我敬佩的一個(gè)人作文（優(yōu)）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的一個(gè)人作文1
在星期六的早上，我和朋友們?cè)谝黄鹛咦闱颉Ｌ叩脚d起，球一個(gè)高飛，一下子飛進(jìn)了樹叢。我們分頭去找，可是找了半天都沒(méi)找到。我們找到了垃圾桶旁邊，忽然，從垃圾桶后面閃出來(lái)一個(gè)臟兮兮的老爺爺，他問(wèn)我們：“你們?cè)谡沂裁囱剑俊蔽覀兇诡^喪氣地說(shuō)：“我們的足球踢到樹叢里找不到了”。“跟我來(lái)！”老爺爺說(shuō)完，便一頭鉆進(jìn)了帶刺的樹叢中，左翻翻右挑挑，老爺爺很仔細(xì)地搜尋著。一會(huì)兒，老爺爺用他的.垃圾夾子把球夾到了，他興沖沖的將球遞給我，和顏悅色的問(wèn)我：“孩子，是不是這個(gè)呀？”“是的，謝謝爺爺！”我激動(dòng)地說(shuō)到。隨后，我轉(zhuǎn)身去放水的地方準(zhǔn)備給他找一瓶礦泉水，但是，等我跑回來(lái)時(shí)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，看著他那疲憊的身影，走起來(lái)卻很高大。
從那天開始，每次路過(guò)那個(gè)垃圾桶時(shí)，我便格外的留意那個(gè)拾撿垃圾的老爺爺，經(jīng)常看見他幫助弱小，雖然他穿的衣服破舊，但是他總是充滿笑臉，顯得很滿足和知足。
那個(gè)爺爺是我見過(guò)最慈祥的撿垃圾的人，生活看上去雖苦，卻壓不倒他，很樂(lè)觀，他是我心中最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文2
我們班的班長(zhǎng)叫昌磊，他白白的皮膚，長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛。他的優(yōu)點(diǎn)有許多：樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)……其中有兩件事還在我的腦海中縈繞，令我經(jīng)久不忘。
有一次，我在寫試卷時(shí)筆突然沒(méi)墨了。昌磊發(fā)現(xiàn)了就把他獨(dú)有的那支筆借給了我。半個(gè)小時(shí)后，我作業(yè)寫完后把筆還給了昌磊就出去玩了。上課鈴響了，我回到教室后發(fā)現(xiàn)昌磊還在埋頭寫試卷。老師來(lái)了，看見昌磊還沒(méi)寫完，就說(shuō)：“昌磊呀，你怎么寫得這么慢，怎么給同學(xué)們樹立榜樣呢？”我知道昌磊是因?yàn)槲也疟慌u(píng)的，便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。老師聽后對(duì)昌磊說(shuō)：“對(duì)不起，老師剛才錯(cuò)怪你了。”昌磊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，確實(shí)是我自己太慢了。”
昌磊不僅樂(lè)于助人，而且還很熱愛(ài)勞動(dòng)。
那是一個(gè)下午，老師點(diǎn)了幾名同學(xué)去打掃三、四樓的水池，其中有昌磊。他們來(lái)到二樓的水池邊，發(fā)現(xiàn)里面全是垃圾，還散發(fā)著一陣陣臭氣。另外幾個(gè)同學(xué)都很不情愿，腳下像生了根一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng)，只有昌磊一個(gè)人在打掃。那些同學(xué)偷偷地跑上了樓，只有昌磊一人不知疲倦地在那里打掃衛(wèi)生。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，三、四樓的水池干干凈凈的.，像新貼了瓷磚一般。后來(lái)，老師批評(píng)了那幾個(gè)偷懶的同學(xué)，表?yè)P(yáng)了昌磊，他害羞地笑了。
昌磊，他總是這樣無(wú)微不至地幫助同學(xué)，總是把困難留給自己，把方便留給別人。我相信，這樣善良的人一定會(huì)受到更多人的喜歡。
我敬佩的一個(gè)人作文3
在生活中有許多我敬佩的人，但讓我印象深刻的是一位為我們送餐的外賣小哥。
當(dāng)我們因?yàn)樘鞖庋谉岫怀鋈コ燥垥r(shí)，是他們?cè)谔?yáng)底下奔波；當(dāng)雨下得很大時(shí)，是他們?cè)谟曛酗w馳；當(dāng)雪花飄舞時(shí)，是他們頭頂著雪花，頂著寒冷的北風(fēng)向前沖，堅(jiān)持把飯菜送到人們家里。
有一次，因?yàn)橥饷嫦轮┯辏覀冇譀](méi)燒飯，只能訂外賣。我躺在沙發(fā)上叫道“：餓死啦！好餓啊！”我開始抱怨起來(lái)“：送外賣的怎么還沒(méi)來(lái)？”我趴在窗臺(tái)邊張望著。我想“雨下的那么大，誰(shuí)都不愿意出來(lái)，外賣肯定不會(huì)來(lái)了，唉，今天的午餐泡湯了。”
我了無(wú)生趣地繼續(xù)趴在窗臺(tái)邊，望眼欲穿。看看窗外，大雨無(wú)情地?fù)舸蛑總�(gè)角落，樹葉也被拍打得毫無(wú)生機(jī)，無(wú)精打采地低著頭，雨下得像瀑布一樣，老天像是漏了似的，大雨傾盆而下。又過(guò)了一會(huì)兒，我看見一個(gè)人騎著電瓶車朝我們這邊開來(lái)，雨點(diǎn)擊打著他，雨下的太大了，他騎著電瓶車走在路上，感覺(jué)他“游”在水中，但他仍然雙手緊緊地抓住胸口的.雨披，護(hù)著胸前的一盒美味可口的飯菜，默默地尋找著目標(biāo)，朝我們家的方向開來(lái)。
門口傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門聲，我打開門，看見他身上的水滴還在不住得掉下來(lái)，走廊的過(guò)道上全是他上樓時(shí)順著衣服流下來(lái)的水，拖了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線，他的衣服全濕了，貼在了身上。但他還是客客氣氣地說(shuō)：“您好！您的外賣來(lái)了，請(qǐng)查收！”
接過(guò)飯菜，發(fā)現(xiàn)飯菜還是熱乎乎的。
我敬佩的一個(gè)人作文4
有的人敬佩之足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的C羅，有的人敬佩跟飛人一樣的博爾特，有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬，有的'人敬佩……而我卻敬佩我的老師——徐老師。為什么呢？
這由老師關(guān)心同學(xué)說(shuō)起，有一次我們班的同學(xué)突然感到頭暈，徐老師立刻讓同學(xué)把他帶到醫(yī)務(wù)室，結(jié)果是發(fā)燒，老師趕緊給那位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話，然后就去細(xì)心的照顧他，直到他家長(zhǎng)來(lái)了，才肯放心，那個(gè)生病的人就是——我。
有一次，我上體育課，一不小心，與一位低年級(jí)的同學(xué)相撞，這一撞可不輕，我直接倒地，后腦勺直接撞到了瓷磚上，我的鼻血都噴出來(lái)了，可把徐老師嚇壞了，徐老師飛快地跑到學(xué)校門口“打的”等了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)出租車經(jīng)過(guò)，這又把徐老師急了一身汗，這可怎么辦，不能久等呀！這時(shí)聽到徐老師在喊，來(lái)了！來(lái)了！原來(lái)是韓老師外出辦事回來(lái)了，趕快讓韓老師開車送我到醫(yī)院。徐老師幫我掛號(hào)，幫我付了醫(yī)藥費(fèi)，忙前忙后，直到我媽媽到了,議論文，才默默離開。要不是徐老師及時(shí)，后果不堪設(shè)想。
老師，謝謝您無(wú)微不至地照顧著我。
我敬佩的一個(gè)人作文5
我敬佩的人有很多：勇于捉賊的警察，舍命的消防員叔叔。但我最敬佩的是我們城市的美容師，清潔工。
凌晨的時(shí)候，人們還在甜蜜的夢(mèng)中，已經(jīng)拿著一把大掃帚，穿上橙色的工作服，打掃地板。這時(shí)，路上空空如也，沒(méi)有人看到他們的勞動(dòng)成果，但他們?nèi)匀慌ぷ鳌?/p>
中午時(shí)分，我們坐在沙發(fā)上在家里吹空調(diào)，等著爸爸媽媽把食物在我們的面前，然后悠閑地吃，吃所有的熱氣騰騰的飯菜。但他們不是這樣的清潔劑，之后他們的.家屬送過(guò)來(lái)吃午飯，他們只是發(fā)現(xiàn)在峽谷的床邊吃飯的地方，吃生冷食物，會(huì)有灰塵飄進(jìn)碗，但他們沒(méi)有抱怨。午休時(shí)，我們都舒舒服服的躺在床上睡覺(jué)，可是他們只是坐在路邊上的椅子上，歪著腦袋睡一會(huì)兒。在睡夢(mèng)中，可能夢(mèng)見自己勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)，他們的臉上露出了喜悅的笑容。
夜是他們最忙的時(shí)候，街道一片狼藉，滿箱和塑料袋。他們彎著腰，在地上盯著垃圾，仿佛害怕就跑了喜歡它。由街道發(fā)出的微弱的光，他們仔細(xì)地清掃街道，留下一把掃帚掃場(chǎng)所整潔，......
清潔工無(wú)私奉獻(xiàn)，工作不分晝夜，這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。這是我最欣賞的人—清潔劑。
我敬佩的一個(gè)人作文6
在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中，令我最敬佩的是我的爸爸。
我的爸爸是個(gè)矮個(gè)子，他長(zhǎng)著濃眉大眼，高高的鼻子，那棱角分明的嘴唇，平添了幾分英俊和自信。
爸爸大部分都是媽媽幫他盛飯，把菜夾到飯里，爸爸再把飯端到電腦室，一邊吃飯一邊玩游戲或看電視。他有一張“血盆大口”每次吃飯都是“狼吞虎咽”而且一口就能喝下半杯水。吃完飯后又是我?guī)桶职职淹攵顺鋈ソo媽媽洗。今天也不例外。真想讓爸爸改了這個(gè)壞毛病。
不過(guò)，爸爸偶爾也會(huì)給我們炒一頓好菜。爸爸以前學(xué)過(guò)廚藝。他切菜動(dòng)作很靈活。切菜時(shí)，膀子不動(dòng)手腕在動(dòng)，速度很快。不像媽媽，拿刀時(shí)膀子整個(gè)在動(dòng)，好像使出九牛二虎之力，切完菜她直喊累。爸爸切出的菜都是一樣粗細(xì)。媽媽切出的.菜卻是大大小小的，不如爸爸。爸爸炒菜時(shí)喜歡用右手拿著鍋鏟在翻菜，不時(shí)地還用左手拿著鍋把子一抖，我真怕菜掉在外面燙到爸爸的手。只見菜從鍋中直向上沖，然后翻了個(gè)身，又聽話地回到鍋中。看來(lái)我的擔(dān)心是多余的。
爸爸在外面可不懶，他每天六七點(diǎn)起床，晚上很晚才回來(lái)，真是起早貪黑!
爸爸真是一個(gè)變化多端的人!
我敬佩的一個(gè)人作文7
在我們的身邊有很多值得敬佩的人，我敬佩的那個(gè)人就是默默的、無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工。
盛夏的正午，烈日當(dāng)空，樹葉也沒(méi)精打采地掛在枝頭。大街上很安靜，只有蟬在樹上不停地叫著：“熱熱熱！”我嘟著小嘴，垂頭喪氣地走在上學(xué)的路上。這么熱的天，我真想躲在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的空調(diào)房中，而不是走在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下。
突然，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)“刷—刷—刷”的聲音，我抬頭一看原來(lái)是一位清潔工老爺爺正在工作，這位清潔工老爺爺大概六十多歲，身穿橙色工作服，頭發(fā)已經(jīng)白了，白臉上也布滿了皺紋，像一道道血液留下的痕跡，他的背也有點(diǎn)駝了。他正手持掃把，一絲不茍地清掃著街道，地面上的每一個(gè)地方都被他到掃得干干凈凈。汗水從他的'臉上不停地滾落著，他卻沒(méi)有顧得上擦一擦。汗水濕透了他橙色的馬甲。被汗水浸濕的馬甲形成了一幅幅地圖，這時(shí)我覺(jué)得那“刷—刷—刷”的聲音是那么的動(dòng)聽，猶如一首夏日的序曲……突然，他放下手中的掃把，蹲了下來(lái)，他要干什么呢？等我走近時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他在用自己的手摳著粘在地上的口香糖。那塊口香糖又黑又臟，可是他卻一點(diǎn)也不在意，只是認(rèn)真的清理著。看著被清理得干干凈凈的馬路，老爺爺笑了。
我不由自主地對(duì)他產(chǎn)生了深深的敬意，正是因?yàn)橛辛诉@些默默奉獻(xiàn)的人們，我們才有了更美好的生活，他們是我心中最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文8
我敬佩的人很多，有交警，有司機(jī)，有報(bào)務(wù)員……他們就像天上的星星那樣數(shù)不清，那樣絢麗多彩，其中最亮的一顆就是樸實(shí)無(wú)華的清潔工。
我家的窗口緊鄰著馬路。記得在夏季的一天早上，我從夢(mèng)中蘇醒，到窗邊貪婪的呼吸新鮮的空氣的時(shí)候，隱隱約約看見一個(gè)身影，還聽到沙沙的響聲，哦，原來(lái)是一位清潔工阿姨在清掃馬路。過(guò)了一會(huì)兒，她逐漸地走近了，在愈來(lái)愈亮的'晨光中，她的身影越來(lái)越清晰――她戴著一頂草帽，穿著一身黃白相間的衣服，戴著一雙被染黑的手套，手握掃把，在一刻不停的來(lái)回掃動(dòng)著，把臟乎乎的馬路掃的一干二凈，而她卻已滿頭大汗。
還有一次，那天下著蒙蒙細(xì)雨，我比往常起得早些了，到窗前探頭呼吸新鮮空氣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)清潔工阿姨正從遠(yuǎn)處急急忙忙趕來(lái)。來(lái)到這里，一停下車，就把掃把拿出來(lái)，又在馬路上來(lái)回掃動(dòng)了。我靜靜地看著她工作，她是那樣的專心，好像這才是世界上最重要的事情。終于，我忍不住喊了一聲：“阿姨，早上好！”她看了看我，沒(méi)有說(shuō)話，只是向我微微一笑，繼續(xù)著她的工作……這真是風(fēng)雨無(wú)阻啊！雖然是雨天，但她還是勤勤懇懇的工作，這一刻，我從心里開始敬佩她，敬佩這種精神。
我敬佩的一個(gè)人作文9
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是每一天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽；也可能是不畏嚴(yán)寒，默默工作的清潔工人，也可能是自強(qiáng)不息，努力拼搏的叔叔，阿姨……，而我最敬佩的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一雙大眼睛，1米7的身高，每一天散著頭發(fā)。我為什么要敬佩我的媽媽呢？因?yàn)槭撬o予了我的生命，教育我做人得真諦。
在我的心目中，我的媽媽永遠(yuǎn)是個(gè)大作家，每當(dāng)教師布置了作文，我就先在草稿紙上寫，草稿寫完了，我就拿給媽媽看，媽媽便拿起紅筆。在草稿紙上圈圈畫畫，添字去字，到了草稿改完后，我又念了念媽媽修改后的作文，果然比以前精彩了許多，比如：把很綠很綠改成了十分綠，等等……，然后我就把改完后的作文工工整整的抄了下來(lái)。
而我的.媽媽又是一個(gè)家庭主婦，每一天早上，媽媽早早地起床給我做早飯。然后又叫我起床，我起床后，洗梳完畢，就開始吃飯了，在我吃飯的同時(shí)，媽媽又開始洗衣服，掃地等……，每一天把家里打掃地干干凈凈，媽媽把這些事情做完，都快11點(diǎn)了，然后就趕緊做飯，到了我中午放學(xué)的時(shí)后，就開始吃香噴噴飯菜了。吃完了飯，媽媽才能休息個(gè)兩，三個(gè)小時(shí)，又過(guò)了幾十分鐘，我要上學(xué)了，媽媽就有開始工作了，就這樣，媽媽過(guò)完了忙碌的一天。
我的媽媽在我心目中，永遠(yuǎn)是一個(gè)漂亮而有美麗的人。無(wú)論她有多少個(gè)黑眼圈，有多少條皺紋，她也都是我最值得敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文10
每個(gè)人都會(huì)有敬佩的人，有人敬佩科學(xué)家，有人敬佩辛勤育人的老師……但我最敬佩的是我的醫(yī)生爸爸。
我的爸爸平時(shí)很幽默，可對(duì)我的學(xué)習(xí)，他可是一點(diǎn)也不馬虎。記得以前，我做完了作業(yè)，爸爸拿起我的本子，認(rèn)認(rèn)真真地檢查，他突然問(wèn)我：“你為什么要把‘展’字安了條小尾巴？”我一看，原來(lái)我真的寫錯(cuò)了，我連忙改正了，所以作業(yè)得了100分。
以前我的成績(jī)不是很好，爸爸總會(huì)細(xì)心地跟我補(bǔ)習(xí)。有時(shí)讀個(gè)四字詞，他會(huì)說(shuō)個(gè)動(dòng)聽的故事，還讓我背下來(lái)；作文要獨(dú)立寫并給他看一看，如有寫錯(cuò)了字或用詞不恰當(dāng)，他就提出來(lái)讓我自己修改。一開始我有點(diǎn)討厭他，可是自從這時(shí)開始，我的.成績(jī)?cè)谔嵘媸恰皣?yán)師出高徒呀”！
有一次，我肚子痛，爸爸說(shuō)是腸胃炎，我嚇了一跳，爸爸不顧工作多忙，都給我開中藥，一口一口喂我吃藥，還給我煮糖水解苦，我的病漸漸好了，可爸爸卻累得病倒了。
這就是我的爸爸，一個(gè)幽默的爸爸，一個(gè)有責(zé)任心的爸爸，一個(gè)醫(yī)術(shù)高超的爸爸，他是我心里的英雄，也是我最敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文11
我想每個(gè)人都有自己敬佩的人，可能是不畏寒暑，默默工作的清潔工人，也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的殘疾人士……但是你知道嗎？我最敬佩的人就是――嘔心瀝血，廢寢忘食，不辭辛勞的聶老師。
可敬的聶老師，直到現(xiàn)在，從一年級(jí)到四年級(jí)教了我四年語(yǔ)文，當(dāng)了我四年的班主任。可敬的.聶老師，年過(guò)半百，頭發(fā)花白、由于操勞，臉上過(guò)早地有了皺紋。可那炯炯有神的眼睛中，透露出慈愛(ài)的目光。聶老師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來(lái)總是那么生動(dòng)、有趣。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，這是一節(jié)作文課。聶老師顯得格外興奮，走到講臺(tái)前，笑嘻嘻地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我特別高興，你們知道我為什么高興嗎？”我們咧開嘴，搖搖頭。聶老師接著說(shuō)：“今天早上，我到市場(chǎng)上，一元錢，買了兩只老母雞，你們說(shuō)我能不高興嗎？”我們想：老師準(zhǔn)又在開玩笑了。哪知聶老師一本正經(jīng)地說(shuō)“真的，我從來(lái)不說(shuō)假話。不信，我讀給你們聽。”說(shuō)著，聶老師拿起一本作文本大聲念了起來(lái)。原來(lái)一個(gè)同學(xué)在作文本中寫他跟爸爸到市場(chǎng)上去買雞，爸爸只付了一元錢，買到了兩只肥壯的大母雞。同學(xué)們恍然大悟，聶老師在批評(píng)有的同學(xué)寫作文不顧事實(shí)，胡編亂造。打這以后，同學(xué)們寫作文時(shí)，再也沒(méi)有出現(xiàn)這樣的例子了。
我敬佩的一個(gè)人作文12
我身邊有很多值得我們敬佩的人，但我最敬佩的一個(gè)人卻是我的爸爸。我的爸爸有一對(duì)烏黑的.小眼睛，身體很健壯，能夠抬起很重的大型植物。
我的爸爸喜歡練太極拳，他打太極拳打得很好，這全憑他的堅(jiān)持不懈。他剛開始練的時(shí)候，自我不會(huì)練，就到人民廣場(chǎng)去，看一個(gè)已經(jīng)練了好幾年的師傅練太極拳。看了幾天，爸爸就成為了他的徒弟。之后，爸爸一有時(shí)間，就去他那學(xué)太極拳。
有一個(gè)動(dòng)作很難，爸爸練了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)能把這個(gè)動(dòng)作做得很標(biāo)準(zhǔn)。爸爸沒(méi)有氣餒，他又去網(wǎng)上搜了很多太極拳大師練太極拳的視頻，爸爸跟著電腦反復(fù)地練，他練了好長(zhǎng)時(shí)間，最終把這個(gè)動(dòng)作練到自我滿意為止。
爸爸每一天都很忙，于是，他就早早地起來(lái)，每一天早上練兩遍太極拳。我早上起來(lái)的時(shí)候，常常會(huì)聽見優(yōu)美的音樂(lè)、看見爸爸正在全神貫注地練太極拳。
爸爸做一件事，就必須要把它做好。爸爸的這種思想對(duì)我有很大的影響。那時(shí)候，我覺(jué)得養(yǎng)蠶很麻煩，就幾乎不管它們了：每次喂的時(shí)候，隨便拿一兩片桑葉就放進(jìn)去了。爸爸看穿了我的心思，就對(duì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以后要好好喂它們，它們?cè)龠^(guò)幾天就結(jié)繭了，更是要注意啊。一件事，如果做了，就要把它做好，不能半途而廢。”聽了爸爸的這句話，我重新開始認(rèn)真起來(lái)。
爸爸的這句話重新給我指明了方向，他讓我明白了：做每一件事都要認(rèn)認(rèn)真真地去做。爸爸這種一絲不茍的精神值得我們敬佩，更值得我們學(xué)習(xí)！
我敬佩的一個(gè)人作文13
我最喜歡看《水滸傳》，里面的一百零八個(gè)梁山好漢，讓我敬佩不已。其中有排名第三的智多星吳用更是讓我欽佩。不過(guò)，那畢竟是小說(shuō)中的人物。在我們班，也有一個(gè)智多星，讓我敬佩不已。他就是陳卓。
陳卓身高一米五，性情溫和。喜怒從不掛在臉上。一雙炯炯有神的大眼睛，總是閃著智慧的光芒和強(qiáng)烈的`求知欲望，一張說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)連珠，頭頭是道的嘴巴，讓我們敬佩不已。
陳卓最大的優(yōu)點(diǎn)就是博覽群書，因此他的課外知識(shí)非常豐富。就連知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師也常常問(wèn)他課外知識(shí)，陳卓每次都對(duì)答如流，贏得了語(yǔ)文老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的敬佩。
有一次，語(yǔ)文老師出了一道難度非常大的課外謎語(yǔ)“兩國(guó)打仗，兵強(qiáng)馬壯，馬不吃草，兵不征糧。”聽完這個(gè)謎語(yǔ)，同學(xué)們都陷入沉思，教室里靜悄悄的，連根針掉在地上都能聽得見。過(guò)了一會(huì)兒，一些同學(xué)就半途而廢，放棄思考，坐在椅子上若無(wú)其事，做出一副與事無(wú)關(guān)的樣子。再看看陳卓，他時(shí)而翻書查找，時(shí)而托著下巴思考，時(shí)而嘴角露出一絲微笑……最后他胸有成竹，滿懷信心地，大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)起謎底是“象棋。”老師高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們都向陳卓投去贊許的目光，我的敬佩之心更是油然而生。
陳卓是我最敬佩的一個(gè)人。他不僅課外知識(shí)豐富，而且善于思考，是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“智多星”我以后一定要多讀書，豐富自己的課外知識(shí)，成為我們班第二個(gè)“智多星”到那時(shí)候就可以和陳卓一決高下。
我敬佩的一個(gè)人作文14
在所有教過(guò)我的老師里，我最敬佩的一個(gè)人就是肖老師了。她形象好，氣質(zhì)佳，有一種獨(dú)特的教育方法，她教過(guò)的學(xué)生還有的考上了英國(guó)著名的牛津大學(xué)呢！她對(duì)班上的人都很關(guān)心，我們都很喜歡她。
以前一二年級(jí)的時(shí)候，我不怎么喜歡語(yǔ)文，作文更讓我頭痛，都是媽媽說(shuō)一句我寫一句，或是把別人的作文背熟再默寫。現(xiàn)在轉(zhuǎn)到肖老師這個(gè)班，我都不需要媽媽了，完全可以自己動(dòng)手了。
肖老師在班上舉辦了許多活動(dòng)。首先每日一新聞，每天都會(huì)有人播報(bào)一則新聞，同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備，讀得滾瓜爛熟，然后順利播報(bào)，這不但鍛煉了大家的膽量，還增長(zhǎng)了見聞。
接著是每日一推薦，每天都會(huì)有人推薦一本書，這使我了解了許多書的簡(jiǎn)寫內(nèi)容和中心思想。
還有每日一聽寫，為了防止錯(cuò)別字發(fā)生，老師每天抽報(bào)20個(gè)詞。得到100分的晚上沒(méi)有作業(yè)，錯(cuò)的回家繼續(xù)聽寫。老師還會(huì)把寫得好的.作文發(fā)表到“三勝傳媒”上去，這樣一來(lái)，讓我們更加熱愛(ài)寫作文。肖老師的這些絕招讓我們班形成了爭(zhēng)先恐后，你追我趕的局面，她是為了想讓我們考出一個(gè)好成績(jī)。果然，在三年級(jí)期末考試的時(shí)候，我們考了個(gè)全年級(jí)第一。這離不開肖老師的精心教導(dǎo)。從三年級(jí)以來(lái)，我的成績(jī)可謂是芝麻開花節(jié)節(jié)高呀！
肖老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝！您給了我太多的關(guān)愛(ài)和新知識(shí)，我一定努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的辛勤培養(yǎng)！”
我敬佩的一個(gè)人作文15
要問(wèn)我最敬佩的一個(gè)人，那要數(shù)何薇薇了。她是我的原班同學(xué)，也是老師眼中的乖乖女。
她長(zhǎng)得十分可愛(ài)，白凈的臉上鑲著一對(duì)水汪汪的眼睛，櫻桃般的小嘴似乎總有說(shuō)不完的道理。鼻梁上還架著一副小巧的`白色眼鏡，看起來(lái)很斯文。頭發(fā)扎成一個(gè)“馬尾巴”，看起來(lái)充滿活力。我卻覺(jué)得何薇薇有點(diǎn)傻乎乎的，說(shuō)她傻，當(dāng)然有根據(jù)。就說(shuō)校運(yùn)動(dòng)會(huì)那天吧，何薇薇和劉佳要參加女子800米賽跑。比賽就要開始了，劉佳還沒(méi)有借到跑鞋，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，只見何薇薇敏捷地從書包里拿出一雙嶄新的白色跑鞋，塞到劉佳手里。我看見何薇薇自己腳上卻穿著一雙又臟又舊的爛跑鞋，不禁脫口而出：“何薇薇，你真傻！”何薇薇轉(zhuǎn)過(guò)臉說(shuō)：“劉佳比我跑得快，她沒(méi)有跑鞋怎么行！再說(shuō)，我自己不也有嗎？”說(shuō)完，就拉著劉佳的手朝檢錄處跑去。
還有一次，是班級(jí)大掃除。我和何薇薇被分配去打掃學(xué)校的花壇。花壇里很臟，我極不情愿地抓起掃帚去掃花壇旁邊的過(guò)道。這時(shí)，何薇薇卻把袖子挽得高高的，用手把花壇里的臟物一點(diǎn)點(diǎn)地抓起來(lái)，弄得滿臉是汗，還不時(shí)用臟乎乎的手抹汗，簡(jiǎn)直像一只大花貓。
何薇薇真傻嗎？那天，我在回家的路上，默默地想著。一種強(qiáng)烈的內(nèi)疚涌上心頭，何薇薇的心靈是多么純潔高尚啊！我明白了，她所具有的“傻”勁正是我缺少的。她呀，真讓我敬佩！
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