭。

　　日子在后院的花開花落中周而復(fù)始，我也終于知道，我們后院春有迎春、月季、杜鵑;夏有梔子、繡球、茉莉;秋有菊、桂、海棠;冬天還有傲然的臘梅相伴。一年四季，萬紫千紅。就這樣，芳香四溢的花在我的腦中生了根：“告你一個(gè)秘密!我想種糖!”我的臉激動(dòng)地漲紅了。祖父先是愣了愣，然后哈哈大笑起來。“爺爺笑什么呀?難道也覺得種不成嗎?爸爸媽媽也這么說…”我有些失落，手中的水果糖被捏的有些粘了。

　　“不不，我是想幫你種!”祖父趕忙湊了過來，拿來了花盆、土、小噴壺和小鏟子。忙活了好一會(huì)兒，總算是種好了!我開心地蹦蹦跳跳了大半天，祖父微笑著，似乎祖父的后院都彌漫著糖果的氣息。

　　從那之后夢(mèng)都是甜的：水果糖從花盆里抽出枝芽，又冒出白的粉的小花，緊接著結(jié)下了各種糖：奶糖、水果糖、棉花糖…過年的那天果真結(jié)果了!一株茂盛可愛的紫色繡球花上，竟有著糖果!彩色的糖紙包裹著糖果，像一個(gè)個(gè)嬰兒似的，熟睡在一簇簇淺的深的小紫花里。我歡天喜地地拿了一顆糖給祖父，告訴他，真的成功了，真的結(jié)果了!祖父看著我紅的快熟透的臉，還是笑盈盈的，竟然一點(diǎn)兒也不驚訝，像是早就知道地說：“那快吃吧，別讓它都化了。”

　　照片里的我，在深深淺淺的綠色后院里，站在一株長(zhǎng)著糖果的紫繡球花旁，圓圓的臉上溢出了甜甜的笑，彎彎的眉眼看著拍照的祖父，眼睛里是滿滿的快樂。

　　照片的故事就講到這里，可那時(shí)候和祖父、和花兒們的快樂，怕是一輩子也講不完。

照片里的故事7

　　夏日的陽光透過玻璃窗灑滿書桌，投射在白色的相框中，揚(yáng)起彩色的光芒，看著相框中獎(jiǎng)杯笑得如此燦爛的自己，我的記憶在時(shí)間的長(zhǎng)河中穿梭著，記憶隨之飄忽到了福田區(qū)青少年書法現(xiàn)場(chǎng)比賽的那天。

　　我邁著自信的步伐踏入了現(xiàn)場(chǎng)書法比賽的現(xiàn)場(chǎng)，我利落的鋪開宣紙，熟練地?cái)Q開墨水瓶，將墨汁倒入素白的瓷碟，玄黑的墨跡便如溪水順陡巖而下，沿曠野而去，墨香氤氳，攀著燈光，似煙似霧般在空氣中升騰、彌漫，我提起硯臺(tái)邊的毛筆，落筆書寫“通情達(dá)理辦事，儒雅謙和待人”，毛筆一筆一筆勾勒出線條，一個(gè)飽滿圓潤(rùn)的捺點(diǎn)，端正勁美的撇，都記載著我的“臺(tái)下十年功”，燈光細(xì)細(xì)地?fù)崦�著我的手，仿佛要將所有的光芒都聚集在這幅字上。我癡迷地看著這幅字，我仿佛看到了一個(gè)不論在暑假還是寒假總是風(fēng)雨無阻到達(dá)書法工作室苦苦練習(xí)的身影，一張張寫完的字帖，一副副在書房高高掛起的作品，一次又一次改進(jìn)著每一個(gè)筆畫的自己。我一筆一筆寫著，不久周圍此起彼伏的贊嘆聲便在耳邊響起了，甚至還有隱隱約約的掌聲響起，我自信一笑，果然，所有的驚艷，都來自長(zhǎng)久的準(zhǔn)備。

　　站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，拿著沉重的獎(jiǎng)杯，接受著所有屬于我的掌聲，望著同學(xué)們羨慕欽佩的眼神，聽著老師們贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語，望著閃閃發(fā)光的`攝像頭，一種前所未有的成就感涌上心頭。我將沉甸甸的獎(jiǎng)杯舉過頭頂，拎起手上繁多的戰(zhàn)利品，露出了八顆大白牙，眼睛瞇成了一條縫，“咔嚓”一聲，這一瞬間便定格成了永恒。

　　透過照片，我感受到了我對(duì)學(xué)習(xí)書法水滴石穿的不懈和夸父追日般不輟地永遠(yuǎn)前進(jìn)的腳步，在我的心中有一把火，等待著我用夢(mèng)想把火點(diǎn)燃。

照片里的故事8

　　青春年少的美麗際遇，夢(mèng)想未來的閃耀歲月，

　　那些時(shí)光彼岸擱淺的痛，都是此岸暖我的燈。

　　——題記

　　一份份美好的回憶，將被永遠(yuǎn)封存在一張張照片中。當(dāng)我們?cè)俅未蜷_它們，這些回憶也將重現(xiàn)在眼前。

　　在我的書架上，有一個(gè)相框，那里面珍藏著一張?jiān)谖迥昙?jí)時(shí)拍的照片。照片中的我身穿長(zhǎng)袖的黑色連衣裙，正站在演講臺(tái)上演講。“這是我參加說文講壇活動(dòng)的時(shí)候呢。”我撫摸著那張照片，陷入了那段充滿艱辛而又囅然的回憶中……

　　那是五年級(jí)的金秋時(shí)節(jié)，學(xué)校舉辦了“說文講壇”主題活動(dòng)，老師將這個(gè)重任交給了我。“演講？這可是第一次。又該講些什么呢？”剛接過任務(wù)的我毫無頭緒。在老師的提示下，我精心準(zhǔn)備著。

　　活動(dòng)時(shí)間將近，第一次排練也隨之而來。走上講臺(tái)，看著臺(tái)下的同學(xué)們，大腦瞬間一片空白。明明已經(jīng)背的滾瓜爛熟的詞，在這一瞬間消失的無影無蹤。此時(shí)，我的心里就像踹了一個(gè)小兔子怦怦亂跳，努力把自己的意識(shí)和記憶重新帶回到演講臺(tái)上。第一次演講，我嘴里說著，手卻緊張得攥緊，結(jié)結(jié)巴巴地講完了。之后的一整天，我的心情都很低落，“為什么別人可以做到的事我卻不行？失敗的滋味這么難受，為什么不讓自己成功？”這個(gè)念頭使我有了前進(jìn)的動(dòng)力，在老師與父母的指導(dǎo)下，我開始日復(fù)一日的練習(xí)。一下課，我就拿出演講稿朗讀，晚上回到家，給父母講，讓他們給出意見和建議。在演講前的那一個(gè)星期中，我就像著了魔一樣，嘴里念都是那篇臺(tái)詞。我相信，只要努力去做、去練習(xí)，我就不會(huì)成為失敗者。

　　終于到了正式演講的這一天，聽著前面其他班同學(xué)在臺(tái)上滔滔不絕，我不禁為自己捏了一把汗，擔(dān)心一會(huì)兒會(huì)不會(huì)忘詞或者是感情不到位。“下面有請(qǐng)五（2）班……”到我了！想到之前老師父母對(duì)自己鼓勵(lì)的.話，我內(nèi)心平靜下來，走上講臺(tái)，看著臺(tái)下本班的同學(xué)們向我微笑，比了一個(gè)“加油”的手勢(shì)，我也進(jìn)入狀態(tài)，像練習(xí)的那樣娓娓道來：“今天我要為大家介紹的字是周這個(gè)字……”在不知不覺中，我完成了這次演講。同時(shí)，也獲得了老師的肯定。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”人的目標(biāo)也許今天無法實(shí)現(xiàn)，但只要今天的自己比昨天更加努力，就會(huì)離成功更進(jìn)一步。

　　這張照片不僅僅記錄了這樣一個(gè)故事，同時(shí)也帶給我對(duì)于人生的啟迪，在我心灰意冷時(shí)，照亮我的內(nèi)心。

照片里的故事9

　　在我很小的時(shí)候，我就注意到家里的床頭柜旁有一張照片，是爸爸和一個(gè)女人抱在一起的照片。我問媽媽和爸爸一起照相的女人是誰？媽媽說這是她和爸爸，而且這也是她和爸爸的`結(jié)婚照。

　　當(dāng)時(shí)的爸爸和媽媽很年輕，爸爸在照片上我還能認(rèn)出來一點(diǎn)，但是媽媽我根本認(rèn)不出來。我當(dāng)時(shí)心里還疑惑這個(gè)女人是誰，后來我問了媽媽，才知道那個(gè)女人就是媽媽。

　　媽媽說，當(dāng)時(shí)媽媽是因?yàn)槲掖竽锊耪J(rèn)識(shí)我爸爸的，當(dāng)時(shí)我大娘就讓我爸爸和媽媽見一面，因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸剛喝完酒，喝的醉熏熏的，眼特別紅，根本沒有多想什么，就答應(yīng)了。去接?jì)寢寱r(shí)爸爸什么都沒有打扮，穿著一身舊衣服，身上一股酒味兒和煙味兒交雜的味道能迎風(fēng)走出好幾里。

　　當(dāng)時(shí)媽媽一看見爸爸人長(zhǎng)得不帥不說，而且衣服穿得也很邋遢，問了爸爸一些問題，他也沒有好好回答，媽媽當(dāng)時(shí)就拒絕了爸爸。

　　第二天我大娘又硬把我媽拉過去，讓媽媽和爸爸再見一面，這時(shí)我爸爸穿著一身筆挺的西服，打扮得也非常帥氣，并且因?yàn)榈谝淮魏蛬寢屢娒鏇]有認(rèn)真的態(tài)度也跟我媽媽道了個(gè)歉，然后媽媽又問了他一些問題，他也都老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做了回答，這次見面讓媽媽對(duì)爸爸的印象發(fā)生了改變，她可能感覺爸爸還不錯(cuò)，就同意和爸爸在一起了，沒過幾年后，爸爸媽媽就結(jié)婚了。

　　就是因?yàn)榘职謰寢尳Y(jié)了婚才有這一副美麗的照片，也是因?yàn)檫@張照片讓我媽媽和我講了她和爸爸的故事。

照片里的故事10

　　面對(duì)一張張照片，往事就像一串串珍珠從塵封的記憶里出發(fā)，它讓我高興，讓我久久的沉浸在幸福的回味中。

　　那張照片是我去年去爬山的時(shí)候拍的。我和媽媽來到山前，我心想：“哇，這座山也太高了吧！”“走吧！”媽媽說道。我們往山上走去。

　　我們走著走著，走到一半時(shí)，我突然說到：“好累啊！我們休息一會(huì)吧！”媽媽說：“好吧！那我們就休息一會(huì)吧！”過了一會(huì)兒，我說：“走吧！”于是我們繼續(xù)往前走。可是，沒過一會(huì)兒，我氣喘吁吁，滿頭大汗，媽媽仿佛知道我的心里，說：“你是不是想放棄了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽指著前面的一位老奶奶，并說：“你看，老奶奶年紀(jì)這么大了，還堅(jiān)持往前走，你還想放棄呢！”聽了媽媽的話，我說：“對(duì)啊！我一點(diǎn)兒也不堅(jiān)強(qiáng)，我一定要走到山頂！”媽媽高興地笑了。啊，過了半小時(shí)，終于，走到了山頂，媽媽說：“為了紀(jì)念你堅(jiān)持走到山頂，我們拍一張照片吧！”

　　“咔嚓”一張值得永久留念的.照片就這么出來了，現(xiàn)在看到這張照片，我還會(huì)想到當(dāng)時(shí)的情景。

照片里的故事11

　　光陰似箭，歲月如梭。照片也許是我們回到過去的唯一通道，那里面承載了我們太多的回憶，而那些故事值得我們用一生去銘記，故事里有溫暖，有歡笑，有哭鬧，有離別，承載著我們沉甸甸的回憶。

　　而每當(dāng)我看到這張照片，那塵封已久的關(guān)于我們的記憶便噴涌而出。

　　這是我的，第一張畢業(yè)照。

　　放學(xué)回到家，很興奮地與母親交談，手拿一張畢業(yè)照，在上面指指點(diǎn)點(diǎn)，講述一個(gè)又一個(gè)有關(guān)于他們的故事。指尖劃過一張張初現(xiàn)棱角的青澀臉龐，每一個(gè)都為我熟識(shí)，腦海里全是他們鮮活的身影——他們陪我走過了六年歲月輪轉(zhuǎn)。不知是誰，把我們五十多人聚在一起，有了能夠相見的緣分，可能這就是所謂的“天意”吧。六年，我們?cè)谶@個(gè)校園生活了六年，我們嘗過了甜，也試過了苦；我們?cè)谶@里經(jīng)歷了驕陽，也經(jīng)歷了風(fēng)雪……這里承載了我們太多太多成長(zhǎng)的足跡，每一個(gè)角落都有過我們碌碌的身影，每一寸土地都有過我們凌亂的腳印，每一個(gè)教室都有過我們稚嫩的聲音。

　　六年的漫漫歷程早已結(jié)束。在小學(xué)六年生活即將結(jié)束時(shí)，每天都會(huì)收到那精美卻蒼白的同學(xué)錄，一張張紙，要你寫下姓名，愛好，住址……寫下你玩笑般卻又鄭重的話。

　　回首小學(xué)時(shí)那一位位曾玩的很好的玩伴，如今也有了些生疏，即便遇見了也不會(huì)像曾經(jīng)那樣打成一團(tuán)，即便也會(huì)欣喜，也會(huì)聊天，也會(huì)擁抱，但總會(huì)感覺其中隔了一層說不清的面紗……

　　有一次，我拿出小時(shí)候的畢業(yè)照，一個(gè)個(gè)看過去，竟連從前的自己都覺得陌生至極。等到我頭發(fā)花白的時(shí)候，我恐怕會(huì)顫顫巍巍地?fù)嶂�小學(xué)的畢業(yè)照努力回想?yún)s怎么也想不起來同學(xué)們的.音容笑貌吧！畢業(yè)照擺在我面前，我不禁感慨：原來還有這么多人，和我一起走過美好的童年。

　　時(shí)光一去不返，它悄無聲息地從我們身邊溜過。然而，沙子流失，能夠再抓一把；花兒凋零，能夠在來年春天重綻芳顏；光陰流逝，卻無法從頭再來。照片定格了永恒的那一刻。

　　照片成了舊照片，但故事里的我們一直都在。

　　翻開那本塵封已久的相冊(cè)，那里面記載了我們?cè)S多童年的趣事。但不論是難過的，還是快樂的、有趣的……那些照片都是值得我們?nèi)セ貞浀模�雖然并不十分的甜美。

　　時(shí)間，照片，溫情……照片里的故事，回味無窮……

　　愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！

照片里的故事12

　　樹葉悄悄的落下，一年就要過去了，時(shí)光總是不眷戀這世間，日夜不停進(jìn)行著四季變換。翻看著那些泛黃的相冊(cè)照片，原來我和他已經(jīng)多年不見了，可是和他一起的時(shí)光至今還是歷歷在目。

　　我和小鵬是這個(gè)照片的主人公，但是我們還是八九歲的樣子，可是為什么要拍這個(gè)照片呢？接下來我說說這個(gè)照片的由來。

　　我和小鵬是兒時(shí)的玩伴，我和他都是農(nóng)村的孩子，不同的是我爸爸媽媽在城市里面工作，他的爸媽呢，是依靠著土地生存的樸實(shí)的農(nóng)民。我每個(gè)月都會(huì)有很多新的玩具，可是我也厭倦的那些東西，然而小鵬呢，很多東西是他沒有見過的，充滿了無限的好奇，所以他會(huì)經(jīng)常來找我想玩我的玩具。

　　時(shí)間久了我和他成為好朋友，有了新的玩具我總是能和他分享。后面他開始帶我去玩，有捉野兔，撲魚和其它小朋友一起做游戲。然而讓我影響最深的是，在一個(gè)夜晚，我們約定好在村口的小樹林集合，我們一起去掏鳥窩。根據(jù)商議，我負(fù)責(zé)拿手電筒照亮，然而他負(fù)責(zé)動(dòng)手。他由于提前準(zhǔn)備的原因，我們?cè)缭绲牡木驼业侥繕?biāo)，只等到了晚上動(dòng)手。到了晚上我們?nèi)缂s而至，按照約定進(jìn)行，他抱著樹，用腳踢著樹提供動(dòng)力，他嫻熟的運(yùn)用著力量，很快就到了鳥巢，我一絲不茍照著亮，不敢亂動(dòng)，生怕嚇走了小鳥。一切準(zhǔn)備就緒，他用提前準(zhǔn)備的.袋子，他用袋子很快的從上到下，將鳥窩裝在袋子里面。我們乘著月光滿載而歸。捕獲的一只斑鳩，然而由于我沒有養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)，所以由他看管這個(gè)成果。

　　好像這個(gè)和照片沒有什么關(guān)系，不過卻是我和他友誼的產(chǎn)生的原因。直到我到讀書的年紀(jì)，我爸媽接我去城里面去讀書。去城市那天，他來送我，我們依依不舍，走兩步回頭看一眼。我爸好像看到了，他說要不你兩拍個(gè)照片吧！就這樣才有了這張照片。

　　自從離開我再也沒有回去過，但是我仍然記得照片里面的那個(gè)男孩，我希望再遇見他，我們還是兒時(shí)的關(guān)系。

照片里的故事13

　　陽光透過窗戶，照在我手上照片反射出淡金色的光，我看著那張照片，一個(gè)拿著毛筆的孩子旁邊站著一位眉眼慈祥的老婦人，似乎正彎腰低語著什么，不禁失神地回憶起了往事。

　　照片中的那個(gè)小男孩在過年時(shí)都會(huì)回外婆家看望外婆。每當(dāng)他回到外婆那棟小而舊的老屋時(shí)，他都會(huì)張開嘴巴，開心地大聲喊：“外婆，我回來了！”他那慈祥的外婆無論在干什么，都會(huì)停下來趕過來，溫柔地摸一摸小男孩的頭，用滄桑的雙眼幸福地端詳著小男孩，不停地說：“我的乖孫回來啦！回來就好啊！”然后拉著小男孩的手走進(jìn)屋子里。小樓有三層，小男孩最喜歡的就是二樓了，因?yàn)槎�樓有許多玩具，可是外婆總是會(huì)先帶他到一樓轉(zhuǎn)一圈，領(lǐng)著他和親戚們問好，小男孩厭煩了這些繁瑣的禮節(jié)，不耐煩地讓外婆帶著他去玩。外婆寵溺地笑道：“好，外婆這就帶你去玩！”

　　到了二樓，小男孩便開心地哇哇大笑，趕忙松開外婆的手，沖向那個(gè)裝玩具的袋子，但是打開一看，那一個(gè)個(gè)新奇誘人的玩具變成了兩支毛筆和一瓶墨水，小男孩疑惑地轉(zhuǎn)頭看向婆，外婆不知從哪里拿出了幾張紅紅的紙，“外婆，這是什么啊？”小男孩閃亮的眼睛里充滿了疑惑，外婆呵呵地笑了一下“來，馬上要過春節(jié)啦！外婆今天教你寫春聯(lián)。”

　　小男孩大拿著大袋子子走了過去，乖巧地端坐在外婆身邊，外婆拿出毛筆，點(diǎn)了點(diǎn)墨，轉(zhuǎn)過頭來對(duì)小男孩說“寫毛筆字啊，要講究蠶頭鳳尾，什么意思呢，就是要在下筆時(shí)轉(zhuǎn)一下，然后，在末尾提筆，讓筆尖往上翹，就像這樣。”說著，外婆抬起了布滿皺紋的手，在紅紙上鄭重地寫了一個(gè)“一”，小男孩也照貓畫虎寫了一個(gè)歪歪扭扭的“一”。寫了一會(huì)，小男孩的媽媽走過來拿出一個(gè)照相機(jī)，笑盈盈的說：“我來給您倆拍個(gè)照。”“好啊好啊，乖乖坐好喲！乖孫兒。”小男孩一聽便坐得直直的，把胸挺得高高的。咔嚓，照片一下便拍完了，將美好的時(shí)光定格在這一刻，將祖孫倆的親密記錄了下來。夕陽西下時(shí)分，外婆和小男孩已經(jīng)合作寫好了一副的`稚嫩又好看的春聯(lián)，要張貼在小屋的大門口，喜氣洋洋。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，美麗的故鄉(xiāng)一棟棟高樓平地拔起。小男孩也長(zhǎng)大了，外婆也住上了高高的新房，小男孩也不會(huì)再奮力地大喊呼喚外婆，喊了，外婆也聽不見。但外婆也還是會(huì)出來迎接小男孩，婆也老了，原本輕快的腳步也變得沉重了起來。但只要外婆還在，家就在，回憶就是溫暖。

　　在這個(gè)現(xiàn)代科技發(fā)展迅速的時(shí)代，人們生活在那一棟棟高大的現(xiàn)代化大樓，能感受到天空的寬闊，卻無法忘懷故鄉(xiāng)小屋里的那絲絲親情的溫暖，無法忘懷那不可替代的溫暖。

照片里的故事14

　　晨，陽光正好，酥酥麻麻，深呼吸，我放下手中的筆，愜意地伸了個(gè)懶腰，倚靠在椅子上，四處看了看，被一張遺落在地上的照片吸引到了。

　　我不由自主地?fù)炱鹆四菑堈掌�，拭去上面些許的灰塵，驚異地發(fā)現(xiàn)，那是小時(shí)候的我！照片里，一個(gè)剪著短發(fā)的小女孩站在甘蔗田中，扛著一個(gè)又粗又長(zhǎng)的甘蔗，呆萌地望向遠(yuǎn)方……

　　瞬間，我穿越時(shí)空隧道，回到了從前——站在老家門口，我望了望四周，正好奇我為何會(huì)在這兒，一個(gè)嬌小的女孩從院里走了出來，牽著奶奶的手，嘴里還嘟囔著：“快走，拔甘蔗去！”而走在后頭的奶奶洋溢著滿臉的笑容。

　　我一拍腦門，這不會(huì)就是那張舊照片拍攝的'起因吧。我有些興奮，快步跟上，想再次回顧當(dāng)時(shí)的情景。

　　坐在田埂上，我托著腦袋，看著這對(duì)祖孫倆。小女孩輕捷地穿梭在甘蔗林中，尋找成熟的甘蔗，奶奶嫻熟地?fù)]動(dòng)著鐮刀，把砍好的甘蔗整齊地碼在一邊，多么美的一幅歲月靜好的場(chǎng)景。

　　“奶奶，奶奶！這里，這里……”小女孩找到了一根粗壯的甘蔗，一手扶著它，一手使勁地?fù)]來揮去，快樂地叫著奶奶。

　　“成，成，去拔吧！小心別摔咯！”奶奶直起腰，笑著叮囑她那小孫女。

　　小女孩接到命令，興奮地轉(zhuǎn)過身，將甘蔗用力往下壓，迅速地握住，左手在上，右手在下，左腳踏在一塊堅(jiān)實(shí)的小土坡上，微微下蹲，嘴里小聲地喊著口號(hào)“一，二，三，起”瞧見她的手指尖因用力過度而略略泛白；小臉憋得通紅通紅，幾粒汗珠俏皮地掛在鼻尖上。“啪”地一聲，甘蔗被連根拔起，塵土飛揚(yáng)。一時(shí)，小女孩站不穩(wěn)，踉蹌著往后退了幾步，不過，她依舊十分激動(dòng)，將甘蔗的一端扛在肩頭上，跌跌撞撞地朝奶奶走去。

　　這時(shí)，爸爸來了，他掏出手機(jī)，迅速地抓拍了幾張小女孩的可愛，溫柔地笑了，看樣子十分寵溺小女孩。

　　望著他們，我不由地也笑出聲，那小女孩就是我啊，可惜許久沒有回老家了……

　　一陣腳麻襲來，我抬起頭，竟又回到了房間。看來，這只是一場(chǎng)幻覺而已。抬頭看看日歷，我思索了著，今年五一節(jié)一定要回去一趟，那張照片，一定要好好保存！

照片里的故事15

　　夜深了，我翻著相冊(cè)，望著一張張自己從小到大的照片，不知不覺仿佛沿著一串串深深淺淺的小腳印，回到了過去……

　　瞧！那張我和幾個(gè)小朋友在幼兒園一起做手工的照片，我手里拿著一朵彩紙做的玫瑰花，笑得多開心哪！記得那是個(gè)“三八婦女節(jié)”的前夕，老師教我們做玫瑰花，送給媽媽當(dāng)節(jié)日禮物。我們認(rèn)真的做了一個(gè)下午，我終于做成了一朵像模像樣的玫瑰花。放學(xué)后，媽媽接我時(shí)，我把它送給了媽媽。當(dāng)時(shí)，媽媽高興得抱著我親了又親，我感到自己好幸福啊！

　　最讓我感慨萬千的，是那張我作為升旗手正在升國旗的照片。

　　我一天天長(zhǎng)大，上了小學(xué)，加入了少先隊(duì)。四年級(jí)上學(xué)期，有幸當(dāng)了一次光榮的升旗手。那是個(gè)陽光明媚的星期一早晨，當(dāng)主持人用洪亮的`聲音宣布升旗儀式開始，我和另一名升旗手以及16個(gè)護(hù)旗手，邁著整齊的步伐走向升旗臺(tái)。莊嚴(yán)的國歌響起來了，鮮艷的國旗在全校師生的注視下，在明亮的晨光中冉冉升起……我激動(dòng)萬分，覺得自己一下子長(zhǎng)大了許多，不禁在心里暗暗下定決心：為了祖國的繁榮昌盛，一定努力學(xué)習(xí)，讓五星紅旗永遠(yuǎn)在祖國的藍(lán)天高高飄揚(yáng)！

　　還有很多很多珍貴的照片，有我第一次做飯的照片，登臺(tái)演出的照片，各種獲獎(jiǎng)的照片，還有和爸爸媽媽一起出去旅游的照片……一張張照片見證了我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)瞬間，記錄了我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)腳印，我將沿著這一串串腳印，一步步走向成熟，走向未來。

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