[熱門(mén)]在我們這個(gè)年齡作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的在我們這個(gè)年齡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我們這個(gè)年齡作文1

　　在山之巔，一個(gè)少年緊握一粒樹(shù)種，懷揣一顆不平的心，面朝天空，緊閉雙眸，他在想……

　　——題記

　　十五六歲，我們是小鳥(niǎo)，在撲翅時(shí)想要擁抱長(zhǎng)空;我們是蜜蜂在辛勤時(shí)想要躺在花海;我們是詩(shī)人，在吟詠時(shí)想要獨(dú)立在落花中，起舞在沙場(chǎng)上。那十五六歲，什么屬于我們?

　　播灑種子

　　那暴風(fēng)雨中的海燕啊!那挫折前的人，是否心中早已有信念。迷茫中，心海里是否心中一直有一個(gè)聲音在吶喊：“別哭，快播下種子吧!往那心中!”聽(tīng)到的少年仿佛俗人遭遇高僧指點(diǎn)，頓時(shí)醒悟，把那樹(shù)種放入心中，他知道自己該干什么了。

　　吸取甘泉

　　種子在心中，發(fā)出了嫩芽，那份綠是那么刺眼。少年感受到了溫暖，開(kāi)始拼搏，每一清晨，他捧著書(shū)本，迎接第一縷陽(yáng)光，發(fā)梢上顆顆晶瑩的露珠，滾到了書(shū)本上，又滴在少年的手心，那絲絲清涼，種子也感覺(jué)到了，它貪婪地吸取著。每一黑夜，少年挑著青燈，朦朧的'夜色星光閃閃，飄渺無(wú)聲，他伏在桌前，背影閃著的光在這漆黑的夜里是那樣親切，夏夜他額上的汗水，冬夜窗外的雪花，春夜甜甜的春雨，秋夜冰冷的寒霜，成了種子最?lèi)?ài)的泉水。

　　茁壯成材

　　那一天天如箭般快，少年要坐在考場(chǎng)上迎接他的新人生，而心中的種子早已成了小樹(shù)，小樹(shù)抖抖樹(shù)葉鼓勵(lì)少年，而少年心里沒(méi)底，他明白作繭后忍受磨難，會(huì)蛻變成迷人蝴蝶;深深扎根后，種子會(huì)長(zhǎng)成健壯的小樹(shù)，會(huì)成材

　　揮手別離

　　“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。少年將要告別過(guò)去，迎接明天，這一新的起點(diǎn)，少年心情又是不能平靜。但他十分的清楚要努力，要奮斗，要使自己的生命有意義，告別的那天，少年沒(méi)有哭，他只是揮了揮手，而心中那小樹(shù)卻哭了，灑著淚，唱著前進(jìn)向上的歌，在他們眼里別離是秋風(fēng)的悲涼，又是晨曦般充滿(mǎn)希望

　　美好未來(lái)：

　　也許哪一天，少年成就自己的理想，而那樹(shù)灑下千萬(wàn)顆新的種子……

　　如雄鷹般自信的人，會(huì)打敗高山;

　　如高山般堅(jiān)定的人，會(huì)擊退風(fēng)雨;

　　如風(fēng)雨般拼搏的人，會(huì)迎來(lái)彩虹;

　　在這如彩虹般的年齡，我們清楚該做什么。

在我們這個(gè)年齡作文2

　　我們國(guó)家擁有五十六個(gè)民族，但是現(xiàn)在又誕生了兩個(gè)新的“民族”——九零后的“啃老族”，零零后的“低頭族”！我們零零后真的是“低頭族”嗎？

　　過(guò)馬路

　　有一天，我寫(xiě)完作業(yè)，便與老爸去球場(chǎng)打羽毛球。

　　我們走到樓下大街上，準(zhǔn)備過(guò)馬路。對(duì)面是紅燈，老爸停下了腳步，從包中掏出手機(jī)，開(kāi)始看手機(jī)。一會(huì)兒后，對(duì)面變成了綠燈，我邁步向前走去。走了不遠(yuǎn)，一回頭，咦，老爸呢？我在心中問(wèn)。往再遠(yuǎn)一些望去，只見(jiàn)老爸仍然“屹立”在那頭，正低頭看著手機(jī)。我走回去對(duì)他說(shuō)：“老爸，綠燈，該走了！”過(guò)了良久，老爸才茫然地抬起頭，望了望紅綠燈，可才走了幾步，卻又停下來(lái)，低下頭去看著手機(jī)。我搖搖頭，心想：看來(lái)，我得當(dāng)回爸爸嘍！于是，拉著他的胳膊向那頭走去。

　　撞花壇

　　過(guò)了馬路，穿過(guò)公園便可以見(jiàn)到球場(chǎng)了。我嘰嘰喳喳地和老爸說(shuō)著話(huà)，他卻只“嗯嗯啊啊”地敷衍著，低著頭看著手機(jī)直接忽略了我的.存在，頭也不抬，徑直走上草坪，向花壇走去。

　　我決心讓這個(gè)“低頭族”吃一回教訓(xùn)，便低頭“撿球”，用余光看。果然，老爸一刻不停地大步走向花壇，我“剛一抬頭”，便聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲悶響。我扭過(guò)頭假裝沒(méi)看見(jiàn)，老爸傻乎乎地伸伸踢上了花壇的腳，對(duì)我大叫道：“快走呀！怎么不走了呢？”說(shuō)完，繼續(xù)低頭繼續(xù)看手機(jī)。哎，老爸可真不長(zhǎng)記性！

　　正中“靶心”

　　穿過(guò)公園，來(lái)到球場(chǎng)，老爸總算是自覺(jué)放下手機(jī)了。可我們打了不一會(huì)兒，趁我撿球的工夫，老爸又掏出手機(jī)來(lái)。我收想：老爸，你也太“珍惜”時(shí)間了吧！我“哼”地一笑，拋起球來(lái)。“發(fā)射”，心中喊著，手中的“子彈”飛了出去，打中了老爸的頭。老爸抬頭瞪了我一眼，我無(wú)辜地一攤手，他又把球發(fā)了過(guò)來(lái)——邊看手機(jī)邊打。于是，我又趁他不注意，再次發(fā)“炮”。漂亮，正中老爸手機(jī)。老爸盯著我，我用無(wú)辜的表情望著他。隨即，老爸再次低下頭，繼續(xù)邊打邊看手機(jī)。這一次，我瞄準(zhǔn)他的手，打得他手一抖，險(xiǎn)些讓手機(jī)落地。我一邊無(wú)辜地?cái)偸郑�一邊在心中壞笑。老爸終于后知后覺(jué)，發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)謀，把手機(jī)往包里一扔，向我沖過(guò)來(lái)……

　　在我們這個(gè)年齡，零零后不是“低頭族”，我們是愛(ài)鍛煉、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活的新一代人！

在我們這個(gè)年齡作文3

　　我們的季節(jié)該是如花的春天，每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸，把夢(mèng)想的花子灑進(jìn)每一寸彩虹樣清晰的陽(yáng)光，去努力發(fā)芽。

　　——題記

　　試前交響樂(lè)

　　每一次期末考試之前總要努力奮斗，為想取得一個(gè)好成績(jī)。拿著一本書(shū)，慢慢體味書(shū)中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，正所謂“溫故而知新”總能從書(shū)中學(xué)到一些新的知識(shí)。自己的書(shū)桌前有幾張卷子，從傍晚做到深夜，在苦苦鉆研那幾道令人頭疼的數(shù)學(xué)題，令我心煩意亂。這時(shí)，“吱”門(mén)開(kāi)了，是媽媽?zhuān)瑡寢尪酥�一杯牛奶，“累了吧，做題不可以急躁，要慢慢來(lái)，一起做吧。”“好”。在媽媽的指導(dǎo)下，我恍然大悟，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，看來(lái)以后得認(rèn)真審題了，為迎接期末考試努力奮斗……

　　賽后見(jiàn)溫情

　　每年總有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，那令人激動(dòng)的時(shí)刻，想想就太高興了……

　　“加油，加油”，隨著拉拉隊(duì)的一聲聲加油，我努力地向終點(diǎn)沖刺，二步，一步，“哎呀”，不知從哪里蹦出來(lái)的石頭，將我絆倒在地，班里的同學(xué)老師急切的跑過(guò)來(lái)將我摻到椅子上。“沒(méi)事吧，上點(diǎn)藥，快。”面對(duì)老師的關(guān)心我很是感動(dòng)，可有內(nèi)疚，“老師對(duì)不起，這次得不到名次了。”“沒(méi)事，得不到名次沒(méi)關(guān)系，只要你沒(méi)事就好了，比賽，并不一定要得名次，只是重在參與，只要你努力了，不管什么樣的結(jié)果都是無(wú)所謂的。”老師親切的話(huà)語(yǔ)讓我熱淚盈眶，同學(xué)為我的傷口做了一下簡(jiǎn)單的處理，并無(wú)大礙。我在心里暗下決心，下一次比賽一定不會(huì)出意外了，一定會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光的。

　　課下小插曲

　　有時(shí)總喜歡搞一些小惡作劇來(lái)緩解一下緊張的'氣氛，即將迎接考試，就在下課大家也都在奮筆疾書(shū)，偷偷地把后面同學(xué)的數(shù)學(xué)書(shū)拿走，向同桌使了個(gè)眼色。“我數(shù)學(xué)書(shū)呢，我數(shù)學(xué)書(shū)哪去了，你看沒(méi)看見(jiàn)，”“沒(méi)有，你放錯(cuò)地方了吧。”我的神色非常淡定，完全看不出是我拿的，我的同桌在那偷笑，正在后面同學(xué)忙著找數(shù)學(xué)書(shū)時(shí)，我又將書(shū)偷偷放了回去。“你的書(shū)不是在桌子上嘛”，“怎么在這，剛才還沒(méi)有呢，謝謝你。”看著她說(shuō)謝謝我也不好意思的笑了笑。

　　我的季節(jié)就是如花的春天，我要努力發(fā)芽，綻放自己的光彩。

在我們這個(gè)年齡作文4

　　雨，還淅淅地下著，沖刷了整個(gè)大道。空氣中彌漫著清新。時(shí)間，飛快地過(guò)著，帶走了回憶，留下了時(shí)間的創(chuàng)傷，但帶不走真情。在我們這個(gè)年齡，時(shí)間煮雨，有一段抹不去的溫馨記憶。

　　霧霾遮擋住了往日碧藍(lán)的天空，陰沉沉的、白茫茫的一片。剛與母親打完電話(huà)的我坐在校道旁的椅子上生悶氣。嫩綠的葉從樹(shù)枝頭上探出頭來(lái)。而我，卻被母親的一句話(huà)弄得不知所措：“這么大了，還讓我送衣服。你們這個(gè)年齡啊，還需要父母為你們操心！”想到這兒，不禁覺(jué)得很惱火，一邊踢著空罐頭，一邊走向門(mén)衛(wèi)室等著母親。不一會(huì)兒，一位穿著紫色上衣，手里拿著大大小小的.袋子的中年婦女出現(xiàn)在門(mén)口。

　　只見(jiàn)她一看到我，二話(huà)不說(shuō)，把袋子放在我手上。露水在花瓣上點(diǎn)綴。清晨的霧，也令她的頭發(fā)濕了許多。“這種天氣多喝水，我買(mǎi)了你愛(ài)吃的。別吃那么多，給一些給別人！”我打開(kāi)袋子，一邊聽(tīng)她嘮叨一邊回敬：

　　“在電話(huà)里不是說(shuō)好了嗎？別買(mǎi)那么多！”她怔了怔，用少有的慈祥的眼神望著我：“你們這個(gè)年齡，多吃點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的。”

　　我不耐煩地找各種借口來(lái)推脫。這個(gè)年齡？我已經(jīng)長(zhǎng)大了好不好？樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在鳴叫，聲音嘹亮，比她的聲音好聽(tīng)多了，母親見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，便叮囑了幾句，就走了。

　　回到課室，打開(kāi)袋子，母親送來(lái)的好吃的面包讓我忘記了不快，但又令我后悔對(duì)母親如此的態(tài)度、如此的不敬。畢竟大老遠(yuǎn)地來(lái)送吃的、穿的，見(jiàn)了一面，我又沒(méi)好氣地與她說(shuō)話(huà)，她是不是很傷心？過(guò)了一會(huì)兒，有人找我，說(shuō)是我母親來(lái)了。

　　我很驚訝。只見(jiàn)母親手上拿著保暖衣，一見(jiàn)到我，剛才目光還暗淡著，現(xiàn)在又變得和藹起來(lái)“：忘了給你保暖衣了，這幾天天氣很冷，注意啊！”說(shuō)完，便哈了口氣，搓搓手，打開(kāi)雨傘，走在雨幕中。我只是站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)。母親走到拐角處，又偷偷往后一瞟，才繼續(xù)走。我只是覺(jué)得周?chē)�好寧�(kù)o，并沒(méi)有察覺(jué)眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了。

　　雨還是依舊地沖刷著大地、滋潤(rùn)著大地。時(shí)間也如雨一般，一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。

　　盡管未來(lái)怎樣，盡管時(shí)間再久，盡管雨還是下不停，但在我們這個(gè)年齡，卻永遠(yuǎn)也走不出母親那關(guān)懷的影子。

在我們這個(gè)年齡作文5

　　十五歲的花季，我們?cè)陉?yáng)光下盡情享受。帶著幾分倔強(qiáng)與不羈，帶著幾分自信與從容，描繪著屬于我們的青春篇章。

　　陽(yáng)光，溫暖明媚。

　　我拿講稿在大廳外一遍遍地朗誦，手心也緊張的有些濕潤(rùn)。不停地做著深呼吸，只希望自己能從容沉靜一點(diǎn)兒。

　　終于輪到我了。面帶微笑，走上講臺(tái)，沉著自信，傾吐自我，字正腔圓，底氣十足。

　　當(dāng)看見(jiàn)自己的名字遙遙領(lǐng)先在榜首的位置，我不禁嘴角微微上揚(yáng)。感受到溫暖明媚的陽(yáng)光輕柔地打在身上，于是閉上眼，享受著成功之后的欣喜。

　　生活中，我們總是在埋怨自己的父母沒(méi)錢(qián)沒(méi)權(quán)。這也不順心，那也不如意。為什么我們的眼睛總是盯著別人的幸福，卻看不到自己的快樂(lè)呢？生活中有很多人對(duì)自己的生活不滿(mǎn)意，他們只是意識(shí)到生活中缺少什么，而沒(méi)有看到自己擁有什么。欲望是無(wú)止境的，學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，懂得擁有，珍惜所有。

　　窗外，烏云密布。

　　烏云開(kāi)始越積越厚、越壓越低，我的心緒，也開(kāi)始下雨了。已經(jīng)是第三次了，我無(wú)精打采地趴在桌上，對(duì)著剛發(fā)下來(lái)的物理三模試卷發(fā)呆，又考了這么低的分?jǐn)?shù)。我欲哭無(wú)淚，索性把試卷揉成一團(tuán)扔進(jìn)書(shū)包，走向窗前望著此刻烏云密布的天空，感覺(jué)到眼眶的濕潤(rùn)。一次次的成績(jī)不如意，不斷地?fù)魸⒅�我的心理防線(xiàn)，面對(duì)周?chē)�輕視的目光，我佯裝堅(jiān)強(qiáng)，他們又怎么會(huì)理解我為電學(xué)力學(xué)光學(xué)熬夜奮戰(zhàn)的黑眼圈呢？

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們要勇敢接受風(fēng)雨的洗禮，在等待人生的'陽(yáng)光途中高歌猛進(jìn)。

　　離別，不是遺忘。

　　中考前兩天的畢業(yè)班會(huì)上，縱有萬(wàn)語(yǔ)千言，難訴你我心中留戀。只有離別時(shí)刻，才知時(shí)光短暫。

　　老班深情地念著他準(zhǔn)備多日的講稿。每個(gè)人都仔細(xì)地聽(tīng)著，大家都不出聲，偶爾揉了揉發(fā)紅的眼眶。

　　還記得老班最后說(shuō)的：“離別，不是為了遺忘。你們雖然離去，你們的心將與我們同在。”初中生活，給我們留下了一個(gè)美麗的夢(mèng)。再見(jiàn)了！天下沒(méi)有不散的筵席，相聚總有離別時(shí)！

　　十五歲，可以用太多的詞修飾。我們經(jīng)歷了比賽的成功，考試的失利，離別的傷感……十五歲的天空，時(shí)而陽(yáng)光明媚，時(shí)而烏云密布。無(wú)論明天是否美好，我們都要努力，為在這個(gè)年齡的畫(huà)板上，抹上濃墨重彩的一筆！

在我們這個(gè)年齡作文6

　　青春是什么?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的壓抑……

　　每個(gè)人都有每個(gè)人的理解,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。是為了尋找這各自迥異的答案,人們才在清晨匆匆走上一條屬于自己的道路,去發(fā)現(xiàn)屬于自己的迷底,而正因?yàn)檫@樣,由于每個(gè)人找到的謎底千姿百態(tài),才使這個(gè)世界變得五彩繽紛,才使不同的生命或成為一捧泥土滋養(yǎng)鮮花,或成為一縷陽(yáng)光普照生靈,或成為一座坐標(biāo)引導(dǎo)方向,或成為一縷青煙悄然飄散。

　　靜靜地佇立在自己的岸上,在這僅屬于自己的空間,一遍又一遍地提醒自己,別辜負(fù)了青春那么多無(wú)私的給予,有的人愧對(duì)了青春,那么他們留給世界的是一聲無(wú)奈的嘆息。有的人深諳了青春的含義,他們將自己的全部力量完全地去拼搏,去奮斗,去進(jìn)取,即使有一天,年齡的吃水線(xiàn)漫過(guò)了他們的船頭,即使他們的身體瘦弱成一副堅(jiān)硬的鏵犁,仍然以耕耘的.形象站立在人生的巔峰,站成旗幟,展示人生耐人尋味,催人奮發(fā)的經(jīng)歷.

　　快樂(lè),這是我所踏上的青春之梯,這樣的年齡悄悄來(lái)了,這樣的季節(jié)悄悄來(lái)了,誰(shuí)也無(wú)法拒絕,誰(shuí)也無(wú)法回避。青春的門(mén)應(yīng)該是屬于詩(shī)的，它不僅奔流著執(zhí)著的血漿，還燃燒著熱情的生命。

　　清晨，我在它的輕喚中醒來(lái)，夜晚，我在它的撫慰中睡去，僅僅是在短暫的瞬間，我便迎來(lái)了青春之門(mén)。

　　我從一個(gè)懵懂少年成長(zhǎng)成青年學(xué)子，是青春的某種暗示還是歲月給了我怎樣的修正以至篡改、我的成長(zhǎng)是童年的一種必然還是一次意外?我的身體還殘存多少咿呀學(xué)語(yǔ)的表達(dá)、蹣跚學(xué)步的痕跡以及打雪仗、捉迷藏的沖動(dòng)?

　　時(shí)間這只看不見(jiàn)的手，總是讓我們以一種告別的姿態(tài)離開(kāi)人生的每一個(gè)站臺(tái)，包括幼時(shí)、童年、青春……

　　當(dāng)歲月流逝，所有流汗淌淚的日子都成過(guò)去，當(dāng)各種苦澀已化為唇邊云淡風(fēng)輕的一朵微笑時(shí)，或許那就是我們收獲生命果實(shí)的時(shí)候了吧?苦澀之所以可回甘，苦澀之中、苦澀之后所以不乏甜美的感覺(jué)，那是因?yàn)槲覀冊(cè)�盡心生活，那是因?yàn)閷?duì)于青春，我們已俯仰無(wú)愧的緣故。

在我們這個(gè)年齡作文7

　　在我們這個(gè)年齡，我們需要學(xué)會(huì)好多事。雖說(shuō)我們正一步一步地走向成熟，但許多東西還是需要我們學(xué)習(xí)的。

　　學(xué)會(huì)合作

　　合作意識(shí)，是當(dāng)今社會(huì)青年應(yīng)具備的素質(zhì)，我們同樣作為其中的一員，不可能每一個(gè)題目我們都會(huì)做，這就要求我們要與人合作。我們每個(gè)人互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，弄懂每一道題，你我互相交流，這就是合作。學(xué)習(xí)中僅僅幾次地交流合作是沒(méi)有用的，我們應(yīng)從一開(kāi)始就注重培養(yǎng)合作意識(shí)。而我們學(xué)校在這方面已經(jīng)開(kāi)始努力，在初一和高一實(shí)行了課堂教學(xué)改革，從小就培養(yǎng)合作意識(shí)。在我們這個(gè)年齡段，我們更好學(xué)會(huì)與他人不停地合作，在合作中求共贏，更好地在社會(huì)上立足。而且我們還可以在合作中廣交朋友，增進(jìn)友誼，朋友不也是我們這個(gè)年齡必不可少的嗎?

　　學(xué)會(huì)分享

　　在日常交往中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“有福同享有難同當(dāng)”之類(lèi)地話(huà)，這就是要求我們學(xué)會(huì)分享。當(dāng)我們有快樂(lè)的`事情時(shí)，可以把他們拿來(lái)同朋友、家人、同學(xué)等一起分享;遇到煩惱的事情、挫折等，我們同樣可以與他人共同承擔(dān)、分享痛苦，或許還能在痛苦中分享出一份樂(lè)趣。在我們這個(gè)年齡，情緒復(fù)雜多變，正需要學(xué)會(huì)分享，才能加強(qiáng)溝通，排除不良情緒，使我們?cè)谶@個(gè)黃金時(shí)段能擁有一個(gè)樂(lè)觀的頭腦、健康的體魄，直面自己的未來(lái)。

　　學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)

　　此刻，我正坐在考場(chǎng)里，認(rèn)真、仔細(xì)地做題，只為能得到一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，發(fā)揮自己的應(yīng)有的水平，說(shuō)白了，這就是一種競(jìng)爭(zhēng)。或許一些人對(duì)考試抱著無(wú)所謂地態(tài)度，甚至以各種借口逃避考試，其實(shí)他們的想法和做法都是錯(cuò)的。考試是我們與他人公平競(jìng)爭(zhēng)地一個(gè)機(jī)會(huì)，是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果最好的方式，是鍛煉我們心理素質(zhì)地好方法。我們不應(yīng)消極面對(duì)，相反的，我們更需積極面對(duì)，樂(lè)觀地接受，并考出自己的風(fēng)格和水平。我們要學(xué)會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，不是不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)，而是公平的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，在將來(lái)為自己的事業(yè)奮斗時(shí)，我們能處于上風(fēng)。在我們這個(gè)年齡段學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，就是為了將來(lái)奠定基礎(chǔ)。

　　在我們這個(gè)年齡，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是非常多的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。少壯不努力，老大徒悲傷啊!多學(xué)一點(diǎn)，百利無(wú)一害，何樂(lè)而不為呢?

在我們這個(gè)年齡作文8

　　三十二個(gè)短發(fā)，三十個(gè)長(zhǎng)發(fā)，組成了俺們這個(gè)班。俺們都是十五六歲的少年，當(dāng)然還有我們的老師，幾個(gè)同樣年輕的七零八零后。于是，在這個(gè)年齡的我們，很快建立了深厚的友誼。不信你看——

　　金庸武俠篇

　　江湖中，各武林中人正襟危坐，一言不發(fā)。窗外，竹林沙沙作響，好不愜意!

　　突然，一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近，聞聲便知是內(nèi)功極其深厚的武林高手。各武林中人心慌不已，但都不現(xiàn)于人。一絲真氣浮于面頰。

　　窗外，風(fēng)似刀，葉似劍。平靜的江湖如掀起一場(chǎng)生死狂瀾。

　　一襲黑衣的'“老者”面目含笑地站在高臺(tái)上，時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而微笑。眾人稍舒，稍稍正坐。突然，那“老者”大喊一聲：“聽(tīng)寫(xiě)——”暗器襲來(lái)，滿(mǎn)城風(fēng)雨。一番撕打之后，眾人連連求饒。那“老者”雙目緊閉，心如鐵石。眾人皆成“筆下厲鬼”。

　　瓊瑤經(jīng)典篇

　　陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛。一可人女孩坐在草地的竹椅上，雙手玩弄著可愛(ài)的小熊。只見(jiàn)那女子眼波如秋水，唇不點(diǎn)自紅，眉不描而翠，皮膚嫩滑如絲綢。女子旁邊坐著一位少年，眉目清秀，英氣逼人。突然，那少年輕啟薄唇，開(kāi)了口：“我，我想和你說(shuō)件事。”

　　“什么事啊?”那女子面若桃花。

　　“我……我……”少年的臉更紅了。

　　“到底什么事啊?不說(shuō)，我可要走了。”

　　“我——我把你的文具盒弄壞了。這是新買(mǎi)了。”

　　“你——”

　　惡搞無(wú)厘頭篇

　　“年度歡送晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”主持人手拿鉛筆盒慷慨激昂地宣布，“鄉(xiāng)親們，下面有請(qǐng)某某上臺(tái)為大家演唱一首《心太軟》，大家歡迎!”

　　“我總是心太軟，把所有問(wèn)題都自己答。試卷縱然簡(jiǎn)單，回答太難，不會(huì)的話(huà)就別勉強(qiáng)……”一曲過(guò)后，大家熱淚盈眶地歡送歌手某某。

　　“下面有請(qǐng)某某上臺(tái)演唱《素顏》。”

　　“如果學(xué)習(xí)不馬虎，是否還會(huì)被指點(diǎn)，當(dāng)年被罰抄書(shū)要多丟臉就有多丟臉。不畫(huà)數(shù)學(xué)拋物線(xiàn)，不用抹勻涂改液……”一曲又完，滿(mǎn)場(chǎng)頻頻點(diǎn)頭。

　　晚會(huì)正在高潮時(shí)——“你們?cè)诟陕锬?”老班突降現(xiàn)場(chǎng)。

　　“老師，我們不敢了——”眾人作大哭狀。

　　尾聲

　　這就是俺們班的故事，這就是俺們的花季。在我們這個(gè)年齡，只有你想不到的，沒(méi)有我們做不到的。精彩還在繼續(xù)……

　　點(diǎn)評(píng)：借用金庸、瓊瑤和無(wú)厘頭，巧妙展示“我們這個(gè)年齡”的生活，真實(shí)再現(xiàn)了當(dāng)今中學(xué)生的風(fēng)貌，幽默中透出鮮活，輕松中彰顯睿智。語(yǔ)言運(yùn)用的純熟，可見(jiàn)作者讀寫(xiě)的功底。

在我們這個(gè)年齡作文9

　　許多事情需要我們刻骨般地銘記，許多事情需要我們煙云般地忘卻。因?yàn)槲覀兌?6歲了，由青澀漸轉(zhuǎn)成熟的年齡。在我們這個(gè)年齡，所有的夢(mèng)想都能開(kāi)花。

　　——題記

　　忘卻生活

　　當(dāng)我們把所有公式一成不變復(fù)制腦海時(shí)，我們忘卻了人的公式；當(dāng)所有時(shí)間都由我們的課本支配時(shí)，我們忘卻了微笑；當(dāng)太陽(yáng)從我們床頭升起，我們忘卻了那是黑夜。其實(shí)我們忘記了很多很多。因?yàn)槲覀円呀?jīng)16歲了，面臨中考的年齡，一個(gè)不能逃避現(xiàn)實(shí)的年齡，因此我們不會(huì)太虛偽地掩飾自己難以愈合的傷疤。記得父母常跟我們說(shuō)：“孩子，學(xué)習(xí)再苦再累也只有四年拼搏，等你學(xué)業(yè)有成的時(shí)候，面包會(huì)有，車(chē)子會(huì)有，一切都會(huì)有……”然后我們微笑，是啊，一切都會(huì)有的，所以我們用盡了激情，努力汲取知識(shí)的養(yǎng)分。也許會(huì)在黑暗中迷失，但我們?nèi)詴?huì)重新奔跑，我們的季節(jié)由我們自己做主，如果失敗占據(jù)了我們整個(gè)生活，那么我們依然會(huì)選擇忘記生活，忘記煩惱。

　　倔強(qiáng)堅(jiān)持

　　或許，在漫漫征途中，無(wú)盡的作業(yè)壓得我們透不過(guò)氣，失利后無(wú)休止的批評(píng)使我們眼淚干涸。但我們?nèi)詧?zhí)著地堅(jiān)持，倔強(qiáng)得像一個(gè)驕傲的小天使，在我們這個(gè)年齡，跌倒了會(huì)拍拍身上的塵土爬起來(lái)，受傷了會(huì)義無(wú)反顧地繼續(xù)前行。燈光下，有我們挑燈夜戰(zhàn)的身影；教室里，有我們熱烈討論的音符；操場(chǎng)上，有我們奮力奔跑的靚影……如果有一件事打敗了我們，那么不是我們沒(méi)有能力去征服，而是我們敗給了自己。

　　永遠(yuǎn)銘記

　　雖然，我們有堅(jiān)持到底、蠻干不服輸?shù)木�神，但終究避免不了受傷。是他們，在我們傷心難過(guò)時(shí)陪我們悲傷，在我們開(kāi)心快樂(lè)時(shí)陪我們微笑，他們給了我們家的溫暖，給了我們避風(fēng)的'港灣。也許他們會(huì)提醒我們并不是每一朵綻放的花兒都能結(jié)出豐盈的碩果，我們懂他們的良苦用心。黑夜中我們浸濕的枕頭，如果結(jié)果還是讓他們難過(guò)我們害怕，所以黑暗中我們拼命奔跑，只為了我們心中那份堅(jiān)定不移的夢(mèng)想……

　　我相信，在我們這個(gè)年齡，勇敢、年輕、活力永遠(yuǎn)是生活的主旋律，那些黑暗更能見(jiàn)證我們的堅(jiān)強(qiáng)，不服輸。在經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)雨中，我們會(huì)忘記一切憂(yōu)傷，刪除一切我們生活中的不快，銘記我們心中每一朵美麗的花兒。因?yàn)椋�那些花兒永遠(yuǎn)明朗。

在我們這個(gè)年齡作文10

　　我們這個(gè)年齡正處在人生的花季。如果在這個(gè)年齡段不做好儲(chǔ)備，結(jié)果將如浮開(kāi)的花一樣空來(lái)一世，我們?nèi)松�的背囊也�?huì)因此空空如也。如何才能讓我們?nèi)松�的背囊充�?shí)而豐富呢？如何人才能讓我們的生命熠熠閃光呢？我覺(jué)得我們不僅要儲(chǔ)備好自信和奮斗，還要儲(chǔ)備抗挫能力。

　　在我們這個(gè)年齡，我們首先要自信，因?yàn)樽孕攀侨饲靶械姆�。李白自信，繡口一吐便是半個(gè)盛唐；諾貝爾自信，沖出硝煙便成就了一個(gè)炸藥帝國(guó)；居里夫人自信，熬煮數(shù)噸瀝青成就了鐳母神話(huà)；袁隆平自信，數(shù)十年地選育綻放了數(shù)億農(nóng)民的笑顏。盡管在人生的路途中有猖狂的謠言，有不切實(shí)際的幻境，但只要我們決心不動(dòng)搖，自信不坍倒，相信自己，向著自己的信念揚(yáng)帆，我們定會(huì)披長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，直掛云帆橫濟(jì)滄海。

　　在我們這個(gè)年齡，我們要全力奮斗，因?yàn)閵^斗是敲開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。古詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”為了心中的理想，為了不使這段人生的流星歷程暗淡無(wú)光，我愿在教室里埋頭做一道道類(lèi)似的`習(xí)題，努力捕獲最佳的切入契機(jī)；我愿在家里夜戰(zhàn)挑燈與星星作伴，努力榨取知識(shí)的精髓，充實(shí)自己。囊螢也罷，映雪也罷，懸梁也罷，刺股也罷，這無(wú)不是激我?jiàn)^斗，促我攀登人生的巔峰的強(qiáng)心劑。“海到無(wú)邊天作岸，身登絕頂我為峰”，就是為了盡早去持握那一抹人生的朝陽(yáng)，我一刻也不會(huì)停歇。

　　在我們這個(gè)年齡，為了成功，我們要培養(yǎng)自己強(qiáng)大的抗挫力，因?yàn)榇煺鄄皇巧剑�挫折是火箭的助推劑。彩虹的絢麗是要經(jīng)歷風(fēng)雨，蟬的高歌是要經(jīng)歷數(shù)年的黑暗之苦，因此誰(shuí)的人生絢爛也不可能一馬平川，一蹴而就。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》。圣賢如此，我們又何必在小小的挫折面前怨天尤人呢？學(xué)會(huì)戰(zhàn)挫，學(xué)會(huì)勝挫，學(xué)會(huì)滅挫，我們的生命會(huì)迎來(lái)別樣的一番天地。

　　“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”在我們這個(gè)年齡，承載著更多的使命與擔(dān)當(dāng)，但我相信，只要我們有志，只要我們撐起自信的帆，滑動(dòng)奮斗的槳，翻過(guò)挫折的山，生命的長(zhǎng)河兩岸定會(huì)山花爛漫，偉大的祖國(guó)定會(huì)凱歌頻傳。

在我們這個(gè)年齡作文11

　　今年，正值十八。美麗的年齡，美麗的其他。十八歲，青春的代名詞。這個(gè)年齡，擁有了青春近乎所有的特點(diǎn)，奮斗、快樂(lè)、好奇、迷茫、悲傷……

　　似乎一切不浪漫都能夠變成浪漫，似乎一切艱苦都能夠變成成功的前奏。在我們這個(gè)年齡，要拼搏。因?yàn)檫@正是該拼之時(shí)。一部《十八歲的天空》繪出了多少人的青春之旅，道盡了多少人的悲歡離合。在高中生活里毫不猶豫地?fù)]灑汗水、淚水。青春的激情閃爍著光芒帶著我們奮斗，一點(diǎn)點(diǎn)地拋下一切不堅(jiān)定，朝著夢(mèng)想向前走。相遇、相知、相親、相離，似乎是處在高中生階段的青少年們固有的交友模式。畢業(yè)之前，互幫互助，不懈奮斗；畢業(yè)之后，奈何只得，各奔東西。再來(lái)一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，觸動(dòng)心底最深處的那根弦。于是便又有了無(wú)窮動(dòng)力，在青春的號(hào)角下向前沖。在我們這個(gè)年齡，拼搏不難，因?yàn)闀r(shí)機(jī)對(duì)了，總能事半功倍；分離不難，因?yàn)檫@都是為了下一次更完美的相聚。你我那時(shí)都會(huì)足夠成熟，成熟到可為已逝的青春譜曲。在我們這個(gè)年齡，要勇敢。因?yàn)橛凶銐虻腵資格。年輕人手中最大的籌碼是什么？自是那一股初生牛犢不怕虎的勇氣。常言道：無(wú)知無(wú)畏。正因?yàn)槲覀儾粔虺墒欤�才有資格犯錯(cuò)，有機(jī)會(huì)重來(lái)。青春是寬容的，它會(huì)自動(dòng)賦予我們很多機(jī)會(huì)。敢于抓住機(jī)會(huì)，盡情綻放自己，方才是閃爍青春的應(yīng)走之道。當(dāng)然，勇敢也能夠在其他很多方面。勇敢地質(zhì)疑，勇敢地摸索，勇敢地應(yīng)對(duì)困境，勇敢地相知相伴，攜手共進(jìn)。在我們

　　這個(gè)年齡，勇氣爆棚之時(shí)，棄之可惜。在我們這個(gè)年齡，要快樂(lè)。因?yàn)橹档谩Ｇ啻海�寥寥�?shù)載，卻始終被人信奉為人生中最精彩的一段。身邊有貼心的朋友，守候的家人，殷切期盼的老師，充分保護(hù)我們的社會(huì)。世界的寵愛(ài)似乎都給了我們青少年。我們張狂，我們不羈，少年狂時(shí)終該狂，青春便是最好的時(shí)機(jī)。我們也為一個(gè)理想不懈地奮斗著。生活是前所未有的充實(shí)。同一個(gè)年齡，同一個(gè)夢(mèng)想，為更好的自己，為更好的將來(lái)，為更好的社會(huì)！于是，有那么多關(guān)心我們的人，我們，會(huì)心一笑；有那么多張狂的資本，我們，仰天長(zhǎng)笑；有那么充實(shí)的生活，我們，干嘛不笑？在我們這個(gè)年齡，快樂(lè)是最廉價(jià)也是最珍貴的止痛藥。在我們這個(gè)年齡，要做的，要看的，要聽(tīng)的，要學(xué)的，要想的，還有很多很多。

　　“青春，是一本太倉(cāng)促的書(shū)。”忽的想起同桌最?lèi)?ài)的一句話(huà)，歲月靜好，我亦安好……

在我們這個(gè)年齡作文12

　　“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思戀誰(shuí)？…”在我們這個(gè)年齡，似乎多了一份傷感。也許是這年齡給了許多歡樂(lè)，但歡樂(lè)中夾雜著一份憂(yōu)傷。我仿惶，所以感傷。但誰(shuí)又知道無(wú)盡的感傷又怎么彷惶、迷茫、凄涼。失去了燈光，沒(méi)有了方向，誰(shuí)替我照耀？

　　一個(gè)下雨天，信步走進(jìn)小路上，好想大哭一場(chǎng)，但沒(méi)有勇氣，任雨水滴落在我身上，臉龐上，分不清是淚是雨，都是咸的。壓力了太多好想放肆的大叫，任性與囂張，布滿(mǎn)了我的天堂。我知道我不能再這樣下去了，老師期盼的目光，父母叮嚀的嘮叨，全部索繞在身旁。我能辜負(fù)他們的期盼嗎？不，我不能。

　　時(shí)間走走，我在長(zhǎng)大。

　　我不想再任性下去了，把所有事情都自己扛，真的好累。坐在地上，任雨水流淌。放肆的哭吧！哭完就好了，不知什么時(shí)候，雨停了，一束陽(yáng)光照在我身上，好不愜意，才發(fā)現(xiàn)生活中不應(yīng)忽略這份溫馨。雨后的天空，藍(lán)得滴水；雨后的花朵，放的絢彩；雨后的碧水，清得透底。綻放了花一般的笑容的.孩子，，盡情地跳躍，奔跑著，歡笑著……

　　嘴角不知何時(shí)竟揚(yáng)起一絲莫名的笑容。我的生活，只能用感傷來(lái)裝飾嗎？一切的磨難，回過(guò)頭來(lái)，不還是一樣過(guò)來(lái)了嗎？抬起頭，又是一片新天地。心，想放飛的鳥(niǎo)兒一樣輕松，如釋重負(fù)。站起來(lái)，奔跑在街道上，想快點(diǎn)返回家告訴媽媽我會(huì)好好的。風(fēng)，呼呼的飛過(guò)耳邊，從來(lái)沒(méi)有如此的愉悅，我笑了。

　　我就像一朵百合，總愛(ài)在不該哭泣的季節(jié)落淚。也許，我的春天來(lái)得比較遲而已。但屬于我的季節(jié)我還是要盡情的綻放。也許，正因?yàn)橛辛诉@些，我才會(huì)懂得理解和分享，才會(huì)懂得感恩和擔(dān)當(dāng)，才會(huì)懂得什么是幸福，如何創(chuàng)造屬于自己的幸福，不是嗎？

　　在我們這個(gè)年齡，朋友，請(qǐng)你不要悲傷，快樂(lè)的日子終會(huì)來(lái)到；在我們這個(gè)年齡，朋友，請(qǐng)你不要仿徨，路就在腳下；在我們這個(gè)年齡，朋友，請(qǐng)不要感傷，未來(lái)的由你來(lái)創(chuàng)造；在我們這個(gè)年齡，把握好自己的時(shí)光，幸福是由我們掌握。

　　其時(shí)，在這個(gè)年齡，我們都在書(shū)寫(xiě)著自己的人生篇章……

在我們這個(gè)年齡作文13

　　在我們這個(gè)年齡，學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了快樂(lè)。我們率真，我們自信、我們向上。

　　我們率真

　　在我們這個(gè)年齡，積極與同學(xué)們交往。

　　同學(xué)之間從不因小事而斤斤計(jì)較。正如上一次模型小組課上，我與同學(xué)一起制作航模。為了成功獲獎(jiǎng)，我們腦洞大開(kāi)，侃侃而談，只有深入交流才能讓活動(dòng)更有趣。這時(shí)，S同學(xué)認(rèn)為模型要漆成白色會(huì)更加漂亮，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)討論后采納了這個(gè)建議。我們互相理解，互相幫助，互相修整模型。終于，航模制成了，我們的臉上洋溢著笑容，有的同學(xué)興奮得一蹦三尺高，有的同學(xué)興奮得手舞足蹈，有的同學(xué)興奮得抱在一起。

　　在我們這個(gè)年齡，率真是快樂(lè)的一部分。

　　我們自信

　　我們這個(gè)年齡，積極參加各種比賽。

　　記得一次，我們學(xué)校的校慶日，我們小組將參加跑步比賽，這個(gè)項(xiàng)目是我們組最擅長(zhǎng)的。來(lái)到賽場(chǎng)上，我仰望湛藍(lán)的'天空，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，我既緊張又興奮！我緊閉雙眼，深深呼吸，肌肉緊縮讓自己快速進(jìn)入狀態(tài)。遠(yuǎn)處傳來(lái)了廣播聲，比賽馬上開(kāi)始，同學(xué)們隨著哨聲響起奮力向前沖，你追我趕，隔壁跑道的同學(xué)馬上要追上來(lái)了，我緊張了一下，怎么辦？這時(shí)，耳邊回響起老師和同學(xué)們的吶喊聲“你們是最棒的！加油！加油！”“對(duì)，我們只要正常發(fā)揮就可贏得勝利！我相信我們一定會(huì)得第一的！”自信的血液流向了全身，我?jiàn)^力往前。五米、四米、兩米、一米，我們第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。我們贏了！雷鳴般的掌聲響徹天空！今天是最快樂(lè)的日子，在陽(yáng)光的籠罩下，我們心中有說(shuō)不出的甜。

　　在我們這個(gè)年齡，自信是快樂(lè)的一部分。

　　我們向上

　　我們這個(gè)年齡，積極努力地學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一點(diǎn)光陰。

　　課余時(shí)間不是讀書(shū)就是在綠茵場(chǎng)上灑汗水，寒暑假不是休息的而是用來(lái)反超的。我們夜以繼日地學(xué)習(xí)，清晨，教室里能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲，晚上，我們?cè)谂_(tái)燈下挑燈苦讀，我們一刻也不松懈。上課，我們認(rèn)真聽(tīng)講，用心地摘抄筆記；下課，我們就圍著老師問(wèn)問(wèn)題，考試后，我們仔細(xì)地訂正試卷，把錯(cuò)的題目摘抄出來(lái)，防止下次再錯(cuò)。對(duì)我們而言，課余時(shí)間是寶貴的，我認(rèn)為讀書(shū)看報(bào)可以洗滌心靈的塵埃。

　　在我們這個(gè)年齡，向上是快樂(lè)的一部分。

　　在我們這個(gè)年齡，我們要活出最真的自我，做一個(gè)率真、自信、向上的少年！

在我們這個(gè)年齡作文14

　　無(wú)數(shù)次，我看著那條延伸到遠(yuǎn)方的鐵軌，想著它能走多遠(yuǎn)，到底有多遠(yuǎn)呢？

　　——題記

　　歲月流過(guò)我烏黑的長(zhǎng)發(fā)，瀉幾縷青絲，找尋時(shí)光的印記。輕掃娥眉，鏡中的自己已不再無(wú)知。站在花一樣的季節(jié)里，是多么的響亮，多么的光彩，花的呼吸，鳥(niǎo)的翅膀，彩虹的顏色都在不經(jīng)意間悄悄的來(lái)臨。在我這個(gè)年齡，是多少人再也買(mǎi)不來(lái)的歲月，多少人再也回不去的時(shí)光啊！

　　在我這個(gè)年齡，充滿(mǎn)了浪漫和幻想，輕易敞開(kāi)，時(shí)常感動(dòng)。我這個(gè)年齡，螢火也可以啟示人生，那流年的浪花，也會(huì)在不經(jīng)意間滲入我們靈魂的深處，融入情感和情緒，讓我們驚異于，天地蒼茫，竟與我們渾然一體，盡是禪定，這個(gè)年齡，也如風(fēng)雨也如晴。

　　有人說(shuō)過(guò)，青春是詩(shī)意的花香。于是，我嘗試著在這個(gè)年齡享受心靈中的詩(shī)意，享受詩(shī)意中的孤獨(dú)，并從中體味守望的堅(jiān)持與幸福。每當(dāng)夜幕下垂，風(fēng)滿(mǎn)窗，我的心就像長(zhǎng)了翅膀，以蝴蝶的翩翩，隨星光飛翔。我坐在夜的懷抱，在黑暗的.隧道中點(diǎn)燈，在內(nèi)心種植太陽(yáng)。我就一直希望看著夜的深沉，感受內(nèi)心的澎湃。在我這個(gè)年齡，還完全沒(méi)有從蛹中醒來(lái)，但關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)想?yún)s以化作了碟樣的期盼。

　　我們這個(gè)年齡，正是積蓄能量的時(shí)候，我們?cè)谔��?yáng)升起時(shí)發(fā)出的第一縷陽(yáng)光中走進(jìn)學(xué)校，我們開(kāi)始了我們一天的學(xué)習(xí)，雖然有時(shí)成績(jī)不盡人意，但我們的思想不是空虛的，我們也像向日葵一樣，積極的吮吸露珠和陽(yáng)光。即使我們眼上有著厚厚的鏡片，即使我們書(shū)包中裝有沉甸甸的作業(yè)，即使我們每天早起貪黑，但這個(gè)年齡的世界不就是這樣么，有苦，也有甜；有歡笑，也有淚水。

　　當(dāng)星星隴了窗，我在夜的陪伴下，略翻幾頁(yè)書(shū)，看看偉人對(duì)這個(gè)世界的評(píng)論；去聽(tīng)聽(tīng)花草對(duì)這個(gè)世界的密語(yǔ)；去巴黎游玩一周；去穿越到古代一圈。在我這個(gè)年齡，我輕輕的揭開(kāi)了世界的一角，我渴望去看到更廣闊的藍(lán)天，更迷人的風(fēng)景。我開(kāi)始對(duì)世界產(chǎn)生好奇，我想用我那未豐滿(mǎn)的羽毛去飛翔。在我們這個(gè)年齡啊，我們是豐富的！

　　在這個(gè)年齡，開(kāi)始學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，開(kāi)始用自己的眼光看世界，我們這個(gè)年齡，親情很暖，友情很真，快樂(lè)很純，孤獨(dú)很美。我們這個(gè)年齡既留念童年，又渴望長(zhǎng)大。我們這個(gè)年齡，如花海，懵懵懂懂，卻又波濤洶涌。

　　在我們這個(gè)年齡，風(fēng)吹過(guò)了花海，帶給我們滿(mǎn)垅的花香。我們是蓬勃的、向上的、積極的，更是快樂(lè)的。

　　在我們這個(gè)年齡，海風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)垅花香！

在我們這個(gè)年齡作文15

　　生命很短暫。在游戲，幻夢(mèng)，謊言，戲劇，妄想之中，活在當(dāng)下，這是唯一的意義。然后應(yīng)該忘記，繼續(xù)往前走。

　　人生如一條涓涓細(xì)流，在一路上會(huì)遇到無(wú)數(shù)的懸崖、低谷、陡坡，但也因?yàn)檫@些困難和絕境，我們贏得了新的生命，就此脫胎換骨。

　　在我們這個(gè)年齡的失敗，以后變成了成功！我們正值一個(gè)狂妄自大的年齡，目空一切，天不怕地不怕，也正是因?yàn)檫@種性格，我們碰上了不少的失敗。

　　古人說(shuō)過(guò)“少壯不努力，老大徒傷悲”，然而，在我們這個(gè)年齡，似乎永遠(yuǎn)都被玩心占據(jù)，所以考試失利，做事失敗成了生活的主旋律。

　　我也一樣，而且比大多數(shù)人的玩心還重，但因?yàn)橐患�事的發(fā)生，使我意志消沉卻又重燃學(xué)習(xí)的希望。

　　就在幾周前，我已記不得是哪天，因?yàn)橥嫘奶�重，學(xué)業(yè)荒廢，經(jīng)常在周末同父母去做些體力活。

　　那個(gè)老板是個(gè)刀疤臉，身高一米八三，身寬體胖。聽(tīng)其他人說(shuō)他雖然是個(gè)相貌不揚(yáng)的人，但絕不動(dòng)手打人，因?yàn)樗�秉承君子�?dòng)口不動(dòng)嘴的原則。

　　我對(duì)此不屑一顧，心中冷笑就這樣還是君子？于是他便成了我與別人談笑的.資本。

　　有一次我與別人說(shuō)笑他是一個(gè)只會(huì)說(shuō)不會(huì)做的假把式，猛的肩膀一沉，他滿(mǎn)臉通紅，怒目圓睜，把我從廣場(chǎng)拉到辦公室準(zhǔn)備給我一次“君子”的教育，我心中的不屑更濃了。

　　沒(méi)想到他卻平和的問(wèn)我在這里干的怎么樣，我不回答，只是冷眼相對(duì)。

　　他呵呵一笑便開(kāi)始數(shù)落我的過(guò)失，像我這樣的一個(gè)年齡，自然是一個(gè)自信又自大，同時(shí)又脆弱、不堪一擊，我壓根沒(méi)有想到會(huì)有這么多過(guò)失，瞬間摧毀了我的自信。

　　從此我開(kāi)始了蝸居的生活，整天活在失敗的影子下不能自拔。

　　如果我們有機(jī)會(huì)重返青春現(xiàn)場(chǎng)，一定發(fā)現(xiàn)，那個(gè)青春，與我們相攜終身，不斷懷念，驚鴻照影的青春有異，我們對(duì)它的懷念，是一種刻骨的高估。

　　有人說(shuō)時(shí)間是撫平內(nèi)心創(chuàng)傷最好的藥，隨著時(shí)間的流逝，我漸漸看開(kāi)了，但我不愿去過(guò)那樣辛苦的日子，又回到學(xué)府深造。

　　蒼天不負(fù)有心人，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)也很快提高了，成就感伴隨著我。

　　失敗在我們這個(gè)年齡不算什么，重要的是能夠面對(duì)失敗，要勇敢的去面對(duì)，只有這樣，成功才近在眼前！