讀自然之道后感

時間：2024-02-27 20:30:42 好文我要投稿

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讀自然之道后感

讀自然之道后感1

　　今天我們學了《自然之道》這篇課文，學了這篇課文以后，我明白了如果不按照自然規律辦事，往往會產生與我們的愿望相反的結果。同時也讓我想起了小時候的`經歷。

讀自然之道后感

　　記得有一次，我放學回到奶奶家，正好看見奶奶家的母雞生小雞，當雞媽媽走后，小雞們破殼而出，可只有一只小雞寶寶還在蛋殼里，我看著小雞痛苦地樣子，心里很著急，決定幫它一把，于是我走到那只小雞寶寶的跟前蹲了下來，一只手小心翼翼地握住蛋殼，另一只手輕輕抓住小雞寶寶的身體，把它緩緩地拉出來。可是結果讓我大吃一驚，小雞寶寶不一會就死了。而且其它的小雞卻一個個活潑亂跳，為什么我拉出來的那只小雞怎么就魂飛西天了呢？我不明白，就去問爸爸。爸爸告訴我：“小雞從蛋殼里出來，雖然很難受，可是它卻能幫助小雞。”就好比一頭大象要五天才能出生，你卻一天就把它拉出來了，你知道這頭大象一定不會存活的。我明白了自然之道是不可以違背！

讀自然之道后感2

　　文章的大意是這樣的：當嘲鷹要把幼龜偵察兵叼走時，作者和同伴讓向導救起幼龜，放進大海，這使巢穴中的幼龜得到錯誤信息，以為外面很安全，所以其它的幼龜就魚貫而出，結果眾多幼龜都成了食肉鳥的口中之物。

　　“叼就叼去吧，自然之道就是這樣。”這一句我看出了，向導知道這是自然界的規律，若無其事。見慣不驚的表情及這一句話，讓我想起了，我在農村發生的一件事：那是陽光明媚的一天，我和哥哥一同在橘子樹林里玩耍，我們跑啊!追啊!來到了一棵橘子樹下休息，我仰望天空，突然發現了一只小鳥，它叼著一根干硬的.小樹枝，朝自己的窩飛去，“喔!那只小鳥在搭巢呢!”

　　我大聲地說，只見那只小鳥疲勞地。艱苦地叼著樹枝，掉了一根，再找一根，不知重復了多少次。我不禁拿著樹枝，朝鳥巢走去，企圖幫小鳥搭窩。當我準備爬上樹時，哥哥說：“不要幫忙，它會搭好的，這是自然界的規律，不能違反。”我信了哥哥的話。我們等啊!等啊!一等就是20分鐘。30分鐘。40……終于，小鳥搭好了自己的窩，勞累而又開心地飛了進去。

　　告訴人們要尊重自然界的規律，不能只從客觀主義出發，不然只會好心辦壞事。

讀自然之道后感3

　　今天，我讀了《自然之道》這篇文章，讀了這篇課文，我有很大的感觸。

　　一只嘲鶇要去吃一只海龜，我和同伴們出于對弱小生物的憐憫之心，必須讓向導把那只海龜拿走，向導極不情愿的.把那只海龜抱到了海里，接下來，成千上萬只海龜魚貫而出，原來，那只海龜是龜群的偵察兵，一旦遇到危險便會回到巢中報告有危險。

　　自然之道，也就是自然的道理，萬物都有他們自己的規律，就是自然規律，如果不按照自然規律辦事，往往會產生與我們愿望相反的結果。

　　有一次，我看見有賣繭的，我看著好玩，便買了一顆，我給他弄了一個舒適的小窩，仔細觀察著他，呀!他快要出殼了，繭裂了一個縫，只見她使勁蠕動著，想要出去，我看他可憐巴巴的樣子，似乎怎么也出不去，我可憐他，便用剪子剪開了繭，可是這時，他死了。原來只有他自己掙脫繭，才能活，這就是自然之道。

　　來吧，讓我們遵守自然之道做事，營造一個美好的地球。

讀自然之道后感4

　　天我讀了《自然之道》這篇文章，首先我明白了自然之道就是自然界的規律。大魚吃小魚，小魚吃蝦米;太陽東升西落;人的生老病死……這些都是最普遍的自然之道。其次，大自然中有許許多多的植物和動物，它們在大自然中承擔著不同的角色，它們都有自己的生存規律，一旦破壞，就會違背自然之道，帶來嚴重的后果。

　　《自然之道》這篇文章講了游客強烈要求向導把一只打探的幼龜抱進大海，其他的海龜獲得了錯誤信息被食肉鳥吞吃的事。表面看人們有同情心，實際人們違背了自然之道，干了一件愚不可及的`蠢事。人們違背自然之道的事例很多很多，還比如：人類大量的砍伐樹木，污染水資源，捕殺動物，導致綠色植被越來越少土地松散，沙塵暴肆虐，這樣人類也跟著受罪。土地松散，江河邊沒有樹木，沙土流進江河，河床漫漫抬高，就會發生洪澇災害。

　　人們把污水，垃圾投入了江河湖海，這樣年復一年，日復一日，沒有干凈的水資源，大海里的生物可糟了殃。人們捕殺飛禽，蟲子沒有了“眼中釘肉中刺”的天敵，更加猖狂，陸地上本來就少的綠洲沙漠化。

　　地震、海嘯、沙塵暴、龍卷風，這一個一個的自然災害都逼向了人們，不得不引起人們深深的思考。所以人們切記，不能破壞自然之道，否則后果不堪設想。

讀自然之道后感5

　　今天，我讀了《自然之道》這篇文章。這篇文章主要講了：我和七個同伴及一個生物學家向導，結對來到南太平洋加拉八哥島旅游。我們的目的，就是想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。可我們卻做了一件愚不可及的事：把偵察龜抱入大海，使幼龜得到錯誤信息，魚貫而出，成為食肉鳥的'美食。經過這樣的教訓，我們知道了：在龜群們爬向大海之前，總會有一只幼龜當龜群的偵察兵，它總是第一個爬出去，如果有危險，便會返回龜巢，如果沒有危險，它就會帶領別的幼龜爬向大海。

　　如果我是文章中的那個向導，我就會對他們說明白其中的道理，而不會讓那么多幼龜受到傷害了!其實，大自然就是人類的老師，它給了人類許多有益的啟示：它告訴人們，過度的砍伐樹木，會破壞人類生存的環境，最終要受到大自然的懲罰……在大自然的“身體”里，有許多像“自然之道”這樣的字眼，只有我們尊重自然，才能發現其中的奧秘!我們要保護動物，保護植物，保護環境!

讀自然之道后感6

　　書是知識的海洋，智慧的翅膀。我讀過許許多多的書，其中，美國作家伯羅蒙塞爾的《自然之道》讓我深受啟發。

　　書中講述了作者和七位同伴以及一位生物學家向導，結隊來到加拉巴哥島，實地觀察幼龜入海。上島后，一只幼龜遇到了危險。大家十分焦急請求向導帶它脫離困境。向導極不情愿地抱起小龜，走向大海。然而，那只幼龜是龜群的.“偵查兵”，“我們”的做法使龜群得到錯誤的信息，導致成群的幼龜魚貫而出，成為食肉鳥的美食。大家趕緊跑向海灘，奮力補救，但無濟于事。向導發出悲嘆：“如果不是我們，這些海龜就不會受到這樣的傷害。

　　讀了這篇課文，我又想到了今年8月7日22時甘肅舟曲發生了特大泥石流，造成1200多人死亡，500多人失蹤。這次舟曲泥石流災害，既是地質災害，也是生態災害。在歷史上，舟曲是個森林茂盛的地方，更有“隴上小江南”的美譽。但是，由于人類的大量砍伐，舟曲的植被逐漸減少，自然被破壞了，生態難以恢復，成了一片荒山禿嶺。人們的做法破壞了自然的規律，因此遭到了大自然的懲罰。

　　這一個個事例告訴我們，如果不按照自然規律辦事，只會傷害自然，傷害自己。因此，我們要牢記：為了世界更和諧，更美好，我們就應該遵循自然之道。

讀自然之道后感7

　　今天，我們學了《自然之道》這篇課文。課文講了一個人和七個同伴以及一個向導結對到達南太平洋加拉巴哥島，實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。卻出于好心幫助了一只幼龜，結果給一群幼龜帶來了災難的故事。

　　告訴我們做事要遵循自然規律，否則會產生與我們愿望相反的結果。

　　在學這篇課文的時候，我也想到了那年我和伙伴們犯下的錯誤。

　　那天，學校舉行春游，到了目的'地，大家都結伴去玩了，我和兩三個朋友走到了一個小樹林，這里長滿了參天大樹和剛發芽的小樹苗。我們跑向了一棵開滿了花的小樹，隱約地看見了一朵含苞欲放的花，我對小伙伴們說：“看這朵花還沒有開花，在小樹里一點也不好看，我們把這朵花弄開吧。”小伙伴們想都沒想，小心翼翼的把花的花瓣給頒開了。可是這朵花并沒有我們想象的那樣活潑，漂亮，而是病怏怏的，給人一種快要枯萎的感覺，我們這才發現自己干了錯事。

　　如果不是我們，這朵花肯定會長的很好。

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