生命是什么作文[薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的生命是什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生命是什么作文1

　　生命是什么？生命是寒風(fēng)中開放的梅花，是懸崖上的迎客松，是那草地上綠茵茵的小草……生命無處不在，生命無處不有。

　　冬天屋外白雪皚皚，屋內(nèi)去暖洋洋的。當(dāng)雪花還在空中跳舞時，梅花早已走出房間，跟白色的世界作伴。雪花為它戴上了一頂潔白無比的白帽子。在寒風(fēng)中盡情地開放，與眾不同，這就是梅花的生命意義。

　　火，令人恐懼，它已經(jīng)不知道傷害多少人失去了自己的生命，幾乎所有人都認(rèn)為走進(jìn)火海里，就等于自殺。可是小草，它卻不怕，可是就算被火燒了，到第二年春天照樣長出來。對于短暫的'生命，它蓬勃向上的活著，成為大自然的風(fēng)景，這就是小草的生命意義。

　　火，令人恐懼，他已經(jīng)不知道還傷害多少人失去了自己的生命，幾乎所有人都認(rèn)為走進(jìn)火海里，就等于自殺。可是小草，他連動物都不如，可是就算被火燒了，到第二年春天照樣長出來。對于短暫的生命，他蓬勃向上的活著，成為大自然的風(fēng)景，這就是小草的生命意義。

　　因?yàn)槲覀兊纳�命只有一次，所有我們要懂得珍惜生命，不要隨隨便便浪費(fèi)它。

　　這些就是生命，它就是那么簡單，又那么短暫，只有珍惜它，才能讓它發(fā)出亮采，發(fā)出光芒。

生命是什么作文2

　　生命如歌，它婉轉(zhuǎn)動聽；生命如茶，它清香四溢；生命如樹，它茁壯成長；生命如河，它奔向四方。

　　當(dāng)小鷹長到一定程度時，鷹媽媽便會帶小鷹來到懸崖邊，將小鷹推下去。如果小鷹選擇放棄，就會摔死。如果小鷹選擇堅(jiān)持，那么他就會展翅高飛，翱翔天空。看到多姿多彩的世界。我明白了生命是堅(jiān)持。

　　磚縫中掉進(jìn)一顆種子，過了幾天，竟然長出一截小苗來。在這風(fēng)吹雨打的情況下，那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊！竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫里，不屈向上，茁壯成長。我明白了生命是要有勇氣。

　　當(dāng)你看到鮮花中的小蜜蜂時，你是否知道蜜蜂從出生第二十一天就開始采蜜，勞動。它們多么辛苦啊！從早到晚，從春到秋，它們一直都在默默無聞地為人類奉獻(xiàn)，以苦為樂，勤勤懇懇，直到死亡。我明白了生命是無私奉獻(xiàn)。

　　我在墻縫中發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻在忙碌地工作著。我抓住了一只螞蟻，心想；我只要稍一用力，它就沒命了。我輕輕一動，它的六肢就踢來踢去，它不停地掙扎著。它是多么熱愛自己的生命啊！

　　從他們身上，我看到了生命是寶貴的'，是頑強(qiáng)的，是無私奉獻(xiàn)的。生命只有一次，讓我們好好善待生命吧！

生命是什么作文3

　　春天的云南可真令我失望。路邊大片大片的草地上，綠色連成一片，沒有一朵漂亮的花兒。沒有了花，就沒有蝴蝶，我對爸爸說：“云南真沒趣，連花都沒有，只有一大堆的草。”

　　爸爸聽了，帶我到草地上，讓我扒開草看看，我一撥開草，發(fā)現(xiàn)草下有許許多多的五彩繽紛的'小花，粉的、紫的、黃的。它們剛剛長出來，所以比草矮一點(diǎn)兒。

　　“爸爸，這些花是不是要好幾星期才能長出來？”我驚奇的問道。“應(yīng)該是吧！不過在我們回集美之前應(yīng)該長不出來。”

　　六天過去了，我要回家了。車開出去幾分鐘，風(fēng)漸漸變大了，玻璃被吹得直響。我們又經(jīng)過了那片草地。

　　眼前的一幕令我驚呆了，那片草地上竟然長出了五顏六色的花，粉的、紫的、黃的；純潔、美麗、嬌嫩。它們在大風(fēng)中沒有低頭，依然亭亭玉立。

　　我十分驚奇，心想：為什么這些嬌小的花不在溫暖的陽光下長出來，而是在大風(fēng)下長出來。花兒們居然有如此勇氣，它們讓我明白生命是什么——是堅(jiān)強(qiáng)。如果當(dāng)你在生命即將凋零的時刻學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，做一些有意義的事，那么你的人生就是有意義的。

生命是什么作文4

　　生命是脆弱的，它就像大海里的一粒沙子那樣渺小，像薄冰一樣不堪一擊，像一只弱小的螞蟻。生命的脆弱，讓我想起一首詩：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”因此我們要熱愛生命。

　　隨著年齡的增長，我對生命也有了深刻的了解。每當(dāng)我受傷時，我都會向媽媽認(rèn)錯。

　　在放學(xué)的路上，我和小伙伴勾肩搭背地走著。走著走著，突然，我腳一滑，從天橋上滾了下來，我心想：“完了！肯定又要被媽媽罵了。”當(dāng)我滾了三個階梯時，我不假思索地抓住了第三個階梯，可惜我沒抓住，我再次抓住了第四個階梯，終于爬了起來。“呀！你怎么流血了呀！還有三塊傷疤！”“啊！”我一看，心想：“完蛋了！肯定又要被媽媽罵了。”這次，我感受到了生命的脆弱，我似乎已經(jīng)走不了，我的`小伙伴幫我背到媽媽面前。媽媽看到我的樣子，驚呆了：“啊呀！你怎么流血了！誰干的？”同伴們異口同聲地說：“阿姨，是他不小心從天橋上摔下來的。”我慚愧地低下頭說：“媽媽。對不起。我下次不這樣了。”

　　通過這件事，我深深地懂得了生命的脆弱，需要我們用心去愛護(hù)。讓我們用短暫的生命努力描繪出一幅絢麗多彩的畫吧！

生命是什么作文5

　　每當(dāng)我聽到新生嬰兒的啼哭，看到魚兒在水里游泳，還有小小爬蟲的低聲吟唱，我就一直在想，生命到底是什么？

　　地面上的一粒種子被人踢來踢去，最后滾到了沙子里，過了漫長的一年，竟然開出了一朵漂亮的小花。在那一顆小小的種子里，包含著多么強(qiáng)大的生命力啊，竟使它在沒在陽光、沒有泥土的沙粒里茁壯成長！

　　20xx年，一場突如其來傳染病襲擊了整個地球，但一群白衣戰(zhàn)士不受病魔的影響，與它們做著抗?fàn)帲�這是一場生命與疾病的戰(zhàn)斗，這些白衣戰(zhàn)士愿為成百上千的`康復(fù)而冒著生命的危險(xiǎn)，無所畏懼……

　　在非洲野外，一顆顆小草傲然挺立，但一場野火正在向他們襲來，不過，小草像一個個勇士一樣毫不畏懼，這時，一大片烏云過來了，下起了傾盆大雨，大火被澆滅了，但小草已不見蹤影，留下一片焦黑。第二年春天，那片空地上竟又長出了一顆顆嫩芽，真是一個奇跡！

　　我終于明白，生命就像一朵開放的花，需要勇氣、堅(jiān)定和信念，才能煥發(fā)出美麗、強(qiáng)大的一面！

生命是什么作文6

　　我常常想，生命是什么呢？我們應(yīng)該怎樣對待生命呢？

　　記得今年3月2日上午9時左右，身患重病的莊宜生抓到了一名偷金項(xiàng)鏈的歹徒。莊宜生是一名警察，他雖然患了“尿毒癥”，經(jīng)常要去透析，但他還是堅(jiān)持抓賊，當(dāng)他毫不猶豫地?fù)湎虼跬剑�勇敢地和歹徒搏斗，最終制服了歹徒，繳獲被搶的金項(xiàng)鏈，我深深地感動了。一名得重病的警察，竟然有這么大的'勇氣和歹徒搏斗，真令人感動！

　　生命是什么？生命就是堅(jiān)強(qiáng)！我非常敬佩海倫？凱勒、張海迪、霍金、桑蘭等這些人，他們告訴我們這樣的道理：不管碰到什么困難，都要珍惜生命，做生活的強(qiáng)者。而社會上有少數(shù)人，他們受到一點(diǎn)批評或者一點(diǎn)挫折，就自暴自棄，甚至跳樓自殺，放棄自己的生命。這樣做真是不應(yīng)該！是對生命的輕視。

　　生命只有一次，我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜生命，以后做一個對社會有用的人，讓生命更有價(jià)值。

生命是什么作文7

　　生命是什么?生命是從廢墟里伸出求生的手。那只手黑乎乎的，顫抖著從厚厚的碎石中伸出，等待著救援人員。

　　生命是什么?生命是迎著風(fēng)雪開放的梅花.一到冬天,其它花都枯萎了,只有梅花,迎著風(fēng)雪,傲然挺立,為人們帶來芳香.

　　生命是什么?生命是泥坑中掙扎的小魚,只要有一線生機(jī),就不輕言放棄,依然在不停地掙扎,想蹦出骯臟的泥坑.

　　生命是什么?生命是沙漠中頑強(qiáng)的`仙人掌.它耐渴耐熱,但始終不屈向上,為人們提供藥材.

　　生命是什么?生命是風(fēng)雨中開放的小花,它們不畏艱險(xiǎn),冒著被雨水打傷的風(fēng)險(xiǎn),在雨中悄然開放.

　　生命是什么?生命是希望是勇氣！它還是迎著落日的向日葵，是磚縫中生長的小草，只有有希望有勇氣，就能絕處逢生，創(chuàng)造奇跡!

生命是什么作文8

　　中午，我跟我的阿姨去外婆家菜園里捉蜻蜓，阿姨幫我捉了一只蜻蜓，讓我捉翅膀，我便捉了，只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了，但它掙扎著，用力鼓動雙翅，我感覺有一個生命在我手中躍動，非常的強(qiáng)烈！

　　有一次，我跟佳佳走在學(xué)校的樓梯，佳佳看到有一個小苗在磚縫生長，它居然能在沒有陽光，沒有泥土的.地方茁壯生長，而且比其它在泥土里生長的小苗還要漂亮，即使它只活了幾天。

　　還有一次我在外婆家里看雞，全部雞長的都英俊瀟灑，美麗極了，忽然，我看見有一只雞翅膀上的羽毛都弄下來了，它的肉也都快出來了，如果被太陽曬一定會很痛，然后皮就會一層一層的曬掉，就會曬干了，但它要面對太陽的時候，就立刻跑到不能被曬的地方。忍痛找食吃，雞的堅(jiān)強(qiáng)讓我體會到生命的含義，即使身體受傷也要頑強(qiáng)生存。

　　雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的光彩，所以，我們要好好珍惜生命，決不讓它白白流失。

生命是什么作文9

　　我常常想：生命是什么?后來我從一種堅(jiān)持不懈的動物身上，體會到了——生命是寶貴的，也是美好的。所以我們要珍惜生命，讓自己有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值;不要虛度年華，無所作為。

　　記得那一天晚上，我正在房間里專心致志地寫作業(yè)。突然，我看見有一只小小的螞蟻爬上了我的書桌，然后我小心翼翼地捉住它，把它丟在地上，可它還是不氣餒，又再一次拼盡全力往上爬去。我看見很不爽，又再一次把它拋在地上。可是，它好像是打不死的小強(qiáng)一樣，又鼓起勇氣爬了起來，而且這一次它居然還爬上了我的.書桌。我見了只好到衛(wèi)生間里去取水，準(zhǔn)備把它淹死。但是它還是在水中堅(jiān)持不懈地往岸上拼命地蠕動。當(dāng)我看到這一幕時，深深地讓我明白了：雖然螞蟻是一種很弱小的動物，但它那種堅(jiān)持不懈、熱愛生命的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)啊!

　　因此，我們一定要珍惜生命，因?yàn)樯�命是一種堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才會有更好的明天。既然我們知道生命只有一次，我們不但要更加珍惜自己的生命，同時也要珍惜他人的生命。因?yàn)橹挥姓湎�生命，才能過得更幸福!

生命是什么作文10

　　讀了《生命生命》后，我對杏林子，也就是作者油然產(chǎn)生了一種敬佩。因?yàn)椤��?/p>

　　《生命生命》這篇課文講述了作者抓住了飛蛾，因?yàn)轱w蛾求生的欲望把它放了；磚縫中的香瓜子竟然如此堅(jiān)強(qiáng)！看看，沒有陽光、沒有泥土、水和養(yǎng)料，如此惡劣的環(huán)境下都能“不屈向上，茁壯成長”，即使它僅僅只能活幾天。我們有“泥土、水、養(yǎng)料”，能有理由喊累、嫌苦嗎？

　　再來看看聆聽心跳的杏林子吧！“一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給了我極大的震撼”。一件如此平凡的事竟能有震撼。為什么？因?yàn)樽髡唠m然身患重病，但卻有一雙雪亮的慧眼，所以她能有“震撼！”

　　最后，作者從三件微乎其微的小事中，由衷地發(fā)出感嘆：“雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的.價(jià)值。于是我下定決心一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力”。比如說，革命英雄們：黃繼光、劉胡蘭、楊靖宇……他（她）們雖然犧牲了，但他（她）們永遠(yuǎn)活在我們心中。他（她）們的生命短暫嗎？

　　讓我們一起來珍惜生命吧！

生命是什么作文11

　　我常想，生命是什么呢？

　　下午，我在小區(qū)里玩，正巧看見一群螞蟻抬著一只死蒼蠅往洞穴里搬。以前我聽說螞蟻有頑強(qiáng)的毅力，今天便想來試一試。于是，我找來了一根木棍，把死蒼蠅弄開。螞蟻見自己的“戰(zhàn)利品”沒有了，沒有走開，而是馬上轉(zhuǎn)身回去搬死蒼蠅，可每當(dāng)它們要走到的時候，我又把死蒼蠅弄到更遠(yuǎn)的地方。但是，螞蟻并沒有灰心喪氣，它們通過一次又一次的努力，終于贏得了我對它們的.棍下留情。螞蟻以一種勝利者的姿態(tài)看著我，好像在對我說：“怎么樣，看見了吧？最終還是我贏。”

　　烏龜吃小魚也十分有趣。一開始，小魚兒在水中自由穿梭，烏龜怎么也抓不到它。后來，烏龜變得聰明了，不再盲目地進(jìn)攻，而是把四肢和頭都縮到了龜殼里去，等待時機(jī)。小魚兒以為烏龜放棄了，便得意地在烏龜身邊不停游來游去，像是在炫耀。突然間，烏龜猛地伸出頭和四肢，一下子把小魚兒抓住了，小魚兒還沒來得及反抗，就被烏龜塞進(jìn)了嘴巴里。

　　通過這兩件事，我明白了生命是一種執(zhí)著，是要用自己的智慧來打造的。

生命是什么作文12

　　生命是什么？我常常想。“是小草獲得重生，或是我們剛出生的那一刻，我們就是一個生命？”我也常常思考。可是今天，我終于懂得了生命。

　　放學(xué)回家的時候，我經(jīng)常到學(xué)校的游樂場玩，在旁邊有幾棵，據(jù)我所知，那應(yīng)該是仁面子樹。不仔細(xì)看，還真看不出與別的樹有什么不同，它顯得有些蒼老，樹皮還有些腐爛，細(xì)心的我很快又發(fā)現(xiàn)，有一部分的.樹根正露出來，這讓這棵樹傾斜了些，那樹根像老爺爺?shù)暮�須，很不整齊，很細(xì)很細(xì)。我想：這應(yīng)該是那棵被臺風(fēng)打倒的樹了。我仿佛看見了樹與臺風(fēng)作斗爭的時候：臺風(fēng)卷土而來，樹根還在拼命地往土里鉆，好像在說：“加油！再堅(jiān)持一會兒，一會兒就好了！”可臺風(fēng)并沒有停下的意思，而是越來越猛。可是，它堅(jiān)持了很久，終于倒下了。我還發(fā)現(xiàn)頂上的葉子是嫩綠的，與別的樹一樣，原來是葉子發(fā)芽了，它又重新開始生長，微風(fēng)吹過，葉子蠢蠢欲動。好像一股生命在我眼前。這就是生命。

　　“生命是寶貴的。”校園的樹告訴了我這樣一個道理：“懦弱者知難而退，勇敢者迎難而上。”只要你不放棄，那你就是生話中的強(qiáng)者。

生命是什么作文13

　　生命是什么？生命是一根燃燒的蠟燭——點(diǎn)亮的不僅是生命，點(diǎn)亮的還有希望。希望你在最困難的時候堅(jiān)強(qiáng)，在最傷心的時候高興……直到蠟燭熄滅……

　　生命是什么？生命是一盞放飛的孔明燈——放飛的'不僅是生命，放飛的還有夢想。夢想讓你飛過白云，夢想讓你飛越彩虹……直到孔明燈慢慢落下……

　　生命是什么？生命是一條吐絲的春蠶——吐出的不僅為了生命，吐出的還是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)自己的生命……直到吐出最后一口絲……

　　生命是什么？生命是一首嘹亮的歌曲——吟唱的不僅是生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，吟唱的更是創(chuàng)造美好生活的信念,以幫助我們創(chuàng)造美好的明天,直到曲終……

　　生命是什么？生命是一顆幼嫩的小草——發(fā)芽出來的不僅是生命，發(fā)芽出來的更是堅(jiān)強(qiáng)不息——不怕每一次的風(fēng)吹雨打……直到小草漸漸離我們遠(yuǎn)去……

　　生命是：燃燒的希望、放飛的夢想、無私的奉獻(xiàn)、美好的信念、堅(jiān)強(qiáng)的精神。請珍惜生命吧！

生命是什么作文14

　　田埂上，草兒剛剛發(fā)芽，一絲絲嫩綠中夾雜著些微黃，它們好奇地從土中伸出腦袋來，打量著這世界。可它們又情態(tài)不一。有的低低地趴著，仿佛貼在地上，聽大地母親的教誨；有的高高昂起那尖尖的嫩嫩的`頭兒，仿佛一位位站崗放哨的衛(wèi)兵；還有大概是被這美麗的世界醉倒了，隨著風(fēng)兒一個勁兒地?cái)[著腦袋，可愛極了。花兒們也不甘示弱，穿起繽紛艷麗的裙子，紛紛比起美來……

　　這欣欣向榮的景象不正是植物生命的展示嗎？

　　我喜歡看動物世界，雄獅是那樣的威風(fēng)，兩鬢的金發(fā)在風(fēng)中抖動，真是顯盡了威風(fēng)；大象是那樣龐大，那四根如柱般的腿，一搬動便如卡車一般緩緩“開動”了；獵豹更是驚人，別看它個小，可它一動起來，如離弦的箭，嗖的一聲便沒了；就連小小的獵狗也擺起架子，三五個一群，竟找起角馬的麻煩，那就是生命啊！

　　再想想自己，從小到大，所做的那些事，在我腦中閃過。哦，我明白了。原來，生命便是一個容器，它裝載著你的過去、現(xiàn)在和未來。當(dāng)你將痛苦與傷心裝滿它時，那快樂自然就無處容身，那你便再也不能得到快樂。既然痛苦不能與快樂并存，我們不妨將痛苦拋開，只留下快樂！

　　是的，生命就是一個容器，讓我們小心地把美好的未來裝進(jìn)其中吧！

生命是什么作文15

　　生命，我們每個人都有，而且只有一次，但你知道生命是什么嗎？

　　當(dāng)小鷹被媽媽推下懸崖時，就決定了要么墜落懸崖，要么翱翔藍(lán)天的命運(yùn)。它們都想像爸爸媽媽一樣飛翔在天空中，但又怕墜落懸崖。即使它們的翅膀仿佛已經(jīng)折斷，也要努力拍打翅膀。當(dāng)它們翱翔藍(lán)天，看到那高聳的青山、清澈見底的湖水和翠綠的森林時，便知道自己的選擇是正確的`。這時，我明白了：生命是——勇氣！

　　當(dāng)一粒掉在巖石后的種子生長時，為它遮風(fēng)擋雨的巖石媽媽給了它兩種選擇：一是始終在巖石媽媽身后躲著，雖然很安全，但永遠(yuǎn)看不到外面多姿多彩的世界；二是推開巖石媽媽，享受大自然賜予它的生命。最終，它選擇了第二種。當(dāng)它瞭望著濃綠的樹林和壯麗的山河時，便知道自己的堅(jiān)持是對的。這時，我明白了：生命是——頑強(qiáng)不屈的精神！

　　當(dāng)你看到百花叢中飛舞的小蜜蜂時，你是否知道：它們從出生21天就開始勞動，從早到晚，從春到秋，都致力于自己的采蜜事業(yè)，直到死亡。它們餐風(fēng)飲露，以苦為樂，釀的蜜多，自己卻吃得很少。這時，我明白了：生命是——奉獻(xiàn)！

　　現(xiàn)在，我知道生命是什么了，你知道了嗎？

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