悄悄地提醒作文優(yōu)選[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編幫大家整理的悄悄地提醒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

悄悄地提醒作文1

　　悄悄地提醒，可能是用語言，可能是用眼神，可能是用行動(dòng)，也可能是……一件幾年前發(fā)生的小事，到現(xiàn)在我還記憶猶新。

　　暑假的某一天，小梁同學(xué)約我去看電影，因?yàn)樗�住的小區(qū)與我住的.小區(qū)就隔條馬路，我們便結(jié)伴一起去。這是我第一次自己和同學(xué)去看電影，爸爸要求我時(shí)常給他匯報(bào)到哪兒了，好煩�。�

　　“喂，坐上車了，拜拜！”我們終于等來了這路車，“那還剩兩個(gè)座位”小梁指道。剛上了車便有位子，這就讓我覺得今天非常順利，畢竟一個(gè)良好的開端是成功的一半。

　　車窗外陽光明媚，這使我的好心情更錦上添花。我的目光從車窗轉(zhuǎn)移到車內(nèi)，突然發(fā)現(xiàn)原本還算空曠的車廂不知何時(shí)人多了起來，我們身旁站著好幾個(gè)老人。我突然感覺不好意思，只聽有人說，給老人讓座這是基本禮儀，人家在那站著，而你卻在看風(fēng)景！我環(huán)顧了四周，剛剛沒有人說話阿，原來是良心在悄悄提醒我。我連忙拍拍小梁的肩頭，用眼神示意他旁邊有老人。這用眼神提醒做了四、五年的朋友怎會(huì)看不懂？我們倆同時(shí)站了起來，從人群中“擠”過站在車門口，

　　還得站幾站，我望了下那兩個(gè)位子，已經(jīng)坐上了兩個(gè)頭發(fā)黑白相間的，但還有好幾個(gè)黑白相間的沒位子啊。這時(shí)幾個(gè)大學(xué)生模樣的青年站了起來，也向下車門這兒過來。’“一、二、三、四，現(xiàn)在座位夠了”。我長長地呼出一口氣，我的話讓小梁感到莫名其妙。我心中興奮不已，終于有機(jī)會(huì)幫助人家了。以前乘車是都是與父母在一起，我被劃分為小孩，都是別人給我讓座，這使我很不甘心，我已經(jīng)長大了！

　　到站了，下車了，拜拜！我發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)青年也下車了，心想他們應(yīng)該也是去看電影的吧。當(dāng)我們目光交匯時(shí)，他們給了我一個(gè)微笑，我也回以微笑，原來剛才我們的行動(dòng)悄悄地提醒了他們。我感到陽光照在身上，好溫暖……

　　藍(lán)天在悄悄地提醒風(fēng)兒有必要時(shí)吹來些烏云為大地降降溫，圓月在悄悄地提醒我們不要忘了家人，悄悄地提醒帶來了溫暖和快樂，悄悄地提醒，真好！

悄悄地提醒作文2

　　孩子，注意身體啊。

　　由于即將升入初三，中考的壓力已向我們逼近，所以今年的暑假變得格外忙碌，我利用假期的時(shí)間就開始學(xué)習(xí)新的課程。

　　我每天早晨都出去上課，今天數(shù)學(xué)，明天英語的，只有在雙休日有半天的時(shí)間給我放松，還有的空閑不是做作業(yè)就是背單詞和課文。每天晚上，我都要鞏固新學(xué)的內(nèi)容，完成相應(yīng)的練習(xí)題，有時(shí)會(huì)為了搞懂一個(gè)定理或解決幾道數(shù)學(xué)題而弄到很晚。

　　“嘀嗒、嘀嗒……”時(shí)間邁著傲慢的步伐，毫不留情地走著，又已經(jīng)是十一點(diǎn)多了。

　　我歇下筆，甩開腦子里的又是函數(shù)又是圖形的解析幾何，正要去倒杯水喝。打開房門，客廳里的燈關(guān)著，墻壁上有變換的色光在跳動(dòng)，電視機(jī)還開著，但沒有一點(diǎn)聲音。我走了過去，是奶奶躺在沙發(fā)上，朦朧的眼睛似醒似睡。

　　我的腳步聲把她驚醒：“這么晚了你還沒睡啊�！彼�把話搶在我前頭說了，我知道，她 只是想提醒我。

　　這時(shí)，家里靜悄悄的`，別的人都睡了。“嗯，還有一道題目沒做出來，馬上就睡了。”我喝了口水，“你怎么還不睡啊，這么晚了�！�

　　她沒作聲，眼睛盯著電視機(jī)，電視里在放廣告，我不知道她是不是在看電視。我深深地打了個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，真的有點(diǎn)困。我擰開了清涼油，往太陽穴上抹了一點(diǎn)，來驅(qū)趕那纏人的倦意。

　　我拿起杯子正要回房間，奶奶又對(duì)我說：“早點(diǎn)睡吧，做不出就不要硬做了，問老師吧�！蔽一剡^頭，她正用充滿無奈和焦急的眼神看著我，我知道，她是在提醒我。

　　清晨，六點(diǎn)半的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒。

　　奶奶睡得不早，卻早早地為我準(zhǔn)備好了早飯。我匆匆忙忙咬了幾口桌上的饅頭，拎起包正要出門，奶奶叫住了我：“再吃一點(diǎn)吧�！薄安挥昧�，時(shí)間來不及了”我穿上了鞋，奶奶正看著我，眼神中充滿無奈和焦急。我知道，她是在提醒我：

　　孩子，注意身體啊。

悄悄地提醒作文3

　　在房間的角落里，看著曾經(jīng)纏繞在我腿上的石膏，我慢慢地拿起它，想起了它對(duì)我的提醒，以及當(dāng)時(shí)我父親對(duì)我的提醒。

　　我從小就非常自立。從小學(xué)開始，我就學(xué)會(huì)了做各種家務(wù)。我經(jīng)常感到自豪的是，我在自理能力方面比其他學(xué)生更好，并且能夠獨(dú)立于父母生活。然而，我有一個(gè)倔強(qiáng)的脾氣。遇到困難時(shí)，我從不尋求任何人的幫助，有時(shí)我會(huì)因?yàn)閯e人的`幫助而感到憤怒。

　　當(dāng)我有一次打籃球時(shí)，跳完之后，我不小心把腳踩到了地上。像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，我搖搖晃晃，重重地摔倒在地上。當(dāng)時(shí)，右腳遭受了劇烈的疼痛，像是被灼傷了一樣。然而，我咬緊牙關(guān)繼續(xù)玩。我以勝利結(jié)束了比賽，愉快地回家了。

　　但是當(dāng)我第二天起床時(shí)，我的腳感覺像針一樣刺痛。我父親帶我去了醫(yī)院。經(jīng)過檢查，發(fā)現(xiàn)我的右腳原來只是骨折，但繼續(xù)打下去嚴(yán)重惡化了傷勢(shì)，我的右腳成了骨折。醫(yī)生建議在它上面貼上膏藥，然后休息恢復(fù)。當(dāng)然，只有在受傷者同意的情況下才能貼膏藥。此時(shí)此刻，我想我的自由之翼很快就會(huì)被束縛，我會(huì)像一個(gè)殘疾人一樣被照顧，我感到很不情愿。

　　我拿起筆，正要表示不同意，這時(shí)我看著我的父親。他轉(zhuǎn)過身，用手撐著下巴，搖了搖頭�？粗�父親若有所思的樣子，我猶豫了。考慮到糟糕的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇會(huì)拖累其他人一輩子，我簽署了協(xié)議。

　　在我被打上石膏的那個(gè)月里，我試著走了很多次。我父親什么也沒說，只是越來越多地幫助我。我已經(jīng)試了很多次，想自己走進(jìn)教室。我父親什么也沒說，只是在停車前把車開到教學(xué)樓的底部。我試著給自己洗澡很多次了，但是我父親什么也沒說。僅僅一個(gè)月前，浴缸增加了一個(gè)額外的扶手，我最終剪掉了石膏，后退了一大步。我又看了看我父親。他又轉(zhuǎn)過身，用手托住下巴。但這次他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把石膏殼拿回來，放在房間的一個(gè)角落里。

　　石膏不會(huì)說話。當(dāng)我受傷時(shí)，它被綁在我的腳上，康復(fù)后從腳上脫落。它悄悄提醒我，受傷時(shí)我會(huì)默默保護(hù)你�？祻�(fù)后，我會(huì)默默地離開你，站在你身后，靜靜地看著你。

　　我想我的父親就像石膏一樣，在悄悄地提醒我

悄悄地提醒作文4

　　夜色如濃得化不開的墨，如饕餮那巨大而深不見底的嘴，醞釀著寧靜的壓抑。

　　我盯著那昏黃的燈光下被我蹂躪得皺皺巴巴的卷子，心頭一片愁云慘淡，苦笑著感嘆好運(yùn)氣果然是用盡量——初中四年，我一路順風(fēng)順?biāo)�，走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，紅色的喜訊是接連不斷，如此黑色的“噩耗”倒還是頭一遭，這簡直就像乘云霄飛車一般刺激，刺激得我無法凝噎。

　　我閉目靠在椅背上，心中翻江倒海一團(tuán)亂麻。忽然，我的房門被敲響，我自是知曉那是母親。我暗叫不妙，既然躲不過，只能面對(duì)�！斑M(jìn)來吧！”我說。

　　房門“吱呀”一聲被打開，母親的腳步那般小心翼翼，像是怕打破什么東西一般。她輕輕在我桌上放下一杯立頓奶茶，又微笑著對(duì)我說：“我剛剛幫你找了幾篇優(yōu)秀作文，有空就看看吧！”接著，她又輕手輕腳地走了出去。屋內(nèi)，除了母親端來的冒熱氣的奶茶與她剛剛留下的筆記本電腦在發(fā)出細(xì)微的聲音外，并沒有其他東西能說明剛才發(fā)生了省么，靜靜的就像一個(gè)夢(mèng)。我暗自慶幸自己躲過了一場難看的`數(shù)落。

　　只是這樣雜亂的心情下，我怎么能看得進(jìn)去什么優(yōu)秀作文呢？古人云：“不以物喜，不以己悲。”說起來多么容易，做起來卻比攀登珠穆朗瑪峰還難�？v觀古今，真正能做到的有幾許人？更遑論我一介凡夫俗子。幾番斟酌，我決定上QQ向好友吐吐苦水，正是這時(shí)，我無意間發(fā)現(xiàn)一段留言。

　　剪剪風(fēng)：考場如戰(zhàn)場。古人云，勝敗乃兵家常事。故不必因一時(shí)失意而氣餒，關(guān)鍵在于找出問題根源，加以分析改正，砥礪奮進(jìn)，媽媽會(huì)一直關(guān)心并支持你的！

　　那是母親的留言，是一顆目前細(xì)膩的心。她知道當(dāng)面說肯能會(huì)在我驕傲的心上布下新的瘡痍，所以她用了這樣無聲勝有聲的方式。悄悄地提醒我、鼓勵(lì)我，這讓我感到無比的溫暖。

　　母親悄悄第提醒，飽含著她的支持與鼓勵(lì)，給了我莫大的勇氣。今天我以筆為兵器，在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上，沒有人知道我怯懦過、退縮過，只剩下母親的愛支持我披荊棘，奔向遠(yuǎn)方……

　　悄悄地提醒裹著母親溫柔的愛、一份永不退色的愛，它將伴隨我、伴隨時(shí)光的流逝，亙古不變……

悄悄地提醒作文5

　　每世界上有一種愛，它無處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受：世界上有一個(gè)人，她默默無聞，把所有的愛都給予你，而不求任何回報(bào)。這種愛，叫母愛，這個(gè)人，叫母親。

　　每次上學(xué)媽媽總要叮囑：“路上要小心。”每次下雨時(shí)，媽媽總要親自接我回家。每次上完體育課回家，媽媽總要在我身上打一個(gè)問號(hào)，問我傷著沒有。我是幸福的，媽媽的關(guān)心像微風(fēng)又像春雨，精心培育我這棵小樹苗。我愛我的媽媽，從心靈深處。媽媽給我濃濃的蜜意，這又使我常常陶醉在母愛的`長河中。記得那一個(gè)漫長的雨季，窗外下著瓢潑大雨�！扳彙薄扳彙薄扳彙狈艑W(xué)了，我拿著雨傘一如既往，站在學(xué)校門口等待著媽媽的到來。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地看著朦朧的遠(yuǎn)方，想快點(diǎn)兒看到熟悉的身影，可是等別的同學(xué)都走完了，我媽媽還沒有來。這時(shí)我心中一陣凄涼，但是我在想媽媽沒有理由不接我，肯定是媽媽忙，沒有時(shí)間……我想著想著就到了家。誰知我一進(jìn)家門就看見媽媽正坐在沙發(fā)上正悠閑的看著電視。我生氣地說：“媽媽您知不知道外面下著很大的雨？”媽媽清閑地說：“我怎么會(huì)不知道呢？”我聽了媽媽的話氣憤地說：“那您為什么不接我回家？”媽媽回答說：“你長大了，應(yīng)該自己的事情自己做，凡事都要養(yǎng)成生活自主，學(xué)習(xí)自主的好習(xí)慣�！蔽矣盟贫�非懂的眼神看著媽媽，媽媽好像知道我不懂，于是語重心長地對(duì)我說：“孩子呀，媽媽剛才說的意思是要從小養(yǎng)成自己的事情自己做，不要從小就養(yǎng)成依賴父母的壞毛病，如果你長大了你走到哪里，也要媽媽跟著你走到哪里幫你梳頭，洗衣服嗎？”這樣?jì)寢尭�你講一個(gè)故事，有一個(gè)小孩，他是他家里的獨(dú)生子，爸爸媽媽對(duì)他真是百依百順，他在家里呼風(fēng)喚雨，衣來伸手，飯來張口，有一天爸爸媽媽要出去幾天去做事，媽媽怕他餓，就特意做有孔的餅一轉(zhuǎn)就可以吃了，可是他沒有，他懶得連手都懶得動(dòng)，只是吃了舌頭舔到的部分，結(jié)果他活活的餓死了。”我聽完媽媽的故事“哈”“哈”“哈”大笑起來，我還說：“這個(gè)小孩活該，誰叫他這么懶。”媽媽看著我說：“那你呢。”這時(shí)我的臉“唰”一下紅了，我羞愧地說：“我才不要像他那樣呢，我要成為一個(gè)凡事都要自主的好孩子。”媽媽欣慰地笑了。

悄悄地提醒作文6

　　靜水流深，風(fēng)起霧繚山環(huán)繞；烏云蔽月，一生燈火幾生情？

　　——題記

　　春，輕輕絮語

　　春風(fēng)暖，吹綠了北國。這幅瑰麗的畫卷，是春的杰作。山青青，水碧碧，一筆一筆點(diǎn)染人間繁花似錦，一筆一筆令江山溢彩流韻。

　　踏青，與你一同來到山間，享受大自然之美。我們走在小路上，你忽然眼前一亮，“是蒲公英！”你驚喜的喊道。在我疑惑之時(shí)，你早已俯下身去，輕輕將它摘了下來，接著，又摘了幾棵，放入手中的袋子里，“天氣干燥，蒲公英泡水可以敗火，你便可以安心學(xué)習(xí)了�！蹦悴[起眼，笑著說道。我一下子怔住了，下意識(shí)的向那小袋綠望去，蒲公英的葉子已經(jīng)有些泛黃，許是被摘下來的緣故，你甜甜的笑掛在唇邊，許是愛我的緣故。

　　北國之春，悄悄地提醒著我，你是愛護(hù)我的。

　　雨，低低吟唱

　　雨，下的緩慢，仿佛是時(shí)間的`痕跡，打散了綠葉的細(xì)膩，打落了枝頭的嫩梢，打破了我們的寂靜……

　　你撐著傘，我們走在傘下，雨打在傘上，“嘀嗒”又“嘀嗒”，可能傘太小，你有半個(gè)身子在傘外，肩被雨淋濕，順著發(fā)梢輕輕滑落。我用左手把傘向你那邊靠了靠，自己的右肩一下子拎上了雨，“干什么，好好走路。”你有些生氣，把傘靠了過來，我有些委屈，還有些感動(dòng)。

　　輕柔細(xì)雨，悄悄地提醒著我，你是關(guān)心我的。

　　風(fēng)，慢慢訴說

　　風(fēng)輕風(fēng)輕拂，溫馴柔輭，帶來一股幽遠(yuǎn)的潺香，連著一息滋潤的水汽，摩挲著面頰，輕繞著肩腰，帶來絲絲涼意。

　　你用力搓洗著，搓洗著一個(gè)星期我?guī)Щ氐呐K衣服，指尖有些泛紅，在白色泡沫的映襯下，有些不自然。突然，你起身，向廚房奔去，急忙翻炒了幾下菜，又繼續(xù)回來坐下洗衣服，起身，坐下，起身，坐下……不知有多少來回，不知過了多長時(shí)間，只知道，在天黑之前，我吃上了你做的飯菜，衣服已然在繩頭隨風(fēng)起舞。

　　溫暖輕風(fēng)，悄悄地提醒著我，你在我身后，一直為我付出。

　　看那天地日月，恒靜無言，青山長河，世代綿延，就像萬物在悄悄提醒，你在我身旁，從未走遠(yuǎn)，也從未改變。它們悄悄地提醒著我，母親，我是你最愛的人。

悄悄地提醒作文7

　　外面的雪花不停的飄落。我站在孤獨(dú)的橋邊。望著這些白色的精靈在天地的歡快的舞蹈多么漂亮的雪景啊。是啊，多么的漂亮啊。這雪花，夾雜一陣?yán)滹L(fēng)，提醒我該回家了。

　　叛逆的我，增經(jīng)因?yàn)楹湍赣H賭氣，輟學(xué)出走，四處游蕩。

　　半年以后，當(dāng)我再次踏進(jìn)那間溫暖的小屋時(shí)，我的心就像被人緊緊的押著，那樣的沉重。

　　母親看到了我，先是驚訝，再是老淚縱橫。小跑過來，摸摸我的手，又摸摸我的臉。高興的說：“回來就好，回來就好�！蔽业哪槺荒赣H溫暖的手撫摸著。他那算布滿繭的手。在我的臉上“沙沙”作響，這是一雙養(yǎng)了我十幾年的手，它們現(xiàn)在悄悄地提醒我，才半年不到。母親就顯得那樣蒼老。

　　我唄母親拉著坐在木椅上，他歡天喜地地在廚房和客廳之間跑來跑去。母親那么忙碌的身影悄悄地提醒了我，母親已不再年輕。

　　想著想著，便記起兒時(shí)母親是怎樣背著我到處跑的，美好的'回憶像潮土一般，在我的腦海里不停的漲起。心里邊這樣想著，嘴里邊便溢出了一絲微笑。母親像是個(gè)被頑皮的小孩子，輕易地捉住了我這個(gè)不深的笑。也哭著說：“娃兒回家也開心呢！”

　　這一句淡淡的，簡樸的話，就像一把鐵錘把當(dāng)初我出走時(shí)的執(zhí)拗打了個(gè)粉碎。它提醒著我，我當(dāng)初是怎樣毅然離開這個(gè)家的，怎樣殘酷的丟下我的母親的。

　　只有現(xiàn)在，母親不經(jīng)意流露出的擔(dān)憂，提醒了我，原來我錯(cuò)過了太多。

　　這一天的冬天，似乎比以往的都要寒冷，我走到了窗邊，伸出手，貼在窗面上，外面的寒氣像一條兇猛的食人魚，在外面心里剮著外面的肉。留著血液，一直游到外面的心窩里，在那個(gè)冷漠的冬天里，狠狠的咬上了一口，這痛，悄悄地提醒我，母親的冬天已持續(xù)半年之久。

　　母親捧著一碗冒著熱氣的刀削面來到我跟前，溫暖的換回我飄飛的思緒。

　　我微微一笑，便脫下了圍巾，拿著筷子。吃著那婉面，每一口。都是濃濃的親情。每一絲熱氣，都是密密的親情。

　　我就這樣默默地吃著，而母親就那樣靜靜的看著我，我透過絲絲的熱氣，不經(jīng)意間看見母親的眼里那晶瑩的淚花，他是不是在提醒著我，有我的日子里，也許過個(gè)冬天。母親不會(huì)再覺得冷。

悄悄地提醒作文8

　　一個(gè)悄悄地提醒，改變一個(gè)社會(huì)的命運(yùn)；一個(gè)悄悄地提醒，還可以改變一個(gè)國家的命運(yùn)；同樣，失去一份悄悄地提醒，也可釀成大錯(cuò)。

　　比如，以前，老師給我們講了一個(gè)故事。從前有一個(gè)科學(xué)家，他很有名，但在計(jì)算世界末日的時(shí)間中，少加了一個(gè)數(shù)，人們提醒他，但他認(rèn)為自己是正確的不聽勸告，而造成了很大的損失。人們爭先恐后的自殺，街頭壞蛋無數(shù)，使國家造成了很大的損失。最后他受不了也自殺了�；蛟S人們會(huì)說：“誰不會(huì)有失誤呢？不過有點(diǎn)大而已�！笔茄剑�誰都會(huì)有失誤，但失誤不是最重要的.，最重要的是學(xué)會(huì)采用別人的提醒，人們給了他提醒，但他獨(dú)來獨(dú)往，不聽勸告，造成了國家及人民的損失。雖然這只是一個(gè)人們想象的虛假故事，但是我們不應(yīng)明白它的含義的重要性嗎？它告訴我們，也許一個(gè)提醒是微不足道，但也許很重要。

　　小時(shí)候，我打算和同學(xué)去釣魚。(.)媽媽提醒我：“很危險(xiǎn)，不要去�！爆F(xiàn)在大了，看電視上，多少孩子

　　上河邊玩或到河湖里游泳而不小心掉到湖里。父母的提醒是好的，是對(duì)你有益的。

　　老師提醒我，學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)馬虎，不能學(xué)幾天玩幾天，更不能一天打漁，三天曬網(wǎng)。但是我沒聽進(jìn)去，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)一上一下，極不穩(wěn)定。

　　爸爸媽媽提醒我，做事不要煩躁，我聽進(jìn)去了，于是友誼來到了身邊。

　　樹葉告訴花兒，不要張揚(yáng)，于是蜜蜂來到了她的身邊。

　　花兒告訴蜜蜂，不要炫耀，于是蜜蜂成為人們口中說的“辛勤勞動(dòng)者�！�

　　蜜蜂告訴螞蟻，不要貪圖眼前的利益，螞蟻不聽。最終，螞蟻沒得到任何贊揚(yáng)。卻因?yàn)槔�益搞得分家，最后無依無靠。仰望星空，他們嘆息，為什么不聽取他們的提醒。但是，已無法回到從前。

　　一個(gè)小小的提醒，可能微不足道，但結(jié)果也可能讓你獲得成功。所以不要以為別人的提醒無用，世間的萬物都是有用的。所以，請(qǐng)珍惜別人的提醒。

悄悄地提醒作文9

　　獨(dú)倚軒窗，茫茫雨色使一切都在車燈的輝映下影影綽綽。不經(jīng)意，一個(gè)小生命飄進(jìn)了我的世界……

　　——題記

　　接二連三的考試失敗，給我的心頭籠上了一層陰影，我的頭頂仿佛有一朵烏云，揮之不去。我反思：“我是不是很差？或許我本來就不聰明？”爸媽一連的串斥責(zé)也只能使那朵烏云不停地下雨，滴落在我臉上，冰涼冰涼。我似乎已麻木、悵然�！拔艺娴呐�力過！”我自言自語。

　　同學(xué)們也都安慰我，可看看他們，哪個(gè)不是滿分或接近滿分？哪個(gè)不是“別人家的孩子”，在她們面前，就成績而言，我只能低著頭，沉默不語，我沒資格和她們相提并論！腦海里一個(gè)聲音響起：“放棄吧？”無人知曉。

　　天色漸晚，窗外的雨依然在下。一只蜘蛛吐著絲從窗欄上溜下來，揮動(dòng)著八條纖細(xì)脆弱的腿。它要織網(wǎng)？我饒有興趣地凝視著這個(gè)闖入我的視線的小生命。只見你源源不斷地從嘴中吐出絲，有規(guī)律地將另一端粘在窗框上。眼看大功即將告成，天公仿佛故意要阻撓你似的，拂一拂袖，雨更大，風(fēng)更狂了。一切事物都變成了模糊的'影子。網(wǎng)破了——

　　“你應(yīng)該放棄了吧，小東西。”我輕聲對(duì)你說。你沒有絲毫猶豫，毅然決然地重新工作。不時(shí)，飄進(jìn)的雨滴捶打著你瘦小的身軀，可你依然不退縮，反復(fù)迎著風(fēng)雨工作。我愕然。大網(wǎng)織成了，你歡快地?fù)]舞著腿，倔強(qiáng)地望著天空。風(fēng)雨減弱了，敲擊著樹葉，變成了和諧的大自然演奏家。我若有所思……

　　忽地，茅塞頓開。小小的蜘蛛不正在悄悄地提醒著我永不言棄，不屈服于困難的道理嗎？在大自然面前，這小小生靈顯得是如此渺小，而精神力量卻又是如此強(qiáng)大！再看看我，一兩次的失敗與挫折，就將我推入放棄的深淵，在它面前，我是如此懦弱無能��！此時(shí)無聲勝有聲，這小精靈悄悄的提醒給了我奮發(fā)向上、永不言敗的勁頭�！安唬�絕不能放棄，永遠(yuǎn)不能放棄！”

　　謝謝你，我的小蜘蛛，謝謝你對(duì)我悄悄地提醒，讓我們一起加油努力吧！

悄悄地提醒作文10

　　吾早已認(rèn)定，在考場上，悄悄地提醒是利人利己的雙贏策略，是“有百利而無一害”的。

　　首先，開學(xué)之初，你就可以物色幾個(gè)與你有共同需求的好友結(jié)為攻不可破的同盟，讓他們與你在考試之時(shí)互通答案。呵呵，這不僅增進(jìn)了你的人際關(guān)系，也可以使你心無旁騖專心致志地瘋玩到考試。

　　其次，在考試之前，當(dāng)同學(xué)們“兩耳不聞不窗外事，一心只讀圣賢書”“發(fā)憤識(shí)盡天下字，立志讀盡人間書”之時(shí)，你可以在操場盡情展示你的球技，也可以抱著一本本小說，還可以悠然自得地聽音樂。呵呵，這是防止你的小腦瓜過度勞累的良藥，也是防止你的腦細(xì)胞過早衰老的忠言啊！

　　再說了，在考場上，還能鍛煉你的眼里聽力靈敏度呢。考試時(shí)，監(jiān)考老師可不是吃素的。當(dāng)你以迅雷不及掩耳盜鈴之速將一個(gè)個(gè)“重要機(jī)密”飛來飛去時(shí)，還要用眼睛觀察老師的一舉一動(dòng)，傾聽老師那輕輕的腳步聲。同時(shí)，它也鍛煉了每個(gè)人的心理壓力和承受能力。當(dāng)“作案”進(jìn)行得如火如荼如日中天之時(shí)，一不小心露出馬腳可就不得了了。你不僅要承受老師那犀利的目光，還要面對(duì)由此招來的懲罰而產(chǎn)生的心理壓力，那可謂“亞歷山大”呀。不過，一拳難敵四手，監(jiān)考老師也難免有顧此失彼的時(shí)候，你成功的幾率還是相當(dāng)大的`。

　　最后給你幾點(diǎn)忠告：考試完畢后，你大可不必與其他同學(xué)扎成一堆來炫耀你剛才得之不易的正確答案，做人要低調(diào)；不必去與同學(xué)計(jì)較一分兩分的得失，記得古人對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)“偷來的鑼最好不要敲”；不必跟著其他同學(xué)一起長吁短嘆，做出一副可憐狀——我們可憐嗎？你盡可以坐在座位上等待一份令人滿意的答卷。噢，它不僅可以預(yù)防抑郁癥，還能讓你以樂觀的心態(tài)看世界呢。

　　怎么樣，這等好事令你心動(dòng)了吧？如果人人這樣做，我相信，教育的末日就在明天！

悄悄地提醒作文11

　　抬眼而望，是寒冬的飛雪，天地間被黑暗籠罩，世界的不公帶走了你，讓我痛徹心扉。

　　在你手中，握著筆，勾畫世界的光芒，但你走了，給了我蒙蔽光芒的雙眼，好似墨鏡，我對(duì)你沒有感謝，也沒有怨恨，因?yàn)槟�，我才來到這個(gè)世界。

　　讓我悄悄的告訴你：我了解你！

　　深夜之中，我想救你，卻不小心迷失了方向，但我不放棄。因?yàn)槲覜]有停滯不前，即使我有一雙黑暗的雙眼，我還是在尋找你！

　　讓我悄悄的告訴你：我想你！

　　傾盆的大雨將我洗禮！但，這是一條迷失的街道，讓我找不到方向。雨！是鋒芒畢露的刀劍，命中我的心臟，心如刀絞的疼痛我無法承受，但只要有你在全都無所謂。，我會(huì)用那全身的力量來抵擋……抵擋那刀割的疼痛！

　　讓我悄悄的告訴你：你是我生命的前提。

　　沒人可評(píng)判你的對(duì)錯(cuò)，以為你創(chuàng)造了生命，人人都敬仰你，讓你走在舒心的路上，你的藝術(shù)流傳千古，是你的心血換來的，我曾經(jīng)叫你放手，你不肯，最終還是我錯(cuò)了，我本不該阻攔你！

　　讓我悄悄的告訴你：……

　　“對(duì)不起！”

　　我曾經(jīng)嘗試，嘗試讀懂你，但我沒能力，我看不透你！我活在讓我忌諱的黑暗中逃避著，正在嘗試…誰知我沒遇見你！

　　來了，來了！是你！有相聚了…。哈哈哈哈，太好了，我沒感覺，終於從夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)那是憧憬，對(duì)未來的`憧憬，讓我永遠(yuǎn)做下去吧！永不停歇，從此沒有黑暗，從此沒有離別，從此沒有磨難……。

　　我的希望，我的夢(mèng)。希望是我的力量，希望帶給我成功，即使現(xiàn)在沒實(shí)現(xiàn)！你不是一個(gè)人類，但你是太空中的光芒！世界末日來了，從此沒了你，人類的渺小，猜不透你，那是你的奧秘，無法相見，何時(shí)才能來……

　　請(qǐng)不要讓我哭泣，不要讓我疼痛，不要讓我離開你……

　　讓我悄悄的告訴你：為你的疼痛，永遠(yuǎn)不痛，因?yàn)槟闶窍Ｍ�，我的力量�?/p>

悄悄地提醒作文12

　　星期一那天是霜降，風(fēng)力不小，今天大風(fēng)仍然在繼續(xù)，這幾天可苦了值室外的同學(xué)了，尤其是教室前面，大風(fēng)刮得樹上的葉子迫不及待的往下掉，我和小Q值日那天又正好趕上剛下完雨，可難掃了，我還不小心把臟水濺到她的袖子上，真是有些抱歉。

　　秋季早已來臨，每天風(fēng)刮得很猛，讓同學(xué)們感覺到了涼，下午5點(diǎn)多鐘，天就灰蒙蒙一片了，今天是星期三，做完廣播操，全校集合在一起，練口號(hào)。確實(shí)，每次我們九年級(jí)說完之后，過幾秒鐘七年級(jí)那邊才說完，難道我們真的說得太快了嗎?正練著的時(shí)候，班主任來了，同學(xué)們立刻提高了嗓門，看來班主任的威力真是不小，我自然也一樣大聲起來，但是班主任就像是故意難為我似的，轉(zhuǎn)悠了兩圈，將可怕的眼神落在我的身上，說我像讀的一樣，把我弄到隊(duì)伍旁邊站著，我的臉立刻紅了，很丟臉，班主任說讓我站在這練，我有一絲慶幸的.是，我有一個(gè)做伴的——小W，哈哈……，小W是因?yàn)樽霾贂r(shí)和另一個(gè)小W說笑，被班主任逮到，所以被罰在離隊(duì)伍更遠(yuǎn)的地方站著，但我心中有些不服，我明明說的挺大聲，為什么還要罰我？待每個(gè)班回教室之后，我倆在微風(fēng)凜冽中站著，不時(shí)說說話，過了一會(huì)我倆回班，小W被罰寫檢查，在老師辦公室門口站著，而我卻又被班主任難堪了一頓，并且下午放學(xué)要重新找他背《少年志》，真倒霉。

　　下午跑完操，我累得腿都抬不動(dòng)了，肚子又疼，回教室之后，趴在桌子上休息，早把找班主任的事忘到腦后，這是小Q叫了我一下，說我還沒找班主任呢，天啊，她竟然還幫我記著，我早忘了，如果我不去找老師，說不定怎么倒霉嘞。我趕緊向辦公室跑去，結(jié)果老師奇怪的看著我，原來他也忘了，老師說：“下次別這樣了，回去吧。”我謝過老師，感到一絲溫暖。

　　小Q小小的提醒“救”了我，有時(shí)候一個(gè)小小的提醒很重要，一個(gè)悄悄地提醒讓我感到驚奇，但包含著感激。

　　悄悄地提醒，很重要。

悄悄地提醒作文13

　　“今天是父親節(jié)呢”教室里開始有同學(xué)們?cè)谟懻撝�關(guān)于父親節(jié)的各類話題。

　　“子軒，今天是父親節(jié)，你有打電話你爸爸么？”小鏡拍著我肩膀歪著頭問我。

　　“我還沒”說完，轉(zhuǎn)過身已淚流滿面。

　　上了高中，選了一所離家較遠(yuǎn)的學(xué)校。母親說，高中課程多那就寄宿在學(xué)校宿舍吧。聽從了母親的話，從以前的一個(gè)星期回一次到月底才回去最后成了一個(gè)學(xué)期完才回家。不知從什么時(shí)候開始自己就不怎么和父親談心，從學(xué)校回到家也只是把自己反鎖在房間里，埋在茫茫題海里。

　　回到宿舍，舍友們嘻嘻哈哈的說著自己曾與父親相處的那些美好的回憶。

　　聽得我胸口有種難以抑制住的微疼，禁不住失聲痛哭起來。躲在被窩里哭得一塌糊涂。

　　午后的夕陽很美，坐在窗邊趴在桌子上，從課桌里拿出手機(jī)，按下熟悉的電話號(hào)碼。

　　“喂，是子軒？什么時(shí)候回家？你媽媽做了好多好菜等著你回家吃�！蹦穷^熟悉的中年男人帶著蒼老沙啞的聲音說道。

　　“不了，今天有功課做，我先掛了。”說完只聽到那頭嘆息聲，自己趴在桌子上哭得竟像個(gè)小孩子那樣肆無忌憚。

　　下了第二節(jié)課后，自己裝病跟老師請(qǐng)假回家。坐上回家的公交車，車上的人很稀少。坐我旁邊的是一對(duì)父女。女兒很嬌氣的跟他父親撒嬌，她的父親總是掛著微笑跟小女孩將自己的往事。聽著聽著，女孩睡著了，男人便脫下外套蓋在女孩身上，男人很欣慰的'笑了。

　　回到家，父親很是吃驚繼而很高興，嘴上一直重復(fù)著，回來就好，回來就好。

　　做了一桌子的飯菜，全都是我從前愛吃的，可我現(xiàn)在已吃慣學(xué)校食堂的。父親見我還沒動(dòng)筷，眉頭緊皺“怎么，不好吃？”說著，他給我夾了一塊雞翅輕輕的放在我碗里，一雙長滿繭的手。他說，吃多點(diǎn)雞翅好飛往更遠(yuǎn)的藍(lán)天。抬頭的那刻，我看見父親的頭發(fā)比以前的而更稀疏，更白了，眼角的皺紋多了，家里孩子讀書的負(fù)擔(dān)壓得他成了佝僂的老人。

　　雖然我的父親是個(gè)很平凡的人，他為我做的每件事都微不足道，卻都裝著他慢慢的愛，他的愛不像母親的那么細(xì)致，可卻一直鼓勵(lì)著我不斷成長，悄悄的在提醒我：這時(shí)父親給我最好的愛。

悄悄地提醒作文14

　　在詩意的自然里，你還記得那些悄悄的提醒嗎？

　　“陽春布德澤，萬物生光輝�！标柟庀�，春雨中，自然里的一切頓時(shí)呈現(xiàn)了欣欣然的樣子。見過那一株株從石縫中長出的小草吧？那么柔弱，卻又那么堅(jiān)強(qiáng)。雖然踮起腳尖也無法將身軀伸向藍(lán)天，但它們從不氣餒，執(zhí)著地用一抹綠色裝扮著春天。崗頭上鶯飛草長的時(shí)候，看見過那忙碌著筑巢的飛燕吧？那么弱小，卻是那么執(zhí)著，一次一次地飛行，終究筑出了那堅(jiān)實(shí)的堡壘。春天里，那一株小草，那一只飛燕，仿佛在悄悄地提醒我們：執(zhí)著，能給我們帶來成功。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！毕娜盏�.荷塘，萬籟俱寂，眼前彌望的是圓圓的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙，層層的葉子中間零星點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的，各有各的風(fēng)采。它們深深扎根水底，任田間污水浸漫；可它們不蔓不枝，出淤泥而不染，一顆純潔的心，從來就沒有改變過，惹得無數(shù)文人感慨萬千。那一朵朵怒放的荷花，仿佛在悄悄地提醒我們：純潔，是世間最美麗的品質(zhì)。

　　“自古言秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾焓且粋�(gè)適于遠(yuǎn)足的季節(jié)，倘若你一時(shí)興起，攜一顆平淡之心，置身于山水之間，聆聽流水的潺緩，靜觀落葉的飄零，欣賞秋菊的凋落，你會(huì)明白“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的道理。那一縷秋水，那一片落葉，仿佛在悄悄地提醒我們：失去，也是一種美麗。

　　“遙知不是雪，為有暗香來�！倍�天是雪花的天堂，它盡情地舞動(dòng)雙翼，用純潔的心靈撫慰大地，不飾雕琢，那是大自然為我們描繪的華美軌跡。在那里，隱約可以聞到些馨香，那是冬天的公主——梅，它是自然獻(xiàn)給大地的禮物。它臨寒獨(dú)放，執(zhí)拗地追求著生命的美麗，它仿佛在悄悄地提醒你：寒冬里，你依然可以舞出生命的精彩。

　　無論是一花，還是一葉，都會(huì)悄悄地提醒你：自然原來是如此美妙。

悄悄地提醒作文15

　　一片嫩葉，一滴秋雨，一聲鳥鳴，一從風(fēng)中的蘆葦……都是那么撩人心弦，耐人回味。大自然有多少個(gè)靈動(dòng)的瞬間在悄悄地提醒我們這個(gè)世界的美好。

　　你看，秋日的余暉，投下一個(gè)個(gè)俏麗的倩影。葉兒像一葉扁舟，在半空只能夠翩然起舞，時(shí)而盤旋，時(shí)兒上下紛飛，時(shí)而相互競爭地追逐著……在生命的最后一刻盡情地演繹著自己的美麗。當(dāng)葉兒悠悠然與大地接觸時(shí)，完美的詮釋了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~，真美！

　　你瞧，在那無限的蒼穹中，一顆流星劃破了夜空的寂靜。給蒼穹留下了一道近乎完美的拋物線，也給人們留下了憧憬與遺憾。有人說，流星是月亮的眼淚，當(dāng)他寂寞難耐時(shí)，眼淚落到凡間，帶給人們盼望的流行。是呀，那么美的流星也許正因?yàn)樯钥v即逝才會(huì)那么珍貴吧。流星，真美！

　　你聽，灰色天空飄落下的雪花在著地的一瞬間與冰面結(jié)成一體，那扣人心弦的震動(dòng)，毫不亞于人從心深底處發(fā)出壓低已久的吶喊。有人說，這就好像親人一樣，飄下的雪花到地上，結(jié)成了冰化成了水，就再也分不開了。雪花，真美！

　　落葉是時(shí)間的見證，流行代表著結(jié)束，雪花則是相濡以沫的蘊(yùn)意。他們的瞬間悄悄滴提醒我——一個(gè)正直豆蔻年華的少女，去用心品味生活，品味青春。指縫間流過的`歲月，短暫的人生，轉(zhuǎn)瞬而逝的美麗。

　　青春，悄無聲息地走進(jìn)了我的生活，正是那些自然的美的瞬間提醒，我感到了它隨風(fēng)飄動(dòng)的身影，讓我體會(huì)到了朝陽般的活力。我感受到了他那如風(fēng)的腳步，用心贊嘆它即使遇到挫折也依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)。在悄悄地提醒中，我欣賞他不因風(fēng)雨阻撓停止的旋律，珍惜它不因等待而停止的腳步。

　　有了那無數(shù)美的瞬間，引人思考，給予人美的享受，在時(shí)間描會(huì)重復(fù)的瞬間，猛地發(fā)現(xiàn)，又有一片葉，落了。

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