這樣的她作文(共4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的這樣的她作文，希望能夠幫助到大家。

這樣的她作文1

　　她，短短的指甲，長長的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴；精致的五官聚在一起，是一張精致的娃娃臉。

　　她，是生活中的童話。教室里，有她給同學(xué)講題的影子；運動會，有她飛奔的影子；敬老院，有她慰問老人陪老人聊天的影子。

　　她，是學(xué)校排球隊的一元，是新加入的隊員。她很喜歡排球，刻苦練習(xí)，很快就成了新成員中的領(lǐng)頭羊。

　　那天排球比賽，她和老隊員一起，一路過關(guān)斬將，一直沖到了總決賽。對手也是很強勁的，大家都有些緊張。第一場她上場了。她眼神放光，傳遞出一定會贏得自信；她聽從隊長指揮堅守自己的位置，不讓任何一個球落地。終于，第一場以十五比十四獲勝，雙方互換位置。

　　休息片刻，開始第二場比賽。第一場的勝利讓大家的自信增加了不少。對面的球飛了過來，朝著邊界的方向飛過去。大家都以為球要出界，沒人去接球時，球卻仿佛要掉在邊界線上，教練說過，掉在邊界上的.球是算掉地上的，會失分！關(guān)鍵時刻，站在中間的她沖上去一個倒墊將球墊點到對面力度剛剛好，恰好過球網(wǎng)，形成一個很難接的球，完美落地，為學(xué)校拿了關(guān)鍵的一份，領(lǐng)先對方。而她卻因為是新手，沒怎么接觸過這種高難度動作而摔在地上扭傷了腳。教練喊了暫停，更替隊員，換她下場休息。

　　在觀眾席的她也不灰心，帶著隊友一起為場上的隊員吶喊助威，在大家因為失分而不如意時大聲喊加油，她的聲音能讓全場都聽得見，和平時安靜的時候截然不同。

　　這就是她，一個集善良，能力，熱心，自強于一身的她！

這樣的她作文2

　　她，或許并不溫柔，并不高貴；或許并不美麗，并不動人。她如同野花一般不為人知，又宛若星辰一般照亮夜路。她很平凡，在人海中普通平實；她很偉大，在講臺上熠熠生輝。可我喜歡，這樣的她。

　　我喜歡，她的雙眼。

　　她有一雙炯炯有神的眼睛，深邃的雙眼中蘊含著硬漢子般的豪邁以及躲藏在豪邁間的柔情。若惹她生氣，怕沒有幾人敢直視這雙波瀾不驚的眼睛，其中蘊含著太多的堅韌與憤怒，不由得令人打顫，卻也是這雙眼，為我們流下晶瑩剔透的淚珠，這一滴滴淚中滿載著對我們的愛與負(fù)擔(dān)，她總是如此多愁善感，或許是生活對她的打磨過于繁重，亦或是她對我們的愛太過深沉。但，我喜歡這樣的'她。

　　我喜歡，她的雙手。

　　我一直以為她的雙手會如同少女一般細(xì)嫩，如同玉石一般光滑，修長的手指，白嫩的肌膚，誰知，直至那天她的手赫然出現(xiàn)在我眼前，我才見到這雙幻想中無可挑剔的手的“廬山真面目”。粗糙，這個詞語便是我所想到的第一個，也是最確切的修飾詞。那一雙小巧玲瓏的手卻仿佛干裂的河床一般，我愣在了那兒，難道她就是這樣不在乎自己？這雙手曾為我們指揮合唱，這雙手曾擁抱過我們每人，這雙手曾在運動場上不斷加油至于手心潮紅，也就是這樣一雙粗糙的手，為我們撐起了十班這個溫馨的家，指引出一片廣闊的未來。

　　我喜歡，這樣的她，她在生活中不拘小節(jié)，卻又在工作上一絲不茍；她在生活中多愁善感，卻又在工作上雷厲風(fēng)行。她如同虹一般為我們的生活增添色彩，又如同雷一般驚醒仍是懵懂的少年們。

　　踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對她的愛意。堅持、好學(xué)、努力、謙遜，這是她教給我們唱的歌，更是她指引我們走的人生路！她，并不名揚四海，她，只是我喜歡的，這樣的班主任。

這樣的她作文3

　　草黃色的天幕開始收斂的同時，夜幕也在靜悄悄地吞噬蒼穹，凝望天邊那輪紅得如血的落日，收起了萬丈光芒，縱身一躍，藏在了山腰后。有一個人在草地上走著走著，欣賞著落日，她就是——我的朋友。

　　這一天傍晚，我和朋友來到家門前那片綠油油的`草地上散步。突然，前方有兩個青年把一位老人撞倒在地上，朋友連忙跑過去，我拉著她的手，說：“你別過去啊，會闖禍的。”她甩開我的手，對我說：“別拉我，我要去評評理，撞倒在地上可以說不小心，但是不扶起來，真可惡。”我沒辦法，也跑了過去。

　　那兩個青年對老人鄙視地說：“連走個路都不會，真搞笑。”朋友就對兩個青年說：“拜托，是你撞到老人家的，怎么還怪這位老人？”“小妹妹，別管太多閑事，這兒也輪不到你說話！”青年說。我扶起老人，老人對我說：“謝謝你，你就別讓你的朋友再和那兩個青年爭了，他們不是故意的。”我把朋友拉過來說，“老人都說不是故意的，你就別說了。”朋友對青年說：“你給老人說聲‘對不起’，我才走。”兩個青年不耐煩了，對老人說：“對不起。”之后，我才和朋友回到家中。

　　在生活中或是在學(xué)習(xí)上，這個朋友給我?guī)�來不少知識，每當(dāng)我有題目不會做時，她都會耐心地為我講解；每當(dāng)我不想整理房間，她都會幫我。總之，我不會做的事情她都能幫我完成。

　　我的朋友是一個助人為樂的人，你愿意和她交朋友嗎？

這樣的她作文4

　　一眼望過去，她就是一個再平凡不過的人了。但近近望過去的話，就會看到：鵝蛋臉旁的兩縷發(fā)絲，丹鳳眼，鼻子旁有許多數(shù)不盡的雀斑，嘴唇右上有一顆小黑痣，說話、唱歌也是柔柔的。

　　和她在一起啊，我是極其自豪的，其中考試全年級第二名，會彈鋼琴，會打籃球……琴棋書畫，樣樣俱全！

　　單是這樣啦，那就再普通不過，全年級第二，單是這所中學(xué)，初二和初三就只能找兩個，所以，她還有更為不同的一面了。

　　前幾天的籃球比賽，本不愿參與的她，卻在我的推波助瀾下參與了，而她被迫參與卻也就本著順其自然的精神認(rèn)真參與。只有兩天的周末，她就付出了一天半的時間去練球，即使手上被球打爛，也依然堅持著，順一下臉旁的發(fā)絲，嫣然一笑，頓時無憂無慮了。上場的日子到了，雖說她體形健壯，但卻像個“林妹妹”一般，被對方撞倒在地，卻又一次次的重爬起來，但她又不是鐵打的，終會落下一瘸一拐的.慘狀。行走了一天后，她還沒有痊愈，但這點小困難怎能難倒她，費勁的挪到無人的角落，拿出消腫止痛噴霧，“嘩嘩——”兩聲，仿佛噴了這就沒事了，再活力四射的跑至場內(nèi)，進(jìn)行最后一場至關(guān)重要的比賽。看著她強忍痛苦的笑臉，不禁心中感嘆。

　　她是我的好朋友，她不屈不撓，不被疼痛所打倒的精神決定了她不是個學(xué)習(xí)機器人，也證明了她不是個高分低能的人。

　　“關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”看到這句詩，仿佛看到她背誦詩經(jīng)時搖頭晃腦的笑臉和隱在身軀中，美好的性格。

　　她如此堅忍的性格，卻又如此多才多藝，對于這樣的她，我還想再慢慢了解。

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