上網(wǎng)的利與弊作文[共13篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的上網(wǎng)的利與弊作文，希望能夠幫助到大家。

　　上網(wǎng)的利與弊作文 篇1

　　在小記者班里，不時傳來陣陣歡笑聲和掌聲。這里在舉行辯論會，，辯題是“小學生上網(wǎng)利與弊”。

　　“首先，我先來介紹一下和方辯手：正方一辯，來自實驗小學的顧思逸；二辯，同樣也是來自實驗小學的高徐凌；三辯陳舒婷……”王老師把所有辯手介紹完后，緊張而激烈的辯論會就開始了。

　　第一個環(huán)節(jié)是陳述，雙方辯手分別說明自己的觀點。我是正方一辯，所以我第一個發(fā)言：“21世紀是電腦世紀，我們要跟上時代的'步伐。電腦就像一個大寶庫，你可以從中查找資料，可以玩一會兒小游戲，放松自己的心情……總之，我再次申明，我方的觀點是‘小學生上網(wǎng)利大于弊’！”我松了一口氣，心想，終于說完了。

　　緊接著，對方又陳述了自己的觀點，他們舉了很多上網(wǎng)對我們有害的事例。當然，我們舉例陳述了上網(wǎng)的好處。

　　第二環(huán)節(jié)是互相反駁，這個環(huán)節(jié)是最精彩的環(huán)節(jié)，也是我最喜歡的環(huán)節(jié)。同學們你一言，我一語，各抒己見。其中最震憾我們的就是陳舒婷的一句：“我們?nèi)巳硕纪孢^游戲，難道你們沒玩過？”這時，對方個個都無話可說，呆呆的。全場傳來陣陣笑聲。

　　第二環(huán)節(jié)結(jié)束后是第三環(huán)節(jié)總結(jié)，各方派出一個代表總結(jié)，正方是陳舒婷，反方是周蕾。最后，王老師對雙主進行了點評，得出結(jié)論：雙方打成了平局。

　　就這樣，一場精彩的辯論會在同學們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。

　　上網(wǎng)的利與弊作文 篇2

　　今天我們班舉行了一場別開生面的辯論賽，辯論的課題是“中學生上網(wǎng)的利于弊”。

　　辯論賽分為正反雙方，正方觀點：利大于弊，反方觀點：弊大于利。我支持正方觀點，因為我堅信上網(wǎng)的確利大于弊。

　　21世紀是一個信息時代，而現(xiàn)在最先進，也最流行的傳播工具就是網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)上我們可以看到各種新聞、視頻、圖片，查找到自己需要的資料，而且網(wǎng)絡(luò)功能巨大，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)購物、收發(fā)郵件、存款轉(zhuǎn)賬等，正是因為有了網(wǎng)絡(luò)才推動了我們當今社會的不斷發(fā)展和進步。沒有網(wǎng)絡(luò)就不會有我們當今的信息時代，我們傳播信息的'方式只能僅限于原始。

　　現(xiàn)如今我們總能在網(wǎng)絡(luò)上看到相隔萬里的國家的文化和現(xiàn)狀，網(wǎng)絡(luò)使得地球上的人們拉近了距離。有人說：“現(xiàn)在的地球就像一個地球村，不管相隔數(shù)重，哪里的事情都能知道。”是的，這就是在稱贊網(wǎng)絡(luò)的好處。有了網(wǎng)絡(luò)，大家就可以相互了解;有了網(wǎng)絡(luò)，大家就能相互溝通;有了網(wǎng)絡(luò)，大家就能相互融合。正因為有了網(wǎng)絡(luò)，“日日思君不見君，共飲一江水”的場面才不會在當今重演。

　　中學生使用網(wǎng)絡(luò)基本是為了查資料，方便學習，而像沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的情況少之又少，而且這些學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的原因是太孤單，于是便在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中尋找慰藉。他們沉迷網(wǎng)絡(luò)不是網(wǎng)絡(luò)的錯，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是使人進步的。沉迷網(wǎng)絡(luò)歸其原因是因為他們?nèi)狈ψ灾屏Α?/p>

　　雖然網(wǎng)絡(luò)有其弊端，但總體而言----利大于弊。

　　上網(wǎng)的利與弊作文 篇3

　　我認為，上網(wǎng)并不是只有壞處，還有許多的好處。因此，我們并不是不可以上網(wǎng)，而是上網(wǎng)時間要稍微的短一些，盡量不要在星期一到星期五的這段時間玩，否則會影響學習。

　　網(wǎng)絡(luò)帶給人類的好處可謂數(shù)不勝數(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會進步，科技發(fā)展的`標志。我方認為上網(wǎng)的好處有許許多多，上網(wǎng)可以開闊我們的視野，給我們提供了交流，交友的自由化，玩游戲的成功，讓我們知道了要不斷的求新，贏了我們就會有一種成就感。隨著國內(nèi)幾大互聯(lián)網(wǎng)的崛起，年輕的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建者們成為了青少年的榜樣。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的神話、網(wǎng)絡(luò)平等的故事激勵著大量朝氣蓬勃的年輕人。知識與創(chuàng)造力的重要性已越來越深地植根于廣大青少年的心中。

　　長時間上網(wǎng)容易造成大腦缺氧，從而造成精神萎靡、眼睛長期處于緊張狀態(tài)容易造成近視。使自控能力差的同學沉溺網(wǎng)中，不能自拔，花費大量時間上網(wǎng)，從而影響學習成績。網(wǎng)絡(luò)對青少年健康成長的影響是多層次、多方面的，概括地說是雙重的。世界衛(wèi)生組織給健康下的定義為：健康是指生理、心理和社會適應(yīng)都達到一個完好的狀態(tài)。我國在教育方針中也明確提出要將青少年培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展，“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的“四有”新人。

　　上網(wǎng)的利與弊作文 篇4

　　在每所小學里,每一個人都知道一些網(wǎng)絡(luò)知識。不僅僅是網(wǎng)絡(luò)知識,連每所學校也建立自己的網(wǎng)站,且都是紅紅火火的!如果電腦不好的話,這網(wǎng)站早已冷冷清清了,張老師也不會支持。所以,我認為電腦利大于弊。

　　有一次,我把博文發(fā)到了學校網(wǎng)站,結(jié)果,得到了一個小紅花,小紅花一直鼓勵著我,作文便寫得越來越好,學習也進步不少。

　　另外電腦也可以購吃的,可以購衣服,購書......有一次,我想購一本《查理九世之青銅棺的葬禮》,我填好上面的表格,不到兩天就收到了。

　　電腦還是我的`老師,有一次,我有一道題不會,爸爸媽媽也不會,便查了電腦,這道題不僅有答案,還有分析,讓我明白了這道題怎么做。

　　電腦不僅僅有智慧的腦子,還有充滿醫(yī)學的腦子,有一次,我有個舅舅,他是醫(yī)生,一個人快死了,他查一下電腦,電腦有方法,按了一個機器心臟,把真心臟換了,使這個人活了下來。

　　你說,電腦難道沒有好處嗎?雖然電腦有好處,但不綠色上網(wǎng),也有意想不到的壞處。

　　上網(wǎng)的利與弊作文 篇5

　　當今21世紀，是信息時代，智能手機，平板電腦，相繼問世，給世人帶來很多方便。但是，上網(wǎng)給我們帶來好處的好處的同時，也有壞處。

　　我們先說說上網(wǎng)給我們帶來的好處。上網(wǎng)具有快速，方便的特點，可以第一時間為我們提供我們想要的信息資料。最熟悉的莫過于百度，經(jīng)常有句話說“百度一下你就知道”。這句話顯然是實至名歸，只要我們把我們想要搜索的.打幾個字點擊搜索答案就出來了。在網(wǎng)絡(luò)上還可以幫助我們學習，我們可以搜索教學視頻來看，這樣有助于我們的學習。大人們可以利用計算機來工作，聊天通訊，網(wǎng)上購物……

　　網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處說不盡，但萬物都有兩面性，網(wǎng)絡(luò)也一樣。網(wǎng)絡(luò)游戲一直為大多網(wǎng)民所喜愛，因為它可以在我們無聊的時候打發(fā)時間，可以舒緩壓力等等。但是，如果不加節(jié)制地玩游戲，游戲玩多了，不僅會影響我們的視力，還會影響我們的成績。情況嚴重者，還會出現(xiàn)性格扭曲。QQ，說起這個我想大家都不陌生吧，我們可以利用它來跟別人通訊，刷空間動態(tài)。但是，如果沉迷于QQ，只顧玩聊天，也會影響視力和學習成績。有時候，我們只顧虛擬世界的人際關(guān)系，而忽略掉現(xiàn)實世界的人際關(guān)系，整天拿著手機在那聊QQ，我們不就成了低頭族了嗎？

　　網(wǎng)絡(luò)，只要我們把握住標尺，善于運用網(wǎng)絡(luò)，我想網(wǎng)絡(luò)帶給我們的還是好處多于壞處。

　　上網(wǎng)的利與弊作文 篇6

　　一切科學技術(shù)都是一把雙刃劍，互聯(lián)網(wǎng)也不例外。

　　Internet最早來源于美國國防部高級研究計劃局的前身ARPA建立的ARPAnet，該網(wǎng)于1969年投入使用。起初它只是用于軍事，隨后，通過“互聯(lián)網(wǎng)之父”約瑟夫等人的改進，互聯(lián)網(wǎng)不斷地進入我們的生活中，使我們的生活變得多姿多彩。

　　互聯(lián)網(wǎng)使信息瀏覽更加快，更加方便。如果在1990年，想查一下關(guān)于美國各方面的資料，我們要到圖書館或者是打個長途電話去問美國的'親友。現(xiàn)在不同啦，有了互聯(lián)網(wǎng)，用鼠標輕輕一點，就可以查到關(guān)于“美國”的各種資料，不用十秒鐘。

　　互聯(lián)網(wǎng)使人與人之間的溝通更近、更快。

　　現(xiàn)在，有了Internet，我們可以通過QQ、E-mail等方式跟遠方的親友溝通，跟美國的客戶聯(lián)系，聊一個小時不過是花費1元左右，而且還能用視頻電話，人與人之間的距離就變得越來越近了。

　　但是，互聯(lián)網(wǎng)也有很多不好的地方，它搖身一變，就變成了犯罪分子最好的武器。

　　犯罪分子利用互聯(lián)網(wǎng)這個虛擬而又遼闊的世界，進行犯罪活動。他們披著互聯(lián)網(wǎng)的保護衣，使人們看不見他們丑惡的心靈。更可惡的是一些不法網(wǎng)站竟然在網(wǎng)上提供色情、暴力等圖片、文字，嚴重毒害著人們的心靈。

　　當今社會中，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一片無限廣闊的土地，在這片土地上生長的各位網(wǎng)友，不要使這片土地荒廢，用它來耕耘出豐碩的果實吧！

　　上網(wǎng)的利與弊作文 篇7

　　當今，有些事情指不出誰對誰錯，都有它的兩面性，而極端地指出誰對誰錯，其結(jié)果只有兩敗俱傷，既然這樣，那就不說破的說，今天，就“中學生上網(wǎng)的利與弊”來談?wù)勎覀�人的觀點。

　　我覺得，上網(wǎng)雖說利與弊都會有，我認為上網(wǎng)，利還是大于弊的。

　　首先，上網(wǎng)可以查閱資料，看圖書，有免費的圖書網(wǎng)，可以免費看一些名著，不僅省了錢，還補充了食糧。兩全其美，多好!

　　其次，網(wǎng)上有很多名人的博客，里面有許多蘊含豐富的文章，都值得我們?nèi)バ蕾p與品味。

　　再次，可以與不能經(jīng)常見面的家人、同學、朋友通過QQ互相交流、溝通，既省了話費有增進了感情和友誼。何樂而不為呢!

　　當然，網(wǎng)上也有或不良網(wǎng)頁與游戲。我們可以防備，不良網(wǎng)頁也可以自己去，但游戲就要看是什么游戲了，值不值得去玩，而且，就算是一個不錯的游戲，但也要注意自制、自控。如果說沒日沒夜的玩，不僅影響到了學習，說開了，要影響身體健康，家庭情感上也有可能出現(xiàn)危機。

　　我們老師曾經(jīng)說過，現(xiàn)在的文盲中，除了不會英語，就是不會計算機。由此可見，計算機、網(wǎng)絡(luò)，已走進千家萬戶，多數(shù)人家都有了電腦。電腦不僅走進了我們的.家庭，也走進了我們的生活，成為生活中不可缺少的部分。可在上網(wǎng)時，無論玩也好，學也罷，都要注意有個，正如的一句詞：“網(wǎng)絡(luò)雖好，可不要呦!”

　　上網(wǎng)的利與弊作文 篇8

　　當今時代，電腦是不可或缺的電器，家家必備一臺。于是中學生就利用電腦做許多的事情。但是，中學生上網(wǎng)是利大于弊，還是弊大于利呢？

　　先來說說上網(wǎng)的益處。如今，電腦里的信息包羅萬象，中學生在學習中所遇到的難題，在電腦中都可以找到。而且，同學們上網(wǎng)還可以結(jié)交許多的新朋友，和新朋友一起交流，交換思想，可以開拓自己的視野，了解更多的.風土人情。并且，當同學們休息之時，還可以上網(wǎng)來查找一些優(yōu)美的音樂來放松身心。當看到一部精彩電影，有不忍心花錢買電影票時，就可以上網(wǎng)查找來觀看。看來，上網(wǎng)的益處可不少。

　　但是，上網(wǎng)的缺陷可不容忽視。有些同學可以以上網(wǎng)查找資料為由，上網(wǎng)玩游戲，又擔心父母發(fā)現(xiàn)，不敢多玩，第二天上課總想著游戲，使注意力下降，成績下滑。而且據(jù)統(tǒng)計，網(wǎng)上有47%的讀物是不健康的讀物，極度危害同學們的身心健康，更嚴重的，可能還會把人送進監(jiān)獄。并且，長時間上網(wǎng)，還會使視力下降，變成“小四眼”。還有許多危害，都可以表明上網(wǎng)有許多壞處。

　　那么，究竟是利大于弊，還是弊大于利呢？這取決于我們，看我們?nèi)绾问褂秒娔X。

　　上網(wǎng)的利與弊作文 篇9

　　由于科技的不斷進步，現(xiàn)在幾乎家家戶戶都擁有了電腦，都可以上網(wǎng)。然而，上網(wǎng)是利多還是弊多？針對這個問題，我們班舉辦了一次討論會。

　　討論會開始了，有的同學說上網(wǎng)是一種錯誤，不應(yīng)該上網(wǎng)。有的同學說上網(wǎng)是一種娛樂，可以想怎么上就怎么上。有的同學介紹了一些不良網(wǎng)站的特征。還有的介紹了有關(guān)一些網(wǎng)站的資料。

　　吳岳同學說：“上網(wǎng)對眼睛不好，會使得視力下降，所以我覺得上網(wǎng)沒什么好處�！�

　　“不對，我覺得上網(wǎng)可以查資料、進行網(wǎng)上購物等，所以上網(wǎng)的利比弊多。”蘇思涵同學反駁道。

　　“你們說的.都不完全對，上網(wǎng)是有一定的利和弊的，比如說：上網(wǎng)可以讓我們增長知識，但是過度地上網(wǎng)會危害我們的健康，使我們玩物喪志，所以我們上網(wǎng)要有節(jié)制。”李銘柯同學慢條斯理地說。

　　張欣怡同學說：“我覺得李銘柯同學說的很對。我們上網(wǎng)時會獲取一些知識，但是長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)以及網(wǎng)絡(luò)游戲的話，就會使我們的成績直線下降！所以我們一定不能長時間上網(wǎng)�！�

　　班主任劉老師對我們大家說：“大家討論得非常好，我們可以把這些上網(wǎng)的好處與壞處寫成公益廣告，發(fā)布出去，告訴人們上網(wǎng)要有節(jié)制，不要危害健康，這個星期天我們就行動！”“好！”全班同學異口同聲地說。

　　上網(wǎng)的利與弊作文 篇10

　　只知道周杰倫有首歌叫做《半獸人》，上網(wǎng)也有半獸人嗎？既然你不信，就聽我慢慢給你講吧！說起上網(wǎng)，同學們的表現(xiàn)更多是興奮和喜悅，但是上網(wǎng)有利也有弊。

　　先說說利吧！在我們學習的時候，難免會遇到一些難題和不懂的地方，這時，只要你打開電腦，搜一搜，答案便會呈現(xiàn)在你的眼前，還有解析，讓我們更好地理解，當然，答案也不唯一，你可以集思廣益，自己再總結(jié)一下。比如上一次，我正在做奧數(shù)題，嘿！一道題擋住了我的去路，我在這道題上卡殼了，我問問媽媽，媽媽說：“你上網(wǎng)查一下吧！”我立即打開了電腦，輸上幾個關(guān)鍵字，答案出來了！我有對比了一下，寫下了正確答案，現(xiàn)在，電腦已是我學習的好幫手！其實，電腦也幫了大人不少的忙，媽媽一直想買件東西，可在我們這個縣城根本買不到，于是，姑姑向媽媽推薦了網(wǎng)購，媽媽高興的.上了網(wǎng)，買下了自己夢寐以求的東西。

　　我們不能只看到電腦對我們的好處，我們不能忘記電腦的弊。

　　正是因為上網(wǎng)太有誘惑力，使很多學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，上不良網(wǎng)站。記得有位學生，本來正在讀大學，是名牌大學學生，自從家里給自己買了電腦，每天就在宿舍里上網(wǎng)，不再去上課，老師，家長的勸阻和責罵被他當做耳旁風，后來，他去了網(wǎng)吧，每月以生活費的形式向家里要錢，后來，他的父母得知了真相，不再給錢，他沒有了上網(wǎng)的經(jīng)濟來源，便去偷！就這樣，他因為沉迷上了網(wǎng)絡(luò)而荒廢了學業(yè)，還成為了小偷。

　　雖然上網(wǎng)的吸引力很大，但我們要有克制自己的心，拒絕不良網(wǎng)站，上網(wǎng)有利也有弊，真是一個半獸人！

　　上網(wǎng)的利與弊作文 篇11

　　上網(wǎng)現(xiàn)在已經(jīng)十分流行，不論是學生還是成人，都會接觸網(wǎng)絡(luò)。而上網(wǎng)到底是利大于弊還是弊大于利呢?

　　利大于弊。網(wǎng)絡(luò)所涉及的區(qū)域十分多，各種信息極易于查找，既方便了我們尋找課堂所需資料，又能減輕課業(yè)負擔。而且網(wǎng)上還會有許多電子書庫，我們不必花錢買書就可以享受網(wǎng)上的“免費圖書”。

　　而且網(wǎng)絡(luò)上還有能用來聊天的程序，人們可以通過網(wǎng)絡(luò)和遠在千里之外的親人聯(lián)系：網(wǎng)上也會有一些簡單的小游戲供我們放松心情。

　　網(wǎng)絡(luò)還有另一面，雖然我們可以用網(wǎng)絡(luò)做很多有益的事，但一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò)，后果將不堪設(shè)想。

　　弊大于利�，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)信息量十分巨大，各種暴力游戲陸續(xù)出現(xiàn)，很多玩這種游戲的同學深陷“升級”的泥潭，最后越陷越深。以至于上課往往都會想著這些，上課無法集中注意力，導(dǎo)致了惡性循環(huán)，成績下降。

　　而且由于游戲影響，有些同學甚至不分現(xiàn)實和虛擬，學著各種游戲中打人的方法，造成極壞的影響。

　　網(wǎng)絡(luò)是為人們服務(wù)的，如果好好利用它將會為我們帶來良好的.效果。但如果你把電腦定為消磨時間的目標，那么電腦的良好意義將不復(fù)存在。

　　上網(wǎng)的利與弊完全取決于自己。

　　上網(wǎng)的利與弊作文 篇12

　　一提到上網(wǎng)，有不少人就特別有興趣，作為一位中學生，上網(wǎng)是必不可少的。上網(wǎng)不僅可以擴大我們的視野，也能從中了解我們以前不知道的知識，當然上網(wǎng)也有對我們不利的一方面。下面就讓我們一起談?wù)撋暇W(wǎng)的利和弊吧！

　　隨著社會的不斷發(fā)展，上網(wǎng)也遍及各地，特別是針對中學生。上網(wǎng)利大于弊，現(xiàn)在是中學生學習的黃金時期，也是生活道路上的轉(zhuǎn)折點。

　　網(wǎng)上信息量大，可以學到書本上學不到的東西。網(wǎng)上信息質(zhì)量高，可以和最好的.教師學習，可以學到不少新知識。在網(wǎng)上就像一位無聲的老師帶著我們走向知識的海洋。上網(wǎng)自由靈活，隨時可以開機學習，可以與遠方的朋友在網(wǎng)上交流，豐富自己的語言能力。還有一些性格內(nèi)向，不善言辭的人，可以通過網(wǎng)上聊天，鍛煉自己的語言能力。在網(wǎng)上可以查到你想得到的知識，這些都是上網(wǎng)對我們的利。

　　從另一方面來說，上網(wǎng)也對中學生有害的一面。近年來不知有多少中學生因上網(wǎng)而輟學在家，或者走上打工仔的道路，中學生也容易受不良信息的影響。輕的，影響學習成績，對眼睛也有很大傷害。重的，有的沉迷于游戲中，坐在那甚至幾天幾夜不回家。使大腦里充滿游戲，最后成了一個瘋子，或者跳樓了，這就是上網(wǎng)的弊。

　　上網(wǎng)時應(yīng)該注意時間，場合，廣泛利用上網(wǎng)的利，獲得更多的知識。

　　上網(wǎng)的利與弊作文 篇13

　　今天我們班了一場別開生面的辯論賽，辯論的課題是“中學生上網(wǎng)的利于弊”。

　　辯論賽分為正反雙方，正方觀點：利大于弊，反方觀點：弊大于利。我支持正方觀點，因為我上網(wǎng)的確利大于弊。

　　21世紀是一個信息時代，而現(xiàn)在最先進，也最流行的工具就是網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)上我們可以看到各種新聞、視頻、圖片，查找到自己需要的資料，而且網(wǎng)絡(luò)功能巨大，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)購物、收發(fā)郵件、存款轉(zhuǎn)賬等，正是因為有了網(wǎng)絡(luò)才推動了我們當今的不斷發(fā)展和進步。沒有網(wǎng)絡(luò)就不會有我們當今的信息時代，我們信息的方式只能僅限于原始。

　　現(xiàn)如今我們總能在網(wǎng)絡(luò)上看到相隔萬里的國家的文化和現(xiàn)狀，網(wǎng)絡(luò)使得地球上的人們拉近了距離。有人說：“現(xiàn)在的地球就像一個地球村，不管相隔數(shù)重，哪里的事情都能知道。”是的，這就是在稱贊網(wǎng)絡(luò)的好處。有了網(wǎng)絡(luò)，大家就可以相互了解;有了網(wǎng)絡(luò)，大家就能相互溝通;有了網(wǎng)絡(luò)，大家就能相互融合。正因為有了網(wǎng)絡(luò)，“日日思君不見君，共飲一江水”的.場面才不會在當今重演。

　　中學生使用網(wǎng)絡(luò)基本是為了查資料，方便學習，而像于網(wǎng)絡(luò)游戲的情況少之又少，而且這些學生于網(wǎng)絡(luò)的原因是太孤單，于是便在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中尋找慰藉。他們網(wǎng)絡(luò)不是網(wǎng)絡(luò)的錯，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是使人進步的。網(wǎng)絡(luò)歸其原因是因為他們?nèi)狈ψ灾屏Α?/p>

　　雖然網(wǎng)絡(luò)有其弊端，但總體而言----利大于弊。