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不為失敗找借口作文合集（3篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的不為失敗找借口作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不為失敗找借口作文1
不為失敗找借口，只為成功找理由。古人云：“失敗是成功之母。”只要我們“千淘萬漉”，便能“吹盡狂沙始見金”。
不為失敗找借口，要為成功付出努力。古往今來，有哪位成功之士的經歷不是崎嶇、坎坷的呢？西漢著名史學家司馬遷，從小酷愛歷史，他的父親司馬談也是位史學官員，立志要編寫一部史學巨著。可此時的他已經體弱多病了，生命彌留之際，他告誡兒子一定要繼續(xù)編寫史書，完成他的遺愿。從此，司馬遷發(fā)奮努力，堅持寫作。可時運不濟，他因替一位將軍辯護得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。但他仍不放棄，用那只已殘廢的手在牢房里繼續(xù)寫字。23年，他終于完成了這部舉世聞名的大學巨著——《史記》，也讓他的.名字留在了世人心中。
不為失敗找借口，要為成功找方法。世界著名科學家愛迪生，擁有1000多項發(fā)明專利權。他從小酷愛科學，一心想為世界作出貢獻。在他小時候，母親生了一場重病。當時正是冬季，油燈用得比以往還要快，眼看剩下的光明寥寥無幾，望著病床上冷得瑟瑟發(fā)抖的母親，他決心發(fā)明出一種東西，能在黑暗中點亮全世界。于是他開始研究發(fā)明電燈，可是這個過程是極其辛苦而又難熬的。眼看一次次的失敗，眼看身上一道又一道的傷痕，他仍不放棄。他不為失敗找借口，而是吸取其中的教訓，化壓力為動力。終于，在第1000多次的實驗中，他成功了。隨后，他又發(fā)明了其他各種生活用品，讓人們的生活更加快樂溫馨。
不為失敗找借口，要為成功不放棄。美國總統(tǒng)林肯，出生在一位鞋匠父親的家中。從小他就立志要當一名總統(tǒng)，他努力學習，不斷提高自己的文化素養(yǎng)。當他自信滿滿地去競選州議員時，他失敗了。第二年，他重新再競選，可他又失敗了。一直到他競選的第7年才成功。他深知“失敗是成功之母”，又為當總統(tǒng)付出了無數(shù)的心血與汗水。他無數(shù)次失敗又無數(shù)次站起，這其中有多么困難，只有他自己知道。他從未為自己的失敗找過借口，他只是在不斷努力，磨礪自己。最后，他成功當選了美國總統(tǒng)，帶領美國人民與惡勢力做斗爭，為民眾贏得了幸福生活。
不為失敗找借口，只為成功找理由。失敗并不可怕，害怕面對失敗的心理才可怕。
不為失敗找借口作文2
最近幾天，學校里的活動特別多，今天我們又迎了一場五子棋比賽。
到了賽場，我們抽好了簽就開始了對戰(zhàn)。第一局，我竟然奇跡般的輪空了，之后的一局，我對戰(zhàn)劉亦笑，輕而易舉地把她給消滅了，可是后來的四局，我輸?shù)煤軕K，其中有兩局是因為太粗心。最后一局，我對戰(zhàn)應皓。葉涵早就把他們組的人干得一干二凈，跑到我們這里來觀戰(zhàn)了。他說：“同班的人自相殘殺，不忍下手啊！”我們只是呵呵一笑，沒怎么顧著他。這局應皓下得不好，一直被我牽著鼻子走。最后，我下出了一個四一個三贏了他。
后來，我知道最后一局我贏了也無濟于事，不能進前四名，反之，我要是在這一局讓應皓的話，他就可能是年級段第一或第二。我把我的想法告訴了應皓，他笑笑說沒什么，可我覺得有些內疚，但是應皓一定也不希望我這樣做，因為那樣他會覺得勝之不武。
這讓我想起了前一階段的拔河比賽，似乎也是一樣的情形。五（5）班是我們最后的'對手，不管他們是贏還是輸都進不了前三，但是，要是我們贏的話我們班就是第一，要是他們贏的話，我們就跌到第三。最后，我們還是輸給了他們，當時，我的心里非常難過，比今天我自己個人的比賽要難過得多，甚至有點恨媽媽，因為她是五（5）班的班主任。我們當時還打算去找負責的大隊部老師，認為最后一局的裁判是五（5）班的體育老師有失公平。現(xiàn)在想想當時是太沖動了，其實這是無稽之談。今天，我又為自己的戰(zhàn)敗找了一個理由：我分到的組對手都太強了，但是，現(xiàn)在，我靜下心來對自己說：要是我自己足夠強大，對手只會比我弱。即使是因為粗心的原因，那也是實力不夠強，心態(tài)不夠好的體現(xiàn)。媽媽經常跟我說，要在競爭中取得勝利，依靠的實力和運氣，而這所謂的運氣就是實力和心態(tài)的結合。
不為前一次失敗找借口，只為下一次成功想辦法，那才是一個智者的做法。在學校的一次次較量中，在校外的一次次比賽中，我漸漸在成熟。贏要贏得光彩，輸也要輸?shù)闷穑敳黄鸬娜俗⒍ㄚA不了。
不為失敗找借口作文3
一直以為，之所以進入這所學校讀書，是因為自己的不用功。正是這個原因，讓我一直對這件事耿耿于懷！雖然父母對我現(xiàn)在的學校十分滿意，可是我總是在想，為什么我不再努力一點？要不然，我或許能搭上開往“省重點”的班車！
雖然如此，但初中時的教訓并不為高中的生活帶來鞭策。我照樣整天沉迷于自己喜歡的書海、整天抱著個籃球到處跑、整天坐在電視機前看爛得可以的連續(xù)劇……然而，正是這樣悠哉的.生活，給我?guī)須缧缘念~打擊！我的成績一落千仗，我不再是老師們心中的寵兒，連我的信心也受到打擊。我不禁地問自己：我，還行嗎？初中時那股舍我其誰的霸氣離我而去，那時的輝煌也不再繼續(xù)。
直到有一天，我看到一篇文章，我才徹底地驚醒！文章的大致內容是：一個普通大學的輔導員，對剛剛升入大一的學生說，請同學們把沒有考取名牌大學、重點大學的原因寫下來，我想以此推選第一屆班委會。很快，結果出來了。歸納一下有以下幾點：以前太貪玩，學習不夠努力；高考發(fā)揮不好；志愿填得不好！可有一個答案，讓人耳目一新：我就這水平！最后，就是這句話的主人成為第一任班長！輔導員的解釋是全班只有他一個人不為自己的失敗找借口。是啊！說出這句話的人不僅具有很大的勇氣，而且還是問心無愧的表現(xiàn)！看看現(xiàn)實生活，一個年青人做錯事，別人說：算了吧，他還小！一個中年人做錯事，別人說：算了吧，他沒有經驗！一個老年人做錯事，別人說：算了吧，人老了難免！我們就是在這樣寬容之中度過自己的一生。
就是這篇文章，讓我體會到我的幼稚！我決定不再為自己的失敗找借口！我不想到大學是，我還會有升如高中時的想法：如果我再努力一點！因為生活并不能有太多的如果！我不想讓自己的人生留下太多的遺憾！所以我選擇復出！以男人的方式復出！
經過一段時間的努力，我漸漸找回原來的自己，成績一升到一定的水平。對于自己的能力，我毫不懷疑，因為我絕對是一個足以讓對手汗顏的人！所以我有理由相信，我的未來不是夢！我的明天會更精彩！