我笑了作文（精選27篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我笑了作文（精選27篇），歡迎閱讀與收藏。

　　我笑了作文 1

　　走在放學(xué)的路上，突然，一只不知物體向我撲來……

　　我馬上退了幾步，心里總是有點(diǎn)驚訝與害怕。

　　眼睛一直注視著這只不知名物體，但我可以確定，這是一只會(huì)飛的昆蟲。全身是褐色的，中間夾著幾點(diǎn)白色。

　　它從我退后的那一刻起，就不再向前飛了，旨在空中打轉(zhuǎn)。

　　它一圈又一圈地轉(zhuǎn)著，開始在比我高的位置上，后來，如飛機(jī)降落一般慢慢下降，而打轉(zhuǎn)的圈也越來越大，似乎越來越使勁。

　　"這真有趣！這只是什么昆蟲呀，可以這樣飛，我還真沒見過！"我很好奇，接著就是一陣"呵呵"的笑聲。

　　我還好奇的數(shù)著，一圈、兩圈、三圈、四圈……我越數(shù)越快，還是跟不上它的速度。

　　昆蟲快接近地面了，"它還要往下飛嗎？難道它會(huì)行走，這么新鮮的`事情，還得看看。"我期待著它落到地面。卻看見它突然間轉(zhuǎn)了一個(gè)很大的圈，然后"撲"的一聲落在了地面，一動(dòng)不動(dòng)了。

　　那一瞬間，我心中所有的好奇，臉上所有的笑容截然消失。我呆住了，沒有眼，沒有呼吸，周圍一片寂靜，只聽見我心跳的聲音，我的心跳的好慢好慢，心跳撞擊寂靜的回聲在告訴我——這是一直走向死亡的昆蟲。

　　回想昆蟲打轉(zhuǎn)的圈數(shù)，數(shù)不清也記不清了；回想昆蟲打轉(zhuǎn)的時(shí)間，只有短短的十秒，卻在第十秒來臨的時(shí)候，正是昆蟲落地的那一秒，我才清楚的醒悟過來——我不是在為"表演"喝彩，我是在嘲笑著一只走向死亡的昆蟲。

　　我走了，走了很遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)身回頭看看它，它可憐地躺在那里，將被來往的車輛帶來的塵土淹沒。卻到那時(shí)，我還不知道這只昆蟲的名字叫什么，但我知道的是，這叫做——生命。

　　我含著淚水，仰望著天空，心里無限的愧疚——生命，對(duì)不起，我嘲笑了你。

　　我笑了作文 2

　　進(jìn)入梅雨時(shí)節(jié)，老天就一直流淚，老天是否也在為我悲哀？烏云黑壓壓的，空中籠罩著一片陰霾，烏云是否也在為我傷心？我不知道。我只知道最近我很關(guān)失敗，我最親密的朋友和我絕交了。風(fēng)籟籟地吹落樹葉，雨滴嗒地打落樹葉……“嗨！小藍(lán)，最近都沒看見你？”我騎著自行車向正在步行的小藍(lán)打招呼。“我這幾天成績下降，一直在家復(fù)習(xí)功課呢！”小藍(lán)回答道，“這么用功啊！待會(huì)去我家吃飯吧！”我客氣地邀請(qǐng)小藍(lán)。但小藍(lán)的回答卻出人意料：“我不去了，以后我們還是少聯(lián)系吧！”我很詫異。愣住了。就那么幾秒，我想了很多——小藍(lán)是怎么了？為什么會(huì)說出這樣的話呢？我哪里做錯(cuò)了嗎？……一串串疑問浮現(xiàn)在腦海中，突然想起前向天媽媽對(duì)我說的一句話：“放學(xué)要早點(diǎn)回來，不要跟一些朋友嘻嘻哈哈的，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，不然會(huì)落后的。”可能小藍(lán)是想專心學(xué)習(xí)吧，畢竟初三了。

　　但是失去了這么一位學(xué)習(xí)和生活上的摯友，多么遺憾啊！我強(qiáng)忍著淚水說：“那……好吧！”我獨(dú)自向前駛?cè)ィ�頭也不回，匆匆忙忙走過了那條傷心之路。魂不守舍地來到了教室。同桌見我眼中含著淚水，失魂落魄的'樣子，好心地問道：“你怎么了？”我把壓在心中的痛處一下子傾倒出來。她也不知道如何來安慰我，只說了一句“別傷心了，過去的已成為歷史，珍惜現(xiàn)在才是最重要的啊！況且，你不是還有我這個(gè)熱心的同桌嗎？有什么困難盡管向我說，我可以幫你分擔(dān)憂愁的啊！”我對(duì)她笑了笑，感激地說了聲“謝謝你”。從那之后，我和我同桌的關(guān)系越來越好了，我們形影不離，互幫互助。

　　我們不僅是最佳同桌，還親如姐妹呢！雖然失去了一份友誼，但是我又收獲了一份新的友誼。我更加珍惜這來之不易的友誼。抬頭再看看天空，夕陽的余暉染紅了整個(gè)天空；風(fēng)吹樹葉奏出美妙的樂聲，鳥兒歌唱伴著奏樂形成一曲美妙動(dòng)聽的歡樂頌。面對(duì)此情此景，我笑了，友誼之花在心中的最深處重新開放了。

　　我笑了作文 3

　　笑，有很多種，父母關(guān)愛時(shí)我們的笑，取得成功時(shí)我們的笑，朋友在一起我們的笑。這些笑是我們?cè)谏�活中處處可見的笑，可是，面�?duì)社會(huì)時(shí)我們的笑又在哪兒？

　　又一次，我不小心吃了過期的食物，肚子劇烈的疼痛起來，爸爸媽媽又在上班，所以我只好一個(gè)人去醫(yī)院看病。雙休日時(shí)醫(yī)院的高峰期，人非常的多，而電梯卻是僅僅的四部，我看了看手上開的醫(yī)藥單，內(nèi)科又在13樓，我只好在等電梯了。

　　在等電梯的人很多，我看著正在下落的電梯，心想那些人怎么出來？電梯下落到三樓的時(shí)候，我看見在等電梯的人們都一副準(zhǔn)備往里沖的表情，我不禁在心里嘆了一口氣，現(xiàn)在的人們都只想著自己的利益了。

　　“叮——”電梯門打開了，頓時(shí)人們開始混亂了，想出去的人硬往外面擁，想進(jìn)來的人硬往里面擠，我被人們的動(dòng)作也擠到電梯里面去了，這時(shí)我的肚子更加的疼痛起來。不管那么多了，電梯快點(diǎn)升上去吧，我要去看醫(yī)生。我心想。

　　漸漸恢復(fù)平靜，電梯門準(zhǔn)備關(guān)上時(shí)，卻發(fā)出一陣陣刺耳的聲音，電梯超重了。電梯里的人大多數(shù)都擺著一副不關(guān)我的事的樣子，甚至還有些人叫別人人出去。為什么那些看望家屬的.人們不可以先出去呢？。這樣也不是辦法啊，在這樣耗下去，那些看病的人也會(huì)被連累的。我開始著急起來，顧不上疼得幾乎會(huì)讓我昏厥的肚子，不知哪來的勇氣，大喊一聲：“你們讓開，我出去！”我捂著肚子慢慢地從人縫中擠了出來。“小妹妹，你身體不舒服吧？我見你很難受的樣子，你先上去看病吧！”我聽見一位大姐姐的聲音，心中漸漸的溫暖起來，發(fā)出一股來自內(nèi)心的微笑。我本來是想拒絕的，但肚子的疼痛令我受不了。我站在電梯里一直向大姐姐微笑，她也微笑的看著我，直到電梯門合上。

　　那種笑，不是虛偽的笑，是一股來自內(nèi)心的笑。我想：如果社會(huì)上人人都知道尊老愛幼，那么人人臉上都會(huì)出現(xiàn)這種笑吧。

　　我笑了作文 4

　　笑，碰到開心的事笑，是人之常情，但，哭后的笑，又是怎樣的一種境界呢？

　　我是一個(gè)樂觀的人，自然，笑是我臉上的常客，但，以前的笑，比起那次來說，我認(rèn)為都是一些無意義的憨笑，甚至連我都不知為什么笑，只是一味的傻高興……那次的笑……難忘…… 前幾天，我也不知咋的，隨著升入了初二，沒想到靈感也隨之流去，我感到再也得不到老天的青睞了，幾次熱情地捧上的日記，沒想到換回的卻是老師的一張張冷冰冰的臉，站在認(rèn)真寫作，被老師“批”和沉淪下去的三岔口，我躊躇不定，希望有所改變。終于，在一節(jié)作文課上，我絞盡了腦汁，終于寫下了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文，滿以為會(huì)得到老師的好評(píng)，但……沒有料到……全班選了二十幾篇，竟沒有我的，酸了，痛了，沒想到一番絞盡腦汁經(jīng)換來了一番心如刀絞，鼻子一酸，卻沒敢留下淚來，只能靜默，靜默，等待，等待…… 放學(xué)了，踏著沉重的腳步，來到了田野，這時(shí)，天邊的`那輪太陽，不死不活的掛在那里，小草失去了活潑與生機(jī)，花兒不再爭奇斗艷，一些鳥兒，好像有什么心事似的，一想到這里，“吧嗒，吧嗒”淚兒不聽話的滴落下來，心在顫抖……突然間，我看見一只白色的鳥兒朝著夕陽，展翅高飛，這只不起眼的鳥兒進(jìn)入了我的視線，我的思維，它美麗地飛翔著，直沖云霞，就只差一點(diǎn)了，加油，不知咋的，我的心弦竟隨著這只不起眼的鳥兒而波動(dòng)，它終沒有辜負(fù)我的希望，沖破了那道云霞，那個(gè)“心坎”，這時(shí)我感到天旋地轉(zhuǎn)，似乎明白了些什么……我破涕為笑，但有寫不同……這是哭后的笑……這是奮發(fā)的笑……

　　笑，要有意義！

　　我笑了作文 5

　　這節(jié)足球課，老師讓我來一場五對(duì)五的比賽。那一刻，我熱血沸騰，心想：練了這么久，終于可以檢驗(yàn)成果了。

　　我是后衛(wèi)，負(fù)責(zé)防守，在位置上站定后，我默默發(fā)誓：這次我一定要守好我們的大后方！我們隊(duì)開球，我方前鋒被對(duì)方圍攻，為了不讓球落到對(duì)方手里，他在局勢萬分無奈之際，把球傳給了我。面對(duì)突如其來的'球，我驚慌失措：怎么辦？我現(xiàn)在是要帶球往前還是繼續(xù)守在這里？如果往前，不是讓我們的大后方暴露在對(duì)方面前了嗎？如果繼續(xù)守在這里，對(duì)方來攻，球又很難保住！就在我不知所措時(shí)，前鋒奮力一吼：“傳球！”我回過神來，高抬起腳，用力一踢，球直直朝前鋒沖去，他努力一跳，用身體接下球，朝著對(duì)方球門沖去。

　　抬腳，踢！我在后面默默祈禱球能夠進(jìn)，但是很可惜，被對(duì)方的守門員攔了下來。只見他朝隊(duì)員們一個(gè)手勢，對(duì)方隊(duì)員像發(fā)瘋般往我們這邊沖。球從對(duì)方守門員腳下，跨越半個(gè)球場，重重砸在地上，又高高彈起，最終落在我面前。我剛接到球，就看到對(duì)方兩名隊(duì)員朝我狂奔而來，他們來勢洶洶，我知道如果正面對(duì)上，我肯定不是對(duì)手，只能靠智取。于是我假裝朝他們跑去，在快靠近時(shí)，把球往后一踢，在他們愣神的瞬間，再把球傳給前鋒。

　　他發(fā)現(xiàn)自己的位置不利于射門，就把球傳給了另外一個(gè)已經(jīng)到達(dá)點(diǎn)球位置的隊(duì)員，他用力一踢，沒想到球撞在了對(duì)方守門員的膝蓋上，彈了出來，被對(duì)方隊(duì)員控制住了，他帶著球往我們的球門跑去，來到球門附近，迅速把球踢向球門，那一刻我的心高高懸起。幸好守門員給力，守住了。

　　下半場，我們配合得更加默契，對(duì)方連進(jìn)攻的機(jī)會(huì)都沒有，最終我們贏得了勝利，那一刻，我們笑了。

　　我笑了作文 6

　　在我的記憶里，我笑過的次數(shù)就像天上的星星一樣數(shù)不清，但我印象最深刻的還是那次“勇攀蛛網(wǎng)”。

　　在一個(gè)陽光明媚的上午，我來到了貝拉小鎮(zhèn)的“蛛網(wǎng)”下，一看這10米多高巨型“蛛網(wǎng)”，我兩腿發(fā)顫，心里不由地打起了退堂鼓。這時(shí)，媽媽催促我說：“你快上吧！別讓別人笑話你是膽小鬼，我在下面等著你！”聽了媽媽的話，我只好硬著頭皮走向“蜘蛛網(wǎng)”。我的心緊張得“撲通”、“撲通”地跳個(gè)不停。媽媽的催促聲又來了，我不得不爬上蛛網(wǎng)，望著下面，我忐忑不安，但為了不讓別人笑話我是膽小鬼，我還是一步一步往上挪。但還沒爬到一半我就被這高空的`情景給嚇到了，心里直罵：“這東西是哪個(gè)人修的？安全繩索都不吊，他拿命玩游戲嗎？”突然，我腳底一滑，差點(diǎn)就掉下去了，嚇得我大叫：“爸爸，我不行了，快上來幫幫我！”

　　見我這樣，爸爸立馬上來說：“你姿勢不對(duì)，應(yīng)該腳踩著繩結(jié)，手要握住上面的繩子，還要找好落腳點(diǎn)……掌握了這些方法，相信自己一定可以爬上去！”按照爸爸說的方法，我摸索著找好落腳點(diǎn)，雙手緊緊握住上方的繩子，雙腳用力一蹬，縱身一躍，跳到找好的落腳點(diǎn)上，然后用一只手抓住上面的繩子，腳用力蹬在繩叉或繩結(jié)上，另一只手又往上抓住一點(diǎn)，如此反復(fù)。我一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬，就這樣，在爸爸、媽媽的吶喊聲中，我的勇敢和自信下，我終于到達(dá)頂峰，拉響了鈴鐺。此時(shí)我感覺自己已經(jīng)精疲力竭了，望著下面，體驗(yàn)著“一覽眾山小”的豪氣，盡管一路艱辛但仍然很值得。

　　真是：不經(jīng)歷艱辛，怎能見彩虹！我高興地笑了。

　　我笑了作文 7

　　一個(gè)一個(gè)地報(bào)數(shù)，們一個(gè)一個(gè)地走過去，而我，卻躲在其他人的后面，像一只受到驚嚇的小老鼠一樣。

　　升上初中之后，要進(jìn)行健康測試，這一次，要測肺活量，老師讓我們拿著用來吹的吹嘴去洗一下，洗好后，老師給我們講吹肺活量的技巧和要點(diǎn)，老師讓我們一定要用力吹，絕對(duì)不能漏氣，深吸一口氣，盡自己的全部力氣吹，既不能吹得很快，也不能吹的很慢，要恰到好處，才能吹得好。

　　老師簡要地講完規(guī)則之后，便按學(xué)號(hào)開始報(bào)，我站在人群的邊上，仔細(xì)地聽著其他人吹出來的成績，有的吹了兩千多，還有的.甚至達(dá)到了三千多的好成績，我擔(dān)心急了，心“撲通，撲通”地跳著，我個(gè)子這么小，會(huì)不會(huì)吹出來不好呢？想到了這里，我就像一只遇到敵人的小蝦一樣向后退了又退。突然，一位同學(xué)的方法引起了我的注意，只見他吸了一口氣，慢慢的吹，而且吹出來的成績還不錯(cuò)，于是我便計(jì)上心頭，如果模仿他的方法的話，一定也能吹得不錯(cuò)，想到這里，我就微微一笑。在別人吹的時(shí)候，我抓緊時(shí)間練習(xí)這個(gè)方法，過了一會(huì)兒，輪到我了，我小心翼翼地拿起吹管，將吹嘴放上去，閉上眼，張開嘴深深地吸了一口氣，開始吹。我吹的很慢，一點(diǎn)一點(diǎn)的把氣送到罐子里，快吹完時(shí)，我慢慢蹲下來，用盡最后的氣吹了下去。我抬起頭，在空中吸了一口新鮮的氧氣。我看向計(jì)時(shí)器，心情瞬間舒暢了許多，我居然吹了2580毫升的肺活量，這對(duì)于個(gè)子不高的我來說，已經(jīng)是個(gè)不錯(cuò)的成績了，我的臉上洋溢著幸福的笑容……

　　伴隨著悠揚(yáng)的下課鈴聲，我微笑著和同學(xué)一起走向教室，想要成功并不難，只要擁有一顆快樂的心，那一定是可以的。

　　我笑了作文 8

　　煮豆燃豆萁，漉鼓以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？

　　——題記

　　暑假偶遇

　　暑假到了，我蹦跳著歡天喜地地回到家。誰知?jiǎng)偦氐郊遥瑡寢尵徒o我撲了一盆涼水：“鵬鵬，告訴你一個(gè)好消息，居寧今年來我們家過暑假！”“什么！他來干什么？”這對(duì)于正想借寒假好好放松一下的我來說簡直是天打雷劈。“你姑姑、姑父都去國外出差了，沒人照顧他，只能來我們家了，你們倆可要好好相處哦！”說起這個(gè)居寧，我就一肚子苦水。這個(gè)小家伙剛上二年級(jí)，別的本事沒有，卻練就了一身苦經(jīng)。仗著這個(gè)“特長”，經(jīng)常在大人面前使我難堪。

　　兄弟爭爸

　　老天不公！我最不想發(fā)生的事還是發(fā)生了——居寧來了！來就罷了，居然要和我搶老爸！你聽！“全天下最親愛的舅舅，你終于回來了，我想要一個(gè)遙控汽車，好不好嘛？”再看看爸爸，我更是火冒三丈。他竟然抱起了居寧，爽快地說：“沒問題！”居寧好像來了勁：“您真是全天下最好，不，最最最好的舅舅了……”這個(gè)馬屁精！

　　和好如一

　　那天，爸爸叫來了我和居寧，用外交官的口吻嚴(yán)肅地說：“孩子們，你們暑假生活正式開始了。你們也不小了，應(yīng)該規(guī)劃一下自己的暑假，然后寫在紙上。對(duì)了，你們可不能光計(jì)劃玩啊，我會(huì)檢查的。“爸爸話音未落，我和居寧就爭先恐后地寫了起來。

　　我在心里打著自己的小算盤：反正暑假里老爸也要加班，沒時(shí)間落實(shí)暑假計(jì)劃，我只要隨便寫寫就行了。于是，三下五除二，便完成了任務(wù)。可旁邊的`居寧坐不住了，他才二年級(jí)，不知如何規(guī)劃自己的暑假，便非要“借鑒借鑒“我的。我自然不愿意，猛得把他一推，不料——“嗚嗚……”爸爸很快聞聲趕來，好想知道事情的前因后果似的，訓(xùn)斥道：“鵬鵬，我知道我冷落了你，可人家居寧畢竟是客人啊！你不該這樣的！”……“對(duì)不起！”……

　　頓時(shí)，我倆之間的隔閡似乎消失了，對(duì)視一笑……

　　我笑了作文 9

　　在成長的路上總有勝利和失敗，我也不例外，所以我就在這兒和大家說一下，我打的“勝仗”吧！

　　那一次“勝仗”使我懂得了，父母是多么辛苦啊！

　　有一次，我休閑的在家里玩著手機(jī)。媽媽在無數(shù)人的催促下，無奈地電腦旁做起事來。

　　突然間，弟弟的哭喊打破了步行街的寂靜。

　　我連忙放下手機(jī)講，將弟弟這只“超聲波怪物”推出門外。但是因?yàn)榈艿艿摹按笳小碧珔柡α耍�我軍全體出擊也是“團(tuán)滅”。因?yàn)檫@樣，弟弟就更加“瘋狂”了：他一直在加強(qiáng)他的'大招——哭喊聲更加大了！

　　這聲音把我軍一會(huì)兒搞得團(tuán)滅，一會(huì)兒出的兵被吵死。一眨眼的功夫就打倒了防御塔。

　　當(dāng)?shù)谝蛔�塔倒下，第二座塔�?zhàn)敗，第三座塔陣亡時(shí)，我才想到事情的嚴(yán)重性。這時(shí)我頭上燈泡一亮，“對(duì)了，他是不是要吃了呢？”我立刻帶他回家，泡好奶粉，塞在他嘴里。果真奏效了：超聲波怪物不叫了！

　　下面這一個(gè)故事又告訴我了一個(gè)道理：做人要誠實(shí)。

　　一、二年級(jí)的時(shí)候我在奶奶家寫作業(yè)。每次放學(xué)我總要買些玩具、零食。奶奶總是如愿以償?shù)耐砩习职謰寢寔沓燥垥r(shí)，我就會(huì)把玩具放在一個(gè)大柜子里，不讓他們看見。以免被打。天長日久，那個(gè)大柜子里放滿了我的玩具。

　　有一次“警報(bào)器”——摩托車的發(fā)送機(jī)身又響了。我趕快收拾好玩具。但沒有合上柜子，他們已經(jīng)到房間來看我了。

　　因?yàn)槲遗滤麄兇颍�于是努力爭辨。但是，我輸了�?/p>

　　他們看到后，問：“為什么不讓我們看見呢？”我回答：“怕你們，打我，我天天買玩具。我的聲音中帶著哭腔。然后媽媽語重心長的對(duì)我說：“你呀，想買玩具就告訴我爸媽啊！之后你想買多少就買多少。”一聽到有玩不玩的玩具，我立刻破涕為笑了。

　　那一刻，我笑了。笑容是多么燦爛啊……

　　我笑了作文 10

　　我喜歡笑，是因?yàn)樾�可以讓人很開心，只要到處充滿了歡快的笑聲，人們就會(huì)感到很幸福。

　　當(dāng)我一二年級(jí)寫作業(yè)時(shí)，因?yàn)椴辉敢庖还P一劃地寫字，所以就學(xué)大人寫連筆字，爸媽看了我的字都直搖頭。等我升入了三年級(jí)的時(shí)候，老師規(guī)定只有字寫得漂亮、作業(yè)本整潔的同學(xué)，才能獲得批準(zhǔn)升級(jí)用鋼筆寫字。我于是就認(rèn)真地寫字帖上的每一個(gè)字，老師看了我的'字寫漂亮了，每次都會(huì)給我A或著A，有時(shí)候她還在上課的時(shí)候第一個(gè)表揚(yáng)我，并且獎(jiǎng)勵(lì)給我一朵小紅花，當(dāng)我得到了老師的認(rèn)可時(shí)，我幸福地笑了。如今我早已換得了通關(guān)的二十四朵小紅花，可我還要繼續(xù)努力，爭取能成為一名書法家，媽媽知道了我的這個(gè)想法，也笑著說：“這心愿真好！”

　　有時(shí)候我在家里有空的時(shí)候，會(huì)主動(dòng)整理房間、掃地和擦玻璃，媽媽和奶奶看見了都高興地夸我說：“真是個(gè)懂事的好孩子！”聽了她們倆的夸獎(jiǎng)，我開心的笑了，接著干起活來就一點(diǎn)兒也不覺得累。

　　我還會(huì)聽到一些很好笑的笑話，讓我一直笑個(gè)不停。其中讓我印象最深的一個(gè)笑話，還是我的堂哥給我講的。“小明一天考完數(shù)學(xué)回到家里，爸爸問他“你考得怎么樣？”小明回答說“很好！就是有一道題不會(huì)做。”“哪道題啊？”爸爸接著問。“三乘以七我不會(huì)做。”小明回答道。“你當(dāng)時(shí)寫了什么？”爸爸又問他。小明說“我當(dāng)時(shí)不管三七二十一寫了十五。”這個(gè)笑話讓我笑了很久。快樂是可以傳遞的，我又把這個(gè)笑話講給身邊的同學(xué)聽，他們聽了都笑了，看著他們，我也笑了。

　　只要有一顆快樂的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有歡笑！

　　我笑了作文 11

　　我的童年是無比幸福的。爸爸媽媽總是帶我出去游山玩水，參加各種活動(dòng)。尤其是老爸，一到休息日就陪我打羽毛球，打籃球，踢足球，暑假和我一起游泳。我的生活里充滿了暢快的笑聲。就像中秋那天去江浦釣魚，我笑了，開心地笑了。

　　我們驅(qū)車從二橋出發(fā)，一路上我一邊欣賞著道路兩旁的綠樹鮮花、金黃的`稻田、農(nóng)家自建的各具特色的小別墅，一邊聽著單田芳的評(píng)書——《程咬金》，好不悠閑自在。

　　終于到達(dá)目的地了。首先映入眼簾的是一個(gè)一畝見方的魚塘，塘邊碧綠的荷葉挨挨擠擠的，荷花已經(jīng)謝了，但偶爾還能找到幾個(gè)小蓮蓬。我用小漁網(wǎng)撈了幾個(gè)，蓮子又嫩又甜，好吃極了。

　　我正玩得高興，耳邊傳來媽媽的呼喚：“軒軒，快來，這兒的魚特別好釣，我剛落桿就釣上一條了，你也來試試！”我連忙跑過去。哇，才幾分鐘功夫，媽媽已經(jīng)擰上了一條大鯽魚，足有1斤重呢！“你瞧，這塘里的魚兒多多呀，看，這條小鯽魚都跳起來要食吃了！”媽媽笑著說。“我也要釣魚！”我躍躍欲試并暗暗下定決心，一定要比媽媽釣得多！

　　開始釣魚了。我先把魚竿使勁往遠(yuǎn)處一甩，讓浮子漂在水面上，然后兩手緊握魚竿，眼睛一眨不眨地盯著浮子，靜靜地等待魚兒上鉤。可是，等了好一會(huì)兒也看不到浮子往下沉。我的眼睛有點(diǎn)發(fā)澀，手臂也感到一陣陣酸麻。我不由得著急起來：“媽媽，怎么還沒有魚上鉤啊？我都累死了！”“別著急，要有耐心！”媽媽鼓勵(lì)我。

　　突然，浮子急速地往下墜，“有魚咬鉤了，趕緊擰！”媽媽驚喜地叫道。我手忙腳亂地把魚竿往上提。魚還挺重，拖著線往前跑。“別著急，穩(wěn)住！”媽媽一邊叫一邊趕緊來幫忙。她拿來一個(gè)魚抄從下面一兜，便把魚兒牢牢地抓住了。嘿，這條鯽魚比媽媽剛才釣到的還大呢！我開心地笑了。

　　接下來，我信心倍增，又釣上了4條鯽魚。而媽媽還只停留在1條。

　　“哦！我贏了！”我興奮地歡呼起來。那一天，我開心地笑了。

　　我笑了作文 12

　　記憶的長河中，許多事情在腦海中一閃而過，只留下模糊的印象；而有些事情卻常常在眼前浮現(xiàn)，將我拉回到那時(shí)的場景，令人記憶猶新。

　　那是一個(gè)星期六的早晨，我外出買早點(diǎn)，路過大統(tǒng)華超市前的十字路口等紅燈時(shí)，一輛電動(dòng)車疾駛而來，闖過紅燈，直沖到我面前，車主應(yīng)該沒有注意到我，而我也來不及避讓，霎那間，電動(dòng)車前輪撞向我的小腿，“啊”我痛得叫了起來，電動(dòng)車也倒了下來。騎電動(dòng)車的是一位中年阿姨，隨即對(duì)我惡語相加：“沒長眼睛啊，害我摔了一跤，電動(dòng)車也摔壞了，賠錢！”“阿姨，是你闖的紅燈唉，你看，現(xiàn)在紅燈還亮著呢！你把我的腿都撞腫了。”我委屈地說到。“你個(gè)小屁孩，我騎我的車，闖不闖紅燈，關(guān)你什么事，誰叫你擋了我的道！”中年婦女蠻不講理地吼道。這時(shí)，周圍已經(jīng)聚集了越來越多的人，人們紛紛指責(zé)那位阿姨不講道理。

　　我強(qiáng)忍住眼淚，對(duì)那位阿姨說：“我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則。”沒等我說完，那位阿姨氣勢洶洶地嚷了起來：“我不管，反正是你的'錯(cuò)，我的電動(dòng)車都摔倒了。”“阿姨，如果你這次闖紅燈和一輛貨車撞起來，恐怕你連站起來的機(jī)會(huì)都沒有了吧！”我不甘示弱，也提高聲音回?fù)羲�。“是啊。”“�?duì)的，你看人家小姑娘說得多好啊。”那位阿姨在眾人的指責(zé)聲中，灰溜溜地扶起車子，一溜煙跑了。

　　“阿姨，一定要遵守交通規(guī)則啊！”我大聲地朝她喊到，圍觀的人群眾有人對(duì)我豎起了大拇指，我不好意思地笑了，連腿上的疼痛也忘得一干二凈。

　　買回早點(diǎn)的路上，雖然腿還有些疼，但我想，如果給那位阿姨的忠告她能聽得進(jìn)去的話，我也算做了一件有意義的事。

　　所以，那一次，我笑了。

　　我笑了作文 13

　　我是個(gè)愛笑的女孩，許多話在我眼里都很好笑，但我每次都是一笑而過，沒什么太大的印象。許多的回憶，就像是電影的鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。而這一件事，卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，把我拉回到那些個(gè)回憶之中，記憶猶新。

　　那是一次奧數(shù)課上，楊老師發(fā)給我們一張?jiān)嚲恚�說：“這節(jié)課我們進(jìn)行小測驗(yàn)，請(qǐng)同學(xué)們好好考！”接著，就把試卷發(fā)下來了。我一看試卷：總共有十二題，每題八分，再加上四分的卷面分，剛好一百分。我覺得這些題都挺簡單的，就自信地拿起筆做了起來。可是當(dāng)我做完第十一題，在心里默讀了一遍第十二題……“太難了！該怎么做啊？”我在心里對(duì)自己說。我想了很久，都沒想出來該從什么地方入手，再看一下旁邊的同學(xué)，他已經(jīng)全部做完了，正在檢查。他以前的小測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)都很高，那道題應(yīng)該也能做對(duì)吧。我偷偷的'寫了一張小條子塞到了他的手里，上面寫著：請(qǐng)告訴我最后一題怎么做。當(dāng)時(shí)，我很慌張，生怕被楊老師發(fā)現(xiàn)，所以我就故作鎮(zhèn)靜，望了望同桌，他怎么還不回條子啊？沒辦法，我又不能去叫他回條子，只能自己認(rèn)真的看題。不久，他回條子了，我把條子拿在手里，我突然看到楊老師往我這邊看了一下，我覺得楊老師已經(jīng)有所懷疑了，所以一直都不敢打開來看，就塞進(jìn)了衣服口袋，只能在那仔細(xì)地想那一題的解題方法。我又想了很久，突然，靈感來了，我有了一點(diǎn)解題的思路，我又仔細(xì)地想了幾分鐘，終于想到了解題方法，順利地做出了那道題。那時(shí)，我已經(jīng)把那張條子忘到九霄云外了。“鈴……鈴……”下課鈴響了，我開心地把試卷交給了楊老師。

　　放學(xué)后，我準(zhǔn)備從口袋里掏錢買本本子，不小心把一張條子掏出來了，我撿起來打開一看，原來是上奧數(shù)課時(shí)寫的那張條子，上面寫著幾個(gè)字：這是測驗(yàn)，怎么能作弊呢？我相信：只要你仔細(xì)地想想，就一定能完成這道題。加油！還好我當(dāng)時(shí)沒有看，否則肯定想不出方法了！

　　“呵呵！”那一次，我聽到了自己發(fā)自內(nèi)心的笑聲。

　　我笑了作文 14

　　藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦燦的太陽，一片白云像海的孤帆在晴空飄游。陽光猶如一絲絲的輕紗籠罩著這個(gè)世界，輕盈如羽毛，翩然落在我的臉上，我的眼前突然浮現(xiàn)出了那件事。

　　記得那是三年級(jí)上學(xué)期的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了200米跑步。那天下午，校園里紅旗招展，熱鬧非凡，跑道兩邊擠滿了觀看的老師和同學(xué)們。聽到校園廣播上喊“請(qǐng)參賽的同學(xué)各就各位！”時(shí)，我自信滿滿地走到起跑線上，擺出起跑的姿勢，屏住呼吸，做好準(zhǔn)備。只聽裁判員一聲哨響，我就像離弦之箭一樣，飛奔出去。一開始一切順利，我把其他同學(xué)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后，我仿佛看到了獎(jiǎng)牌在向我招手，我不由地加快速度。突然，我腳下一滑，眼前一晃，還沒反應(yīng)過來，人就已經(jīng)摔倒在地上。小腿處傳來一陣刺痛，我一看，那里已經(jīng)擦破了一大片皮，還往外滲著血珠，我嘗試著動(dòng)了一下，頓時(shí)疼得滿頭大汗。那一刻，我感覺天都陰了，好像有冷風(fēng)颼颼地向我吹來。我向周圍看去，只見其他選手都在奮力向前跑，離我越來越遠(yuǎn)，我心想：“這下完了，我肯定是最后一名了，我不跑了……”正在這時(shí)，我耳邊響起了“李忠潮，加油！站起來！你可以的！”的吶喊聲，我抬頭一看，是我的'老師和同學(xué)們，他們正用關(guān)心和熱切的目光看著我，為我加油鼓勁。這些吶喊聲和目光瞬間驅(qū)走了天上的陰云，給我注入了充窮的力量，我強(qiáng)忍疼痛，慢慢站起來，向終點(diǎn)跑去。當(dāng)我終于跑完全程的時(shí)候，迎接我的是老師和同學(xué)們熱烈的掌聲，那一刻，我笑了。

　　雖然這次比賽，我沒有取得名次，但我戰(zhàn)勝了自己，堅(jiān)持到最后，而且贏得了大家的肯定，這讓我明白了：戰(zhàn)勝自我，堅(jiān)持不懈，就能取得勝利。

　　我笑了作文 15

　　去年暑假，我去香灣的海洋公園玩，冒險(xiǎn)上了過山車，在驚險(xiǎn)刺激中闖過一個(gè)個(gè)關(guān)。

　　來到過山車跟前，剛準(zhǔn)備進(jìn)去排隊(duì)，忽聽得頭上傳來“啊！”的尖叫聲。我抬頭一看，坐在上面的人都驚恐地?fù)]著手。有的被嚇傻了，坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)。原本對(duì)過山車不屑一顧的我，開始打退堂鼓了。

　　終于排到我了，我有點(diǎn)緊張地坐到座位上自我安慰：沒事沒事，這個(gè)過山車一點(diǎn)兒也不快，我一定能順利的玩完的。

　　車開啟了，開始慢慢的往高處爬，我的心已經(jīng)提在了半空中。車爬到了頂端，我的心一緊。突然，過山車以全速俯沖而下，我被一股巨大的沖擊力推了出去，撞在壓住我的防護(hù)欄上。我只覺得嘴里一鮮，而那些大人有的已經(jīng)呆在了座椅上，嘴張著向前方喊不出來，兩眼發(fā)直的看看前方。我聽見了許多人都在尖叫呀，耳膜都要被吵破了。

　　緊接著過山車又拐了一個(gè)大彎，我感覺又像被甩出去似的，于是我趕緊抱住護(hù)欄才覺得安全點(diǎn)。忽然軌道扭了過來，過山車又倒著開了起來。我又覺得肩膀一痛，像要散架似的。我鼓勵(lì)自己：沒事，肩膀不會(huì)散架的.，我要打起精神來，堅(jiān)持到底就是勝利，加油！我還沒反應(yīng)過來怎么回事，過山車又像在翻筋斗似的轉(zhuǎn)了個(gè)圈，我只覺得胃里翻江倒海，有一種要吐的感覺。

　　眼看著已經(jīng)到了最后一關(guān)，我給自己加油道：快成功了！挺住挺住，結(jié)束后吃冰棒。過山車快速的拐了個(gè)彎，倒著開了上去，我覺得五臟六腑都掉到了嘴里。許多大人都驚叫起來，伴隨著尖叫聲，過山車華麗地繞了一個(gè)圈，平穩(wěn)地停在了站臺(tái)上。

　　今天我克服了心理恐懼，嘗試了坐過山車。我是最棒的，我滿意的對(duì)自己笑了。

　　我笑了作文 16

　　生活中有坎坷，可臉上不能沒有微笑；生活中有嘆息，可心靈不能沒有微笑；狂風(fēng)暴雨中笑一笑，陽光就在你的面前。

　　我很消極，這是事實(shí)；我沒有微笑，這也是事實(shí)。不管怎樣，我得承認(rèn)我有生俱來的孤僻。

　　學(xué)習(xí)是我煩惱與憂愁的最主要原因，人們常說：分，分，分——學(xué)生的命根。此話一點(diǎn)也不假呀！成績的好壞是世人評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)良與否的主要判斷標(biāo)準(zhǔn)，是父母評(píng)價(jià)孩子的主要根據(jù)。考試又是老師的“法寶”，而我們學(xué)生只有叫苦的份。為了學(xué)習(xí)，我因此戴上了一付眼鏡，看似斯文，卻又調(diào)皮無比。雖然，我此刻手中捧著書，但因?yàn)榉彪s的心緒，使我無法進(jìn)入書的“無地”。因此，每逢考試，我總以失敗而告終。看父母那充滿希望的眼神，使我倍感慚愧，看父母那日益衰老的身軀，使我無法開心地微笑。我為此煩著，怨著。

　　那是個(gè)明媚的早晨，我沒精打采地走進(jìn)那讓我感覺壓抑，苦悶的教室，蜷縮在自己的位子上。一封疊得整齊的信躺在我的桌上，我抓開信，原來是我一向比較友好的同學(xué)寫的，上面寫著“同是天涯淪落人，何必自埋悲傷中，從今我們?cè)谝黄穑�不要再言過去的.事情。從頭開始好嗎？輸一回并不可怕，挫一回也無需傷心，只要心中的草原永遠(yuǎn)是個(gè)春季，即使狂風(fēng)暴雨又算得了什么，笑一笑好嗎？我想聽你那有磁性的聲音。”看著，我的淚水早已盈滿雙眶，我抬起了久久低著的頭，原來陽光是那樣輝煌燦爛。我笑了，帶著一臉的淚水。

　　生活中又有了往日的光彩。樂再沉淪于失敗的痛苦當(dāng)中。如今，煩惱已成為遙遠(yuǎn)的過去，而微笑將陪伴我一生。

　　我笑了作文 17

　　生命是漫長的，我們總是要經(jīng)歷許多事情，有些是快樂的，有些是悲傷的雖然幾乎每天我們都是笑著迎接新的一天，笑著學(xué)習(xí)生活一天，笑著把每件事都做好，但那一次我笑得很開心，因?yàn)槟且淮挝也耪嬲�體會(huì)到了人生的真諦。過去很久，就像一部電影的鏡頭，在我眼前閃過，又消失了。不過，我還記得兩年前的一個(gè)場景。就是因?yàn)橐粋�(gè)鼓勵(lì)，一個(gè)機(jī)會(huì)，我打敗了自己，開心的笑了…那時(shí)候我不會(huì)在長繩子上跳，看到同學(xué)在長繩子上像小鳥一樣開心的跳，我很羨慕。尤其是一年一度的三項(xiàng)全能來了，別提有多嫉妒了。今年隆冬，學(xué)校照例年年舉辦大型體育活動(dòng)。看著那些爭著報(bào)名的同學(xué)，我只能選擇默默走開。

　　沒想到，人生不可預(yù)測，我們親愛的體育委員主動(dòng)找我，告訴我長繩比賽少了一個(gè)女生，問我愿不愿意參加。有那么一瞬間，我以為我在夢(mèng)游。你知道，體育委員會(huì)成員從不尋求幫助。當(dāng)我確定我不是在做白日夢(mèng)時(shí)，我欣然同意了。但是當(dāng)體育委員走后，我突然想到我根本跳不了那根長繩子。我該怎么辦？只有一個(gè)辦法，就是練！一放學(xué)，我就拿出長繩子，請(qǐng)叔叔阿姨幫我扔繩子，開始練習(xí)。啊。救命，太可怕了，會(huì)死人的`看著繩子扔的那么快，我很氣餒，不禁汗流浹背如下。這時(shí)，一個(gè)路過的大姐走過來，好心的引導(dǎo)我，讓我不用害怕，展示了自己。在她的諄諄教誨下，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。沒想到加入樂趣的弟弟也來學(xué)了，讓我郁悶了半天。通過我不懈的努力，我很快就能跳得很好。天道酬勤，在比賽中，我們班也取得了不錯(cuò)的成績。我開心的笑了，很甜，很甜。

　　我笑了作文 18

　　笑是很普通、常見的表情，每人每天都會(huì)笑：微微一笑、低頭淺笑、哈哈大笑、捧腹狂笑那一天，我的滿意之笑讓我記憶深刻。

　　那是一個(gè)風(fēng)輕云淡的早晨，我向奶奶提出要學(xué)燒菜。學(xué)燒什么菜好呢？我心想：干什么事都要從基礎(chǔ)開始，那就來個(gè)炒雞蛋吧。

　　奶奶告訴我步驟、方法后，我的炒雞蛋之旅就開始了。

　　首先，我拿出了兩個(gè)又白又胖的雞蛋，“砰”的一聲，把它們打進(jìn)碗里，再用筷子快速攪拌打散，放入鹽與少量酒。接著，把油倒入已經(jīng)開了火的鍋里，放進(jìn)雞蛋液后就開始翻炒。想不到炒雞蛋這么簡單，哈哈，我心里想：我真是燒菜天才，竟然一學(xué)就會(huì)了。我不禁開始傻笑起來。

　　突然，我的鼻子聞到了一股焦臭的味道。完了，我的炒雞蛋被烤焦了，我剛剛只想到了結(jié)果，沒有想到過程還在進(jìn)行之中呢。看著鍋里焦黑的雞蛋，我一臉沮喪，無言以對(duì)。

　　我正準(zhǔn)備放棄，奶奶走了過來，她好像看穿我的心似的，說：“沒關(guān)系啊，再來一次唄。”聽了奶奶的話，我的斗志重新燃燒了起來。

　　我把之前的.步驟重復(fù)了一遍。終于，那顆曾把我絆倒的石頭又出現(xiàn)了，蛋液很快凝結(jié)成片，顏色從嫩黃轉(zhuǎn)向金黃這次，我十倍認(rèn)真，就算我的鼻子上來只小蟲子，我也不受干擾，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋里雞蛋的變化，等到雞蛋變成金黃色的那一刻，我眼疾手快，伸出鍋鏟把香噴噴的雞蛋裝進(jìn)了盤里，端出廚房，放在桌子上。

　　奶奶看到我的成果，夾起一塊，放入口中，連聲表揚(yáng)：“這是我吃過的最好吃的雞蛋。”聽了這話，我樂成了花，開心得咧嘴直笑！

　　我笑了作文 19

　　每個(gè)人都有笑的經(jīng)歷，每一次笑（除了傻笑）的背后都有一個(gè)故事。我也不例外。

　　說起來，還真有的有的不好意思，我9歲那年還不會(huì)放風(fēng)箏，而金倉湖又有一次風(fēng)箏節(jié)，我一個(gè)愛參和的人自然不會(huì)放過每一次機(jī)會(huì)。于是，我和老爸便拎起一個(gè)風(fēng)箏向金倉湖進(jìn)軍。

　　媽呀！金倉湖舉辦者風(fēng)箏節(jié)還要收人家錢！除了有錢人士，大家都不愿意了，紛紛打道回府，我和老爸也泄了氣，像是又上演了一場“烽火戲諸侯”。正準(zhǔn)備打道回府時(shí)，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)對(duì)面無數(shù)只風(fēng)箏在藍(lán)天上飄悠著，咱泄掉的氣又回來了。金倉湖進(jìn)不了，咱去對(duì)面草坪上！

　　綠色的草坪上，許多人正在調(diào)整著風(fēng)箏線，讓風(fēng)箏或高或低，在高空中搖擺起伏。我眼里看著，心里癢著，恨不得讓我的鷂子一飛沖天，一下子超過其他的風(fēng)箏，但是，大家也知道，我還不會(huì)放風(fēng)箏，只能做老爸的'助手，在遠(yuǎn)處高舉著風(fēng)箏，待老爸一聲令下，便放手，老爸拼命地跑，想讓那風(fēng)箏飛上藍(lán)天，但風(fēng)箏在低空就搖擺不定，最后倒栽蔥。唉，第一次就失敗，真不吉利。我們又放了幾回，風(fēng)箏終于在我們的不懈努力下飛上了藍(lán)天，老爸一見，立刻輸出大量的風(fēng)箏線，但風(fēng)箏仍然沒有逃脫下來的命運(yùn)。我?guī)缀跣箽猓�但是，如果風(fēng)箏飛不上藍(lán)天，我們此行豈不是白白浪費(fèi)了？我決定，親自來對(duì)付這個(gè)可惡的風(fēng)箏！

　　我先把風(fēng)箏線調(diào)出來，然后捏住風(fēng)箏，像扔飛機(jī)一樣，把它扔了出去，風(fēng)箏逆著風(fēng)一下子飛高了，我急忙跑動(dòng)起來，邊跑邊放繩子，它終于飛了上去，那一刻，我激動(dòng)地笑了！

　　風(fēng)箏在藍(lán)天中飛，隨著陣陣清風(fēng)，越飛越高……

　　我笑了作文 20

　　這個(gè)星期六，爸爸媽媽帶我去了好久沒有去過的外婆家。到了外婆家，一上樓到客廳，我呆住了，只見小表妹正在玩弄一只麻雀，我想都沒想就跑過去和小表妹一起玩起來。這只麻雀可愛極了，瞧：它有一身棕白相間的羽毛，有一張黃色的小嘴巴，有一雙橙色的小腳丫，還有一雙像兩顆黑色珍珠般的小眼睛！它的羽毛還不豐滿，看起來是一只未成年的小麻雀。

　　我跟外婆說：“外婆，您抓這只小麻雀是用來干什么的呀？”外婆笑著回答我：“樂樂呀，你好久沒來我們這里了，這里也沒有什么特別好吃的，今天早上我剛好抓了這只麻雀，等晚上我炸麻雀肉給你們吃，很香的哦！”什么？吃炸麻雀，多惡心呀！

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到下午三點(diǎn)了，為了小麻雀的事我心里一直提心吊膽的，再看看小麻雀，好像快要奄奄一息了，它無力地望著我，焦急的眼神好像在說：快讓我回家吧，我要找媽媽！看到從它目光中眨出乞求的神情，我心軟了，想到：小麻雀的媽媽現(xiàn)在肯定哭著在找它呢。這時(shí)，我鼓起了勇氣對(duì)外婆說：“外婆，我想把小麻雀給放了，它太可憐了。”外婆聽完先是一愣，過了會(huì)兒她回過神來，笑著對(duì)我說：“樂樂，你終于長大了，你的想法是對(duì)的，我支持你！”我謝過外婆后，就讓小表妹一起站在陽臺(tái)上，把綁在小麻雀腳上的'細(xì)繩解開，我們小心翼翼地把小麻雀托在手上，然后往外一伸，小麻雀在陽臺(tái)先跳了一會(huì)兒，好像在感謝我倆似的，跳夠了，它就飛走了，飛到空中還不時(shí)回頭望望我們呢，我和小表妹一起爽朗地笑了。

　　我把這件事情告訴了爸爸媽媽，他們一聽完就鼓掌了，在為他們的女兒——我，做出的這么有愛心的行為而感到自豪！因?yàn)闊釔鄞笞匀唬瑹釔凵�命，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的！這時(shí)，我笑了……

　　我笑了作文 21

　　那是上周五的早上，窗外陽光明媚，院子里的玉蘭花正熱情地咧著嘴怒放著。一盞盞白玉燈，白如雪、潔如玉，笑盈盈地望著院子里東奔西跑的小伙伴。然而，此時(shí)的我并沒有被屋外喧天的嬉鬧聲吸引。相反，我和媽媽正在干一件我從未挑戰(zhàn)過的大事——倒立一分鐘！這是我們校啦啦操隊(duì)和校藝術(shù)舞隊(duì)的'互邀挑戰(zhàn)。作為一名舞蹈老將，這個(gè)動(dòng)作我早就會(huì)，而且我在舞蹈室、在我柔軟的床上，都能輕松自如地做到。我想我一定能成功挑戰(zhàn)這個(gè)項(xiàng)目，來展現(xiàn)我們啦啦操隊(duì)員的風(fēng)采。

　　可是，凡事都是說著容易做起來難。我換好舞蹈鞋，找好空墻，躍躍欲試，準(zhǔn)備一展雄姿。撐手、立腿、靠墻……哎，可是，我怎么立不起來呢？不行，再一次，我用了更大的勁兒向上翻，只聽“嗵”一聲，媽呀，我整個(gè)人重重地摔了下來，最先著地的腳掌像斷了似的，鉆心的疼，我不禁哭了出來。一旁的攝影師媽媽早就忍不住了，一下沖過來抱起我，急切地問：“寶貝沒事吧？要不，咱不練了……”“不行，我一定要挑戰(zhàn)成功，媽媽，我可以的。”擦干眼淚，我扭過頭倔強(qiáng)地對(duì)媽媽說。一次，再一次，再一次，我一次次地練習(xí)著。有時(shí)，我的背蹭到了墻上，疼。有時(shí)，我的胳膊肘碰到了地上，疼。可是，無論我有多么的疼，我始終沒有停止，心想：“我一定可以的，加油。”就這樣，任憑媽媽怎樣勸阻，也不論是我磕了還是碰了，我都咬牙堅(jiān)持著。

　　一次，又一次……終于，在我第N次嘗試的時(shí)候，我成功了！我立了起來！我的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地搭在了墻上，而且還堅(jiān)持了38秒。我做到了！我終于做到了！那一刻，我笑了。一旁的媽媽也高興得流下了激動(dòng)的淚水，為我的堅(jiān)持不懈豎起了大拇指！

　　我笑了作文 22

　　看見同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的寫毛筆字，讓我再次想起了那件事。

　　那天媽媽答應(yīng)讓我參加學(xué)校書法社，當(dāng)我走進(jìn)書畫教室，就覺得這里飄溢著一股股書墨的清香，我對(duì)這的第一評(píng)價(jià)就是：這的環(huán)境這么好，而且教室里很安靜，我一定可以在這里學(xué)好書法的。這時(shí)書法老師走過來，幫我安排了座位。然后他開始自我介紹："你好，我姓李，你可以叫我李老師，以后我就是你的書法老師啦，好，現(xiàn)在把寫毛筆的東西準(zhǔn)備好，開始上課。”聽完李老師的話，我趕緊鋪好毛氈，拿出宣紙和毛筆，在硯臺(tái)里倒了一點(diǎn)墨。

　　這時(shí)李老師教我們?cè)趺次展P，他不斷調(diào)整同學(xué)們的握筆姿勢，直到我們?nèi)�部都�?huì)為止。李老師說："今天我們學(xué)習(xí)登鸛鵲樓的.第一句話，我先教第一個(gè)字‘白’，‘白’這個(gè)字我教兩個(gè)筆畫豎和橫折。”說完就在紙上寫起這個(gè)筆畫來，李老師寫完就讓我們每個(gè)筆畫寫三遍。等我們寫完，李老師開始一桌一桌檢查起來，只要哪個(gè)人寫的不對(duì)，就會(huì)讓他們重新寫，直到他滿意為止。

　　李老師走向我這一桌，他仔細(xì)看了看我寫的說：“橫折這個(gè)筆畫要橫細(xì)豎粗，知道嗎？”"嗯！”"現(xiàn)在再寫一個(gè)。”我按照李老師的要求，認(rèn)真的寫了這個(gè)筆畫，李老師看了后對(duì)我說：“這個(gè)筆畫寫的不錯(cuò)，以后多練多寫就會(huì)寫的更好。”“同學(xué)們，我看大家都寫的不錯(cuò)，那么就趕緊寫‘白’這個(gè)字吧。”但這回李老師并沒有走開，他就在我桌旁看著我寫這個(gè)字，我不免有些緊張，但我還是認(rèn)認(rèn)真真的把這個(gè)字寫完了。李老師看了后對(duì)我豎起大拇指，說：“這個(gè)字寫的不錯(cuò)哦，繼續(xù)加油！”

　　我聽了這話，心里甭提有多高興了，我咧開嘴笑了，笑得是那么甜，那么美！

　　我笑了作文 23

　　那天，我笑了，開心的笑了。

　　一個(gè)晴朗的星期天，我在家里閑著沒事干。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，我突然想到：鄰居家的姐姐有一個(gè)漂亮的布娃娃，不如我自己親手做一個(gè)吧！

　　說干就干，我翻箱倒柜地拿出所需材料：一只空紙盒、一只球、四只小的空紙盒、幾塊彩布、膠水以及針線包。接下來我就動(dòng)手了。首先，我用一只球當(dāng)娃娃的頭，一只空紙盒當(dāng)娃娃的身子，將它們用膠水黏在一起。接著把兩只小紙盒貼在娃娃身子左右兩側(cè)，當(dāng)做娃娃的手。然后，將剩余兩只小紙盒貼在身子下部，娃娃的腳就完成了。嗯！布娃娃的身體結(jié)構(gòu)做好了，接下來就是裝飾了。我先把幾塊彩布縫在娃娃身上，再用彩筆在娃娃臉上畫出漂亮的五官。哈！一個(gè)美麗的布娃娃算是做好了。咦？布娃娃的頭發(fā)呢？啊！忘給它做頭發(fā)了！可是用什么來做頭發(fā)呢？用線？不行。繩子？也不行。想來想去實(shí)在想不出用什么來做布娃娃的頭發(fā)。

　　望著眼前這個(gè)光頭娃娃，之前充足的信心幾乎散到九霄云外去了。奶奶見我這副模樣，便語重心長地說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？遇到這么點(diǎn)挫折，你就放棄了？你可以找些沒用的'東西來做頭發(fā)啊！”是啊！不能放棄，不能前功盡棄，不能做“縮頭烏龜”！靜了一會(huì)兒，重拾信心，我仔細(xì)地找著可以做頭發(fā)的東西，找著找著，我突然靈機(jī)一動(dòng)：找出沒用的磁帶，抽出里面的帶子并把它剪成一段一段地貼在布娃娃的頭上。閃閃發(fā)亮的“黑發(fā)”使布娃娃顯得更加生動(dòng)可愛。我又給布娃娃做了件衣服，漂亮的布娃娃大功告成嘍！

　　我很喜歡它，雖然并不是很精致，但卻包含著我付出的辛苦和我的欣慰！我欣賞著它，笑了……

　　我笑了作文 24

　　童年生活像一個(gè)五味瓶，里面裝著喜怒哀樂，酸甜苦辣。這個(gè)瓶里最讓我印象深的是那次數(shù)學(xué)考試。

　　上課了，王老師捧著昨天剛考完的試卷走進(jìn)教室。他板著臉、面色蒼白，“砰”的一聲，王老師把試卷扔到了講臺(tái)上，憤憤地說：“看看你們考的什么鬼成績，真是我教過的最不理想的一個(gè)班。”一聽到這話，我就知道這次肯定考砸了。老師開始發(fā)卷了，我的'頭使勁往桌子底下埋，手心都濕漉漉了，心如小兔子一般“怦怦”亂跳。這次肯定完蛋了，回家又得挨媽媽罵、被罰寫作業(yè)了。一想到那作業(yè)，一定會(huì)像小山一樣堆在我的面前。

　　終于，老師報(bào)了我的名字：“徐雅涵100分。”“天吶！我的耳朵沒問題吧？我不是在夢(mèng)吧？”我趕緊掐了自己一把，是真的，我欣喜若狂！我連蹦帶跳跑到了講臺(tái)上領(lǐng)了試卷，又用雙手揉了揉眼睛，沒錯(cuò)，是100分！我驚訝得嘴巴張大都能包下一個(gè)雞蛋了。天哪，我這個(gè)小馬虎竟然也能考到100分，我真想趕快插上一對(duì)翅膀，飛回家，把這個(gè)好消息告訴媽媽。

　　放學(xué)了，我一邊走一邊哼著小調(diào)。一路上花兒咧著嘴對(duì)我笑，樹木搖著身子在風(fēng)中對(duì)我招手。

　　我興奮地回到了家，告訴媽媽我考了100分，并讓媽媽給我買她曾經(jīng)允諾過我的馬克筆。誰知，媽媽說：“下次再買吧，這次錢都送了人情了。”一聽這話，我的心又像坐過山車似的，從珠穆拉瑪峰頂一下墜入了萬丈深淵。

　　媽媽雖然沒有給我買馬克筆，但是我通過自己的努力考到100分也是一件令人愉快的事情，不是嗎？想到這里，我咧嘴笑了……

　　我笑了作文 25

　　人的心情是復(fù)雜多變的，而笑卻是我們生活中最常見的。笑的原因也因事件的不同而隨之變化，那次測試中的堅(jiān)持讓我贏得了成功的笑容。

　　期末臨近，體育老師要進(jìn)行八百米測試，同學(xué)們都十分擔(dān)心是否能堅(jiān)持下來，害怕跑到一半放棄。而我的擔(dān)心也絲毫不亞于他們。我抬起頭想從陽光中獲得一些信心與力量，可剛剛還鋪滿天空的陽光在烏云的遮擋下消失得無影無蹤，像是一個(gè)頑皮的孩子正在云層中與我玩著捉迷藏。這樣也罷，我失落地走到起跑線前，等待著老師的哨聲。

　　“嘟！”老師哨音剛落，我們便像離弦之箭一般飛了出去。而我只跑在了隊(duì)伍中間部分，也是因?yàn)楸４骟w力，我并沒有使勁向前沖去。

　　當(dāng)跑完兩圈后，我開始有些撐不住了，但想到已經(jīng)跑完全程的一半，心中便有了些許力量，邁著穩(wěn)健的步伐向前跑去。前面的同學(xué)不斷有因支持不下來而斷隊(duì)的'，我也加快步伐追上去，漸漸超過他們。一束陽光照在我臉上，望去，太陽正奮力撥開烏云，從中露出自己燦爛的臉龐。

　　還剩一圈了，我仿佛被陽光所感染，漸漸開始加速向前沖去。可我的雙腿卻不聽從我的指揮，像海綿般無力，慢慢軟下去。此時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)我前面只有兩個(gè)同學(xué)了。于是，我趕緊加速向前跑去，終于，前面那位同學(xué)因體力不支而落到了我身后。

　　只剩最后一百米了，我拼盡全力地向前沖刺。此時(shí)，陽光已幾乎完全從陰云中顯現(xiàn)出來。最終，我以第一名的優(yōu)異成績通過了這次考試。

　　撥開陰云，太陽已完全重現(xiàn)，放射出萬丈光芒。我仰著臉，接受著陽光的洗禮。我笑了，笑得那么燦爛。

　　“堅(jiān)持就是勝利。”經(jīng)歷了這次考試，我獲得了成功，也懂得了堅(jiān)持。

　　我笑了作文 26

　　晨曦漸漸到來，早晨起了床輕輕打開窗，看見天公苦悶著一張臉。

　　今天玩什么呢？對(duì)了！就和老妹一起玩吹泡泡！嬌小可愛的泡泡一堆堆一簇簇，這第一批出生的透明娃娃乘著風(fēng)飄啊飄，它們正享受天地之間的寧靜，厄運(yùn)卻逼近他們，它們彩色的身體漸漸暗淡，在它們生命快盡時(shí)，它們像煙花一般綻放的那一刻我們仿佛聽見“咕嚕”一聲，我猜這是他們留給世界唯一的禮物，仿佛讓我們不要忘記它們?cè)�到過這個(gè)童話般的世界。我們笑了，我們用笑去歡送它們的.離開，這笑中也略帶苦澀。緊接著我們又滿心歡喜地迎接另一些頑皮的泡泡，它們可真淘氣泡泡們?nèi)�五一群，五六一伙分散開來，有的跑到天空上了，它們的身軀上下晃動(dòng)，像是在點(diǎn)頭贊許這世界的好風(fēng)景；有一群小不點(diǎn)連蹦帶跳地來到樹伯伯身邊打招呼“嗨，您好，my name is小泡泡，樹伯伯請(qǐng)多指教。”說完又飛到窗邊一會(huì)又飛到在樹梢休息的鴿子旁，然后滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭消失了，去了另一個(gè)時(shí)空“探險(xiǎn)”了，看著這群“好奇寶寶”滿意的樣子，我們也笑了，在此時(shí)有一群“游覽者”悄悄溜進(jìn)客廳，她們歡快地飄著，我猜他們一定對(duì)建筑頗感興趣吧，在泡泡世界里它們一定是工程師呢！我和老妹一個(gè)勁的吹著吹著，知道整個(gè)房間都有泡泡的身影，我望著這一切，仿佛整個(gè)世界都是泡泡，彩色的身影在陽光下一閃一閃的比鉆石還閃耀比星星還可愛，因?yàn)樗鼈冏屨麄�(gè)房間像仙境一般充滿了夢(mèng)幻的氣息，讓我們浮想聯(lián)翩，我們躺了下來閉著眼仿佛自己也是一個(gè)泡泡，我們與同伴飄著，談?wù)撨@……

　　傍晚到了，我徜徉在廣場小道上，看見前方有一對(duì)年邁的夫妻說說笑笑互相攙扶這，就這樣一步一步走在回家的路上，看到這一幕，我又情不自禁地

　　我笑了作文 27

　　這個(gè)星期六，我父母帶我去了我很久沒去過的奶奶家。到了外婆家，上樓到客廳，我愣住了。我看見我的小表弟在玩一只麻雀。我想都沒想就跑去和小表妹玩了。這只麻雀很可愛。看，它有棕色和白色的羽毛，黃色的小嘴，一雙橙色的腳和一雙像兩顆黑色珍珠的小眼睛。它的羽毛還沒長滿，看起來像一只未成年的麻雀。

　　我對(duì)奶奶說：“奶奶，你抓這只小麻雀干什么？”奶奶笑著回答我：“樂樂，你好久沒來我們家了，這里也沒什么特別好吃的。今天早上剛抓到這只麻雀，晚上就把麻雀肉炒了給你吃。很香！”什么？吃炸麻雀多惡心啊！

　　時(shí)間過得飛快，已經(jīng)快下午三點(diǎn)了。我總是擔(dān)心麻雀。如果我再看麻雀，它好像快死了。它無力地看著我，焦急的眼神仿佛在說：快讓我回家，我要找媽媽！看到它眼中閃爍的`乞求表情，我心軟了，心想：麻雀的媽媽現(xiàn)在一定在為它哭泣。這時(shí)，我鼓起勇氣對(duì)奶奶說：“奶奶，我要放了麻雀。太窮了。”我奶奶聽了，驚呆了。過了一會(huì)兒，她回來了，笑著對(duì)我說：“樂樂，你終于長大了，你的想法是對(duì)的，我支持你！”我謝過奶奶后，就讓小表妹一起站在陽臺(tái)上，解開綁在麻雀腳上的繩子。我們小心翼翼地把麻雀抓在手里，然后伸出手。麻雀在陽臺(tái)上跳了一會(huì)兒，好像在感謝我們倆。跳夠了，它飛走了，飛到空中，不時(shí)回頭看我們。我和小表妹開懷大笑。

　　我跟父母說了這件事，他們一聽就鼓掌。他們?yōu)樽约旱呐畠骸�—，為她充滿愛的行為感到驕傲！因?yàn)闊釔圩匀粺釔凵�活是每個(gè)人都應(yīng)該做的！這時(shí)，我笑了。

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