影響我的人作文

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影響我的人作文(合集15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的影響我的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

影響我的人作文(合集15篇)

影響我的人作文1

　　在我的印象中，母親一直都很勤勞、善良、講誠信、好學、有底線，具有那個年代的人所獨有的氣質、特點。這些都是這個時代的.人所沒有的。

　　在我童年時期，以至于青少年時期，母親的種種舉動都影響著我。

　　我剛出生時，正逢我家資金最為緊缺之時，那時初建新農村，在我上面還有一個哥哥一個姐姐。媽媽在田里種地，我們三個小孩便在田上打滾，回家媽媽還要趕緊把飯做了，以免餓到了我們，媽媽的這種勤勞一直在影響著我。在我讀小學時，看到媽媽在打掃，我就會悄悄地把書包一放，去幫她打打下手。

　　母親非常善良，只要有流浪貓或流浪狗經過我們家，母親就會把廚房里的一些肉給它們吃，她非常喜歡小動物，雞、鴨、鵝、貓、狗、烏龜、鳥、兔子、魚等等她都養過。到現在，我看到那些瘦得不成樣的小貓小狗就會喂些水和食物給它們。

　　從小到大，媽媽都非常講誠信。記得有一次，她在路上撿到了一個錢包，里面有好多錢，我們都想讓她把這錢占為己有，可她卻執意不肯，一直站那等著失主。直到天黑才等到，失主本想請她吃飯，卻被她婉拒了，還說這沒什么，是應該的。她一直都在以自己的行動影響著我，至此以后，我撿到了東西，也會想盡辦法找到失主。

　　母親非常愛讀書，要不是她當年因為家庭所迫，讀不了書，現在肯定成為了大博士。當初，我不愛讀書，特別喜歡玩，可是我看到媽媽在那看書，便問她有什么好看的。她說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

　　母親做事非常有底線，記得有一次，我去商店買鹽，老板多找了2元錢，我就拿錢買了糖。回到家，媽媽看到我手中的糖問我哪來的，我把前因后果都說了一遍。她十分嚴厲地拿2元錢給我叫我還給老板。晚飯后，她向我說做人不能昧著良心，這樣是不會幸福的。自此之后，我從末昧著良心做事情。

　　母親從來都沒有太過約束我，她說一個人如果連自己都管不了，那也沒什么用了。

　　母親教會了我很多，勤勞、善良、有同情心、誠實、公私分明、愛學習、儉樸……這些做人的道理都是我取之不盡，用之不竭的精神寶庫。這些東西影響著我的整個童年，以至于將影響著我的一生！

影響我的人作文2

　　所有人做過的一件事，說過的一句話都有可能改變原本存在欠缺的我，就像飄散在銀河系當中的某顆小行星被隕石撞回了正常運行的軌道上一樣。

　　那次我非常感謝他——我的爺爺，謝謝他讓我學會了堅強，從那開始，他影響了我，也真正改變了我。

　　晴空萬里，夕陽西下，彩霞在天際飛舞顯得這天空格外地美。小學一年級普遍放學都很早，剛出校門，我遠遠就看見爺爺朝我不停地招手，想讓我快速地從家長人群尋找到他。是的，時間緊迫，我趕著去上輪滑課。我坐在爺爺自行車的后座上踢著雙腳，哼著小曲兒。爺爺看我這舉動便問：“今天是遇到什么開心的事情了嗎？”我笑著激動地說：“因為今天的輪滑課，老師要教我們跳躍輪滑！”爺爺也樂呵呵地笑，蹬自行車的力度也明顯用力了許多，可能這就是爺爺想讓我快點學到本領的動力吧。微風拂過耳廓，發梢輕輕吹起，爺孫兩人的影子在夕陽的倒映下拉得那么長……

　　很快，我們就到達了輪滑場，人群稀稀疏疏，學生還沒有到齊，離上課的時間也稍長，我有足夠的時間自己預習這節課將要學習的內容。“嘭！啪！咚！”磕磕絆絆，不一會兒我就遍體鱗傷了，不爭氣的淚水“啪嗒，啪嗒”地往下流，我坐在地上樣子楚楚可憐，眼睛微紅，像一只受虐后的兔子。

　　我本以為爺爺看到我這副模樣會趕忙過來把我扶起，輕聲詢問我有沒有受傷之類，十分心疼的話。然而，他卻皺了皺眉，從遠處呵斥道：“快自己站起來，在學習的道路上總會遇到坎坷，一定要學會堅強，勇敢地去克服它，而不是等待有人去幫助你，自己卻在一旁無動于衷，哭是解決不了問題的'，很多事情靠得是自己不是別人！”我一愣，爺爺說得有道理，我不能那么輕易就被打敗，自己立馬就停止了哭泣，緩緩從地上站起來，拍拍身上的灰繼續聯系。那一節課，我的耳畔一直回響著爺爺的話，課上我格外認真，每一個動作都努力讓自己做到最好。對待學習嚴謹，對待生活堅強。

　　感謝爺爺對我每一次的教導，我永遠都會記得，他是星空中指引我返回軌道的那個人。

　　爺爺，你是一位一絲不茍的長者，從我出生時走來，默默教會我堅強、嚴謹、努力……你深深影響了我。

影響我的人作文3

　　在我的生活中曾遇到過這樣一位司機，我雖不知其名，但他那堅守自我的品德和行為深深觸動了我的內心。

　　記得一天晚上，我和爸爸媽媽打算打車回慈溪。在路口，我們順利攔下了一輛出租車。上車后，透過后視鏡，我看到了司機的臉。他大概六十幾歲的樣子，臉上布滿了皺紋，一個大大的鼻子，嘴邊還有一圈胡子，笑起來顯得一臉慈祥。夜色安靜，車子開始緩慢向前行駛，我轉頭望著窗外，觀賞著一路的.景色。突然車速慢了下來，迎面射來一束刺眼的光，一輛轎車出現在了我們的視線之中，顯然前方馬上就兩車相會。

　　“得改近光了。”正在駕車的司機自言自語了一句。說著，只見他熟練地將左手在方向盤一側撥弄了一下，只聽“咔”的一聲，車燈變成了近光，可沒想到對面那位轎車車主并不領情，打著遠光燈大搖大擺地從我們身邊駛過。刺眼的強光使得我們不得不閉上了眼睛，好不容易等第一輛車消失在視線中，剛準備睜眼，結果前方又有一輛車，打著遠光燈呼嘯而過。而緊隨其后的幾輛私家車也無一不“效仿”這一行為，都開著遠光燈過去。

　　驚訝和氣憤之余，我對司機叔叔說：“叔叔，您坐我們前頭，這遠光肯定讓您更不舒服，不如您也開遠光燈，讓他們嘗嘗刺眼的感覺。”可他沒吭聲，當前方沒有車輛時，又默默從近光換回了遠光燈。一路上，當我們的車再一次和其他車交會，司機依然專注地看著前方，一手握著方向盤，另一只手不厭其煩地在遠近光中轉換。

　　為什么司機叔叔要換燈，可其他司機不換呢？看著無言的司機，我的好奇心一下子被激發出來，我忍不住問了一邊的爸爸。爸爸掏出手機，在手機屏幕上點點滑滑，然后遞給我看。我側身湊過去，一行大字映入眼簾，“車燈刺眼導致車禍……”爸爸對我說：“我國晚上發生的交通事故，一部分是由遠光燈使用不當引起，并且死亡人數呈上升趨勢……”原來是這樣啊。我望了望司機，又想了想剛和司機說的話，臉不禁紅了。

　　很快我們到家了，我和爸爸媽媽下了車，付了錢，便準備上樓回家。走到一處樓梯轉角，我又往司機叔叔離去的方向望去，一輛車從他車邊行過，司機叔叔又把車上的遠光燈又換成了近光燈……那一刻，司機叔叔遵守交通法規，那默默無聞，堅持打近光燈的精神感觸了我……

影響我的人作文4

　　城市的盡頭，沒有繁華的街燈，城市的盡頭，只有低矮的棚戶區。那里居住著那么一群人，城里人稱他們為——民工。

　　然而他，只是他們中很普通的一員，卻帶給了我感動，影響著我，給了我別樣的感悟。

　　一個如往常一樣的早晨，母親的同事新買了一架鋼琴，朋友去了一大堆，還包括我。他們討論著怎樣把這架鋼琴抬上去。原理說了一大堆。到了最后，只剩下兩種聲音，一種是喘氣聲，另一種聲音是這樣的：

　　“要不去**路上找個民工來？”

　　“**路上有本市的勞動力市場，自然，那里的民工也是最多的。他們大多衣衫破舊，雙頰干瘦，他們用自己的力氣換取城里人的一點零錢，以及他們的生命的希望。

　　就在我，母親與其同事向他們走去的時候，機會來了。他們的目光整齊地齊刷刷地望來，轟然而喧囂。淹沒了城市的繁華。可最后，只有他，成了他們口中賺錢的對象。

　　他很瘦，也很干練。仿佛一根弦并能繃響。身上有濃濃的汗臭味與劣質香煙的煙味。到了地方，在“大師“們的注視下，他趕緊干活。他很卑微，不敢看旁人的目光，怕做錯了什么。我在一旁觀看著，驀地心中一緊。他干練地從袋中拿出麻繩，三下五除二把鋼琴捆了起來，然后便要搬，我們趕緊去幫忙。只有幾個最簡單的動作，最簡單的吆喝，鋼琴便被抬了起來。在眾人的幫助下，在主人的叮嚀聲中，鋼琴被抬上了樓，不碰不碰，完好無瑕。干完了活，他上前接錢，小心翼翼，誠惶誠恐，像個做錯了事的孩子，我突然有了些許感觸。

　　他生活得很卑微，很渺小，為了生存而拼搏，卑躬屈膝地活著。每天，早出晚歸，干著繁重的體力活，用汗水去“撐生活”。正是有了他，以及千萬個和他一樣的惡人，城市才有了汗味的親切，勞作的快樂。

　　那么，我呢？和他們那艱難的生活相比，我又算得了什么？無非是使生活單調而已。我的焦慮，我每夜的.“熊貓眼”又如何呢？生活是一個艱澀的歷程，生命的長河中沒有什么近不近，只要我擁有了他的堅忍與毅力，執著的為生活而奮斗下去。我開始相信成長路上，因為是必經的一站……

　　望著他遠去的背影，我堅信：為生活而奮斗。

　　忘不了他，這個影響了我生命的他，你教會了我生命的真諦。

影響我的人作文5

　　初入一年級的我是木訥的，因為我的內向和不善言辭，不多久便被孤立了。

　　唯有她，會在我坐在座位上無所事事的時候，親昵地拍拍我的肩，從我身后探出頭來：“喂！這位書呆子同學，教室里多悶吶！走！我帶你到外面好好瘋一把！”她的笑容很張揚，帶著不容拒絕的自信。見到我的遲疑她有些不高興，但那輕蹙的眉頭很快被明艷的笑容所代替。連拖帶拽地把我拉到了外面。如她所言，我們真的“瘋”了一把。

　　之后的每一天，哪怕是周末，我都被拉去陪她happy，沒有任何反抗的余地。我逐漸變了，變得神經大條，變得愛笑，變得愛瘋，由他們口中的一個“書呆子”變成了一個“瘋子”。

　　我知道，這都是她的緣故，是她影響了我，她是那個影響了我的人。

　　但事情往往不會像人們所想象的`那樣發展--她得了白血病。這是六年級暑假后的事，這是在我找不到她的第三天，老師在微信群中發的信息。收到信息的我好像被雷劈過了一樣，愣在那，腦海中不停回蕩她生病的消息。

　　我四處打聽并尋找她，仍是無果，但她讓人給我捎了話：“燕子，好好上初中，到時若追不上你，你可要罩著我啊！”

　　我哭了，淚水順著臉頰流下。瑤，我一定罩著你的，若無你，怎會有我？

　　終于，有一天我好不容易找到了她的住院部。當我淚眼朦朧，在她病床邊哭得上氣不接下氣的時候，她又拍了拍我的肩“喂！‘書呆子’你哭什么？眼淚鼻涕都弄到被子上了，到時候你給我洗啊！”

　　她蒼白的臉上依舊是那副張揚的神情，小手在我頭上撫了撫，絲毫不在意地說著：“不就是場病嘛，你用得著哭得撕心裂肺嗎？我跟你說，是病總會好的！好了好了，乖，不哭不哭。”

　　“瑤！”我控制好的淚水再次噴涌而出，再也沒有回旋的余地。

　　那一天，我哭了很久，變成了“金魚眼”，而她一個病患卻這樣樂觀地安慰我，開導我。

　　瑤，你知道嗎？若當初沒有你拍我肩膀的那一下，或許現在的我便是一個被孤立在團體之外的獨行俠了吧。

　　你是影響了我一生的人，由衷感謝你，瑤。

　　瑤，祝你早日康復！我等你，追上我。

影響我的人作文6

　　記憶中，有許許多多令我影響最深的人，但唯獨那一個人，我卻永遠也忘不了，因為她就像一塊兒穩重的石頭，讓我腦海中怎么也吹不走，她就是——方欣宇。

　　方欣宇長著一頭烏黑發亮的頭發，一張瓜子臉，在瓜子臉上時常洋溢著笑嘻嘻的笑容，臉上長著許許多多的斑點，但是在經過那件事之后，我改變了她的看法。

　　那是一個陽光明媚的下午，我懷著歡快的心情來到教室里，剛進教室，就聽見一件“大喜事”降落而來，那就是今天下午要進行兩場考試，唉!我的心情頓時由晴轉陰。可是有什么用呢，只能慢慢執行老師下達的任務。考完試之后，語文老師很快的把卷子改完了，當卷子發下來以后，我頓時傻眼了，什么，怎么了?為什么我會考這么一點分數?我的心里像碎裂的瓶子一樣，怎么也彌補不了，“叮鈴鈴”，我們該去吃飯了，可是我沒有去，呆呆的坐在座位上，在同學們走后，我頓時“火山爆發”，淚水就像斷了線的珍珠一樣從我眼睛里蹦出來。我看著看著那鮮紅的分數，想著想著父母為我操勞費勁了心血，而我卻以這樣的成績來回報你們，我不禁慚愧的低下頭，而另一邊一些同學也因考的不好而傷心的哭了，整個教室都固然彌漫著哭的氣息，這時，方欣宇來了，走到我跟前說：“怎么啦?”“唉，別提了，我這次成績考的很差。”正說著的同時臉上又掛滿了許多淚水，方欣宇看到這一幕，憤怒的說：“你看你們都知道哭，我考那么差，怎么沒有哭，跟我走，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌，怎么能不吃飯呢?”說完，一把拉起我的手。走在了去餐廳的路上，在路上，方欣宇對我說：“你這次是考差了，但你不要氣餒，我們還有下一次，下次爭取考個優異的成績來回報父母。”聽了她的話，我的'情緒變好了一點。接著，她又給我講了一個笑話，把我倆逗得哈哈大笑，那時的天空頓時變得更藍了，草更綠了，花更香了，我更不會向困難低下頭了。

　　方欣宇，你讓我懂得了：在成長過程中，是不可能一帆風順的，它是必經挫折的磨練，但只要你勇敢的面對它并克服它，那你就會遇到最美的彩虹。方欣宇，你是對我影響最深的人!

影響我的人作文7

　　“立定，一、二、一。”

　　男音通過話筒成倍擴大，籠罩著清晨的校園。“踏步——走。”中氣十足的聲音，叫人不得不去猜測其主人的嚴厲，汗氣從衣內攀沿著向上，即使是清晨的涼風也驅不走汗意。胸口懼烈的起伏，多么想停下來——哪怕一會兒也好。

　　可聲音的主人卻似乎并不那么以為，“一、二、一。一、二、一。”“噠，噠。”回應那聲音的是我們劃一的步伐。不，是他們，而不是我。我的眼前景象已開始搖晃，左右手幾乎不分的擺動，我只知道我是在踏著步的。

　　“你，出來。”嚴厲的男音擊碎了殘存的一絲僥幸。“到這里踏。”緩慢地走出隊伍，不時瞟他一眼，多希望他能收回成命。

　　站在隊伍外踏步，不久其他同學完成訓練散去了。他轉過身，一步一步的向我走來。“自己喊口號練。”他目光緊鎖著我。人還未散盡，內心總有一絲羞怯，與一份可能會逃過的僥幸。“一、二、一。”聲音被我含在口里，步伐仍如舊。他并沒有要放過我的意思，他的眉頭緊鎖著，拿著話筒，跨立在一旁上下打量著我：“這步踏得不行，口號呢？”他又叫住了另一位男同學：“幫她喊。”他則站在一旁，大有我過不了關，就一直練下去之勢。

　　操場上人已散盡，只有他，還有那位男同學。再有便是那口號聲響。“力量呢？”他走到我身邊，猛地用話筒推了我一下，我后退了幾步。他站定，絕對的吐出兩個字“繼續。”眼睛十分酸澀，盯著操場那邊的教學樓，目光沒有焦距，就像是被抽走了靈魂的木偶，不斷重復著機器的動作。在那一聲聲有力而短促的指揮下，我不斷地出錯，又不斷地改正。在嚴苛的'語令，如炬的目光中揣摩著“力量。”耳邊回蕩的除了口令，還有啜泣聲。

　　“好了，這不就會了嗎？”他語氣和緩了下來，“多大點兒事。”

　　我——會了嗎？一直以來都不大分得清左右，可就在剛才，我竟會了，做對了。

　　抹了抹眼，看著他離去的背影，不由失笑，是啊，“多大點事兒。”不就是錯了，落了點我私以為“面子”嗎？如果沒有今晨的訓練，我可能會一直一直心存僥幸地錯下去。錯了不可怕，可怕的是將錯就錯的心態，他也讓我看見了淚水的廉價。

　　向著他遠去的背影深深地鞠了一躬，沒有人強求，但我想，我應當這么做。

　　謝謝您，我的老師。

影響我的人作文8

　　是你，深深地影響了我

　　一襲青衫，兩袖清風。日光下澈，影布地上，竹柏之影如水中藻荇般，和著微風輕輕地搖曳著。微風徐徐不斷地浮動著你的發絲，吹啊吹，把你送進我的夢里，在未離開。

　　水光滟瀲的背后

　　水光滟瀲晴方好。初相遇，你便明媚了我的世界。遙記那時，年幼無知，捧著語文課本，咿咿呀呀的讀著，滟瀲是什么樣子呢?那樣的晴天該有多美呢?西湖真的像美女一般淡妝濃抹總相宜嗎?(點評：連續的問句，表明心中對疑問獲解的急切欲望)

　　小小的我帶著大大的夢，來到了蘇杭西子身畔。那天的陽光很燦爛，在水面上反射出粼粼的光輝。天空一碧如洗，湖面金光燦燦。

　　很久以后，當我偶然讀到余秋雨的文字，竟發現那兒時的夢，竟只是他隨口一吟的!當時的他才任職杭州，眼見西湖將竭，一派死氣沉沉，哪里還有吟詩作賦的情趣，急急地策劃著方案，快馬加鞭地施工。杭州西湖，悄然地綻在了錢塘江的指尖，甚至被馬可波羅裝進書里，美得令歐州人贊嘆不絕。

　　撐一把紙傘，漫步堤上，輕撫著蘇堤的斑駁，想起他教會我的責任，莞兒輕揚。(點評：用詞準確，語言精練優美，富含文學氣息)

　　何夜無月?

　　初三的繁重學業壓著我，幾乎喘不過氣來。每一場考試，每一次成敗，像水手的漿一樣，在我的心中翻起陣陣波浪。(點評：比喻新奇而恰當，形象生動地寫出考試成敗在內心掀起的波瀾)每一個夜晚，拖著疲憊的`身子，在回家的路上，我總會抬頭望望月亮，見證著它的陰晴圓缺。于是想起那個與月有著太多故事的男人，于庭中漫步，千百年來，月也未曾變過吧。

　　何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。那樣艱難的處境，吟出那樣深邃的詩句，該是多么強大的內心啊!

　　我放下目光，望著前路，嘴角輕輕地揚起，看著路上少有的行人，炫耀著安然而熾熱的笑容那是青春的心，也是東坡的饋贈。(點評：對嘴角輕揚，炫耀笑容的描寫刻畫，顯現出蘇軾對我的影響，緊扣文題)

　　人長久，共嬋娟

　　坐在考場上，聆聽著窗外的蟬鳴聒噪，一顆顆虔誠而青春的心有力地搏動著。明天就要別離，你猜我有多么不舍?這成長的路上的一草一木，怎么舍得相離?

　　但愿人長久，千里共嬋娟。多了一份從容。

　　你是智慧的長者，從歷史河畔走來，默默教會我負責，樂觀，從容，深深影響了我

影響我的人作文9

　　人的一生會遇到許許多多的人：有與你朝夕相伴的親人;有與你共同學習的同學;還有與你只有一面之緣的陌生人。這些人對你都會有一定的影響，但你也許并不會記住他們，而在我心里的那個影響了我的人，我至今仍記憶猶新。

　　那是一個下著零星小雨的陰天，我由于考試沒考好而垂頭喪氣，獨自一人走在喧囂的大馬路上，路上車水馬龍，各式各樣的汽車在馬路上飛奔，帶過陣陣冷風，使人不禁瑟瑟發抖。陽光和煦，照在人的身上分外暖和，可即使陽光怎么暖和，我的心也是冰的。

　　我帶著頭頂上的一團烏云回到了家，向媽媽訴說了考試的事情，媽媽看著我，似乎感覺到了什么，安慰我說：“這次沒考好，下次再努力，不要難過了。”我笑著說：“沒事兒，下次我一定會考好的。”隨后，我立即找了一個借口離開了客廳，回到自己的房間。我坐在床上，望著窗外。

　　窗外烏云密布，天黑壓壓的，仿佛就要塌下來似的，不久，一場傾盆大雨降臨人間。我看著窗外的雨滴，不禁潸然淚下，許久，我的眼淚似乎流盡了，我的心情也平靜了下來。我開始寫起了作業，我先將數學寫好，可灰心喪氣的我根本沒有心情去寫，隨便寫幾題，敷衍一下了事。

　　這時，媽媽進來了，我嚇了一跳，原來是媽媽給我熱了一杯牛奶，怕我太辛苦，可我哪有心情喝呢?我隨便喝了幾口便上床睡覺了。第二天早上，枕頭已經濕透了。

　　放學回到房間，我像往常一樣收拾書包，發現桌子上突然多了一張紙條和一個漂亮的盒子，我拿起了紙條：

　　寶貝，一次考試考不好沒關系，下次繼續努力，如果因為一次考試而放棄接下來的`學習，就得不償失了。桌上的禮物是媽媽送給你的，希望你能夠好好學習，天天向上。

　　看到這張紙條，我熱淚盈眶，拆開那盒禮物，我的心情更加激動了,那是我最喜歡的一個裝飾品，每次去超市我都會去看，但我從未與媽媽提起過，沒想到媽媽卻注意到了。房間里很安靜，似乎只能聽到我微弱的哭泣的聲音。

　　那個影響了我的人改變了我的一生，她在我難過時安慰我;她在我灰心時鼓勵我;她在我遇到困難時幫助我。她，影響了我。

影響我的人作文10

　　每個人的一生中都會有一盞燈，這盞燈帶給你前行的動力，指引你前進的方向。對我而言，父親就是我心中一盞閃光的明燈!

　　忠厚老實是父親的最大優點，他做事很實在，從不偷奸耍滑，總是信奉“吃虧是福”的處世哲學。他是江蘇雙山集團的一名普通機修工，下班回到家，常常滿身油污，一臉疲憊，我問他，怎么那樣“傻”，干活稍稍偷懶，又沒人發現，為什么還要自討苦吃?父親總是微微一笑，撫摸著我的頭，和藹地對我說：“孩子，你說得沒錯，我偷一點懶是沒關系，沒人發現，也沒人計較，可是，我對不住自己的良心呀!”父親沒有干出轟轟烈烈的大事業，也不是什么驚天動地的大人物，但從他身上，我深深體會到了一個普通勞動者的職業操守。

　　父親的人緣極好，總是一臉和氣，滿面微笑，見人總是熱情地打招呼，左鄰右舍總認為他是一個沒脾氣的'“老好人”。就是這個“和事佬”對我卻十分嚴格，每當我學習上有了松懈，他就提醒我抓緊。有一次，我光顧著看電視，忘記了做作業，父親發現后嚴厲地批評我說：“如果農民不種地，工人不上班，戰士不站崗，我們這個國家和社會不就亂套了?每個人都要清楚自己的責任和義務啊!”看著一臉怒氣的父親，我漸漸明白了他做事認真，教我做人的良苦用心和”“望女成鳳”的強烈渴望。以燈為話題的作文：父親對我的影響

　　父親不僅做事認真，而且一諾千金，從不失信于人。有一次，父親帶回家一只八音盒，我喜出望外，以為是父親買給我的一件禮物。我正要打開包裝盒，父親卻一把搶過來遺憾地說：“這是我答應給班上同事的兒子買的，不能拆開!”我生氣地對他嚷嚷：“你怎么老是想到別人，就不想到我呢?”父親連忙安慰我說：“孩子，一定要說話算話，我這次答應人家的事情就一定要辦到!只有下次再給你買了，你是一個懂事的好孩子，一定能理解爸爸，對嗎?”雖然我有點悶悶不樂，但是，我還是從心底里佩服父親這種信守承諾的做法。

　　父親就是通過日常生活中這些“雞毛蒜皮”的小事來影響我，教育我。他就像一盞雖不耀眼卻默默奉獻的路燈，陪伴我，溫暖我，指引我，照亮了我成長的道路，激勵我走向遠方!

影響我的人作文11

　　當寒風在這片大地上肆虐，你卻用那絲絲綠意溫暖了我的世界，讓我心中的守望變成了現實。

　　——題記

　　忘不了那年秋天，金色的葉落了一地，我與你相遇。你目光如水，嘴角微微含笑，你想我們做了自我介紹以及今后對我們的期許，話語雖簡單，卻鐫刻在我的心中，令人心生暖意。

　　我承認，我是一個膽小的人。以至于在許多時候，老師們都忘了有我這號人物。然而，自你來之后，一切似乎都在不知不覺中發生了變化。

　　課堂之上，望著同學們一個個自信的身影，我的手在此刻仿佛有千斤之重，無論怎樣都舉不起來，我又何嘗不想像他們一樣？而每當這時，你總是溫柔地注視著我，深刻而明媚，誠摯的映照著我的心靈，漸漸的，我也舉了幾次手，可是那次數，卻依舊少的可憐。

　　依稀記得那次，同學們都被一道題給難住了，而那道題正是我的強項，我是會做的，要舉手么？我望著自己的手，手心中已有一層薄汗，卻始終沒有勇氣抬起。我不禁有些懊惱。不經意的抬起頭，卻又一次看見那熟悉的目光，如潔凈清澈的一汪清泉，如明亮柔和的一輪明月。不知怎的，我忽然有了信心，緩緩將手抬起，回答了這個問題。望著同學們的目光，有驚異，卻更多的是贊嘆，在同學們的掌聲中，我看到了你嘴角的微笑。

　　下課后，你將我叫到身邊，對我說：“你是一個優秀的孩子，你需要的，只是一份勇氣。”望著你溫柔的眼睛，我的內心泛起了層層漣漪，心里暖暖的，像開滿花的樹。從那時起，我舉手的`次數逐漸多了起來，并積極參加各項活動，人變得開朗起來，在同學們的舉薦下，我當上班長，每當這是，你依然注視著我，晶瑩的黑色瞳仁深處，盡飽含著欣慰與鼓勵，這一瞬，在你幽深的眼神中，我讀懂了用愛書寫的篇章，你嘴角淺淺的笑，已然同眸中的情感融為一體，我想，你的心中應該也在為我驕傲吧。

　　落葉無言，溫暖如昔，又是一個秋天。那個秋天因為有你，真的很美。如果時光可以折疊，我希望可以將彼此折疊，沉睡在有你，有我的時光里。讓愛如墨香，念如水。箏一弦恬淡心曲，懂你眉間愛意。歌一曲不離不棄，懂你眼神情牽。愛在深秋，無語繾綣。

　　感謝你出現在我的生活中，影響并照亮了我的生命。

影響我的人作文12

　　從出生到長大，她的每一個行為、做的每一件事、說的每一句話，都深深地影響著我。

　　她——沒有秀氣的容貌，苗條的身材，更不用說纖纖玉手了，她是一位極其普通的勞動婦女，放在人群里，她總會被人群埋沒，她就是我的媽媽。

　　小的時候，我的身體很弱，不像其他的孩子那樣能自由地嬉戲，只能悶在家里跟著爺爺學習《三字經》，那枯燥乏味的生活，我早已厭倦，可是自身的條件，我又能怎么樣呢？望著同齡的孩子上山涉水，快樂不已，自己卻只能閑坐，我開始討厭自己，為何這樣，為何不像別的孩子那樣健康。我的媽媽慢慢地發現了我的異常，有一天，她把我叫到跟前，說：“來，過來，媽媽給你講個故事。”我怯怯地把腳挪過去，坐在椅子上。那一天，媽媽講的好像是一位癱瘓者不向生活低頭的故事，最后媽媽又對我說：“人無完人，缺點在所難免，但生活是可以改變的，只要不向它低頭，你就是一個成功的人，既然快樂是一天，不快樂也是一天，為何不快樂地過完每一天呢？這樣才對得起自己，才是無悔的人生。”聽了媽媽的話我感到羞愧不已，為什么我要向生活低頭呢？我應該要讓生活向我低頭，為了這一愿望，我努力著。

　　現在，我長大了，可我忽然發現媽媽卻老了。發現媽媽的臉像平靜的湖面泛起了波紋，這都是因為我長大了。長大了，所面對的煩惱也多了，那煩惱總也揮之不去。在七年級時，我和最好的朋友吵架了，甚至到了分手的邊際，它一直在心頭籠罩著我，好沉好沉。我終于忍不住，把它跟媽媽說了，媽媽聽后卻對我說：“這件事，如果你還依賴著我，那么你永遠長不大，如果以后你的.身邊沒有我，你該怎么辦？這件事，我希望你能圓滿解決，我相信你。”正在這時，嬸嬸來找媽媽，看著她們兩人開心地談著，我不解地問道：“為什么你們兩個這么多年的姐妹都沒有吵過架？”媽媽笑著說：“矛盾當然會有，但只要說開了，也就沒有什么事了，我們依然是好姐妹。”我忽然明白了，我應該如何去做。第二天到了學校，我先跟她說了對不起，而后，她也說她不該那么做，我們倆個又在一起了。回家后，我告訴了媽媽，媽媽高興極了，對我說：“這就對了，好朋友之間沒有什么說不開的，不要為了一點小事傷了和氣，應該和睦相處。”我使勁點了點頭。

　　這就是我的慈母，讓我學會接人待物的慈母。她對我的影響，甚于任何偉大的人和事，我永遠愛你——我的媽媽。

影響我的人作文13

　　聽過這么一個有趣的說法：人生就像一碗火鍋。初涉人世便如同鍋底的清湯，而不同的人生經歷則在湯中糅合，并煥發出變幻紛呈的香氣。但就像每一鍋火鍋都有一種香氣濃郁決定火鍋基調的湯頭一般，每個人的人生都有那么一個人。無論是否熟識，無論男女老少，他經過了你的生命，并對你的人生產生了難以磨滅的印象并且影響你的一生。

　　對于我，那個人無可置疑，便是那個盡心地養育我，耐心地教導我的她——我的那位既為人師又為人母的敬愛的母親。

　　我是從母親體內誕生的，血濃于水的親情早已讓我和母親結下了深厚的羈絆。幼時的我總是喜歡模仿母親的行為舉止。現在想來，我身上的那些優秀品質，也是潛移默化地受母親舉手投足的姿態和為人處世的方式所影響。

　　母親愛讀書。這是她從小就養成的良好習慣。她總是在閑暇時分，泡一杯茶，臥在沙發上靜靜地品茶閱讀。在我剛滿周歲時，她就開始培養我對于閱讀的興趣。那時，她每天晚上在我睡前總是要講一則童話或寓言故事。再后來到了我四五歲時，她縱使在百忙之中也要抽出時間，握著我的手，用手指指著一個一個字讓我去識記。正是母親對于教我讀書這件事認真負責的態度，奠定了我學習語文的扎實基礎與學習興趣。母親的細心與執著使我在人生旅途中揚帆啟程之時，能順利航行在正確的航道上。

　　我的性格原先軟弱感性，沒有主見。直到那一次事件，母親的一巴掌拍醒了迷惘的我。小區里的好朋友約我一起去玩，但在商討地點時總是拿不定主意。他一會兒說去游樂場，一會兒說去打籃球，而我也隨聲應和。然后只聽“啪”的一聲脆響，我突然感覺臉上吃痛。轉眼看去，一直在我身旁一言不發的母親揚起的手微微顫抖著。她沖我厲聲說道：“你怎么一點主見也沒有。做人要有自己的立場和原則。只懂得趨炎附勢隨大流是不可能成器的！”她說話的聲音很大，振聾發聵——讓我意識到要學會去傾聽自己內心的.本我的聲音。后來，在母親的訓誡下，我逐漸培養起了獨立的人格。在人生的分岔路口，不再迷茫，學會自己做決定，堅定地面對人生的種種。

　　她，我的母親！對我奉獻一切心血與真情的偉大的人，在我生命中早已烙印下不可磨滅的印記！她對我所做的一切的一切，都凝聚成我人生中最寶貴的精華，豐盈了我的人生！

影響我的人作文14

　　俗話說的好：近朱者赤、近墨者黑。人人都會受影響，我也不例外，我們家小區下有一個清潔工，我叫他“胡爺爺”，他對我的影響是最大的了！

　　《天堂電影院》中的艾弗爾他非常對自己的工作盡職盡責，那么胡爺爺跟他一樣都非常敬業！

　　胡爺爺每天都要起的很早很早，最近有正值冬天，天空下著鵝毛大雪，可是胡爺爺依舊像往常一樣，早上四點左右就起來掃小區里的積雪，以供我們路走起來舒坦，不容易被深深地積雪絆倒。每天上課的路上，依舊可以看到胡爺爺那辛勞的背影，在風雪中掃著雪！

　　胡爺爺盡職盡責，不過一次跟我發生了矛盾：

　　“下雪咯！”我高興地沖媽媽大喊，“讓我下去玩雪吧！”媽媽拗不過我，就命令我穿上：手套、圍巾、很大一件的羽絨服、雨雪等。穿好之后，我興沖沖地向大雪中跑去！“哇”，別人家車上都已經堆積了厚厚的.一層“白色毛衣”啦！深度都有半個手指頭那么深了。我直接用厚厚的羽絨服張開懷抱，把車上的雪抱在自己的懷里，腦子中閃過一個念頭：堆雪人。我開始直接在車后面堆起雪人來。經過漫長的1個小時，一只調皮可愛的雪人就在我手中大功告成啦！

　　堆完雪人后回到家開始做媽媽給我布置的家庭作業，做著做著突然又想起了自己對的雪人，他在風雨中怎么樣了呢？我跑到窗臺上來望雪人。但是，我看見了很“殘忍”的一幕，胡爺爺拿起鏟子要“殺”了我的雪人！我大喊：“我的雪人！”并三步并作兩步急沖沖地跑下樓區，可是已經晚了。我看著被攔腰斬斷的雪人躺在了雪地上。我憤怒地對胡爺爺吼道：“你為什么要弄壞我的雪人，你知不知道這是我辛辛苦苦做的？”胡爺爺不但沒有對我的態度感到生氣，反而語重心長地對我說：“仁杰啊，你知道嗎，如果你把雪人堆在草地上或是馬路邊，我是絕不會弄壞你的雪人的，可是，你卻堆在了車后面的路上，這樣會使車輛駕駛故障的！”我聽了，覺得胡爺爺不僅勤勞，而且很會為他人著想，這樣，胡爺爺在我心中又添了幾筆敬佩！

　　這就是對我影響最大的人——在風雪中盡責盡責的胡爺爺！

影響我的人作文15

　　影響我的人有很多，有我父母，有素不相識的陌生人，也有我的老師……但是，那個影響了我的人卻是我妹妹。

　　我們倆從生命的開始就注定要生活在一起。我們朝夕相處，兩小無猜，心有靈犀。我們雖然只差了三分鐘，但是我們出則同行，學則同屋，睡則同室。當我生病時，她急得像熱鍋上的螞蟻，又是給我倒水，又是給我洗腳，還關心的問我“好點了嗎？哪里不舒服？……”這一舉一動就像陽光一樣照射進我的心中，讓我溫暖至極。

　　我們小時候天天打鬧，不是因為你多吃了一口，就是因為我多吃了一口；不是因為你的衣服更漂亮，就是因為我的衣服更漂亮……反正都是雞毛蒜皮的小事。現在想來，真的很慚愧。我們倆就屬于那種典型的見了就打，分開了就想念對方的那一種。

　　經過一次次打架，我們倆的感情不但沒有疏遠，反而更加深厚了，往事一件件涌上心頭。

　　還記得五歲那年的`圣誕晚會上，妹妹因為參加搶答，主持人給了她一份紀念品，可是拿了紀念品的她卻遲遲的不肯離開。主持人正在納悶的時候，她拉著主持人的衣服說“阿姨還有獎品嗎？我還有一個姐姐沒有獎品呢？”當主持人看見和妹妹長得一模一樣的我時，頓時笑了“真是個好孩子！”，立馬給了一份和妹妹一樣的紀念品。這就是妹妹，無論何時何地都想著我。

　　上三年級的時候，我有一次考試沒考好。一向成績優異的我，心情一下子跌到了谷底，我失望極了。想到那么多的付出與收獲沒成正比時，我的淚再也忍不住的流了下來，一顆、兩顆、三顆……妹妹過來抱著我，安慰道"不就是一次考試嗎？有什么大不了的？你下一次進步一下就好了，哪怕一分也是進步啊？！你一直都是棒棒的姐姐，你老妹永遠都支持你！“妹妹的鼓勵讓我破泣為笑，如沐春風。這就是妹妹，不斷給我正能量，讓我更加堅定了自己的信念，不斷的努力加油。

　　妹妹喜歡講故事，各種笑話她拈手即來，讓我們家到處充滿歡樂的笑聲；妹妹喜歡看書，博學的她總是不斷的跟我分享她的”大道理“--如果做不了參天大樹，那就做小草；如果做不了鮮花，那就做泥土；人生只要足夠努力，就能做最好的自己。

　　妹妹就是那個影響了我的人，她用她的愛不斷的給我溫暖，給我鼓勵！妹妹，感謝人生路上有你相伴，成長的路上我們結伴同行，定能成就最好的自己。我愛你，妹妹！你是上帝給我最好的禮物，有你，便有晴天。

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