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可愛的校園作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的可愛的校園作文，希望對大家有所幫助。
可愛的校園作文1
一在校園里，我印象最深刻的就是門口那橢圓形的花壇啦。
迎春花、芙蓉花、桃花……各種各樣的美麗的鮮花，在花壇中生長著，吐露出形態各異的花朵，散發出芬芳，映襯著周圍綠油油的嫩草，構成了一幅美麗的畫卷。
每到下課便是花壇最熱鬧的時候了，活潑的男孩子們，愛美的'女孩子們都不約而同地擠到了花壇周圍，用那天真的眼睛望著這些美麗的花朵�！澳憧囱剑@朵迎春花真美麗呀！”“你瞧呀，那桃花掛在枝頭，就像滿天的繁星呢！”各種贊美聲，似乎讓花朵兒們，都覺得不好意思，她們臉上一片醉紅，害羞的躲在了綠葉的身后，孩子們的笑聲更甜了。
不知不覺中，一雙稚嫩的小手伸向了花朵，正準備將其摘下呢�？墒亲钄r已經晚了，大家也心中暗叫一聲：不好！我急忙風一般的沖了過去，將這一個頑皮的小男孩兒給阻止了：“小朋友，你可不能這樣做呦，花朵是用來給我們欣賞的，不能摘呀！”“噢�！毙∧泻喊咽挚s了回來，臉紅了，“我以后不會這樣了。”花朵們看見小男孩兒這副可愛的模樣，笑得格外開心。
每當我看見花壇里美麗的花朵，都會想起在花壇邊那愉快的往事，我愛我那美麗的校園。
可愛的校園作文2
走進校園，便可以看見身穿校服，戴著紅領巾的同學們，她（他）們每天認真監督同學們的穿戴問題，是同學們要學習的好榜樣。
再走進去，一個花園似的“磚子地”出現在眼簾：桃花們一個個綻開笑臉，迎接春天；小草們一根根探出頭來，看看春天來了沒有；樹葉們一張張東張西望，尋找春天的蹤影。同學們也在盼著春天呢！
抬頭一瞧，操場便看得清清楚楚：上面不時的傳出同學們的笑聲，給春天增添了歡樂的聲音；同學們嬉戲的腳印，給春天留下了快樂的足跡；同學們玩樂的影子，給春天留下了可愛的身影。
高大的教學樓聳立在充滿歡鬧聲的操場旁。那里有同學們朗朗的讀書聲；那里有同學們拿筆的吱吱聲；那里有同學們寫字的'沙沙聲；那里是讀書的樂園；勤奮好學的同學們的樂園；學習的樂園。
這就是我們的校園，可愛的校園。
可愛的校園作文3
我擁有著一個可愛的校園。它像花園一樣美麗，像游樂場一樣活躍。這就是我們的校園。
我看見過高聳入云的大樓，游賞過直入云端的天塔，卻從沒看見過學校這樣的樓。學校的樓真多啊！一座挨著一座，可以隨意穿到另一座樓；學校的樓真美啊！黑白相間，黑色的磚塊像被墨染過一樣， 白的地方則沒有一絲污垢；學校的樓真大�。〉教幎际情_闊的樓道，到處都是開闊的房頂，同學們在樓道里有說有笑，穿來穿去。
我看見過綠草如茵的花園，玩賞過山清水秀的云臺山，卻從沒見過學校這樣的花草樹木，校園的花真美��！一朵朵競相開放，爭奇斗艷，一朵朵都嬌嫩無比，尤其當你仔細觀察，你會發現它還帶有晶瑩 的露珠；校園的.草可真多啊！一叢緊挨著另一叢，草叢中還星星點點看見一朵美麗的花；校園的樹真多啊！一棵棵高大挺立，最具特色的就數門前兩棵高大挺拔又像軍人一樣的松樹了，它每天都站得直 直的，每天的早晨，它都會站在我們每一個人面前，仿佛在和我們打招呼。
這樣的環境，使我們陶醉其中，碧綠的青草，散發淡淡的清香；高大挺拔的樹木，為我們添加了一絲氧氣；一朵朵可愛的野花為我們的生活增添了一絲芬芳。��！可愛的校園！我愛你！
可愛的校園作文4
咦？這是什么門呀太奇怪了！有的地方像圓規、橡皮、三角板、量角器、格尺。原來是東方紅小學的校門呀！
一進大門映如眼簾的是一面鮮艷的五星紅旗和一座莊嚴的教學樓，大門的右邊是一座五層的實驗樓。我們上科學課、美術課、音樂課、微機課，都在這里上，在實驗樓的四樓有許多動物標本，有青蛙、蛇、烏龜等。
走出實驗樓，我們漫步在寬大的操場上向主教學樓走去。主教學樓共分五層，有五個門便于學生們出入。沿著樓梯向上走，每層樓梯的墻上都懸掛著一些昆蟲標本和植物標本。從一層到四層為學生的'教室和老師的辦公室等。第五層是同學們喜愛的閱覽室。
在距主教學樓不遠處有一面童話墻，上面畫有各種各樣的童話、有拇指姑娘、白雪公主、小紅帽......可以說是應有盡有。
清晨你走在走廊里會聽見朗朗的讀書聲，那是我們在練習課文呢！有的班練習這篇，有的練習那篇，多種聲音聚在一起成了一個動聽的音樂。
這一切都得歸功于我們已經不在人世的包全杰校長，如果沒有他創立的包氏教學法也就沒有我們今天的寫作成果，如果沒有他也就沒有我們東方紅小學今天的輝煌。
我愛我的學校，雖然它不是什么國家重點學校但我依然愛它......
可愛的校園作文5
雖然我們的校園沒有什么特別的布置，一排樹，一個操場，三棟教學樓，但在我們心中，它是最可愛的。
當清晨的第一縷陽光掠過樹梢、灑滿校園，大門口就迎來了我們的歡聲笑語。這時，門前的'那一排樹也顯得格外挺拔了，一簇簇綠葉像一個個哨兵，襯托并守護著白花公主，樹枝樹干也不甘落后，它們爭著搶著做公主的堡壘，但它們還是讓白花公主落入孩子們的手中。
在操場上，此時的孩子們都是清晨的使者，他們歡快地跑、跳、踢足球、打籃球。球兒們的“啪啪”聲，猶如開天辟地的雷聲，轟隆隆打破了校園的寧靜，校園從睡夢中驚醒，睜開了眼睛。
“�！彪S著鈴聲響起，老師站回了講臺，學生們回到了座椅上，校園恢復了寧靜。一陣陣清脆悅耳的朗讀聲從教學樓傳來，逐漸覆蓋了操場上的吵鬧聲，此時的教學樓沐浴在燦爛的陽光里，橘黃色的墻壁閃閃發光，教學樓上的一排大字也亮出了光芒，三棟教學樓齊刷刷宛若三塊巨大無比的金磚，那么耀眼。
這就是我們的校園，一個并不華麗但充滿樂趣的地方。
可愛的校園作文6
每當我走進學校，走到操場時，我的眼中都會露出得意的目光，記得那天……
陽光燦爛，萬里無云，我們正在操場上體育課。我們操場一圈200米，外層跑道是褐色的，里面是綠色的，中間還有4個籃球場，從上面看，就像一條褐色的巨蟒，圍住了一條碧綠色的巨蟒，操場旁邊還有一些花花草草。
我們又來到操場，老師就跺著腳，挺著腰，笑瞇瞇的說：“今天自由活動�！闭f完就走了，我們從體材教室里拿來了籃球。我拿著籃球去找了幾個人，然后我們分為了藍隊和紅隊，我嘆了一口氣，便抱怨起來，為什么我們組那么垃圾？
比賽開始了，我同伴扔了一個球給我，因為對方看我們很垃圾，所以就把頭球給了我們。我轉過身，繞過了一個對方隊員，再用力跑到對方籃球場，然后跳了起來，用力一扔，籃球像泥鰍一樣溜到籃球框上，我面目緊張，心里祈禱，一定要進去，一定要進去。球仿佛知道我心里在想什么似的，真的.進去了。我繼續向敵方的籃球場攻擊，最后以3：2獲勝。
從這一次事件，我明白了虛心使人進步，驕傲使人落后。如果他們沒有自大，輸的肯定是我們��！
可愛的校園作文7
燈光下，有些木然，沉重的鐘腿，半天也走不了多遠，將文件放在箱子上，一副病懨懨地睡去的樣子。
看，我們的校園多可愛��！樹木排成一行。初入校園，首先映入眼簾的是：富強、民主、文明.校園北面是我們的教學樓，一句名言掛在全班同學面前：觀察，觀察，再觀察；自信是成功的一半……教學樓后面是天鵝走廊。有很多人在那里看書下棋，也有人在那里談心。出了教學樓，迎面就是一個小操場。操場西邊是一個展區，里面全是一等獎作品。嘻嘻，上面有我們班手寫的報紙和照片，我也在其中！
該上課了。校園里好安靜！安靜，這樣你可以清楚地聽到你的`呼吸聲。下課后，操場漸漸熱鬧起來。學生像小鳥一樣沖出教室，有的在跑，有的在跳繩，有的在玩捉迷藏！操場中央立著一根高高的旗桿，旗桿頂端飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。每周一都會舉行盛大的升旗儀式。當時，我們都靜靜地站著，沒有任何聲音，甚至樹上的鳥兒也停止了歌唱。
這是我們可愛的校園，也是我們可愛的學習天堂。
可愛的校園作文8
一進入校園，人們就會看到一座高大的辦公樓。辦公樓的墻壁涂有彩色的墻漆。它看起來像一道美麗的彩虹。進入辦公樓時，只看到兩根又大又粗的.柱子。墻上有幾扇窗戶，象征著在知識的海洋中漫游。讓我們一起打開知識之窗！
右邊是一座充滿知識和快樂的教學樓。教學樓的地面非常光滑干凈，我們幾乎可以看到我們可愛的身影。當我們走進教室時，寬敞明亮的教室里有我們可愛的桌椅。桌子上有彩色的鋼筆。黑板就像一個充滿知識的畫板。老師坐在椅子上批改作業，學生們全神貫注于閱讀。
我們又來到了操場，你會看到他們在玩。傳球，傳球，你知道他們在打籃球。
我們的學校充滿了每個人的讀書聲，我們的校園充滿了無限的活力，充滿了每個人的希望。今天的校園就像一個可愛的大花園。我們在花園里長大！
可愛的校園作文9
我的校園雖然不是城市校園，但是它的每一處景物，每一處地方，都各有各的特點，那正是城市里沒有的可愛。
一進大門，我立刻被展現在眼前的寬大的.廣場震撼住了，旁邊兩排樹木高大挺撥，像一名名衛士在守衛著我們的校園。它們旁邊還有一棵老樹，一直在陪伴著我們，每當我們傷心時，都會跑到它身邊，靜靜地坐著，或者三兩個同學一起分憂著傷心事。風吹著樹葉“嘩嘩”地響著，似乎在安慰我們。在炎熱的夏天，我們在老樹下下棋、捉迷藏，盡情地玩耍著。
走過廣場，就到了雄偉的教學樓了，雖然它不像城市的教學樓那樣高大，但它非常牢固，讓我們在里面渡過了一個個快樂的時光。
教學樓的左邊是操場，是充滿活力、激情的操場，每當提起學校的操場時，同學們的臉上馬上也會變得充滿活力、激情。操場的中間是足球場，上面的小草已經悄悄地探出頭來，雖然它們才長了薄薄的一片，可是已經可以在上面玩摔跤了，就算摔倒了也不會覺得疼，就像倒在一塊厚厚的墊子上。每當運動會的時候，這里就會變成了歡樂的海洋，加油聲、歡呼聲、吶喊聲連成一片。
我的校園多么美麗啊，你想不想來參觀一下呢？我們可愛的校園隨時歡迎你。
可愛的校園作文10
在我的心目中，最美麗的，就是我可愛的校園。
學校的大門上寫著七個金色的大字：“二七區實驗小學”。大門是正方形的，非常象一個長方形的盒子。
走進校園里，我第一眼看到的就是教學樓。教學樓就像大地，我們每天都離不開她。教學樓可以讓我們學習，可以讓我們玩耍，還可以讓我們在樓上賞景……她可以讓我們學到許多知識，讓我們輕松地玩。每當我看到教學樓，就想對她說：教學樓，您真偉大！
教學樓的后面是操場。操場上每天都有同學們的歡笑聲。操場最美麗的時候是開運動會的時候。運動會上，同學們在操場上一圈一圈地跑著，畫了一個又一個的`圓圈，留下了一個又一個的腳印……
學校的最后面，有很多楊樹。楊樹挺立在操場旁邊，就像一群士兵站在那里一動不動。
我愛我可愛的校園！
可愛的校園作文11
時光過得真快，我離開家鄉到這兒來，竟有兩年多了。今天做完功課，無意間從收音機里聽到了家鄉的山歌演唱。那抑揚頓挫的歌聲，使我的腦海里不禁浮現起在家鄉的情景。
我的家鄉是廣東省梅縣。在鄉村的附近，就有一條寬闊的韓江。江上的大橋就是聞名全省的梅江橋了。每逢夏天，落日西墜的時候，便有不少人在橋上乘涼。晚霞出現的日子，人們倚憑橋欄，欣賞河面蕩漾的霞彩。耳畔聽著隱約的歸鳥聲，那詩情畫意的.境界，往往使人產生無限依戀。
我那時還小，只懂得約同鄉鄰近的孩子到河邊學游泳，不懂得欣賞落日流霞，但那波光粼粼的美妙景色，到現在還是鮮明地印在我的心里。
唱山歌是家鄉最特別的一種風俗。鄉人常常喜歡三五成群地到郊野去，唱著自己編的山歌；對答互唱，非常動聽，有時歌詞哀怨，說不定還是一個傷心的故事。我?自小就很愛好山歌，只可惜一直還不大曉得怎樣去唱，不然，在遠離家鄉的今日，能夠自編自唱，也許會消減不少鄉愁罷！
可愛的校園作文12
我們的校園又美麗又整潔，在我眼中，她一年四季都非常可愛�？旄襾硇蕾p一下吧。
春天，我們的校園真美麗。你看！升旗臺旁邊的木棉樹是多么的高大，一朵朵紅紅的木棉花盛放在枝頭，就像一個個燃燒的小火炬，照亮著我們學習的道路。遠處飛來幾只小鳥，小鳥輕輕落在樹枝上，好像在安靜聽我們讀課文呢。
夏天，我們的校園真熱鬧。陽光照射在運動場紅色的跑道上，同學們在進行跑步比賽呢，汗珠從同學們的額頭滴到了跑到上，染出幾個淡淡的小印。鳥兒在運動場上空飛舞著，歡唱著，好想在為同學們喊加油。
秋天，校園里飄來陣陣桂花的清香，讓人心曠神怡。一陣秋風吹過，桂花樹好像在向大家點頭，米黃色的小桂花悄悄從枝頭飄落，借著風的力量滾到很遠很遠。同學們喜歡從地上撿起幾朵小桂花放在文具盒里，感覺所有文具都染上一陣清香。
冬天，北風溫柔地吹拂著，同學們穿得暖暖的來到學校。溫暖的陽光灑在大地上，運動場、升旗臺、走廊都鍍上了一層金黃色，運動場上踢球的同學，走廊上聊天的同學，他們的.臉和笑容都被鍍上一層金黃色。
校園是我們學習知識的地方，也是我們成長的地方。我真心熱愛我可愛的校園。
可愛的校園作文13
學校讓我們學會了很多，今天就來介紹一下我們的學校。
學校的中心是一片操場。每到下課時分，同學們都會匯集操場，有的跳繩，有的踢足球，有的丟沙包，還有的，三三兩兩的散步。操場兩端有兩個足球門，引得學生們常常來這里踢球，這里充滿了黃聲笑語，就像一片歡樂的海洋。操場中間一片綠地，春天小草發出小芽，一到瞎填就長得非常茂盛，秋天變成了一片金黃，寒冷的'冬天來了，草地一片枯黃。
操場的北邊是教學樓。早上，從一間間教室里傳來朗朗的讀書聲，老師耐心的講授，學生靜靜地聽講，一切都顯得非常和諧。
操場的南面是籃球場和排球場，也有兩個羽毛球場地，這里是師生的活動區，一到體育課，有趣的活動就在這里舉行。
這就是我小而美麗的校園，我愛我的校園。
可愛的校園作文14
校園是我學習的地方，是我快樂成長的搖籃，是我幸福的天堂。
走進校園，寬闊的操場映入你的眼簾。操場既寬闊又平坦。操場上有兩個籃球架，課余時間，男生們就聚在這打籃球，不時從球場上傳來歡呼聲。操場正前方還有一根旗桿，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。
操場四周是環形跑道，同學們每天都在這跑步比賽。跑道旁邊有花壇圍繞，花壇里種了許多花，各種鮮花競相開放，將校園裝扮得像一個花園。蝴蝶翩飛，蜜蜂忙碌，花香四溢。
花壇左側是乒乓球臺。乒乓球臺是同學們最喜歡的地方。因為同學們最喜歡打乒乓球了。每當下課鈴響，同學們便如脫僵的野馬一樣飛奔向球臺，片刻之后，掌聲、加油聲、歡呼聲便響徹整個校園。
兩棟教學樓分布在操場的東西兩邊，教學樓高大又堅固，墻面涂成綠色。墻上掛滿了名人格言，時時激勵著我們長大后要做個有用的人。教學樓的屋頂上蓋著閃閃發光的紅色琉璃瓦。走進教室，只見同學們的'桌椅擺放整齊，每當上課鈴響了的時候，同學們便立刻回到教室，朗朗動聽的讀書聲就從教室傳了出來。
校園真可愛��！在我心中，我們學校是全世界最最可愛的學校。
可愛的校園作文15
在黃岡市“丁”字路口，有一座古老而又有名氣的學校，那里風景優美，景色宜人。那就是我學習和成長的地方，黃岡市實驗小學。 一走進學校，旁邊宣傳欄上記載著我們學校的光榮歷史。越過宣傳欄，就到了我們學校的前教學樓。我學習的地方是第三層。這里，既有朗朗的讀書聲，又能聽到優美的歌聲。我像一只快樂的小鳥，經常在這音樂的.世界里陶醉；又像一只無憂無慮的小魚，廣闊的知識海洋遨游任我遨游。 走過前教學樓，就到了文廟，董必武爺爺還在文廟中考過秀才呢！ 跨過文廟，就到了逸夫樓，里面的業余活動可多了，有美術小組、科技小組、電腦小組等。我參加了電腦小組。以前，我不會上網、做郵箱、做賀卡、做網頁，現在我全都會了。 走出逸夫樓，就到了操場，我們經常在上面跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球。每次我們上體育課都是高高興興去，快快樂樂回來。怎么樣，很想到我們學校來上體育課了吧！ 我真幸福！我能在這所又古老又有名氣的學校讀書。 （指導老師：朱文勝）