快樂的一天作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的一天作文，希望能夠幫助到大家。

快樂的一天作文1

　　今天，是緊張又充實的一天。因為今天我們要體育達標還有英語抽考。

　　早晨，媽媽把我從睡夢中叫醒，我很快的從床上彈起來。快快地刷牙洗臉，吃完早飯后媽媽就送我去上學了。到了學校看見同學們都在埋頭看書，說到英語抽考，我心里還是有點緊張的，不過媽媽昨天晚上給我全面的復習了，做了充分的'準備，我想我一定會考好。再想想體育達標，別的我不擔心，就是仰臥起坐，媽媽說我太胖了，都做不起來了。哈哈……不過我一定會盡力的。

　　第一節課上課鈴響了，同學們還在復習英語，老師出去打聽了一下，過了很長時間才回來，老實說抽到的不是我們班，是五年（1）班，同學們都松了一口氣。老師開始給我們講課，讓我們猜字謎，當同學們猜的盡興時，一位老師叫我們去體育達標，我們排好隊去體育達標了。到了后操場，我們第一個項目是坐位體前屈，我考的不太理想。下一個是仰臥起坐，令我沒有想到的是我竟然做了32個。跳繩我跳了135個，五十米跑和五十城乘八往返跑同學們像一匹匹脫韁的野馬一樣跑了出去。雖然天氣很冷，但是同學們都堅持下來了。

　　回到班里，老師繼續讓我們猜字謎，到了下課一位老師來通知下午不上課，同學們就背好書包回家了。

　　中午，媽媽帶我洗了澡，回到家開始寫作業，一直寫到吃晚飯。吃過飯后，我出去走路，走回來又看了一會兒電視就睡覺了。

　　這一天，雖然很累，但是我很快樂！

快樂的一天作文2

　　今天真是快樂的一天！哈哈，你們知道我為什么快樂嗎？因為我今天救了一條生命。

　　早晨，陽光明媚，媽媽在做衛生，我在玩手機，不知為什么，天氣越來越悶熱，太陽躲進云層里了。

　　媽媽做完衛生，向我大叫：“胡明，你在干什么？”我急忙跑到媽媽跟前問：“媽媽，我可以幫您什么忙嗎？”她拿出一元錢說：“你去給我買一瓶礦泉水吧。”“可以！”我爽快地答應了媽媽。我出門的時候媽媽一直叮囑我說：“路上要小心，不要和陌生人說話，小心車…?…”可媽媽的叮囑還沒說完，我就出了門，把門一下子推上，將媽媽的叮囑關在了門內。

　　我一邊吹著口哨，一邊走著路，忽然，我聽到一聲叫賣聲——“賣青蛙了，賣青蛙了，現殺現賣。”我心想：“青蛙也是生命，有人要殺青蛙了！我要保護它們！”我奮力地擠過人群，找到了那家店，我看見賣青蛙的'小販正要殺一只青蛙，我連忙勸阻小販，可是小販不聽我的勸告，堅持要殺，還罵著我：“小屁孩，一邊去，不要搗蛋。”我為了救青蛙，據理力爭道：“青蛙也是生命！你正在殺害生命！如果一千只蟲子往你身上撲，你是什么感受？可如果有一只青蛙在你身邊，它就可以吃掉你身邊的蟲子！”小販還是不死心，說：“我不殺青蛙的話，我用什么來掙錢？”“要不這樣吧，我用一元錢把這只青蛙買回家?”我說。小販說：“我這青蛙賣五塊一只，一塊錢我不賣！”我沒辦法了，只好在他店門前一直站著。小販看不下去了，只好把青蛙賣給了我。

　　我回到家，把買的青蛙給媽媽看，媽媽一看，叫道：“我叫你買水，你買青蛙干什么?”我只好把事情的經過從頭到尾的跟媽媽講了一遍，媽媽的臉一下子雨過天晴，原諒了我。

　　今天，真是快樂的一天！

快樂的一天作文3

　　今天是端午小長假的第一天，下午我們決定去綠色莊園玩一會兒。

　　一出門，一股熱浪吹來，我瞬間想念想待在空調屋的時間。不一會兒，我們就到了目的地。這次來，主要是想帶弟弟坐摩天輪，因為他沒有坐過。

　　進了大門，我們就直奔摩天輪。我們買完票，就去坐了。讓我高興的是摩天輪內安有空調。摩天輪轉的是真的慢，幾分鐘過去了，才剛轉了一點，還有這個空調一點用都沒有，風口只在一側，風量也小，完全對悶熱的環境沒有一點改變。漸漸地，我們升到了摩天輪的`最高點，從這個位置望去，能看特別遠。到了下降的時候，弟弟已經受不了了，就把他送到空調吹風口的下面。當時我已經汗流浹背了，只想著快點下去，但這時度秒如年。工作人員剛一打開艙門，我就立刻跳了下去。這時，一陣風吹來，我不禁感到好涼快呀，但一旁的人還在不停地扇著扇子。

　　我們下一個去的地方是坐船。我們租了一條船，就開始轉了。這個船不是電動的而是腳蹬的。小時候，每當是腳蹬的時候，我總想試度，但堅持不了多久。我和爸爸先來蹬，蹬了一會兒，爸爸就累了，我就自己來蹬，感覺挺輕松的。接著，我們過了第一個橋洞，再蹬的時候就有點吃力了，因為是逆風，不蹬它就會退，我們轉了一個大圈就回去了。到了后面，蹬的就非常困難了，往往要往后蹬幾步再向前蹬。

　　今天，真是快樂的一天。

快樂的一天作文4

　　期待已久的一天終于到來了，我早早起床，飛快地向學校跑去。到了班級，同學們有的在議論，有的在玩手機，還有的在吃東西。

　　八點，我們在操場上集中，在老師的帶領下上了大巴車，我的運氣還不錯，和幾個同學坐在第二層的前面。

　　大巴上的時光流淌著快樂，一個小時過去了，對我來說就像幾分鐘。我們很快到達了第一站——丹頂鶴保護區，出現在我們眼前的是一只大“丹頂鶴”——一座按丹頂鶴形狀建的房子。進去以后，我們跟著宋老師在里面參觀，導游宋老師說：“全球共有十五種鶴，我國就有九種……”我們邊走邊看邊聽，學到了很多關于丹頂鶴的知識。

　　我們在館內參觀了十幾分鐘，又來到了徐秀娟故居。徐秀娟出生于黑龍江一個養鶴世家，她是自然區第一位因公殉職的烈士。故居里存放著徐秀娟同志的一些物品，比如同學送的'筆筒，聽英語的磁帶，錄取通知書等。

　　從展館出來后，我們在老師的帶領下又來到了一個廣場，廣場中央有一座徐秀娟和丹頂鶴的雕像，我們向雕像鞠了三躬，然后到墓前獻花。

　　接下來就是我最期待的了，去丹頂鶴放飛地。我們走了十幾分鐘，終于到了，我和幾個同學找了一個位置，坐下來。這個時候，大家都餓了，拿出包里的東西吃了起來，就在這時，一群丹頂鶴飛了過來，它們排著整齊的隊伍，立刻就有同學趴在欄桿上望，那些丹頂鶴沒一會就無影無蹤了。

　　“酒”足飯飽后，我們就去黃尖牡丹園，我們在里面雖然沒看到牡丹，但看到了菊花，五顏六色的，走了一段路程，我們在一個小樂園玩了一會。

　　之后，我們還看到了丹頂鶴和孔雀，使我印象最深的是兩只丹頂鶴對鳴的場景，它們發出的聲音我都學不來。

　　愉快的一天終于結束了，期待下一次的研學旅行。

快樂的一天作文5

　　在五月十二日，我懷揣著激動的心情，再一次來到甬江職高參加社會實踐活動。但因為早上睡過頭了，所以我只玩到了一小時。

　　我參加的是飾品設計。剛進教室，我發現大家早已做了起來。老師給了我材料，然后我和其他兩位同學一組，一起動手。飾品設計與我想象中的不一樣。它需要用針線一針一針的去縫。將一些零碎的材料縫制成一個飾品。我拿到的`是一個可愛的小熊掛件。剛開始我信心滿滿。但的那個我打開袋子，看著里面密密麻麻的碎小零件，我瞬間失去了耐心。我一個大男人，什么時候淪落到做針線活了，我心中懊悔萬分。無奈，我只能硬著頭皮做了。可是我連怎么做都不知道。幸好有旁邊的一位女生細心的教導我。雖然我很笨，但在她不厭其煩的教導下，我終于學會了。我帶著對她的感激之情，開始做了起來。

　　做這東西很耗費時間。你需要找到一個個細小的配件，耐心的一針一針縫上去。我好幾次都被針扎到了手，痛的我直咬牙。我也中途失去了耐心，恨不得把這些討厭的東西一把扔到樓下。但這是必須完成的。我咬緊牙關，花了一天的功夫，一針一線的把它縫制完畢。最后看著我手上可愛的小熊。我感到十分自豪。

　　最后老師為了獎勵我遲到，讓我一人留下來打掃衛生。我忙活的大汗淋漓，最后想向老師匯報成果，發現老師早已走了，我只能將倒完的垃圾桶放在門口，一個人默默的離開了。

　　本次的社會實踐雖然充滿了痛與汗水，但這磨練我的意志，并且我知道了下次再也不能選這老師的課了。我還知道上課不能遲到了。

快樂的一天作文6

　　今天，經過近一小時的車程，我們來到了目的地——小青島。

　　進入園區，走在彎延的山路中，兩旁茂密的樹林，把明媚的'陽光都遮擋住了，空氣清新，散發著青草獨特的清香，遍地開著不知名的野花，一派祥和，寧靜的景象。“媽媽快走啊！前面有一座雕像。”我在前一邊跑，一邊對媽媽喊道。媽媽走到站在雕像前的我身邊，告訴我：“這是努爾哈赤的雕像。”只見他：身穿盔甲，腰挎戰刀，一只手提著長矛，一只手握著馬韁繩，坐在一匹奔騰的駿馬上，注視著遠方。爸爸走過來說：“走吧，我們向下一目標進發！”走過一個陡坡后，我們看見了大面積的水面，還停泊著許多船只。“我們到碼頭了！”我興奮地喊道。我跑到岸邊，拾起一塊石子，盡全力扔了出去。“咕咚”一聲，激起一串水花。玩了一會兒，媽媽把我叫到邀月亭休息，坐在亭中的石凳上，看著寬廣平靜的水面，遠處蒼翠碧綠的群山，心曠神怡，好一幅漂亮的山水畫啊！我指了指遠處山頂的一座亭子說：“我們去那兒看看吧！”經過一段險峻的石階后，我們站在了那座亭子下。亭子分四層，最下一層掛著一塊牌匾，上面寫著“秋水長亭”。我迫不及待地跑到最高層，“哇！好美啊！”我驚嘆道。小青島所有的美景盡收眼底，我明白了李白那句千古絕句“欲窮千里目，更上一層樓。”

　　我們戀戀不舍地離開了美麗的小青島，它那迷人的景色令我終生難忘。

快樂的一天作文7

　　周六早上，我再次來靈芝坡游學。第一時間，我先觀察了那一株核桃苗，果然，一個星期過去之后是有變化的，核桃苗上已經長出了兩個小核桃。

　　之后我們就排著整齊的隊伍出發了，路上，老師不斷地給我們介紹路兩邊的槐花子、酸棗樹、楊樹等。中途休息了一會兒，我走在最前邊，走，走呀走，走呀走，走到了一個地方，往后邊一看，空空如也，連個人也沒有，我才知道我走的太快了，于是我就在旁邊玩了起來。

　　玩著玩著他們就來了，老師來的時候我們就站在那里，老師問：“上次的游學，誰寫作文，給你們發棒棒糖吃，”我第一個站出來說我寫了，老師第一個給我發了棒棒糖，我高興極了。

　　之后，我們吃著棒棒糖，感覺很好吃，走著走著，我們就到達了目的地。到達目的地之后，我在那里背過了三德歌，讀了白楊禮贊這篇課文，之后我們就排著隊伍下山了。

　　回到耕讀書院以后就跟其他的.小朋友下圍棋，不知不覺就到了吃飯時間。吃完飯之后，我們在院子里踢球，踢了一會，又去找小朋友們下棋。

　　之后就到了下午上課的時候了，第一節是安徒生童話，我覺得非常有意思，因為我回答的問題是最多的一個，第二節課是中國歷史課，我和李柏沅還有張錦泉，我們三個人老是搶著讀，老是讀不完，最后我們終于讀完了。讀完的時候，我們休息了一會兒就上圍棋課了，上完圍棋課，今天的游學就結束了。我們這樣快樂的一天就結束了。

快樂的一天作文8

　　秋天到了。一天，螞蟻媽媽對她的三個孩子——三只小螞蟻說：“秋天到了，各家各戶都在忙著準備過冬的糧食，可是咱們隔壁的螞蟻奶奶生病了，沒辦法干活，你們愿意幫幫她嗎？

　　三只小螞蟻聽了媽媽的話，不約而同地點點頭說：“愿意。”他們一塊到螞蟻奶奶家去了。

　　三只小螞蟻很快來到了螞蟻奶奶家。一進門，看見螞蟻奶奶正躺在床上休息，床頭柜上放著好些藥。他們齊聲問到“奶奶好！您的病好些了嗎？”螞蟻奶奶看見三只小螞蟻來了，高興地說“孩子們好，奶奶的病很快就好了。”小螞蟻說：“我們來幫奶奶準備過冬的糧食，您不用著急，好好休息。”“謝謝你們，謝謝你們。”螞蟻奶奶高興地對三只小螞蟻說。說干就干，三只小螞蟻又叫來了許多小螞蟻，大家一起到外面尋找過冬的糧食。

　　一會兒，大家陸陸續續地回來了。有的拿著面包屑，有的扛著大米粒，有的拖著長長的面條，還有幾只小螞蟻合伙搬著一大塊“肉”回來了，螞蟻奶奶的儲糧柜被裝的滿滿的。這下，螞蟻奶奶再也不用發愁過冬的糧食了。小螞蟻們又忙活開了，有的拿起掃帚，端起水盆，有的幫奶奶洗衣，有的幫奶奶打掃房屋，還有的`幫奶奶擦桌子……一會兒工夫，就把奶奶家打掃得干干凈凈。

　　小螞蟻們干得滿頭大汗，奶奶高興地直夸它們是好孩子。“休息一下，擦擦汗吧！”“不累，不累……我們再干一會兒。”奶奶看著這些可愛的孩子們，開心地笑了。

　　螞蟻奶奶過冬的糧食準備好了，房屋也打掃干凈了。小螞蟻們告別螞蟻奶奶，高高興興地回家了。回到家，三只小螞蟻向媽媽講了幫奶奶干活的經過，媽媽連連夸獎他們：“你們真是懂事的好孩子！”聽了媽媽的話，三只小螞蟻心里美滋滋的。是啊，幫助別人，自己也快樂呀！

快樂的一天作文9

　　今天，是我們四（2）班第一次野外生存訓練，我們都很開心。我差不多7點多就起床了，因為9點就要到學校門口集合出發了。

　　參加野外生存訓練的小朋友都到了，我們就在學校拍了一張照片，然后我們就坐車出發，到達五一水庫。大人在收拾下午要用的餐具、洗菜等。而我們卻在那里分享食物。

　　過了一會兒，大人就說快點下來吃米干、米線了，我們就在下面吃米干、米線，吃好了，我們又玩了一下，突然數學老師就吹哨子，我們全部人就下來集合，老師說：“你們都準備好嗎？”全部人說：“準備好了，”我們第一組就開始感恩父母，大家都讀的非常優美，一組接一組讀好了，又開始舞蹈，我們都跳得非常整齊。優美，老師、家長、同學們都露出了甜甜的笑容，舞蹈表演好了又開始玩游戲，我們拉了拔河第一場：女同學和男同學比，家長、老師在為我們加油，在家長的加油下，我們女生贏了，然后又是家長拉，女同學家長在左邊，男同家長在右邊，然后，我們又在一旁加油，最終女同學家長贏了，玩好了這個游戲，我們休息了一會兒，又來集合，我們用吹好的氣球和爸爸或媽媽的腳綁起來去攻擊別的`同學，同時自己的氣球也不能破，雖然我和媽媽只玩了一會兒，就被別人攻擊把氣球破了，但是我感到了什么是團結，什么是快樂，我非常開心，媽媽也非常開心，最終，小麗家得了冠軍，我們為了她開心，這個游戲玩好了，我們又玩了一個游戲然后就自由活動。

　　到了下午吃好飯，又拍了一張相片，就戀戀不舍得回家了。

　　今天，我們和家長、老師都玩得非常開心、快樂希望下一次再來野外生存訓練。

快樂的一天作文10

　　今天上午，老師說要照畢業照，讓我們把班服都穿過來，由于我們班服是黃色的，在去學的路上，身上著了一身汗，但這都沒關系。

　　下午回到學，我剛好做到座位上，無意中發現了很久都沒有來學校的死黨何遠橋終于來到了學校，他看起來似乎沒有一點變化，這時他也發現了我，我送給他了一個微笑表示友好，他也送給了我一個微笑。

　　第一節下課，我神不知鬼不覺的.跑到何遠橋的身后拍他了一下，他扭過頭后，我對他說：“我還以為你不來了！”何遠橋說：“怎么會，再說了，我怎么會忘記你！”我又問他：“這段時間你在家復習的吧！”何遠橋開玩笑說：“我在家玩電腦呢！”說完，我們哈哈大笑起來。

　　最后一節課，不知是誰給語文老師打電話，讓我們下來照畢業照，語文老師還問通知不通知英語老師，這時，許多同學都竊竊私語到：“算了吧！”我真想大聲對全班同學說：“英語老師布置作業多，拖堂都是為我們好，她不應該讓我們痛恨，我們反而應該感謝她！”

　　下來后，我發現英語老師不在那里，我有點傷心，畢竟她教了我們兩年英語，她也是一個好老師，但發現我要站在兩個死黨——何遠橋和王飛陽中間照畢業照時，我又高興起來。隨著一聲震耳欲聾的“茄子”，畢業照照完了。

　　今天我見到和何遠橋，又站在兩個死黨中間照畢業照，這真是快樂的一天！

快樂的一天作文11

　　今天是5月3日放假的第三天，我回老家了。媽媽一回家就收拾屋子，燒開水，洗茶杯。爸爸接了一個電話，就叫著叔叔開兩輛車走了，聽媽媽說：“是接一位客人。”什么客人這么尊貴？還用兩輛車去接。過了一會兒，終于把客人接回來了，原來是從遠道而來的三爺爺和三奶奶，還有姑姑和他的男朋友。姑姑的男朋友第一次來我家，真好比大姑娘上轎頭一回，新客人，稀客。我們全家笑逐顏開，喜出望外。我幫媽媽端茶倒水，客人還夸我懂禮貌呢！

　　快到中午的時候看媽媽還不做飯，我說：“媽媽快餓死我了，為什么還不做飯呢？”媽媽說：“今天我們不在家里吃，去飯店。我一聽心里美滋滋的。哈哈！又能吃到美食了！

　　中午12點我們準時到達了迎賓樓飯店。飯店好大！好氣派！我們訂的房間是207，那里能容納20個人。我們去了17個人。到那里后，我們就開始點菜。我拿了菜單讓客人先點。我也點了我最愛吃的孜然羊肉。開始上菜了。我的`肚子已經餓的咕咕直叫了。第一樣菜是雞肉。我迫不及待的想拿個雞腿兒吃，但是看到有這么多的客人在場，還是忍住了口水，讓客人們先吃。大家看我如此懂事，都夸我是個好孩子。媽媽也說我長大了。酒足飯飽之后，我們全家都回家啦！

　　我今天真是太高興了，不僅吃到了好多美味佳肴，還得到大家的一致夸獎！真是快樂的一天！

快樂的一天作文12

　　那天陽光明媚，姑姑帶我來到了大海邊。

　　我奔進了海邊的沙灘，沙子金黃金黃的，踩上去又松又軟，就像踩在地毯上，真舒服呀！陽光照在沙灘上，仿佛像是鋪上了一層耀眼的碎金。沙灘上已經有好多人了：他們有的撿貝殼、有的抓螃蟹，還有的在捉海星……真好玩！

　　就在這時，我無意中往天上一看，哇！好美啊！遠處，天是一片藍玉，海是一塊翡翠，遠望水天相連，翡翠和藍玉合璧，蔚為壯觀，好美啊！令人心曠神怡。對了，還有浪濤呢，在我看來，這兒的浪濤也很美：每一個浪頭都托起潔白而又美麗的浪花，一團團、一簇簇，宛如歡樂的人群在揮舞著花束。再往海里一看，海浪正在退潮，海水嘩嘩往下退，只有浪花還不時回過頭來，好像不忍離開似的。

　　隨著人們的尖叫聲和歡樂聲，我也走進了波光粼粼的大海：啊！好像我被什么東西給夾住了，原來是一只龍蝦呀！媽呀，夾得我痛死了，我趕忙把這個“武將”給拿了下來。

　　我在沙灘上采集五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停地撿呀，撿呀，不一會兒就撿了滿滿的一袋大大小小的.貝殼。

　　快樂的時光總是短暫的，太陽偏西了，來看海的人們三三兩兩地離去，喧鬧的海灘漸漸恢復了平靜：遠處，天連著水，水連著天，水天一色。幾只海鷗還沐浴著晚霞的余暉，在水天之間自由自在地飛翔，燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩……這讓我想起了唐代的少年王勃在滕王閣里寫下的千古傳誦的名文《滕王閣序》中有一句是這樣的：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”

　　我回到家中，海邊的情景仍歷歷在目，讓我至今難以忘懷！這一天真是快樂的一天啊！

快樂的一天作文13

　　今天天氣好，媽媽組織我，伊帆，依純和詩涵到西灣玩。一路上，我們四個說說笑笑，不知不覺地，美麗的西灣已經到了。

　　一下車，涼爽的空氣撲面而來，真舒服啊！我們拿好鏟子，跑向無邊無際的大海。可以玩點什么呢？想啊想，有了，可以抓小螃蟹呀！媽媽告訴我們：“沙灘上要找圓溜溜的小洞，邊上有許多一小堆一小堆的小沙子，明白嗎？”“明白了啦！”我們四個異口同聲地說。我們找到了一片小洞洞多的數不清的沙灘，興奮極了。

　　我找準一個小洞洞，用鏟子深深地鏟進去沙土里，往上使勁一撥，一大塊沙土就被我挖出來了。哇，一只小螃蟹正在分開地打地道呢，我也在飛快的挖土，挖啊挖，我鏟出了許多小沙土，那只機靈的.小螃蟹終于被我給挖出來了，這是我第一只小收獲哦。當我開始挖第二只的時候，鏟子還沒有落下去呢，這只“小笨蛋”就自動送上門了，我趕緊抓住它，小心翼翼地放進盒子里。我們每找到一個小洞洞時候，都會大叫：“在這兒，在這兒！”就像哥倫布發現新大陸一樣。一早上的勞動，小螃蟹已經有一盆。

　　我們吃了午飯發現大海不見了，代替大海的卻是一片片魚鱗形狀的泥巴，我們四個決定去尋找大海。在尋找大海的時候，我們遇見了動畫片中的“汪汪隊”呢！難道它們也在尋找大海嗎？這些泥巴有的硬，有的軟，真難走啊！我們走了好久好久，還是沒有找到大海，只好垂頭喪氣地回到了岸上。

　　時間過得可真快呀，已經下午四點多了，媽媽說要回家了，可是我們還沒有玩夠呢！沒辦法，還是得聽大人的。我們只好乖乖回家了。這天過的可真是快樂！

快樂的一天作文14

　　快樂在哪里？其實，快樂就在我們的身邊，因為它無處不在。

　　今天是周末，我的作業早已在星期六上午做完，我利用這一天半的時間，看了一本書，書名是《瘋丫頭杜真子》。就是這本書讓我聯想到名著，才會感到快樂。

　　《瘋丫頭杜真子》里講的是：杜真子是馬小跳的表妹，她是一個外表潑辣、內心孤獨的女孩。他心靈手巧，特別喜歡廚藝，會做土豆沙拉。她身上似乎有一種魔力，能把男生們指揮得團團轉。馬小跳的那幾個朋友都很崇拜她，馬小跳有些怕她，是因為她有一只心愛的貓，這只貓會用各種各樣的笑，來表達自己的感情。看見馬小跳與杜真子爭吵，那只貓就會對馬小跳冷笑，令馬小跳毛骨悚然……最后，杜真子走了，馬小跳依依不舍……

　　看著這本書，我回憶起了以前讀過的名著：《簡·愛》讓我懂得心靈的美是無止境的；《鋼鐵是怎樣煉成的》令我懂得了有堅定的意志是成功的途徑之一；《愛的教育》使我懂得了兒童有著美好的心靈，樂于助人的習慣是非常高尚的；《十萬個為什么》讓我認識到外面的`大千世界；《駱駝的樣子》中感人的故事令我對舊社會的兵家多了一份憎恨，以激勵自己努力學習……

　　這時，哥哥走了過來，說：“喲，看了這么多書，一定知道了其中的內容吧，我給你來個小測試，看看你是否懂了！”我說：“好，你出題吧！”……

　　哥哥出了許多問題，我都一一答了上來，我感到特別高興。

　　啊，書的海洋賜予我的是無窮無盡的，遨游在書的海洋，是完全屬于我的世界，讓我的生活充滿溫馨和快樂。

　　書，陶冶了我的情操；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視眼；書，給予了我人生的啟迪。

　　我快樂的一天都藏在書里！

快樂的一天作文15

　　哇！今天終于到了，你知道嗎？我期待了好久好久！

　　到了“歡樂谷”，我們先去看跳水表演，有基本跳水、花式跳水和好笑的跳水表演。不過，卻害我的衣服被水花噴得濕答答的，真是氣人。

　　后來，我還和同學去玩了“狂飆幽浮”。“狂飆幽浮”真是太可怕了！一直365度大旋轉，害我差點兒吐出了午餐。我告訴你喔！吳婷玩一玩，結果，她的娃娃竟然“咻！”一聲飛了出去“哈哈”！“跳星星”不可怕，卻很好玩，一下子上、一下子下，有一種要掉下去的感覺，我去玩了足足十次呢！再往前走，我又玩了令人手都快要斷掉的“人力車”、轉了十圈都不會停的“摩天輪”、里面黑漆漆、伸手不見五指的“室內云霄飛車”、從有十層樓那么高沖下來的“霹靂滑艇”、搖過來又搖過去的“搖搖船”，有那么一丁點可怕的“采礦列車”還有專為小朋友設計的“寶貝船長”。我和偉慈、宇源一起坐小火車下來。你知道嗎？胡宇源真是一個大路癡，要不是我還有一點方向感，我們早就迷路了！到了民俗表演的會場就只有我們三個“哈！哈！”

　　后來，我看了民俗表演，有的會耍火把，還有人竟把椅子一張張的疊在一起，爬上去做金雞獨立狀，害我頓時為他捏了一把冷汗；重頭戲來啰！好多人一起站在自行車上！真是太厲害了！人們常說：”臺上一分鐘，臺下十年功”真不是蓋的'！

　　美好的時光總是在轉瞬間消逝，“歡樂谷”園區內有好玩的游樂設施，好看的節目，害我樂不思蜀、樂而忘返，我只好帶著依依不舍的心情回家了，就這樣的，為歡樂谷之旅劃下美麗的句號。