(薦)美好的瞬間作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的美好的瞬間作文，歡迎大家分享。

美好的瞬間作文1

　　這幾天難得的落寞。

　　都說(shuō)閨女是媽的貼心小棉襖，那閨蜜何嘗不是呢？

　　村里有條鐵道，高高的。周?chē)�種著一顆顆的楊樹(shù)，葉子密密的，可以遮擋熱辣辣的太陽(yáng)。

　　這一道是不過(guò)火車(chē)的，所以才可以這么大膽的在上面享受。

　　鐵軌生銹生的越發(fā)厲害，在風(fēng)雨洗禮陽(yáng)光的輕撫下泛起了金黃的光。

　　兩個(gè)背影。

　　挺愜意，閑暇時(shí)間來(lái)上面散散心。聊一聊不能跟別人說(shuō)的秘密。好像時(shí)光就在那里，看我們說(shuō)那些你不知道的事。

　　還沒(méi)走到盡頭。

　　在一節(jié)一節(jié)的木板上蹦來(lái)蹦去。不一會(huì)兒就會(huì)有一條小溪，緩緩的水流變得越發(fā)的清晰。鐵路便在這時(shí)分叉，然后在溪流的那邊匯合。她和她，便坐在鐵軌上，往下扔石頭。打在溪水里，濺起層層漣漪。

　　夕顏的余暉打在葉間，密密麻麻的葉子遮擋住了她通紅的臉頰。只透過(guò)幾絲光亮。

　　每每來(lái)這里，都是散心的。所以一切美好的開(kāi)始，都有一個(gè)不得透露的秘密。

　　傍晚天氣真的好冷，一件單薄的衣服，光著腳蜷縮在床上，寒意由腳到心慢慢延伸著……

　　又是煩心的事。

　　還真的沒(méi)有長(zhǎng)大，禁不起一絲挫折。

　　愛(ài)哭、愛(ài)笑、愛(ài)記仇、愛(ài)發(fā)牢騷。終于忍不住又向她訴起了苦，反正一有什么事，都逃不過(guò)那幾個(gè)古靈精怪的心，瞬間就會(huì)察覺(jué)出來(lái)。

　　眼淚真的好多，又流了出來(lái)。

　　她沒(méi)再安慰，而是說(shuō)有事出去一下。

　　這段時(shí)間真的好漫長(zhǎng)，度秒如年的.心思都有了。

　　“出來(lái)吧，我在你家門(mén)外！”

　　頓時(shí)愣了一下，跟傻了似得，緊接著連忙跑了出去。

　　打開(kāi)大門(mén)，射進(jìn)幾絲陽(yáng)光，頓時(shí)變得暖暖的。一輛自行車(chē)，還有一個(gè)她。

　　把自行車(chē)推進(jìn)們的那一剎那，她才緩過(guò)神來(lái)。

　　頓時(shí)不知名的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，那是感動(dòng)，是欣慰。

　　“謝謝你在我最孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)你在！”

　　“死樣！”

　　“感動(dòng)到哭！”

　　“你倒是哭一個(gè)我看看？”

　　“我哭了！”

　　“對(duì)不起，眼睛太小我沒(méi)看見(jiàn)！”

　　…………

　　畢竟難得有個(gè)最佳損友，從前共你促膝把酒傾通宵都不夠。那些曾經(jīng)的美好，那些美好的瞬間，會(huì)在記憶中凝結(jié)成永恒。

美好的瞬間作文2

　　照片上，媽媽抱著一臉呆萌的我，旁邊一只全身濕漉漉的海獅在親吻著媽媽的臉蛋。

　　這張照片是我5歲時(shí)拍的。那時(shí)正是暑假，媽媽想帶我長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，于是去了廣州長(zhǎng)隆動(dòng)物園。

　　我們的首站是海獅館。來(lái)到海獅7館，我興奮極了！雖然以前在電視里面看過(guò)海獅，但親眼看見(jiàn)還是第一次。我拉著媽媽坐到了觀眾席第一排。參觀的人們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來(lái)了，可是卻沒(méi)有其他人坐第一排。

　　表演開(kāi)始了，海獅多多玩起了它的拿手特技――水中頂球。只見(jiàn)訓(xùn)獸員拿了一個(gè)球放在多多的腦袋上，很快球就在多多的腦袋上飛速轉(zhuǎn)了起來(lái)。觀眾席安安靜靜的，只有我在那兒大驚小怪。現(xiàn)在想來(lái)，他們大概是生怕打擾了多多的表演吧！

　　只見(jiàn)海獅多多一會(huì)兒把球頂在頭頂轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒又抱著球在水中游玩，像是在向人們炫耀著：“你們看，我牛吧，我會(huì)的可多了！”那得意的神態(tài)有趣極了！

　　當(dāng)表演快結(jié)束時(shí)，訓(xùn)獸員牽著海獅上岸和我們互動(dòng)。才上岸，海獅突然調(diào)轉(zhuǎn)頭跑到池邊喝了一大口水。他一定是表演累了，口渴了吧？喝完水的多多飛快向我和媽媽走來(lái)。太好了！多多來(lái)找我玩了！我想伸出手，摸摸它。“撲哧――”我的手還沒(méi)來(lái)得及伸出去，頑皮的多多口里的水如同水箭一樣，射在我和媽媽的.臉上，讓我措手不及啊！我終于只道大家不坐在前排的原因了――是怕這個(gè)頑皮的家伙給大家來(lái)個(gè)突然襲擊啊！

　　我呆呆地站著，忘了反應(yīng)，多多卻嗷嗷地發(fā)出了勝利者的叫聲，像是在說(shuō)：“哈哈，誰(shuí)叫你們笨呢，看以后還敢坐第一排不？”

　　表演散場(chǎng)前，訓(xùn)獸員為了“補(bǔ)償”我們，特許我們跟多多合影一張。調(diào)皮的多多得到指示后，輕輕地吻著媽媽的臉蛋，眼睛卻盯著我這時(shí)攝影師，像是在說(shuō)：“給我拍帥帥噠，要不待會(huì)就噴你一身！”

　　“咔嚓”，我和媽媽跟海獅的合影就新鮮出爐啦！每每看到這張照片，我就會(huì)想起那美好的瞬間。

美好的瞬間作文3

　　定格下來(lái)的，是照片，而那些美妙或沉郁的瞬間是隨著心臟跳動(dòng)的記憶。——題記

　　擺弄照相機(jī)的我，翻看著一張張的照片，通過(guò)眼睛傳達(dá)給大腦，思索一個(gè)個(gè)故事，但都只抓到了記憶的一角，又從指縫溜走。煩躁的抓了抓頭發(fā)，往床上一躺，閉了眼睛，世界開(kāi)始清晰。

　　昏暗的環(huán)境，只有冷冷的玻璃柜里的'展品被燈光照亮，周?chē)�人的表情看不太清，有的忙于拍照，也有人走到文字展示墻那里讀那些文字，我好像靜止一般，只是掛著相機(jī)，不得已地隨著人群穿梭，這些印刻在歷史上的榮與辱定格在這里，也跳動(dòng)在我們心中，作為中國(guó)人的驕傲和對(duì)日本侵略者的憤怒。定格在這里—淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館的東西，在時(shí)間消磨中消磨，而在心中跳動(dòng)的記憶，卻會(huì)一直存在。想到我在那里拍的照片，不也是一片空寂的黑嗎？

　　視野轉(zhuǎn)亮的瞬間，心跳似乎也平緩了，一股屬于生活的氣息，輕松的，家的感覺(jué)，好像可以任性地撒嬌。老爺爺們用水作墨水，在地上書(shū)寫(xiě)，每個(gè)字都張揚(yáng)有力，按捺不住的我們也瀟灑了一回，大筆一揮，歪歪扭扭的字也暴露在陽(yáng)光下，不會(huì)害羞，和旁人一起大笑，因?yàn)槭羌胰税桑∽詈笪业恼掌�上只有化開(kāi)的水漬。

　　歷史也是，生活也是，在心中跳動(dòng)，卻總是覺(jué)得缺了什么（似乎感悟到了什么）……

　　才休息了一會(huì)，大片的綠就映入眼中，到了共青森林公園。一片又一片的綠似乎不為秋風(fēng)所動(dòng)，該綠的綠，該青的青，比孩子的笑臉還要鮮明，但我們那小小的興奮，還是因?yàn)橥鏄?lè)吧！我們沒(méi)有選擇湊熱鬧，反而找了空地享受午餐，調(diào)出來(lái)的怪味飲料，媽媽做的三明治······吃的嘴角油光閃閃，后來(lái)也不知是誰(shuí)提出玩紙牌，抽鬼牌，贏的人樂(lè)呵呵，輸?shù)娜艘膊粣溃�開(kāi)幾句玩笑，偶爾哼唧幾句，連心靈都閑適了。結(jié)果，照片上是神色各異的四個(gè)人。

　　起身拿起照相機(jī)，去沒(méi)有再看，按下關(guān)機(jī)，扯起嘴角，手放在胸口，還在胸口跳動(dòng)，我的記憶，我的瞬間······

美好的瞬間作文4

　　泛黃的相片，在記憶一隅投下些許斑駁，記憶像冊(cè)里的美好瞬間，在思緒里鋪展，繼而延伸，帶我重回故地。

　　猶記兒時(shí)祖屋門(mén)前有棵綠榕，碗口大小，瘦小枝干撐起了半邊天。年幼的我總喜歡爬上這棵祖母種下的樹(shù)，靠著樹(shù)干，啃著蘋(píng)果，將目光凝聚在樹(shù)下那抹勞作的身影。我饒有興趣地看著祖母喂雞，望著她怎樣將那些心高氣傲的母雞哄得服服帖帖。榕葉一層挨著一層，遮住了半夏的綠，只留下腳邊寥落的星點(diǎn)陽(yáng)光，如細(xì)沙般碎在祖母身上。年幼的我尚不懂美丑，只覺(jué)得祖母身上那身洗得發(fā)白的長(zhǎng)裙莫名的好看，讓人心安。如今想來(lái)，那時(shí)專注凝望的瞬間，才發(fā)覺(jué)那是享受祖母陪伴的美好。

　　那年，春風(fēng)拂葉，花開(kāi)半暖。

　　祖母喜歡泡茶，喜歡看著那片片墨葉在水中伸展又靜默杯底，倒茶時(shí)也喜歡將茶水引出一道道靈動(dòng)的曲線，好像此時(shí)也能將她的情思拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。我已是少年，祖母有時(shí)也會(huì)喚我陪她共飲清茶，每當(dāng)我急不可耐地將茶水一飲而盡，祖母總會(huì)笑罵我不懂得品嘗與珍惜。她的笑氤氳在茶香里，模糊了棱角。她的微笑是那么明媚，眼角細(xì)碎的紋路是歲月親吻的痕跡。那些與祖母共品清茶、嬉戲的瞬間，刻骨銘心。

　　那年，綠葉轉(zhuǎn)黃，雛菊初放。

　　是誰(shuí)說(shuō)，長(zhǎng)壽的代價(jià)是滄桑？世間冷暖世故，人情善良，都是雪中的炭，錦上的`花，不是嗎？我來(lái)不及慢慢地等，因?yàn)閹状�人生命的銜接處，光陰只是窄窄的階梯啊！祖母也如落花般歸沉于大地，門(mén)前的榕樹(shù)帶著她的念想繼續(xù)守望，折射出古老的歲月年華。

　　佇立在榕樹(shù)前，我分明還能看到祖母在喂雞，泡茶的身影，看見(jiàn)她花白的裙角，聽(tīng)到她溫柔的叮囑。即使離去，依然守候，望斷了春花秋月，我的世界——那片14歲的絢麗天空，因?yàn)橛心悴湃绱嗣利悾?/p>

　　翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，那美好的瞬間展現(xiàn)在眼前。

　　那瞬間，我的世界，春暖花開(kāi)……

美好的瞬間作文5

　　午后熟悉的三點(diǎn)陽(yáng)光照在我的課桌上，倒映著我依稀的身影，我坐在靠窗的位置，看著窗外似綻非綻的花骨朵兒，還有偶然停留、讓枝梢微顫的蝴蝶，我斜身坐著，身上有懶懶的倦意，臉上被太陽(yáng)和課桌照得明亮，還有些紅，像是微醺。我直直的盯著窗框里的美好，又怕倏忽間，就與瞬間擦身而過(guò)。

　　教室里突然哄笑聲不絕，我生性狡猾得很，不肯承認(rèn)自己神游，也哈哈笑起來(lái)。教室里又突然靜了，近乎窒息。隨之而來(lái)的是作業(yè)，一份觀察金桔生長(zhǎng)的記錄。

　　迫于老師的威懾，我們勤勤懇懇地種下種子，從不缺勤地觀察記錄，漸漸也成了習(xí)慣，那么一個(gè)粗鄙的籬笆圍起來(lái)的空地，倒成了我們放學(xué)后的“第一個(gè)家”。甚至到最后，我已經(jīng)記不得這事兒的初衷了。

　　然后的然后，就很正常了，甚至可以說(shuō)是俗套。我漸漸明白老師是為了讓我們懂得生命的珍貴而想出的法子，可我們一天又一天的看，一日復(fù)一日的記，這一月余的日子，只有透過(guò)厚重的`記錄，才能看出星移斗轉(zhuǎn)的痕跡，似乎誰(shuí)的心里也沒(méi)留下什么。再后來(lái)，那顆樹(shù)被鏟走了，放學(xué)路上看到那塊種滿蔬菜的地，心里就空落落的，步子也會(huì)加快。

　　還有一次，我買(mǎi)了一大袋我最不喜歡吃的金桔，皮很厚，里面全是籽，從皮一層層的苦到心里。腦中突然冒出一個(gè)陌生有熟悉的場(chǎng)景。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光很美的夕下，我們?nèi)�三兩兩地站或坐在籬笆旁，慢吞吞的做著最后一次記錄。眼睛被照得酸脹，歪歪斜斜的靠在別人肩膀上，昏昏欲睡。我慵懶的半睜開(kāi)眼，感覺(jué)一片金黃，只有依稀的人影，不安分的亂動(dòng)著，看上去若有所思，千變?nèi)f變，還是不離其宗。我們的頭發(fā)瞧見(jiàn)著白了，一仔細(xì)又黑了，忽閃忽閃，這中間便有什么發(fā)散出去，成片的，類似于中國(guó)畫(huà)里被叫做皴法的那類筆觸；又類似于物理學(xué)中氣體的那類物體，是背景一流的，也不可缺，想想又是道不盡說(shuō)不清，似懂非懂。

　　那美好的一瞬間，凝變成了一個(gè)太陽(yáng)色的浮雕。

美好的瞬間作文6

　　當(dāng)夕陽(yáng)西下，瑰麗的霞光染紅天際，牡丹染紅窗欞。青磚黛瓦的小鎮(zhèn)，一古樸的院落，飛檐上方，殘陽(yáng)漸漸隱匿于云朵之中，水面泛起點(diǎn)點(diǎn)斑紅。聽(tīng)河水潺潺的流響，賞田園風(fēng)光的美好。這美好的意境，充滿詩(shī)情畫(huà)意，如沁人心脾的花香，緩緩溢出。

　　看湛藍(lán)的天空，小鳥(niǎo)自由飛過(guò)；看翠綠的草地，孩子們快活地奔跑；看希望的田野，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)……我想當(dāng)一名攝影師，背上相機(jī)，在星輝斑斕里，在碧海青天里，在花團(tuán)錦簇里，按下快門(mén)，咔擦，美好的景象便瞬間定格，仿佛是夢(mèng)境。想入非非，耳畔響起婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲，伴隨著美好的意境。我覺(jué)得，這，便是世界上最美好的事情吧。

　　“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我夢(mèng)想著當(dāng)一名攝影師，把美留在身邊。

　　拂曉，我坐在窗前。看紅煙滾滾，繚繞于天際。地平線上，旭日冉冉升起，沉沉的淺灰色的霧靄逐漸消褪，萬(wàn)道金光噴薄而出，璀燦耀眼。楊柳拂堤，鳥(niǎo)穿綠柳。我推開(kāi)窗戶，探頭，呼吸清新的空氣，看生機(jī)勃勃的春色，哼著歌，對(duì)新的一天的到來(lái)充滿著美好的希望。這便是和諧之美。我拿起相機(jī)，選擇合適的角度。咔擦，當(dāng)一清脆的聲音響起，這美好的瞬間，便記錄在相機(jī)上，真是“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。”再看時(shí)，縈繞著縷縷詩(shī)意的芬芳?xì)庀ⅲ�辟如陷入醉人的�?mèng)境。

　　夜晚，我仰望夜空。群星璀璨，月似彎弓。碧江盈盈，撒下點(diǎn)點(diǎn)星輝。一襲清風(fēng)摻雜著油菜花的芬芳香味，拂過(guò)。彎曲綿延的.幽徑，連綿起伏的山巒，嫩綠的小草。春的韻味，四處蔓延開(kāi)來(lái)。靜，在這深遠(yuǎn)的幽徑中徜徉著腳步。這便是寧?kù)o之美。拿起相機(jī)，再度調(diào)焦，按下快門(mén)，這寧?kù)o的夜晚，充滿著美好的憧憬，真是“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。”

　　我想當(dāng)一名攝影師，記錄下火燒云的瑰麗，記錄下春雷的壯觀，讓稍縱即逝的瞬間，成為永恒的美。

美好的瞬間作文7

　　上海科技館門(mén)口，人排成長(zhǎng)隊(duì)，整整三圈。我和哥哥被擠在人海之中，前面是一對(duì)夫婦，和親友似乎失散了。身后的一個(gè)大姐姐，好像是大學(xué)生。

　　天空下起了淅淅瀝瀝的雨，說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小，最令人煩躁。我和哥哥沒(méi)有雨傘，在人群中也找不到庇護(hù)。有個(gè)抱著孩子的阿姨，在人群中擠來(lái)擠去，說(shuō)是她丈夫在前面，也不知是真是假。媽媽頻頻打來(lái)電話，我和哥哥進(jìn)退兩難，只得淋雨。

　　“還沒(méi)好嗎？”媽媽焦急地問(wèn)，“到哪兒了？”“我們?cè)谂抨?duì)，但都是這雨，我們沒(méi)有傘，被雨淋了……”“被雨淋了，好可憐哦！”一個(gè)陌生但溫和和善的聲音響起。我轉(zhuǎn)頭一看，是站在我身后的大姐姐。我有些驚訝，好長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)不出話，直到哥哥附和道：“謝謝姐姐！”我連忙拿著手機(jī)，對(duì)媽媽匯報(bào)：“沒(méi)事兒了，有個(gè)很好的`姐姐，把傘借我們撐了。”電話另一頭，媽媽松了一口氣：“那就好！”我放下電話，與哥哥對(duì)視一下，又不約而同的轉(zhuǎn)而看向大姐姐。

　　這時(shí)，大姐姐莞爾一笑，“你們兩個(gè)小朋友怎么單獨(dú)行動(dòng)？沒(méi)大人嗎？”我頓了一下，說(shuō)：“我，我們倆準(zhǔn)備自己玩科技館，父母讓我們自行安排。”“哦，是嗎？那怎么一點(diǎn)雨就慌成這樣？”大姐姐的眼睛瞇成了一條線，“那么我來(lái)護(hù)送一下你們吧！”這個(gè)瞬間，平時(shí)總聽(tīng)大人說(shuō)“陌生人的話不要理”的我被震撼了，冷雨下，這個(gè)姐姐卻讓我感到溫暖，感到親切。我們明明根本不認(rèn)識(shí)，她有權(quán)保持沉默，可她卻伸出了援助之手。這個(gè)社會(huì)，明明有“黑白不分”的理論，不理不睬的“生存法則”，但她卻敢冒這個(gè)險(xiǎn)，把正能量傳遞給了我們。

　　我和哥哥都愣了好一會(huì)兒，才又支支吾吾，吐出幾個(gè)模糊的字眼：“謝……謝謝。”大姐姐又發(fā)出一串銀鈴般的笑聲。我也有些不好意思地笑了，話音未落，隊(duì)伍挪動(dòng)了，我們小碎步跟上，踩起了幾點(diǎn)水花。“小心一點(diǎn)。”大姐姐溫和的提醒，如珠玉般落入我耳廓，這種聲音，似曾相識(shí)……人數(shù)漸漸減少，大門(mén)近在眼前，我們和大姐姐早就聊了起來(lái)，聊家鄉(xiāng)，聊上海，也聊我們各自學(xué)校的故事。在旁人看來(lái)，我們不像是陌生人，而像是親友，沒(méi)有一點(diǎn)拘束，一切都那么自然，那樣美好……

　　科技館之行教會(huì)我許多，可要是沒(méi)有那把傘，那張笑臉，那個(gè)美好的瞬間與諾言，這場(chǎng)旅行恐怕沒(méi)那么容易。

美好的瞬間作文8

　　世界萬(wàn)物都有屬于它自己的美好，珍惜這份美好，學(xué)會(huì)享受，不要辜負(fù)眼前這一片燦爛星光。

　　似水般的流年，帶走了往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。記憶仿佛漸漸淡去，那一個(gè)個(gè)熟悉的身影，美好的回憶也隨之離去。我極力挽留，卻抓不住絲絲逝去的留戀，無(wú)可奈何地嘆息，只因這世間的美好太過(guò)脆弱，太易流逝。

　　“作為課代表，怎么作業(yè)本都收不齊？”“怎么這么容易的題目都錯(cuò)了，天天在想什么？”“馬上就要考級(jí)了，笛子還不好好練？”腦子里止不住的嗡嗡聲，正當(dāng)我煩苦之際，父親輕推房門(mén)，看我愁眉苦臉，待詢問(wèn)詳情后，他沉默了良久。最后拍了拍我的肩膀：“孩子，咱們?nèi)タ葱切前伞！?/p>

　　“看星里？”我有些不解。但當(dāng)夜幕如期降臨時(shí)，我還是隨父親來(lái)到那溪水潺潺的田野。正值夏季，稻田中蛙鳴聲聲。我抬頭望天，天空中滿是燦爛的繁星。我們父子兩人都默默不語(yǔ)，都沉浸在這片輝煌的蒼穹美景之中。

　　突然，父親開(kāi)口道：“兒子，你看這滿天的星光，其實(shí)它們都是從幾千光年外歷經(jīng)長(zhǎng)途跋涉，才于這一刻在我們眼中璨然綻放。能看到星光，其實(shí)就已經(jīng)很美好了。人生就是歷練，不論得失，不管成敗。”父親輕輕地講訴著。那番話語(yǔ)仿佛有種神奇的魔力，讓我幡然醒悟。原來(lái)，這一切都很美好。雖然在這大千世界中，一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭，就可能錯(cuò)過(guò)了大片星光。但在當(dāng)下，我們唯一能做的，就是珍惜眼前這片星光，珍惜眼前事，珍惜眼前人。

　　何必去嘆息那已逝去的美好呢？當(dāng)整個(gè)蒼穹都在你頭頂閃爍時(shí)，你才會(huì)真正感受到當(dāng)下的美好，從而去珍惜這份美好。而若是一遍遍地嘆息過(guò)去，那么你就會(huì)錯(cuò)過(guò)這很美好的當(dāng)下。

　　“如果你因錯(cuò)過(guò)日落而哭泣，那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星的璀璨”。所以，請(qǐng)珍惜這份星光，這份美好，這份流水年華所帶來(lái)的'全新感受。目光頓時(shí)重新回到眼前這一片無(wú)言閃爍的星空。在陣陣蛙鳴聲中，應(yīng)和著，紛紛躍動(dòng)。

　　這很美好，沒(méi)錯(cuò)，不僅是這星光，更是生活中的一切，都很美好。嘴角悄悄掛上一抹淺笑，眼眸中盡是那美好的漫天星光。

　　星光爛漫，長(zhǎng)頌人生。生命如風(fēng)，但在此刻，請(qǐng)減緩腳步，細(xì)數(shù)這美好的當(dāng)下。

美好的瞬間作文9

　　當(dāng)我還是以一顆不屑的心情踏入初三的學(xué)習(xí)中時(shí)，幼稚的我總是一簡(jiǎn)再簡(jiǎn)地面對(duì)學(xué)習(xí)。于是，這個(gè)深秋的第一次檢驗(yàn)，我挫敗了，看著那鮮艷的一個(gè)個(gè)紅叉，愈漸模糊的眼淚里是我自嘲的心。

　　放學(xué)了，此時(shí)距離測(cè)驗(yàn)才過(guò)去了半天，拖著幾乎狼狽的身子離開(kāi)學(xué)校。燦爛的陽(yáng)光下映著迷茫的我。攬著深深開(kāi)裂的心，我不經(jīng)意來(lái)到了附近的公園，靜靜地坐在了一棵樹(shù)下。

　　一片片，被秋風(fēng)染成金黃的葉子，

　　一朵朵，被葉子剪碎的陽(yáng)光，

　　一寸寸，透著泥土芬芳的土壤。

　　它們，漸漸地?fù)崞搅宋乙虺槠�而顫抖的脊背�?/p>

　　一陣清風(fēng)襲來(lái)，頭頂?shù)臉?shù)葉開(kāi)始悉悉索索地交頭接耳，似乎在訴說(shuō)著喜悅。

　　有什么可興奮的呢，不都已經(jīng)凋零了嗎？我納悶地喃喃自語(yǔ)道，帶著一絲絲的嘲諷與不屑。

　　“颯颯——”風(fēng)似乎又加大了撫摸的力度。忽然，最興奮的那一片黃葉子騰空而起，化作金色的蝴蝶，在湛藍(lán)的天空下自由地翱翔，翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)，翻飛，時(shí)而上，時(shí)而下……它盡力地勾勒著生命的句點(diǎn)，她是靈魂的舞者。

　　我被這美景所吸引，我慢慢地走近那片葉子，將它輕輕地放在手心，仔細(xì)摩挲，端詳著。它并不完美，葉子上有許多發(fā)黑的裂痕。

　　但是，我卻對(duì)它充滿了敬意，于是我就將那片殘損的葉子揣進(jìn)口袋。不僅僅是它過(guò)去勇敢地忍受狂風(fēng)殘忍的撕扯，坦然地忍受著萬(wàn)千雨點(diǎn)瘋狂的擊打，更是因?yàn)樗�現(xiàn)在毅然地面對(duì)“死亡”的歸宿。

　　是的.，勇敢，坦然，這正是現(xiàn)在的我所缺少的，也是我所需要的。人們常說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”我們要堅(jiān)定，不放棄，正視風(fēng)雨的洗禮，挫折的磨礪。

　　了解了這一切，我心中迷航的小船終于在狂風(fēng)巨浪中經(jīng)受下來(lái)，并找到了安全的港灣。我重新振作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，逐漸搏回了屬于自己的優(yōu)勢(shì)，摘取了成功的果實(shí)。

　　每當(dāng)我回想起這段經(jīng)歷，總是會(huì)下意識(shí)的摸一摸自己的口袋，嘴角微微上揚(yáng)——眼前是金黃的“蝴蝶”在湛藍(lán)的天空蹁躚起舞的美好一瞬間！

美好的瞬間作文10

　　春游，帶給我們的永遠(yuǎn)都是無(wú)盡的歡笑與美好。——題記

　　春游悄然逝去，而我的心，仿佛還停留在昨日一般。是呵，大好春光里，在草地上打滾兒，誰(shuí)能不懷念呀？從自己的“記憶庫(kù)”中調(diào)出一段段美好的回憶，那些美好，也就被定格在瞬間了……

　　鰍池中

　　看呀，魚(yú)池里，一尾尾泥鰍在池子中活蹦亂跳著，濺起一波又一波的'水花兒。看著魚(yú)池中左搖右擺的數(shù)十尾泥鰍，大家不禁眼中放著金光，迫不及待地想要沖下去撈它一把了。我們甩開(kāi)鞋子，顧不得挽起褲角，便向水池中“進(jìn)發(fā)”了。大家摸索著，尋找著愛(ài)玩“躲貓貓”的泥鰍。“上帝保佑……”我邊念叨邊用手摸索著。忽然，在岸邊淺水區(qū)的一尾泥鰍闖入了我的眼簾（它大概是上來(lái)透氣的）。嘿嘿，這次你別想逃出我的手掌心！我悄悄接近泥鰍，等到“射程”足夠之時(shí)，我手腳并用，左右開(kāi)弓，一把夾住它的頸部，提至水瓶上空。“哧溜”，它滑進(jìn)了新家——水瓶。

　　美好的時(shí)間總是過(guò)得那么快，隨著集合哨的響起，我望著自己手中的“戰(zhàn)利品”，笑了。美好在這一瞬間被我定格。

　　鳥(niǎo)語(yǔ)林

　　我們望著頭頂翻飛著表示歡迎的鳥(niǎo)群，望著籠中叫著“恭喜發(fā)財(cái)”的八哥，不禁感到了一股興奮——是的，我們就在國(guó)家森林公園的鳥(niǎo)語(yǔ)林中。

　　“啾咕，啾咕——”鳥(niǎo)兒們?cè)谖疑磉厷g唱著。我聽(tīng)著這“天籟之音”，不禁笑了起來(lái)。“看，那里！”順著方向?qū)み^(guò)去，哇！一只孔雀王子正豎起自己的尾巴，像屏風(fēng)似展了開(kāi)來(lái)。呵，多美的景觀呀！那扇形的尾巴上，五彩斑斕的羽毛正爭(zhēng)奇斗艷著，一只只奇怪的“眼睛”正好奇地看著我們。我們都被這景觀震驚了。

　　離開(kāi)了孔雀，在一所“房子”里，我看見(jiàn)了威武的荒野之王——蒼鷹。它肅立于一旁，時(shí)不時(shí)啼叫幾聲，威嚴(yán)而不可侵犯。見(jiàn)到我們，它十分配合地敬了個(gè)軍禮。我趕緊抓拍了這一美好的瞬間。

美好的瞬間作文11

　　生活是海洋，無(wú)數(shù)個(gè)美好的瞬間如小水滴一般，構(gòu)成了這個(gè)海洋；生活是一片夜空，無(wú)數(shù)個(gè)美好的瞬間如繁星一般，構(gòu)成了夜空中獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線，一個(gè)個(gè)美好的希望在這個(gè)天空揮霍著最唯美的色彩。生活也因瞬間而美好。

　　“用生命換來(lái)只在空中瞬間綻放的美好花朵。”這句話用來(lái)形容煙花最適合不過(guò)了。不管是什么都不會(huì)永遠(yuǎn)駐留于這個(gè)世界上，用生命交織出最美的一瞬間，只一瞬間即可。一個(gè)人的生命不必像居里夫人那樣大有作為但請(qǐng)你一定要給自己一個(gè)美好的瞬間，作為心中最美好的回憶。

　　記得新年的時(shí)候，爸爸買(mǎi)了好多煙花，分給了我三個(gè)最漂亮的，要鍛煉鍛煉我，讓我學(xué)會(huì)勇敢的嘗試。

　　時(shí)間一分一秒的流逝，天色漸漸暗了下來(lái)，我知道我們就要下樓了，心中忐忑不安，一顆心撲通撲通跳個(gè)不停，緊張極了，卻又因可以看到美好的煙花而興奮。望著窗外那一些煙花載著人們的'希望在夜空中綻放，五彩繽紛，嬌艷華麗，心中立刻充滿了對(duì)自己的煙花載著的那份希望，那份美好的期待。

　　終于，我下了樓，拿上爸爸點(diǎn)燃的煙，小心翼翼的點(diǎn)燃了煙花的“小辮子”，聽(tīng)著“嘶嘶”的聲音，我嚇得把煙一扔，三步并作兩步往回跑，急得爸爸大喊：“我的煙！”我定了定神，剛一轉(zhuǎn)回頭“砰！”煙花綻開(kāi)了，它姹紫嫣紅，嬌艷美好，有綠的、黃的、紅的，五彩繽紛，真美！我又點(diǎn)燃了另外兩個(gè)煙花，它們?cè)谝箍罩猩�起、散下、落下，壯觀而美好。繼而，空中又出現(xiàn)一些煙花，有的像一朵七彩的花，有的像流星，有的像螢火蟲(chóng)，有的像蝴蝶；五彩繽紛的煙花接連綻放，映得整個(gè)夜空似乎都變成了色彩迷人的五彩世界，令人陶醉。

　　煙花，它雖然伴著人們的叫好聲中永遠(yuǎn)消失了，但他留下的瞬間的美好卻是令人難忘的，給人留下夢(mèng)幻般的美好回憶，不是嗎？

美好的瞬間作文12

　　我要化繭成蝶，我愿奔赴一切，我愿執(zhí)著于夢(mèng)想，我想珍藏那成蝶的瞬間。——題記

　　我是一只蛹，我沒(méi)有腳，不能行走，亦沒(méi)有翅膀更不能飛翔，我從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮，從未見(jiàn)過(guò)外界的陽(yáng)光明媚。

　　曾經(jīng)我以為我的一生將在這不見(jiàn)天日的蛹中安然閑適地度過(guò)，甚至將老子的“夫唯不爭(zhēng)，故天下莫能與之爭(zhēng)”作為自己不爭(zhēng)不搶的精神支柱。可并不是那樣，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)蛹也有成蝶的可能，于是破繭成蝶的夢(mèng)想在我的心中落地生根。

　　蝴蝶美麗的外表與隨時(shí)隨地可以翩翩起舞的自由，著實(shí)讓我向往。它們可以汲取花果的香甜，可以在人類的指尖舞蹈......化繭成蝶的根在我心里越來(lái)越深，我開(kāi)始苦行僧般的生活，每天期待著那一美妙的瞬間。

　　七七四十九天的蛻變，明日就是我即將成蝶的那一刻。我卻是變得忐忑不安，焦慮萬(wàn)分，我害怕我的理想不能實(shí)現(xiàn)，更害怕我所有的努力都付之東流，也害怕失敗之后可能的'崩潰以致一蹶不振。但與此同時(shí)，我的內(nèi)心始終向往化繭成蝶的瞬間，我不斷滾動(dòng)著身體，卻被石頭絆了一腳，停留在石縫中。石縫中的一株小草對(duì)我說(shuō):“你為什么看來(lái)如此焦慮不安？有什么事情是我能幫助你的嗎？”我看這株草，雖生在石縫中，但能感受到他有一顆向著陽(yáng)光的心。我把我的擔(dān)憂和焦慮一一道來(lái)。小草沖我一笑。“破繭成蝶是每一只蛹的夢(mèng)想，但你要知道并不是每一只蛹都能破繭成蝶。雖說(shuō)如此，但你要始終相信，老天爺不舍得讓每一個(gè)拼盡全力的人流眼淚。”

　　這個(gè)時(shí)刻終于到來(lái)了我?jiàn)^力掙扎，像在油鍋里翻滾，像在刀口蠕動(dòng)，像在火海中翻騰。“砰！”我感受到了日光沐浴，好想珍藏這一瞬間直到永遠(yuǎn)。

　　我喜歡拼盡全力后成功的那個(gè)瞬間，也很享受成功的過(guò)程中一切焦慮與不安。

　　我想化繭成蝶，我想珍藏成蝶的美妙的瞬間！

美好的瞬間作文13

　　在一個(gè)綠樹(shù)成蔭的早晨，我與我最親愛(ài)的同學(xué)們一同走向東部華僑城。一個(gè)景色優(yōu)美的地方，真是皇家園林啊!

　　“東部華僑城”是由華僑社團(tuán)一同組織的一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)所，時(shí)間一去不復(fù)返，我先講講我是怎么度過(guò)這個(gè)美好的瞬間吧!晚上眼睛直瞪著天花板，不久之后我漸漸入睡。早晨，我們很快就起床了，做好衛(wèi)生我就和同學(xué)手拉手的奔下樓，手里還拿著“小小零食包”。上了車(chē)我們剛坐下座位就開(kāi)始狂吃，我拿起零食狼吞虎咽的，一桶餅干馬上干完了。.一路上我們吃喝玩樂(lè)，不只多久就來(lái)到了東部華僑城。

　　首先，我們直奔精品店，像一個(gè)個(gè)土豪似的購(gòu)買(mǎi)。買(mǎi)完后，我們沖向游樂(lè)場(chǎng)。我們玩了似賽車(chē)的東西，活蹦亂跳的開(kāi)始耍脾氣來(lái)!上去下來(lái)活蹦不停，有些同學(xué)叫的可厲害了!有的用吼，有的用叫。甚至叫起媽媽咪來(lái)!等我回過(guò)神來(lái)我已嚇得活蹦亂跳了。除了這些我們還玩了很多很多，有旋轉(zhuǎn)木馬，小賽車(chē)，纜車(chē)，觀光纜車(chē)和小船。還看了4d電影呢!我們坐一個(gè)似火車(chē)的一種車(chē)，向大峽谷山頂前進(jìn)。山頂?shù)搅耍�看�?jiàn)纜車(chē)就毫不猶豫的跑上去。我們還看見(jiàn)了一道瀑布，就像李白所說(shuō)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。等著等著纜車(chē)就把我們送到了茶溪谷。首先我們走向四季花園，那里五彩斑斕，鮮花盛開(kāi)。花香伴我走出這個(gè)美麗的.花園。我們還去了水族館，哪里有很多海里的生物，我最喜歡那里的水母他們色彩繽紛，他們有很多種類很可愛(ài)!

　　到12點(diǎn)，我們又回到大峽谷，走去了海布倫宮用餐。用完餐之后我們又坐纜車(chē)回到茶溪谷。我們坐著觀光纜車(chē)，本想把東部華僑城整個(gè)場(chǎng)所看完，誰(shuí)知?!可惡的時(shí)間馬上就走過(guò)了我們的身旁。看看手機(jī)，已經(jīng)3點(diǎn)了。我們馬上趕回大峽谷準(zhǔn)備集合，在路上碰巧看見(jiàn)了同學(xué)，就和他們一起走了。

　　回到學(xué)校，黃昏已來(lái)迎接我們回來(lái)。過(guò)了不久，繁星又在天空中慢慢的閃爍……

美好的瞬間作文14

　　一覺(jué)醒來(lái)，已是早上八點(diǎn)，卻不想與往常一樣，一個(gè)人窩在家里，,看書(shū)，學(xué)習(xí)，打游戲。早已經(jīng)厭倦了在虛擬的世界里沉迷，穿上衣服，耳機(jī)里放著喜歡的歌，出去走走，尋找久違的美好。------題記

　　來(lái)到大街上，早上的空氣不算新鮮，但還算清涼，路上的車(chē)輛仍像往常一樣，川流不絕，行人急忙的走著，開(kāi)始了一天的奔走勞累。陌路人不小心碰到了我，說(shuō)了一聲對(duì)不起，我還沒(méi)來(lái)得及回應(yīng)，那人就已經(jīng)消失在人群之中。人們?cè)缫蚜?xí)慣了匆匆而過(guò)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，自己錯(cuò)過(guò)了許多值得記憶的美好。

　　街邊的小攤冒著熱氣，肚子有些餓了，點(diǎn)了一碗混沌，有點(diǎn)咸，但還算好吃。老板人很熱情，送了我一個(gè)茶蛋，我說(shuō)了一聲謝謝。

　　繼續(xù)向前走著，漫無(wú)目的。一只剛出生沒(méi)多久的小狗跟了我一路，我把它抱起來(lái)，到小賣(mài)部買(mǎi)了一根火腿腸，一杯酸奶，趁它不注意，悄悄的走了。

　　路上遇到了許久不見(jiàn)的朋友，打了聲招呼，一起去書(shū)店。他告訴我劉慈欣的《詩(shī)云》寫(xiě)的很好，但我并沒(méi)有找到這本書(shū)，于是買(mǎi)了一本余華的《活著》，書(shū)的結(jié)尾寫(xiě)著這樣一句話：“少年去游蕩，中年想掘藏，老了做和尚。”36元的書(shū)，店主收了我33元，對(duì)我說(shuō)了聲慢走。

　　碰到以前的二課班老師，他問(wèn)我這些日子有沒(méi)有堅(jiān)持練字，我并沒(méi)有說(shuō)實(shí)話，旁邊的朋友差點(diǎn)把剛喝的奶茶噴了出來(lái)，我和老師也笑了，然后三個(gè)人互相道了再見(jiàn)，各向各的方向走去。

　　回到了早上那個(gè)小賣(mài)部，小狗仍然等在那里，見(jiàn)了我，搖著一條不大的尾巴，蹦跳著向我跑來(lái)，我再次把它抱起，他舔了舔我的手，我笑了，也不再打算拿一根腸，一杯酸奶打發(fā)它了。

　　到了家中，我才明白，生活中的每一件小事，都是那樣的幸福，每一個(gè)瞬間，都是那樣的'美好。這些美好的瞬間，一直鐫刻在人們的心中，只是人們?cè)谶@個(gè)忙忙碌碌的時(shí)代，這個(gè)被手機(jī)，電腦支配的時(shí)代，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

　　太陽(yáng)落山了，落日的余暉，將云朵鍍上一層金邊，天空被染成火焰一般的橘紅色，但不久就漸漸消失。我知道黃昏正轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降了，我看到廣闊的山巒袒露著結(jié)實(shí)的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，而土地召喚著黑夜的來(lái)臨。每一個(gè)瞬間，都是那樣的美好。

美好的瞬間作文15

　　一轉(zhuǎn)眼 ，我已經(jīng)上初二了，可我還是十分懷念初一 時(shí)的 美好時(shí)光。

　　記得剛上初一，對(duì)所有事情都充滿了好奇，總有一些為什么浮現(xiàn)在腦海。以前上六年級(jí)的時(shí)候總聽(tīng)見(jiàn)一些已經(jīng)上初一初二的大哥哥，大姐姐們說(shuō)初中的老師有多么多么的狠，初中的課程有多么多么的難，初中的同學(xué)有多么多么的難交流。可是，當(dāng)我到了初中的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些事也沒(méi)有他們說(shuō)的那樣啊。初中的老師雖然表面上看起來(lái)滿臉嚴(yán)肅，但是，其實(shí)內(nèi)心是非常樂(lè)意和我們交朋友的。就比如說(shuō)，我們上英語(yǔ)課的時(shí)候，一開(kāi)始是非常緊張的，生怕上課說(shuō)錯(cuò)了哪句話就會(huì)挨罵。可是，事情并非如此，我們上課之后發(fā)現(xiàn)老師特別喜歡和我們開(kāi)玩笑，和我們的朋友一樣，每天上課都充滿了歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)候就連下課之后都會(huì)回憶一下。其實(shí)，初中的老師還是很好的。

　　到了初一的第一個(gè)練習(xí)，我認(rèn)為自己在這一個(gè)月內(nèi)學(xué)的不錯(cuò)，應(yīng)該不至于會(huì)考的太差。我高高興興的把試卷交了，可是當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我嚇了一大跳，滿分一百五十的數(shù)學(xué)卷子，我竟然只考了將近一百分。我仔細(xì)看了看，試卷上有許多的題目都是因?yàn)槲业拇中亩�失去了分�(jǐn)?shù)，要不然我的分?jǐn)?shù)一定會(huì)好的。我把試卷帶回家給爸爸看，爸爸看了試卷其實(shí)也沒(méi)有多難，爸爸幫我分析了我錯(cuò)的題目，我聽(tīng)了之后，眼淚落了下來(lái)，爸爸安撫我，告訴我，其實(shí)世界上沒(méi)有難的事，只要你認(rèn)真地去做了，那你一定會(huì)收獲你想要的'成功。之后，我努力學(xué)習(xí)，不在驕傲，在第二次練習(xí)中，我取的了一個(gè)滿意的成績(jī)。其實(shí)，初中的課程只要你認(rèn)真地去學(xué)就不會(huì)覺(jué)得困難了 。

　　剛到一（4）班時(shí)，只認(rèn)識(shí)幾個(gè)以前在小學(xué)的同學(xué)，其他人都是一張張新的面孔出現(xiàn)在我面前。而我在開(kāi)學(xué)第一天，就看見(jiàn)我們班的一個(gè)女生，她是班上的第一名。那是剛開(kāi)學(xué)，她就很受老師的重用，她還當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，那時(shí)老師讓她去一個(gè)個(gè)的向我們登記家里的地址和聯(lián)系電話。我們的宿舍很大，班上的女生都住在同一個(gè)宿舍里，過(guò)了幾個(gè)晚上我們便認(rèn)識(shí)了彼此，都成了好朋友。初中的同學(xué)其實(shí)只要熟了都是可以成為好朋友的。

　　而這些美好的瞬間雖然都已經(jīng)成為了過(guò)去，但這些瞬間都是我們?nèi)松�中最重要的一部�?。