我的世界因你而亮麗(匯編14篇)
我的世界因你而亮麗 篇1
秋天，是蘋果成熟的季節了，那誘人的香味，把我的思緒又帶回了家鄉的那座老屋。
奶奶雖然已經六十多歲了，但只有幾絲白發，臉上的皺紋也只有笑時才有。一雙明亮的眼睛，讓人看了特別有精神氣兒，嘴角上翹著，總是樂呵呵的。
還記得奶奶摘蘋果的樣子。夕陽西下，大地上黃橙橙的，亮晶晶的，像撒了一層金子。奶奶推開了后院的一扇木門�！爸ㄑ健币宦暎黄O果樹地，出現在我面前。奶奶搬下小梯子，放在一棵蘋果樹下，爬上去選蘋果。奶奶的動作是那么的輕柔、小心，就像捧著新生的嬰兒。在夕陽下，蘋果是那么的紅，而奶奶那夾著幾縷銀絲的頭發在晚風中揚起，被夕陽照的燦爛的面孔，與金燦燦的果園交織在一起，美如一幅畫。我都看呆了，直到奶奶從梯子上下來，拍拍了我的臉，說：“傻丫頭，在發什么呆呢？來，你也摘些蘋果吧！”
在奶奶的幫助下，我小心翼翼地爬上了梯子，拿起一個蘋果，結果力度太小，摘不下來，只能重重地往下一扯，“咔嚓”一聲，一根小樹枝斷了，蘋果也掉到了地上�！鞍パ�，奶奶，是蘋果自己不聽話，才掉下去的�！蔽矣脽o辜的眼神望著奶奶。“沒事，我的好孫女，洗一洗就好啦！來，咱們再摘一個……
不久，我和奶奶就摘了一大籃蘋果，我們累得大汗淋漓。但按照往常的習慣，我們要給每戶鄰居都送去一些。鄰家的`奶奶拄著拐杖，臉上笑得像一朵菊花，連連向我們道謝。他們也拿出自家的葡萄、李子、水蜜桃等水果和新鮮的蔬菜送給我們。很快，我和奶奶就送出了半籃蘋果，我們也收獲了很多東西：新鮮的蔬菜、水果，開開心心地回家了。
暑假快結束了，我馬上要回家了，奶奶決定和我一起用蘋果做一次甜點：蘋果派！蘋果派比較難做，我第一次做失敗了，整個烤成了一塊“黑炭”。但在奶奶細心的教導下，我還是做成功了。我和奶奶吃著香香甜甜的蘋果派，不僅嘴是甜的，心也是甜的，可我一轉眼，卻看見了奶奶眼里含著的淚水。
蘋果的香味，讓我想起這些往事，想起了奶奶。奶奶，我現在才明白你眼里含著的淚水，那是對孫女離去的不舍，是依戀，是親情。那天，香甜的蘋果派讓你想起了即將到來的孤單。此刻，她肯定在笑呵呵地與鄰居聊天呢，或者在果園里忙碌……
蘋果的香味浸染著陽光的味道，我仿佛看到奶奶摘蘋果的樣子：她站在高高的梯子上，陽光讓她的臉充滿了光輝。她沖著我笑，這笑容深深地印在我的記憶中，照亮了我的生活—熱愛生活、心存善念，盡情品味生活中的美。
我的世界因你而亮麗 篇2
風兒撫過青草，葉尖積攢的露珠輕顫，在和煦的陽光下放出亮麗的光；飛鳥掠過藍天，身上豐滿的羽翼锃亮，在清晨的早煙中亮麗地閃。在那難忘的夏季里，是奶奶給我的世界留下了一抹亮麗。
從前的日子很慢，我記得每天的夕陽伏在西山的山坡上，天邊鋪滿了晚霞，紅暈了流云，飛鳥掠過，向往的風溫柔的拂著，落日的余暉，穿過老舊的木門，灑進奶奶的小屋，落在屋內的灶上。屋后兩三步遠的田壟，種著幾行白菜。我和奶奶便在門前的老樹下乘涼，奶奶輕輕搖著蒲扇，伴著夏日的聲聲蟬鳴，為我帶來一縷縷清涼。
記得我七八歲那年，三伯在村子的另一頭建了房子，他們一家常年在外打工，奶奶便幫著看房子。我們在老屋度過白天時光，晚上便過去三伯家睡覺。那一夜，我因想逗留老屋和堂哥堂姐們玩，便讓爺爺和奶奶先過去新房子，晚上9點多我才過去。那樣黑的夜，我握著手電，走在漆黑的小路上，遼闊的田野在靜穆中沉睡著，星子像零碎撒在黑幕上的碎玉，無意間閃著。我很害怕，感覺要被這黑暗吞噬，拖著兩條已經軟得沒有力氣的腿，我的心好像要跳到了嗓子眼，遠處突然傳來幾聲犬吠，那一刻我感覺到呼吸急促到不能控制。途中會經過一片荒草地，過膝的草叢里，蟲子在鳴叫，月光淡淡的灑在山的輪廓上。我叫著奶奶，不一會兒，不遠處的燈火下，奶奶的身影便出來了。“過來！”“我怕！”“沒事的`，自己走過來！”“我怕草叢里的蟲子鉆出來咬我！”“你要自己勇敢一點，跑過來！”，見奶奶沒有要過來的意思，我也只能撒開腿跑向奶奶�；仡^望去，天邊浮著外邊世界五光十色的燈火，走過的路是如此漆黑。但我，卻懂得了奶奶教會我的勇氣。
一年中秋，爸爸媽媽沒有回來，看著小伙伴們與他們的父母幸福的團聚，他們屋里透出溫暖的燈火，時不時傳出笑聲。我的心中有些失落。奶奶走過來，與我坐在門前，“想你爸你媽了？”“嗯�！蔽胰讨蹨I。“我以前啊，家里窮，被送到親戚家寄養，你說，我哪能經常見到我的父母？但是父母并不能一直陪著你，你要學會自己獨立，不然你以后出去掙錢，半夜還哭著跑回來？”我破涕為笑。望著那輪皎潔的明月，心中多了一份力量，那晚的明月，是那么亮麗。
夏日的蟬鳴，滿天的繁星，和那輪皎潔的明月，在那難忘的夏季里，是奶奶您教會了我堅強獨立，亮麗了我的小小世界。
我的世界因你而亮麗 篇3
彈一曲高山流水，淺唱蒹葭，調弄一素琴，余音繞梁……一箏一人，且“引詩情到碧霄”。古箏，你可知，我的世界因你而亮麗。
二十一弦，綠白相交，纖手撥弄，觸及心弦，謂是“知己”，相逢恨晚。非鋼琴之高雅，非吉他之清秀，非提琴之悠長，你是古色古香的，是空靈清幽的，是撩撥心弦，你說你名為“古箏”。那如鳴佩環的樂音，在月光下靜靜流淌，興許是血脈相連的緣故，總覺比西方曲樂的冰冷多了一分親切，多了一絲柔情。
于是那年冬夜，燈火闌珊處，初心怦然。
光，鋒芒初露。從最初的簡略版《笑傲江湖》，我用小小的手以稚嫩的指法在弦上挑撥，嘴里還隨著音符而唱時常因為害羞而緊抿著嘴的動作和靜謐，在不經意間被笑容和音符所代替；到《漁舟唱晚》，也開始學按弦，左手不知被磨了多少遍，一直到流血，生繭，也咬牙堅持了，只為能繪出漁人晚歸，漁歌悠揚的畫面。心中的熱愛在滋長，小小世界似乎也變得不一樣；后來《高山流水》，跨二個八度的琴弦讓我略顯吃力，湍急流水的快節奏，長而難記的樂譜，都成了路上的一道道難關；也有雙手合奏的不協調，輪指練習的煩瑣，就這么堅持著，苦難似乎也從未擋住世界的光彩，我的小小世界甚至變得更加明亮。
就這樣，從勾、托、撥、抹到劈、搖、撮、輪，從生疏到熟練，從僵硬到靈活，多少個夜里反復練著無味的指法，追夢路上的堅持，只是為某日能奏出中華古曲之樂的韻味。
于是那些時光，與你相伴，如伯牙子期，道盡山水與年華。光，蔓延天際。
后來也曾因學業繁重落下了你，也曾因興趣減退而拋棄了你，在沒有你的日子里，似乎總是心事重重，兩手空空，在隔絕兩個月的見面中，窗外的喧囂似乎不再，心靈也慢慢沉淀，從清晨到黃昏，音符耳邊在跳動，清樂在心間流淌，至夕陽把最后的余暉灑落在身上，我才知我小小世界里亮麗的光是你啊，古箏。
我愛你，古箏！我愛《梁祝》里的深情愛戀與生離死別，愛《高山流水》中知己相逢的`盡興，也愛《戰臺風》中壯闊天地的磅礴氣概……世人也曾笑我癡狂，我也只是一笑帶過，因為有你在，即使孤立無援我也要迎著世界的風勇敢前進。我知道你總是最懂我，但你可知，我心里有一個照亮，改變我世界的夢正在肆意生長，而那個夢便是你。
“想過離開，當陽光敗給陰霾，沒想到你會拼命為我撥開”。于是你來了，為我的世界種下一個太陽，你來了，為我播撒一片陽光。你是古箏，是初心，是夢想，我的世界因你而亮麗多彩。
“只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱”，那么可否再彈一古箏，道一紙情長？可否吟唱一古曲，承一方源遠流長？
我的世界因你而亮麗 篇4
是緣讓我們相遇在桂花浪漫的9月，文在與你相處的時光里，我感受到了友情的溫暖。是你讓我慘淡的生活變得亮麗，是你讓我發現了生活的美麗……
人生若只如初見
開學第一天，我一眼便看見了你，不是因為你外貌出眾，而是你太“另類”：光鮮亮麗的衣服，飄飄的長發，別人都在打掃衛生，整理桌椅，收拾背包，而你卻在同學中來回穿梭，嘴角揚著一抹燦爛的笑，幫這個提提書包，幫那個掃掃地，像只不知愁的金絲雀，惹人注目，我低下頭不屑的說：“做作”。
沒想到再往后的日子，我們的關系因一件事發生了翻天覆地的變化。
花開的意義
那一次，我因成績不理想被父母罵，哭著從家跑出來，正好遇到了在樓下玩耍的你，你來到我身邊問我還好嗎，我沖你吼了一句“要你管”，你沉默了，但隨即你說“帶你去個地方”拉著我的手就跑，全然不管我的吼叫，你把我帶到了一個花園里，我甩開你的手坐在花園里低著頭哭，耳畔想起了你的聲音“知道我為什么一直都很快樂嗎，因為我懂得了花開的意義，它的意義是堅強、樂觀、不放棄。你也應該堅強，這點失敗算什么，我們要的是下次更驕傲的成功“。抬頭，認識你那明亮、溫暖、燦爛的'笑，心內一熱，想：這女孩，不錯。
于是，我們的關系從那次迅速升溫，成了心靈相通的閨蜜。
永結無情游
你就這樣走進了我的生活。我們一起唱歌、學習、做手工。有了你的陪伴，我的日子多美好！我們互相鼓勵，互相關心，生活充滿了七色陽光。
還記得那一次嗎？我想抄你的作業，一向溫和愛笑的你竟然對我發了火。結果我因作業不合格被老師批評，氣得我好久都沒理你，后來還是你向我主動道了歉�？墒牵e的是我該道歉的也是我呀！
還記得那一次嗎？我與父母吵架，跑到了雨中放聲大哭，任雨點拍打在我的臉上。你沖進雨中，把我拉回你家，給我換上你的衣服，輕聲細語的安慰我：“不是說好了要堅強嗎？我們可是困難打不倒的小強哦”。然后千方百計的逗我笑。
文，我已習慣了傷心時有你的安慰，習慣了失落時有你的鼓勵，習慣了成功時有你的贊揚，習慣了有你的陪伴，陪我哭，陪我笑，陪我瘋，陪我2。你可知？一直以來，你都是我的驕傲。
時間可以帶走我們的青春，但卻帶不走我們的友誼，時間可以沖淡很多東西，但無論如何也沖淡不了我們在一起的痕跡。
謝謝你，文。也許，不久的將來我們會天各一方，相隔很遠，可是無論相隔再遠，我們都還是能感到對方的心跳。因為真正的知己，天涯若比鄰！
我知道，我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗 篇5
一直以為載著青春和不羈的公車會呼啦啦地開過好多個布滿憂傷和勇敢的夏天，未命名的車牌不停歇地倒退著，直到我被忽而寧靜忽而瘋狂的氛圍推入那段倒敘的時光。
朋友們都說我是一個念舊的人，因為我有著太多豐碩的記憶，而你則是存在我世界中最亮麗也是最可貴的記憶。六年的學習生活，是我們最深的交集，我們曾是凝在一點向前努力延伸的射線，而后，射線分道揚鑣，飛速射向相反的方向。
時值盛夏，初入小學的我緊張得如同臨申的犯人將要見法官一樣，巨大的壓抑感就好像即將獨自面對一頭被關在衣柜里的怪獸，著實令小小的我難以承受。因此不可避免的，在踏入那個所謂的小學的那一剎那，放聲大哭，淚水朦朧中，我看見你，還清晰地記得你滿臉笑意的看著我，一時間竟像被你施了魔法般的止住哭泣對你i微笑，晨曦中，我們認識彼此。
同樣也是在小學的那段時光。
還記得你拉著我往求知林中的求知林里跑去，你說這是我們的秘密基地。里面有座水池，水池中有條“魚”，做跳躍狀。水池里那幽綠的池水以及那條“魚”都會感到莫名的恐懼，那種恐懼是無法名狀的，也許不是發自內心，而是來自一種切身的感覺以及至心臟中某層最脆弱的膜，如同鋼琴彈奏時強烈的顫音、起伏的恐懼隨著血液蔓延。
忘了是二年級還是三年級，你被選為班長，老師不在時便充當小老師，手執教鞭，游走在羨慕或嫉妒的眼神中，是啊，你那么優秀、聰明，總有好點子，從你的'思維便能看出來。遇見你之后的每一天都那么豐富、充實。于是因為你的原因，我對生活對每個人都充滿感激。
夏日落幕，兩個懵懂的小女孩騎著自行車，笑聲散落在去老師家的路上。我們的老師病了，我們要去她家看她，當我們如花般的笑靨出現在老師面前，看著老師驚愕與歡喜的表情時，心中有巨大的滿足感甚至于開始對自己的行為產生了小小的感動。我們圍在老師身邊，給她講發生的趣事，那一瞬，有一種叫親切的感覺在心底暈染開來，當我們離開時，天空呈蟹殼青色，我們一起走著，在那樣一個讓小孩子的心里不自覺恐懼的環境里，彼此的親密與依戀從未有過的強烈。
那些干凈明亮的過去，當初的溫暖無奈的泛黃，那些人和事都已散落天涯。
你的出現為我原本該平淡如同蘇打水一般的小學生活點亮了無數盞燈，那樣亮麗，盞盞如明珠連綴，你是我世界中的心城中最亮麗的時刻，亮麗地如同瓊樓玉宇，天上人間！
我的世界因你而亮麗 篇6
一人，一街，一燈。昏暗，孤寂。沒有你的陪伴，我的世界何來快樂？何來幸福？你用輕快的音符，動情的旋律，涂染了我本空白的世界，我的世界因你而亮麗！
小學畢業時，畢業照上是我那張呆板的臉，馬上就要離別了，這六年，是他們陪我一起走過的，就這樣安靜的離開么？也許，從此再不相見；也許，相見再不相認。心中泛起點點酸楚。我看著畢業照上一張張天真的臉，淚水滴在上面，再蕩開�！芭笥寻�！你不要難過，我們八十七顆心，緊緊相連。朋友啊！你不要悲傷，離別是為了再次重逢�！倍呿懫鹆送暫铣陌喔瑁錆M著稚嫩。對呀，我們約定好的，不會哭，要笑著離開。雖然已畢業三年，可仍會感覺自己昨天還是個小屁孩兒，在地上翻跟頭。如果不是你的陪伴與鼓勵，我又怎么回一路快樂的走來，我的世界因你而快樂。
日復一日，年復一年，在學校的日子總是那么難過，每天都是這樣，吃學睡，吃睡學，生活單調，乏味�？瑟q如一眨眼間，過得飛快。想著，我是怎么熬過這無聊的生活的呢？回憶中快樂有你，傷心有你，孤獨有你，原來一路陪伴著我的是你啊！你用《暗香》的“用你笑容，為我祭奠”感動我，用《我很快樂》激勵我。不敢想象，我的世界沒了你會是多么單調。我的世界因你而豐富。
快樂也好，幸福也好，生活中總會有那么點挫折的。
對于叛逆期的我們來說，和家長老師作對仿佛就是最大的樂趣，但對于性格懦弱的我來說，只有欺軟怕硬的份。一次周末回家，拿著剛剛及格的歷史卷子，這對于其他科目成績優秀的我是個巨大的打擊。我在飯桌上無趣地搗著筷子，把飯菜夾起，再放下，夾起放下，就是不往嘴里塞。奶奶問我還要不要吃，我腦子一熱，不知哪來的火氣“不吃了！”摔筷子，揚長而去。飯桌旁只剩下奶奶的身影。我沒有目的.的點著鼠標，打開了曾拯救我數次的QQ音樂，然后就開始進入放空狀態。我覺得老天就是針對我，為什么我自己拼命爭取的，到最后還是落空了呢。耳邊響起了我喜歡的抒情音樂“看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了——”我睜開眼，我知道，這是鼓勵纜車上孩子的歌曲，然后就覺得自己很無能，很懦弱。為什么別人那么大的困難都熬過去了，我不能？想到有些災區孩子的笑臉，我就重新充滿了斗志。我也要堅強地生活下去。音樂啊，我因你而堅強。
你陪伴我一路，我的世界因你而亮麗！
一人，一街，一燈，一曲。簡單，美好。
我的世界因你而亮麗 篇7
我沮喪地看著那幅新畫的畫。那是一幅結構素描，畫的是幾朵盛開的菊花和一朵百合，它們被隨意的放在籃子里。老師要求我們表達出花與花之間的重疊關系，可是我沒有做到，剛剛被老師說了一頓。我郁悶地看著它，覺得整個世界都暗了。
可是，畫畫是我生命中最亮麗的一抹色彩啊。我腦海里出現一幅畫面……
一個姑娘坐在窗前，她面前正擺放著一幅畫，畫面上是一個即將畫完的人物。她臉上掛著一個溫和的微笑，似乎正沉浸在一種美好的世界里。她是我姑姑，她畫畫的時候很美，這個畫面在我的心里描上了一抹亮麗的色彩。
畫室里堆滿了小布片、被剪成一段段的繩子，還有金屬片、泡沫片……桌子上擺著的一幅幅畫，就是用這些材料制作的。一位溫柔的`女老師站在這些畫前，一個個的看，一個個的點評。她的聲音很溫和，讓人聽著覺得很舒服。她是李老師。這時我終于實現了自己的愿望：我學畫畫了。溫柔的李老師從零開始，把我帶入了畫畫這個色彩繽紛的世界。
后來，我又師從楊老師。和李老師的溫柔不同，楊老師的性格雷厲風行。第一堂課我就領教了她的嚴厲。這堂課畫的是八個人頭像的速寫，要求十五分鐘就得完成一個。我從來沒有接觸過這類東西，只好硬著頭皮亂畫。手忙腳亂之際被楊老師發現了，原以為她會指導我這個新生，可一句你怎么那么笨啊讓我備受打擊。之后的日子，我就在一次次被罵笨的沮喪中提心吊膽地盡量達到老師的要求。畫畫原來是我生活中最亮麗的色彩，可現在似乎又蒙上了一層灰暗。
一年后的一天，我在整理以前的畫。忽然，我發現這些畫是多么不堪入目：本來背景應該是灰色的，我卻把它畫得鮮亮；本來物體的投影應該很暗的，我卻畫得很灰……我想起楊老師說過的話：當你能看出別人的或自己的錯誤時，你就是進步了。這么說，我難道是進步了？這一瞬間，仿佛有一縷陽光照亮了我的心。原來一年的努力沒有白費，原來在楊老師不斷的罵聲中，我進步神速！
我開始喜歡坐在畫室里一邊聽老師嘮叨，一邊檢查自己畫上種種問題的日子。我的畫畫歷程在經過灰暗后又呈現出一抹亮色。畫畫使我的世界變得如此豐富多彩，如果沒有畫畫，我可能只是個讀書機器；如果沒有畫畫，我的生活就會缺少很多樂趣。
畫畫，我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗 篇8
你存在于我的世界中，點亮了我的整個世界。恍若繁星給我希望；恍若清風拂來，吹散我心中那淡淡的憂愁；恍若良師益友，伴我成長，令我堅強面對挫折，我的世界因你而亮麗。
當我升上初三時，學習壓力與煩惱隨之而來，令我不知所措。這不，考試又考砸了。我望著眼前鮮紅的“60分”，煩悶、難過頓時涌上心中，我不由得攥得更緊了。拋開試卷，我望著墻發呆，突然，一�；@球映入眼簾。“打打球散散心吧。”我一躍而起，拍拍身上的沉灰，抱起你，向球場前進。
一路上，我望著手上的你，心中有種說不出的難過�！俺跞詠�，都沒碰過球了�！蔽倚÷曕絿佒Ｇ驁錾峡諢o一人，很是安靜。我獨自坐在球場正中央，望著這熟悉而又陌生的四周，心中的煩悶也散去了不少。我拍打著你，“假如我也跟你一樣，不用面對各種煩惱，那該多好啊！”我自言自語道。緊接著，我站起身來，踮起腳尖，抬高捧在手中的'你，輕輕一躍，“撲通”，你進網時的聲音響而清脆，蕩漾開來。一粒，兩�！蚁硎苤銕Ыo我的樂趣，暫且將煩惱拋開。豆子般大小的汗水浸透后背，我停了下來，往地上一坐。
我緊皺著的眉頭舒展開來，望著眼前彈起彈落的你發起了呆。你進網前在空中形成一道優美的弧線，進網后又重重往地上一摔，發生了形變，在幾個來回的彈跳后靜靜地躺在球場上。我看著你跳起跳落，看了許久，還不時用手擦掉額頭上的汗珠。我盯著眼前的你，撿起后，又重重往地上一摔，只見你從我手中彈開，跳躍至空中，像一位優秀的跳水運動員般再次形成一道優美的弧線。我又試了一次，我心想：用力小點，你可能就沒彈那么高了。果然不出我所料，這次的你只是微微彈開，像是一位打了敗仗的將軍般垂頭喪氣，不一會兒就停止跳躍，躺在地上了，像是面對著挫折時不知所措的我。突然間，我頓悟。是��！對于你而言，最重要的不是進球那一刻，只有當你承受更大的壓力，發生形變的那一刻，你才能飛騰得更高。我的嘴角不由自主地向上揚，“我也要像你一樣，把壓力化為動力，我會和你一樣，飛得更高�！蹦銤L落至我跟前，逆光而來。球場上光芒四射，陽光灑向你，你正閃閃發著光，你恍若茫茫大海上的燈塔，點亮這無邊的黑暗，點亮我的世界。少年重拾信心，不再萎靡不振。正所謂“詩酒趁年華”，未來的日子我會為我美好的夢想而努力，哪怕步入破曉又沉溺于黑暗，我將堅定不移地帶著你的教導，永遠向著心中的美好前進，一路所向披靡。成長路上，我將與你攜手，和你一樣，化一切壓力為前進的動力，向前飛躍，這世界因你而亮麗。
是你，為我拂來一陣清風，吹去我心中的憂愁。是你，指引我前進，你點亮了我的世界。
我的世界因你而亮麗 篇9
因為有你，我的世界變得多姿多彩，充滿趣味。因為有你，我的世界變得五顏六色，情趣無窮。因為有你，我的世界變得厚重綿長，韻味十足……是那些人，那些事，那些物，讓我的世界變得竟如此亮麗。
不知何時，有一種奇妙的東西悄悄地進入我的生活。它開闊了我的視野，豐富了我的生活。在它的陪伴下我欣賞著“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”的壯闊，品味著“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡，贊嘆著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志。它帶著我泛舟于浩瀚學海，領著我攀登于巍峨書山。我自知它的圣潔和崇高，自己無法接近，便努力地改進自我，沉淀自我，讓自己更加趨于美好。終于，我發現自己的思維不再像以前一樣拘束，變得寬闊順暢。這都要感謝它，是它讓我煥然一新。他就是那至臻至純的藝術——文學。
文學教會了我為人處事的道理，使我陶醉于其中。文學，我的世界因你而亮麗！
走在初三拼搏之路上，我有如此多的感觸。黑板上的倒計時在一天天地減少，每個人都感到壓力倍增。上課時看不見同學渾噩度日的樣子，下課也沒有了以前追逐嬉鬧的身影，每個人都攢足了勁準備在一百天后的中考上一鳴驚人。我作為老師心中的“好學生”，家長多年來的希望，更是不敢松懈。抓緊時間，調整狀態，準備接下來的一張接一張的.考卷。一張張的卷子我不再覺得枯燥，反而，我覺得生活變得十分充實，只要拼盡全力，就算結果不盡人意，我們也能昂起頭說：“我努力了！”這可能就是人們所說的“拼搏”吧！
拼搏讓我的生活充實而有意義，我做的每個決定都無怨無悔。拼搏，我的世界因你而亮麗！
三八節到了，我在考慮給母親什么禮物。靈機一動，我準備給母親洗次腳。接好水，我把母親請到沙發上來。母親坐了下來，我挽了挽衣袖，捧起母親的腳…… 這是一雙多么蒼老的腳，膚色暗淡，毫無光澤，硬硬的沒有彈性，乍看上去如同一段枯樹樁。天吶，這是母親的腳嗎？是那雙陪我玩耍細膩柔滑的腳嗎？我努力喚起塵封的記憶，但這雙腳太蒼涼，太陌生，遠不是我所能想像的。我一只手捧著母親的腳，另一只手用水輕輕地搓洗著。抬頭看看母親，發現母親也在看我，四目相視，無言以對。母親的臉上寫滿了幸福，娓娓地說起了我小時候的事情。我的手冰冰的，心卻暖暖的，這就是感恩的感覺嗎？
感恩讓生命充滿人性的溫暖，在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨……感恩，我的世界因你而亮麗
感謝那些人，那些事，那些物，是你們讓我的世界變得竟如此亮麗！
我的世界因你而亮麗 篇10
桃花瓣鋪滿石上、小徑上，流動著淡粉色的美麗，蔓延至天空，匯入那絢爛的彩霞中。我的世界變得亮麗、變得芬芳，因為有你。
我坐在石階上，手撐著下巴，無助、而又無為地思考：為什么會這樣？那份成績單與我日日的努力是如此不相匹配。那時正是初春，柳枝婀娜、百花嬌艷，我的心卻是封閉的、變成了灰暗的世界。
“嗒嗒……”一聲輕快的腳步聲，近了，脆脆的童聲在我耳邊響起，“你好！姐姐！”我抬起頭，一個梳著羊角辮、穿著藍粉格子小花裙的小女孩正笑嘻嘻地看著我。我在腦海里思索著是否見過她。像清泉般清脆的童聲牽動我的心頭：“姐姐，你在看什么有趣的？告訴我行嗎？”我向她友好一笑：“沒呢�！彼靡獾負u著小發辮說，她知道有個漂亮的地方，因為沒有玩伴，便想帶我去，我點頭同意，不忍打碎她的純真。
其實那個“漂亮的地方”就在亭后，曾有些花木種著，卻幾乎無人光顧，我不以為然。可一進去就怔在原地——金色的陽光下，滿樹桃花盛放：嬌柔的粉色在枝間流動著、奔跑著、歡笑著，猶如仙子繡成的彩墻，粉瓣白蕊的花簇擁成片，綴滿枝頭。我心中緩緩騰升起淡淡的愉悅，開始對這里產生好感。像羽毛一樣輕盈飛來飛去的她蹦到我身邊，扯了扯我的衣角，也牽扯著我心里那片濃霧重云。她仰著臉，憨笑著嚷：“姐姐！你看！花做的路！”我一低頭發現腳下滿地芳華織就無際的花毯，宛若仙境。小女孩早就沖了過去，大聲歡笑著，彎下腰捧起花瓣，再奮力向上拋去，花雨灑下，輕撫她粉紅的笑臉。
我卻仍駐在原地，不知何時笑意爬上我的.嘴角。忽然感到發髻有些異樣，用手一摸，觸到一瓣芬香甜軟的花瓣。小女孩將一朵花別在我的頭發上，一臉陶醉地看著我，她伸手輕撫著花瓣，滿足地感嘆：“好漂亮呀�！笨粗缣一ㄒ粯恿聋悳嘏男δ�，我的心不由地開朗了，一掃內心的陰霾，我拉起她的小手：“走，姐姐帶你玩去！”
此刻，我的心里洋溢著濃郁的芳香，那份真實與美好，匯成溫暖的陽光涌入心扉，我坐在花瓣中，看著她快樂地嬉戲，與她一同大笑，伸手接住她不時拋下的花瓣。
她清澈的潭水一樣的雙眸靈動著光芒——她的眼睛，她的心迎接著春的陽光，她活潑可愛的身影跳動著歡樂的音符，她天籟一般的笑聲如山間歡騰的清泉。這個可愛的小天使，是她告訴我快樂是那么簡單，只要你去發現。
我心里那扇沉重的大門被她的小手推開，花瓣紛飛時，一束陽光照射進心房。是你，可愛的女孩，用你簡單的快樂亮麗了我的世界！
我的世界因你而亮麗 篇11
當一縷陽光照亮天際，給世界帶來光明；當一陣秋風拂過天空，給天地帶來蕭瑟；當一輪紅日劃過白云，給人間帶來靚麗，而你——老師，你就是陽光，給我來光明的人生，你就是秋風，讓我的人生不再干澀無味，你就是紅日，為我灰色的世界填了一道絢麗的彩虹，我的世界因你而亮麗！
人生路漫漫，我就像航行在浩瀚無邊的大海，迷茫不知所向。當我乘著人生這條船。正要尋找前行之路時，我才發現周圍是白霧茫茫，找不到前行的路，但因為遇見你，遇見了一個能夠照亮我人生的燈塔，你告訴我：”長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！坝谑俏彝ζ鹦靥牛卣衿旃模瑨炱鹱孕虐簱P的風帆，駕駛著我的人生小船，在這無邊大海中乘風破浪，我堅定著信念，相信自己必定能夠闖出這片霧海，向成功的`港灣邁去。因為，一切有你——老師。
校園是你的家園，講桌是你的舞臺，教科書是隨你的伴侶，而我們（學生）就是你可愛的孩子，多少個日日夜夜你無眠，多少個風風雨雨你闖過，把知識留給后代，把精彩留給別人。還記得，剛入初中時，還是個滿身稚氣的孩子，臉上寫滿了天真與活潑，我整天嘻嘻哈哈，虛度每天在校時間，所以成績退步不少，您為了讓我好好學習，便把我和班長安排做同桌，而我卻未理解您的良苦用心，隨著時光的推移，每個人的成績都在進步，而只有我在一次又一次的考試中接連失利，這時，您在我即將墜入深谷時給予了我一雙援手“忠言逆耳利于行”您的話深深地滋潤了我幼小的心房，您還給我講名人成才的故事，您說“司馬遷飽受宮刑依然至死不渝，用自己堅韌不拔的毅力編寫了影響世界的名著《史記》，音樂家貝多芬，小時候受盡了苦，受盡了罪，而且是聾人，但依舊憑借自己對音樂的熱愛以及對生活的熱愛，編寫了具有世界影響力的交響樂�！蹦阏f的每一句話每一個字都深深的刻在我的心中。因為有你，我的世界才亮麗！ 漸漸地，成績有了起色，不禁有些飄飄然，覺得自己已經很不錯了，將班中第二位置據為己有。這時，你第二次把我叫了出來：“世界第一峰是什么峰？”我微微一笑：“當然是珠穆朗瑪峰�！薄澳堑诙迥�？”我臉開始泛紅，無言以對。這時，語重心長的聲音再一次回蕩在耳邊："第一，總是被人們牢記在心中，而第二卻鮮為人知，所以在生活中要力爭第一，不要屈于第二。"您又教會了我人生哲理。
我從滿身稚氣走向成熟，您也老了，歲月不留人，他早已在您那嫩滑的皮膚上刻下了深深的印記，時間帶走了一切，但他帶不走您教會我的一切一切。老師——我的世界因你而亮麗
我的世界因你而亮麗 篇12
倘若我的世界盡是綠葉，那么你便是紅花，裝點了我的生活；如果我的世界盡是山水，那么你便是鳥啼，美化了我的意境；要是我的世界盡是星辰，那么你便是玉兔，豐富了我的色彩。
走過生命的一道道軌跡，我慶幸，我的世界一直有你，亦因你而亮麗。
我的童稚，有你的一份可愛。三四歲，我便開始迷戀你的色彩，你的一筆一畫。墨香書韻之間，有孫悟空大鬧天宮的威風凜凜的身姿，有白雪公主啃食蘋果的天真可愛的神情，有美人魚游戲海洋的一擺一擺的尾巴……這些都是書中的插圖，而令我更為向往的是那若似螞蟻般形態各異的大人們口中稱的“文字”。它們有的身姿翩翩，有的精靈古怪，有的明眸皓齒……在我童稚的'世界里，它們是可愛的精靈，在一本本書里游玩戲耍，列隊變陣便演繹了一個個生動有趣的故事，勾起了我童年對“書”的無限向往。這便是我第一次走近你，也是你第一次亮麗地“闖”進我的世界。
我的成功，有你的一份功勞。七八歲，我便開始崇拜你的魅力，你的神通廣大。我上了學，每每學校的講故事大賽，都是你替我出謀獻策，讓我把從你“肚子”里找到的寶藏分享給了其他小朋友，也讓我取得了學習生涯起步的成功。不僅如此，你還教給了我不少為人處世的道理，《守株待兔》是要我做人勤勉，不指望不勞而獲；《山洞的回聲》是教給我“善待他人，方能贏得他人的回報”這一道理；《皇帝的新裝》是告訴我做人要誠實，萬萬不可自欺欺人……我想，你帶給我的成功應該不僅僅只是比賽的成功，更是為人處世的秘訣。這便是我開始與你并肩同行的日子，也是你漸漸以你的魅力“亮麗”了我的世界。
我的夢想，有你的一份指點。豆蔻年華，我便開始靠近你的身軀，你的奕奕心跳。少年的目光，追逐著夢想，我憧憬著我的未來。于是，你向我展示，各種各樣的人的夢想，教書育人的老師，為民服務的警察，遨游天際的宇航員，救死扶傷的醫生……所以，我有了自己的最初的夢想。接著，你向我演繹，追夢人在成功路上的汗水播撒，百折不撓，勇往直前，兢兢業業，腳踏實地……所以，我懂了，一分耕耘一分收獲，成功路上沒有捷徑，一切都要靠汗水打拼。我憧憬，我努力，我追逐我的夢想，這一切，少不了你的指點。這便是你成為我的良師益友的一步步，也是你大放光彩讓我的世界因你而亮麗。
書香一路飄揚，書情款款綿綿。書籍，你不僅是知識的殿堂，更是醞釀美好的天堂。一路走過，我的世界因你而亮麗，我也會與你一路向前。
我的世界因你而亮麗 篇13
你是夏日繁盛的香樟，扎根在我溫暖的心房。題記
流動的年華，閃爍的背影，全部都被熾熱的陽光照亮。日子像水銀般滑過，你是那年的最后一場春風后，站在我模糊的窗前微笑著的人，于是夏季來臨，清晨有了鳴叫的飛鳥，黃昏有了濃烈的夕陽。
你的笑是刺眼的光芒，卻讓人盡管瞇起雙眼也想多看一看，于是在焦距縮短之后瞳孔里便留下你久違的面容。秀麗的臉龐，清淡的眉毛和純黑的瞳，密長的睫毛和深邃的眸，還有那高高的鼻梁和粉嫩的嘴唇，從此在我的心底，深深地存在一道美麗的倩影。
生命是一段傳奇，無數的人進來又出去，在我的世界里踩踏出時光的痕跡。而那么多的過往只是天邊淡白色的云煙，即便在當初多么的深刻，總會在告別后轉身的瞬間逐漸被忘得一干二凈。然而除了你。因為你就是傳奇，在闖入我的生命之后，一切開始變得轟烈、深沉、現實。
如果青春的軌道上沒有你輕盈的步伐，如果舊時光的'相冊里沒有你迷茫的身影，我又何從懂得生活像無際的江水，所有事物都在冰涼的水面上漂��？
你告訴我：無論如何，我們的青春都不會單薄地穿梭在藍天之上。夜晚的雨水很涼，擊落在我麻木的肉體上，當淚和雨融成一團時，我唯一感覺到的是你溫暖的胸膛，是你把我緊緊摟住，然后鎮定地說你要堅強。那時候的你像棵枝繁葉茂的大樹，庇護我孤獨的心靈，而現在的我想問：那時候的你是否比我更孤獨？
也許最灼熱的年華，就是與你一起奮斗，無怨無悔沖向寬闊的頂峰。你是我的天才，激勵我努力學習，許多個安詳的夜晚，我捧著你精煉的文采斟酌著入睡，直到清晨都還記得那優美的文字。于是你教會了我如何寫作，如何用綺麗的詞語裝飾文章。而現在，當我提筆在米黃色的紙張上一次又一次傾心力作時，永遠都不會忘記你那飄逸的字跡。
我們一起成長，無論是思想上或者是心靈上，你都牽著我的手奔跑，奔跑向沒有盡頭的光源。
歲月的漫長終究滿足不了我內心的貪婪，然后我會站在你的身旁，輕輕嘆息時光走得太快，抱怨著無數句不想長大、不想考試、不想結束玩耍而我至今不忘的是你當時沉靜而微笑的臉，和淡定的話語；是你說不要嘆息一切，因為人總是要對所有事物說再見的，我們現在所能做的，是演繹出流光溢彩的人生。
有時候，我很榮信自己遇見了你，從那以后的我，像破繭而出的蟬兒一樣，在命運中的所有折磨面前肆無忌憚、毫不退縮。
后記：就算整個世界將要崩塌，我依然相信你給予的力量足夠讓我的世界留下最后的火花。
我的世界因你而亮麗 篇14
你說，我聽，我的世界因你而亮麗！
——題記
“都給我提起精神來！”你一手高舉著三角板，一手拈著粉筆，精神抖擻地站在講臺上。其颯爽英姿驚起一灘瞌睡蟲。
“這道題并不難。”你氣沉丹田，刷刷幾筆寫下第一步，隨即回頭詢問道：“有誰是看不懂的，大膽一點，說出來！”
可惜教室依舊沉寂。你皺皺秀眉，不忿地嘟囔道：“就算不會，一個個也不說�！�
“好了，都聽仔細點。”你舉起三角板，冷靜地分析道，句句抓住要點。原本我心中的不解一點點清晰明了起來�！岸悸牰藳]？”你大筆一揮，寫下最后的答案。聲音如此鏗鏘有力，擲地有聲。在那一瞬間，我居然看到寫滿解題步驟的黑板上噴涌出一大片燦爛的彩虹糖，幾乎迷了我的眼。
嗯！你說，我聽！
“哎呦唉！你怎么錯了這么多呀！”你重重地嘆了口氣，看上去竟比我自己還要擔憂。我尷尬地笑笑，有些不知所措。你慢慢將身子前傾，眼睛緊緊盯著我，我的心打鼓一樣嘭嘭響，周圍一片寂靜，好像只剩下我的心跳聲。突然，你在我的額頭上賞了個“爆炒栗子”，看著我呲牙咧嘴的丑樣，你嗔怒道：“死丫頭，看你下次還敢出錯！嚴肅的語氣中帶著寵溺，我連忙小雞啄米般點點頭，心里松了一口氣。
繼而你又埋頭批閱其他同學的作業，斜陽將一層金粉將你包圍，凝望著你彎曲的腰身，在那么一瞬間，我仿佛看到你身后噴涌而出的彩虹糖，散發出七彩的光芒，將我的世界渲染得五彩繽紛。
嗯，你接著說！我聽！
有同學問你為什么總是長發披肩，你甩甩飄逸的秀發，大方地說：“因為好看嘛！”語氣如此自然，沒有半分矯情做作。這樣的你，很可愛。
“我是一朵盛開的夏荷，多希望，你能看到現在的花……”班會課上，你手捧席慕容詩稿，聲情并茂地朗誦著。腦袋拗過來，又拗過去，一副極為陶醉的模樣。可惜，你的.發音咬字頻頻出錯，換來我們的噓聲一片�！澳銈冋媸怯憛捬�！”你秀眉一挑，故作氣惱道。這樣的你，很可親。
“好了好了，你們不要再寫了，快睡覺，不然下午沒精神啦！”你貓著腰，對在題海中奮戰的我們不厭其煩地催促道。溫和的聲音中，有著穩定人心的力量。“啰嗦！”我們嘴上雖然埋怨，但還是很乖地把作業塞進抽屜里，聽你的話，乖乖地閉上眼睛開始午休。這樣的你，很溫柔。
嗯，你繼續說，不知疲倦地說；我聽，不厭其煩地聽！
你說，我聽。你說的每一字每一句，我都用心去聽。直到你的每一句像彩虹糖一樣溢出我的玻璃罐，七彩的光芒點亮我的世界，每一個犄角都金光燦爛起來。
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