[通用]放風(fēng)箏的快樂15篇

放風(fēng)箏的快樂1

　　“妞妞，咱們?nèi)ド⒉桨桑　眿寢屨f。我說：“好呀！好呀！要不我們一起去放風(fēng)箏吧。”媽媽同意了。于是，我們邊走邊聊，不知不覺來到了市政府邊上的百荷公園廣場。

　　只見空中飄著許多五顏六色的風(fēng)箏，如同一只只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。其中有一只像是“風(fēng)箏王”，它飛得最高，看上去也比其他的蝴蝶風(fēng)箏要大一倍。它拖著長長的尾巴，像是穿著長長禮服的仙女在空中漫游，它的翅膀金黃中帶著一點點淡紅，在陽光的照射下閃著炫目的.光芒。

　　我趕緊也去買了一只風(fēng)箏，握著風(fēng)箏的線軸急不可耐地迎著風(fēng)跑，期望與那只“風(fēng)箏王”一比高低。我累得氣喘吁吁，但看一看那只“風(fēng)箏王”，它似乎有什么神奇的魔法，靜立在空中，鳥瞰著它身下的那些風(fēng)箏，以及廣場上放風(fēng)箏的人。它似乎在說：“來吧！來吧！和我來比一比高低吧，加油哦！”

　　我再一次拿起風(fēng)箏，迎著風(fēng)繼續(xù)奔跑，我的風(fēng)箏飛得越來越高了。

　　原來，只要有耐心信心，就一定能完成所做的事情。

　　今天放風(fēng)箏雖然很累，但我很快樂。

放風(fēng)箏的快樂2

　　春天到了，小燕子從南方飛回來了。柳樹長出了新的嫩芽。花兒露出了美麗的笑臉，小朋友們脫下厚重的棉襖，來到草坪，打幾個滾兒，踢幾腳球。

　　當(dāng)然，我也不甘落后，趁周六空閑的時候，我和伙伴們來到須江公園，沐浴著溫暖的陽光。我們放起了風(fēng)箏，我拖著美麗的蝴蝶風(fēng)箏，我們迎著溫暖的陽光，跑呀，跑呀，妹妹牽著線，我用力得將手的風(fēng)箏拖向天空。妹妹用力抖動手中的線、我心中默默祈禱，“飛吧！飛吧！”風(fēng)箏正要飛向天空；忽然一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏失去了平衡，在空中猛烈地晃動了幾下，隨即往下掉，一個跟頭載到了草地上。妹妹垂頭喪氣的撿起風(fēng)箏，替風(fēng)箏做了個全面檢查，發(fā)現(xiàn)完好無缺，才舒心的.笑了。我們決定重新放飛一次。這次由妹妹用手拖著，我牽著線，站在遠(yuǎn)處的草坪上，說了一聲“放，”我緩緩抖動手上繩子。風(fēng)箏飛快地飛了起來。風(fēng)箏越飛越高，漸漸地只看見蝴蝶形的身體和兩條飄帶了。看著藍(lán)藍(lán)的天空。我心里有一種說不出來的快樂。

　　飛翔吧！風(fēng)箏，帶著我們快樂的心情飛向遠(yuǎn)方。

放風(fēng)箏的快樂3

　　在一個晴空萬里，微風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，小紅、小剛和小王一起去公園放風(fēng)箏。

　　他們來到貝貝公園，公園的草坪上已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。蔚藍(lán)的天空中飄著一個個風(fēng)箏，有蜈蚣狀的，有老鷹狀的，有金魚狀的……多姿多彩，漂亮極了。

　　他們環(huán)顧四周，目光停留在一個小朋友身上，小朋友認(rèn)真地放著風(fēng)箏。小朋友的旁邊是他的父母，他的父母依偎在一起，微笑地望著風(fēng)箏，就像是看到自己的孩子未來越飛越高一樣。

　　小紅提醒小剛和小王：“別看了，我們也開始放風(fēng)箏吧，不然等下就放不起來了!”小剛聽到小紅的話后，趕緊拿出線軸。小王羨慕地望著天空中迎風(fēng)飛翔的'風(fēng)箏，說：“可是，我不會放風(fēng)箏啊!”小剛走到他身邊，拍了拍他的肩膀說：“沒事，我?guī)湍?”小王把手中的風(fēng)箏舉過頭頂，小剛拿著線軸在前面跑，跑了幾米后，小剛突然大喊：“放!”小王立刻松開了手。“燕子”輕飄飄地飛了起來。接著小剛邊扯邊放線，風(fēng)箏便越飛越高。“你好厲害呀!”小紅對小剛說：“你能幫我的風(fēng)箏也放上去嗎?”“可以啊!”小剛回答道。小剛一邊把線軸給小王，一邊接著小紅的“蝴蝶”風(fēng)箏，像以前一樣放飛了她的風(fēng)箏。

　　三個小伙伴看著天上的風(fēng)箏，開心地笑了。

放風(fēng)箏的快樂4

　　春天到了，春姑娘用她那五彩的顏料把小花、小草、大地，裝飾得十分鮮艷，這正是放風(fēng)箏的最佳時期。

　　我們得知上午第四節(jié)課要放風(fēng)箏時，一個個都興高采烈，迫不及待地想要下去放風(fēng)箏了。但現(xiàn)在是第三節(jié)課，我們要乖乖的上完一節(jié)課才能去放風(fēng)箏。

　　第三節(jié)課上完了，我們可以去放風(fēng)箏了！大家拿出了自己的風(fēng)箏，哇！風(fēng)箏的樣式可真多呀，女生們大多都是：冰雪奇緣、小豬佩奇、迪士尼公主之類的'。而男生呢？則是：超級英雄，老鷹、汪汪隊等。

　　我們拿著各自的風(fēng)箏，排著隊，來到了操場，那里已經(jīng)有好多班級成群結(jié)隊地在放風(fēng)箏了。我們也快速地給風(fēng)箏繞上線，讓它在天空中“飛翔”。我正迎著風(fēng)忘我地奔跑時，突然，覺得風(fēng)箏就像被人點穴了一樣，拉不動了，就立馬轉(zhuǎn)過身子，啊！原來我的風(fēng)箏和一位女同學(xué)的相互纏上了。我停止了奔跑，走過去幫風(fēng)箏解開繩子，那繩子繞得就像一團(tuán)亂麻，無從下手，經(jīng)過我們的一番折騰，它露出了馬腳，我們抓住時機(jī)，輕松地解開了。我們又開心地繼續(xù)放風(fēng)箏了。我跑了好久好久，那天實在太熱了，仿佛是在夏天的烈日下奔跑，滿頭大汗，又覺得自己跑過了一個世紀(jì)。老師恰好在這時喊道：“同學(xué)們，快來拍個照吧！”我聽到老師說的話，就馬上跑了過去，等我過去時，大家正在擠來擠去，爭先恐后的想讓老師拍到自己。我也擠了進(jìn)去，搶到了一個拍攝最佳點，老師還說我很上鏡呢！

　　放風(fēng)箏結(jié)束了，大家都陸陸續(xù)續(xù)、氣喘吁吁地回到了教室，談?wù)撟约悍棚L(fēng)箏時有趣的事兒……

放風(fēng)箏的快樂5

　　春光明麗，我和哥哥弟弟來到了一片嫩綠色的草地上，小草抬著小腦袋，給了我們一籮筐燦爛的微笑，我好似聽見小草用它那清脆的嗓音說著：“歡迎，歡迎！”

　　碧藍(lán)的.天空無邊無際，快看！一只威風(fēng)凜凜的老鷹一只可愛的蜈蚣，還有一只草金魚！等等，那些是風(fēng)箏！哥哥遞了一個眼神，弟弟立即領(lǐng)會，把他那個小燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂，哥哥一手抓牢線軸，一手拿著風(fēng)箏線，一陣風(fēng)吹來，我大喊：“一，二，三，放！”弟弟一拋風(fēng)箏，哥哥跑了起來，我大叫：“風(fēng)箏起來了！風(fēng)箏飛起來了！”

　　這燕子風(fēng)箏，就像一只頑皮的小燕子，時而飛到白云中，和我捉迷藏，時而飛下來，我急著去接風(fēng)箏時，它又像在和我做游戲似地飛回空中。風(fēng)箏啊，你總是隨著風(fēng)，風(fēng)一來，你便和風(fēng)手拉手一起飛，淘氣的風(fēng)一轉(zhuǎn)身，想讓你摔倒，你卻靈巧地一個急轉(zhuǎn)彎，差一點把風(fēng)弄倒。

　　我撒著嬌問哥哥和弟弟：“可以把我的風(fēng)箏也放起來嗎？”兩張大大的笑臉回答了我：“好！”我們分工合作，不一會兒，我的蝴蝶風(fēng)箏也為天空藍(lán)色的外套上，添了一抹亮片，為春姑娘的裙子上，繡上了一朵大大的花！

放風(fēng)箏的快樂6

　　今天我和小麗相約去公園玩，我?guī)Я孙L(fēng)箏，我們要去放風(fēng)箏。

　　我們走進(jìn)公園一看，人真多呀！我仰望天空，滿天都是風(fēng)箏，有快樂的小魚，有可愛的小燕子，還有張牙舞爪的老鷹。風(fēng)箏各式各樣真美啊！

　　我們也開始放風(fēng)箏了，我牽著風(fēng)箏線，小麗拿著風(fēng)箏，我們跑起來。小麗帶來了她心愛的造型精美的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小東拿來了精致的`燕子風(fēng)箏。小東高高地舉起風(fēng)箏，小明拉著線在前面跑，大聲喊道：“小東，松手，快松手！”很快風(fēng)箏就飛起來了，風(fēng)箏越飛越高，仿佛都飛到云里了。風(fēng)箏在說：“小主人你看我飛得多高呀！”我高興地蹦了起來！

　　小麗也迫不及待了，只見她牽著風(fēng)箏的繩子，迎著微風(fēng)一路小跑，風(fēng)箏也是越飛越高……

　　不遠(yuǎn)處，有一家三口在放風(fēng)箏，小孩開心地放線，爸爸媽媽靜靜地看著，時不時的鼓勵著：“寶貝，你的風(fēng)箏放得真高呀！”小孩聽完夸獎，笑得合不攏嘴。

　　風(fēng)箏飛啊飛，我們追啊追，公園里充滿了歡聲笑語……放風(fēng)箏可真有意思啊！

放風(fēng)箏的快樂7

　　陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

　　今天天空萬里無云，我和我的妹妹朋友一起來到草地上放風(fēng)箏。草地好大啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草地像一片綠色的`海洋。我們一過來，就看到這里已經(jīng)有很多人了，有一家三口的，有年輕人三五成群的，還有很多人圍成一個圈的。

　　天空中，“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛，“金魚”也不甘示弱，我的朋友看到了這一幕，著急地說：“事不宜遲，我們也開始放風(fēng)箏吧！”我和妹妹快樂地說“好。”我一手拿著線軸，一手拉著線，對朋友說：“你先幫我拿著風(fēng)箏，我跑起來的時候你就放手。”剛開始，我慢慢地跑，等朋友一放手，我就開始瘋狂地跑，最終把風(fēng)箏放了起來，朋友對我說：“風(fēng)箏借我放一會兒唄。”我說：“好。”“哥哥，幫我放一下風(fēng)箏可以嗎？”妹妹撒嬌地對我說。我說：“好。”把妹妹的風(fēng)箏放起來后，我把目光投向了不遠(yuǎn)處的一家三口，媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風(fēng)箏，宛如在說：“兒子，真厲害。”我又把目光投向了天上的風(fēng)箏，我突然覺得自己宛如就是一只風(fēng)箏，飛在藍(lán)天下，風(fēng)一吹來，我就隨風(fēng)飄動，不光是我一只，所有的風(fēng)箏都在隨風(fēng)飄動。過了好久我才記起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏呢。

　　最后，我們依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏的快樂8

　　今天是一個陽光明麗風(fēng)和日麗的星期天，老師帶我們?nèi)�學(xué)校操場放風(fēng)箏。

　　到了學(xué)校操場，我們找個地方坐下，鋪好風(fēng)箏，打開顏料，打算開始制作。風(fēng)箏圖案有海綿寶寶熊出沒開心寶貝蝴蝶等等。我拿到的圖案是開心寶貝。我給風(fēng)箏涂上喜愛的顏色，并且寫上自己的夢想，我的夢想是成為一名發(fā)明家。顏色涂完后，把風(fēng)箏用線綁好，插上支撐的桿子。可以開始飛啦！

　　我左手拿線軸，右手拿風(fēng)箏，迎著風(fēng)努力向前奔跑，看見風(fēng)箏越飛越高，開心得一蹦三尺高。后來，隨著我慢慢停下腳步，風(fēng)箏像落葉一樣逐漸落下來，掉在了跑道上。我不甘心，在老師的指導(dǎo)下，再次迎著風(fēng)奔跑起來，并且慢慢牽引手中的線，果然比剛才那一次飛得更高更好！

　　一個個風(fēng)箏在空中展開翅膀，宛如一張張笑臉，多么可愛！它帶著我們的歡呼聲和笑聲帶著我們的期望飛向天空！這次放風(fēng)箏不僅是段難忘開心的`經(jīng)歷，更讓我明白了，經(jīng)歷挫折要動腦筋思量，不能輕言放棄！

　　再來欣賞我們的出色瞬間吧！

放風(fēng)箏的快樂9

　　今天，天空一片湛藍(lán)，像洗過一樣，我和爸爸媽媽還有同學(xué)小范一起去江濱公園放風(fēng)箏。

　　來到了公園，我看到了一片綠色的草地，猶如一片綠色的毛毯。那一朵花多像一個舞蹈家，正在表演自己的舞姿。

　　開始放風(fēng)箏了，我抓著風(fēng)箏，小范抓著風(fēng)箏線軸飛快地向前跑起來。他一邊跑，一邊放線，我拿著風(fēng)箏，也跟著他的身后跑。一陣風(fēng)吹來，小范扭過頭說：“風(fēng)來了，快把手中的風(fēng)箏拋出去。”我一么趕忙用從手把風(fēng)箏高高舉起，然后用力的往空中一拋，把手中的風(fēng)箏拋了出去，只聽呼呼呼的一風(fēng)吹風(fēng)箏的聲音。不一會兒，風(fēng)箏就像一架飛機(jī)斜飛于瓦藍(lán)的天空上。小范不停地放著線，天空上的風(fēng)箏搖搖擺擺，此時風(fēng)箏已經(jīng)不是風(fēng)箏了，而是如同一條小魚在無邊無際的“大海”上穿梭。風(fēng)箏越風(fēng)越高，飛到了十米以上的藍(lán)天。我心想：這風(fēng)箏飛得可高。風(fēng)越來越大，忽然風(fēng)箏來了個360度的大旋轉(zhuǎn)，直沖向天空像一支箭一樣射向了天。過了不久，風(fēng)停了，風(fēng)箏線軟綿綿的慢慢的向我飄來，像要回來我的懷抱。我急忙拉過小范手中的線趕忙扯一下線，風(fēng)箏快速地落下來。我笑著對小范說：“這次我自己來放風(fēng)箏。”說完我就快速的`扯起了風(fēng)箏線，身后的風(fēng)箏也慢慢的飛了起。可沒會兒，風(fēng)箏慢慢的又落下來，并打了個卷，像一個旋渦。我一看又急忙邁開步子，繼續(xù)往前跑，右手扯了扯手中的風(fēng)箏，風(fēng)箏便在地上翻了幾個跟頭隨即就飛了起來。這時我旁邊的一個小女孩抱著一個蝴蝶風(fēng)箏，正在找人幫助他放風(fēng)箏。于是我急忙收了線跑過去幫忙，小女孩高興得又蹦又跳，很快小女孩的風(fēng)箏也飛了起來。

　　我看著天上越飛越高的風(fēng)箏風(fēng)箏，很高興，希望以后能經(jīng)常出來放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的快樂10

　　這天早上，陽光明媚，小鳥在樹枝上歡快地歌唱，仿佛預(yù)示著會有美好的事情發(fā)生。

　　我和同學(xué)一起坐在公交車上，準(zhǔn)備去參加陳校長組織的風(fēng)箏比賽活動。

　　到了那里，天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏，有可愛的海綿寶寶，美麗的蝴蝶，兇猛的老鷹……那老鷹翱翔在天空，似乎是在尋找可口的獵物。我們找到陳校長，他讓我們與一個三、四年級的女孩一起合作放風(fēng)箏。我們分好工，開始放風(fēng)箏。一開始的時候，那個姐姐先跑，我們在后面跟著她，有時提醒她“放線”或是“扯一下風(fēng)箏……”風(fēng)箏越飛越高。但是到了后面，不知道是因為體力不足還是因為沒有風(fēng)的'原因，風(fēng)箏漸漸地往下落，最終落到了地上。我們猜可能是因沒有風(fēng)的原因，于是就等了一會兒，直到起風(fēng)了，我們才繼續(xù)開始放風(fēng)箏，還是像之前那樣，那個姐姐先跑。這次我們放得算成功的，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。可是到后面，出了點小意外——我們的體力不支了，所以，我們只好停下來在原地放風(fēng)箏，有時扯扯風(fēng)箏線，有時往后退幾步……但不知為何，風(fēng)箏像漏了氣的氣球，突然落了下來，看著其他人的風(fēng)箏還飛在天空，我們失望極了。這時，天空烏云密布，下起了雨，仿佛是老天爺在為我們的風(fēng)箏飛不起來而感到傷心。

　　突然，老天爺收起來他傷心的淚水，我們見雨停了，便還想再試一次，于是又拿起風(fēng)箏，走到草地上，讓另外一個姐姐跑，我們則跟著她，并提醒她。我們吸取了前兩次的教訓(xùn)，不再像之前那樣意外百出了。最終，在我們的努力下，風(fēng)箏又飛上了藍(lán)天，我們高興地蹦了起來。微風(fēng)拂過我的臉頰，似乎是在為我報喜。

　　然后，陳校長召集我們一起總結(jié)經(jīng)驗。同學(xué)們紛紛說出了自己的經(jīng)驗。我們聽取了其他同學(xué)的意見，又開始放風(fēng)箏，我發(fā)現(xiàn)，這次的風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了。

　　時間飛快的流逝，很快，這個活動就要畫上完美的句號了，我們也依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏的快樂11

　　今天早上，陽光明媚。老師準(zhǔn)備帶我們?nèi)�龍舟大看臺放風(fēng)箏，同學(xué)們感到十分的開心，心里甜滋滋的，像吃了蜜糖似的，別提有多快樂了。同學(xué)們拿著各種各樣的風(fēng)箏，千奇百怪，色彩繽紛，有的拿的風(fēng)箏像老鷹，有的拿的風(fēng)箏像火箭，還有的.拿的風(fēng)箏像金魚，真是有趣極了！

　　同學(xué)們來到龍舟大看臺，那里美麗的風(fēng)景就把我們吸引住了。那嫩綠的柳樹沐浴在微風(fēng)里，把長發(fā)披散開來，就像一個活潑可愛的小女孩在跳舞一樣，我很想把柳枝摘下來戴在頭上。綠茵茵的小草在微風(fēng)的吹動下?lián)u來搖去，仿佛就是一個搖籃，我想住在它里面的小蟲子應(yīng)該感到很舒服吧……同學(xué)們開始放風(fēng)箏了，但風(fēng)箏就是飛不起來。后來，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下把風(fēng)箏放到了很高，如同許多戰(zhàn)斗機(jī)飛在空中，讓人們看了都眼花繚亂，大家看著自己的風(fēng)箏在慢慢地飛高，心里感到特別的快樂。風(fēng)箏左穿穿，右穿穿，好似一個個調(diào)皮的小孩子跑來跑去。風(fēng)箏有時候掉了下來，有時又在天空中飛翔。老師看了對我們說：“想把風(fēng)箏一直放在天空中就要輕輕地抖線。”我們按照老師的辦法，果真把風(fēng)箏放得很高很高，而且還一直在空中飛翔。

　　雖然這次放風(fēng)箏很累，但我把風(fēng)箏放得很高，感到十分的自豪。

放風(fēng)箏的快樂12

　　星期天，媽媽帶我到廣場放風(fēng)箏。

　　到了廣場，只見廣場的四周站滿了擺地攤做買賣的人，其中最引人注目的便是賣風(fēng)箏的。各種各樣的風(fēng)箏掛了一長排，有花蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、小鳥風(fēng)箏、長龍風(fēng)箏等等，數(shù)也數(shù)不清，真是太讓人高興了。再看廣場的中央已有很多小朋友放起了風(fēng)箏，天空中仿佛有無數(shù)只小鳥在飛翔。我也有些等不及了，趕忙拿出我的企鵝風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。我一手抓住線團(tuán)，一手將風(fēng)箏用勁扔出去，順著一陣輕風(fēng)，我猛地將線一拉，呼啦一聲，風(fēng)箏飛起來了。只見它在空中飄飄悠悠，越飛越高，在伴隨著朵朵白云的藍(lán)天上，十分迷人。這時，廣場上空的風(fēng)箏越來越多了，其中飛得最高的'燕子風(fēng)箏是個穿紅色衣服的小姑娘放的，只見她得意地牽著風(fēng)箏線，周圍的人們紛紛為她喝彩。突然，一陣風(fēng)吹來，有的直線下降，有的忽高忽低，我的風(fēng)箏也在迅速下降，眼著就要落下來了。我慌了，不知如何是好，正在這時，媽媽急忙跑了過來，說：“快，快拉線。”我聽后猛地將線使勁拉，風(fēng)箏唰的一聲，在空中劃了一道弧線，重又升上了天空。此刻，人們的喝彩聲又紛紛轉(zhuǎn)向了我。我興奮地牽著線，任憑風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。

　　回家的晚上，我和媽媽一邊總結(jié)著放風(fēng)箏的經(jīng)驗，一邊做著下次放風(fēng)箏的計劃。我和媽媽對放風(fēng)箏都有了非常大的興趣。

放風(fēng)箏的快樂13

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”每當(dāng)聽到這首詩，我便想起那一次和同學(xué)們一起放風(fēng)箏的情景。

　　那是一個陽光明麗的上午，我和朋友陳安瀾張睿達(dá)一起到陸羽廣場放風(fēng)箏，一到陸羽廣場，最先映入眼簾的是滿天的風(fēng)箏，有可愛的“燕子”，有帥氣的“老鷹”，還有大大的“章魚”。

　　我們先安裝好風(fēng)箏，系好線，就開始放風(fēng)箏。放的時候張睿達(dá)在后面托著風(fēng)箏，陳安瀾拉著線軸，然后把線軸松到了3米左右，再把線軸交給了我。“一二三跑！”陳安瀾大叫，我立即跑了起來，張睿達(dá)把手一松，風(fēng)箏飛了起來。陳安瀾邊跑邊拉著線，看著高高飛起來的風(fēng)箏，我們一陣歡呼！可是好景不長，風(fēng)箏一個俯沖落了下來，我們立即跑過去，看看有沒有壞。原來架子松了，我們又快速地安裝好架子，風(fēng)箏回到了天空。它乘著春風(fēng)，悠閑的.游覽，一會向白云招手，一會向太陽公公微笑，一會自己跳舞。

　　看著空中的風(fēng)箏，我們都笑了。

放風(fēng)箏的快樂14

　　風(fēng)箏是童年放飛的夢想；風(fēng)箏是童年美妙的音符；風(fēng)箏是春天的禮物。在這美麗的春日里，我?guī)е�弟弟和東東一起去郊外上放風(fēng)箏。

　　到了郊外，我們被美麗的景色迷住了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，飄浮的云朵就像幾只小綿羊正在玩耍。藍(lán)天下綠油油的草地一望無際，草地邊沿幾棵桃樹用粉紅的花兒把自己裝扮得像一個待嫁的.新娘。早已有三三兩兩的人在這放風(fēng)箏。看，那個蜈蚣風(fēng)箏，在空中炫耀著它的兩排細(xì)腿，好似在說：“我是風(fēng)箏之王。"

　　看著天空上的風(fēng)箏，我的心也有些癢癢了，拿著燕子風(fēng)箏遞給東東，讓他把風(fēng)箏高舉過頭頂，離開他幾步對他說：？放！？東東聽到命令后，跳了起來把風(fēng)箏往頭頂一拋，我拿著線軸迎著風(fēng)跑了起來，風(fēng)箏嘩嘩地飛了起來，我以為自已成功了，快樂得不得了。誰知道突然風(fēng)停了，我感到手中的線沒有了向上的力量，扭頭一看風(fēng)箏晃晃悠悠地掉了下來。弟弟見了差點都流淚了。我對弟弟說：？再來一次，我一定讓它飛起來。？經(jīng)過一番努力，我們的風(fēng)箏最終飛了起來。

　　我們仰望著天空中的風(fēng)箏，開心暢快地追著它跑，此時此刻，我們的身體也似乎飄上了天……

放風(fēng)箏的快樂15

　　春姑娘來了！給了小草重新生長的勇氣，給了柳樹長長的枝條，給了桃樹粉紅的花朵，給了大地一片生機(jī)勃勃的景象。

　　今天我和伙伴小剛一起來到草地上放風(fēng)箏。草地上放風(fēng)箏的人也太多了吧！有的放蜈蚣風(fēng)箏，有的放金魚風(fēng)箏，有的放老鷹風(fēng)箏，還有三角形的彩虹風(fēng)箏……真是風(fēng)箏的海洋，美麗極了！我也拿出了心愛的'貓頭鷹風(fēng)箏，遞給了小剛。小剛接過風(fēng)箏，就把風(fēng)箏舉過了頭頂，我一邊跑一邊放線。我跑了一會兒，感覺可以了，便對小剛大聲喊道：“快放手”。小剛聽了，急忙放開了手。風(fēng)箏便慢慢地飛起來了。我一點一點地放著線，在風(fēng)箏越飛越高時，我停止了放線。小剛疑惑地問：“為什么不給線放完呢？”我笑著說：“再放線就要斷了。”我不停地?fù)u動著手中的線，這樣風(fēng)箏才不會掉下來。看著飛舞的風(fēng)箏，我高興地問小剛：“你知道它在干什么嗎？”小剛說：“當(dāng)然是在飛翔啊！”我說：“你看那風(fēng)箏左右擺動的樣子，像不像一位舞者在風(fēng)中翩翩起舞？”小剛聽了，一拍腦袋說：“對呀！我怎么沒想到？”

　　天漸漸暗了下來，草地上的人都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，我和小剛也依依不舍的朝著家的方向走去。

　　我喜歡放風(fēng)箏，更喜歡這美麗的春天。

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