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親切的懷戀作文【集錦15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的親切的懷戀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親切的懷戀作文1
生活中總有一些人、物、親身體驗(yàn)讓你難以忘懷。那些日子，有陽(yáng)光也有風(fēng)雨，陽(yáng)光照亮了你，風(fēng)雨磨礪了你……古人云，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。
記得在我十歲生日的時(shí)候，那一天我一如既往地去找我的好朋友一起玩耍，那些小活動(dòng)有，踢毽子；打籃球……我似乎忘記了今天是我的生日一樣，完全忘記，全身心地投入到玩耍當(dāng)中。我跟他們玩得可開(kāi)心了。好像在一次50米測(cè)試賽時(shí)，當(dāng)時(shí)我與小明一起比賽，有的同學(xué)在起點(diǎn)做指揮員；有的則是吃瓜群眾了……我感覺(jué)這似乎不單單是一場(chǎng)游戲的比賽，這更像是一場(chǎng)真正的比賽，真正的'能力較量。我樂(lè)在其中，不僅僅是我，還有我的同學(xué)們。我和小明站在起點(diǎn)線上，做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，雙手展開(kāi)，腳蹬著地，準(zhǔn)備發(fā)力。我努力向前沖，竭盡全力地奔跑，我們的成績(jī)不分上下，我們都得到了一個(gè)剛及格的分?jǐn)?shù)。雖然才只是剛剛及格而已，但我還是覺(jué)得很高興，至少我有努力過(guò)。
接著，我們開(kāi)始玩花樣跳繩游戲，我繼續(xù)和小明玩，這游戲主要是比誰(shuí)在這個(gè)繩圈中跳的時(shí)間最長(zhǎng)，我和小明連續(xù)跳了好幾個(gè)回合，不分伯仲。我的腦子突然閃現(xiàn)出了一個(gè)好點(diǎn)子，可以打破這個(gè)僵局，我立即“實(shí)行”了這個(gè)好點(diǎn)子，最后，我打破了這個(gè)僵局，既戰(zhàn)勝利了他，同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己。
那一天的收獲可真是多啊。我特別懷戀那一次的生日，多么親切啊！
親切的懷戀作文2
迎面走來(lái)一個(gè)人，笑著對(duì)我說(shuō)：“喲，都長(zhǎng)這么高了呀！”看著這陌生而熟悉的面龐，我仿佛又回到了那個(gè)純真的時(shí)候。
記得當(dāng)時(shí)她是我們的老師，印象十分模糊，姓什么已經(jīng)不記得了，但是記得她很胖，我總以為她是世界上最胖的人，當(dāng)時(shí)自己很小，看她就像看一座山。
她是我的語(yǔ)文老師，記得從看圖寫(xiě)話起，作文就成了我的心病.在我手下誕生的都是庸俗不堪的"垃圾作品"，枯燥乏味.有一次，像往常一樣我的作文平淡無(wú)味，但作文本發(fā)下后，打開(kāi)一看，一行鮮紅的批語(yǔ)映入眼簾:"你很棒，寫(xiě)的很好，繼續(xù)努力."短短的一句話，一下子使我提了神，像一把火，使我看到了希望和光明.從此，老師布置的作文，我也格外認(rèn)真地寫(xiě).作文本，日記本上留下老師不少切中要害，鼓勵(lì)我上進(jìn)的批語(yǔ).那鮮紅的批語(yǔ)，老師的熱情之火，鼓勵(lì)我更投入地去寫(xiě).老師還給我創(chuàng)造參加各種作文賽的機(jī)會(huì).雖然每次都名落孫山，但是卻更好地鍛煉了我，我的'作文水平也提高了。
她不僅教我們作文，還教我們?cè)趺醋鋈�，可以說(shuō)，她就是我的啟蒙老師，她常常告誡我們：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。要樂(lè)于助人。這些話，我時(shí)刻記在腦海中，從沒(méi)忘過(guò)。她只教了我們兩年，最后的時(shí)期，她是帶病教我們，臉色蠟黃，有時(shí)痛得快要倒地了，但她卻用手撐著講臺(tái)，不愿倒下。并且還是堅(jiān)持教完了我們那個(gè)學(xué)期。當(dāng)時(shí)我們都急得哭了。
盡管她只教了我們兩年，但卻給我們留下了深刻的記憶，這是不可磨滅的，盡管有時(shí)可能想不起來(lái)，但它會(huì)靜靜的蹲在你腦海的某個(gè)角落，成為你人生的片段，人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
親切的懷戀作文3
你為我的成長(zhǎng)撐起一片天空，而你漸漸老去的容顏，我卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
我走到你面前，停住了腳步，你早已不再是當(dāng)年的“年輕力壯”，而成為了一位“歷經(jīng)滄�！钡睦险摺Ｄ恪疑盍�11年的老樓。
我走進(jìn)你，我用雙手扶摸你那遍體鱗傷的身軀，希望與我兒時(shí)的手印重合。我細(xì)心的觀看你身上的“傷疤”沒(méi)想到， 竟 發(fā)現(xiàn)了我兒時(shí)的筆跡。頓時(shí)，那些早已被我塵封到內(nèi)心深處的記憶，一一喚醒。
那是的生活并不富裕，但每天都沒(méi)有煩惱，生活得很快樂(lè)。記得，每次放學(xué)，姥姥都會(huì)去小賣(mài)部給我買(mǎi)許多好吃的�，F(xiàn)在回想起當(dāng)年姥姥的'背影，和朱自清父親的背影十分相似。同樣臃腫的身材，同樣是為了不懂事的孫女、兒子奔波。在幼小的我的心中，食物的確有著十分大的誘惑力。而那時(shí)不懂事的我卻從不曾想把分一點(diǎn)給姥姥、姥爺吃。現(xiàn)在回想起此時(shí)，我都會(huì)深深自責(zé)。而姥姥現(xiàn)在已遠(yuǎn)在天涯，我只有親切的懷戀。
還記得，每天晚飯后我都會(huì)和一幫小伙伴們一起玩。由于玩伴多是男生，所以造就了我現(xiàn)在的“男人味”。有很長(zhǎng)一段時(shí)間，非常流行玩陀螺，我央求過(guò)媽媽給我買(mǎi)一個(gè)，但最終以“這是男孩子玩的東西”被拒絕了。最后爸爸察覺(jué)出了我的小心思，二話不說(shuō)就給我買(mǎi)了。當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直太感動(dòng)了……
你驗(yàn)證了我純真無(wú)邪的童年。每當(dāng)見(jiàn)到你，我兒時(shí)的伙伴仿佛一一浮現(xiàn)在眼前。再也不會(huì)有第二個(gè)場(chǎng)所會(huì)讓我如此懷念。你，就是我心中永遠(yuǎn)的家。
“一切都是瞬間，一切都將過(guò)去；而那過(guò)去了的，都會(huì)成為親切的懷戀”
親切的懷戀作文4
一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀�！}記
學(xué)習(xí)之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠(yuǎn)的未來(lái)、我那充實(shí)的現(xiàn)實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。回憶涌現(xiàn)出的都是那親切的懷戀。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車(chē)。笨拙的`我卻駕馭不了這高傲的自行車(chē)。我一次次地從自行車(chē)上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車(chē)的方法，又一次次的給我示范。最后，皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能夠自己獨(dú)自駕馭這自行車(chē)時(shí)，姥姥看著我那滿(mǎn)身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿(mǎn)是皺紋的手費(fèi)力地給我洗衣服時(shí)，我的心里很酸、很痛。我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言感謝姥姥，也不會(huì)用一個(gè)甜甜的吻感謝姥姥，我只會(huì)撲進(jìn)姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場(chǎng)，表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。那個(gè)情形令我多么懷戀。
那是一個(gè)沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著我的手�？赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的吧！她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰，仿佛在傾訴我們以前的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她大限將至的時(shí)刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過(guò)。姥姥最終如一株耗盡生機(jī)的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有快樂(lè)的、有痛苦的、有幸福的，但是不論是什么樣的回憶，都是我那深?lèi)?ài)的姥姥留給我的，都是那親切的懷戀。
親切的懷戀作文5
初中這短暫的三年很快就要過(guò)去了，我記下這三年中最親切的懷戀。
記得初二的時(shí)候，我有幸當(dāng)上了航模社的社長(zhǎng)，這對(duì)于沒(méi)有一點(diǎn)“領(lǐng)導(dǎo)”經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。那時(shí)我學(xué)業(yè)上尚不是很緊張，于是我每周都為社團(tuán)活動(dòng)騰出兩三個(gè)鐘頭時(shí)間做準(zhǔn)備。由于沒(méi)有新來(lái)的初一新生，我們航模社只有十多名老社員，經(jīng)費(fèi)也十分拮據(jù)�；貞浧鹞覀兪鄠�(gè)人在一間小教室里忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)光，那真是多最親切的懷戀，因?yàn)槲覀兡軌蚓墼谝黄穑鲎约鹤钕矚g的事情。
又想起了初一的時(shí)候，我參加了辯論賽，剛剛報(bào)名的時(shí)候，我甚至連辯論的規(guī)則都不懂，說(shuō)話一快還會(huì)結(jié)結(jié)巴巴，可我們四個(gè)人每逢周末在學(xué)校作準(zhǔn)備時(shí)，我們都會(huì)幫助我，理清思路，研究如何針對(duì)對(duì)手的論據(jù)進(jìn)行辯論。有時(shí)，我們還會(huì)很幼稚地說(shuō)著說(shuō)著就聊起天來(lái)，聊著聊著又轉(zhuǎn)回了辯題。我們一組四個(gè)人，背負(fù)著全班同學(xué)的期待，終于一路過(guò)關(guān)斬將，榮獲年級(jí)第一名。當(dāng)宣布名次的時(shí)候，激動(dòng)的心情至今記憶猶新，那真是我最親切的懷戀。
無(wú)論是在課間同學(xué)們的'互相逗趣，還是在一些老師課上的哄堂大笑;無(wú)論是自修課一片沙沙的筆聲，還是體育課跑道邊的一聲聲加油，還有中午下課后同學(xué)們奮力奔向食堂的“壯觀”景像，以及食堂里熙熙攘攘擠來(lái)擠去的人流，都成為了我最親切的懷戀——因?yàn)槲乙呀?jīng)融入了這個(gè)集體，我已經(jīng)適應(yīng)了這種生活，這個(gè)校園里的一草一木，一磚一瓦，還有每一個(gè)老師和同學(xué)，都已經(jīng)深深地印入了我的內(nèi)心，記遠(yuǎn)銘記。
有幸的是，還有87天享受這美好的初中時(shí)光，在仍與同學(xué)們相處的美好時(shí)光里，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，為初中生活畫(huà)下完滿(mǎn)的句號(hào)。
親切的懷戀作文6
“小剛骨折了，小剛骨折了！”這消息飛快地傳到同學(xué)們的耳朵里，頓時(shí)教室里像炸開(kāi)了鍋，大家都驚愕了。怪不得小剛昨天沒(méi)來(lái)讀書(shū)，原來(lái)骨折了。
星期天，老師和小剛班上的幾名小干部，一起帶著禮物來(lái)到醫(yī)院探望他。
自從小剛聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)自己要成為跛子，每天以淚洗臉了，這不，又開(kāi)始掉眼淚了。
這時(shí)，門(mén)“嘎吱”一聲開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)了老師和同學(xué)。小剛又情不自禁地哭了。同桌同學(xué)忙說(shuō)：“小剛，你別哭了，這樣就不是男子漢了！”“可醫(yī)生說(shuō)我要變成跛子，只能坐在教室，不能去奔跑了�！毙傔爝煅恃实卣f(shuō)。這時(shí)，老師安慰道：你不會(huì)變成跛子的。你要相信，現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，一定會(huì)把你給治好的。你要勇敢，不要被困難給嚇到，快站起來(lái)，成為生活的強(qiáng)者！小剛！小剛望著大家，半信半疑。房邊一位同學(xué)說(shuō)：“小剛，就算你變成了跛子，那也沒(méi)有關(guān)系呀！我們可以用雙手創(chuàng)造世界呀！”“對(duì)，我還有手，還可以創(chuàng)造世界！”老師邊說(shuō)邊從包包里拿出了一本《生活強(qiáng)者》，遞給了小剛說(shuō)，這時(shí)一本關(guān)于生活中的`強(qiáng)者，拿去看吧，相信你也能成為強(qiáng)者。
望著這一道道期待，灼熱的目光，聽(tīng)著治一句句感人肺腑的話語(yǔ)，小剛百感交集，熱淚盈眶，一股激動(dòng)地暖流沖走了他心頭的憂郁。瞧，他笑了，笑的那么甜，那么自然，好似春風(fēng)拂面，臉上蕩漾著幸福的神情。
親切的懷戀作文7
一切都是過(guò)眼云煙，一切都會(huì)過(guò)去，而那些已經(jīng)過(guò)去的，也會(huì)成為一種留戀�！懳�
在學(xué)習(xí)之后，我坐在窗前，幻想著我遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我的現(xiàn)實(shí)和過(guò)去�；貞浭且环N懷舊。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。奶奶教我如何騎自行車(chē)。笨笨的我無(wú)法控制這輛驕傲的自行車(chē)。我一次又一次地從自行車(chē)上摔下來(lái)，奶奶一次又一次地扶我起來(lái)。她不厭其煩地教我騎自行車(chē)，還一次又一次地給我示范。最后，上天愿意幫助別人。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能自己開(kāi)車(chē)時(shí)，奶奶看著我滿(mǎn)是灰塵的身體，慈祥地笑了。那個(gè)微笑還在我的腦海里，多么善良，多么善良。
那是一個(gè)炎熱的下午。奶奶幫我洗衣服。我坐在奶奶旁邊，看著她用起皺的手給我洗衣服。我的心非常悲傷和痛苦。我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)感謝奶奶，也不會(huì)用甜蜜的吻來(lái)感謝她。我會(huì)撲到奶奶的懷里，在她迷茫的眼神中哭泣，表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。這種情況對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么懷舊啊。
這是一個(gè)昏暗的黃昏，奶奶躺在病床上默默地看著我。全家人都在這里，但奶奶總是牽著我的手。也許奶奶和我之間的關(guān)系是別人無(wú)法比擬的!她黃色的臉如此耀眼，我閉上眼睛，默默啜泣。奶奶輕輕撫摸著我的臉頰，仿佛在傾訴我們前世的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她的時(shí)代即將來(lái)臨的那一刻，我們帶著一種懷舊的`心情度過(guò)。奶奶最終像一棵枯萎的植物一樣爬到了地上。那一刻，我明白了，她留給我的只是無(wú)數(shù)的回憶。有些是悲傷的，有些是快樂(lè)的，有些是痛苦的，有些是快樂(lè)的，但無(wú)論我親愛(ài)的奶奶留下什么樣的回憶，他們都是一種懷舊。
親切的懷戀作文8
當(dāng)今世界，一句流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，“神馬都是浮云”說(shuō)出了許多人的心聲，眼前的金錢(qián)、榮譽(yù)、權(quán)利都只是過(guò)往云煙，只有平平淡淡的生活才會(huì)成為將來(lái)懷戀的對(duì)象。
小時(shí)候，剛開(kāi)始上學(xué)時(shí)，我就一百萬(wàn)個(gè)不愿意呀！每次，父母送我上學(xué)都要大半個(gè)小時(shí)，那時(shí)候小，我總是掛在父母身上不愿下來(lái)，老師想把我從父母身上拉下來(lái)，她一抱我，我就大哭，老師、父母就都要陪我站在門(mén)外，哄我。他們很無(wú)奈，我想：那你們就不要讓我來(lái)這兒嘛。這兒什么都要規(guī)規(guī)矩矩的，真討厭，哼！他們卻每天堅(jiān)持讓我來(lái)，天天送，大半個(gè)月后我也知道我逃不掉了，只好乖乖上學(xué)了。他們喜笑顏開(kāi)，我卻愁眉苦臉。在這樣下去，我會(huì)比他們老得更快的。
不過(guò)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密，只要日歷上的字是紅色的，他們就不會(huì)逼著我去上學(xué)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁慈諝v上的字是紅色時(shí)，我就可以不去上學(xué)呀？”媽媽笑著說(shuō)：“小機(jī)靈鬼，因?yàn)槟翘旆偶�，不用上學(xué)。”我胡亂答應(yīng)著，一個(gè)奇異的想法在我的.頭腦中閃過(guò)，我詭異地笑了。
第二天早晨，媽媽習(xí)慣性看了眼日歷，驚奇地問(wèn)：“今天是周六嗎？今天是周三吧？”她不放心，又查了一下手機(jī)，確實(shí)是周三，她看了我一眼，我裝作沒(méi)看見(jiàn)，望著窗外，她一回頭，正好看見(jiàn)了飄在垃圾桶最上方那幾張可憐的日歷了，回過(guò)頭，哭笑不得地看著我，我羞得滿(mǎn)臉通紅，低下頭，心想：真討厭，干嘛揭穿呀！無(wú)奈，我又被逼著去上學(xué)了。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的我好幼稚，也好可愛(ài)，每次想起這個(gè)小插曲，就想起我親愛(ài)的老媽?zhuān)F(xiàn)在上中學(xué)了，不能天天見(jiàn)到父母，唉！好懷念小時(shí)候和父母在一起的美好時(shí)光��！那是珍藏在我內(nèi)心深處的最親切的懷念。
爸爸媽媽?zhuān)銈儸F(xiàn)在還好嗎？我想你們了！
親切的懷戀作文9
那張慈祥的臉，讓我感到了生活的溫馨，那張疲憊的臉，讓我明白了生活的艱辛，那張親切的臉，讓我看了希望，讓我難忘。
最近，我時(shí)不時(shí)的總會(huì)來(lái)到辦公室，細(xì)心的英語(yǔ)老師總會(huì)耐心的幫助我講解題目，幫我指出問(wèn)題，有學(xué)過(guò)的知識(shí)幫我分析，她很用心的教，一遍不會(huì)，再一遍不會(huì)，再再一遍不會(huì)?連續(xù)的講解，直到我懂了為止。親切的懷戀作文600字。
第二節(jié)下課了，英語(yǔ)課代表叫我到老師那里去，我疑惑了，心里有種不好的感覺(jué)：我犯什么錯(cuò)，怎么老師突然叫我去？我、當(dāng)時(shí)心有點(diǎn)害怕又有點(diǎn)不害怕，心里很矛盾，但我還是去了。我打完報(bào)告就走進(jìn)辦公室，有許多老師都在各自忙各自的，我的眼神轉(zhuǎn)移到英語(yǔ)老師身上，她正在一絲不茍的批改作業(yè)，臉上帶著親切。我走到老師旁邊，不敢去驚動(dòng)老師，怕影響到老師工作。可是，我還是叫了一聲：“老師”，她親切中帶著微笑，跟我說(shuō)：“你這次練習(xí)做得不是很好，拿支筆來(lái)，老師幫你修改。”我的.心又提起來(lái)了，“慘了，英語(yǔ)我是我的弱項(xiàng)，怎么辦才好呀�！�
老師似乎看出來(lái)，拍了一下我肩膀，說(shuō)：“這是練習(xí)，你怕什么，好好改，”她指出了許多處錯(cuò)誤，一處一處認(rèn)真的幫我修改。經(jīng)過(guò)一番奮斗，最終把錯(cuò)誤的地方都改好了，我松了口氣，老師突然的臉就變了，說(shuō)：“怎么可以松了呢，應(yīng)該更加努力才是”，我聽(tīng)完直點(diǎn)頭，那一下嚇得冷汗直冒。
我走出來(lái)教室，抬頭看了天空，原來(lái)天空是如此的美麗，一朵朵白云在藍(lán)天中飄蕩，真的是美呀！再看看老師親切的臉，頓時(shí)心情就更加舒暢了！
只要想到老師那張親切的臉，我總會(huì)感到很開(kāi)心，讓我看到了希望。那張親切的臉，讓我難忘！
親切的懷戀作文10
歲月如風(fēng)，浮動(dòng)我的心靈，時(shí)光似海，洗濯我的記憶�？墒悄X海中那份溫情怎能被風(fēng)吹散、時(shí)光沖走？冰棍里夾帶著姥爺?shù)那樵跄茏屛彝鼌s？因?yàn)槟鞘俏矣H切的懷戀。
夕陽(yáng)下、臺(tái)階上、懷戀著親切的過(guò)往……
童年時(shí)，總愛(ài)停駐在姥爺?shù)淖孕熊?chē)上。在我心中，那里就是安全的港灣，從來(lái)也不用擔(dān)心從車(chē)座上摔落。優(yōu)哉游哉我的小胖腳就搭在黑色皮質(zhì)的車(chē)座上，舒服而快活。姥爺則用那布滿(mǎn)“溝壑”的大手把持著錚亮的車(chē)把，緩緩地和我一同游走過(guò)坑洼不平的潮濕的青石板小路。
我們就這樣走在每一個(gè)溫暖的黃昏。每逢到了賣(mài)冰棍的小賣(mài)鋪，姥爺?shù)?自行車(chē)總會(huì)稱(chēng)我心意地停下來(lái)，他微笑地望著我，而我則用手拍拍鼓鼓的小肚子兼有拍手的動(dòng)作來(lái)表示我對(duì)這僅5角的冰棍的渴望，姥爺剛從小賣(mài)鋪中走出，我的目光便尾隨著姥爺而去，不！更準(zhǔn)確地說(shuō)是尾隨著冰棍而去。可“忽略”了我的這一重要心理的姥爺卻還不緊不慢的拆開(kāi)冰棍那簡(jiǎn)陋至極的包裝，然后在嘴里含一含在送到我的嘴邊。此時(shí)的我不顧一切地享受著清涼甘甜的冰棍，姥爺便忙不迭地從口袋中掏出絹制的舊式手帕替我擦拭嘴角的余香。就在那一刻，姥爺略微泛黃的指甲中散發(fā)出的舊式煙草夾雜著冰棍的甜味一同涌進(jìn)我的心房。
想至此，淚珠已漣漣。
坐在臺(tái)階上，我聽(tīng)見(jiàn)有人問(wèn)：“大爺，這自行車(chē)上是您家的孩子嗎？真可愛(ài)！”您說(shuō)：“那是我的外甥狗子，可皮了�！爆F(xiàn)在坐在考場(chǎng)中的我沉浸在這件事中，回想起您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我心中甜蜜蜜的。您一定在炎熱的考場(chǎng)外盼望著我勝利凱旋與您享受那份喜悅。我會(huì)讓您失望，會(huì)在此奮力一搏，綻放最絢麗的火花。
一切都是往事，一切都是回憶。我會(huì)珍藏這美好的回憶，因?yàn)槟鞘俏易钣H切的懷戀。
親切的懷戀作文11
秋風(fēng)颯颯依舊，楓葉飄飄依舊，故人不再依舊。我走進(jìn)一片楓林，走近每一片楓葉，似乎她的笑臉已化作楓葉，隨風(fēng)飄蕩。有的跌落在地上，有的散落在碧波蕩漾的湖面，有的則落在我的身上，化作流金，貼在身上，滲進(jìn)心中，給我親切的懷戀。
我們?cè)跅髁窒嘧R(shí)，那時(shí)的楓林還沒(méi)有這樣美麗。她推著一輛盛滿(mǎn)楓葉的垃圾車(chē)，正準(zhǔn)備去倒掉。我攔住了了她，我懇求她留下這美好的楓葉。
“地上的葉子太多啦！人都不好走！”她吼道，一副很霸道的樣子。
“不，楓葉是最美的！它們是大自然的精靈！它們有無(wú)盡的魔法，只是人類(lèi)還不能破解而已！你不能倒掉它們！”我喊得聲嘶力竭。她聽(tīng)得眼睛都直了，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一動(dòng)一動(dòng)的，像蝴蝶撲騰著翅膀。我咧開(kāi)嘴笑了，她也是。此刻，小小的楓葉打開(kāi)了我倆的心扉。
此后我們時(shí)常同去看楓葉，從滿(mǎn)目金黃到火紅一片，我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的友情如這楓林的色彩般一點(diǎn)點(diǎn)加深。
幾年后，我搬家了，就再也沒(méi)看過(guò)那片楓林和她。正值金秋時(shí)節(jié)，不知那片楓葉是金是紅。
朋友真是心有靈犀，她在我生日那天，寄給我一件特別的禮物？？一片金紅的楓葉。原來(lái)家鄉(xiāng)的楓葉是這樣的`啊，不是金色也不是紅色，而是二者的融合，一種雍容華貴的金紅色。我久久凝視著它，心中泛起圈圈溫馨的漣漪。
我突然讀懂了楓葉的魔法，那金和紅就是我和她，楓葉的魔力使我們交融，凝結(jié)，升華…我們的友誼和楓林同在！
我在夢(mèng)中常走進(jìn)楓林，重溫我們親切的懷戀……
親切的懷戀作文12
童年的記憶如同天上的星星，數(shù)不勝數(shù)，都是那么美麗耀眼，都藏著一個(gè)個(gè)令人哈哈大笑的故事……
要搬家了，全家人忙碌得火冒金星，忙里忙外地收拾那些瑣碎的東西。我在收拾相冊(cè)的時(shí)候，因?yàn)橹氐膶?shí)在吃不消那好似千斤重的相冊(cè)，“啪”的全部掉在地上了。望著一地的東西，急得快哭的我突然看見(jiàn)一張不起眼的照片露出了一半，我拾起一看便破涕為笑。
胖乎乎的臉上眉毛撇成八字形，嘴巴像個(gè)癩皮狗，眼淚順著臉頰一直流到嘴角，鼻子眼睛紅紅的。
因?yàn)閺男〉酱笾灰豢薇亲�，眼睛、鼻子就全部染紅，所以倍感親切。再往下看看手，一手拿著剃須刀，一手揉著微紅的下巴，這才隱約想起事情的經(jīng)過(guò)。
經(jīng)�？粗习帜弥莻�(gè)好像很好玩的'東西在下巴轉(zhuǎn)悠，覺(jué)得新奇得很，可爸媽都說(shuō)危險(xiǎn)不要碰。頑皮搗蛋的我趁著老爸不在家，老媽燒飯，保姆給我收拾房間的這個(gè)絕妙黃金時(shí)期，偷偷溜進(jìn)爸媽的房間，拿出我早已窺探好位置的剃須刀，于是像模像樣地在鏡子前學(xué)著老爸的動(dòng)作準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)�？烧l(shuí)知?jiǎng)偱龅较掳�，一陣劇痛從下巴傳至臉部肌肉，驚嚇得猛地松開(kāi)手，剃須刀便“啪”地掉在腳上，也顧不得這么多了，現(xiàn)在要緊的是下巴，我疼得哇哇大叫，保姆安慰我好久都沒(méi)有用，找創(chuàng)口貼也找不到卻找到了相機(jī)，于是捕捉了這個(gè)搞笑的瞬間。這時(shí)圍著圍裙的老媽手中拿著鍋鏟，急匆匆地跑來(lái)嚇了一跳，邊責(zé)怪我邊給我迅速貼上了創(chuàng)口貼。
老媽教育了我好長(zhǎng)時(shí)間，我像小雞吃米似的直點(diǎn)頭，乖乖認(rèn)錯(cuò)�？蓾u漸聞到一陣焦味，鍋里的菜糊了，老媽趕緊飛奔過(guò)去，我捂著下巴咯咯地笑了，從此以后再也不敢碰這個(gè)玩意。摸著至今還有些粗糙的下巴，我后悔莫及。
多么親切的一張照片，多么親切的懷念。
親切的懷戀作文13
學(xué)習(xí)之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠(yuǎn)的未來(lái)、我那充實(shí)的現(xiàn)實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷戀。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爺爺教我騎自行車(chē)。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車(chē)。我一次次地從自行車(chē)上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車(chē)的方法，又一次次的給我示范。終于，皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能夠自己獨(dú)自駕馭這自行車(chē)時(shí)，爺爺看著我那滿(mǎn)身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的晌午，我發(fā)高燒了，爺爺抱著我快步走在去醫(yī)院的路上。不知是由于陽(yáng)光的毒辣還是過(guò)于焦急，爺爺滿(mǎn)頭都是汗水，我爬在爺爺?shù)募缟�，真想去用我的手為爺爺擦去即將流進(jìn)眼睛里的汗水，可是我剛剛一動(dòng)，爺爺就感覺(jué)到了。他慈祥的對(duì)著我說(shuō)，“寶貝，別著急，一會(huì)兒就到醫(yī)院了，到了醫(yī)院你的病就好了。”我的眼淚瞬時(shí)間就流了下來(lái)，慢慢竟打濕了爺爺?shù)募珙^。
那是一個(gè)沉悶昏暗的黃昏，爺爺躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒，可爺爺始終拉著我的手�？赡苁菭敔斉c我的感情不是別人所能比的吧！他那昏黃的臉色顯得是那樣的.刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。爺爺用那僅有的一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們?cè)?jīng)的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在他大限將至的時(shí)刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過(guò)。爺爺最終如一株耗盡生機(jī)的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，他留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有快樂(lè)的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什么樣的回憶，都是我那深?lèi)?ài)的爺爺留給我的，都是那親切的懷戀。
親切的懷戀作文14
拂去歲月厚厚的封塵，您的面容愈來(lái)愈清晰，凌厲如劍的眉、深邃如井的眼，還有那標(biāo)志性的剛直不阿的“一”字須……怎能不懷戀您，我尊敬的魯迅先生？
小時(shí)候，您就像一座山，讓我仰視，肅然起敬。
不能忘記初次認(rèn)識(shí)您，緣于你的（原諒我以下用你，更顯親切）一首小詩(shī)，緣于你那句膾炙人口的詩(shī)：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”,緣于我膚淺直白的理解。當(dāng)時(shí)的我只是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的`學(xué)生，在心里為你豎起了大拇指！好厲害的人��！一千個(gè)人指著他，他竟然巋然不動(dòng)，還敢橫眉冷對(duì)？這樣的傲骨錚錚，如此的桀驁不馴，恐怕只有如山的脊梁才能如此百折不彎吧？怎能不懷戀你，你那堅(jiān)貞的風(fēng)骨？
長(zhǎng)大后，你就像一場(chǎng)雨，潤(rùn)物無(wú)聲，直沁心田。
上了初中，我逐漸沉迷你辛辣尖銳、入木三分的文采。欽佩你棄醫(yī)從文、拯救國(guó)民靈魂的義不容辭，我更折服于你寥寥幾筆卻直剖靈魂的大家風(fēng)范。從戴著小項(xiàng)圈的閏土到窮困潦倒的孔乙己；從細(xì)腳伶仃如圓規(guī)的楊二嫂到悲慘如黃連命運(yùn)的祥林嫂……對(duì)于細(xì)節(jié)你著墨不多卻字字千鈞，如一場(chǎng)場(chǎng)春雨，蕩滌我心靈的塵埃，也喚醒我有時(shí)麻木的靈魂！怎能不懷戀，你那不羈的文風(fēng)？
后來(lái)啊，你就如一汪海，內(nèi)蘊(yùn)豐富，讓我品讀。
我了解你“我就是野草，等待地下的火燒”的無(wú)畏；我懂得你“無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫”的柔情；我艷羨你“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋”的灑脫……怎能不懷戀你，你那豐厚的情感？
我何其不幸，不能親耳聆聽(tīng)你的教誨；我又何其幸運(yùn)，可時(shí)時(shí)沐浴你的光輝！您是我心中不折不扣的偉丈夫，是我心中最遙遠(yuǎn)又最親切的――懷戀！
親切的懷戀作文15
殘陽(yáng)終究覆蓋了跋涉的腳步，歲月也帶走了似水流年�！}記
我們共度了六個(gè)春夏秋冬，那些日子里，我們很快樂(lè)。但那份快樂(lè)卻永遠(yuǎn)成為親切的懷戀。
春
春有綠的葉，紅的花。但我認(rèn)為你最好。那一次次的鼓勵(lì)，那一次次贊許，我記憶猶新。每次打乒乓球只要獲了獎(jiǎng)，不管是第幾名，我便很驕傲。持久的沉浸在那份喜悅之中。那是我不懂進(jìn)取的表現(xiàn)。那時(shí)你告訴我人要想大樹(shù)一樣，即使在冬天里它沉睡著，但在春天會(huì)枝繁葉茂。
那一刻我懂了，懂得了“不名則己，一鳴驚人”的道理。朋友我想你。
夏
夏有茂的樹(shù)，舞的蝶。但我認(rèn)為你最好。那一次次勸說(shuō)，那一次次勉勵(lì)，我記憶猶新。每次考試失敗時(shí)，我都想要放棄。那時(shí)你告訴我人要像蝴蝶學(xué)習(xí)，把人生活的`絢麗多彩。
那一刻我懂了，懂得了“人要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的精神”的道理。朋友我想你。
秋
秋有熟的果，歸的雁。但我認(rèn)為你最好。那一次次的成功，那一次次的教導(dǎo)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那時(shí)因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)打籃球獲勝，我很高傲的對(duì)敵方說(shuō)：“手下敗將”。那時(shí)你告訴我天與地之間的距離很短，我們要懂得低頭。
那一刻我懂了，懂得了“做人要有謙虛的態(tài)度，不能驕傲”。朋友我想你。
冬
冬有白的雪，紅的梅。但我認(rèn)識(shí)你最好。那次書(shū)掉落時(shí)，你拾起拿到我面前，你意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“落葉禁不起挫折，之所以掉落。你要像海一樣頑強(qiáng)”。
那一刻我懂了，懂得了“男子漢要頂天立地”的道理。朋友我想你。
落葉伴隨著流水，送走了整個(gè)秋天，風(fēng)雪伴隨著西風(fēng)迎來(lái)了嚴(yán)冬。時(shí)間依舊悄無(wú)聲息永不休止的前進(jìn)著。那段日子真的很快樂(lè)，但那份快樂(lè)永遠(yuǎn)只能成為親切的懷戀。