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流淌在逝去歲月里的溫馨作文集錦（15篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的流淌在逝去歲月里的溫馨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文1
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這是朱自清的《匆匆》開頭語。確實是這樣，日子慢慢地流逝著，那么在你金色沙灘的回憶中，又有多少事讓你如今仍然倍感溫馨呢？
打開記憶的匣門，把時光機調到一年半前。那時的我還是一個正準備沖刺初中的小學生，在那緊張之際，我們仍然不乏童年應有的'樂趣。
那時我讀的是私立學校，同學們家離學校都比較遠，必須在學校住宿，因此也鬧出了不少的笑話。瞧，大家正在準備著呢！一個個把自己打扮得人不像人，鬼不像鬼的。“鈴鈴鈴！”熄燈鈴響了，要關燈了，大家忙站成一排，還擺著各種各樣的姿勢，不知道的人還以為我們在舉辦選美大賽呢！這時，一直躲在床上被蒙著眼睛的人下床了，站在那一排人的后面，猜他們分別是誰，猜錯了可是要吃牙膏的哦！這可夠那個人好受的了，肚子不止是疼一時半會兒。
這還不算什么。有一天晚上，我因為考試不理想而到寢室門口看月亮，只見一個男生從男寢室出來，我忙叫姐妹們出來看（一般晚上是不準出寢室的，而我們則是“打不死的小強”。）只見那人“飄”到操場上，跑了五圈，便回來了。起初我們還沒怎么在意，只不過有個膽大的同窗次日打聽了打聽，才知道那人患有夢游癥。這便是老師們堅決不讓學生出來的原因，姐妹們愣是嚇得個半死。
天知道本小姐是什么人，為了讓那半夜神經似的夢游人不出來“制造噪音”，便發動姐妹們湊錢買了一把鎖，待男寢室關燈后，把他們的門鎖了。這下可好，一晚上都沒有了跑步聲，倒是有了男寢室七上八下那不和諧的喊聲。
第二天，班主大人對我們說：“昨天，男生寢室不知被誰上了鎖，我問過生活老師，他說沒有。如果是我們班的同學干的，我希望他自覺承認。因為把男生寢室鎖了，他們無法上廁所，就只好把小便拉到了飲料瓶里。”（“嘩”哄堂大笑！）幾個女生向我吐了吐舌頭，我便向老師全招了，說明了原因，做好了挨罵的準備，幸運的是，老師竟然沒有罵我。
逝去的日子真的好快樂，好溫馨，我希望她永遠留在我的心中。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文2
我的奶奶，她略胖，不高，總圍著一身紅格子圍裙，淳樸而溫情的笑容也掛在她臉上，看到了就讓人感到溫馨。
奶奶向來是極愛兒女孫輩的，我每次回去看望她，她總能擺上一桌子好菜，雖不是玉盤珍饈，卻別有一種滋味。
記得有一回，我來奶奶家，卻見桌上空空蕩蕩，不由得奇怪，便奔去廚房想一探究竟。
廚房門口，我看到奶奶正忙碌著，霧氣升騰中，她圍著紅圍裙的背影格外明顯。恍惚間，我聽到她低嘆了一句：“好久沒包餃子，手都生了……”
呵，原來是在包餃子。我心中一喜，討好地跑上去，道：“奶奶做飯最好吃啦，怎么樣我都喜歡！”奶奶一笑：“那囡囡要不看奶奶包餃子？”
那自然再好不過了。我站在她旁邊，就這么觀望起來：奶奶起先是揉面團，她手上的動作很用力，說是這樣才能使面團變得柔韌。她一直站在那里用力地揉搓，很快便累了，有晶瑩的汗珠從她的發際線中滾落，那剔透小巧的汗珠一會便落進衣服中，再也找不見了……誰道，我正觀察汗珠的這幾瞬，奶奶竟已經利落地揉好了面團，在用搟面杖制作小面餅了。她手下動作十分利落，手中的面杖對著揪下的面團一搟一搓，一個精致的面餅就產生了。接下來，奶奶又端出先前做好的肉餡，用小勺舀一點攤在小面餅里，用手指蘸水在面餅周圍涂一圈兒，繼而折出漂亮的皺褶來。
我站在墻邊，看她微胖的身影在廚房中忙碌，心中忽生一片溫情來……
餃子的香氣很快溢遍了小屋。
奶奶從鍋中舀出每人十二三個餃子來，盛到大碗里，又撒上豆絲和蔥段，一口咬上去，頓覺唇齒留香。這樣的溫暖，是很難忘的.。
奶奶所包的餃子，與飯店里的餃子自然是不同的。飯店做的餃子，加味精加雞精，方讓人覺得好吃；而我的奶奶，加的唯一的佐料，便是對兒女孫輩的濃濃的愛呀！
雖現在也常去奶奶家，但與奶奶同桌吃飯的時間卻越來越少了，自然也無法陪在奶奶身邊包餃子。但我想，那充滿溫情的餃子雖吃不到了，卻仍深深地鐫刻在我心中，成為流淌在逝去歲月里的那一抹溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文3
歲月如潺潺流水，于無聲無息間流過，歲月如沙漏中的沙子，于無聲無息間逝去。歲月彈指而過，但逝去的時光中總有令人留戀的。散落在過去的悠悠往事，有的已順流而逝，有點卻漸漸沉淀為美妙的記憶，任歲月侵蝕，世事變遷，依然散發著縷縷幽香。
記得那是一個夏日的夜晚，天氣悶熱，月光悄悄灑進窗戶，窗外的大樹被鍍上一層閃亮的輕紗，在地上拉上長長的投影，因為家中停電，空調壞了，我在床上輾轉反側，怎么也睡不著，正當我昏昏欲睡時，房門突然被打開了。一個高大的身影走向了我的床邊，我心中忐忑不安：這么晚了，會不會是小偷��？借著月光，我依稀看見那身影的臉，是爸爸！可這么晚了，爸爸來干什么呢？我看見爸爸小心地拿起被我踢落在地上的被子，輕柔地幫我蓋好，并仔細地幫我掖平四角。做完這些，他又無聲的搬來一張椅子，坐在床邊，手中拿著扇子，替我扇風。他一邊扇風，一邊哼著小曲兒。此時的爸爸，與平時嚴肅認真的樣子迥然不同，一切看起來都那么溫馨、靜謐美好。
月兒悄悄爬上枝頭，躍到了空中。窗外，樹葉“沙沙”地響動，隨風搖曳，頗有意境。皎潔的月光灑滿了我的房間，也灑遍了爸爸全身。我借著朦朧的月光，仔細端詳著爸爸。他原本烏黑的短發或是因為經常工作奔波、勞累，已悄悄變成了銀絲，原本高大挺拔的身子或是因為常年低頭工作，已經有些駝背；原本平坦的臉上，已經悄悄爬上皺紋。整個人比之前像是老了好幾歲。看見爸爸的樣子，我突然鼻頭有些酸。平時爸爸每天早起晚歸，偶爾早回家，也是不怎么說話，而我有時還給他帶來麻煩，惹他生氣，實在太不應該。想到這兒，我的.眼角濕潤了，流下了淚水……
在人的一生中，令人最記憶猶新的，最感到溫馨的，恐怕就是親人對你的愛。這些愛，隨你漂泊，陪伴在你身邊。它們就像一縷縷幽香，點綴你的人生。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文4
提起筆，卻無力地放了下去……
教師里，刺眼的白熾燈泡下是一群奮筆疾書的學生，明晃晃的黑板上有幾個張牙舞爪的大字“為媽媽寫一封信，以迎接三八節的到來……交到德育處�！蔽屹u力地嚼了嚼無味的口香糖，想嚼出些靈感來，可筆提了又放，信寫了又撕，我快被逼瘋了。窗外的綠蔭下，有人騎著自行車歡樂地大笑，我的心有些顫抖，腦海中的記憶一點點地清晰明朗，隨風飄到盛夏那年……
“媽媽，打死我也不學了�！蔽屹囋诘厣希荒_踢開身旁的自行車，隨即抽抽嗒嗒了起來。媽媽步履輕緩地走過來，笑著把我抱了起來，順手輕輕拍了拍我身上的灰，也拭去了我眼角的淚珠�！俺笏览�，哪有學不會騎自行車就哭的呀！”她笑著刮刮我的'鼻子，順帶了藍月亮洗手液的香氣以及她對我的寵溺�！翱墒蔷褪呛茈y的嘛”，我不滿地撅起嘴�！罢l說的，我女兒這么聰明怎么會學不會騎車嘛�！彼难鄣组W過一絲狡黠，“我告訴你哦，小公主都會騎自行車哦。”這瞬間使我睜大了眼睛�！澳前ò疟裙鲉�？”“當然咯，芭比公主的自行車騎得好，好多男生都喜歡她哦�！眿寢尩哪樇t了紅，像是在掩飾故事的幼稚讓人心情愉悅，但隨即便看到我猴兒急地翻上自行車，歪歪扭扭地騎了起來，便不住地笑出來�！奥c啦，別摔了，小心點兒�！鄙砗笫撬郎厝岬奶嵝雅c銀鈴般的笑聲，我轉過頭沖她興奮地揮了揮手，“媽媽，真好玩吶……”時間定格，空間定格，記憶在一瞬間被收回，我一下回過神來，望了望緊張高壓的環境。我止不住地嘆了嘆氣�！坝卸嗑脹]有想起過媽媽了呢？好像已經很久了吧，我們在一起的時間總是在無休止地爭吵，最后大家都變成了刺猬，無法擁抱�？芍挥辛魈试谑湃q月里的溫馨才是曾經美好的見證。”
臉上有兩條不知名的小河靜靜流淌，我突然非常非常想念那個笑容不再溫柔，聲音不再清脆的中年女人，過去的一幕幕發了瘋似的蔓延并侵蝕著我的一切一切。嘴里的口香糖再也嚼不動了，我知道：逝去溫馨的重現總是很渺茫，但那些美好的回憶都是真的，是熱的。讓人永遠懷念。
提起筆，我堅定地寫下——“媽媽，我愛你，一路上有你，真好�！�
流淌在逝去歲月里的溫馨作文5
溫馨——這說的不就是我對家的感受嗎？逝去的歲月——這不就是我小時候嗎？流淌在逝去歲月里的溫馨——這不就是小時候爸爸對我的愛嗎？
小學三年級以前，我因為父母親工作的原因，被送到一位婆婆家住，婆婆對我要求很嚴格，所以我一直都很聽話。直到某一天——那個夏天很熱，而我們班下午仍要上體育課，那個時候我不怎么懂事，就知道玩得開心就好。本來跑得不亦樂乎，突然覺得好熱，但我沒在意，接著和朋友玩，可過了一會而后渾身發麻，緊接著腿就麻了，然后我兩眼一暈就倒在了地上。
當我醒來時，已經在醫院里了，可令我沒想到的是爸爸也在我的床前，但爸爸是用手撐住了頭，身體較傾斜地靠在我的床前。我當時太開心了，不由自主地就叫大叫了聲：“爸爸！”或許是聽到了我的聲音，爸爸連忙抬起頭來，但當看到爸爸抬起面龐的那一刻，我又后悔了，因為爸爸的雙眼里布滿了紅血絲，頭發亂糟糟的，胡子也冒了一點出來，想到平時在我面前常常臭美的爸爸現在卻是這幅模樣，我的心似乎被什么東西撥了一下。但爸爸完全沒在意自己，只知道我醒了便趕忙問我這樣那樣，突然爸爸似乎想到了什么，就說：“餓了吧，爸爸下樓給你買吃的�！闭f罷，爸爸就下樓去了。在爸爸去的`途中，婆婆便告訴我我在上體育課的時候中暑了，把我送到了醫院后就通知了我爸爸，爸爸一聽說是我病了不由分說就放下了手中的工作請了假來看望我。我聽后心中再次不知被什么東西撥了一下，然后深深地低下了頭。過了一會爸爸上來了，看見我低著頭以為我不舒服便連忙找醫生問了我的情況，在醫生再三確認下，爸爸才放心帶我出院。
在回家的路上，爸爸一直緊緊地牽著我的手，爸爸的手很寬大但又有些粗糙，我第一次希望路可以再長一點，爸爸的腳步可以再慢一點，然后讓我把這段溫馨保存下來，等長大了，再和爸爸一起回味……
流淌在逝去歲月里的溫馨作文6
在我童年的記憶里，故鄉一直是個童話故事。無論是夕陽下的裊裊炊煙，還是夏夜中挑著燈籠的螢火蟲，都使我無憂無慮的童年蕩漾著歡笑。然而，最使我動情的還是故鄉的爆米花。
記得那年，我剛滿五歲，還是個不折不扣的饞小孩。在那個寧靜而偏僻的小山村里，爆米花無疑是最奢侈的零食了。每當我拽著奶奶的胳膊打墜時，奶奶總是嗔怪的點著我的腦門，邊叨嘮“磨人精”，邊用瓢盛上玉米粒。這時，我就會雀躍地跟在奶奶的后面，到不遠的集市上去買爆米花。不一會兒就到了那里，啊，人真多啊！奶奶來到一個墻角邊下等著。
爆米花機像一只黑色大蝸牛臥在集市的一角靜候著。它的主人看見我們，那張被煙灰熏黑的臉浮現出笑容。他殷勤而熟練地把玉米倒入“蝸�！倍亲永铮恰拔伵！北阍谔S的`火苗中轉了起來。我依偎在奶奶的懷里，不時的咽著口水，似乎看到了那白花花的又酥又甜的爆米花。
玉米粒在很短的時間內就能爆好，然而對一個五歲的饞小孩來說，那段時間又是多么令人焦急呀！“蝸�！苯K于停止轉動了，主人把它提起來，不等我把頭扎進奶奶懷里，就聽見“砰”的一聲巨響，睜眼一看，乳白色的霧氣中不知何時鉆進了幾個孩子。他們爭著撿灑在地上的爆米花。童年的我是多么霸道呀，往往是尖聲叫喊著“不許你們撿，這是我們家的！”但是這是不起什么作用的，而奶奶更是早捧出香噴噴的爆米花分給別的孩子們吃，氣得我直抹眼淚。
一晃幾年過去了，故鄉是否依然如舊？今年寒假我終于回到了魂牽夢縈的家鄉。望著滿面春風迎出來的奶奶，我又想起了五歲時的情景。奶奶猜透了我的心思，她笑到：“我知道你喜歡吃爆米花，可現在想吃也沒有了！”
我懷著異樣的心情走在街上，一陣濃郁的香味把我吸引進了一家小吃店里，那店里的柜臺上琳瑯滿目，擺滿了包裝精美的小食品，有“多味瓜子”、“魚皮花生”、“怪味蠶豆”、“棒棒糖”……我驚喜的瀏覽著，心里卻不停的問：“這還是我的家鄉嗎？”
我買了一包跳跳糖走了出來，望著眼前的一切，我情不自禁地笑了，在絡繹不絕的人群中，我又問到了爆米花的陣陣香氣，聽到了機器那流暢而有節奏的韻律……爆米花的故事也如風般消散在寥寥青煙中……
流淌在逝去歲月里的溫馨作文7
回首往事，那些回憶，那些故事，那些愛…給了我滿滿的溫馨。
——題記
糖的甜味
盡管在小時候，大人們常給我們說糖吃多了會長蛀牙，可我還是禁不住那甜滋滋的誘惑呢！第一次吃棉花糖，我驚呆了。這糖可真神奇。那一粒粒的白糖怎么就變成了一絲絲的小絮了呢？而且吃起來，像棉花一樣軟。入口即化，嘴里沒了那一絲絲的“棉花”，卻還有淡淡的甜味。我就像掉進丁蜜罐里。感到滿足和幸福。
回到家，還念念不忘棉花糖的味道。決定自已做一次棉花糖。把棉簽上的棉花都扯下來纏在一根簽上，又趁媽媽不注意，偷偷“潛”入廚房，來到廚柜旁，踮起腳，費力地把白糖給拿下來，狠狠地舀了幾勺在那團“棉花”上后，迫不及待地吃了一口�！�
味道是極其的怪�。“�！不料媽媽已經站到了我背后。一句：“你在干嘛？！”把我嚇得半死。后來，我才知道，棉花糖里的棉花不是真的棉花。
現在再吃棉花糖，就會回想起小時候那段天真的事情。糖的甜味讓我感到溫馨。它讓我感到流逝的歲月里是多么甜蜜。
懷念小學
時間還真是過得快，我居然上初中了！就感覺是眨眼一瞬間。在小學的六年里，我們曾一起度過多少酸甜苦辣，度過多少風風雨雨。
畢業那元天，我們都沒有哭，而是笑了。笑得是那樣燦爛，讓我永遠也無法忘記。因為我們知道：今天，我們揮手道別，但會有見面的那一天。曾經的我們一起學習，一起努力；曾經的我們一起歡笑，一起傷心，曾經的我們在一起，很溫馨。那些在操場上奔跑的身影，那些在走廊上跳皮筋的.身影，那些在樹蔭下玩游戲的身影……都成了最溫馨的回憶，我們會永遠把那段回憶放在心里。
回首往事，它陪伴在我們身邊，在逝去的歲月中流淌，成為內心深處溫馨的回憶…它讓我們懷念了，它讓我們感動了，它讓我們溫暖了。
流淌在逝去歲月里的往事，成為了我內心深處溫馨的回憶。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文8
溫馨，乃是一縷溫暖，一絲感動，是深藏在心底的一瞬間悄然的悸動，是一種獨特的感悟。
漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣舞。中國古典舞，以其獨特的魅力，撩撥著人們心底美妙的悸動，可惜這樣的溫馨，似乎埋沒在逝去的歲月里了。已經未學舞蹈兩年多了，努力地回憶，也只能在腦海里依稀捕捉上課時模糊的影子。記得那節課學習的是一個跳躍翻飛的動作�？雌饋硎趾唵�，學起來不易。老師說：這個舞姿象征著一種擺脫束縛，追求美好與自由的瀟灑，你們要好好跳好這種感覺。不論手上的動作，光是腿上的跳躍就重復了不下十次，為的是下盤更加文檔。手的姿勢，老師的要求更加苛刻，僅是指尖沒有繃緊，也要用棒槌敲上一下。衣袖紛飛見，我看見中國古典舞蘊含希望的力量。老師細致的要求，留下了不可磨滅的印象。
第二次感受舞蹈，實在莫高窟。走進洞口，看到的是這樣一幅壁畫：畫中央有一寶池，碧空白云，彩霧繚繞。一女子身著繁復的`服飾，飛天起舞，化佛成仙。寶池下方，樂伎奏響音樂，歌舞升平。畫面中的作文每一根線條，每一塊顏色，細膩，和諧，泛著柔和的光芒。但那女子縱身一躍的動作又是那樣大膽與瀟灑，那微閉的雙眼，紛飛的衣袖，無不顯出一派追求美好與自由的渴望。僅僅只是看著，我也覺得心兒仿佛在跟著顫動，感受著似乎要掙脫畫面的生命噴薄的力量。這個動作不正是課堂上學習的動作！我的心久久不能平靜。
走出洞口，再行幾里路，又回到了熟悉的城市。高樓林立，車水馬龍，入眼滿是冷硬的、粗糙的、直起直落的線條。不知怎地，剛才心頭翻涌的溫馨與觸動頃刻平息下來，心頭那翻涌的熱浪一下被澆滅了，只感到深入骨髓的冷意。人們行色匆匆，加緊腳步，對速度效率的欲求已經填滿了世界的每個角落。人們對細細打磨的柔和的線條不屑一顧，卻對泛著冷光的直線情有獨鐘，雖整齊，卻千篇一律，再也沒有那直入人心的悸動和溫馨。一剎那又想起了老師對舞蹈細致的要求，想起了壁畫上一刀一刻的打磨，心中五味雜陳。我有些落寞：如何才能挽救這流淌在失去歲月里的溫馨呢？人們心中溫馨的悸動，似乎越來越少了
流淌在逝去歲月里的溫馨作文9
那些悠悠往事有的已經悄無聲息地從歲月長河中溜走，但總有那么幾抹溫馨是怎么也抹去不了的。如那個菊花枕，依然散發著淡淡的幽香。
我從兒時起就沒有睡過一個安穩覺。每天早上，被子、枕頭都會被我逐出床外，為此我的鼻子也經常發生“交通堵塞”，嚴重時甚至要去醫院打點滴，奶奶因此真是操碎了心。前年秋天，我經常流鼻血，奶奶帶我去看醫生。醫生說我火氣太旺，多喝點菊花茶，還可以用菊花枕。奶奶了這話，眉頭一緊，開始問長問短，和醫生聊了許久。聊完后，奶奶打發了我回家，自己說要出去走走。
我和父母午飯都已經吃好了，可還是不見奶奶回家。過了一會兒，奶奶抱著一個塑料袋，像個凱旋歸來的戰士，臉上十分得意，說：“我剛剛找到了一個好地方，那賣的野菊花可好了，明天我再去買點，回來給你做個枕頭……”奶奶還說了許多我要注意的地方，一看便知她做足了準備工作。我的心不由得緊了一下：賣野菊花的地方可遠了，奶奶的腰本就不好，還要擠公交車，走那么多的路……
接下來的這幾天，奶奶就如一只辛勤的小蜜蜂，成天圍著野菊花轉，洗呀，涼呀，曬呀……姑姑說奶奶太固執了，不會變通，直接去買個現成的多方便。奶奶沒有回答，只是慈祥地笑了笑�？粗@淳樸的笑容，心底似乎交織著一種溫馨。我知道，奶奶其實是怕買的沒有自己做的管用、舒服。菊花枕做好了，蓬松松的，散發著淡淡的`菊香，聞著它，我仿佛看到了奶奶縫制枕頭的情景，一針一線，都充滿了它獨特的情感。
秋去冬來，奶奶總會托人買許多棉花，為我做暖和的棉花枕；春去夏來，奶奶又會滿大街為我找透氣舒適的涼枕。四季輪換，從菊花枕到棉花枕、涼枕，我想唯一不變的便是枕頭里奶奶濃濃的愛吧！
枕頭用過便舊了，但菊花枕依舊散發著清香。把它拿在手里，會感到很“重”，這就是愛的分量，是我逝去歲月里的一抹溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文10
“嗒嗒嗒”門外響起了一陣略帶滄桑感的腳步聲。哦，是外婆來了！我抬起頭，從書海中抽出身去給外婆開門。
打開房門，我立刻對上了一雙慈愛的，略帶驚訝的眼睛�！班�！沒打擾你學習吧，孫女？復習了這么久，肚子餓不餓？”外婆布滿皺紋的臉上帶著關切的笑容，溫馨的話語流入我的心房。我笑著搖了搖頭，說：“我不餓，外婆，你先休息吧，我再復習會兒，馬上就睡�！蓖馄劈c點頭，帶著些擔憂，些許欣慰轉身走了。
復習完語文，我的眼皮有了相互打架的趨勢。于是，我放下了筆。再過幾天就要小考了，還是早點睡，養足精神吧。我關了燈。
走進臥室，開燈的瞬間，我的目光就被整整齊齊地放在床頭柜上的一些面包和餅干給吸引了。是外婆放的吧。我心想，一股暖流流遍了我的全身。似乎真的有點餓了。我拿起一個面包，就著旁邊一杯還溫熱的牛奶吃了下去。頓時，我感覺肚子舒服多了。
睡意襲了上來，我熄了燈，投身到我那溫馨的小床里，整個人感覺無比的'溫暖舒適。
正醞釀一份平靜的心情來進入夢鄉，“嗒嗒嗒”一串腳步聲又慢慢靠近了我的房間。外婆又來了嗎？我側耳仔細傾聽。那腳步越走越近，但卻愈發得輕了下來，似乎是怕打破了這片水晶般澄清純粹的安靜。哦，外婆是怕吵醒我吧。一份溫馨涌上心頭。漸漸地，腳步似乎停住了，門“吱呀”一聲被打開了。我閉上了眼睛，撲面而來的是外婆身上散發出的溫暖氣息。外婆坐到床沿上，用手輕輕理順我散落在額前的頭發。我雖然閉著眼睛，卻能感受到：黑暗中，一雙充滿愛意的眼睛注視著我。正是這雙讓我感到溫暖的眼睛，已經從我出生那天開始，默默地看著我成長了十三年�；蛟S它們已不再像我小時候那般透著光彩，或許它們已顯得蒼老，可我從中感受到的溫馨和愛卻從來沒有減少過一絲一毫。
外婆起身離開了臥室，輕輕關上了門。那腳步離我遠了，最終讓我不再捕捉到。誰知道，在我睡前，外婆來看過我幾回；誰知道，那杯溫熱的牛奶，被她熱過幾回……我的心里滿是感動。很快我便枕著那份無聲的關愛，進入了夢鄉。
哦，任憑時間的流逝，這份溫馨依舊在我心間流淌，永遠留在我的記憶深處……
流淌在逝去歲月里的溫馨作文11
我們總是不回頭地向前進，不知疲倦，向那未知的，神秘的將來走去，可偶爾回頭，卻也發現，身后繁花似錦，盛放在記憶長河的兩岸，永不枯萎。采擷一朵，總是幽香撲鼻，只因我們正走在不能重來的時間之路上，過往的幸福便顯得彌足珍貴。
我似乎仍記得媽媽寵溺的笑，爸爸寬厚有力的臂膀，即使我已不在擁有與渴求。那些溫暖的記憶，鐫刻在心中，永恒不變。
以前我們總一塊兒吃飯，面對著一桌奶奶親手做出的美食，我和父母談笑著，從沒有皺過眉。我時常用筷子夾些自以為好吃的，放到父母碗中，盯著他們眼中帶笑地吃完，心中說不出的安寧。爸爸也經常幫我夾菜，卻總要搶我的筷子，口中道：“我有胃病，別傳染。”我無奈，這哪會傳染？拗不過他，心中卻甜滋滋的，因為那種被關心的感覺。
哪怕是嘮叨，也代表了愛呀！像燦爛的珍珠在我心底熠熠發光，被悄悄藏作珍寶。就像每回出門，媽媽總要喊上一句，“當心點，外套穿上，外面冷！”我總是擺出一副不耐煩又無可奈何的.樣子，卻于心底眉開眼笑：唉，將來沒人提醒我，我準會著涼。媽媽匆忙地走過來，看我穿好，這才點頭，眼底的關切一覽無余。也顧不上洗到一半的衣服，燒到一半的菜，她偏要目送我裹得嚴嚴實實地走遠，這才肯回頭。
一家三口出門時的溫馨，同那些日�，嵤滤频�，也在窗邊，在昨日，歷歷在目。像針線細細密密縫出的花紋，鍋碗瓢盆奏出的樂章，在人生的五線譜畫上優美的一筆，烙印于腦海。像我們一家三口出行，總有兩道視線盯著我，被這樣包圍著，我知道，那些將要把我溺斃的溫柔，是我最溫暖安全的港灣，只要我玩累了，總有兩個懷抱在舊日敞開。在那些往昔歲月，盡管我學會了一個人去學飛，但只要回家，我就有了依靠，抓住了幸福。
歲月是手中滿滿的沙，我曾茫然無措地看著它一點點逝去，捏緊了，卻流得更快。我最終學會了塵封回憶，讓它在記憶長河中奔騰不息，那些溫馨其實并沒有隨時間逝去，無論滄海桑田，世事變幻，它們會永不停歇地奔流著，沉淀著，伴我同行。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文12
時光匆匆，流水無情。
十五年的歲月，一轉即逝。時光荏苒，留下的卻只有記憶。還有91天，第二次分別就要到臨了，第二個人的轉角到了。
沒有哭泣，沒有大大咧咧。相見時，默默的相視而笑，祝福著對方爬的更高，飛的更遠，去搏擊屬于自己的長空。
靜靜的坐在教室，回想著屬于我們的美好的`記憶。
我，是一個轉學生。從一所普通的中學轉過來的。
我，畏懼新的環境。一切都是陌生，老師不熟悉，同學不認識，更沒有一個朋友了。我，是一個從小從未離開過父母的孩子。但，這里卻要住宿，兩周回家一次。這對我來說，是多大的打擊�？傊�，開始的所有不適應隨之而來。我那時幾乎每天都是在淚水中度過的。我后悔，這是不是一個正確的選擇。
因為孤獨，我喜歡一只手抱著另一條胳膊。后來的一件事，我覺得這是一次決定是對的。
那一次，我要去打水，沒有人和我一起去，而她看見了，就跑了過來，說我和你一起去打水吧！她開始自我介紹，因為第一次去打水，什么也不會，她就逐一的教我，直到我能自己打水了為止，就是這天的一件小事，我們就成了朋友，以后的每次，我身邊總會有個人，那就是她。
我開始習慣這里的生活、學習。她也為我付出了好多。剛開始，課程也有些跟不上，她就每個課間教我。從此，我不是那個動作了。我們十指相扣，慢慢地在人生的道路上慢慢地走著。報志愿的時候到了，我報的“99類”，她報的“77類”，因為有實力去，而我不敢去冒險嘗試，我傷不起。課間，她拉著我去了操場，她說：“我也報”99類“吧！我想一直陪著你。”我說：“我不需要你陪我一輩子。去擁有屬于自己的東西吧！只要你不忘記我。”我們十指緊扣，靜靜的哭了。
這是我十五年記憶最深的，只屬于我們倆的溫馨回憶。
不管走到什么地方，我們永遠是好朋友一輩子的，這份記憶會永遠陪伴著我們，直到老去。人生難免有選擇，去飛向屬于我們自己的藍天吧！
流淌在逝去歲月里的溫馨作文13
望著平靜的太湖，心中不由得升起幾分惆悵，驀然回首，仿佛自己仍是一個天真爛漫的小女孩，在那份永遠銘刻心頭的溫馨回憶中，久久不愿醒來。
那是一個夏末初秋的傍晚，我和爸爸媽媽一起漫步在太湖邊。明明才五六點鐘，太陽公公卻急著下班，幾乎隱沒到了地平線以下。拉著媽媽的手，一蹦一跳地行走在高低不平的小路上。岸邊載滿了碧綠的垂楊柳，靜靜地守在太湖邊，為這秋色平添了不少生機。煙波浩淼的太湖，宛若尚未出嫁的羞澀女子，漾起一個個小酒窩，顯得甜美可人。湖水被落日的余暉映得一片金，一片紅，仿佛置身于幻境中，給人一種別樣的美感。
拉著爸爸媽媽的手，不知為何便充滿了安全與滿足感，一家人就這樣默默地行走在湖畔，臉上盡是甜蜜蜜的笑容，不時聊上幾句，總是發出一陣陣歡笑聲，繞過柳樹，穿過小路，躲過行人，彌散在廣闊的太湖之上。周圍的人也多半是父母與孩子，仿佛也都沉醉在太湖的美景中，陶醉在這溫馨的氣氛里。有的靜坐在一旁的大石頭上，愉快的交談著，有的拿出相機來拍攝，那專注的.神情生怕別人打擾他們似的，還有的慢跑在石子路上，滿頭大汗也不嫌累，就連水中的野鴨也三五成群地嬉戲。
我也沉醉在這融洽的環境中，無法自拔，說不上是被這湖畔的美景陶醉還是被別的什么。思來想去似乎也只有一個詞能形容此時的情景，溫馨！一切都是那么美好，有家人陪伴在旁自然感覺不到孤單，抬起頭便能瞧見彼此臉上的喜悅。仿佛不管是什么事，都比不上這一份甜蜜，這一份融洽，這一份溫馨。幾只水鳥在湖上低飛，也似一家人似的，追逐打鬧。
現在，父母由于工作繁忙便無法再陪我去散步，我也需要學習，這便成了我珍貴的回憶。
同樣的地點，同樣的時間，然而失去的童真卻再也找不回來了，漫步在湖邊，再次停下腳步，可我卻再也感受不到那個傍晚的溫馨了。拾起那一段迷失的過往，留下一串無法磨滅的記憶。那流淌在太湖中的，究竟是秋水，還是逝去歲月里的溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文14
歲月如涓流，陳年舊事散落其中。每當我想起那些事，沉淀了歲月芬芳的溫馨，便如一股暖流，涌遍全身。
小時候，父母工作忙，只有外婆一直陪著我。那是的外婆，滿頭烏絲，皮膚光滑，依稀能辨出曾經的美人模樣。
每逢月夜，外婆總是搬出一張竹藤椅，或是在陽臺上，或是在小區里，再帶上一些精致的小糕點，那是我兒時最喜歡的零食。
布置好了，便邀我過去，坐在藤椅上。外婆站在一邊，與我一起賞圓月當空，或是那一彎新月。有一次，幼兒園里的老師講牛郎織女給我聽，我聽著歡喜，回家講給了外婆聽。外婆默默聽完，笑了笑，見我喜歡這類神話故事，又與我講了嫦娥奔月。巧的是，天上恰巧是一輪圓月，這故事正應景。我望著那高天孤月，沉浸其中，似乎聽到外婆嘀咕著什么中秋節要來了，要買月餅一類的話，卻也沒在意。
歲月荏苒，如今，我也長成了一個亭亭少女。又是一年中秋夜，月亮還似當你那般圓，卻不知嫦娥是否依然在那兒好好住著。我學著外婆的樣子，輕輕把藤椅放在陽臺上，旁邊還有一小幾，上面擺滿了月餅茶水。
我跑到外婆身旁，用手蒙上她的眼。外婆笑了，顯是知道是誰“搗亂”，說：“我還要洗碗呢，乖，咱們過會兒在玩，先把手松開�！�
我沒出聲，手自然也沒松，見外婆沒有多說些什么，便慢慢地帶著外婆來了陽臺上。當外婆坐實，我的`手才收了回來。
外婆也不是多話的人，對這一驚喜也沒說些什么，只是紅了雙眼。月光傾瀉在陽臺上，也灑在了她的臉上。我這才發現，朝夕相處的外婆，皺紋深了，青絲成了白發。我閉上雙眼，再一次講起牛郎織女，外婆也再講了一次嫦娥奔月，講到最后，不免有些哽咽。歲月或許能給人描上皺紋，染白頭發，但那般溫馨卻永遠沖不淡，也許，還更添一縷芬芳。
我與外婆共同賞著這一輪圓月，或許不如說是，回憶那流淌在逝去歲月里的溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文15
從小，我就生活在一畝畝的農田之間，但由于年齡實在太小，哪怕我緊緊地抱住，那些時光卻還是只留給我一些破碎的背影。
星星點點的碎片中，似乎總是有那么一個天真的小女孩，梳著彎彎的羊角辮，嘴角掛著那一抹永不暗淡的笑容，在田野間歡快地奔跑，身體輕盈，如一只自由的小鳥。
那一條幽靜的小巷，刻滿了歷史的痕跡，每一天早上，小巷中還彌漫著淡淡的白霧，輕紗一般朦朧，有那么一個女孩，早已趴在窗前，將小臉貼在冰涼的窗戶上，期盼的眼神透過玻璃，靜靜地等待著。老式擺鐘“滴答滴答”地走著，聲音回響在這寂靜的'閣樓中。也不知過了多久，從那悠遠的小巷中傳來了一陣“咚咚咚”的撥浪鼓聲，女孩那如水做的眼睛一下子就亮了起來，顧不上腿的酸麻，“噔噔”地跑下樓去，飛越過高高的門檻，穿過大院，來到前門，站在泥濘的小路邊，翹首以待。
透過那薄薄的白霧，老人推著那裝滿了頭繩和各類小玩意兒的三輪車，披著晨露來了，他手上的撥浪鼓有節奏地響著，伴隨著車輪的呻吟聲緩慢的來到了女孩面前。女孩嘻嘻一笑，將短短的手指握住的閃亮的五角錢塞入老人的手中，從車上取下一條已經期盼很久的發繩，然后來不及向老人揮手告別，就如一只歡快的兔子一般蹦蹦跳跳地來到廚房，讓奶奶幫她梳起兩只羊角辮，她坐在奶奶身前，眼睛里折射出如彩虹一般五彩的顏色，暖洋洋
的爐火映紅了她欣喜的面龐……
現在，女孩早已搬到城市中，在城市中開始了不一樣的新生活，但她還是會想起那些溫暖了她的童年的場面，濃濃的溫馨伴隨著“咚咚”的鼓聲靜悄悄地籠罩了她的童年。這個女孩，是我。
多年后再憶起那條小巷，再看看腳下的水泥道，我時常會想起鄉間曾流傳過的歌中的一句話：三日寂靜，滄海變桑田。