這就是我作文匯編[3篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的這就是我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這就是我作文1

　　我是一名四年級的男生，今年九歲了。我長得胖乎乎的，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下一雙明亮的小眼睛，我的'鼻子有點塌，這點長得像奶奶，可大家仍然說我很帥。

　　我的愛好很多：踢足球、騎自行車、跑步、玩電腦、做游戲。我一有空就會玩電腦游戲，在游戲中我知道好多四字詞語，豐富了我的語文知識。

　　我的缺點是做事粗心、拖拉。做數學題的時候，每次都會少單位名稱，少個零而錯幾道。語文總是把字少寫一筆或多一筆，不帶標點符號而出錯。經常把作業寫到很晚，每次十分鐘能做完的事，我能拖三十分鐘，為此媽媽沒少批評我，我以后一定要改掉這些壞毛病。

　　我的優點是喜歡幫助同學，有愛心孝順。有一次，我班的同學鋼筆沒有水了，我就借給他一支鋼筆。還有一次我的同學在操場上玩摔倒了，我就跑過去把他扶起來。平時，我也很孝順，有時媽媽在家里睡覺時沒有蓋被子，我就悄悄地給她蓋上。媽媽感冒了，我就給她倒一杯熱水，拿一些感冒藥給她吃。

　　這就是一個有許多缺點，也有優點的我，以后，我要改變自己，做一個全新的我，一個更優秀的我。

這就是我作文2

　　1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。

　　乖乖女孩 在家長面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的`媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的眼里補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開。

　　活潑女孩 在同學的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“蘇醒”。我說認識，他們不相信，就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”？我風趣地說：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。

　　緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯，終于背到最后了，來了個急剎車，不會了。

　　這就是我，在不同人面前有不同表現的我。

這就是我作文3

　　我叫戴健，今年十三歲，個子不算高，也不算矮，我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽話，長輩們都夸我是一個聽話的孩子。在以后的日子里，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脫。

　　日復一日，年復一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學后在街上騎車兜風的隊伍里出現了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色：在學校里，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家里，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時會偷懶一會兒。

　　十三歲很快就過去了，我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個角色也依然沒有變，依然是兩個面孔，一個沉穩，一個活躍，好動，我都喜歡。

　　有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩重的兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的`背后，我靈機一動，說：“媽，我該回校復習了。”路上，我碰到幾位同學，我們一起走著，時而高談活論，時而談笑風生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現在的學生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學習大步走去。