小小銀行家作文【常用15篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小小銀行家作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小小銀行家作文1

　　小朋友們，你們知道世界上哪里的錢最多嗎？那一定是銀行了，今天，我就和小伙伴們一起去聯合銀行體驗了一次銀行家的感覺。

　　銀行工作人員做起來可不簡單。首先，快速點鈔這個技能是必不可少的。工作人員訓練時，就是用和真鈔的質感，大小差不多的“練功鈔”來練手。仔細觀察后發現，工作人員用左手的食指和中指夾住鈔票，將鈔票的左下角反著對折起來，然后用大拇指抵住鈔票，最后用右手的大拇指和食指配合著一張張翻起鈔票，同時在心中默默計數。這也是銀行培訓人員那么多年來依然保留著的快速點鈔法。我試著模仿這個復雜的動作，屢屢碰壁，經過多次嘗試，我終于能夠以龜速點鈔了。成就感洋溢于心。

　　學會了點鈔大法，小小銀行家的工作也只完成了一半。接下來要學的是接待客戶的`禮儀。看著禮儀小姐的標準動作，先鞠躬至一個角度，站直后再微笑著問好，說著“這邊請”然后請客戶坐下，我不禁露出了敬佩的眼神。看似簡單的一套動作，實踐起來竟有不小的難度。在工作人員的耐心指導下，我終于可以將整套動作完整地做下來。微笑和禮貌，是銀行家必備的工作態度。

　　學會了以上兩點，我們就開始了銀行家和客戶間的角色互換。做著從前陪媽媽在銀行辦業務時才能看到的工作，我感覺自己已經長成了一個大人，有模有樣的做著自己的本分工作。心中的自豪感別提有多令我開心了！

　　通過這次活動，我看到了銀行工作背后需要付出的巨大努力，更不用說其他需要注意更多細節的工作了。以后做每一件事都要從小做起，從細節抓起，只有這樣才能實現每一個夢想。

小小銀行家作文2

　　5月26日，我有幸來到浙江泰隆商業銀行參加“小小銀行家”活動。

　　我們學會了點鈔票、辨識各個國家的紙幣，還學習了銀行工作人員的基本接待禮儀和接待流程。是不是聽起來特別有意思？下面就讓我慢慢道來。

　　首先，銀行工作人員給我們演示了如何點鈔。只見她用拇指和食指捏住練習券，再用中指和無名指夾住練習券的下半部分，開始快速點鈔。我還沒看清楚呢，厚厚一沓練習券就被點完了。真是厲害！工作人員讓我們先自己練一練，稍后進行點鈔比賽。我學著老師的樣子數了三遍，結果每遍的數目都不一樣。在我們練習的.時候，工作人員搬來了點鈔機。她看我們練得差不多了，便提議要進行點鈔比賽。“請大家安靜，接下來，我們要舉行一場點鈔比賽。每位小記者點出30張練習券，先點完的到點鈔機里過一遍。如果點鈔機顯示數額為30，這名小記者就可以獲得一個獎品。”大家蓄勢待發。工作人員一聲令下，我們便立馬開始點鈔。快速點完后，我跑去點鈔機上過了一遍，正好30張，我拿著獎品高高興興地回到座位上。

　　接下來，工作人員教我們辨識各國的紙幣。如：英國的英鎊上印有伊麗莎白女王頭像；瑞士的法郎印有卷發的男子，我們只要記住“瑞士卷”即可……這種記憶方法既有趣又能牢記，真的很好玩！

　　通過這次活動，我對銀行的工作有了更深的了解，還學會了很多知識，真是受益良多。

小小銀行家作文3

　　今天，我和好朋友劉嚴一起去參加招商銀行的“小小銀行家”的社會實踐活動。

　　首先，老師給我們講解了作為“小小銀行家”的基本禮儀，主要是站姿和坐姿。然后，老師還介紹了招商銀行在全國的銀行界排名第五，而且在國外也有招商銀行。

　　老師還教我們如何取款、如何存款、如何取號、如何接待客戶、如何辦理業務等等。接著，我們就開始實踐如何接待客戶了，也就是接待我們的家長。大致的`流程就是：第一，要雙手交叉放在身前，并鞠躬：“歡迎光臨！請問您要辦理什么業務？”第二，要幫客戶取號：“您好！這是您的叫號單！”第三，要有禮貌地問正在等候辦理業務的客戶：“您好！請問您要茶還是礦泉水？”第四，給客戶遞上所要的茶或者礦泉水，說：“您好！這是您要的茶（或礦泉水）！”

　　那么如何取款和存款呢？取款時，要先插入銀行卡，然后輸入密碼。如果密碼輸錯5次，卡就會被吞掉。如果卡被吞掉了，就要及時求助銀行的工作人員了。

　　最后，老師還教我們如何識別假幣。主要有兩大方法：一是看，看左下角100的顏色，如果不同角度看顏色深淺不同，就是真鈔。如果顏色不變，就是假鈔。二是摸，如果摸上去是凹凸不平的，就是真鈔。如果是很光滑的，那就是假鈔。

　　而且，老師還讓我們小朋友也辦了一張屬于自己的招商銀行卡。媽媽讓我把自己的壓歲錢都存進了剛辦的這張卡里，以后媽媽再也不用擔心我不會理財了！

　　今天我覺得非常開心！“小小銀行家”讓我學到了很多東西，收獲非常大！

小小銀行家作文4

　　銀行通常是用來存錢和取錢的地方，你知道銀行還有什么功能嗎？跟隨揚子小記者“小小銀行家”的腳步我們來到了中國工商銀行南通分行總部實地考察。

　　銀行大廳里有一排機器像穿著銀色鎧甲的金剛整齊列隊，工作人員給我們介紹了這些機器，有查看賬戶余額的查詢機、有開通新賬戶的開戶機、有辦理ETC卡的辦卡機……每種機器都有特別的功能，我們可以按照自己的需要選擇對應的機器辦理相應業務。

　　平時我們很多時候都用網上銀行和手機支付，但還是有很多時候需要用現金。工作人員教我們怎樣分辨真錢和假錢，我學會了從這幾個地方一辯真偽：一是真幣上的數字“100”垂直觀察時是金色的'，平視觀察則是綠色的；二是真幣正面的右側有一條紅色安全線，上會顯示有“100”的數字；三是真幣白色位置隱藏著毛主席的頭像；四是真幣觸摸起來有凹凸感。

　　在點鈔大比拼環節，我們每人都拿到一把點鈔幣，工作人員教我們快速點鈔。工作人員的點鈔速度可真快，“刷刷刷…。”就像魔術師變魔術，一會兒就數完了一疊。我學著用中指無名指夾住點鈔幣，中指稍稍彎曲，食指用力按住點鈔幣，大拇指一張張點過，明顯比我之前一張一張數要快多了。

　　小小銀行家帶我體驗了銀行工作，學會了辨別真錢和假錢，再也不怕壞人用假錢騙我了。

小小銀行家作文5

　　前年過完年后，我把壓歲錢12000元存入了銀行，為了方便支取，我存了活期。但是由于我并沒有支取，是活期失去了意義。按0.72%的利率乘上12000元本金再乘上1年的時間最后扣去20%的利息稅，到了年終，我只拿到了69.12元。

　　我知道了原因后取出利息，又一次將這筆錢存入了銀行。不過這回，我接受了上回的教訓，存了一年定期。我想，按2.52%的利率乘上本金與一年的時間，雖說要扣除20%的利息稅，但是我下一年依然可以得到241.92元利息.可是過了六個月，我由于急需用錢，便從銀行中取出了100元錢出來，我滿以為在結息時可以得到半年的定期利息——120.96，但是看到我實際得到的利息——34.56元時，我傻了眼——怎么才這么一點！這個問題直到今年的`一堂數學課上我才明白：原來定期提前支取只能按活期計算。難怪呢，按0.72%的利率乘上本金再乘上半年的時間還要扣去20%的利息稅，得這點錢理所當然。

　　我并不灰心，將本息存入銀行，用本金乘以時間與利率再除利息稅，我又一次算準了利息——242.62元，并下定決心：無論如何也不提前支取！今年，我終于拿到了這筆利息.我感到格外自豪，它對我足以成為巨額了！

　　這三次存款不僅讓我體會到了成功的喜悅，并且讓我知道了許多銀行存款的技巧和知識。

小小銀行家作文6

　　同學們，你們有沒有參加過快樂的、有意義的活動?今天，我來給大家分享一下暑假在徽商銀行舉行的“小小銀行家”活動吧。

　　這個活動主題是現代人所使用的貨幣。在別的國家，有的稱之為“英磅”，有的`稱之為“美元”、“泰株”等等，但在我國，人們稱它為“人民幣”。銀行的張阿姨教我們如何分辨真幣與假幣，即“一看二摸三聽四測”法。例如，舉起真幣迎光看，在左上方有毛澤東的頭像，摸起來凹凸不平;假幣一般用的紙質不是很考究，上面的數字和毛澤東頭像不清晰，摸起來平整光滑。

　　之后，張阿姨用練習鈔教我們如何既快速又準確地數錢，并且還組織我們開展了一個點鈔游戲，只要將練習鈔數到100張，數得又快又準的前三名還有獎品。阿姨一聲令下，我們紛紛行動起來。我先將練習鈔整理好，用中指夾緊，拇指和食指快速地撥動鈔票，嘴里輕聲數起來：“1，2，……”小馬同學已經一馬當先沖到前方，獲得了第一名。我不禁有些著急，快點，再快點，96、97、98，可我還是慢了一拍。前三名全部出現了，很遺憾，沒有我，感到有點失落和沮喪。不過一屋子的同學，也只有前三名才有獎品，大多數人都沒獲獎。于是我安慰自己，以后還有機會參加活動的，下次努力吧。

　　雖然沒有得到名次，但我享受了整個過程。我覺得這個活動很有趣，增長了見識，而這些知識將深深地映在我的腦海。這就是令我快樂的“小小銀行家”活動。

小小銀行家作文7

　　它可以存錢，取錢，它可以辨別真假幣，它還是理財的“高手”！它是誰？它就是銀行！這里有一群快樂的“小麻雀”一這也是一群快樂的孩子，這就是我們，來自東方紅學校的小記者們，也就是“小小銀行家”們！

　　在銀行陳阿姨的幫助下，我們來到了取號機，阿姨帶領我們取了號，哇！終于辦了一張屬于自己的銀行卡，別提有多高興，多興奮！然后，阿姨帶領我們上了辦公樓，來到了會議室，還說一般人是不能上來的，嘿，看來，我們都不是一般人嘍！在這里，我們認識了五套人民幣，也認識了國外的錢幣，更讓我們傻眼的是，阿姨還給我們展示了她數錢的厲害，比點鈔機還數得快呢！看得我們眼花繚亂……阿姨真了解我們，居然要我們親自點鈔，我們拿著厚厚的鈔票，不知不覺，鈔票就像冰塊一樣滑了下來，好刺激、好興奮啊！更加激動的時刻到了，輪到我們親自存錢，取錢的`時候了，這可是我最期待的環節！因為以前爸爸媽媽是不允許我做這種事的！阿姨告訴我們，把卡插入卡口，芯片朝上，按照屏幕上顯示輸入我的密碼一噓，你們不準看！因為阿姨說，密碼是要保密的！還不到兩秒鐘，竟然我前面就像出現了一雙“無形的手”，把錢“遞”給了我！好神奇啊！

　　時間過得真快，一轉眼，活動就結束了！在這次活動中，我們對錢幣有了更深的了解和認識，知道了錢并不是萬能的，我們也看到了高科技的神奇，并體會到了“小小銀行家的樂趣與責任！同時，也懂得了要珍惜錢幣，并把錢用到有用的地方，長大了做一個對國家有用的“銀行家”！

小小銀行家作文8

　　暑假的一天，我和幾個同班同學相約來到浦發銀行侯家塘支行，參加“小小銀行家”體驗活動。

　　首先，我們被工作人員安排到銀行會議室接受簡單的銀行知識培訓，并進行了知識搶答。接下來是點鈔比賽，比賽規則是30秒內看誰點鈔多而準！當然，我們數的是樣鈔。我起初還自信滿滿，心想數鈔票還不容易？30秒，應該不在話下吧！

　　比賽開始了，我想數得更快點，媽呀，還真不容易。正當我數的速度加快時，比賽就結束了。我一共數了25張，工作人員公布了前三名，我就懷揣著慚愧沉默吧！看來貌似簡單的事情做起來真不容易。

　　之后，我還親自體驗了ATM機實地操作，學會了如何在自助機上存錢和取錢。怎樣把錢存進儲蓄卡呢？第一步，把銀行卡插入指定卡槽，正確輸入交易密碼，根據自助機桌面提示按下“開始交易”，選擇點擊“存款”，再輸入欲存入的金額并點擊“確認”，再從“紙幣區”放入鈔票，自助機自動識別真偽與鈔票面值，最后確認交易成功，切記選擇點擊“退卡”取出銀行卡哦，就這樣，錢存好了。取錢與存錢類似，也是先插卡，按界面提示進行操作將錢取出。以前只是陪爸爸媽媽取錢，今天親自體驗一回，真過癮！瞧，銀行還給我頒發了“最佳表現獎”證書呢！

　　這是一次有趣且有意義的'銀行操作體驗。點鈔、存款、取款，這些看上去再普通不過的生活常事，做起來還真藏著不少學問。一次小小的體驗，帶給我無盡的快樂，增長了不尋常的見識。我想，人生就是這樣，在無數體驗中獲得知識并過得有意義。

小小銀行家作文9

　　8月10日這天，驕陽似火，一大早，我和媽媽一起參加了《今日建德》小記者活動，來到了一個莊嚴和神圣的地方，那就是——浦發銀行，當一名小小的銀行家。

　　剛走到門口，一位熱情的工作人員就把我們帶到了一個小型會客室，桌上還擺滿了各式各樣的水果和糖果讓我們品嘗，真是太豐盛了！等到小記者們都到齊的時候，工作人員給我們披上了“小小銀行家”的彩披，緊接著，又為我們請來了中國人民銀行的貨幣專家，教大家怎么辨別真假幣。

　　噢！原來真假幣有這么多不同的地方，比如：①真幣表面摸起來很粗糙，有凹凸感，而假幣摸起來很光滑，很平整；②真假幣的水印圖案和顏色都不太一樣。專家還現場給了我們幾張真假幣，叫我們自己去分辨，同學們交頭接耳，每個人都有自己的意見，真是熱鬧非凡。

　　接下來，一位工作人員為我們講解了有關貨幣的基本知識，同學們一下子都緊張起來，因為工作人員告訴我們，她講的內容是要考試的.，一定要認真聽！

　　最后，是點鈔環節。老師先是給大家示范了標準的點鈔動作，之后，發給每人一疊點鈔用的紙幣，讓我們練習。她叫我們先把鈔票理整齊，后用左手的拇指，把鈔票弄成扇子一樣，然后夾住，用右手一張一張地數。練習了一會兒，點鈔比賽就開始了。“一、二、三、四”隨著點鈔的進行，時間也一分一秒地過去了，我不由得緊張起來。唉！到最后，老師公布成績的時候，我只得了一個優異獎，真是太可惜了，我下次一定會努力的。

　　時間一晃就過去了，這次活動讓我學到了很多學校里都學不到的知識，有趣的活動，讓我受益匪淺，樂在其中。

小小銀行家作文10

　　大暑的這一天，我們爽了一把！

　　在渤海銀行杭州分行營業廳里，一群牛牛君在這里要做一回小小銀行家。

　　笑容可掬的工作人員先給我們介紹了銀行流程，認識了不同的錢幣，錢幣的發展歷史，錢幣作為一種不可或缺的'必需品，見證了國家的興衰，民族的強大，感受到了已經是東方巨人的新中國，作為中國人的自豪。

　　在工作人員的指導下，練習點鈔功夫。一沓沓簇新的點鈔專用幣擺在了我們面前。呵，都說見錢眼開！拿在手中，不由得你睜大了雙眼，看看，小伙伴們一個個眼睛都來不及眨一下。點鈔開始，這點鈔專用幣猶如真幣，舒滑又又彈性，手指一快，好幾張一起過了，一張張慢慢數，那只有淘汰的份了。見識一下專業的吧：手指飛梭一般，眼睛可以不看，瞬間一沓搞定。工作人員告訴我們，只要用心練習，每個人都可以做到的，要有鐵杵磨成針的決心。

　　為什么要用仿真幣呢？工作人員介紹，我覺得，用這種點鈔幣既可以鍛煉了基本功，還能磨練人的意志，看著面前堆積如山，花花綠綠的“鈔票”，心無雜念，相信會成為優秀的銀行職員，每天有那么多的錢從自己手指過，做一個優秀的銀行家，真當了不起。

　　銀行是個神秘的地方，是為人們服務的地方，容不得差錯。在這里，我學到這么多知識，要嚴謹，有毅力，有一顆正直的心。不止要智商高，更重要的還要情商高，三觀擺正，就是合格的小小銀行家啦！現在見錢不光眼開了，心更開了！

小小銀行家作文11

　　在我的印象里，銀行的工作是很神秘的，銀行的工作人員都是很厲害的。日前，我就幸運地和其他小記者一起來到招商銀行晉江分行，當了一次“小小銀行家”。

　　活動開始前，工作人員向我們介紹了許多有關禮儀、理財、信用卡等銀行知識，大家都聽得十分認真。隨后，大姐姐給我們進行分組，并發給每個小組一張任務書。拿到任務書時，我們幾個小伙伴迫不及待地打開：和機器打交道。看著這個任務，我們幾個人都面面相覷，不知道該做什么。

　　無奈之下，我拿著這張任務書去問銀行的`大姐姐，她非常耐心地給我們講解了銀行有哪些機器，比如自動存取款機、點鈔機、驗鈔機等。接著，大姐姐又親自帶領我們這組人員去熟悉這些機器的工作情況。這時，其中一名隊員的爸爸拿出錢包中的錢，放進點鈔機上。“呼——”一下，馬上就數好了，速度可真快啊！大姐姐讓我們大家也試試。我既興奮又緊張，生怕那機器會夾到我的手，會不會把我的手指頭也一起數進去呢？姐姐看出了我的心思，安慰我：“別怕，機器只數錢，不會吃你的手”。聽完姐姐的話，我小心翼翼地把那疊練功幣放在點鈔機上，然后按下按鈕，只聽見“呼——”一聲，數好了，我趕緊看看我的手指頭，還好沒被卷進去。

　　通過這次的活動，我覺得不管從事什么行業，我們都要學會尊重別人，只有尊重別人，別人才會尊重我們，因為尊重是相互的。

小小銀行家作文12

　　“快上樓換衣服去！”一聽這話，孩子們飛奔上二樓，紛紛穿上銀行工作人員的制服。這一幕出現在今天下午的招商銀行。事情是這樣的：

　　今天下午，我和老媽頂著暴曬的太陽去招商銀行當“小小銀行家”。頭上的汗像發膠一樣把頭上的雜毛沾在了頭上，好熱呢！

　　啊，銀行里好涼快呀！不久，參加“小小銀行家”體驗的'人到齊了，其中有5個是同學，不包括我。一共18個人，9個男，9個女。

　　這時，一位阿姨大聲說道：“去二樓換衣服！”我想：嗯？咋還要換衣服？衣服是和那位姐姐一樣么？是成套的么？質量好不好？

　　一進更衣室，一目了然，成堆的衣服褲子馬夾裙子折好放成一堆又一堆，一個字：棒！當我們全部換好衣服時，這里已經變成一片狼藉，像是剛剛一下子遭到了打劫。再轉眼看一下9個男生，個個穿得像銀行總經理一樣，坐在椅子上，翹著二郎腿，個個裝得有模有樣，特別是林錦涵，穿著與眾不同的黑色衣服，靠在那兒，特有范兒，還有坐在邊上的董析宸穿著藍色衣服，活得像個副經理。我和歆雅從他們身邊走過時，笑著說了一句：經理好！那是那么的統一，想起了就想笑。

　　后來，我們站成兩排，開始聽講了。老師先教我們禮儀，比如客人進來要說什么話，得說：“您好，請問您要辦理什么業務？”走了之后要說什么，又教了我們一些銀行小常識，然后又讓我們認識真假人民幣。最后，給我們做了一個小測試，把剛剛學到的知識全部復習一遍，我的腦袋瓜里快裝不下啦！

　　體驗的這三個小時便結束了。現在，我知道銀行里的人有多辛苦了。看來，現在要好好學習了。

小小銀行家作文13

　　10月28日，我們少年新聞學院的小記者們去了安康農商銀行。這次去是為了學習有關銀行和錢的知識。雖然錢不是萬能的，但是它和我們的生活息息相關，所以我們需要認識它。

　　我們跟著銀行工作人員學習，掌握銀行辦理業務的基本流程及相關知識，工作人員還告訴我們小記者，如果過年時發了壓歲錢，可以到銀行開戶并存入銀行賬戶，一年下來根據你的.錢數金額乘于利率，就可以得到利息，而且這些錢存在銀行里很安全，一舉兩得。聽了之后，我也認為應該把不著急用的錢存入銀行，這樣做太劃算了！

　　接下來，我們走進農商銀行會議室，觀看了有關于銀行的小知識的宣傳視頻，從中知道如果發現假幣就第一時間送到銀行，拒絕假幣，要從我做起！還掌握如何辨認錢的真偽，可以看水印、摸紋路、聽聲音等方法去識別人民幣。有了方法就得大顯伸手，小記者們每兩人一組進行識別人民幣真偽，我眼睛眨也不眨盯著，生怕看不仔細，還用手摸，耳朵聽，真的很有意思。

　　最后進行點鈔大比拼，工作人員并向我們展示怎樣點鈔，只看他們的手指點的飛快，一會兒就數完了。開始比賽，沒錯我們要跟銀行的工作人員比賽，我心想怎么可能，他們那么快，可是工作人員手里拿了200張人民幣，我們小記者每人25張練習幣，200張跟25張，哈哈！我心中竊喜，這場比賽最終我們小記者贏了，我們還獲得了獎勵，一個很漂亮的本子。我心里開心極了！這真是一次愉快的銀行之旅啊！不僅學到課本上學不到的知識，還可以動手操作，讓人收獲頗多！

小小銀行家作文14

　　假期里，我玩了很多東西，也參加了許多活動。其中，最令我印象深刻的是那次“小小銀行家”活動。

　　活動當天一大早，我們就來到恒豐銀行，滿臉微笑的大堂經理將我們分成兩隊，我還是其中一隊的隊長呢。首先，為了讓我們了解人民幣的發展歷史。大堂經理給我們講解了一至四套人民幣的發行時間，并告訴我們現在使用的是第五套人民幣。了解了人民幣的歷史之后，大堂經理開始教我們怎么識別真假鈔，他交給我們三種辨別方法，分別是看水印、看圖案、摸毛主席的`衣領，只要仔細觀察，就能識別真假鈔。

　　然后，老師們拿了一些點鈔專用卷和一些紙條，交我們捆鈔以及數鈔。我覺得捆鈔挺容易的，只要抓緊點，不讓鈔票散架就行。數鈔可就不容易了，老師示范了很久，我仍然不得要領，面對著一沓鈔票不知如何下手。最終，一位老師手把手教我。哦，我學會了，原來是這樣數鈔的。最后，就是點鈔比賽了，老師一聲令下，大家就開始飛快地點了起來。望著旁邊一位同學上下翻飛的手指，我定了定神，不慌不忙地點了起來。

　　“10、9、8、……”老師開始倒計時了。我望著手里的鈔票，迅速捆上捆鈔帶，寫上名字，交給老師。最后，我以77張的成績拿下第一名，贏得了獎品——書包。

　　通過這次活動，我學會了識別真假鈔、點鈔等實用技能，了解了人民幣的發展史。我還明白了做事情要慢慢來，不能只圖快而不圖質量，也不能動不動就全盤否定，一竿子打死。

　　活動結束后，我背著銀行送給我的書包，蹦蹦跳跳地回家了。這是我暑假最開心的一次活動。

小小銀行家作文15

　　4月19日上午，我們小記者迎來了“我是小小銀行家”主題活動。在銀行工作人員的帶領下，小記者們了解了快捷方便的取款機，學習了通俗易懂的理財知識，當了一回“小小銀行家”。

　　在會議室，工作人員叫我們把手中的鈔票舉起來，朝著光線看。我半信半疑地將錢對著燈光，咦，奇跡發生了，鈔票的左邊竟然隱隱約約地出現了毛爺爺頭像，仿佛在跟我微笑。我大吃一驚，連忙放下鈔票，可是頭像也跟著無影無蹤了，仿佛在跟我“捉迷藏”。這“神出鬼沒”的“頭像”令我百思不得其解。工作人員告訴我們，這頭像其實是水印，是用來識別紙幣真假的，如果沒有它，全世界就會充滿假幣。聽了工作人員的話，我才恍然大悟，不得不贊嘆紙幣制造者的智慧。

　　在這么多環節中，最讓人感興趣的`是點鈔大賽。在工作人員的演示下，小記者仿佛個個成了小財迷，目不轉睛地盯著她們手中的“鈔票”。我們被工作人員的“火眼金睛”和“風火輪”般的速度折服了。輪到我們時，只見同學們埋頭苦干，我也不甘示弱，學著工作人員的樣子有模有樣地數了起來。首先，我把紙幣做成扇形，接著用拇指和小拇指把紙幣夾住，“刷刷”聲中，一張張鈔票在我的手指間翻動著，“7、8、9……”雙眼聚精會神地緊盯鈔票，手指不停翻動，口中默默地數著，完全沉浸在自己的世界里。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，眼看同學們個個都舉起了手，我的情緒更加激動了，緊張得滿頭大汗……雖然我們這組并沒有成功，但我沒有絲毫遺憾，因為我學會了如何點鈔票。

　　時間過得真快呀，不知不覺間，“小小銀行家”的活動在大家的歡聲笑語中結束了。今天的小記者活動，讓我學到了很多金融小知識，大大豐富了我的業余生活，讓我一直沉浸當“銀行家”的夢中……