(精選)我不會作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我不會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我不會作文1
秋風，如刀子般凜冽地刮著，揚起漫天塵土地。蒼涼遒勁的枝干上，掛著些許半枯的葉子，將要在墜與不墜中，作出痛苦的掙扎，但是最后還是悄然落下了。
都說.秋天是傷感的季節，都說秋天是分離的時日。
我獨正一個人走在這山谷中，山里，秋風將每一片葉子染得火紅，似乎帶著旺盛的生命力，在寂寥的風中飛舞，讓我們一覽無遺他的美。
我摘下一片葉，夾在了我常看的.那本書中。
下山的路，走的無心，一直在思考這次考試我是否能逆襲。自從上了初一后我就再也沒考好過，每天面對老師的嘆息，以及父母的失望。
在想這些的同時，我也走到了家，回到家中，把書包扔在一旁，失落的盯著電腦發呆，也不愿去學習。
每一次努力奮斗后，除了悲傷，我還得到了什么呢？
算了，不再想這些事，可能，我不是學習的材料，我根本無法取得那些名列前茅，那些令人注目的成績吧！
或許，只有那些落葉才能夠明白我此時的心境吧。
微風，吹散了葉子，最終，落土為實，未曾流下絲毫。時光，分離了人們，最后，無法忘懷……
我不會作文2
小時候，上大班時，爸爸問我想要上哪所學校，在一大堆學校名字中，我選了花園小學，說那是花園般的學校，在學中玩，在玩中學多好啊！
開學那天，我隨同父母，像小鹿一樣，蹦蹦跳跳，跳到學校，您親切地迎接我們，發現我視力不好，細心地把我調到第一排，我第一次感動了。
有一件事，我至今難忘，已過去了四年，但我的記憶仍是那樣的.清楚。那是二年級，我們參加一次義務勞動，突然天下暴雨，老師不得不召集同學趕快回去，大家都很恐慌，您為了給我們信心，鼓勵大家別怕，不顧自己也被淋濕了，回到教室里，一些同學變得異常的冷，老師您十分緊張，急忙給他們倒熱水，我也是其中的一個，您也淋濕了，但您只是把外套脫掉，就來照顧我們，通知家長送衣服，對于沒來的家長，您竟把自己的干衣服，為他們送去，那時，我們都忽略了您的忙碌，還嘻嘻哈哈地玩耍、打鬧，您見我們沒事，便欣慰地笑了。第二天，您來講課時，聲音都有些變了……
“靜靜的深夜，群星在閃爍，老師的房間徹夜明亮……”此時歌聲又在我的耳邊回想。
我不會作文3
火給人們帶來溫暖；火使人們可以吃熟食；火也可以給人們帶來光明。今天我乘坐著時光機，來到了原始社會沒有火的時代來參觀。
時光機著陸后，下來一看，哇！這里叢林像蜂窩一樣密密麻麻，花兒的香味兒彌漫在森林各處，時不時聽到一陣陣知了的叫聲，天哪，這還是原始時代嗎？這一看就是，人間仙境一般，比城里的高樓大廈強多了，那濃煙污染的天空就像天塌下來似的，在這里全都消失了。
突然我聽到了腳步聲，四周望去，只見幾個全身長毛的`丑陋的東西，向我走來，難道是野人嗎？走近一看真的是野人。
我嚇得出了一身冷汗，聽見他們好像在說什么，我用博士的新發明“聽音變聲器”來翻譯，原來他們在說：“快救救我們的部落吧，你再不救我們，我們真的就滅亡了。”我趕緊跑過去，看見他們把動物抓回來，殺死后，就直接生吃了！看著那血淋淋的場面，我不由得渾身起了雞皮疙瘩。他們居住的山洞，又冷又潮濕。
我趕緊地拿出背包里的打火石，手拿著兩塊石塊不停的打磨，直到出現火花，這時，我把還在山洞里凍得瑟瑟發抖的人叫出來取暖，教他們把肉用樹枝串起來，放在火堆里烤。看著他們吃著烤熟的肉，在火堆旁取暖，我心里欣慰了很多。我還教給他們什么能吃，什么不能吃，免得食物中毒，還教會他們如何取火。
這時，有個野人上來直接打了我一拳，我立刻醒來了，原來是媽媽叫我起床呢，這是多么一次奇妙的旅行，我不僅感受到了原始時代的環境，還教會了野人們取火，我露出了微笑！
我不會作文4
如果說，女生之間的姐妹情如同一片潔白的天使之羽，那么，男生之間的兄弟情就是那高貴的惡魔之翼了吧。
我不是男生，我也不可能擁有那對惡魔翅膀，但是，我渴望，渴望得到那不容侵犯的惡魔的翅膀！
兄弟情，多么美的一種感情。豪放！爽朗！
兄弟情，不像姐妹情那樣細膩。兄弟不會因你認錯而原諒你，卻會笑著懲罰你；兄弟不會因你迷失自我而拋棄你，卻會一拳打醒你；兄弟不會因你鬧事而丟你面子，卻會在事后批評你
兄弟情，也不像姐妹情那樣委婉。當你成功的時候，兄弟絕不會像姐妹那樣甜甜地微笑，但會豎起大拇指：不愧是我兄弟！當你傷心的時候，兄弟絕不會像姐妹那樣在你耳邊低語，但會拍拍你的肩膀：兄弟，自己在這兒再想想吧。當你生氣的時候，兄弟絕不會像姐妹那樣陪你生氣，但會重重地捶在你的肩膀上：為了這芝麻點兒大的事生氣，你女生呀？頂你不是縱容你，而是表達對你的鼓勵；留你一人并不是不管你，而是不愿看到你流淚；罵你并不是嫌棄你，而是不愿看到自己的`好兄弟頹廢
兄弟不比姐妹，即使焦急萬分的等待你，看到你沒事也只會不以為然地一笑而過。這并非虛偽，而是面對你，僅僅逞強罷了。
多么美好的兄弟情，多么不羈的惡魔翅膀，讓我擁有你吧，兄弟情！
我不會作文5
夜好黑，好深。霓虹燈依舊不停地閃爍，艷麗的色彩，讓我覺得好刺眼。一個人體會夜的寂寞，欲與夜比孤單之感。也許我不如夜，至少我身邊有些往來的人；也許夜不如我，不會思考，感受不到這份孤苦。
往來車輛從路上駛過，輪胎與地面摩擦發出陣陣聲響，時起時伏，給予安靜的夜一些不和諧的音符。
此時的我好想品嘗酒的濃郁、回味、忘我……想歸想，可我終究注定不會拿起透明的酒杯，也許是自己的原則，也許是對自己的約束，讓我不那么放縱，雖然我的靈魂無時無刻不在放縱著。
現在的我似乎戀上了夜，戀上了夜的`孤獨，也許因為太經常陪伴著夜，已成為了習慣。
一個人住在一間房間里，略顯有些孤單，整個房間空蕩蕩的，只有我這個似人非人的不知何物，在房間中飄來飄去。夜，你也像我一樣吧？孤獨置身于朔大的空間里，寂寞是必然的。
夜，你會陪伴我嗎？在一個無人的晚上，陪我一起思索著或發呆著……
夜，你會陪伴我嗎？當我獨自倚著窗臺，凝神向你望去時，你也在深情地望著我嗎？
夜，你會陪伴我嗎？若所有的人都要離我而去，你也忍心拋下我嗎？
我再次深情地凝望著夜空，渴望尋求一個答案，是一個永遠不變的誓言，這樣我永遠不會孤單，因為至少有你陪伴。
夜更深了，伸手不見五指……
我不會作文6
星期四可不是個好日子，數學社團第二次測試卷發下來了。60分，這個鮮紅的數字刺痛了我的眼睛。太不可思義了，差到我自己都不敢相信，我有這么笨嗎？
是我聽講不專心嗎？不是的呀，老師講的時候我聽得很牢的呀。是我回家不認真復習嗎？也不是呀，每次我都認真思考完成作業的呀。這樣的成績說不定就會被淘汰，我感覺真的好無奈。
放學后我嘟著個小嘴巴回到家，媽媽說：“噢唷，今天又是誰踩著你的尾巴了呀？嘴巴又翹得老高。”我沒好氣地說：“考到及格了！”我知道自己的臉好陰。我偷偷地瞄了奶奶一眼，奶奶正深深地看著我，卻淡淡地說：“星光也有暗的時候，重要的是不能放棄。”
我聽懂了奶奶話中有話，我會吸取教訓的，我要努力。這次有一道題目我思路是正確的'，卻在計算上出了錯，我太粗心了。還有一題已經寫上了正確的答案，可是又有點懷疑，結果改成了錯誤的數字，真的后悔死了，這是缺少自信惹的禍。以后不但要認真、細心，還要自信：我不放棄，我能行！
我不會作文7
大家有看過這樣的實驗嗎？將一只小白鼠放入一個裝滿水的器皿中，它會拼命地掙扎求生，所能維持的時間為八分鐘左右，然后在同樣的.器皿中放入另一只小白鼠，在它們掙扎了五分鐘后，放入一個可以使它們爬出來的跳板，讓它們活下來。若干天后，將這對大難不死的小白鼠放入同樣的器皿中它們竟可以堅持二十四分鐘！三倍于一般情況下能夠堅持的時間。這種突然有了如此之大的變化是由于有過逃生經驗的小白鼠多了一種求生力量，因為他們相信，在某一個時刻的時候會有一個跳板把它們救出去，這使它們能夠堅持更長的時間。
我想許多人也有過這樣的經歷：當考試時，有幾題不會做，分值很大，但是快下課時還沒想出來，心里就十分著急，也有人會這么想：反正不會做，空著拉倒。但是這種想法是大錯特錯，我們看了這個故事后就會冷靜下來，要有這種想法：”不是還沒有下課嗎？還有機會，不到最后時刻永不放棄！“是的，在危急關頭，我們不能慌、不能亂，要保持良好的心態，要知道，一個人，即使他一無所有，只要他有希望，他就可能擁有一切，而積極的心態就是點燃希望的不滅之火。記得有一次數學考試，我有應用題不會寫，但是經過反復思考，終于弄懂了題意，寫出了正確答案。
所以，大家沒到最后關頭千萬不能放棄，哪怕是只有一絲的希望！
我不會作文8
涼風習習，我與父母走在河邊的道路上，月亮倒映在湖水中，靜影沉璧，美麗極了！我在路上慢慢沉思著。
我緊緊拉著父母的手，生怕市區他們。有人說，有一次，她看見一對母女在路上行走，因老奶奶不慎打翻了菜籃子，女兒不僅沒有去撿，反而拳腳相加，一邊打一邊罵，老奶奶痛苦地抽泣著。我心想，當我們發出第一聲啼哭哭開了父母的心花，他們就含辛茹苦地撫養我們，作為孩子，對給了我們生命的父母如此態度，像這樣的孩子還是不要得好。我是絕對不會做這樣的'事情，我們一定要孝敬父母，是父母給了我們生命啊！
有一次，我無意中看到螞蟻在搬運食物。我靜悄悄地看它們，又用樹葉給它們制造路障。只見它們頑強地過了一關又一關，我心中無比佩服它們那種不向困難，不向挫折低頭的精神。我回到屋里，從家中拿出了一小把米，送給了它們。生活中難免會碰到挫折，我們應該努力去克服他們，不要退縮。
我的理想是周游各國，早就耳聞泰國人妖之美，日本櫻花之艷，但我永遠不會去狼子野心的日本。即使他們那里再美，也不能洗刷當年大屠殺時的血腥味。日本人，甚至有人直到今天還不悔改。當年南京大屠殺，血流成河，尸首堆積如山，日本人拿中國人的生命開玩笑，真可恥！因此，我決心永遠不去那個清略我們的國家——日本。以上就是我這輩子不回去做的三件事情，還有很多，有時間向你一一道來。
我不會作文9
我還記得在四年級的暑假，我報名參加了古箏班。因此，我整個夏天都在學習古箏。我不能像其他孩子一樣玩耍。
一天，老師告訴我，我必須參加古箏考試。當我到家時，我開始背樂譜。我已經期待它很久了，終于是比賽的時候了！
第二天一早，我來到了鋼琴公司。我又和幾個一起學古箏的'朋友一起演奏了《漁舟唱晚》，然后去了我被評分的地方。當我們到達教室時，我們開始把分數記在心里，以免忘記。
“還有7個人和6個人……”我把它們記在心里。最后，是我。當最后一場比賽快結束時，我緊張的心都要跳出來了，汗水從我的頭上冒出來。我告訴自己:不要緊張，深呼吸...前面的人都玩完了，輪到我了。
我深深地吸了一口氣，輕松地走到幾位老師面前，鞠了一躬，開始演奏。然而，當我演到一半時，我突然忘記寫樂譜了。這時，我充滿信心，突然大發脾氣。我心想:這太可怕了。我甚至忘記了比分。我一定太緊張了。我正納悶該怎么辦時，突然想起了老師的話:“如果你忘了寫樂譜，跳過那段，開始彈奏你記得的曲子。”因此，我跳過了那一段，重新開始演奏，幾乎沒有任何瑕疵。
考試幾天后，老師高興地告訴我，我通過了考試，我非常高興。似乎只要你努力，任何困難都會被克服！
我不會作文10
我回到了不會用火的時代，由一個現代文明的人變成了一個遠古時期的野蠻人。過著茹毛飲血、黑暗、寒冷的生活。
我每天都和同類一起到山林去打獵，那里到處都是野獸，每次去打獵時，都有同類遭到攻擊。
有一次，我們去山林打獵時發現了一頭野豬，趕忙跑到它的`旁邊，趁它不注意時，我們用專用的獵食叉子插進它的肚子里，再用刀把豬肚子里的心、肝、肺都挖出來，然后再把豬剖成一塊一塊的吃掉，雖然是生的，但是我們依然吃得津津有味。
每到晚上的時候，我們就都到山洞里去，緊緊的依靠在一起，因為沒有火也沒有燈，所以山洞里黑漆漆的一片，伸手不見五指，在寒冷的冬夜更是難以煎熬。
一天，從遠處來了一群和我們一樣的野人。只見他們被凍的滿身通紅。他們見到了我們，就趕緊跑了過來，奇怪的是他們并沒有惡意，原來他們只是想和我們一起研究怎么才能躲避寒冷，怎么才能得到溫暖。
終于有一天，隨著一道閃電，一道火光出現在我們面前，我們從此有了溫暖，有了屬于自己的家園，我們也不再吃生食，也不在住在寒冷的破山洞里。
又隨著一帶閃電，我回到了現代。
我不會作文11
我感覺到非常非常冷，我被凍醒了，我發現周圍全都是長得奇怪的人，我還睡在山洞里，原來他們是野人，是我回到了沒有火的時代。
我走出山洞，發現這里鳥語花香，茂盛的森林，有許多的小動物在森林里；清澈的小溪里面，有許多小魚在一搖一擺地游來游去；小小的花兒、小草，在茂盛的森林里競相開放，茂盛的森林里，一股香氣撲鼻而來。
可是我感覺到有些冷，想在附近找一找有什么東西可生火，我發現樹枝可以燒，真是喜出望外，我又想到了“鉆木取火”的'方法。
我就想書上是怎么說的，那我就怎么做了，我把樹枝放在一根枯木上面鉆，我的手都酸了，終于“功夫不負有心人”，火終于燃燒了起來，山洞里面野人都紛紛出來了，野人們感覺到溫暖，都立刻聚攏過來了。
有了火，人們再也不用吃生食了，都可以吃熟食了，我非常高興，野人們的心里也像開了花一樣開心，我又制造了許多打獵的工具，野人們也非常的感謝我，我現在感覺到我比普羅米修斯還要偉大。
“叮鈴鈴”，鬧鐘的鈴聲響起了，我睡醒了，我還要再去一次沒有火的時代。
我不會作文12
人總是會緊張的，特別是初次經歷、陌生的地方或者驚險的情況之下，緊張往往心情慌亂。作者寫了自己緊張的心情，那是一次拍照中發生的。
我也有同樣的經歷，記得：在一次英語的口語考試時，心情十分緊張，怕上講臺，更怕丟面子于我們班的同學。無奈上了講臺，越緊張就越說不出來，過了好一會兒，才吞吞吐吐地把話說完。可是，老師讓我重來，我對自己說了一句話“鎮定”，有點改變，緊張的心情放松了許多，結果成績還是不好，只處在全班的中間。所以，緊張是一個不好的心態，你要相信自己的能力，更不要因為緊張而選擇放棄，放棄是讓自己失去機會。
在文中，作者在一次拍照中出現了緊張之情，笑不像笑，還有點像哭，導致了作者照片沒拍好，還連續拍了三四次，但都是故伎重演。緊張使照片沒有拍好是小事，如果是關鍵事，損失就大了，因為他有可能會讓你永遠在失敗之中漂浮 。
我在電視中看到過這樣的場面，一次足球賽上，一個人以為對手強大而緊張。其實他的對手只不過是一個胖子而已，用不著心神不寧的.，自己的實力遠遠勝過他，但他猶豫不動停在了那里，胖子有機可乘，把球踢給了隊友。結束了這一場漫長的比賽，就 因為一個人的緊張過度而導致了整個球隊的榮耀沒了，這真是痛苦萬分啊！
緊張是隨時隨地都會出現的，人是知道它的危害的，只要自己有充足的信心和勇氣，就會把緊張之情打下去，獲得成功。
那樣，才不會像作者那樣 “不會笑了 ”，而是會放聲大笑！
我不會作文13
在我們三年級的時候，科學老師告訴我們，把一張面巾紙揉成一團，把面巾紙放入杯子底部，再把杯子倒扣在一個裝滿水的.盆子里，面巾紙團不會濕。
我半信半疑，回到家，我在一個盆子里裝滿水，并找了一個玻璃杯，用手把面巾紙團牢牢地按在杯底，然后快速地倒扣水，我心想：這面巾紙團都碰快到了，難道不會濕嗎？這肯定是不行的。我帶著一種必勝地信心拿出了倒扣在水中的杯子，發現里面真的沒濕。可是我還是不信：哼，我換一種方法，看你濕不濕。于是，我又換了一張面巾紙，慢慢地倒扣到水中，我還讓杯子倒水中，我還讓杯子在水中緩緩地滑動，我又想：哈！我這樣都讓水進去了，紙巾不濕才怪呢！又過了一會兒，我才把杯子拿出來，驚奇地想：這怎么可能呢？我都讓水進入杯中了，這面巾紙怎么還不濕呢？
我想也想不明白，于是我去問爸爸，爸爸告訴我：“空氣是有壓力的，空氣壓力大于水的壓力，將水堵在外面，所以面巾紙沒有濕。
“哦，”聽了爸爸的解釋，我恍然大悟。這次實驗，也驗證了科學老師所說的正確性。
我不會作文14
“俊俊，睡覺啦！
”“不會吧！
才九點鐘耶！
”“你明天還要上學呢！
”“噢！
”我只好硬著頭皮走進了房間。
在床上，我翻來覆去地想：“人類的歷史是什么樣的呢？真想去看看啊！
”說完，我閉上了眼睛，漸漸地進入了夢鄉。
“首領！
”我不知道它們是在叫誰，所有沒有回答。于是它們再叫了一聲。我回過頭一看，它們正望著我呢！
于是，我走到了他們的'面前。
“首領！
您來了！
”“對！
”我有點不知所措。“我們去打獵吧！
”“嗯！
”。
我們背著槍，來到荒山野嶺中，突然，我發現了一只老虎，正準備瞄準，老虎卻已經跑走了。我不禁有些失落。打獵打了一個下午我們只打到了一只免子，它們拿起來就吃，我只嘗一小塊，哇！
太難吃了！
可是不能不吃啊！
我郁悶的拿起兩塊石頭，摩擦了幾下，突然出現了點火星。我高興極了，找來幾根木頭，點上火，再把免子放上去，烤了一會兒，野人嘗了一口，不禁感嘆道：“太好吃了！
我們還從沒有吃過這樣的美味呢！
”看到他們的笑容，我也欣慰的笑了。野人們和我舉行了一場別開生面的聯歡會，每個人不知有多開心。
“起床啦！
”“啊？我怎么在家里呀！
”我揉了揉惺忪忪的眼晴，想：“火是人類的必需品，是火把人類從野蠻的原始習慣中拉了出來。是火，讓我們懂得了文明。看來，我們要好好珍惜“火”這個人類的恩人。”
我不會作文15
緩緩飄落的樹葉，在空中有節奏的起舞。微風吹過，掀起了些許的傷感。
今年的重陽，沒有往日的興奮。因為伯伯的離去，帶給了我太大的震撼。深深地感到人的.一生實在是太短暫。16個春秋，您一直伴隨在我身邊。然而，您我之間60年的年齡差異，曾經讓我對你產生了太大的怨恨。我討厭你總是用帶著泥土味的手遞給我東西吃，我討您把我所做的一切告訴爸爸媽媽，我討厭你對你說3，4遍的話你還沒聽清楚。總之，我討厭你。
但是伯伯的離去，給我敲起了警鐘。我不該那樣對您。
突然間，好害怕哪天你也會離我而去，好害怕以后沒有人在不厭煩地叫我起床，好害怕有天沒有人給我煮愛吃的地瓜粥。深深地感到，我的世界里不能沒有你。抬頭，仰望那方蒼穹。曾以為，心中藏有一個重洋，流出來的只有2顆清淚。我知道，以后我一定要好好的對您。用蒼涼的手勢，在空中劃下一道不盡完美的弧，隱沒在緩慢的風聲之間。讓秋葉帶著我對你的思念，飄落到您的窗前。讓秋葉帶著我對您的呼喚，告訴您：“您的愛，我會加倍珍惜。您的愛，我不會遺忘。”
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