借書(shū)風(fēng)波作文必備【7篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的借書(shū)風(fēng)波作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
借書(shū)風(fēng)波作文1
今天我和豆豆因?yàn)榻钑?shū)發(fā)生了一場(chǎng)風(fēng)波。
我在教室里看著我新買(mǎi)的《名偵探柯南》，豆豆看見(jiàn)了，立刻眼紅了，他跑過(guò)來(lái)向我借書(shū)，我有些不樂(lè)意了，便說(shuō)：“你先等一會(huì)兒，等我看完再借給你。”豆豆立刻說(shuō)我小氣鬼，我說(shuō)：“你難道不小氣嗎？等我看完再給你，你有什么意見(jiàn)嗎？而且這是我的書(shū)，我給借已經(jīng)是大恩大德了。”
豆豆開(kāi)始破口大罵：“我不管，你答應(yīng)好我的事情就，必須要做到，你不給我借，那就是你失信了。”我說(shuō)：“這是我買(mǎi)的書(shū)，憑什么要借給你！你也沒(méi)有給我借過(guò)任何東西。”
說(shuō)完，豆豆怒吼道：“不借就不借，誰(shuí)稀罕！”他還把我的書(shū)扔在地上，并踩了幾腳，我實(shí)在忍不住了，就把豆豆新買(mǎi)的貼畫(huà)用膠帶摳了下來(lái)，也狠狠地踩了幾腳。豆豆氣的直沖出了教室。
后來(lái)我意識(shí)到自己的.錯(cuò)誤，看完以后，便把豆豆叫到教室來(lái)說(shuō)：“借給你吧，我答應(yīng)好你的。”豆豆笑了，笑得那么甜。這場(chǎng)風(fēng)波終于被我解決了。
借書(shū)風(fēng)波作文2
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)，書(shū)就是知識(shí)的海洋，我愛(ài)讀書(shū)。下面就讓我來(lái)告訴你一次我借書(shū)的經(jīng)歷吧！
前幾天，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)《米小圈成語(yǔ)漫畫(huà)》這本書(shū)很好看。于是，我決定那天下午放學(xué)去圖書(shū)館借一本。
我盼望著早點(diǎn)放學(xué)，可是時(shí)間就像是我的仇人，我讓它慢一點(diǎn)，它卻走得飛快，我讓它快一點(diǎn)，它卻很慢很慢。好不容易盼到放學(xué)了，我第一個(gè)跑出了教室來(lái)到圖書(shū)館。
哇！圖書(shū)館的書(shū)有好多種類呀！有科學(xué)類、有文學(xué)類，還有歷史類……看得我眼花繚亂。可是我要借的那本《米小圈成語(yǔ)漫畫(huà)》屬于哪一類呢？我想了想，對(duì)了，是漫畫(huà)類的呀！于是，我連忙跑到漫畫(huà)類書(shū)架前找到了我要的'那本書(shū)，我拿起書(shū)跑到柜臺(tái)前對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我要借這本書(shū)”。阿姨為我辦了借書(shū)手續(xù)，臨走前還提醒我：“小朋友，這本書(shū)要在一個(gè)月之內(nèi)還回來(lái)呀！”我開(kāi)心的說(shuō)：“好的，謝謝阿姨。”說(shuō)完我就迫不及待地跑回了家。
回到家，我目不轉(zhuǎn)睛的看了起來(lái)，這本書(shū)讓我知道了很多成語(yǔ)，如：畫(huà)蛇添足、雞飛蛋打、坐井觀天……
這本書(shū)不僅讓我知道了很多成語(yǔ)，還讓我感受到了借書(shū)的樂(lè)趣，書(shū)是我的良師益友！
借書(shū)風(fēng)波作文3
新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期，我跟媽媽去了新華書(shū)店，看著琳瑯滿目的書(shū)籍，我真是愛(ài)不釋手，恨不得把書(shū)全買(mǎi)下來(lái)。我在一陣千挑萬(wàn)選之后，挑中了三本楊紅櫻的小說(shuō)，可遭到了一向主張我看枯燥的名著的媽媽的堅(jiān)決反對(duì)，可在我的軟磨硬泡下，媽媽還是答應(yīng)了。
星期一，我一把書(shū)拿到教室，我的“左鄰右舍”便把我的座位圍了個(gè)水泄不通，一個(gè)盡兒報(bào)名，生怕別人會(huì)把我的書(shū)搶了去。我把書(shū)借給幾個(gè)先報(bào)名的同學(xué)，沒(méi)想到，可這個(gè)消息“一傳十，十傳百”，連離我有“十萬(wàn)八千里”的同學(xué)向我借。我一把書(shū)借給女同學(xué)，男同學(xué)們便說(shuō)我“重色輕友”，我一把書(shū)借給男同學(xué)，我就得躲過(guò)女同學(xué)的一次次追殺。同學(xué)們短兵相借，一個(gè)看完另一個(gè)翻，另一個(gè)沒(méi)看完，其余的就在旁邊催。短短幾天時(shí)間，我的三本新書(shū)就已經(jīng)數(shù)不清被翻閱多少遍了~有的`人看著看著還以為這書(shū)是他的，還裝模作樣地借給別人，要不是我提醒，他還不曉得呢！
我曾經(jīng)多次要求他們自己去買(mǎi)，可他們還像沒(méi)事兒人似的，把我的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，不理不睬。哎，著場(chǎng)借書(shū)風(fēng)波什么時(shí)候才能停啊！
借書(shū)風(fēng)波作文4
今天是星期二，論到我們四年級(jí)第一次借書(shū)。中午下課后，我們便排隊(duì)去圖書(shū)館了。
到了圖書(shū)館，老師提醒我們要安靜，我們就去挑選自己喜愛(ài)的書(shū)了。在圖書(shū)館里，有各種各樣的書(shū)，令人目不暇接，不知該借哪一本好了！
我一直在找科幻類的書(shū)。可繞了半天，也沒(méi)有找到。過(guò)了一會(huì)兒，不知是誰(shuí)叫我：“范冰，這里有《哈利·波特》。”我一天，高興極了，順著聲音找去，果然找到了。最后，我借了一本《哈利·波特與火焰杯》。原來(lái)以為借不到這類小說(shuō)，沒(méi)想到真借到了。再看看周?chē)?同學(xué)，臉上洋溢著笑容，似乎都借到自己想要的書(shū)。
學(xué)校為我們?cè)O(shè)了圖書(shū)館，真是讓我們受益良多啊！所以，同學(xué)們要好好珍惜學(xué)校為我們創(chuàng)造的條件，讓我們大家多“吃”一些精神食糧哦！
借書(shū)風(fēng)波作文5
我的同學(xué)金志昊有東野圭吾的書(shū)《圣女的救贖》，所以我打算借到這本書(shū)。
首先，我先走向金志昊的位上，然后對(duì)他說(shuō)：“借我本書(shū)唄，以后我護(hù)著你。”“不！”金志昊說(shuō)。我又說(shuō)：“那咱們可以談一筆生意，今天中午、晚上的牛奶和肉給你，你看怎么樣？”“還是不行，還是有點(diǎn)不賺，這本書(shū)可是七十多塊錢(qián)呀！”金志昊說(shuō)。我只好無(wú)奈地走了。
回來(lái)之后，我又想到了一個(gè)辦法，找班長(zhǎng)去借。于是，我“連夜”寫(xiě)“密信”給他送過(guò)去。班長(zhǎng)不愧是我的好兄弟，直接就爽快地答應(yīng)了。于是，我在課間暗中看著，“三、二、一，借到了！”班長(zhǎng)借到之后，直接給了我。我感嘆道：“你可真是我的好兄弟呀，我真是感激不盡呀！”
書(shū)真是一件寶貝呀！我對(duì)書(shū)真的'驗(yàn)證了杜甫的一句話——“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
借書(shū)風(fēng)波作文6
有一天，我正在圖書(shū)館里看書(shū)，正好我的好朋友也來(lái)圖書(shū)館里看書(shū)。她拿起了一本書(shū)，那本書(shū)不僅封面好看，而且內(nèi)容也特別精彩。我走到她身邊，想借她那本書(shū)看看。
她說(shuō)：“等我看完了再借給你。”
“就借給我看一會(huì)兒嘛。”我撒嬌的說(shuō)。
她說(shuō)：“不行，我還沒(méi)看完呢！”
我心想：不就借本書(shū)嘛，不想給我借就直說(shuō)，有必要說(shuō)自己沒(méi)看完么。于是我不樂(lè)意的說(shuō)：“真小氣。”
她聽(tīng)見(jiàn)后，也生氣的說(shuō)：這是我買(mǎi)的'書(shū)，我自己還沒(méi)看完，憑什么借給你啊！”
“那就絕交，跟你這種人沒(méi)辦法做朋友！”我們倆不約而同的說(shuō)。于是我們就轉(zhuǎn)身回家了。
過(guò)了幾天，我們都感到很孤獨(dú)，因?yàn)橐郧拔覀儌z常常在樓下一起玩，現(xiàn)在也沒(méi)人和我玩了。想了想那天的事，我感覺(jué)自己有點(diǎn)愧疚。
又過(guò)了幾天，我們倆約定在大樹(shù)下見(jiàn)一面。一見(jiàn)面我們都說(shuō)自己很孤單，向?qū)Ψ降懒饲浮Ｗ詈笪覀儌z又重新和好了。
借書(shū)風(fēng)波作文7
星期六，天氣晴朗，難得的好天氣。我和媽媽決定騎自行車(chē)去杭州少兒圖書(shū)館還書(shū)。
媽媽騎公共自行車(chē)，我騎自己的自行車(chē)。一路上暖風(fēng)吹來(lái)，好舒服啊！
到了圖書(shū)館，我們來(lái)到自助借（還）書(shū)機(jī)前還書(shū)。排在我前面的叔叔不太會(huì)操作，我主動(dòng)上前幫助他還書(shū)。叔叔連聲說(shuō)：“謝謝！”我說(shuō)：“不用謝。”心里美滋滋的，幫助人是一件快樂(lè)的.事。
還完書(shū)后，我們到樓上借我喜歡的書(shū)。
出了圖書(shū)館，我和媽媽來(lái)到黃龍洞打山泉水。我蹲在水池邊把瓶子先橫著放在水面上，用手輕輕地往下按。水慢慢流進(jìn)去，可是總也灌不滿。媽媽告訴我把瓶子口朝上豎著往水面下按，我照著做，果然水很快就灌滿了。
媽媽說(shuō)別看這水很清澈，但里面有很多細(xì)菌，要燒開(kāi)了才能喝。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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