[熱]放學路上作文

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的放學路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放學路上作文1

　　我垂頭喪氣地走在回家的路上，我看到了一塊石頭，我就把它拿起來，用力地往地上一扔，把石頭砸個粉碎，還不解氣。

　　這一次的數學考試令我懊惱至極，我同桌揭穿我的那句話，你這題錯了，還不給老師改！好傷心還有別的同學起哄的話——我正對自己考的滿分得瑟的，結果被查出了錯誤，氣了個半死，把試卷撕了個粉碎。

　　我出校門之后，我誰也不搭理，就連我的好基友小s和小l都不理，就自管自地往普利歐買點心吃。

　　一進普利歐，人多的難以走動，待我走到食品柜旁我發現——我最愛吃的“水果球”沒了，我想：平時水果球都很多的，怎么今天都沒有，這也是與我作對，‘氣死老子’了！

　　我氣沖沖地跑出門，自言自語道：“氣死了，多餓也不吃點心了。”

　　我拉著個苦瓜臉，怒氣沖沖地走回家，腳步踏地很響，別人都以奇怪的'目光看我，我沒理他們，我現在的眼里有了一絲眼淚在打轉，想得到一些安慰，但現實是殘酷的，我這時想下一場雨，刮一場雨，把我整得不成樣，然后再叫一聲：“你這個腦殘同桌！”但這事是不可能的……

　　我壓抑著心情，背著沉重的書包，拖著一點兒也不輕快的步伐，往家走去……

放學路上作文2

　　放學了，同學們排著隊往學校外面走，出了校門有的朝西走，有的朝南走，還有的朝東走，是因為他們的家住在不同的地方。

　　我家住在學校的東邊所以我走的東路隊，到達路隊解散點后同學們有的聊天、有的背著很重的書包在那里跑步、還有那些男生在玩拍手游戲；而我們女生是在一起聊天、或者是分享一下自己的愛好：說我喜歡什么，她喜歡什么。我們每天放學都會在一起聊天。有時爺爺奶奶會接我們，他們走在路上還會跟認識的人說話比我們走的慢很多。有時我們都到家了，他還在半路上走著呢。

　　有的老師也在我們小區里住，經常可以看到老師獨自一個人走在路上。不過經常會有同學圍上去問老師問題，老師也會一個一個的.回答他們的問題。

　　要是我們班放學早的話，路隊就可以排在前面，這時往后可以看到后面人山人海就像變成了一個大海一樣，一望無邊；同學們個子有高的有矮的，就像一棵棵大樹一樣。

　　每天放學我們都很開心，可以在放學的路上嬉戲還可以和好朋友一起聊天、做游戲。

放學路上作文3

　　我不敢向韓麥爾先生道別，我背著那滿載法語書的書包，躊躇地離開了學校，我從來沒有像今天一樣走的如此緩慢，腿上好像綁著千斤重的東西一樣，或許是留戀老師，留戀同學，留戀這最后一節法語課吧，腦海里還不時想起韓麥爾先生在黑板上寫的“法蘭西萬歲”幾個大字，我似乎可以感受到他對我們的不舍，對法語的不舍，但是，這一切的一切都回不到從前了。

　　我的內心痛苦極了，我懊悔自己之前為什么不努力學習？而如今連學習法語的機會都沒有了，我身為一個法國人，竟連自己國家的母語都沒有學好。為什么之前總是不聽韓麥爾先生的話？為什么那么貪玩？為什么……我多么希望這只是一場夢，但愿這夢能早些醒來，讓我親愛的韓麥爾先生，可愛的同學們都回來了吧！

　　我的淚如斷了線的`珠子往下淌，將我內心深處傷感表達出來，我不禁抬頭仰望天空，告訴鳥兒們：“法語真的是這世界上最美的語言”。咱看看街道上，平時嘈雜的集市沒有了，路上再也看不到孩子們在打鬧，只有普魯士兵們在巡街，那布告欄邊也看不到鐵匠華希特和郝叟老頭了。

　　我不禁抱緊了雙臂，只見那夕陽將無限好的光芒放射出來，我好像又看見前方的希望了……

放學路上作文4

　　放學的途中，我們雖然要抵御許多誘惑，但也會有許多充滿樂趣的游戲。

　　放學鈴響起，我們一走出校門，就聞到許許多多小吃的味道，有一些同學就被這些香味給吸引住，當然，我也不例外。可惜我身上沒錢，我也不敢去要，只好眼巴巴地望著他們吃。我強忍著自己那顆想吃零食的心，假裝自己什么也看不見，什么也聞不到，加快了腳步，離開了這片誘惑之地，但我的心還是留在那里。

　　在路上，沒有人和我同路，我只好去坐公交車，可我還得走一段路，才能到公交站牌。我一邊慢悠悠地走著，一邊摘了幾片樹葉，一手拿一個，用那兩片葉子互相抽打對方。盡管十分無聊，但還是可以消磨一下時間。我還有一個游戲，那就是走平衡路，玩平衡有一套傳統的方式，那就是雙手伸開，兩只腳一前一后慢慢地向前移動著，每次我都能玩得十分順溜。

　　走著走著，我便來到了公交站牌，車來時，分散的人群立馬擁擠了起來。大家都希望能擠上車搶到一個位子。突然，公交車司機開口了：“不要擠，不要擠，誰擠誰就最后一個上來。”我們聽了，都整整齊齊地排列好隊伍上車。在車上，我一邊觀看風景，一邊想著今天發生的`有趣的事，隨著車子的一路飛馳，過不了多久，我便回到了家。

　　放學的路上是多么的美妙啊！真期待下次放學。

放學路上作文5

　　隨著放學鈴聲的響起，校門內外總是有一大群學生和家長在徘徊。校門剛一打開，學生們便迫不及待地魚貫而出。

　　步入初一門檻的我，不緊不慢地走在放學路上。黃昏的晚霞襯托出城市的安靜祥和，與喧鬧的街道截然不同，成了鮮明的對比。火紅的夕陽好似火球一般斜斜地鑲嵌在昏黃的天空，宛如天之驕子。它紅著臉，笑呵呵地，似和我們打著招呼。絢麗的晚霞，祥和的城市，喧鬧的街道……它們彼此融合在一起。這場景就像一副唯美壯觀的風景畫。

　　校門口還是有不少人在逗留，似乎有些眷念和依依不舍。有不少學生雷打不動地停留在街旁的小吃店里，一邊高興地吃著小吃，一邊眉飛色舞地和同伴說著什么，眼睛還不時地看看街上的人來車往。走在喧鬧的大街上，我的心卻是平靜的。馬路邊商場里悠揚動聽的音樂闖進我的腦子里，讓緊張學習了一天的我心情得到了些許放松。

　　街道上走著三三兩兩的'同學，嘰嘰喳喳地說個沒完沒了，像是在互相傾訴作業的繁多。步入初中的大門，忙！是肯定的。地球在日夜忙著轉動，時間在日夜忙著流逝，大人們整天忙著工作。我們也應該忙著有價值有意義的事情。

　　落日的余暉和晚霞交相輝映，美輪美奐。只是夕陽形單影只，獨自緩緩地向山的那邊走去，不免顯出一抹孤寂與落寞。

　　日出而作，日落而息。學生的學習生活，也該如此。

放學路上作文6

　　中午放學后，我輕輕地哼著歌，漫步在回家的小路上，一股淡淡的清香飄來……

　　“真好聞！”我狠狠的吸著鼻子，“哪兒來的香味兒？”順著味道，我急急地往前走著。

　　“呀！”我瞪著兩只大眼睛，驚喜的喊起來，“原來亂草叢中，還有一處美景呢！”

　　我慢慢的`蹲下身來，仔細的觀察著。

　　“嗯，是牽牛花呀。”我一邊欣賞著，一邊自言自語著，“瞧，這些小喇叭開得多么絢麗多彩呀！有淡紫色的、有深紫色的、有白色的、有黃色，甚至還有藍色的。更為奇妙的是，還有漸變色的！”

　　“你瞧，你瞧！這個小喇叭從淡紫色變成深紫色的了。”

　　“你看，那個小喇叭從白色漸漸變成黃色的了！”

　　“牽牛花本來是最平常不過的小野花了，為什么在這兒就開得這么明艷呢？”我歪著頭思考著。

　　滿眼的綠色。

　　我高興地大叫起來：“我想到了，我想到了！是因為滿地綠色的草，映襯著這些小花更鮮艷啦！”

　　“我要告訴媽媽，我的新發現。”我興奮的想著。

　　我慢慢地站起身來，又輕哼著歌兒，邁著輕松的腳步，滿心歡喜的往家走去。

放學路上作文7

　　下課了，我松了口氣，終于結束了一天緊張的學習。走出校門，走進地下通道，覺得有點怪怪的，便假裝系鞋帶往后面看了一下。這不看還好，看了一下，啊！不得了，后面一個陌生男子，他手上拿著手機，穿著黑色的衣服，還不時瞟我一眼，行為古怪。該不會是圖謀不軌吧？我不由地加快了腳步，又忍不住回頭看了一下，那個人臉上有著陰森森的笑容，我加快腳步，他也跟著加快了腳步；我停下，他也停下；我放慢腳步，他居然也放慢了腳步。

　　天啊！嚇死我了。我腦海里浮現出條條新聞“在印度，一個小孩獨自回家，被人跟蹤”“西班牙一名女生在放學回家路上被綁架……”那個人不會是要綁架我把？如果他要綁架我，我就把水杯拿出來，扔向他，扔不中的話我就喊“救命”。行不通啊，這路上又沒什么人，說不定他還有其他同伙。我的腳都發軟了，全身嚇得出了一身汗。我裝作沒事繼續走著，其實心里一直在打鼓。

　　那個人竟然跟著我走進了同一個小區，我的`天啊！不會是想跟著我去我家打劫吧。后來，他跟我上了同一架電梯，而且遲遲沒有按樓層，好像想知道我住哪里，我用顫顫微微的食指按下樓層“二”。他沒有按，也跟著我在二樓下，來到了我家門口。我的心都提到嗓子眼了，不敢伸手開門，正在遲疑之時，爸爸打開了門，微笑著看著我們。

　　原來，今天是爸爸的生日，這個叔叔是來給爸爸慶祝生日的，真是虛驚一場。

放學路上作文8

　　放學路上會發生許多有趣的事，讓我每天都等不及放學了。

　　“叮鈴鈴！"鈴聲一響，有一些同學像火箭般沖了出去。當然，我也在人群中沖了出去，出了大門，就來到小路上。

　　今天若不是星期五，我就不會這么歡快了。“我在放學的小路上……”我唱著小調子，一路小跑來到校醫院這里。我最喜歡這里，因為這里很安靜，沒有人，而且有花木的香味，讓人沉默在大自然中。我在刀豆樹枝上扯下一個干刀豆，自從校醫院開始修新房子的時候，我一放學就來撿。刀豆樹被砍了下來，但刀豆卻沒有爛，只是干了。刀豆的毛又軟又白，手感可真好。它那綠色的.外衣雖然已經不鮮艷了，但小刀豆依然堅持不爛。我“拯救”了幾個刀豆，就感覺我在廢墟里救人。時間不早了，我奔向樓梯，來到了九號樓前面。這也是我很喜歡的地方。這里有一種花，你可以吸它的花露。啊！這里有一朵，我看著它那紅色花瓣可真鮮艷，黃色的小花蕊從花里冒出來，可愛極了。我真不忍心把花瓣扯下來，于是我輕輕地把花瓣拔了下來，生怕它那嬌嫩的身子被我弄壞。花瓣像小吸管一樣，我一吸，一絲淡淡的花露從舌頭上滑過，真甜呀！我依依不舍地走向九號樓。

　　我一直覺得放學的小路很有趣，因為它能讓我拋開煩惱，親近大自然。

放學路上作文9

　　經過了艱苦的周清，我終于能如愿以償地回家了，整裝待發的同時，我卻忽略了一個問題，他讓我在回家的路途中痛苦不堪。

　　我欣喜地走出校門，但視線轉移到地面，笑容立馬僵在臉上—地上布滿垃圾和痰，讓我像上刑場一樣拖著箱子走。我看了看身后成群的同學們，面前是一位位翹首眺望的家長，只好小心地向前走著，這似乎是對我回家的最后一次考驗。

　　我直視地面搜尋著哪里安全，既要保證我自己不踩倒垃圾也要避免箱子軋到垃圾。我一會兒向左走，一會兒又跳到右邊，但是那些痰絲毫沒有放過我的意思，也是左一處，右一處，我不禁怨恨起那些不愛護環境隨地吐痰的人，路中我遇到一個老爺爺，差點吐在我的箱子上，這讓我更加生氣了。我眉頭緊鎖加快步伐向家走去，正當我慶幸道路終于干凈時，不料，一不留神我的'箱子便軋上了，我忍不住地叫了一聲，隨機看向周邊的路人，他們聞聲看向我，這讓我尷尬不已。我氣憤地看著輪子上兩道印痕的箱子，不停地拉動箱子，企圖把它清理干凈。于是，我一路憤憤地回到家，卻不想把箱子拖進去，軋過垃圾的箱子實在是讓我忍不了。直到吃完飯時看到那角落里的箱子我仍覺得不是滋味。

　　原本高興的假期卻因這件事讓我憤怒不已。我想：道路是大家的道路，并不是自己一個人走，我們每個人都要愛護它，并且這體現了一個人的素質，隨地吐痰這種行為實在是太惡劣，不要因為自己的不禮貌讓大家的道路變得骯臟不堪，而且，無論是誰也不愿意走在布滿垃圾的路上吧。

放學路上作文10

　　放學對于我來說，就是一個人的獨處時光，因為在班上我沒有什么很好的朋友，倒不是因為我太安靜，而是因為我太熱情，熱情到大家都受不了。

　　但我可不是什么安分的人，沒人陪我玩，我就自己玩！此后，放學對于我來說就成了一種“探險”，我總會想方設法地去尋找能玩的地方，例如舊房子右邊的山林，偏僻的小巷，一棵便于攀爬的大樹……都可以成為我玩耍的.地方。

　　大約是二年級時，我發現了一條小路，它被二十來座房子擋著，不仔細去找，一般很難發現，從此這兒成了我最喜歡的地方。這條小路位于閶江河畔，對面是翠綠的山林和各樣的菜地。小路上多數時是香的，畢竟河畔兩岸開滿了野花，長滿了芳草。我可甭管它是臭是香，我就喜歡一個人慢悠悠地走在這條小路上。再或者去嚇嚇河灘上的白鷺，去打打水漂，采七八朵野花，編個花環……這些都是能讓我開心的事。上了四年級后，父母的工作慢慢地多了，于是便為我配了一輛自行車，去小路的機會瞬間減少，最后變成每個星期五去一次。

　　星期五是白鷺飛走的時間，我之所以挑這個時間，一是因為第二天不用上學，我有充足的時間去玩。二是我想看看白鷺到會飛到哪兒去，后來發現白鷺簡直就是一群天才，它們發現了一大片的蘆葦叢。一片漂在河中央的蘆葦叢，一片被樹枝藤包裹的河灘……這些在鄉間是隨處可見的，可在城里，卻是珍稀之地呀！

　　現在六年級了，由于作業太多，我沒有時間再去那條小路了。可是那小路所帶給我的快樂，我永遠都不會忘記。

放學路上作文11

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……放學鈴打響了。

　　我還是一如既往的跟班走出了學校，走到了目的地，只聽一聲“解散”。我就高興的向媽媽走去。看到媽媽，媽媽說：“寶貝兒，辛苦了！今天媽媽帶你去曼哈頓吃飯”。我一聽到這句話，就異常興奮地喊了一聲：好的!媽媽，出發!"

　　到了曼哈頓，媽媽就把我帶到了有很多賣小吃的.地方。“想吃什么？”媽媽問我。我看到有賣壽司的，就說：去吃壽司吧！媽媽就帶著我過去了，到了之后，我看了看菜單，真是有好多好吃的呀！我忍不住流了流口水。然后，我點了一份炒年糕，又點了一份壽司。媽媽很愛吃爆肚，所以媽媽要了一份爆肚。我在吃著東西的時候，媽媽去買了兩杯飲料。回來之后，我正好吃到年糕，我咬了一口，感覺有點辣味，我就對媽媽說：“好辣，好辣。”媽媽幫我扎開了飲料，我趕快喝了一口，“終于不辣了。”

　　吃完以后，媽媽拿出錢來，開始付錢。我看到以后，突然感覺到心里隱隱約約有些心痛。“為什么我會心痛呢？”我思考著……終于，我明白了：有可能是因為媽媽上班很辛苦，我卻在這里高興的吃著東西。我忽然想起來一個道理：錢是來之不易的！我就對媽媽說：“媽媽，我以后一定好好對您，好好報答您！”從這我明白了：以前，我們小孩回家之后老是說很累很累！其實，我們的父母比我們還累，他們那么辛苦的工作，回家后還要照顧我們，都是為了讓我們過上好日子！

放學路上作文12

　　放學的路上，你會干些什么呢?在這短短的一截路中有很多很多有趣的事。

　　通常，我們幾個女生一起走，一邊走一邊像大人一樣“拉家常”，話題經常變，有時能從鬼故事說到英語考試，能從周潤秋家的小狗聊到如果你得到了《守護甜心》里的胚胎你會許什么愿望……總 之無所不談。

　　如果有人突然說：“我帶吃的了。”大家就會拋下所有話題，向有吃的的人“乞討”。上次我帶了一盒餅干，大家三下兩下就搶光了;蔣冰逸的牛肉干一眨眼就被別人搶走了。

　　記得有一天下午，大家都把自己帶的好吃的都拿出來：蔣冰逸和茆豆拿出了大白兔奶糖，朱曉蔓找出了阿爾卑斯糖等等。唐振宵和呂永寧沒經過同意，搶走了茆豆的大白兔奶糖，隨后就溜之大吉 了。茆豆在后面喊：“喂——把吃的還給我!!”但是聲音很快就被蓋住了，因為大家一看蔣冰逸和朱曉蔓有這么多糖，都撲了上去：“蔣冰逸能不能給我一顆糖?”“朱曉蔓，求你了給我一顆糖嘛! ”大家把他們圍得嚴嚴實實，都快走不了了，連車子來了都沒反應。王泓毅看著眼前的這幕場景，開玩笑的.說：“你們這群‘吃貨’。”大家都被王泓毅這句話給吸引過來了：“王泓毅!!你說誰是‘ 吃貨”“你才是的呢!”……

　　我越來越盼望著放學，并不是想蹭東西吃，而是想在回家的路上享受和好朋友在一起的快樂時光。

放學路上作文13

　　小明和小紅他們倆都是二年級一班的學生，并且是同排同學。由于小紅是前不久才轉到我們班的，大家在一起的時間還不是很長，所以彼此之間還不是很熟悉。

　　一天下午，放學以后，同學們都開開心心地走在回家的路上。小明和小紅也走出校門開始往各自家里走去。小明的'家在學校的東邊，小紅的家在學校的西邊。他們走著走著，忽然天上下起了大雨，同學們都撐開雨傘往家里走。這時小明突然想起來小紅今天沒有帶雨傘，這可怎么辦呢？小明沒有多想，趕緊往小紅回家的方向跑去，不一會就追上了小紅，并對小紅說：“小紅我送你回家吧，這么大的雨，衣服淋濕了會生病的”，小紅很高興的點點頭說：“謝謝你小明。”他們倆共同撐著一把雨傘，唱著歌一起往小紅家走去。不一會兒，他們就走到了小紅的家門口，小紅說：“謝謝你送我回家”。小明說：“沒什么，同學之間是應該互相幫助的”。說完就往自己家里走去。

　　這時小紅才知道原來小明的家和自己回家的方向是相反的，這樣小明就會走更長一段路。看著小明在雨中慢慢遠去的背影，小紅心里非常感動也非常高興，因為她已經有了一個非常好的好朋友。

放學路上作文14

　　在我上學的路上，有一處低矮的小樹林，每天我都是踩著秒針的節拍，匆匆的'從它身邊走過，從不曾駐足，甚至連瞟它一眼都來不及。

　　今天中午，放學后走在路上，雖然已是秋末，但中午的陽光從頭照到腳，渾身還是暖洋洋的。

　　我走進這片小樹林，風輕輕地呼氣，片片樹葉隨風起舞，像一只只金色的蝴蝶飛來飛去，然后，又隨著風飄落到地上，真想讓它們在風中一直漂亮地輕舞。攤開手掌，把樹葉放到手掌心，仔細地欣賞著，一陣風吹過，樹葉從我手中悠悠地溜走了。漫步林中，腳下樹葉發出“沙沙”的聲響，我故意在樹葉上使勁的踩，樹葉便發出很有節奏的“沙沙沙、沙沙沙、沙沙沙”的響聲，像在給我的腳步伴奏。

　　再向前走，我的眼前一亮，那些是什么?走近一看，原來是一株緊挨著一株的野菊花，它們在風中搖著、擠著、挨著、蹭著……我仔細看著它們，它們開得那么燦爛，一朵一朵的，細長橢圓的金黃色花瓣，一片一片重疊在一起，花瓣的中間簇擁著花蕊。我輕輕碰了碰這些可愛的菊花，又輕輕地搖了搖……

　　放學路上，這一片片樹葉，一朵朵菊花，這么可愛，這么美，我怎么以前從來沒有發現呢?

放學路上作文15

　　今天晚上，我和媽媽有說有笑地走在放學的路上。

　　沒過多久，我們看見一個叔叔牽著一條渾身雪白，體格健壯的薩摩耶犬，從身邊走過。“好漂亮的狗呀！”我忍不住驚呼起來。真想跑過去摸摸它，親親它，和他一起玩耍。

　　就在這時，狗兒趴在地上一動不動，好像非常痛苦。該不會是生病了吧？我剛想走上前去看個究竟，只見，叔叔舉起狗鏈狠狠地抽打在狗兒身上，一下、兩下、三下…。。。狗兒發出一聲聲慘叫。那聲音讓誰聽了都會很心疼。我實在看不下去，想沖上去阻止那人。可看到他兇神惡煞的樣子，只好退了回來。我問媽媽：“媽媽，小狗不疼嗎？”“疼。當然疼！”媽媽心疼的說。“那它為什么不反抗呢？”“薩摩耶犬的忍耐性是舉世聞名的。它對主人絕對的忠誠！但這人實在是太殘忍了！“我走到狗兒身邊。只見它滿臉痛苦的`表情。好像在說“救救我！”又像是在向主人求饒。

　　我急得直跺腳。我真希望它的主人一氣之下扔了這可憐的小家伙，我會毫不猶豫地把它抱回家，媽媽看出了我的心思。笑了笑說：“等你長大了，開個動物救護所。專門救助那些受到虐待，無家可歸的小動物吧！“真是個好主意！”我不加思索地回答。回頭再看看那條可憐的小狗，它在主人的毒打下，一瘸一拐的朝前挪去……看著狗兒遠去的背影，我更加堅定了將來開動物救護所的決心。