(必備)美好的日子作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的美好的日子作文，歡迎大家分享。

美好的日子作文1

　　早上，我很早就起來了。因為今天是個特殊的日子——我的生日。

　　吃好早飯之后，我和外婆到超市去買好吃的東西。一個多小時后，我們拎著大包小包回來了：薯片、可樂、牛肉干、餅干、果凍等全是我喜歡吃的東西。同時外公為我去訂好了蛋糕。

　　下午3點鐘，受到邀請的親戚好友都來了，他們給我帶來了許多禮物，表姐送的是自己親自串的手鏈，舅外公送給我一只嶄新的書包，我非常開心。

　　我拿出了所有的零食，分給大家吃。我們一邊吃零食，一邊聊天。我和表姐則玩雙人游戲。

　　4點半了，我們去了鑫鑫大酒店，5點半，開飯了。一桌子好菜，有雞腿，牛肉……

　　吃的差不多了，我們拿出了生日蛋糕，點燃蠟燭。大家給我唱起了歡快的生日歌。唱完后，我開始許愿。其中一個愿望是：我希望我下個學期能好好學習，天天向上，成為全年級成績最好的學生。許了愿，我們開始吹蠟燭。“一，二，三，吹”隨著我的口令，大家一起用力，呼的一下，蠟燭吹滅了。我們都歡呼了起來，外婆外公也在一旁使勁的.鼓掌。該切蛋糕了，外公握著我的手，把蛋糕上的雞切給了我，又切成好幾份，給了其他人。我們津津有味的吃了起來，蛋糕的味道又香又甜，真好吃！

　　今天真美好！

美好的日子作文2

　　要問我哪一天是我最美好的日子，那我肯定會想起那次動物園之旅。現在再看那些照片我也會十分高興。讓我印象最深的事就是在熊貓館的那件事了。

　　那時，我剛剛步入熊貓館，就看見了幾頭大熊貓，它們憨態可掬的`樣子可愛極了！可它們好像把我的存在不當回事一樣，仍然懶洋洋地吃著竹子，連頭都不抬。“也許是看人看慣了吧。”我自言自語道，不免有些無聊。這時我突然發現旁邊玻璃罩里有什么在竄動，便好奇地走過去看。剛走到玻璃罩前，又一個黑影在玻璃里一晃而過，因為太快，只看見了棕色的皮毛。當時的我也就六七歲，沒見過小熊貓（注：小貓熊），更不知道小熊貓是棕色的，所以覺得十分新奇。這時我看見了墻上的一小塊標牌：小熊貓。我仔細一看，看墻角聚著幾只奇怪的動物。原來，這就是小熊貓。不一會兒，我便和小熊貓們混熟了，雖然隔著一層玻璃，但我還是用了一些手勢，比如說：來呀，飛呀。但它們不可能看懂，只好傻傻地看著我。它們傻傻的樣子讓我直發笑，我開心極了，急忙讓媽媽抓拍，誰知它們怕閃光燈，手機沒電了也只拍到三張。

　　那天，我十分開心，那天是我度過的最美好的一天。

美好的日子作文3

　　那些我曾經走過的日子，轉眼間，已成過去。時光的沙漏在一點一點地流淌，歲日的痕跡在一筆一畫地細細描繪。在我眼中，獲得獎牌那天是一個幸福、美好的日子。

　　那一天，黃雀在空中叫，田野里的桃花含苞欲放，我的心激動得要跳出胸膛。我步入了中國象棋的'外場。我舉著寫著“上海”的牌子，雄赳赳，氣昂昂，像一個將軍準備帶兵打仗。我代表了上海隊上臺發言，話音剛落，我就得到了熱烈的掌聲。發完言，我就進入了中國象棋比賽地。可我第一個對手就是一名一級棋手。

　　開始了，我馬上上炮，試圖用“鐵門栓”把他悶死在宮內。可他卻不慌不忙地上了兵。我搞不清他葫蘆里得什么藥。我只好小心翼翼轉攻為守，試圖找到一絲破綻。終于，他露出了點兒馬腳，我立馬“雙車直入”，將對方用“鐵門栓”鎖死。他試圖用馬反擊，卻又賠上一個馬。

　　“滴滴，滴滴……”地鈴聲，對我來說最美妙不過，因為這等于算他輸，我贏。接下來，我勢如破竹，一發不可收拾，一下子贏到了第二名。當他們在叫著第二名的名字的時候，我簡直不敢相自己的耳朵。當我站上領獎臺，拿到了己的銀牌時，我不禁喃喃地說自己的努為沒有白費，我的眼不由得濕潤了……

　　我看著那枚銀牌，嘴里脫口而出：“那一天，真美好。”

美好的日子作文4

　　時光匆匆流去，美好的日子就這樣從指尖一點一滴地滑過，留下一絲絲蜜一般的回憶。

　　有一天周五，媽媽來接我一起回家，我們在等紅綠燈時，一瞬間，我的目光落在了一個坐在輪椅上的老奶奶，我遠遠地看著那輛電動輪椅車緩緩地停在十字路口，這時，綠燈亮了，我們都順利地通過了紅綠燈，我回頭一看，只有老奶奶才剛剛啟動輪椅車在艱難地前行。這時，我看到綠燈倒計時了，老奶奶還在路中央。于是就對媽媽說："我要去幫助老奶奶過馬路。"媽媽停下車，我飛快的跑到老奶奶身邊，并對老奶奶說："老奶奶，我推您過馬路吧！"老奶奶微笑著點點頭，于是我幾乎用盡全身的力氣，推著輪椅車安全地把老奶奶通過了紅綠燈。我回頭一看，原本的'綠燈已經變成了紅燈，老奶奶望了望我，連連說："謝謝你，好孩子。"周圍的人也面帶微笑看了看我，我知道大家對我的行動表示認可。媽媽看著這一切，也為我的行動點贊，我心里感覺美滋滋的……

　　我們人生中可以做很多事情，誰都有遇到困難的時候，幫助別人，同時快樂自己，這件事至今讓我記憶猶新。

美好的日子作文5

　　人生的長河漫漫，總是要經歷這樣那樣的事情，或是開心，或是傷心。酸甜苦辣咸，不一樣的滋味反而讓生活更精彩。我還深深的記得，那段美好的'日子……

　　那個暑假和往年的沒有什么不同，卻又有些不一樣。我流連在書本間，品讀一個個故事，那是一段多么美好的時光啊！我認識了單純、善良的瑞士女孩小海蒂，她做了一件件好事讓我十分敬佩；我遇見了一個對鵝抱著狂熱之心的王羲之，“籠鵝而歸，甚以為樂，其任率如此。”初讀時，只覺得好笑，細細品味方知古人的專注。從鵝的體態、行走、游泳等姿勢中，體會出書法運筆的奧妙，不愧是書圣；我感受了屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的積極進取心態。讀書給我力量，使我成長。

　　畫畫亦是如此。在畫板上鋪上紙，蘸墨運筆。時而輕筆細描，時而墨線勾勒，不久，一個人物的大致輪廓便躍然紙上。沉浸在創作中，我忘乎所以。半小時過去了，一小時過去了……“姐姐，剛才叫你吃水果你怎么不理我？”妹妹搖著我的腿。抱起她，我倆一起看著畫板上那個栩栩如生的人物，一種自豪感油然而生。短短的時間讓自己享受又放松，這種美好，讓我沉醉。

　　彈鋼琴卻與畫畫不同。每當心情煩悶或是考試失利，我總會去彈琴。鋼琴乖乖地立在那，安靜地聽我訴說我的不快樂。手指在琴鍵上靈巧地跳躍，是發泄也是自我調節。一串串音符，似陽光明媚溫暖我，似流水潺潺安慰我。

　　那段美好的日子，我讀著心愛的書，做自己愛做的事，充實自己，精彩自己。

美好的日子作文6

　　每一天，時間都在老師口中一字一句間溜走，顫動的筆頭挽不住時光老人的步伐，曾經的我，在這忙碌的生活中，從沒感受到美好是什么，直到那一天。

　　驕陽似火，連空氣都成粘稠狀，知了也只剩下懶散的尾音，坐在三輪車上，我讓天氣控制我的心情，內心一片煩躁。

　　百無聊賴的我仔細打量前面的'三輪車夫。這是一個中年漢子，長袖的軍服綠到偏黑，厚重的褲子卷到膝蓋，腳上夾著泛黑的拖鞋，每踏一下，隨之發出“吱呀”一聲，腳后跟曬得發白，但皺痕處仍藏污納垢。暗舊的手把見證了這車的年邁，聽著車夫哼著不知名的方言小曲，透著掩飾不住的好心情。

　　難道是今天賺了足夠的錢，讓你如此開心？“謝謝！”“小朋友再見！”我遞出錢。看著它打開錢包，零星的幾枚硬幣靜靜的躺著。從它打開錢包的那一刻，我詫異了。他的快樂很簡單，因為快樂而快樂。

　　快樂難道不是一個很復雜的形成嗎？不是風雨后才有彩虹嗎？但從那一刻，我發現幸福、美好其實很簡單。在不少同學抱怨功課太多、壓力太大時，是否有想過身邊美好的事物呢每天在媽媽的催促聲中開始新的一天是美好的；在踏入校門時得到好朋友一個擁抱是美好的；與同學和老師一同暢游知識的海洋是美好的……這么多觸手可及的美好，我們發現了嗎？

　　用匆匆的步伐，追趕生命的車輪；走在繁忙的街道上，陽光注入了我無限的力量。帶著一雙尋找美的眼睛，享受美好的日子！

美好的日子作文7

　　今天是六一。早晨，我來到學校。看見大屏幕上寫著幾個紅色大字：“六一快樂！”彩旗在微風中飄揚。美麗的花向我點頭微笑，小鳥在枝頭上歡快的`歌唱！這真是個美好的日子。

　　開幕典禮上，臺上有一個節目叫“白熊”，弄得全校師生哈哈大笑。

　　吃過午飯，精彩的游戲活動開始了，我一口氣跑到了底樓最西面的游藝室，因為那里有我最喜歡的頂氣球，只見一條長長的隊伍排在門口，我沒辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見兩個女生面對面的站著，一高一矮，矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上，開始老師發出了指令，氣球順利地去了對面，她們頂來頂去，時間到了矮女孩贏了，她拿了獎券高高興興地離開了，該我和亭亭“對戰了”開始“老師又發出了指令，我蹲下身子把球用力頂到了亭亭那邊，亭亭把球頂到了桌子上，第一場我贏了。第二場亭亭把球發低了，我連忙用腳一勾，球又飛了上來，我又蹲下身子把球頂了過去。不料氣球飛出了場外，我輸了，因為沒分出勝負，第三場，我抓住時機，努力拼搏，終于獲得了勝利。“祝賀你，成功了！”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎券。我接過獎券又來到了下一個游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉呼啦圈等游戲。一個下午，雖然只拿到了一張獎券，可我卻玩到了許多游戲，啊！今天真是個美好的日子。

美好的日子作文8

　　日子逝去如飛，在我的記憶中，發生過許多事。傷心的事總想把它忘記，而美好的事卻總想永遠地保留下來。隨著年齡的增長，許多是已被我遺忘。可那件事，它永遠的藏在我的心中。

　　那一天，老師對我說：“明天我們要去敬老院去看望那些孤寡老人。”回到家，我想起這件事，覺得應該送爺爺奶奶們一些禮物，我想來想去都想不出要送些什么，這時，我看到窗上貼的'窗花，靈機一動，拿來彩紙剪了許多窗花，準備送給爺爺奶奶們。

　　第二天我和同學們興高采烈地出發了。我們來到敬老院，敬老院里有像我們小區一樣的鍛煉器材卻空無一人一點也不像我們小區一樣熱鬧。我們來到一間屋子里，那里有許許多多的椅子，椅子上坐滿了老人，看見我們來了都露出了笑容。同學們紛紛拿出自己帶的東西送給老人們，種類可真多，有蘋果、生梨、香蕉、瓜子、糖果、花生等等。我從包里拿出五彩斑斕的窗花，卻有點緊張，不知該怎么辦才好。終于我鼓起勇氣，把折起來的一個紅色窗花送給我面前的一個老爺爺，并且祝福道：“祝您身體健康、長命百歲！”老爺爺笑著問：“這是什么呀？”我把窗紙打開給老爺爺看，他才知道這是窗花。我的膽子越來越大了，很快窗花被我送光了。看見那些老人們心花怒放，我也高興地笑了。

　　這真是一個美好的日子，我以后一定會多多看望敬老院的老人們，讓她們每天都快樂！

美好的日子作文9

　　一天，我閑來無事，就打開電腦，看起我以前的照片來。突然，一張照片吸引了我眼球：一個天真浪漫的小女孩在一望無際的油菜花田里，拽著一只金魚風箏，無憂無慮地奔跑著……回憶把我拉到四年前的那個美好的日子。

　　那時候春暖花開，莊行的菜花節盛大開幕了。我吵著父母帶我去看，也許父母被纏的不耐煩了，就只好點頭答應了。

　　到了菜花節，我興奮極了。進了門幾百米后，一片金黃的油菜花田映入了我的眼簾，一朵朵油菜花隨風搖擺，像一張張金色的笑臉。而空氣中彌漫著濃郁的'菜花香。整個菜花田就像一幅金黃的圖畫，美不勝收。接著，我又奔跑在菜花田里，菜花與我擦肩而過，菜花香迎面撲來……這時，我淹沒在菜花田里，只露出一個頭，就像菜花仙子一般。空中有幾只風箏翱翔，像是幾只燕子從南方回來，也要看看這菜花節的美景！我就哀求爸爸也給我買了一只，我拿著風箏在小徑奔跑著，不一會兒，風就把風箏托起來了，我慢慢地把線放出去，風箏越飛越高。空中，各種各樣的風箏像一個個圖案，而藍天則像一張巨大的畫紙，組成了一道絢麗的景色。

　　之后，我又去游樂園玩了蹦極、空中飛椅、歡樂城堡等有趣的游戲。我們還去了草莓園，采了一大籃紅彤彤的的大草莓。

　　這次菜花節給我留下了深刻的印象，雖然每年一到四月，菜花節如期而至，但沒有一次比那次更有趣，那真是美好的一天。

美好的日子作文10

　　在我的記憶中，美好的日子有很多，很多。但是令我記憶猶新的是登上長城“好漢坡”的那一刻。

　　那一天，我乘車去八達嶺長城，過了半個多小時，透過車窗，看到和煦的陽光灑在連綿不斷的高山間，小鳥不停地鳴唱，我的心激動得要跳出胸膛。首先映入眼簾的是鐫刻在巨石上毛主席的一句話——不到長城非好漢。我想今天我一定要做一名“好漢”登上好漢坡。

　　登上長城，我感覺自己像將軍一樣，帶著部隊防守邊境。有趣的是有一個還不會走路的嬰兒也在“爬”長城，他的父親在前面“開路”。他的母親在后面“看守”。而一臉稚氣的他才是真正的“爬”長城。只見他四肢并用地一階階向上爬，看到這一場景，人們沒有一個不為他加油，沒有一個不表揚他的'。向遠方眺望，只見長城蜿蜒曲折、連綿不斷，就像一條巨龍盤踞在崇山峻嶺之中。

　　在快到好漢坡的時候，我先三步并做兩步加快了速度，后來我索性健步如飛地沖了過去。登上好漢坡，我情不自禁地對山谷叫到：“我等上好漢坡了，現在成了一名好漢了！”之后在好漢碑前留影。

　　時光匆匆流去，一切都是美好的。美好的回憶能帶給我們許多令人難忘的記憶，這是一個多么美好的日子啊！

美好的日子作文11

　　那些曾經的時光終將成為過去，但那美好的日子也為我留下許多溫馨與快樂。

　　去年的十一月，學校組織我們去秋游，這次秋游的目的地是“迪士尼”。

　　經過一個多小時的車程，我們終于到了迪士尼。這里可真大啊！有優美的風景，華麗的城堡和可愛的卡通人物。老師講完注意事項后，我們便按小組解散游玩。我們先在城堡前面拍了一張照片，隨后正式開始游玩。那里的游樂項目可真多，有“噴氣背包飛行器”，有“巴斯光年星際營救”，還有“加勒比海盜”等等。每一個項目都對我們有著巨大的吸引力。我們選擇先玩“噴氣背包飛行器”。起先，它轉動的速度很慢，突然，它一下子飛到了很高，飛快地轉了起來，嚇得我汗毛都豎了起來，人群中也爆發出一陣尖叫聲。我們離開了“噴氣背包飛行器”，又來到了“巴斯光年星際營救”和“加勒比海盜”等項目進行游玩。

　　時間過得真快，轉眼就到了吃飯時間，我們選擇了一家快餐店吃飯。正好旁邊有個小賣部在賣冰淇淋，菠蘿味的冰淇淋配著米奇巧克力惹得我們直流口水。于是我們便每人買了一個冰淇淋。第一個冰淇淋做好了，我們都想先吃到冰淇淋，最后，王子萌眼疾手快，把第一個冰淇淋搶走了。他拿著冰淇淋不停地往前跑，我們幾個人拿著冰淇淋去追他，跑著跑著，他的.冰淇淋就掉了一大半。我們都哈哈大笑起來。一個小小的插曲并沒有影響我們游玩的心情，玩笑過后，大家又開心地向下一個項目走去。

　　雖然這天已經過去了好久，但卻給我留下了美好的回憶。

美好的日子作文12

　　有一天上學，我看到路邊有許多垃圾，而環衛工人正在辛苦的打掃著，汽車的尾氣也很嗆人。

　　就在這個時候，我想到了一個好點子，如果有一個世界環保日的話，那環衛工人就可以輕松一些了，因為這一天出來游玩或是上班的人，都必須把垃圾投放到指定的垃圾桶里，不能隨意的亂丟垃圾。

　　這一天大家都盡量不要開汽車，因為汽車的尾氣散發著一種既刺鼻又嗆人的味道，還會造成很多污染，大家都去騎自行車、電動車、三輪車及電動三輪車，這樣既健康又環保。

　　這一天還不能闖紅燈，人人都要遵守交通規則，讓交通變得順暢起來，讓行人變得歡快起來，為行人和工作者多添加一分安全，為交警人員和環衛工人減輕一份負擔。

　　我這個節日是專為環衛工人設計的.，但同時也是為所有人所設計的，因為我想讓每個人都知道，每一份干凈整潔都是來之不易的，請大家珍惜它愛護它，愛護環境，共創和諧家園，還天空一片藍天，還大海一片安寧，還地球一片清靜，擁抱和諧，共創藍天，是我們所有人的夢想。

美好的日子作文13

　　我翻看著厚厚的相冊，看到那張在海邊游泳的照片時，記憶一下子回到了兩年前。

　　那是在暑假里，我們全家來到了泰國游玩。那天，烈日當空，非常炎熱，我們決定去海邊游泳。

　　一到海邊，我就迫不及待地沖到了沙灘上，金燦燦的沙子襯托著五顏六色的貝殼，在陽光的照耀下顯得更加的艷麗。

　　貝殼形狀各異，有的像一把把小扇子，有的像螺絲，有的像蝸牛殼，還有的像孩子們的笑臉……

　　大海水連天，天連水，望也望不到邊。調皮的海浪弟弟一會兒跑來撓撓我的小腳丫，一會兒又害羞地躲回大海媽媽的懷抱，好像在說：“小姐姐快下來，快來和我一起玩吧！”

　　我蹦蹦跳跳地走下了水，海浪和我玩了起來……

　　清澈的海水里有許多小魚兒，有的`似乎在和我躲貓貓；有的游得飛快，好像在展示自己的游泳本領；有的在吐著泡泡，好像要和我說些什么……

　　我仿佛也是一條自由的魚兒。在蔚藍的海洋里穿梭著，心里別提有多快樂了。

　　“爸，媽！你們快下來游呀，水里可舒服啦！還有小魚呢。”我朝沙灘上的老爸老媽喊到。

　　“好的，馬上下來，你當心點，別游得太遠。”

　　……

　　我們在海里笑著、游著、玩著，享受著快樂而又美好的時光，我愛大海！

美好的日子作文14

　　在那些生動的記憶中，有一天給我的印象最深刻。它已成為我心目中的最美好的日子。

　　那是一個星期四的上午，我們學校舉行了一次“愛心義賣”活動。那天，我背著書包，帶著60元人民幣興高采烈地來到學校。天空雖然下著雨，義賣活動轉到室內進行，但是絲毫不影響同學們高漲的熱情和歡聲笑語。

　　義賣活動開始了，我的第一個目標就是四(1)班。因為聽說四(1)班的東西既豐富又便宜。走進他們教室，我就開始尋找喜歡的東西，不一會兒就找到了。那是一個非常可愛的博士熊，模樣呆萌，著實讓人歡喜！成為博士是我的`一個大夢想！我用5元買下了它。希望自己在不久的將來也能像它一樣成為博士。

　　隨后，我又去了四(3)班。這里正在賣書。我在攤位上仔細尋找，看到了一本名叫《哈佛給學生做的1400個思維游戲》這本書。我特別感興趣，就像找到了寶貝一般，愛不釋手！趕緊用1元買下了它。最后，我又買了五年級的兩冊《同步作文》和一本《幽默故事》，還買了一只小坨螺……

　　那天我滿載而歸，特別高興。哦，真是美好的一天啊！

美好的日子作文15

　　在我心中，有許多美好的日子，它們像寶石一樣深藏在我心底，我就把那最明亮的講給你聽。那一天，我和爸爸媽媽來到黃山游玩。

　　來到黃山，清新的空氣不住地往我身體里躥，一朵朵鮮花含苞欲放，我的心激動地要跳出胸膛。走一走，黃山的瀑布聲伴奏著百靈鳥們的歌唱，顯得格外好聽。新鮮的空氣和著野花的'芬芳，使人心曠神怡。

　　走過茂密的叢林，來到一個大瀑布前。小小的水花濺到我身上，讓我心曠神怡。對了，我們今天的任務是來捉小魚的。登上竹篙，見瀑布的水清的見底，幾百條小魚快活地嬉戲。用網子一撈，便游走了。忽見得一條小魚在我遠處游動，便伸網一撈，魚沒撈到，自己反而朝水里撲下去了。“啪”幸好爸爸迅速拉住了我，把我拉了回來。爸爸告訴我，那些魚精得很，抓魚要近了再抓，而且要快，不能遲疑半會兒，我也只好等魚靠近。

　　忽然，一條大魚慢慢地向我這邊游來，我以迅雷不及掩耳的速度用網向那只魚套去。“啪”水花打了我一身，收了網，一條足有一公斤的大魚展現在我面前，我慌慌張張地把魚放在桶里，生怕它長翅膀逃走。就這樣我們抓了一條又一條。兩個小時過去了，我們帶著戰力品上了岸，卻不禁哈哈大笑起來，原來我們只顧抓魚，連變成了落湯雞都不知道！

　　美好的時光總是那么短暫，卻一直珍藏在我心底。