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我敬佩她作文【優(yōu)秀15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我敬佩她作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我敬佩她作文1
在我所敬佩的人中，最令我敬佩得五體投地的，就是我們的譚老師了。她是一個既年輕又美麗的女老師，月似弓的眉毛，紅潤的臉蛋，嗓音柔柔的。永遠(yuǎn)掛著微笑的臉上，閃動著一雙靈活的大眼睛，看著我們時，像湖水一樣清澈，又像細(xì)流那樣溫存。
譚老師是我們班的語文老師，還是我們的副班主任。她知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。我們最愛上她的作文課了。“叮鈴鈴”上課了，是作文課，譚老師帶著笑容走來，說：“同學(xué)們，我太高興了，重慶下雪了呢！”同學(xué)們笑了，“真的，劉玲吉寫‘媽媽背著我，在鵝毛大雪中行走。”大家恍然大悟，原來譚老師批評有的同學(xué)寫作不切合實際，胡編亂造。老師說：“不管你描寫多具體、生動，不真實的作文是沒意義的。”我想，我也有這樣的錯誤，以前寫春游寫“春光明媚，百花齊放……”打這以后，我們寫作文，類似的錯誤就減少了。
譚老師白天上了班，晚上還要在家里挑燈夜戰(zhàn)的批改作業(yè)，汗珠就一滴滴地流下來，面容就越來越憔悴。
一個晴空萬里的'早晨，校園里傳來瑯瑯的讀書聲。我們的教室里，譚老師領(lǐng)我們讀早自習(xí)“寧為玉碎，不為…咳，咳咳…”我們心里一陣難受，仔細(xì)詢問，才知道，老師晚上批改作業(yè)就到了深夜１２點，剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)，傳來陣陣哭聲，一看小女兒嘔吐不止，譚老師連忙給她洗頭、洗澡，折騰到３點才睡。嗓子都啞了，她平靜地望著我們，仿佛教育我們要好好學(xué)習(xí)，我們感到萬分感動。
譚老師，您想黑夜中的蠟燭發(fā)出微光，您像及時的春雨滋潤田野，您像粉筆消磨自己的年華……總之，我打心眼里佩服你。
我敬佩她作文2
在我心目中，有一個讓我敬佩的人。我并不認(rèn)識她，對她的方方面面也不是特別了解。她的年紀(jì)應(yīng)該跟我差不多，但在她的身上，卻讓我學(xué)到了我們這般年紀(jì)“小皇帝”“小公主”沒有的優(yōu)點。
就在新年的前幾天，我和媽媽一起去買年貨，在商場的外面，四周都擠滿了人，但更多的卻是鋪著地毯在販賣的小販。一陣悅耳而清澈的吆喝聲傳人了我的耳朵里，往后一看，一位女孩坐在膠凳上吆喝著。
我好奇心較重，感到很奇怪：為什么會有個女孩會坐在這里賣東西呢？天都黑了，還不回家，難道是跟家人鬧矛盾了要離家出走嗎？于是我讓媽媽進(jìn)去買東西，好奇心較重的'我則留在這里看著女孩。我發(fā)現(xiàn)，她每隔一段時間就吆喝一次，不吆喝的時候則拿起書本默讀起來。看起來，這位這么懂事的女孩不可能是因為與家人鬧矛盾而離家出走啊！
等到媽媽回來了，我仍不見她的家人，我對這些產(chǎn)生了疑問。于是在媽媽的陪同下，我走了過去，詢問那位女孩。
原來，這位女孩的家庭有一些困難，于是她想趁這寒假，盡可能幫家庭解決困難。
我聽了，不由得感動起來。小小年紀(jì)就要為家庭擔(dān)憂，別人在玩的時候，她卻要打工和復(fù)習(xí)，對此她沒有一點怨言，她還感謝她的父母十月懷胎把她生出來；感謝父母一把屎一把尿把她帶大；感謝父母就算多么辛苦都要供她讀書。反而對比一下現(xiàn)在的孩子，有這樣有那樣，還經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣，故意跟爸爸媽媽作對。相比之下，她是多么的偉大！
她，永遠(yuǎn)活在我的心里！
我敬佩她作文3
她，是一個打扮極為時尚的人。看！她身上穿著一件白色紗網(wǎng)的衣服；下身穿著一條橙紅色的七分褲；頭上扎著一條馬尾辮；額頭還有一縷劉海。不管怎么看都會覺得她是一位時尚女郎，誰也比不過她。
她，十分敬業(yè)，有時為了幫學(xué)生批改作文，常常眼睛都會酸困，但是她從來沒有抱怨過誰。不管遇到刮風(fēng)還是下雨，她總能按時到達(dá)工作崗位上。她總是認(rèn)真地把自己的知識講給學(xué)生，如果有學(xué)生不懂，她便會重新講上三遍五遍，從來都不會厭煩。
她，十分有耐心，每一道題，那怕全班八十個人，只有一個人有一丁點不懂，她，也會再講幾遍，直到同學(xué)們無一個不會的，她才停下來，喝一口水，休息一會。
她，是十分關(guān)心同學(xué)的。有一次，班里有一個同學(xué)生病了。她，噓寒問暖，用手撫摸她的頭，還打電話讓家長來接。這時，她就像我們的親生母親一樣，不，應(yīng)該說她就是我們的母親。有一次，我被一個男同學(xué)不小心絆倒，額頭碰破了，流了許多血。我很害怕，不禁哭了起來。是她把我的家長叫來，帶我去醫(yī)院包扎，還配了一些藥膏。每天早上，是她親自幫我把藥膏一點一點摸在傷口上，之后，囑咐我：“放松心情，如果有不適就告訴老師。”在她的關(guān)照下，我的傷慢慢地好起來了。
她的`眼睛會說話。在我傷心時，她的眼神是溫和的，充滿鼓勵的。在我高興時，她的眼神是快樂的，好像和我開玩笑似的說：“什么事呀？這么開心，是發(fā)大財了嗎？”在我考試沒考好時，她的眼神是嚴(yán)厲的，她好像在說：“你是怎么考的，上課一定沒好好聽講。”這時，我便十分內(nèi)疚，暗下決心一定要努力學(xué)習(xí)。
她，就是我的班主任，是我讀三年級直到現(xiàn)在的導(dǎo)師。她是一直引導(dǎo)我走向成功的人，是教我懂得人生道理的好老師。我敬佩她！
我敬佩她作文4
嘩啦啦”唰唰唰”嘀嗒嘀嗒”叮叮咚咚”。
她，在我出生以來就陪伴著我，但是我從未感覺到過她的存在。
我慢慢地長大，開始與她親近了。每當(dāng)我生病的時候，我都能感覺到她的存在，是她，每次伴著一粒粒藥丸直入我的胃里，我頓時感到輕松舒服，就這樣，我在她的陪伴下睡著了。
上完體育課，她總是在不遠(yuǎn)處等著我，我來到了她的身旁，用雙手捧住她，把她往我的臉上一碰，我瞬間感到了輕涼。然后再咕咚咕咚”喝上幾口，她就直到我的肺腑，使我一下孑就涼爽舒暢。
她，有時候透明，有時候混濁，有時候無色，有時候黑色，有時候還是藍(lán)色。她存在空氣中，她也存在飯菜中。如果沒有她，不止人類和動物難以生存，整個世界都會失去生命。所以，她很重要。
不過，她現(xiàn)在變得越來越少，有她存在的地方都有節(jié)約”這兩個字，但是有一些人不珍惜她，都在浪費她。在非洲那個地方，有多少人因為沒有她而死，也有多少人因為喝了不干凈的她而死去，如果把我們浪費的水給非洲那邊沒有水喝的.人，一定能救回幾十萬條生命，所以讓我們一攜手珍惜她吧！
嘩啦啦”唰唰唰”嘀嗒嘀嗒”叮叮咚咚”
我敬佩她，她能給我治病；我敬佩她，她能給我?guī)頉鏊晃揖磁逅猩峒簽槿说钠焚|(zhì)。我敬佩她――被稱為生命之源的水！
我敬佩她作文5
每天辛勞工作的爸爸、不厭其煩地給我們傳授知識的老師……都是我敬佩的人，但是，此刻我的腦海卻浮現(xiàn)出一位多才多藝、助人為樂、關(guān)心集體的小伙伴。
她中等身材，有著一頭烏黑的長發(fā)，柳葉眉，眼睛大大，水汪汪的，鼻子挺直，櫻桃小嘴，瓜子臉，就如天使般美麗。
說起她呀，人人豎起大拇指。舞蹈是她的特長，曾擔(dān)任過舞蹈團的主角！于她而言，鋼琴更是小菜一碟，還跟我拍檔過文化館組織的大型春節(jié)文藝演出呢！最讓我佩服的是她書寫非常認(rèn)真，就像打印機打出來的字那么美觀，學(xué)習(xí)態(tài)度就更不用說了，真是學(xué)什么通什么。
她不但多才多藝，而且樂于助人。
記得一年級的一次課間活動，調(diào)皮的我從升旗臺上踏空，摔了個倒洋蔥。她急忙趕來扶我回班給我擦藥油。還有一次，我鞋帶掉了，她耐心地一步一步教我系好，這些幼年時的小鏡頭一直讓我記憶猶新。
她還特別關(guān)心集體，每次班里舉行各項活動，她總會舉起那雙嬌嫩的`小手為班忙碌作貢獻(xiàn)。我曾多次問她干這么多活累嗎？她說累也值得，作為班長，就應(yīng)該起著模范的作用！她的無私處處可見，就如那次我們上體育課要集體跑步，她本來可以跑得很快地在最前面帶隊，但她卻選擇了顧全大局，邊跑邊等邊鼓勵后面落后的同學(xué)。
這樣的小事還有一簍簍，看似平凡，但能保持一顆為人著想的心卻不容易啊，我佩服她！這樣人見人愛的同學(xué)誰不想跟她做朋友呢？好了，現(xiàn)在就讓我來道出她的大名吧——司徒雨晴！
我敬佩她作文6
“正是花樣年華，你卻悄然離開，你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留的滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。”
這是感動中國組委會給予何玥的頒獎詞。何玥，一個十二歲的平凡女孩，但她卻用偉大的心捐出自己。她是我的同齡人，可是她卻不能像我一樣看這個世界了。
今年四月，何玥在得知自己活不了多久時，毅然決定要捐出自己的器官。當(dāng)時何玥家里人都不同意，但何玥卻用自己的堅持，堅定，讓家人同意了她這一善良的想法。何玥是個善良的，富有愛心的女孩。早在2008年汶川地震時，她就捐出自己積攢已久的零花錢，還纏著父母捐出那并不多的工錢，去救助災(zāi)民。當(dāng)同學(xué)們得知何玥生病時，同學(xué)們給她捐了一筆錢，但他卻把這筆錢捐給了別人。
當(dāng)何玥走后，相關(guān)政府要給予幫助，給她的'父母一筆錢時，她的父母卻毅然的拒絕了，說：“我們還年輕，我們可以自己掙錢，我們可以自己還這些錢。”何玥的家庭并不富裕，在一個小村莊里，但她的父母卻這般堅定。當(dāng)我看到何玥的事跡后，我的心被深深地刺痛了，為什么她可以做出這么偉大的事。我為她感到難過，因為她失去了生命，但是我卻又為她感到高興，因為她的精神活在了我們心中，永遠(yuǎn)不會被遺忘。
她是一個如同天使般善良，可愛，美麗的女孩。雖然她離我們而去，但在我們心里，永遠(yuǎn)有她那善良的心，高尚的品質(zhì)。
我敬佩她作文7
“誰還要講話？沙麗紅，不要講話了，趕快做作業(yè)！”唉！我們班的副班長——小曹同學(xué)又在大聲地訓(xùn)斥我了！她一天都像貓抓耗子一樣逮著我不放，還經(jīng)常給我取一些外號：傻理哄、啥力洪……但她卻是我敬佩的好朋友。
小曹同學(xué)是一個盡職的副班長。一次上課，許多人都在講小話，教室里亂成一鍋粥。面對如此混亂的情景，副班長出動了，先來了個“獅子吼”：“誰還要說話，不聽話的扣5分。”她的話音剛落，教室里一半的同學(xué)都閉上了嘴，呼吸的聲音都小了。只見一個不聽話的同學(xué)把她的命令當(dāng)成耳邊風(fēng)，小曹同學(xué)氣得走過去，毫不留情地把那位同學(xué)從座位上抓到講臺上站著，然后在他們小組上扣了5分。大家都傻眼了，呆呆地望著她，那位“瀟灑大俠”此時此刻也敗下陣來，乖乖地站著，接受大家的“審判”。“如果還有同學(xué)再講話，就像他一樣！”小曹同學(xué)對全班怒氣沖沖地說道。這時，吵吵鬧鬧的.教室變得安靜極了，我不禁在背后給她豎起了大拇指。
有一次在語塵寫作文，當(dāng)我埋頭認(rèn)真寫時，小曹偷看了我寫的作文之后，便說：“大傻貓，這里你寫的太啰嗦了，快把它涂掉，我教你寫！”“我才不要呢！我這樣寫才讓這幾句話變得生動、有意義！”我小聲對她反抗。“聽我的，快改！”她嚴(yán)厲地對我說。我不耐煩地說：“我就不改，你能把我怎么樣！”小曹看我視死如歸的樣子，無奈極了，就沒有管我。下課了，我寫完把作文交上去給老師，老師沒看幾眼就說：“你這里重復(fù)啰嗦了！”我心想：唉，早知道我聽她的，她也是這么說的。真是不聽杰雅言，吃虧在眼前！
在我成長的道路上，我需要如小曹同學(xué)一樣的雨露澆灌我這朵剛盛開的花兒，時刻提醒我，幫助我，也讓我從她身上找到快樂，找到認(rèn)真做事的道理。
我敬佩她作文8
在我們生活的這個大千世界里，我們會遇到許許多多的人，比如：老師、同學(xué)、自己的親人、甚至是一個素不相識的人……這些人的一個小小的舉動，就會引起別人對她的敬佩之情。
記得在這個星期六，我和媽媽一起乘公交車回家。在回家的路上，我閑著沒事，一路上就看著車外的一處處美麗的風(fēng)景。車走在半路，在一個站牌停下了，我看也沒有人在站牌等車，過了一會兒，從后面匆忙地跑來了一位老奶奶。我的目光一下子轉(zhuǎn)移到了這位老奶奶的身上。這位老奶奶看起來已經(jīng)六十多歲了，手里還拎著一包東西。老奶奶上了車，拿出一個簡陋的錢包，準(zhǔn)備付錢。這位老奶奶把錢包翻了一遍，沒有找到零錢。這位老奶奶非常著急，又反復(fù)翻了一下錢包，仍然沒有找到。后來，老奶奶想了又想，掏了一下口袋，只拿出了一張五元的.鈔票。公交車司機看了看，說：“沒有零錢，就跟車上的人換一下零錢吧！”
老奶奶看了看四周，便挨個去問別人有沒有零錢。問了三個人，都說沒有足夠的零錢。老奶奶也就沒有再接著問下去。我剛要問媽媽有沒有足夠的零錢去跟老奶奶換一下。但是，還沒等到媽媽把零錢從錢包里拿出來，一位背著書包的大姐姐站了起來，拿著零錢去給老奶奶換了一下。那個老奶奶連聲說：“謝謝，謝謝！”那個大姐姐也說：“不客氣！”這兩個人微笑著，溫暖了一整車的人。我看了，頓時開始敬佩這位大姐姐。
我真敬佩她——這位與我素不相識的大姐姐。在這位大姐姐身上，我也收獲了許多∶在生活中，有許多需要幫助的人，這些人就需要我們獻(xiàn)出愛心，去幫助那些需要幫助的人。
我敬佩她作文9
我最敬佩羅阿姨，她非常守信，也非常善良。
一天，羅阿姨對我說:“晶晶，你期末成績考到班級第一名，我就帶你去游樂園玩。"好，一言為定!我大聲的喊。結(jié)果我通過努力真的考了第一。我在家里等羅阿姨，可羅阿姨一直沒來。過了一個星期，羅阿姨匆忙地跑過來說："晶晶，阿姨最近太忙了，沒時間，現(xiàn)在帶你去，不遲吧?”我小聲說:"什么時候去都不遲。"因為那時候，我心里一直在責(zé)罵自己，羅阿姨那么忙，還讓她帶我去玩。羅阿姨看見我這樣，便說："怎么，生氣了嗎?“沒有，我不好意思地說。“那就去游樂園玩了，羅阿姨說。我使勁點了點頭。 || 來到游樂園，我們玩了過山車，摩天輪，?......然后，羅阿帶我去服裝店買了三套服裝。
還有一次，我和羅阿姨一起去市場買菜，羅阿姨買了兩塊錢空心菜，給了那位老奶奶五塊錢，就拉起我走了。我對羅阿姨說:“羅阿姨，那位老奶奶還沒找你錢，你怎么就走了呢?“羅阿姨說:”那位老奶奶都那么老了，，多給三塊錢有什么關(guān)系。“”說完，就拉著我去買水果。買完菜以后，我們來到廣場休息了一會，看見一位正在哭的小女孩，羅阿姨跑到小女孩身邊問:”怎么了?"小女孩說:"我找不到媽媽了。"說完，羅阿姨去對面商店里買了兩根棒棒糖給小女孩吃，然后，抱著小女孩去找媽媽。突然，一位年輕的媽媽嘴里喊著:"琳琳，終于找到你了。"年輕的`媽媽向羅阿姨謝過之后，就抱著小女孩走了，我也跟著羅阿姨回家了。
羅阿姨有一顆守信，善良的心，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我敬佩她作文10
進(jìn)入小學(xué)以來，我們班的班主任已經(jīng)換過三任了。雖然每一任的班主任都對我非常的好，但我最為敬佩的要數(shù)去年的班主任：史老師！雖然她只教了我們一個學(xué)期，但她是最令我敬佩的，因為史老師改正了我的壞毛病——粗心大意！
每次單元測驗，如果我考的不好，史老師都會給我補課！就算史老師生病，她也還是會堅持給我們來上課！就拿上一次的語文單元測驗來說吧！記得那天，我又犯了粗心大意的壞毛病，成績考的一塌糊涂。當(dāng)天下午史老師就把我叫去了她的'辦公室。在去的路上我的心情忐忑不安，生怕史老師會罵我，連敲門的手也緊張得發(fā)抖了。沒想到辦公室門打開后，映入眼簾的卻是史老師和藹可親的笑容。史老師把我叫到她身邊，拉起我的手，輕聲對我說道：“你知道這次單元測驗考得不好是因為什么嗎？”我回答道：“是因為我粗心大意！”“嗯！”史老師說道：“你看看你寫的卷子，句號寫成了問號，問號寫成了感嘆號，有些甚至還會忘記寫。非常簡單的字也會寫錯。你自己仔細(xì)算一下，這種粗心扣了多少分？”我在心里默默的算了一下，居然扣了十幾分，如果加上粗心丟掉的十幾分，那我的成績不是就可以高很多了！這時史老師又繼續(xù)耐心地說道：“你以后可不能再像今天這樣粗心大意了！不認(rèn)真是太可惜了！”我認(rèn)真的點了點頭。從此史老師的這幾句話就深深的印在了我的腦海里。
以后每次考試，我都會多點仔細(xì)，多點細(xì)心！成績有了提高，我得到史老師的表揚，但我心里卻覺得更應(yīng)該表揚的是我的史老師，因為有了她耐心、細(xì)心的教導(dǎo)，才會使我改正了粗心大意的壞毛病！
史老師真的讓我敬佩！
我敬佩她作文11
人因夢想而偉大，不受框架之約束，反而活得更精彩。今天我要介紹的生命斗士，曾經(jīng)是新聞主播，也曾經(jīng)是電臺節(jié)目主持人，因緣際會之下，她踏進(jìn)了國會殿堂為民服務(wù)的楊玉欣。
楊玉欣從小得了無力癥，像吃東西、上廁所等等……都需要力氣，可是他就是沒力，所以她必須要有一個人來幫她完成所有事。如果一般人的話可能早就放棄了。可是她根本 沒有想過放棄的問題，原因有兩個，一個是她的信仰，一個是她來自一個很貧窮的家庭，從小就看著父母親多么努力為了生存來奮斗，父母親他們都沒有放棄，沒有 好的家庭背景，沒有好的學(xué)識、經(jīng)歷，但是他們只有一顆很單純的善心，跟虔誠的信念，跟正面的`價值觀。
還好她遇到了一位貴人，就是她的先生，他并沒有嫌棄她，他不會看她的外表，他欣賞她的內(nèi)在，他費了一番功夫后，他終于能如愿以償?shù)暮蜅钣裥纼蓚�感情非常好，如膠似漆。
她對生命的熱忱，讓我體會到”活著真好”，人生有許多生命的功課，但是學(xué)會做自己之外，還要接受自己，也要面對自己，就在這樣的過程當(dāng)中，就可以活出自己 的自信和美麗。不像有些人只知怨天尤人，不好好充實自己的生活，就這樣到生命的盡頭，還有些人因為小小的挫折，結(jié)束了自己的生命，我想任何人都要和楊玉欣學(xué)習(xí)她的樂觀和不屈不撓的精神。
我敬佩她作文12
“閨女，閨女，快來看看，我給你新做的睡衣，最流行的剪裁，荷葉邊的底圈，最舒服的面料……”老媽眉飛色舞，又開始介紹她的服裝設(shè)計。近來，七十幾歲的老媽，迷上了服裝剪裁、服裝設(shè)計、服裝訂制，不光給自己，還為我們?nèi)覐睦锏酵獾赜喼品b。哎，老媽身上這股勁，真是讓我佩服。
說起我的`這個老媽，還得從頭說起。別看她七十多歲的年紀(jì)，卻精神矍鑠，走起路來嗖嗖帶風(fēng)，干起活來，絲毫不會輸給年輕人。
我家兩個娃都上學(xué)后，媽媽從我家保姆的一線退了下來，身居二線。可她絲毫不覺得是個沒事人，反倒給自己找了很多事干，養(yǎng)養(yǎng)花，喂喂雞，旅旅游，把日子過得有滋有味。
不知什么時候她愛上了買布料，天天追著縣城的集、老家的集買喜歡的布料，各種花型，各種面料，樂此不疲。買著買著又迷戀上了做衣服，開始時只是做著玩，一個小書包，一件小背心，后來又對服裝設(shè)計感冒起來。她不會上網(wǎng)，要求我給她上網(wǎng)查最新款的服裝設(shè)計圖紙，搜索最好看的衣服，她照貓畫虎去做，做了不滿意就拆了重做，有時半夜十一二點，還在縫紉機旁縫著，地上鋪滿了她畫的圖紙。后來，她不滿足自己的作品，她還偷偷地去私人訂制服裝店，看那些高檔服裝設(shè)計，用手機拍下來，回家照著樣子繪圖、設(shè)計、裁剪、制作、熨燙，做完還跟我和女兒分享她的設(shè)計理念，對她選的布料的面料、顏色，進(jìn)行一番介紹。每每這時，我和閨女都會為她豎起大拇指。現(xiàn)在，她渾身上下的衣服全是自己設(shè)計的，別人見了，都羨慕不已，她也很享受別人對她的夸贊，這也許就是她享受的晚年幸福吧！
哎，這就是我的老媽，一個七十幾歲，仍對世界充滿熱愛的老人，執(zhí)著追求的老人，我是真服了她。
我敬佩她作文13
我最敬佩的人名字叫蔣敏。在“5·12”大地震中，她失去了母親、姐姐等十名親人。她的內(nèi)心承受著巨大的痛苦，但是她從來沒有因此而放棄自己的崗位。
5月12日那天，學(xué)校照常傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，市民也同樣忙碌著，可是他們?nèi)f萬沒有想到一場噩夢就要發(fā)生了。14時28分大地顫抖著，許多建筑霎時變成了廢墟，那景象真是慘不忍睹。
蔣敏在這次地震中僥幸逃脫了。但她沒有先尋找自己的親人，反而馬上參加了救援隊，向北川中學(xué)跑步前進(jìn)。到了學(xué)校以后，他們不禁呆住了，因為北川中學(xué)已經(jīng)看不到高高的教學(xué)樓了，映入眼簾的是一棟棟、一片片倒塌的房屋。他們顧不上休息片刻，一種強烈的責(zé)任心襲上蔣敏的心頭：她有序地指揮著人們搶救傷員，而且還不停地安慰救出的學(xué)生，希望能幫他們盡快走出險境。
天漸漸暗了，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，蔣敏還在雨中不停地忙碌。有一位年輕人說：“大姐，您都累了一天了，去休息一會兒吧。”“謝謝，我還能挺住。這里的人需要我，我不能退后呀！”說完，又埋頭工作了。沒錯，就是這名偉大的'人民警察在驚悉親人罹難的消息后，依然奮戰(zhàn)在搶險第一線，是她讓人民有了希望，是她在人民最需要她的時候挺身而出，她心中的大愛化為最洶涌的浪潮，澎湃在每個人心間！
這就是我最敬佩的人蔣敏——人民的好警察！
我敬佩她作文14
生命中總有形形色色的人，在生命中成為過客，或機敏或助人為樂，或默默無聞地做貢獻(xiàn)。然而在黑夜中那個瘦小的身影，至今想起，我仍對她肅然起敬。
那是一個寒冷而黑暗的冬夜。在深不可測的高空里，黑暗展開了墨色的天鵝絨，掩蓋著地平線，在大地與蒼穹銜接的模糊不清的地方，在黑暗中散布著城市的萬家燈火……天空飄下針一般的小雨，伴隨著寒冷的冬風(fēng)，打在身上，仿佛刺進(jìn)了骨里。
我獨自行走在一條小路上，又黑又冷。遠(yuǎn)處的人家家里飄來飯菜香。他們一家人歡聚一堂一定很快樂吧！我卻疲憊不堪，獨自一人。冰冷的天氣迫使我將自己蜷縮著前進(jìn)。
突然，我注視到了前方的光亮，正如一片漆黑里迎來光明一般。我快步向前走，離光亮越來越近。
前方是一位個子不高，身材瘦小的老奶奶，依稀能看到她站在路旁，手拿著一個小燈籠。燈籠的光雖微弱，卻沖破黑暗，給路上的.行人指引和關(guān)懷。
我走前去，好奇地問：“奶奶，您站在這里干嘛呢？是迷路了嗎？”
奶奶笑了笑，慈祥的對我說：“奶奶這是在打燈。”
奶奶的身子很小，手也很小，手中的燈籠卻大放光芒，讓我覺得全身都充滿暖意。
奶奶又說：“之前這是有路燈的，可是壞了，還沒有來得及修，我怕路過的人看不見，摔了，我想我也沒事干，就出來看看，順便打打燈。小妹子趕緊回家吧，路上注意安全。”
我聽了奶奶的話，心中涌出暖意，繼續(xù)前行。即使已經(jīng)走出了很遠(yuǎn)，但依然能還能看到燈籠的光芒。
一邊走著，那個瘦小的身影在我心里的形象越發(fā)的高大。
她是一位讓我敬佩的人。
我敬佩她作文15
瞧！一個聲音洪亮的小女孩正在教室里背課文呢！她！一頭烏黑的秀發(fā)，還有一雙水汪汪的眼睛，像櫻桃一樣的紅唇，潔白的牙齒，一副萌萌的樣子，她聰明、活潑、樂于助人，最主要的是她做事認(rèn)真，她就是我的同桌——唐可心。
記得有一次，老師給我們留了張數(shù)學(xué)試卷，對同學(xué)們板著臉說：“把這張試卷做完了，再下課。”我一聽趕緊拿起試卷看起來，大概一看，覺得挺簡單的，“呼”我輕輕的松了口氣，心想這么簡單的'試卷，我一會就搞定了。“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲響了起來，我心里一緊，完了，下課了，我的試卷還沒寫完，這可怎么辦啊！我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，我絞盡腦汁，想了半天也想不出來，正在我愁眉苦臉，冥思苦想的時候。就聽身邊響起了一個銀鈴般悅耳的聲音，我偏頭一看是我的同桌——唐可心。她看我愁眉苦臉、心事重重的樣子，就悄悄的說：“你怎么了，有什么事，我可以幫你啊！”我扭過頭看著她認(rèn)真的樣子，難為情的說：“哎！這道應(yīng)用題太難了！我想半天也毫無頭緒！”“怎么會呢？不是都很簡單嗎？”她看了看那道應(yīng)用題，說你看這里，你看錯了……在看這里……你看這個線可以這么劃……會了嗎？我說：“明白了。”經(jīng)過她不厭其煩，耐心的講解，我終于融匯貫通了！正當(dāng)我沉寂在這道題的時候，突然又從耳邊傳來一個怪聲，“恩，這個題也錯了。”一道計算題，我看了心里真的好慚愧，我紅著臉說：“太馬虎了，下次一定改。”
她樂于助人，做事認(rèn)真，我最敬佩她。
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