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遇見(jiàn)的作文12篇（熱門(mén)）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的遇見(jiàn)的作文，希望能夠幫助到大家。
遇見(jiàn)的作文 篇1
我一直認(rèn)為自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。初三時(shí)，很幸運(yùn)的在畢業(yè)最后成為了團(tuán)員；高一時(shí)，很幸運(yùn)的來(lái)到了東旅，進(jìn)入了導(dǎo)服班；在高一結(jié)束后，很幸運(yùn)的成為了優(yōu)秀團(tuán)員。
從一開(kāi)始的陌生到現(xiàn)在的熟絡(luò)，我不太記得什么時(shí)候我們開(kāi)始成為一個(gè)家庭，開(kāi)始變得愈加相信對(duì)方。而這一切，都是我們一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的默契。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很新奇，很有趣。因?yàn)槲覀儼鄤?chuàng)立了全校第一個(gè)班級(jí)微信公眾號(hào)；因?yàn)槲覀兏鎰e了普高課程，開(kāi)設(shè)了專業(yè)課；因?yàn)槲覀儏⑴c了學(xué)校里的許多許多活動(dòng)……
我們班創(chuàng)立公眾號(hào)，很幸運(yùn)，我也參與其中。一開(kāi)始也發(fā)表了自己的幾篇文章，之后，便是編輯班級(jí)內(nèi)同學(xué)們的文章。這個(gè)公眾號(hào)，記錄了我們班整整一個(gè)學(xué)期的美好回憶，文筆不凡者比比皆是，讓我不由得為我們班自豪。也正是這一個(gè)公眾號(hào)，讓我們之間的心更加貼近。曾有人對(duì)我說(shuō)過(guò)，很羨慕我們班，那么團(tuán)結(jié)，那么有趣。聽(tīng)著她的話，我不由得一笑，我也很喜歡我們班！
學(xué)校曾舉辦過(guò)“真人圖書(shū)”大賽，很幸運(yùn)老師推薦了我去報(bào)名。只是，在初賽時(shí)，我們的準(zhǔn)備不夠充分。不過(guò)很幸運(yùn)，有驚無(wú)險(xiǎn)地通過(guò)了初賽。決賽很快到來(lái)，看著我們前面的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐精彩的表演，我們不禁都有些緊張，不停地看著自己的稿子。開(kāi)始演講時(shí)，我的手抖得都快拿不穩(wěn)稿子了，眼睛也不敢看下面的評(píng)委，演講結(jié)束，只逃也似地小跑回了座位。決賽結(jié)束后，我對(duì)自己都沒(méi)有多大信心，但是，上天卻送給我一個(gè)大大的驚喜，我居然拿了二等獎(jiǎng)！這是我沒(méi)想到的，很激動(dòng)，也很感激班主任，是她的堅(jiān)持才有了我的成績(jī)，這也是我在東旅拿到的.第一張個(gè)人獎(jiǎng)狀。
“真人圖書(shū)”的熱潮還未過(guò)去，“鵬舉杯”導(dǎo)游大賽又拉開(kāi)了帷幕。這次的名額有五個(gè)，我很幸運(yùn)地占了其中一個(gè)。初賽很快就到了，我們五個(gè)人背著各自的導(dǎo)游詞、自我介紹，十分認(rèn)真地對(duì)待這次比賽，自然我們五個(gè)全都順利通過(guò)。不過(guò)，復(fù)賽卻是在初賽篩選出的三十人里選十五人，壓力可謂是相當(dāng)大。我們很努力、很認(rèn)真地準(zhǔn)備。可惜，我很不幸地抽中了一個(gè)完全不了解的演講題目“金磚國(guó)家”，在后面的導(dǎo)游詞和考題中的回答也未能盡如人意。我止步于決賽，不過(guò)還好，我們班的任振海和張寧一路披荊斬棘，在一眾學(xué)姐中嶄露頭角，成為了“十佳導(dǎo)游”。
期末的分流考，我們班的兩位同學(xué)很不幸地被離開(kāi)我們班。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們班瞬間沉默了，之后響起的便是隱隱的啜泣聲。在下課鈴響后，抽泣聲不僅沒(méi)有減弱，反而越來(lái)越強(qiáng)。心里很難受，僅僅一年時(shí)間，我們便已是這么好的關(guān)系，這也是一種緣分。可正是這種緣分，讓我們的分離更加艱難。
天下無(wú)不散的宴席，我只想對(duì)你們說(shuō)，我們永遠(yuǎn)是最好的導(dǎo)服班，你們也是最好的導(dǎo)服人，我們會(huì)一直等你們回來(lái)，導(dǎo)服會(huì)一直歡迎你們！
多幸運(yùn)，在最美的年紀(jì)，遇見(jiàn)你！遇見(jiàn)你們！在我最美好的三年時(shí)光里，能夠來(lái)到東旅，能夠遇見(jiàn)我們班這些同學(xué)，能夠遇見(jiàn)如此善解人意的班主任！真的好幸運(yùn)！
遇見(jiàn)的作文 篇2
當(dāng)我遇見(jiàn)你，我的眼角眉梢都充滿了歡喜。是夢(mèng)嗎？我遇見(jiàn)了你。
沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，只是剛剛好，剛剛好的時(shí)光里，你風(fēng)華正茂，我綽約嫵媚。這樣的遇見(jiàn)，似清水里開(kāi)出的蓮花，美而不妖；又似早起的晨露，晶瑩透明。
因?yàn)橛鲆?jiàn)，有了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的似水思念，我的心開(kāi)始溫潤(rùn)，開(kāi)始幸福，似和風(fēng)，似細(xì)雨，有了寧?kù)o，有了灑然。即便憂傷，也因此而有了絲絲縷縷的甜蜜。
因?yàn)槟悖瑲q月不再那么堅(jiān)硬冷礪，一切都變得那么多情而柔軟。每一天都是那么美好，陽(yáng)光很暖，天空很藍(lán)，清風(fēng)拂面，而我的心也越來(lái)越飽滿。我知道，這一切都是因?yàn)椋阍谖业男睦铩Ｒ驗(yàn)槟悖瑫r(shí)光即便稍縱即逝，我的快樂(lè)亦然如一朵花兒，慢慢地，慢慢地綻放開(kāi)來(lái)，在那里脈脈地芬芳。
因?yàn)檫@場(chǎng)遇見(jiàn)，我在佛前求了五百年，縱然只是擦肩而過(guò)的緣分，可我的內(nèi)心深處，仍然充滿著感恩。我感恩著上蒼能讓我在茫茫人海中單單遇見(jiàn)了你。而你也在那一刻，驀然回首，對(duì)我微笑。
如此的機(jī)緣巧合，真好。因?yàn)檫@場(chǎng)遇見(jiàn)，我把自己放得很低，低到塵埃中，然后悄悄地在塵埃里開(kāi)出一朵美麗的花，對(duì)著你的方向暗自招搖。
只因?yàn)椋以谑|蕓眾生里，獨(dú)獨(dú)是遇見(jiàn)了你。我的心中寫(xiě)滿了思念和愛(ài)戀，糾結(jié)纏繞腦海的都是關(guān)于你的消息。花落了，風(fēng)過(guò)了，雪飄了，只是關(guān)于季節(jié)的感嘆，而歲月靜好，我心依舊。
因?yàn)槟悖蚁矚g用輕靈的手指撥動(dòng)那細(xì)密的心思，輕輕地織一幅素卷。我相信，心靈的默契已經(jīng)嵌入你我的.心中，我懂你，而你也懂我；我相信，如果有來(lái)生，我們還會(huì)在這個(gè)合適的時(shí)間合適的地點(diǎn)遇到；我相信，遇到的那一刻，我們?cè)僖膊皇遣良缍^(guò)。
我，是你尋找的人，而你，也是我尋找的人。我相信，那就是你和我共同等待了千年的一刻。
可是，我多想只有今生，如果相愛(ài)，今生就好，我不要地老天荒的山盟海誓，我只要實(shí)實(shí)在在的幸福。春賞百花齊放，夏游青山綠水，秋望菊花明月，冬看雪花飛舞。
為了這樣美妙的遇見(jiàn)，我的心里被感動(dòng)填滿，我在心里無(wú)數(shù)次感謝一切，感謝我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。我剛好遇見(jiàn)了你，而你也剛好遇見(jiàn)了我。
我曾經(jīng)那么知足，因?yàn)槲沂侨绱说販厝崤c美麗，如此地善解人意，而你是如此地懂得欣賞，懂得珍惜，懂得這來(lái)之不易。
我曾經(jīng)萬(wàn)般感激，感激生命中讓我遇到了一個(gè)你。也因此，我的生活處處都是平平淡淡的瑣碎，實(shí)實(shí)在在的幸福。這又是多么好，多么好的遇到啊。我又怎能不知足與感激呢？如果真的有來(lái)生，我還求佛讓我做一個(gè)萬(wàn)種風(fēng)情的女子，溫柔似水，容顏如畫(huà)，在那個(gè)你必經(jīng)的路口等著你來(lái)。
而那一刻，你剛好驀然回首，對(duì)我微笑。
如此的機(jī)緣巧合，真好！
遇見(jiàn)的作文 篇3
老師有一枚特別寶貝的戒指，每天當(dāng)我看見(jiàn)她時(shí)，她總是驕傲地把它戴在無(wú)名指上，可是卻又小心翼翼的，生怕它有了什么閃失。
戒指上有一顆碩大的鉆石，透過(guò)陽(yáng)光時(shí)，折射出七彩的光芒，一下一下的在我眼前閃耀。看著看著，我不知不覺(jué)呆了，嘴漸漸開(kāi)始張開(kāi)，一溜涎水順著嘴角“飛流直下三千尺”，心想：這一定是老師那三句話不離口的老公送給她的，這么大一顆鉆，這老公很可能是個(gè)真土豪啊！
直到某一天，我有幸去到她家，親眼目睹了老師那位日提三百遍的老公的“芳容”。
一開(kāi)門(mén)，我腦海中所有關(guān)于“謙謙君子、風(fēng)度翩翩……”的想象就像被石頭砸中的玻璃那樣瞬間破碎了。只見(jiàn)地上像疊羅漢一樣疊著一大一小兩個(gè)人。小女孩正安靜的趴在那巍峨險(xiǎn)峻的肚子上，安靜的與肚子的主人翻看一本漫畫(huà)書(shū)。旁邊高高的摞滿了各式各樣的書(shū)，上面還堆著五六個(gè)零食袋。最奇特的是，大大小小四只鞋擺在茶幾上，電視機(jī)柜上，居然還有一只有幸與小女孩共享一只肚子。
老師眉頭一皺，念叨開(kāi)了：“才一會(huì)兒沒(méi)在家，家里就堪比學(xué)校的男寢了，看來(lái)是一天不訓(xùn)渾身抽筋？”然后又四處尋回獻(xiàn)身的鞋，套回那兩雙一個(gè)模子里刻出的腳丫上。“XXX,你爹是那樣也就算了，你和他學(xué)？”小女孩一個(gè)翻身下肚，站在一旁低著頭，一言不發(fā)，然后又突然說(shuō)：“爹地快起來(lái)，有客人。”
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他一躍而起，迅速抹干凈嘴角的餅干屑，用十分嚴(yán)肅的聲音說(shuō)：“歡迎來(lái)做客，我常聽(tīng)你們老師提起你……”還順手整了整衣領(lǐng)。老師“撲哧”一聲笑了：“別裝了，人家早就看到你沒(méi)正形了。”“哦。”他努力收進(jìn)去的肚子就瞬間突了出來(lái)。“沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我是長(zhǎng)輩呢！樣子總歸是要裝裝的，對(duì)吧？”他笑著拍拍肚子又摸摸頭，“今晚在 我家吃飯，咱們哥倆好好聊聊。”“和誰(shuí)哥倆呢？那是我學(xué)生，我莫非是你嬸？”老師沒(méi)好氣地瞪他一眼。“對(duì)！今晚在我家吃飯吧！我買(mǎi)了魚(yú)。”一旁的父女倆高興地鼓起了掌。“去！一個(gè)去趕稿，一個(gè)去寫(xiě)作業(yè)！”
……
“你說(shuō)的`那個(gè)戒指啊！”他喝干了最后一口啤酒，想伸手拿第二瓶時(shí)，被老師一筷子敲了回來(lái)，只得縮手作罷。“那時(shí)我可窮了，攢了半年的稿費(fèi)，二話不說(shuō)跑到珠寶店里買(mǎi)了最大那顆鉆石，你們老師居然還嫌棄，太沒(méi)良心了。”他說(shuō)這段時(shí)，眼中滿是得意。
“別說(shuō)了，越說(shuō)我越有氣，你那什么破戒指，求婚是還卡在屁兜里，最后你掏了好久才掏出來(lái)，還浪漫，是有夠慢。”老師滿臉笑容的一臉嫌棄。“那又怎樣，反正你現(xiàn)在還不是嫁給我了。”……
我眼前突然出現(xiàn)了一幅畫(huà)面：男人單膝為心中的公主跪下，可戒指卻怎么也掏不出來(lái)，一旁的公主笑出了眼淚，連聲說(shuō)”好了好了，快別掏了，人這么多，太丟人了，我答應(yīng)就是了……”
如今，幾年過(guò)去了，昔日清俊的少年長(zhǎng)出了肚腩，少女也已經(jīng)做了母親。可他們依舊能毫無(wú)顧忌的開(kāi)懷大笑，依舊每天嫌棄著對(duì)方。
這大概就是老師一家遇見(jiàn)幸福的模樣吧。
遇見(jiàn)的作文 篇4
總有那么一年的光景，如春暖花開(kāi)般的繁盛。
——題記
斜陽(yáng)的余暉沿著塵土粒子的痕跡，懶散的射進(jìn)窗子里。舒適的陽(yáng)光，讓人昏昏欲睡。暮秋溫暖的光色，適宜在自家陽(yáng)臺(tái)上，放一張老桌，品一盞清茶，隨意的翻閱幾本不知名的詩(shī)集，不溫不躁。這太陽(yáng)不似夏季的毒辣、放肆。只是一直溫暖而照耀在身上的每一處細(xì)胞，愜意的時(shí)光，總是用來(lái)打發(fā)無(wú)聊的遐想。
暮秋，是時(shí)。
當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)從赤道離開(kāi)，張牙舞爪的向北回歸線移動(dòng)時(shí)，春與冬的故事就向上翻了一頁(yè)。一年中氣溫最高的季節(jié)來(lái)臨，那年那個(gè)時(shí)候的我們正值中考沖刺的最后時(shí)刻。被這樣的高溫天氣纏身，本就煩躁的我們，無(wú)由的更是添上一筆無(wú)奈。講臺(tái)上的'老師咿咿呀呀，不知在念動(dòng)著什么咒語(yǔ)，仿佛催眠曲一般。梁上的風(fēng)扇有氣無(wú)力地轉(zhuǎn)動(dòng)著它的身軀，手上的筆也不知什么時(shí)候掉落在桌下，孤零零地躺在地上。你和我開(kāi)玩笑著說(shuō)，這算不算末日的前奏。前排的班長(zhǎng)聽(tīng)到這句，回過(guò)頭白了我們一眼。
你和我都奮力地為中考做著準(zhǔn)備，時(shí)不時(shí)一些貼心的話語(yǔ)，溫暖著彼此的心。中考的最后一次摸底考試，我考的極差，趴在你肩上抽噎著，淚水和鼻涕胡亂揩了你一身。你卻從未生氣，只是笑著安慰：“沒(méi)事，不就一次摸底考試嘛，哪能就把你摸光了呢，你這腦袋里不還有東西呢嘛!”一句話，逗地我破涕為笑。
那時(shí)，窗外的梔子花開(kāi)得正盛，潔白的花瓣被翠綠的枝葉襯托著，一點(diǎn)兒也不畏懼午后最烈的陽(yáng)光，像是在挑釁般地盡情怒放。
那年，你總愛(ài)牽著我的手，踩著上課鈴聲，從廁所狂奔向教室，一路歡聲笑語(yǔ)。
那年，你總愛(ài)牽著我的手，漫步在星光斑斕下，嗅著梔子花的清香，一圈又一圈重復(fù)走過(guò)的路。你總愛(ài)出神的望著北極星的方向，你說(shuō)：那里是天堂。我搖搖頭表示不懂，你只得無(wú)奈地說(shuō)一句，傻瓜，要是我離開(kāi)了，你怎么辦……
那年，你毫無(wú)征兆的對(duì)我說(shuō)，你要去北方念書(shū)，在火車站我，我倔強(qiáng)的拉著你的手，不肯讓你走。最終，那輛駛向遠(yuǎn)方的火車還是將你帶走。
你說(shuō)：等我回來(lái)。
短短的四個(gè)字，像烙了印般的刻在心上。
那年，我守著南瓜瓶質(zhì)問(wèn)，幻想著與你相見(jiàn)的日子。
那年的我從未有過(guò)的討厭太陽(yáng)，討厭夏天，討厭曾經(jīng)早已過(guò)去。
時(shí)光苒苒，終究會(huì)明白，過(guò)去早已成為歷史長(zhǎng)河中的一滴，被碾碎的記憶。封印在南瓜瓶里，想要拼湊起時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)從做起。
時(shí)間是個(gè)可怕的東西，它讓青春不再年輕，讓回憶成了枷鎖，讓過(guò)去埋在心里。
思念最終沉淀，成了不再觸及的秘密。
我不知道遠(yuǎn)方的你，過(guò)得好不好。每當(dāng)我遙望北極星的時(shí)候，是否你也一樣。我們的視線會(huì)不會(huì)有一個(gè)交集，你會(huì)不會(huì)懷念當(dāng)初的自己。
我想，你在我心里早已留下濃重的一筆，留下屬于你的印跡。
我期望下一季的故事，期待下一輪的夏季，期盼下一個(gè)愈加美好的你。
彼時(shí)，我們相見(jiàn)，定是時(shí)光正好，風(fēng)和日麗。
遇見(jiàn)的作文 篇5
最美遇見(jiàn)就是寒冷中的一股暖流，是風(fēng)雨之后的一抺彩虹，其實(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最美遇見(jiàn)不過(guò)是在最美的季節(jié)，遇見(jiàn)“最美”的人，遇見(jiàn)“最美”的自我，遇見(jiàn)“最美”的一中。
題記同學(xué)篇
當(dāng)我剛從小學(xué)步入初中時(shí)，我有許多不適應(yīng)，例如：學(xué)習(xí)環(huán)境的變化學(xué)習(xí)科目的增加同學(xué)的變化等。這些變化的出現(xiàn)，都令我措手不及，過(guò)了一段時(shí)間，我慢慢進(jìn)入狀態(tài)，但只有一件事依然困擾著我那就是：同學(xué)的冷漠，同學(xué)們之間都不怎么說(shuō)話，但也許是都需要一個(gè)過(guò)渡吧，于是又過(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)們之間才慢慢活躍了起來(lái)。這時(shí)我也遇見(jiàn)了一個(gè)我的知心朋友，我們?cè)谝黄馃o(wú)所不談，平常形影不離，在學(xué)習(xí)上也互相幫助。她也給我的'初一新生活帶來(lái)了很多溫暖與快樂(lè)。我與舍友相處也十分愉快，在中午睡前我們都會(huì)在床邊和陽(yáng)光的溫暖照耀下說(shuō)話，宿舍里時(shí)不時(shí)傳來(lái)笑聲，一片祥和，宿舍里充滿歡樂(lè)。
老師篇
在進(jìn)入初中最大的改變和不適應(yīng)就是老師的變化了，就連課堂也與小學(xué)不一樣。因?yàn)槊恳粋�(gè)老師都有個(gè)人獨(dú)特的講課風(fēng)格方式，但無(wú)論哪一位老師都一定會(huì)傾盡自己的所有知識(shí)來(lái)與我們傳授，我早已懂得了這個(gè)道理，所以每一位老師的每一次教導(dǎo)我都會(huì)銘記于心，同時(shí)我也會(huì)為我有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們而感到慶幸。依然記得，那次我犯了錯(cuò)，老師的諄諄教誨和慈祥的臉龐；依然記到，老師在寒冷的冬天為我們講課時(shí)的大汗淋漓；依然記得，老師看到同學(xué)們獲獎(jiǎng)時(shí)的溫柔笑臉。這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景我永不會(huì)忘懷。
遇見(jiàn)最美的自我
步入初中，我已從小學(xué)時(shí)充滿稚氣的兒童蛻變成了一個(gè)成熟的少年。但其實(shí)我并不懂得什么是長(zhǎng)大，之前以為只不過(guò)是個(gè)子長(zhǎng)高，年齡變大罷了。不過(guò)，我也著實(shí)在發(fā)生變化，現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，并且經(jīng)常會(huì)替家人分擔(dān)一些家務(wù)，在遇到一些意外的事情也能做到有條不紊。當(dāng)過(guò)年親戚來(lái)到我家見(jiàn)到我時(shí)，都說(shuō)我長(zhǎng)大了，我這時(shí)才明白原來(lái)這才是長(zhǎng)大。在進(jìn)入初中之前，我十分期待未來(lái)的初中生活，我想：我一定要將自己最好的一面在初中時(shí)呈現(xiàn)給老師，同學(xué)和家長(zhǎng)的面前。于是，我每天都會(huì)有做最好的我的想法，但一開(kāi)始我十分迷茫，我不知應(yīng)該從哪兒下手，但通過(guò)我在一個(gè)學(xué)期的不懈努力下，我終于遇見(jiàn)了“最美”的我，也明白了美不僅僅是外在的美，人在努力時(shí)也是最美的，在這一學(xué)期中，我為考試努力過(guò)，為比賽努力過(guò)，為班級(jí)榮譽(yù)努力過(guò)。雖然，我每一次都十分累，但我也從中找到了許多樂(lè)趣。
遇見(jiàn)最美的一中
在我拿到一中的錄取通知書(shū)時(shí)，我的心情十分復(fù)雜，即有開(kāi)心、激動(dòng)又有緊張、興奮。開(kāi)心是因?yàn)槲铱梢赃M(jìn)入一中這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，緊張是因?yàn)橐恢幸欢ㄔ萍烁鱾�(gè)學(xué)校的“高手”，所以我的壓力很大，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我已經(jīng)深深的融入到一中這個(gè)大集體中了，我也十分感謝一中可以讓我進(jìn)入其中學(xué)習(xí)，我會(huì)永遠(yuǎn)以一中為驕傲！
遇見(jiàn)的作文 篇6
時(shí)光匆匆，滴溜溜的，上初中了；歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我們快初二了。
記得在剛開(kāi)學(xué)時(shí)，所有的是陌生的，老師、同學(xué)、學(xué)校環(huán)境。第一次初來(lái)乍到，一切都讓我覺(jué)得陌生而好奇。然而給我留下深刻印象的就是我班主任——胡佳老師。
胡老師，栗色的短發(fā)燙著小小的波浪卷，倚在講臺(tái)上，講開(kāi)學(xué)的注意事項(xiàng)。給人的第一感覺(jué)是十分嚴(yán)厲，以至于我都不敢抬頭看她的眼睛。一直不停的交代入學(xué)的.注意事項(xiàng)。學(xué)校寢室的要求，如何管理自己的學(xué)習(xí)生活……這一切于我興奮而害怕。
嚴(yán)厲的她讓我們壓力山大。
不得不說(shuō)，胡老師對(duì)我們的確很嚴(yán)格：每周一到周五的早自習(xí)到就寢入睡都一一監(jiān)督。一次次的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，一次次的數(shù)學(xué)講解，一次次的體育鍛煉，……好像胡老師無(wú)所不能。只要我們違反了紀(jì)律或者作業(yè)沒(méi)過(guò)關(guān)，總是會(huì)在辦公室重新來(lái)過(guò)，第二遍第三遍第四遍……她有超級(jí)好的耐心與最高“懲戒”——取消小組值日有待，取消干部職能。在我們超級(jí)榮譽(yù)感下最可怕的就是她的懲戒。所以在她的規(guī)矩下我們都“遵命”。以學(xué)習(xí)為已任以集體為光榮。
嚴(yán)厲中的慈愛(ài)
記得有一次，我們班一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)跟隔壁班一同學(xué)打鬧，一不小心被剪刀戳到了頭。當(dāng)天晚上，雨水還在嘩嘩地下著，透過(guò)窗望去外面一片烏漆漆的。我們本以為胡老師已經(jīng)回家該同學(xué)算逃過(guò)一劫。誰(shuí)知胡老師居然回到學(xué)校，劈頭蓋臉就是一直“教育”。什么安全啦，什么班級(jí)間友愛(ài)啦，什么男子漢沖動(dòng)啦……聽(tīng)得我們班那個(gè)同學(xué)悔恨交加痛苦流涕。結(jié)果我班同學(xué)一激動(dòng)發(fā)現(xiàn)頭上已經(jīng)結(jié)痂的傷口又“汩汩”留下了鮮血。這次胡老師嚇住了。剛剛還喋喋不休的教育，馬上手忙腳亂拿到備好的碘酒紗布。胡老師真周到，馬上轉(zhuǎn)換成救護(hù)能手。我疑惑啦是嚴(yán)厲的她還是？
春天來(lái)了，春寒料峭，冷風(fēng)呼呼地吹，噴嚏聲一聲接一聲地響起。有些同學(xué)家住得遠(yuǎn)，家長(zhǎng)工作忙。我們班是有了一個(gè)習(xí)慣，隨時(shí)備上一些常用的感冒藥、退燒藥、消炎藥、創(chuàng)可貼等，生怕班上哪個(gè)同學(xué)生病了。胡老師充當(dāng)我們班看護(hù)醫(yī)生的責(zé)任。看著大家感冒的樣子，胡老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒買(mǎi)藥，一會(huì)兒分藥。一天三次都是她按時(shí)監(jiān)督大家吃藥。看到大家慢慢好起來(lái)，胡老師在班會(huì)課上幽默地說(shuō)，我們班畢業(yè)了，她就可以去開(kāi)藥房了。
過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，感冒終于好得差不多了，胡老師的也總算是放了下來(lái)。不過(guò)胡老師倒是高冒了。
尾聲。
胡老師愛(ài)笑，每次見(jiàn)她都面帶笑容。胡老師給我們講得最多的就是好好學(xué)習(xí)。她會(huì)趁中午午休時(shí)給我們將不懂的數(shù)學(xué)題；會(huì)在早自習(xí)抽空來(lái)看看我們；會(huì)在每周班會(huì)課上總結(jié)一周；會(huì)在家長(zhǎng)群上發(fā)布每周的作業(yè)；會(huì)在每周按時(shí)批改完44本各不相同的周記……
這是我們的班主任，也是我們最親愛(ài)的胡媽媽。
青春是杯檸檬汁，又酸又甜；青春是首歌，旋律悠揚(yáng)；青春是支舞，優(yōu)雅華麗。
相逢是首歌，相聚是份緣。不知不覺(jué)上初中了，不知不覺(jué)快初二了……謝謝讓我遇見(jiàn)你——胡媽媽！
初一:袁鳳霞
遇見(jiàn)的作文 篇7
彈指流年，誰(shuí)還在翹首企盼，任時(shí)光逝盡了韶華，仍無(wú)悔吟唱，獨(dú)望那冰寂空淚的遙遠(yuǎn)，千年臨摹一份愛(ài)的答卷，夠不夠凝練?也許今生你是我最美遇見(jiàn)。
與你初識(shí)于20xx年那個(gè)秋天，早已聽(tīng)聞你的美名，但卻不曾見(jiàn)過(guò)，直到你給我們班上第1節(jié)課，我與你相識(shí)。本以為優(yōu)秀的老師會(huì)有一股傲氣，可你卻樸素讓我躁動(dòng)的心變得平靜，那種溫柔的平靜，你開(kāi)始自我介紹著，才得知你在鄉(xiāng)下教書(shū)多年，但你初心始終未曾變過(guò)，教好鄉(xiāng)下孩子。
回首，幽情如藍(lán)靜夜清，許我用清茶淡訴你與我的故事。
得知你要教我們的語(yǔ)文，我既是驚喜又是擔(dān)心，我們班竟有這般優(yōu)秀的老師教我們，原來(lái)是你的選擇，想改變我們班。我想你改變我們必有成堆作業(yè)，我們也許就沒(méi)有以前的悠閑，可事實(shí)卻不如此。上你的課你從不讓每個(gè)人掉隊(duì)，哪怕最差的，聽(tīng)不懂，你還會(huì)重講直至明白。你的教學(xué)方法更是讓我喜歡，不用每天講課本上枯燥的知識(shí)，更多讓我們?nèi)ュ塾握Z(yǔ)文知識(shí)的海洋，如聽(tīng)歌、寫(xiě)作文、談自己對(duì)問(wèn)題的理解，亦如聽(tīng)你講你的故事。講講笑話，慢慢的我就這樣癡迷于你。
有時(shí)你也會(huì)讓我們?nèi)ゲ萜夯虿賵?chǎng)上閱讀，暖暖的陽(yáng)光照在身上，捧著書(shū)坐著，圍成一個(gè)圈，親聞大自然清香，就這樣進(jìn)入書(shū)海，我如醉如癡。或在那背誦我們喜歡的詩(shī)歌，累了你便望著遠(yuǎn)處與我們講你去山間那些有趣的`事。你培養(yǎng)了我們閱讀興趣，更讓我們愛(ài)上了寫(xiě)作，"孩子們好好寫(xiě)，可以發(fā)表的"，這更激起我們的興趣，然而對(duì)于我們這些鄉(xiāng)下人寫(xiě)出一篇好的作文是難上加難，可你并沒(méi)有放棄對(duì)我們的教育，一次又一次的鼓勵(lì)，"沒(méi)關(guān)系，寫(xiě)不好我們?cè)賹?xiě)"。經(jīng)歷了許久，我們一篇篇作文終于發(fā)表了，你笑了。
記得一次回家時(shí)，我遇上了你，便一同離去，你輕輕搭著我的肩，拉著家常，也讓我解決了我的疑問(wèn)，你的一些話仍在耳邊回蕩，現(xiàn)在想想那畫(huà)面還記憶猶新。有些雖是小事，然而正是這些看似平常的事影響了我的心靈，讓我記住一枝一葉一世界。
在你眼里，我們永遠(yuǎn)是你的孩子，你總是操勞著，"孩子們要早點(diǎn)睡啊，別天天熬夜"這話語(yǔ)雖簡(jiǎn)單，但卻包容了你對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。卻殊不知你自己為我們熬夜印資料到深夜，再加上學(xué)校的事務(wù)，你睡覺(jué)的時(shí)間總是那么少。對(duì)呀，你對(duì)教育總是那么用心。有時(shí)看著你揉眼，我真想對(duì)你說(shuō);"能不能早點(diǎn)睡，多吃點(diǎn)飯，看著都心疼"，可這話我從未對(duì)你說(shuō)過(guò)。
七月流火，秋葉寒涼，一輪圓月劃過(guò)樓宇月稍，柳荷相依，桂花幽香，感謝于漫天素色的秋日里與你相遇。
愿風(fēng)裁塵，一生鉛塵也不過(guò)與你清風(fēng)月明。
愿風(fēng)化雨，長(zhǎng)安落雨也不過(guò)與你輕舟流云。
愿風(fēng)融雪，六月飛雪也不過(guò)與你曼妙泉映。
愿風(fēng)襲月，舉杯對(duì)月也不過(guò)與你涼階流螢。
愿風(fēng)染年，隔世經(jīng)年也不過(guò)與你山水同行。
遇見(jiàn)的作文 篇8
春天的風(fēng)會(huì)吹來(lái)夏天的雨，秋天的月能照亮冬天的雪；夜空的星會(huì)落向晨曦的海，山間的泉能遇見(jiàn)南飛的雁。
——題記
易遙，我在紅磚青石堆砌的一排排屋檐下，在人聲嘈雜的小巷中，在冬日寒風(fēng)侵襲時(shí)，在波濤滾滾的大海前，遇見(jiàn)了你。命運(yùn)的伏線縱橫交錯(cuò)，而我卻在這千絲萬(wàn)縷中尋覓到了你那令人痛心的身影，不由自主地跟隨而去。
我悄悄地躲藏在你絕望的`目光之外，看著你的一點(diǎn)一滴。
你出生在一個(gè)不堪的家庭之中，與母親相依為命。可你的母親做著令人羞恥的不堪入目的工作勉強(qiáng)養(yǎng)活你，被同學(xué)嘲笑羞辱，被母親毒打怒罵早已成了你青春的標(biāo)記，可你偏偏有著一股倔強(qiáng)，反抗著這一切，怒命運(yùn)不公，尋生存之機(jī)。你說(shuō)：“你們永遠(yuǎn)都生活在光亮之中，而我只適合青苔旁潮濕陰暗的角落。”你穿著破舊的校服，滿是侮辱的校服穿梭在人群之間，承受著眾人鄙夷的目光與無(wú)情的嘲笑。無(wú)論何時(shí)何地，你一直都是一個(gè)人，即使陽(yáng)光溫暖明媚，微風(fēng)吹動(dòng)著一張張散發(fā)著青春氣息的臉龐，而你的臉上，充滿了自卑與陰郁，仿佛一切都與你格格不入，就連自己可能都篤定自己就是別人口中的“賠錢(qián)貨”，這個(gè)世界多余的“垃圾”，悲傷在空氣中蔓延，蔓延。
淚水模糊了你的視線，屈辱感鋪天蓋地地席卷而來(lái)，我的目光也隨黯淡了下去。透過(guò)眼中泛起的點(diǎn)點(diǎn)淚花，我手足無(wú)措地看著面前坐在地上嚎啕大哭的你，我的心也在痛苦地聲聲吶喊著：“為什么光明偏偏不落在易遙的身上呢？！”你生病的事很快被欺凌者傳遍全校，你從來(lái)沒(méi)有隱私，沒(méi)有顏面，一天都沒(méi)有得到過(guò)正常的目光！當(dāng)一位天使闖入你的生活的時(shí)候，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)那殘存的母愛(ài)的時(shí)候，當(dāng)你終于遇見(jiàn)那一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，一絲絲光芒的時(shí)候，你終于笑了，而我好像也遇見(jiàn)了一束若隱若現(xiàn)的光，照亮那個(gè)陰暗的墻角。
然而惡毒的藤蔓肆虐地生長(zhǎng)，匆匆忙忙，無(wú)人可以阻擋。溫暖褪去暖意，徒留寒冷與凄涼。校園欺凌對(duì)你而言就是一個(gè)深淵，你被人拉下去，深墜其中，滿是失重，無(wú)力，絕望之感，無(wú)盡黑暗。你竟成了“殺人兇手”，欺凌者沒(méi)有一絲遲疑，將你再一次推入黑暗。無(wú)情的雨敲打著你的靈魂，將你最后的希望擊垮。你最終，只有，選擇死亡。你用死亡回?fù)羲腥耍嬖V他們，所有的旁觀者，都是施暴者。那束光熄滅了，墻角徹底黑暗。
斷掉的弦終究無(wú)法扯破自縛的繭，而光明也沒(méi)有將你照亮。
愿所有的青春都被溫柔以待，哪怕荒涼沼澤，借你雙手可以握。雪崩來(lái)臨時(shí)，沒(méi)有一片雪花覺(jué)得自己有錯(cuò)。說(shuō)對(duì)不起，一兩秒，而沒(méi)關(guān)系，一生念不出。總還是悲傷逆流成河，伴青春結(jié)束。
愿你們可以預(yù)見(jiàn)迎接星辰日出再見(jiàn)孤獨(dú)的青春。
遇見(jiàn)的作文 篇9
茫茫人海，我們只是滄海一粟。因?yàn)橛鲆?jiàn)，所以成就更好自己。
隱隱想起，那一次的記憶還如此猶新。
那是幾年前的一個(gè)夏日，陽(yáng)光毒辣地烘烤著大地，整個(gè)世界像熱騰騰地往外冒著熱氣的烤箱。媽媽因?yàn)橥蝗挥行┘笔拢盐襾G在百貨公司并認(rèn)真叮囑幾句后便匆忙離去。我在商場(chǎng)百無(wú)聊賴地踱著步，望著媽媽迅速離去的背影而憤憤不平。但商場(chǎng)涼爽的空調(diào)撫平了我內(nèi)心的漣漪。既來(lái)之則安之吧。我像個(gè)四處游蕩的孤魂在這諾大的商場(chǎng)閑晃，眼神也漂浮不定的四處搖擺。
突然，我被樓下的兩個(gè)人吸引住了眼球。年輕些的大哥哥帽子反扣，穿著簡(jiǎn)約白色短袖和一條普通黑色長(zhǎng)褲，唯有他腳下穿著的白色運(yùn)動(dòng)鞋比商場(chǎng)阿姨拖了幾遍的瓷磚還要白得發(fā)亮。他渾身上下給人一種酷酷的，活力四射的感覺(jué)。可他卻戴了一副深沉的墨鏡，那墨鏡像夜晚籠罩在森林里的濃霧一樣，漆黑又深邃擋住了他的眼睛。這墨鏡看上去有些奇怪，甚至與他有些格格不入。
我想：也許是因?yàn)樗矚g這樣的.打扮吧，也許是外面陽(yáng)光過(guò)于猛烈了吧。可是到了商場(chǎng)里面為什么還要戴著呢？那么黑的墨鏡能看得清路嗎？
這位大哥哥身邊站著一個(gè)比他稍矮的阿姨，他們應(yīng)該是一對(duì)母子。可令我驚訝的是，那個(gè)阿姨居然在狂刮的空調(diào)下，額頭上還淌著密密的汗珠。原來(lái)，她背上背著一個(gè)龐大且沉重的男士背包，手里還抓著兩袋滿滿的商品。而她的兒子，那位大哥哥卻在一旁無(wú)動(dòng)于衷，像極了沒(méi)看到，事不關(guān)己的樣子。但他們母子的手緊緊相牽。可我對(duì)大哥哥的人設(shè)形象猛然崩塌。我看到他們剛邁出幾步，母親先放開(kāi)了兒子的手，將兩袋商品放在地上，俯下身，仔細(xì)瞧了瞧兒子的鞋后，蹲下，抓起松動(dòng)的鞋帶，熟練而又迅速地綁了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。一旁的大哥哥愣了愣，彎了下身，卻習(xí)以為常但僵硬地站著。
真是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“富家子弟”啊。看看人家，再看看我，一個(gè)被媽媽“拋棄”的孤家寡人。我心里暗暗抱不平，也對(duì)這個(gè)大哥哥嗤之以鼻。
等我緩過(guò)神來(lái)，那個(gè)大哥哥在母親的攙扶下緩緩走到了臨近商場(chǎng)門(mén)口。等等，攙扶？那個(gè)大哥哥仿佛感受到我的疑惑一樣。他一只手抬起，盲目地摸著前方，連腳步都是彷徨地，不知所措地走著走著……只有他們母子相牽的手在陽(yáng)光的照耀下顯得無(wú)比堅(jiān)定！
我看著看著，心里不知不覺(jué)地翻起了萬(wàn)丈波濤。
遇見(jiàn)，是個(gè)很動(dòng)聽(tīng)的詞。今天，我不知會(huì)與多少人擦肩而過(guò)；明天，我不知會(huì)遇見(jiàn)什么事情；今年，我不知會(huì)遇見(jiàn)什么樣的風(fēng)景；明年，我不知多少地方會(huì)留下我的足跡。因?yàn)槊恳幻攵际菎湫碌拈_(kāi)始，每一個(gè)明天都是迷茫的未來(lái)，所以，才值得更好的我們?nèi)プ分鹋c面對(duì)。
遇見(jiàn)的作文 篇10
小時(shí)候，我的家在農(nóng)村，在那棵李子樹(shù)下，在祖母溫暖的懷抱中。
父母外出打工，我便是由祖母撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。依稀記得，父母走時(shí)，我哭得稀里嘩啦，祖母輕輕地抱起我，給我擦干眼淚，喃喃說(shuō)道：“不哭，不哭呵，以后祖母陪著你。”又拿出一顆李子給我，“吃吧，是甜的，”我啃了小小的一口，不是很甜，有點(diǎn)澀澀的……
于是，在祖母的陪伴下，我度過(guò)了一段平淡快樂(lè)的日子。
祖母總是起很早，她似乎有干不完的活兒，然而事實(shí)也確是如此。清晨，天剛蒙蒙亮，萬(wàn)物都是將醒未醒的樣子，偶爾從遠(yuǎn)方傳來(lái)幾聲犬吠，幾聲雞鳴，還有不知名的蟲(chóng)兒在草間鳴叫，而后又消散在這一片朦朧中。有時(shí)候，我也會(huì)和祖母一起去。她扛著大鋤頭，我扛著小鋤頭；她戴著大草帽，我戴著小草帽；她在前面走，我在后面跟。我們一起走過(guò)那條小路，草上的露水沾在褲腳上，微有泥濘覆在腳跟，頭頂是一彎弦月。
來(lái)到菜園子。祖母開(kāi)始開(kāi)始鋤草，我也鋤草；祖母給菜澆水，我也澆水；祖母松松土，我也松土。總之，她在干什么，我就跟著干什么。可小孩子哪能耐住枯燥的干活呢？我便一會(huì)兒捉捉蟲(chóng)子，一會(huì)兒撲撲蝴蝶，一會(huì)兒又靠在樹(shù)上打盹兒了。“祖母，看！下雨了，下白色的花瓣雨了！”我歡快地說(shuō)著，搖動(dòng)那李子樹(shù)，白色的花兒，潔白，圣潔。祖母笑瞇瞇地看著我，眼兒似乎瞇成了一條縫，“慢點(diǎn)喲，可別把李子搖沒(méi)了。”我做了一個(gè)鬼臉，又跑另一邊玩兒了。
日子像排骨湯一般緩緩淌過(guò)。父母將我?guī)У匠抢镒x書(shū)了，我也因此離開(kāi)了鄉(xiāng)下祖母家。那時(shí)的.我，知曉了別離，哭得不能自己，祖母也漸漸紅了眼眶，摸著我的頭，“不哭呵，不哭，只可惜這李子，哎，沒(méi)人吃了喲。來(lái)年李子花開(kāi)的時(shí)候，祖母就來(lái)見(jiàn)你，走罷。”又向我擺擺手，似催我離去。我點(diǎn)點(diǎn)頭，以為不會(huì)很久，卻不想這已是永別。
又過(guò)了很久很久了吧。一日，父親緩步走到我面前，輕拍我的背，說(shuō)：“你的祖母，走了。”我那時(shí)還不明白，便問(wèn)，“走是什么？祖母為什么會(huì)走？”父親竟愣住了，他也不知怎樣告訴我，終究是很殘忍的，“走，就是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的意思，祖母不會(huì)像以前一樣陪你了。”父親的聲音略有顫抖，又重重地掩面，嘆息了一聲。我似是知曉，但仍不明白。然而從那時(shí)起，我的祖母，永遠(yuǎn)地不在了……
長(zhǎng)大后，我也將這段記憶永遠(yuǎn)埋葬在心里，不敢觸碰。城市的燈紅酒綠，道路的車水馬龍，我站在長(zhǎng)長(zhǎng)的十字路口，呼喊著去向何方。人來(lái)人往，飲食男女。大千世界，我竟找不到一片樂(lè)土。如果這里不是生命的樂(lè)園，那么我該到哪里去尋找失去的樂(lè)園？于是，我重新踏上那片土地，尋找塵封的美好。
我想要回到老地方，我想要走在老路上。又站在那棵李子樹(shù)下，已經(jīng)有很多個(gè)來(lái)年了。李花依然潔白，圣潔，一簇一簇的，一朵一朵的。開(kāi)得那么盛大，恣意。但，祖母，卻永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。祖母啊！祖母，李花開(kāi)了，您在哪里呢？李子樹(shù)下，似又遇見(jiàn)了祖母，我淚雨滂沱……
遇見(jiàn)的作文 篇11
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”這是崔護(hù)與絳娘的遇見(jiàn)；“這位妹妹我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)。”這是寶玉與黛玉的遇見(jiàn)；“遇見(jiàn)你之前，我沒(méi)想過(guò)結(jié)婚，遇見(jiàn)你之后，我結(jié)婚沒(méi)想過(guò)和別人。”這是錢(qián)鐘書(shū)與楊絳的遇見(jiàn)。依稀記得那個(gè)遙遠(yuǎn)的日子，我們?cè)谧詈玫哪耆A遇見(jiàn)青澀的彼此。
兒時(shí)的天空是灰暗的。自我記事起，父母便極少在身邊。我是由奶奶帶大的，還有一個(gè)小我一歲的侄女，但我并不喜歡她。那時(shí)在我眼里，只有奶奶是真心待我的。
上學(xué)時(shí)，我不敢在課堂上大聲說(shuō)話，課間也不愿與同學(xué)交談，只是獨(dú)自坐在角落，無(wú)人問(wèn)津。直到那天，烏云蔽日，早已分不清是白天還是黑夜，傾盆大雨劈頭蓋臉地砸下來(lái)。學(xué)校廣播通知延遲放學(xué)，但雨似乎并沒(méi)有要削減的趨勢(shì)。眼見(jiàn)著雨水夾雜著泥土從四面八方涌來(lái)，不久便沒(méi)過(guò)了腳踝。前前后后等了大半個(gè)小時(shí)，傾盆大雨才轉(zhuǎn)為黃豆般大小。保安用掃帚刷刷地清掃著積水，家長(zhǎng)們也陸陸續(xù)續(xù)地從校門(mén)進(jìn)來(lái)。我在走廊上焦急地等待，兩手空空，卻不見(jiàn)奶奶的'身影，這時(shí)我才猛然想起奶奶今天不在家，希望便隨著雨水消失殆盡。
我直直地矗立在走廊上，失望地低下了頭。忽然身后傳來(lái)一陣聲響：“同學(xué)，你怎么還不回家？”我向聲音的源頭望去，那是一個(gè)清瘦的身影，束著一個(gè)高高的馬尾，握著一把鵝黃的大傘，歪著頭笑臉盈盈地望著我。當(dāng)她看清了我的面容，便大聲地叫喊道：“我見(jiàn)過(guò)你，我家就住在你家附近。”我狐疑地望向她，只見(jiàn)她將手搭在我肩上：“我看你是沒(méi)帶傘吧，反正順路，我和你一起回家吧！”我雙手攥著衣角，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她握著我的手，溫暖而有力。我們沿著馬路，向家走去，一路上她說(shuō)個(gè)不停，我只是微笑著傾聽(tīng)，她似乎并不在意我的緘默，只是不停地逗我開(kāi)心。不知何時(shí)她從身后變出一把糖果，微笑著塞進(jìn)我的手里：“吃吧，聽(tīng)說(shuō)吃糖能讓人開(kāi)心。”我小心翼翼地剝開(kāi)糖紙，露出潔白的糖衣。我將它放進(jìn)嘴里，瞬間便流入喉嚨里，留下陣陣清甜。我細(xì)細(xì)地品味，不放過(guò)每一絲味道，品著品著，便濕潤(rùn)了眼眶。只見(jiàn)她大驚失色：“怎么了？是糖不好吃嗎。”我搖搖頭，哽咽著從牙縫里擠出幾個(gè)字：“不，這是我吃過(guò)的最好吃的糖。”她先是一愣，轉(zhuǎn)眼間便露出陽(yáng)光般燦爛的微笑，輕輕地拭去我眼角的淚水：“以后我的糖都給你吃。”我有力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她一起笑了，繼續(xù)踏上了歸途。
往后的歲月，我們將彼此縫進(jìn)生命，她就這樣闖入了我的生活，點(diǎn)亮了我灰暗的天空。我們分享著彼此的秘密，將最柔軟的一面展示給彼此，一起哭，一起笑，我們能手拉著手繞著操場(chǎng)走上一整個(gè)課間，只因?yàn)槲覀冇斜舜恕Ｎ覀円黄饸v練，一起成長(zhǎng)，褪去青澀的外衣，變得獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。
那一天，我們遇見(jiàn)，我的青春也永遠(yuǎn)定格在那一刻。“如果有來(lái)生，我愿與你一起化作那原野上的果樹(shù)，守望著一片深深的棉花田，清晨有濃霧和露水，夜晚有星辰與月光，我們將等待并愛(ài)戀著如歌的四季：春花，夏草，秋風(fēng)，冬雪。”
遇見(jiàn)的作文 篇12
人們都說(shuō)，最美的意外，莫過(guò)于不期而遇。我與你，相遇在錦繡年華之際。
盛夏驕陽(yáng)似火，屋外的鳴蟬一直在“吱——吱——”，地與大地訴說(shuō)著什么，一切都在這悶熱而靜謐的午后沉睡著。
“咚，咚，咚，咚咚”，幾聲清脆的敲門(mén)聲響起，我起身打開(kāi)門(mén)。幾縷金黃的陽(yáng)光斜射進(jìn)了這間不大的屋子，隨后，一抹黑影擋住了這些陽(yáng)光。好友迫不及待的沖進(jìn)了房間，斜躺在沙發(fā)上興奮的對(duì)我說(shuō)：“我爸爸要我去參加夏令營(yíng)去體驗(yàn)一下生活，我也順帶幫你報(bào)了個(gè)名，不用謝我呦！舉手之勞而已”。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“抱歉，我知道你什么意思。可惜我也愛(ài)莫能助”。說(shuō)罷，我指了指書(shū)桌上堆積如山的輔導(dǎo)作業(yè)。最后在她的軟磨硬泡之下，我不得已答應(yīng)了她，接著在我們的精心設(shè)計(jì)下，我的媽媽也答應(yīng)了我們一起參加。
在一個(gè)寂靜的夜晚，我們坐著教官的車來(lái)到一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，安排好了我們的住處后，教官就匆匆離開(kāi)了，不知是因?yàn)閾Q了地方，還是太興奮的緣故，我和好友竟然徹夜未眠，看著漫天星星漸漸變成了魚(yú)肚白從東方緩緩升起。
天剛亮的時(shí)候，幾聲響徹云霄的哨聲伴隨著教官的幾聲“集合啦！”的聲音響起，整棟房孑都開(kāi)始忙碌起來(lái)了。刷牙、洗臉、梳頭，人來(lái)人往的，好在我與朋友早有準(zhǔn)備，不至于像其他人一樣手忙腳亂，人仰馬翻。在一聲宏亮的“集合”下，所有人像一匹匹脫疆的馬兒沖到房子外面的大坪上站好隊(duì)。生怕沒(méi)在教官規(guī)定的時(shí)間內(nèi)趕到，那可是要被罰做俯臥撐的，在經(jīng)過(guò)一輪簡(jiǎn)要的自我介紹之后，便開(kāi)始了魔鬼般的訓(xùn)練，而正在這時(shí)，我的肚子發(fā)出了“咕，咕，咕”的抗議聲，教官說(shuō)：沒(méi)訓(xùn)練完不許吃飯。我只好硬著頭皮逼迫自己跟著他們做著枯燥乏味的體能訓(xùn)練。
在這種枯燥乏味的地方，我們交到了許多的好朋友，在與他們聊天過(guò)程中，我知道了我們?cè)缟弦?xùn)練，白天要去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活，晚上要晚自習(xí)，還要自已洗衣服等等，還知道了教官經(jīng)常組織一些活動(dòng)、游戲等等。前幾天還有位教官生日他們舉辦了一場(chǎng)篝火晚會(huì)為教官慶生。雖然他們的訓(xùn)練是枯燥無(wú)味，但他們的生活也是多姿多彩，使得我和朋友對(duì)他們的生活是又羨慕又嫉妒。
雖然我們比他們晚到，但是我們到了那里也辦了不少活動(dòng)，比如：我是“大胃王”，龍蝦節(jié)，做“叫花雞”……我們還去了村莊里趕集，此趕集非彼尋常趕集，教官把我們分成三組，看哪一組能夠先賺到中午的生活費(fèi)，沒(méi)賺到的就沒(méi)飯吃。在我們這組全體人員的.齊心協(xié)力下我們賺到了人生中的“第一桶金”，去附近的餐館美美的吃了一頓。同時(shí)，也讓我明白了父母賺錢(qián)的不易。
幸福的時(shí)間總是很短暫，一下就到了該說(shuō)再見(jiàn)們時(shí)候了。就在我們即將要分別的那天早上，大家都在依依不舍的話別。我回憶這短短的五天與大家相處，遇見(jiàn)了你們，是我三生有幸，因?yàn)橛鲆?jiàn)你們，我懂得了感恩，因?yàn)橛鲆?jiàn)你們，我懂得了珍惜，因?yàn)橛鲆?jiàn)了你們，我懂得了生活的不易和父母賺錢(qián)的艱辛。所有的收獲都是因?yàn)橛鲆?jiàn)你們，我的教官和小伙伴們！