我很感激她作文

時(shí)間：2024-01-31 14:39:38 好文我要投稿

我很感激她作文(錦集9篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我很感激她作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我很感激她作文(錦集9篇)

我很感激她作文1

　　每一個(gè)人的心中，都有自己想感激的人，那是花朵對(duì)春風(fēng)的微笑……

　　有一次，我要去奶奶家，媽媽給了我五十元錢，要我自己買早餐，順便給奶奶買一些日用品和她喜歡吃的東西，給奶奶送過(guò)去。

　　我一聽(tīng)，趕緊換好衣服，帶上東西，直奔公交車站。我一看手表，哎呀！我要等的這趟公共汽車怎么還有二十分鐘才能到站呀！我心里著急得像馬兒快沒(méi)草吃了一樣。我一敲腦袋，哎呀，我不是還要吃早餐嗎？我立馬奔向早餐店。

　　我大叫：“老板，來(lái)一碗熱干面！”這家店的老板，早就認(rèn)識(shí)我了，我可是這里的常客。老板說(shuō)：“又來(lái)了，馬上！”很快，我的熱干面端來(lái)了。我飛速吃完早餐，又去了便利店，買了好多奶奶喜歡吃的'東西，其實(shí)，大多數(shù)都是我愛(ài)吃的零食，原因嘛，不解釋了！

　　我一買完?yáng)|西，哎呀，我只有一張五元紙幣和一枚一元硬幣了，我得快點(diǎn)去乘車。我一到車站，剛好，車來(lái)了。我真是太高興了，我終于又要到最疼我的奶奶家里了。

　　我飛奔上車，找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。車開(kāi)了，我把東西放在座位上，我把手放進(jìn)口袋里，一摸，不好，我的那一塊錢呢？我明明記得，有一塊錢就在我口袋里的呀！我又摸了一遍，還是只有一張五元的。可是，我要是往投幣箱里投了五元錢，投幣箱是不會(huì)找錢的呀！怎么辦呢？我心急如焚，仿佛有一只青蛙在我心里跳哇跳哇跳。

　　一位阿姨看我急得不行的樣子，推了推我，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的一元錢掉到了地上，快撿起來(lái)吧！”我低頭一看，喲，地板上真的有一元硬幣。我望了一眼阿姨，阿姨向我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我連忙撿起地上的一元錢，扔進(jìn)了投幣箱，心里長(zhǎng)舒了一口氣。

　　回到我的座位上，我的心情久久不能平靜，我把手往口袋里一放，指尖碰到一個(gè)硬硬的東西，啊，一元錢正躺在我的口袋里呼呼大睡呢！剛剛明明沒(méi)有的呀！我突然明白了，原來(lái)，我把這一塊錢，放在了我的另一個(gè)口袋里，唉，我這個(gè)小馬虎鬼！那剛才那一塊錢，是……我一下子明白了！我可是聰明的！

　　車正好到站了，我下車的時(shí)候把錢還給了那位阿姨，我對(duì)阿姨說(shuō)：“這一塊錢，是我把它放在了另一個(gè)口袋里。我知道那地上的一塊錢是您扔的，這是我還給您的，謝謝您的幫助。”阿姨笑了，笑得真好看！我的心中刮過(guò)一陣春風(fēng)。

　　如今，我依然記得那位阿姨，我很感激她，是她在我最困難的時(shí)候，幫助了我，保護(hù)了我。阿姨，謝謝您！

我很感激她作文2

　　感激是人的本能，也是一種美德。

　　作為一個(gè)社會(huì)上的人，當(dāng)然有許多人讓你感動(dòng)，或激動(dòng)得熱血沸騰。

　　在我班，有一個(gè)人，她使我感動(dòng)。

　　孫淑文，一個(gè)外貌美而心靈更美的女孩。

　　小時(shí)候，我是個(gè)老實(shí)，總受人欺負(fù)的弱者，除了親人的疼愛(ài)，同學(xué)的歧視總是不可避免的。然而她，卻沒(méi)有這樣——在幼兒班，她與我同學(xué)，得到她的第一件禮物，是一顆安慰的心——一個(gè)蝴蝶包裝盒，這是她最喜歡的物品，為了安慰被欺負(fù)而落淚的我，她將心愛(ài)的禮物送給了我。

　　后來(lái)到了三年級(jí)，我是一個(gè)孤單的人，而她卻仍舊陪伴著我。每一次我總能在她的目光里看到勇氣，看到純真的友誼。

　　四年級(jí)時(shí)，我變得不再誠(chéng)實(shí)，甚至到了考試作弊的程度，而我并不感到可恥，甚至有一絲絲的得意。她見(jiàn)了心里特別不安，總是想方設(shè)法改變我。考試時(shí)她蓋住自己的答案，那時(shí)，別提我有多恨她。放學(xué)我我不再等她一起回家，還故意拉著其他同學(xué)的手，氣她。當(dāng)我快到家時(shí)，我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。她追上我，告訴我作弊是不應(yīng)該的，人活著，就應(yīng)該講誠(chéng)信，并給我講了放羊孩子的故事：一個(gè)牧羊的孩子，在上坡上放羊。突然，一個(gè)壞主意涌上心頭——騙人。他大聲喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，羊被狼拖走了”。在地里干活的農(nóng)民，趕忙丟下鋤頭，趕上山坡。可剛上山坡，看見(jiàn)羊還在自由自在地吃著青草，不時(shí)“咩咩”叫著，牧童坐在旁邊哈哈大笑，“我是騙你們的，我是騙你們的——”。大人們氣憤地回到地里繼續(xù)干活。過(guò)了不多久，狼真的來(lái)了，牧童大聲喊：“狼來(lái)了，狼真的來(lái)了。”地里的.農(nóng)民聽(tīng)到喊聲，心想：一定是騙人的，這次，我才不上當(dāng)了。結(jié)果，狼把羊吃得所剩無(wú)幾。最后孫淑文語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“騙人不會(huì)有好下場(chǎng)，你考試作弊，最終只會(huì)害自己。聽(tīng)了她的話，我我覺(jué)得臉上火辣辣的，慚愧地低下了頭。從那以后，我再也沒(méi)有作弊過(guò)，因?yàn)槲乙呀?jīng)被這位好友培養(yǎng)出了誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣，決定不做那牧童的蠢事。

　　“人活著一定要誠(chéng)實(shí)”一直以來(lái)被我當(dāng)成座右銘。“孫淑文”這個(gè)美麗的名字也一直被我珍藏在記憶深處。

　　我為有一個(gè)這樣的好友而自豪，我要永遠(yuǎn)用真誠(chéng)的心來(lái)感激她。

　　朋友，我們身邊有許多事情需要細(xì)細(xì)品味，需要感激，只要你有一雙明亮的眼睛。

我很感激她作文3

　　俗話說(shuō)：“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。”世界上有很非常多的東西值得我們感激。一次給予，老師、同學(xué)。父母親等等。而我首先感謝的是我的母親。

　　我的媽媽長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她是家庭主婦與工作白領(lǐng)的完美結(jié)合。

　　媽媽的工作總是特別辛苦。每天都得上夜班，在寒風(fēng)凜冽的冬天，她得從凌晨工作到第二天早上八點(diǎn)！有時(shí)候還得從下午4點(diǎn)工作到晚上12點(diǎn)，疲憊不堪的的她回到家里連休息的時(shí)間也沒(méi)有。買菜、做飯、洗衣服，還得輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。下午是他的休息時(shí)間，臨睡時(shí)還不忘囑咐我：“等洗衣機(jī)響了，按一下’全程洗衣‘，等媽媽起來(lái)曬衣服。”媽媽的工作雖然辛苦，但是她總是一絲不茍的完成。她總是說(shuō)：“寶貝，做事情一定要認(rèn)真，要不然就不要做。”畢業(yè)班的學(xué)習(xí)壓力大，每當(dāng)我想“偷工減料”時(shí)，媽媽的話就會(huì)縈繞又在我的腦海，鞭策我不斷超越自己。

　　20xx年的4月5日，爸爸出了重大的車禍，可憐的媽媽得沒(méi)日沒(méi)夜地照顧爸爸，整天從醫(yī)院里跑進(jìn)跑出，頂著炎炎夏日，她也沒(méi)罷過(guò)一天工！就這樣，她還不忘關(guān)心我的學(xué)習(xí)。“孩子?jì)寢尣辉诩遥瑳](méi)有人輔導(dǎo)你，學(xué)習(xí)成績(jī)可別落下！”看！這就是媽媽的一天。匆匆忙忙，一刻也沒(méi)得停歇！

　　大家都說(shuō)，手是女人的第二張臉。可我的媽媽呢？她的手上長(zhǎng)了一個(gè)又一個(gè)老繭，被各種洗滌用品“咬”了無(wú)數(shù)的口！她每天起早貪黑。洗衣、做飯、洗碗、拖地……一大堆家務(wù)等著她“消滅”，一天天，一年又一年。寒冷的冬天當(dāng)我還在溫暖的被窩酣睡時(shí)，媽媽已經(jīng)在陽(yáng)臺(tái)上用刺骨的冷水洗刷我的臟鞋。我和爸爸看不過(guò)去，想幫她一點(diǎn)忙，可她總是說(shuō)：“兩個(gè)人，礙手礙腳的'，還是進(jìn)去休息吧！”每當(dāng)我心疼媽媽的手時(shí)，媽媽總是輕松地說(shuō)：“沒(méi)事，只是被威猛先生咬了一小口而已。”

　　你可別看我媽媽的“丑”手。每到冬天媽媽都會(huì)編制出漂亮而暖和的毛衣，和買來(lái)的一模一樣。當(dāng)鄰居阿姨說(shuō)：“你也真是的，買一件毛衣不就得了，何苦呢？”媽媽只是笑笑說(shuō)：“買的不夠合身、暖和。”我身邊的個(gè)個(gè)朋友，一看到我的毛衣就贊不絕口。我那時(shí)的心里的那個(gè)甜呀，都快溢出了！

　　這就是我敬佩的媽媽。敬佩她把進(jìn)得了廳堂，出得了朝堂。是她給了我一個(gè)溫暖的港灣，我真心感激你媽媽！

我很感激她作文4

　　在我應(yīng)聲落地到現(xiàn)在，受過(guò)不計(jì)其數(shù)的人的優(yōu)待，我都很感激他們，但我最感激的人是她——我的母親胡紅春。我母親30多歲了，長(zhǎng)著一雙生滿老繭的手，一張慈祥的臉，額上還有幾道深深的皺紋，每逢過(guò)年時(shí)我都要望望母親的頭，發(fā)現(xiàn)她的銀絲越來(lái)越多了。

　　我還有個(gè)姐姐，母親對(duì)我們十分疼愛(ài)，她對(duì)我們的學(xué)習(xí)是非常重視的，為了我們的學(xué)費(fèi)，她不辭勞苦，忘我工作，身負(fù)多次創(chuàng)傷，特別是額頭的那塊傷痕，每當(dāng)映入我眼簾我就會(huì)想起那件事：

　　我爸是個(gè)賭鬼，欠下一屁股的債，本來(lái)就不富裕的家庭，又要供我們姐弟倆上學(xué)，又要還債。有一年暑假，我媽帶著我們姐弟倆跟著爸爸出外打工，我們姐弟倆負(fù)責(zé)洗衣、做飯等后勤工作。爸、媽更有充足的時(shí)間多干活掙錢。有一天中午，已經(jīng)12點(diǎn)了，做好的飯菜早已涼了，還不見(jiàn)他們回來(lái)吃午飯，就頂著烈日、冒著酷暑送飯到工地，爸媽一見(jiàn)高興得眉飛色舞說(shuō)：“還知道送飯來(lái)，真是我們的乖孩子。”我們姐弟倆聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)高興得手舞足蹈，心里覺(jué)得喜滋滋的、樂(lè)滋滋的.。

　　爸爸坐下來(lái)狼吞虎咽地吃起來(lái)，媽媽還在完成上午的最后一趟活，忽然“啪”的一聲，媽媽應(yīng)聲倒地，不料從上面落下一塊磚頭，不偏不倚地砸在媽媽的額頭，鮮血染紅了她的頭顱及一大片地方，爸爸摔去飯盒，從血泊里背起昏迷不醒的媽媽疾速向民工醫(yī)院走去，我姐弟倆一同跟到急救室，經(jīng)一番搶救后，醫(yī)生松了口氣說(shuō)：“好險(xiǎn)啊，幸虧你們來(lái)得早，不然的話……”我望著輸液的吊瓶、裹緊繃帶的媽媽傷心地哭了，媽媽醒來(lái)的第一句話就是：“利，要好好學(xué)習(xí)！”啊，媽媽都這樣了還關(guān)心著我們，惦記著我的學(xué)習(xí)，我又一次哭倒在媽媽的懷里，我覺(jué)得那一刻是多么的幸福啊！

　　從那以后，媽媽的額頭就留下了那塊傷疤，你可別小看那塊傷疤哦，它是母愛(ài)偉大、無(wú)私的見(jiàn)證，它記載了媽媽對(duì)我生活上的關(guān)心，學(xué)習(xí)上的關(guān)注，日常上的關(guān)愛(ài)，同時(shí)也驅(qū)逐了爸爸那好賭的惡習(xí)。額頭帶傷痕媽媽，你真是太偉大了，我人生的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的進(jìn)步都凝注著你的心血。

　　“媽媽，我很感激你！”這是我發(fā)自肺腑呼喚。

我很感激她作文5

　　游戲是小朋友們都喜歡的，我也不例外。從小到大，我不知玩了多少，老狼來(lái)了，三個(gè)字，抓人……這次，我卻玩了一個(gè)不一樣的游戲——《西天取經(jīng)》。

　　說(shuō)到取經(jīng)，大家可能一下就會(huì)想到四大名著的《西游記》。不錯(cuò)，我們就是玩《西游記》里師徒四人去取經(jīng)的情節(jié)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，游戲也有游戲的規(guī)則：我們八個(gè)人分成甲乙兩隊(duì)，分別扮演師徒四人和妖精，師徒四人按照要求擺好動(dòng)作，妖精專門來(lái)嚇唬甲隊(duì)，但不能碰到甲隊(duì)身體，甲隊(duì)中有一人腳落地，乙為勝。再兩隊(duì)互換角色，堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)則為勝利。

　　一陣分隊(duì)后，我“光榮”地入了甲隊(duì)，我當(dāng)了唐僧，做的動(dòng)作是單腳打坐，雙手合掌，孫悟空是做“女媧補(bǔ)天”式，豬八戒則裝睡，沙和尚是老實(shí)忠厚地挑擔(dān)。我們四人擺好各自的動(dòng)作，老師開(kāi)始計(jì)時(shí)，“妖精”們一窩蜂地沖上來(lái)，但一時(shí)間不知從哪里入手，竟愣在那里，不知所措。我心里暗暗自喜：你們盡管浪費(fèi)時(shí)間吧！我們贏定了！想著想著，嘴角不禁揚(yáng)起了勝利的笑。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我腳有些酸脹，不自覺(jué)動(dòng)了一下，誰(shuí)知，腳底像踩了陀螺似的站不穩(wěn)，我急了，調(diào)整了好一陣才站好，“呼……”轉(zhuǎn)危為安，我松了口氣。這時(shí)妖精們集中火力，賣力的向我邊上的“孫悟空”進(jìn)攻，他們一會(huì)打拳，一會(huì)兒拍手，一會(huì)兒大笑，一會(huì)兒跳來(lái)跳去。孫悟空搖搖晃晃，終于又再次站好，可誰(shuí)知妖精們又假裝沖他踢腳，他左躲右躲便掉下來(lái)了。“掉下來(lái)了!”只聞“妖精們”歡呼雀躍，大聲叫著，我深深地嘆了一口氣。

　　第二次是我們當(dāng)妖精，一上場(chǎng)，我便大聲尖叫，試圖以叫聲嚇?biāo)麄円惶刹](méi)有用。一計(jì)不成，我心中又生一計(jì)，我假裝不在意地在“豬八戒”面前飄過(guò)，突然出其不意地在他面前拍了一下，可他只是眨了眨眼睛。最后我們只能使用圍堵，把他們隊(duì)逼入死角，可他們堅(jiān)持的時(shí)間比我們長(zhǎng)。第一回合，我們宣告失敗。我們甲隊(duì)不甘心，再次給乙隊(duì)下戰(zhàn)書。這次我們“閉幕養(yǎng)神”盡量不受外界干擾，果然，在大家的共同努力下，我們以一分30秒的`好成績(jī)戰(zhàn)勝了乙隊(duì)。我們沉浸在勝利的喜悅之中。

　　游戲結(jié)束了，不禁沉思一個(gè)問(wèn)題：“我們?yōu)槭矔?huì)取勝？”是的，只有堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一心才能取得最后的勝利！

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者深入體驗(yàn)游戲，仔細(xì)觀察游戲過(guò)程中人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)，生動(dòng)的心理描寫更是帶領(lǐng)讀者如臨其境，游戲過(guò)程有詳有略，取舍得當(dāng)，最后從游戲中得到收獲，深化主題，是一篇不錯(cuò)的游戲作文！

我很感激她作文6

　　夜，星空格外明朗，群星璀璨，銀河的浪花不斷拍打著河岸……我癡癡地望著著天空中那一今顆顆閃爍的星星，漸漸的那星星變成了一張陌生而又熟悉的臉。

　　我的爸爸和媽媽常年在外打工，只有在我放假的時(shí)候，才可以和他們相聚在一起。去年快放暑假的時(shí)候，爸爸打電話來(lái)讓我放假后到他們那兒去，我當(dāng)然很高興，可爸爸又說(shuō)：“因?yàn)榻衲陱S里事多，所以沒(méi)空來(lái)帶你。你來(lái)那天打個(gè)電話過(guò)來(lái)，我到車站去接你。”我一聽(tīng)就像一盆涼水從頭上澆下來(lái)，要知道我可從沒(méi)一個(gè)人出過(guò)遠(yuǎn)門。可沒(méi)辦法“父命難違”，再一想這不也是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)嗎？于是我愉快地答應(yīng)了

　　那天奶奶陪我等車，車站里有很多和我年齡相仿的學(xué)生，想來(lái)他們也跟我一樣吧。不一會(huì)兒，車子來(lái)了，我上車后感覺(jué)有人撞了我一下，當(dāng)時(shí)車上人很多，我也沒(méi)有太在意，找了個(gè)位置坐下來(lái)。

　　“收錢嘍，”售票員一邊叫一邊收費(fèi)。我趕緊從口袋里掏錢。哎，我的錢呢？我把身上的口袋都找遍了，也沒(méi)有錢的影子。這時(shí)我想起上車時(shí)的情形，肯定是撞我的那個(gè)人把我的錢偷走了。我向四周望了望那個(gè)人早沒(méi)影了。我正懊悔自己怎么這么不小心時(shí)，售票員不耐煩地說(shuō)：“你到底有沒(méi)有錢啊？有錢就快點(diǎn)，沒(méi)錢就下車。”這時(shí)我恨不得有個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去，我拿起包準(zhǔn)備下車。“這個(gè)小妹妹的車費(fèi)我來(lái)付。”一個(gè)清脆的聲音幫我解了圍，我一看，原來(lái)是坐在我邊上的一位姐姐。我連忙說(shuō)：“這怎么可以呢？我還是下車好了。”她拉住我的.手說(shuō)：“小妹妹，你一定是到你爸媽那里去的吧？我也跟你一樣，你就不要推辭了。”我連聲感謝她，并說(shuō)到了爸爸那里我一定把錢還給她。就這樣，我們交談起來(lái)。

　　有了這樣一個(gè)同伴，我們的旅途顯得很短暫。不知不覺(jué)中我們到達(dá)了目的地。車緩緩地開(kāi)進(jìn)了站，我一眼就看見(jiàn)爸爸正站在大門那兒。下了車我急忙向爸爸跑去。爸爸問(wèn)我：“路上還好吧？”我這才想起和我同座的姐姐，再一看她已經(jīng)消失在人群中了。

　　也許在我的人生中，她就像一顆星星。在繁星閃爍的宇宙中，只是滄海一粟，多么渺小，多么平凡。當(dāng)給我留下的卻是最深刻、難以磨滅的印象。

我很感激她作文7

　　光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，十一個(gè)春秋一晃而過(guò)，我認(rèn)識(shí)許許多多的朋友，如天上的星星，地上的小草，數(shù)也數(shù)不清。但因時(shí)間的流逝，在忙碌的生活中，一些朋友逐漸在我的腦海消失。而有一位朋友，卻令我久久不能忘記她。

　　她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，臉上總是帶著淡淡的微笑，給人一種親切、恬靜的感覺(jué)。一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺，很是美麗可愛(ài)。

　　在學(xué)習(xí)中，她給了我很大的幫助，使我充滿了自信。剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)候，我的'英語(yǔ)不是很好，每次上英語(yǔ)時(shí)，被老師叫起來(lái)，我都不知道回答什么。所以，我討厭英語(yǔ)。就這樣，我的英語(yǔ)也一直沒(méi)有提高。

　　一次上課結(jié)束后，老師說(shuō)下節(jié)課要聽(tīng)寫單詞，當(dāng)我打開(kāi)文具盒的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)有一張紙條，上面寫著：

　　今天要聽(tīng)寫的單詞是： ear,yesterday,team,soccer……用心記吧！

　　上課了，老師念道： ear,yesterday,team,soccer……什么？竟然和紙條上的一模一樣！我十分驚奇，把紙條拿出來(lái)看了好幾遍，那清秀的字似乎在哪里見(jiàn)過(guò)，卻又怎么也想不起來(lái)。

　　從此，每次去上課，那張紙條便會(huì)如約而來(lái)，有時(shí)提醒我認(rèn)真學(xué)習(xí)，有時(shí)叫我記住單詞，有時(shí)讓我背課文，偶爾還帶來(lái)一句祝福語(yǔ)。因此，我上課也會(huì)經(jīng)常舉手回答問(wèn)題了，老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我。我對(duì)英語(yǔ)也越來(lái)越有興趣了，考試成績(jī)也一次比一次好，我也對(duì)自己充滿了信心。

　　就這樣，那張紙條總是悄悄地來(lái)，我卻一直不知道是誰(shuí)寫的。一直到期末考試前一天，我的文具盒里出現(xiàn)了這樣一張紙條：

　　好好考，加油！

　　我也施展渾身解數(shù)，認(rèn)真考試。終于，試卷發(fā)下來(lái)了，我分！我高興得跳了起來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)文具盒中又有一張紙條：

　　放學(xué)后在大門口等我！

　　真的！我十分高興，終于可以見(jiàn)到幫助我的人了！放學(xué)后，我迫不及待地沖下樓。啊！竟然是她——牧雪！她是我們組的組長(zhǎng)，每次抽背時(shí)對(duì)我特別嚴(yán)格，為此，我還與她發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)呢，而她卻在暗中幫助我。

　　牧雪仰著頭，微笑對(duì)我說(shuō)：“姝帆，恭喜你，考了分。不過(guò)，下學(xué)期我要隨爸爸媽媽到深圳去讀書了。你一定要好好學(xué)習(xí)，相信自己，你是最棒的！”說(shuō)完，她轉(zhuǎn)過(guò)身，背著書包消失在人流中。

　　望著她離去的背影，看著手中的分，我熱淚盈眶，沖著她的背影，我感激地說(shuō)：“謝謝你，牧雪，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！”

　　時(shí)間一晃而過(guò)，一年又過(guò)去了，但牧雪對(duì)我的幫助卻時(shí)常縈繞在我的腦海中。我很感激她，我將永遠(yuǎn)記住她。

我很感激她作文8

　　在我的生活中，有不少人曾給我?guī)椭㈥P(guān)心、照顧……其中我們的班主任兼語(yǔ)文課的李潤(rùn)波老師對(duì)我影響最大。

　　我們班主任是以嚴(yán)厲出名的，專降我們這群“活寶”。所以，班里的一些人聽(tīng)到"班主任李老師來(lái)了"的話，就會(huì)腳底抹油一一溜得無(wú)影無(wú)蹤了，而我可謂是班里"怪胎"之一。遇到班主任，我當(dāng)然不會(huì)下意識(shí)地逃跑，而是恭恭敬敬地叫聲老師好，于是，便化解了"危機(jī)”。在有的同學(xué)看來(lái)，班主任比吃人老虎還要可怕一萬(wàn)倍。而在我看來(lái)，班主任簡(jiǎn)直是我的知心朋友。

　　每逢上課，我總會(huì)提出幾個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，班主任不是我胡思亂想，而是耐心地幫我解答，并且說(shuō)我是班里的“好問(wèn)模范”，有時(shí)我在課堂上和班主任“胡攪蠻纏”。她竟然也沒(méi)說(shuō)什么？還說(shuō)我有專注的優(yōu)點(diǎn)！所以，她是我最好的知心朋友。

　　一天早上，班主任讓我們拿出昨晚的作業(yè)，相互對(duì)一下，然后交上去批。由于我在對(duì)答案時(shí)去亂翻字典玩，因?yàn)槲矣X(jué)得這實(shí)在太easy了，隨便做都能得100分，不料，我交上去之后，批作業(yè)的組長(zhǎng)毫不留情地將我的分扣了個(gè)精光，當(dāng)組長(zhǎng)向班主任匯報(bào)成績(jī)時(shí)，我就預(yù)感有一雙責(zé)備的'眼晴正在注視著我，我不禁打了一個(gè)寒顫。果然，預(yù)感靈感靈驗(yàn)了，我被班主任“請(qǐng)”了上去，還被臭罵了一頓，其中一句簡(jiǎn)直是殺傷力超大的，“你數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)得倒好，語(yǔ)文卻一塌糊涂！”頓時(shí)，我的眼晴似乎不受我的控制一一眼晴發(fā)酸，我知道這是流淚的預(yù)兆。于是，我強(qiáng)忍住了。從那時(shí)起，我總是在課上裝作聽(tīng)課，其實(shí)心早已飛到銀河系里了。對(duì)班主任的話也是愛(ài)理不理的。

　　直到一個(gè)星期后，老爸發(fā)現(xiàn)我最近情緒不對(duì)，所以想和我溝通一下，我自然把自己經(jīng)過(guò)“偷粱換柱”的情況告訴老爸，還夸張說(shuō)，班主任有多么多么……。老爸聽(tīng)后，竟露出了燦爛的笑容。我真是丈二和尚一一摸不著頭腦。聽(tīng)到自己的兒子有冤，父親竟坐視不管。后來(lái)，老爸發(fā)話了。“你難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)恨鐵不成鋼嗎?其實(shí)人假如只生活在鼓勵(lì)的順境中，很容易誤入歧途。所以，人也需要失敗和挫折，才能真正地看清自己，看清世界，老師之所以這樣說(shuō)，一定是你下降了，你要努力呀!”聽(tīng)了爸爸的話后，我豁然開(kāi)朗，并且要改正驕傲自大，浮躁的缺點(diǎn)。

　　那一晚過(guò)后，我又和班主任成了知心朋友。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，我很感激班主任這六年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨。我們一定要恭敬傳授知識(shí)的老師，因?yàn)樗肋h(yuǎn)只為了我們好。

　　云南省澄江縣鳳山小學(xué)六年級(jí)尹潤(rùn)卓

我很感激她作文9

　　每個(gè)人心中都有一份珍貴的回憶，一個(gè)人，一件事，一個(gè)禮物，一次懈逅……都是人們心中美好的東西，讓人們終身難忘。

　　她，是我的老師。在第一次的報(bào)名中，父母把我留在教室里，去給我報(bào)名了。第一次見(jiàn)到這么多小伙伴，心里隱約有點(diǎn)忐忑不安的，生怕哪個(gè)同學(xué)討厭我，不愿與我做朋友。老師讓家長(zhǎng)們?cè)谕饷娴龋c我們說(shuō)點(diǎn)悄悄話。我坐下來(lái)，見(jiàn)老師走過(guò)來(lái)，她的一對(duì)黑眉若隱若現(xiàn)，一雙正在發(fā)光的大眼睛望著我們，一張粉紅的.嘴巴燦爛的笑著，臉頰微微泛紅。那時(shí)，她仿佛勝于人間一切。其它伙伴七嘴八舌說(shuō)：“老師好！”我也連忙說(shuō)了句“老師好！”老師招呼我們坐下，讓我們挨個(gè)兒做個(gè)自我介紹。在那次中我認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，也認(rèn)識(shí)了那個(gè)美麗的老師——左老師。我睡前回味了左老師甜美的微笑，心中也泛濫著激動(dòng)與開(kāi)心。第二天，陽(yáng)光灑進(jìn)窗前，我早已背上書包，踏入一年級(jí)三班的教室。

　　事情過(guò)去那么久了，我仍忘不了老師那甜美的微笑。三年級(jí)，我與我同桌開(kāi)起了一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”。你打過(guò)來(lái)，我還回去的，老師見(jiàn)狀，立馬拉開(kāi)我與柏同學(xué)。我哭得淚流滿面，老師找來(lái)紙巾，親手給我擦干凈。認(rèn)真教導(dǎo)我，告訴我有什么事情好好說(shuō)不能動(dòng)手。我耷拉著耳朵，嘟著嘴，不滿大大地寫在臉上，估摸著老師見(jiàn)了我的模樣，笑了起來(lái)，我也笑了起來(lái)。

　　五年級(jí)，正不知天高地厚的我又跟雷同學(xué)“一決高下”。老師問(wèn)我怎么回事，我委屈巴巴的說(shuō)：“她拿手彩筆畫到我衣服上了，我說(shuō)了好幾遍別再畫了，他還畫，我就也拿水彩筆畫他，他就畫我臉，那我也就畫他的臉。哼，這就叫以其人之道還其人之身”。老師說(shuō)：同學(xué)之間打架是不對(duì)的喲。又望望我倆，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：雷同學(xué)畫你是不對(duì)，但你也不能畫他呀，你看你這一畫，畫到了他的鼻子，萬(wàn)一畫到他眼睛怎么辦？對(duì)不對(duì)？有什么好好說(shuō)嘛！別動(dòng)手，“君子動(dòng)口不動(dòng)手”你聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！所以呢，下次不能再動(dòng)手了。我倆點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了，那微笑，那句“老師好！”，那句“有什么好好說(shuō)！”。因?yàn)樗槲页砷L(zhǎng)。如果老師是海，我們便是小船，有老師才能遠(yuǎn)航；如果老師是樹(shù)，我們便是葉，有樹(shù)干，才能茁壯成長(zhǎng)；如果老師是山，我們便是水，有峽谷才能流淌。謝謝您！老師。

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