【薦】就這樣埋下一顆種子作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的就這樣埋下一顆種子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
就這樣埋下一顆種子作文1
那一件微不足道的小事，像一顆種子，已經(jīng)深深地根植在我的心田，它努力地生長著，生長著。
炎熱的暑假中，我回到老家，和奶奶一起去地里拾棉花。烈日炎炎，我和奶奶坐在田壟上歇了一會兒。就在這時，我突然發(fā)現(xiàn)棉花田的南面有一頂草帽在動，棉花也在不住地搖動，我心異常激動，“有賊偷棉花！”我猛跳起來，大喝一聲，“不要臉的賊，看我抓住你！”
那頂草帽聽見我的喊聲，抬頭一望，嚇得落荒而逃。我飛快地奔去，那賊卻跑得極慢，我仔細一看，嗬，這賊還殘了條腿！我心中大喜，真是天助我也。不要臉的賊，看我抓住你，讓你在村莊“光彩”一把！
就在這時，身后的奶奶卻喊道：“別追了，回來！”
我疑惑不解，問，“咋不追了？這賊偷咱家的棉花了！”
奶奶長嘆一聲，“唉，我知道她是誰。”“那更好啊，走，咱們去她家！”我興奮地說。奶奶卻有些憂愁，“別逼她了，她也不容易。”我更加疑惑了，“她誰呀？”奶奶說，“她不就是某某他娘嗎？你不認識她？”我搖搖頭
“唉，她是四川地震時來的咱們這兒，也就是回的娘家，前幾年丈夫死了，孩子又小，自己腿又不好，只能偷點人家的東西來照顧家里，咱村里的人都知道，她也不多偷，偷就偷點吧，別太逼迫人家啦……”奶奶語調有些憂愁，哦，我想起來了，她剛來時，那嘹亮的四川山歌，引得眾人叫好，可是現(xiàn)在卻從未聽到過，她竟然現(xiàn)在……
我的心中冒出一種說不出的'滋味兒，有對奶奶善良之心的敬意，有對她的同情，也有羞愧……
這件小事教會我去寬容待人，善良對人，雖然這件事已經(jīng)過去了許久，但它卻如一顆種子，生長在我的心田中，盛放出最美的善良之花。
就這樣埋下一顆種子作文2
我的考試成績極不穩(wěn)定。有時會非常好，有時也非常差。但是那一次，我的心里卻埋下了一顆虛心的種子。
那次數(shù)學測試，同位發(fā)揮失常，竟不如我這成績比他差了不是一點半點的人。
我看著他卷子上無數(shù)血紅的叉號，再看看我卷子上寥寥可數(shù)的錯題，心中泛起一絲得意。雖是如此，我卻假裝正經(jīng)地問他，為什么這次考這么差，他只是無奈地搖搖頭。我又給他看了一下我的卷子，并用含有一絲嘲諷意味的語氣說，“看看我的，這可比你的好了不少。”
他低頭看了一眼，又轉頭看向他自己的試卷了。我有些幸災樂禍，又在他耳邊添油加醋地說了一些可能有些嘲諷的`話。他沒有理我，仍然埋頭改錯。這時，我又去跟別人顯擺去了。
過了幾天，又是一次測試。考前，我特意看了他一眼，并嘲笑他，“你這次可要加油啊！”可是等到考完，我覺得自己似乎都沒有做對。唉，能做對嗎，自從上次超過了他，光顧著自己得意了，哪里還像以前那樣好好聽講、認真做題！
試卷發(fā)下來了，我的成績也果真應了我的感覺。我看向同位的試卷，幾乎沒有任何錯誤。他似乎感到我在看他的卷子，轉頭看向我，我覺得自己臉上青一陣白一陣的。
幸運的是，他并沒有像我之前那樣幸災樂禍，只是讓我先自己改下錯。而他，也沒有一絲驕傲的神情，又拿出習題，埋頭做起來。
我感到十分慚愧，我只好自己默默地改錯。想想自己，每次考好了，我就得意地想要飛起來；考不好，我總會千方百計地為自己找理由。如果我能像他一樣勝不驕、敗不餒，又如何會考試成績忽上忽下呢？
感謝我的同位，幫助我埋下一顆虛心的種子，讓我慢慢在學習的道路上，不斷收獲，不斷成長。
就這樣埋下一顆種子作文3
秋天的云絲絲縷縷地漂浮著，銀杏葉間灑下的陽光溫暖和煦。這樣的午后是金色的。
我背著書包，靜靜地走在回家的.路上。映入眼簾的是一排倒下的共享單車。暗紅地磚上刺眼的明黃車身像是倒下的士兵，無力而懈怠。
停下腳步，我定定地看了幾秒，一個想法從腦海中飄過又瞬間消散，轉身準備離開。
“哦，這是怎么回事兒？”一個清亮的聲音，使我再次回頭——只見一位姐姐，同樣背著厚重的書包，穿著一身干凈利落、紅白相間的校服。她眼中微微詫異，快走幾步來到那排車子前，毫不猶豫地放下書包，彎腰去扶那幾輛車子。
她回頭看見我正愣愣地看著她，笑了笑，對我說：“小妹妹，能幫一下忙嗎？”我意識到她是在叫我，趕忙回答道：“呃…嗯，可以…”語言支支吾吾的，可我心里，卻滿是羞愧：我剛才還對著這排車子，假裝視若無睹……
我低著頭快步走過去，輕輕放下書包。“呃……姐姐，我從這邊扶，你就從左側來扶，好嗎？”我尷尬的說。
“好啊！”那個姐姐抬頭，笑瞇瞇地應道。陽光像羽毛般輕盈地落在她的臉頰上、眉間，顯得那么美好、寧靜。
我再怔，隨后收斂了笑意，不再言語，默默握著輪胎、車座將它們逐個扶起，只是手指間早已是灰塵滿滿。涼風拂過，輕柔卻又很溫暖。
不一會，那排自行車便挺直地站起來了，像一個個高昂著頭的士兵，排列整齊。那位姐姐拍了拍衣服，依舊掛著笑容：“謝謝啦！”眼中盡是笑意。
她輕輕背起書包，“再見，小妹妹！”她笑了笑，便邁著輕盈的步子離開了，肩頭落下一片隨風飄舞的銀杏葉。
溫暖總是不期而遇的，而善念是生生不息的。那天，一棵善念的種子在我心中深深地埋下了，相信它現(xiàn)在已經(jīng)生根發(fā)芽了！
就這樣埋下一顆種子作文4
攤開，失望。
握緊，悲傷。
孤寂小巷中，路燈散著微微發(fā)黃的光，照在我那雙不知所措的手上。平淡如水的風景依舊，只是觀者心境不再如當年。
我會就此甘于平凡？當年的夢想已經(jīng)遙遠？我在心底反復問著自己，卻久久得不到回應。“漫步在成長的路上，荊棘遍布，失落滄桑也是常有。”心里這樣安慰自己，可感覺少了什么。
那鋪滿失望的排名，令人惶恐不安。外人看似平靜的表情，不知凝聚了多少內心的'不安；聽似平和的話語，不知濃縮了多少內心的傷疤。如今的一切，似乎已是定局。
也許就在這樣一個夜晚，我邂逅了你——一株桔梗花。
看著你的背倚著早已褪色的古墻，卻吐露著生氣，如女孩明朗的笑靨。不知怎的，仿佛看到你的從前，是一顆小小的種子吧，乘著風，帶著永恒的夢想，也學著一天天的積累，沉淀，花期不會遙遠了吧？可在雨季，也終逃不過暴雨洗禮，那陣陣刺骨銘心的冰涼充斥全身，你會不會忍不住哆嗦，發(fā)抖，哭泣，就如此刻的我一般？
不會的，因為你在心底埋下了一顆種子、一顆努力、義無反顧，勇往直前的種子！你會不斷嘗試，重新抽出枝葉，重新生長。那時每一刻的時光，或悲傷或痛苦，但最初的夢想依然。只有經(jīng)歷地獄的折磨，才能練出天堂的力量，對，你雖然渺小，但也是成功的，未來路還漫長，用夢想的翅膀，去飛翔。
于是，那一刻起，有一顆種子，在心中埋下，是義無反顧，是勇往直前……
就這樣埋下一顆種子作文5
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
題記
翻開小學課本，看著低年級的課本，筆記亂七八糟。再看看高年級的課本，筆記井井有條。雖說字算不上好看，起碼端正。如此大的進步，離不開辛勤的汗水。
三年級時不懂事，認為寫的字只要自己看得懂就行了。字寫得像螞蟻在爬，忽上忽下，龍飛鳳舞。爸爸媽媽實在看不下去了，一狠心，把我送進了硬筆培訓班。可一個學期下來，毫無進展，我仍然我行我素。
爸爸一氣之下，買了許多字帖，叫我練字。
暑假的一個周末，奇熱無比，樹葉被曬蔫了，知了不停地叫著，花兒都低下了頭。我在悶熱的書房里練字，汗水直流，剛寫完的字被滴下來的汗打濕。我急忙用手去擦，結果字花了，手也臟了。
我不寫了！把筆一丟，走進房間，把門一甩。沒過多久，有人來敲門。原來是媽媽，她端著一盤水果，笑瞇瞇地說：辛苦了，先吃點水果吧。
幾口水果下肚，我煩躁的心平復了許多。陽臺上，盆栽開花了，吸引了不少蜜蜂，這些小家伙忙得不亦樂乎。這讓我想起：蜜蜂釀一千克的蜂蜜，需要采集一百萬朵花的花蜜。
這讓我頓時醍醐灌頂。一分耕耘，一分收獲，有努力才有回報。天下沒有免費的午餐，成功只能靠自己。天才是百分之九十九的'汗水和百分之一的靈感。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？只因為一點困難，就躊躇不前，太不應該了。我不能因為這些小事就放棄。難道我還不如那小小的蜜蜂嗎？
我再次回到書房，徐徐下筆，抑揚頓挫，點提撇捺，筆不停飛舞著。沒多久，字帖上布滿著密密麻麻的字，總算把字寫得有點像樣了。
從那時起，我的心中便埋下了一顆種子，它的名字叫堅持。
就這樣埋下一顆種子作文6
一首詩，一段情，埋了種，喜了心。
最開始接觸古詩，是從爸爸的口中學來的。那時候大概五六歲，認的字不多，吐字都還有些不太清晰，但在那個時候便已經(jīng)學會了：“一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。”
好像就是從那個時候開始，我第一次推開了古典詩詞的大門。
漸漸地，我便會在爸爸的帶領下，去理解、去賞析、去領悟這些文字背后所蘊含的一些情感。我能從“天生我材必有用”讀到李白的'豪邁與自信；從“但愿人長久，千里共嬋娟”讀到蘇軾的綿綿思念；從“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”讀到李清照的孤獨寂寞。
這些文字就好像一座橋梁，跨越過時間和空間的束縛，讓我和古人來一次心靈深處的對話。
爸爸常說：“女子當讀詩詞。”他常告訴我，女孩子，就該安靜下來，品味這些美好的文字，體會它背后那些淡淡的情感，去做一個安靜的美少女。
但是啊，在如今喧囂的城市中，又有多少人能夠放慢匆匆的腳步，安靜地品讀這些美好的文字呢，而文字背后的那一段情又有誰能夠真正地領悟？
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”
我覺得我們所有人都像《蒹葭》中所描寫的那樣，每個人都在尋找心中的那道白月光。但，我們在尋找的途中，總會不小心地丟失些什么。
是什么呢？大概就是古典詩詞中的那些美好的情感吧。
暖陽斜照，沏一壺茶，手捧詩卷，口中喃喃念出那些美好的文字。那不妨就這樣吧，安靜地埋下一顆種子，去守護它，澆灌它，然后讓它長大之時，把美好傳遞給下一位。
就這樣埋下一顆種子作文7
站在世界的末端，埋下一顆心靈的種子。
汨羅江邊的迎春，依然鮮艷。滾滾東流，沒有停歇的腳步。潮濕的空氣中滯留一些不甘的淚水。浸透了黑色的土地，滲入了花的骨中，完完全全地，融入心靈的種子。沒有盛大的儀式，沒有高聳的陵墓，更沒有萬民高呼、萬人空巷。無聲無息，一腔忠魂隱匿于汨羅江的水里，把忠字深深刻入每一滴水中，流向那世界的邊緣，那里，有你屈大才子的歸宿。
生根，發(fā)芽。京都的牡丹，美得刺眼。萬千錦繡下腐朽的軀殼，載歌載舞中潛在的危機。唯有月下圍成的一處保守了清高。在數(shù)邊詠嘆，隨影子舞亂，與月交杯對飲，伴水共解愁緒。劍影下是衰亡的盛唐，繡口里卻再現(xiàn)開元的輝煌。放蕩不羈的李太白，放棄了朝中的榮華富貴，保了個明白身，用和柔的`劍影照向遠方。
生長，挺拔。也許，宮闕瓦房如過眼煙云，愚昧的封建在泥土里死去。如今，我們共同鑄建中國的脊梁。幾面破土墻，坑洼的小操場，求學若渴的稚嫩，與無奈的經(jīng)費，無奈的孩子們。她，撐起了整個教室。支月英，那個舍家教學的鐵骨硬漢，又是那個對待學生如親生兒女的柔情似水。沒有人給予她什么，沒有人；她沒有索取任何東西，任何獎勵。這就是個“傻子”，一個實實在在的“傻子”，寧愿拿出自己的青春年華，卻不因此索取半分，即使她可以。像那春蠶至死，蠟炬成灰。堅定的眼神，一直注視在山的那邊。
在人類文明的開始，就早已埋下一顆種子。生根，發(fā)芽，成長，挺拔。若問它埋在哪兒，還是去問地底下。
就這樣埋下一顆種子作文8
一顆種子它是多么渺小，可就是因為這一顆顆渺小的種子才輝有參天大樹。這種子就好比夢想，在人們的心中生根發(fā)芽開花結果，一步步長成參天大樹。
其實在小的時候，我們會在心中埋下一顆種子，只是沒有發(fā)覺。隨著時間流逝，便漸漸發(fā)覺了這一顆種子，開始為夢想而努力。
小時候，我天真懵懂的步入陌生的校園。我坐在位置上聽著那那清脆而響亮的上課鈴，老師帶著那嚴肅的面孔走進來。他那身影在我心中十分高大，他教我們知識，教我們做人，讓人敬佩。就這樣，我埋下了一顆勤奮的種子。
在初中時，我手中緊拽著張考砸了的'試卷，我十分傷心，后來老師走到我身邊對我說：“下次考好就行了。”我望了望老師，那溫柔的眼神撫平了我受傷的心靈。我再次堅定了我的夢想，我一直努力學習，終于沒那么差了，我心中的那顆種子開始發(fā)芽。
種子其實是一切事物的開端，只要看到了種子就不怕失敗。、從陶淵明的“飲酒采菊東籬下，悠然見南山。”其實可以發(fā)現(xiàn)他早已種下夢想，正因他有夢想，他才為之而努力，為我們留下了很多詩。
不僅古代人的心中有“種子”，在外國也有。如果貝多芬，愛迪生，愛因斯坦等這些著名的人心中沒有埋下一顆種子，那么他們也不會成為人們嘴里的人才了吧。所以每個人心中都會有顆“種子”。
人們心中需要種下一顆種子，雖然它可能不會發(fā)芽，更可能長不成參天大樹。但是我們也要努力，因為過程很重要。
就這樣埋下一顆種子作文9
一陣清風吹散了滿樹繁花，點點花瓣漫天作飛雪，花香夢囈，日暖生香。懷著對昨日的追憶，在青蔥古樹下，在亭亭樓閣旁，埋下一顆名叫古韻的種子。
大概是女孩的緣故，總與“古韻”二字有著不解的情緣，大到宮廷樓閣，古城古街，小到輕紗羅裙，卷卷香書。似乎，拋去封建思想，男尊女卑，每個女孩都有個夢回古代的時刻。如往常般盤腿坐下，靠著窗，捧上本書，細細品讀，這一看，就入了迷。
眼前不斷浮現(xiàn)出徐徐的畫卷。
“大漠孤煙直，長河落日圓。”尋一縷煙，是漠北邊塞上滾滾黃塵中的烽火狼煙；“岸南岸北往來渡，帶雨帶煙深淺枝。”尋一枝柳，是江南早春時縷縷煙雨中的滿城新柳；“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”尋一株梅，是瑟瑟寒風里片片雪花中的墻頭傲梅。賞一卷古詩詞，只覺心生暖意，口齒含香。頗有幾分古風古趣。
往下，耳邊似乎響起錚錚琴音，悠悠笛聲。
一張滿是檀香的木桌上，一壇濁酒，一個香爐，一把古琴，一支竹笛，桌旁，兩人對坐。玉指輕揚，琴聲似涓涓的流水，朱唇輕啟，笛聲似空靈的鳴囀，汩汩韻味，從遠方而來，匯入滾滾紅塵。聽一曲古樂，似意猶未盡。音落，只剩悠悠的古情古韻。
文末，一座座輝煌的.宮殿在腦海中呈現(xiàn)。
前后起伏，左右對稱，氣魄之雄偉由中軸線從南延伸到北，從東貫徹到西。房梁上翹起的屋檐，走廊間撐起的紅柱，窗戶上雕刻的花紋，院里造起的假山……無一不在敘說它的壯美格局。覽一處舊址，仿佛在懷念過去。
書合，花落，舞弄如絮的輕影，推窗問閣，暖陽輕撫，暗含花香，閉眼，似夢回古代。細品書卷，就這樣，在心尖埋下一顆古韻的種子。
就這樣埋下一顆種子作文10
理想就像是一顆種子，看似其貌不揚，但當你真正朝著一個目標前進，認真對待它的時候，那顆種子便能爆發(fā)出驚人的生命力，頑強地在大地生根、發(fā)芽、開花、結果。而我的這顆種子，是在一次無意間埋下的。
因為一二年級我對英語的不重視，使我基本沒怎么在課堂上認真聽講。即使我課下有按照老師的要求認真完成作業(yè)，積極背書，但也無濟于事。所以我考試做題都是完全“靠運氣”，沒有絲毫希望。但是，即使是這樣，那件事還是讓我印象深刻。
“什么？84、96、48！老師不會把成績念錯了吧？怎么這么低！”聽完我的成績后，瞬間哭了，十分自責。慢慢地，我調整了心態(tài)，在心里定了決心，一定要好好補習英語！從那時起，我的心里就埋下了一顆努力的種子。
我靠我每天上課認真聽講、做筆記來給它澆水；靠每天認真完成作業(yè)、早起背書來為它施肥；靠在課余時間按時復習、預習來幫它松土……終于，那顆小小的種子漸漸地有了生命，慢慢地張開了一個小口，伸出了一片進步的嫩芽……現(xiàn)在的'我要做的就是沉住心，按照自己的方法繼續(xù)進步，不驕傲，不懈怠。
一顆種子要落到土地里，往往需要很多的條件，也許是機緣巧合，也許是人為的操作，而我的這顆種子居然是因為幾個數(shù)字埋下的。因為當時的一時興起，成就了一個生機勃勃的生命。每個人的生命中都有一顆種子，也許是有些人沒有找到合適的方法，或許是沒有到達合適的時機，但是只要不懈地努力，它總有一天會發(fā)芽，也總有一天會長大！
就這樣埋下一顆種子作文11
人生這奇妙的旅途中，夢想早已深深的埋入我們的心中，就這樣，埋下一顆種子。
每逢過年，媽媽都會帶我到各家各戶去拜訪，今年當然也不例外，我們來到了二姨家，正好大姐也回來了，大姐是一個出了名學習好的大學生。
一到大門口，就聞到了垂涎三尺的飯菜香，大姐看到我們的到來，忙出來迎接，把我們帶到客廳一起坐下聊天，二姨則在廚房忙來忙去。
大姐和媽媽聊著，我在旁邊看電視。突然媽媽和大姐聊到我的學習，媽媽說我：“悅，學習一般，但就是回家寫完作業(yè)后，就去做別的.事情一點也不復習，太愛玩了！”聽到這里我羞紅了臉，頭也不好抬起來，大姐和媽媽說：“孩子嘛，都愛玩，我這時候也這樣。”大姐又轉回來問我：“高中的目標我知道你一定有了，但大學你想去哪個呢？”我一愣，突然腦海里一片空白，電視機里播放著浙江衛(wèi)視的節(jié)目，我就隨便編了一句“浙江大學”姐姐卻夸我有志向，讓我好好學習，還給我講了好多她大學期間有趣的事情，聽得我心里癢癢的，真想要立馬就去大學的教室里。
回家后，我去查了查那隨口一說的大學，令我沒想到的是浙江大學居然在國內大學排行第三，我現(xiàn)在有些后悔說那句話，畢竟我的成績……我把這件事告訴了媽媽，媽媽告訴我沒有做不成的事，只有不想做的事，還告訴我只要你努力了勤奮了，沒有事是你完成不了的。自從我記事以來媽媽教的道理不止這一個。
浙江大學，你是我心中的種子，我要讓你長著蒼天大樹。
人生真的很奇妙，夢想就像明燈一樣，指引著你的方向，在你心中悄悄的埋下一顆種子。
就這樣埋下一顆種子作文12
自信讓小草頂破頂巨石，只為迎接第一抹陽光的洗禮！
倔強讓夏蟬唱亮整個夏季，只為奏響生命的第一次輝煌！
夢想讓蝴蝶艱難破繭餓出，只為享受第一次飛翔的自由！
讓我們在心田中播下夢想的種子，細心呵護它茁壯成長！
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”挖開李白的心田，發(fā)現(xiàn)他早已種下夢想的種子。
他不應被賜金還鄉(xiāng)而一蹶不振，應為他有夢想，即使不能為朝廷效力，也要名垂千古，因此，他面對繁華的長安只是“停杯投箸不能食”他記得宋闕說過愿乘長風破萬里浪，所以他恒自信，他堅信自己的夢想一定會實現(xiàn)，因此寫下不少千古詩句“天生我材必有用”他也被后人稱為“詩仙”
“采菊東籬下，悠然見南山”挖開陶淵明的心田，發(fā)現(xiàn)他早已種下夢想的種子。他不應“與世隔絕”
而孤寂因為他能做到即使“結廬在人境”也能“而無車馬喧”他每日不辭辛勞的“晨星理荒穢‘傍晚”帶月荷鋤歸“
因為他有夢想，只為那田間難行的小路，只為那田間稀稀的雜草，那田間清香的.泥土，以及那微微的水，
他超脫世俗的氣概也被后人稱為”靖節(jié)先生“
古人都能為自己的夢想而奮斗，難道我就不能？
夢想是水，澆灌生命之花。
夢想是花，長成生命之樹。
夢想是樹，結出生命之果。
讓我們播下夢想之種，讓他接受風雨的洗禮，變得更加甜美！
就這樣埋下一顆種子作文13
天地玄黃，宇宙洪荒。一顆種子就是一份希望。沒想到，朗讀像“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，在我的心里埋下一顆自信的種子。
前一陣子，央視的《朗讀者》給我留下了深刻的印象。朗讀者們甜美而圓潤的嗓音時時縈繞在我的耳畔，那聲音如潺潺的小溪，清澈明凈，叮咚作響；那聲音如山谷的回聲，雄壯高昂，深邃綿長；那聲音像滾滾的麥浪，微風拂過，氣勢如虹。不知何時，朗讀成了我生活的一部分。
《朗讀者》給我的印象如云彩般揮之不去。一次語文課上，老師讓我們讀課文，怯懦的我內心惴惴不安，生怕老師點我朗讀。真是“怕什么來什么”，老師讓我和同桌一同朗讀，我的內心像潮水，翻起一片又一片的浪花。如果我的聲音太小，大家聽不見該怎么辦；如果讀得很差，拖了同學的后腿怎么辦……我的小腿不由自主地顫抖，抬起頭，看見老師的微笑，同桌眼中的鼓勵，同學們期待的眼神，想到我《朗讀者》中看到的，我深吸一口氣，捧起了課文，張開了嘴巴：
“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”
在朗讀中，我感到了快樂，感到了朗讀的美妙，自信油然而生。我像是一個迷路的'孩子，在無邊的黑暗中摸索出了一片自己的天空，那種感覺，就像是“魚翔淺底，鷹擊長空”。那一次的朗讀，我收獲的不僅僅是老師與同學們的掌聲，更收獲了自由與自信；那一次的朗讀，是我記憶深處一道絢麗的彩虹；那一次的朗讀，在我的心中埋下一顆自信的種子。
“苔花如米小，也學牡丹開”。朗讀，就這樣為像苔花一樣渺小的我，埋下了一顆生機勃勃、充滿自信的種子。
就這樣埋下一顆種子作文14
“嗒嗒——”下課鈴聲響了，這是在小學留下的最后一個腳步。鈴聲原本寓意著自由、悠閑，可這一次卻格外沉重，如雷貫耳。我明白了，鈴聲，最終寓意著離別。
坐在車上，失魂落魄地望著有些陰沉的天，望著一朵白云，一朵淤積著沉重回憶的白云。在母校的點點滴滴，都爭搶著涌現(xiàn)。是啊，母校已成回憶，都不必……掛念了……嗎？
白云漸漸轉變?yōu)闉踉疲焐希磺械囊磺校q如灰色的羽毛，一片又一片。
媽媽轉過頭來：“你新的學校在……”
——新的學校？
盡管左右已細雨蒙蒙，像蒙了一片薄紗，但我的心里卻異常翻滾：新的學校？新的學校好嗎？老師如何？宿舍怎樣？轉而想起校長在臺上的演講：隨著這幾秒的結束，現(xiàn)在你腳下的學校已經(jīng)成了你的母校，它永遠珍藏屬于你們的回憶！
我的眼眸中躍起了希望，這一刻，我發(fā)覺，我在心里種下了一顆希望的種子。
不再為過去悲傷。
在心中，灑下一片薄薄的土壤，它是心靈的.土壤，從來不會飄飄揚揚，而是安分守己。張開手，手掌里，躺著一顆種子，它是靈魂的種子，從來都是冰清玉潔，不會沾染一絲灰塵。這顆種子叫希望。它有著我對生活的熱愛，有著我學習的決心，它孕育著快樂，同時也孕育著友誼、親情、幸福、美好。
就這樣埋下一顆種子，一顆希望的種子。
就這樣埋下一顆種子作文15
一個炎熱的下午，其他人都吹著風扇，吃著冰棍，別提多愜意了，但有一個人除外，他好難過啊！
媽媽打電話給老師，問我的期末考試成績，老師說我有些分都扣在卷面分上了，媽媽便給我買了一沓字帖，放在桌子上，讓我堅持每天練字，我很生氣：我每天寫字時候注意一點不就可以了嗎，為什么非得特意練呢。我趴在桌子上，半天也不寫一個字。坐在桌前，扭來晃去，心里焦躁，汗流浹背，媽媽端進來一盤水果放在桌子上。我生氣地把筆摔在地上，然后趴在桌上哭。哭了一陣后，我吃了幾個水果，想把筆撿起來，但是我卻發(fā)現(xiàn)，這支筆居然成為一座“大山”。
這座“大山”擋住了一只小蟲子的'去路，小蟲子想翻過去，但卻沒有成功，他試了幾次都失敗了，我覺得很有趣，便拿起一根小棍，捉弄小蟲子，他爬上來，馬上就要翻過去時，我伸出小棍子，把它又推了下去，他一次次地爬上來，我一次次的把它推下去，有時候小蟲子被我推得四腳朝天，它要翻騰好一會才能翻過身來，玩了一會兒，我感覺累了，便坐在地上，靜靜的看著小蟲子。我相信他一定不會再試了，但它卻又一次爬向那個大山，對那小蟲子，我心生敬意。這次我沒有再去捉弄它，讓它成功地翻過了“大山”。
“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我的心里默念著，持之以恒，貴有恒，貴有恒……。
就這樣，埋下一顆種子，他叫堅持，他使我成長，變成一個有毅力的人。
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