無法抹去的記憶作文

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無法抹去的記憶作文經典【15篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的無法抹去的記憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

無法抹去的記憶作文經典【15篇】

無法抹去的記憶作文1

　　在人生的漫漫長途中，但大多數都會被我們隨便丟棄在記憶銀河的死角，久經風霜，幾乎沒有再次重見天日的可能了。但是有少許的小事，它們即便身形瘦小，也會散發出溫暖的陽光，留在你記憶的最深處，無法抹去，也無法忘記。

　　風來了，像海洋的狂瀾似的，帶著嚇人的聲浪，從遠處荷荷地滾來。路邊的大楊樹被風刮得東歪西倒，發出唰唰的響聲，好像在說：“風叔叔，您慢慢走，別走那么急。”北風呼嘯著，吹打在我的臉上，臉就像針扎一樣。我哼了哼鼻子，我還在因為媽媽早上沒有送我生氣著。突然，在不遠處，一個橘紅色的身影在移動著。那暖暖的顏色，在這蕭瑟的冬天里顯得格外引人注目。我走近一看，原來是一位大約七八歲的小女孩在掃著自家的門口。身上不見得怎么干凈，但是頭發扎的整整齊齊。幼嫩的小手拿著一個大掃帚，與她齊高的掃帚與她他的身高極不協調。瘦弱的身影，顫顫巍巍的，仿佛在狂風中隨時會倒下。我心里暗暗的想：讓這么小的孩子在這么冷的天里，拿著那么大的掃帚清掃家門，他的父母也太……就在我這么想著的時候，我看見了笑容，是的，是笑容。一張在寒風中被凍的紅撲撲的臉蛋，上面不是對生活的無奈，也不是怨人憂天，而是充滿希望的笑容。

　　我低下了頭，心里滿是羞愧。我與小男孩一比，我實在是嬌生慣養。我的父母何時讓我在寒風中掃地？我的父母何時會讓我操擔起繁重的家務活？我的父母何時讓我受這樣的'苦？我又有什么權利去抱怨父母？我想到早上我還因為媽媽沒送我上學而大發脾氣，心里有說不出的難受。

　　原來，當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現在我在學習時，依然牽掛著我們的，還是父母。這雖然是人生中一件很小很小的事，甚至可以說毫不起眼。但是，它足以讓我銘記在心，成為無法抹去的記憶。

無法抹去的記憶作文2

　　人的一生有許許多多的記憶。這些記憶中，有些讓人一想起來就覺得幸福；有些一讓人想起來就很傷心；也有些一讓人想起來就很氣憤……我的腦海中，有這樣一段記憶，是無法抹去，無法忘卻的……

　　那一次，我像平常一樣去金筆作文班補習作文。當時，老師告訴我們，要寫感動類的文章。

　　同學們一聽，都大聲說：“我不寫，我不寫……我根本就沒有遇到過讓我感動的事情……”老師聽后，只是微微一笑，說：“我自有妙計，一定讓你們感動！”

　　說著，老師打開了一段視頻，名叫“小悅悅被撞，十八個路人無視”。

　　我們在視頻中看見了一位大約兩歲的小女孩。她或許因為無聊，獨自走出家門玩耍。結果不幸就在此時發生了:小悅悅被車撞了！小姑娘頓時倒在了血泊當中。可無良的駕駛員竟然沒有停車，萬惡的汽車后輪，再次從小姑娘的身上軋了過去。

　　小姑娘倒在血泊中孤獨無助，可是從她身旁經過的`十八個路人，竟然無一人將她扶起！最后，視頻中出現了一位老奶奶，她慌忙將小姑娘拖到路邊，并大聲呼喊孩子的父母。

　　看完這段視頻，全班同學都沉默了。有的女生甚至抹起了眼淚。我的心情也是難以名狀的，既有因為那些冷漠的路人而生出的憤怒，也有因為老奶奶的挺身而出而生出的感動。

　　忽然，老師打破了沉默：“現在，你們有沒有被感動？生活中讓你感動的事情有沒有想起來呢？”

　　我們一邊含著淚，一邊點頭：“想起來了！”

　　那天，在課堂上發生的一切，就像被火鉗烙在我腦海中一樣，至今無法抹去……

無法抹去的記憶作文3

　　我六歲之前一直和姥姥生活在哈爾濱。記得在我三歲生日那天，姥爺買了一只剛出生不久的小雛雞送給我。當時的我興奮得又蹦又跳，很快的，我就喜歡上了小雛雞。

　　一晃兒，三年過去了，小雛雞已經長成了會下蛋的老母雞。有一天，姑姑對我說："咱把這母雞殺了，煲湯喝吧？！"我急得連忙撒嬌說："不嘛，不嘛！我要母雞陪我玩兒！"姥姥、姥爺也給我撐腰，姑姑最后只好作罷。

　　到了大年三十，我正和好朋友堆著雪人，忽然聽見廚房里傳出"嘰啦嘰啦"磨刀的聲音。我好奇地跑進廚房，看見姑姑正一手拎著雞，一手舉著刀，準備下手了。我急忙沖上前，拼命摟著姑姑的.腰，大聲喊叫著阻止她。就在我們互相拉扯的時候，爸爸媽媽回來了。我沖著他們叫："你們同意殺了這只雞嗎？"爸爸媽媽被我搞得丈二和尚摸不著頭腦，忙問怎么回事兒。我飛快地把事情的來龍去脈說了一遍。結果他們異口同聲地說："喝美味的雞湯，當然高興了。要知道，雞湯可是大補哦！"我知道再說什么也改變不了他們的想法，便一把抱起母雞回到臥室，傷心地哭了起來。過了一會兒，姑姑進來安慰我，見我不理不睬，便悄悄地把雞抱走了。等我反應過來，姑姑已經鎖上廚房的門，聽著母雞的慘叫，看著母雞痛苦地掙扎，我的心撕裂一般疼痛……

　　吃晚飯時，姑姑煲的湯我一口也沒喝。雞湯被熱了一次又一次，我始終沒有碰它。我想，雞就這樣死了嗎？與其讓它經歷這樣的痛苦，不如早一些時候把它放歸田野呢！從此我再也沒有養過雞。

　　姑姑殺雞，成了我童年無法抹去的記憶。

無法抹去的記憶作文4

　　我的童年是五彩繽紛的，有時我會胡思亂想，有時也會做一些壞事。

　　去年春天的一個早上，我在家里自由自在地玩耍著。忽然，從爸爸的臥室里傳出“嗡嗡嗡”的聲音，我飛快地沖了進去。只見，爸爸正翹著二郎腿，手里拿著一個小機器，正在往胡子上抹。只要被這小機器一抹，有胡子的地方胡子一點也沒有了。我非常好奇：“爸爸，這是什么好東東，我可以用嗎？”爸爸笑了：“你還小呢，等長出胡子來再給你用。”我恨不得立馬長出胡子來。后來，我知道了那東西叫剃須刀，專門剃胡須的。

　　幾天后的下午，爸爸媽媽有事出去了。我一個人在家里正愁無聊。這時，我家的兩只小兔子卻來扒我的腿向我要東西吃。我仔細一看，哦！小兔子長胡子了！我高興得不得了，不管三七二十一，三步并作兩步地沖向爸爸的臥室，不費吹灰之力就偷到了爸爸的法寶。我首先把那兩只可憐的小兔子給控制住，然后拿起了法寶，三下五除二地剃了小灰兔的灰胡子，小灰兔一驚，非也似的向一個縫隙里沖，可是，不但沒沖進去，反而撞在了柜子上，頭暈眼花。小白兔還不明就里，還躺在地上打滾玩。我哈哈大笑三聲，趁小白兔正在打滾的當兒，立刻抓住它的.耳朵，用法寶也剃了三下，小白兔的白胡子也沒了，我心里想，哼哼，這就是你幸災樂禍的下場。就在這時，爸爸媽媽回來了，見我手里拿著剃須刀，小白兔的胡子又沒了，躺在地上的小灰兔胡子也沒了。正要問我，我卻高興地對爸爸說：“你看我把小兔子倆的胡子都剃了，你來夸夸我吧！”爸爸大叫：“小兔子的胡子對它們是有用處的，不需要剃掉！”

　　自那以后，我就再也沒有動過小兔子的胡子，如今，那兩只小兔子也早已不在了，可我還會經常想起它們，想起我曾經做過的荒唐事。小朋友們，要記住，小動物是我們的朋友，我們可不能去傷害它們哦。

無法抹去的記憶作文5

　　每到冬天，一旦下雪都會勾起那埋藏在我心里的那件事，每次想起那件事，我都會忍不住落淚。

　　記得當時快要過年了，我和爸爸，媽媽，姐姐一起去超市里準備年貨。

　　到了超市，我們買了許許多多的年貨，本來，我們都是開開心心的準備回家。可是，天有不測風云。到了收銀臺正準備結賬，卻發現爸爸的錢包不翼而飛了。我聽到爸爸和媽媽正在討論錢包會在那兒，這時，爸爸扭過來看了我一眼。我就想他不會是以為是我把錢包拿走了吧。為了排除這個嫌疑，我趕緊說：“爸爸，我們去操場看看錢包是不是你落在車上了。”我們把物品都退了以后，我就來到了車邊，然后等我把車門打開后，錢包并沒有在車里，我不由得大失所望。

　　突然，我又想到了另外的一種可能性——錢包會不會被放到家里了？

　　于是我又對爸爸說：“爸爸，你會不會是把錢包忘到家里了。”爸爸說：“不會的，我記得出門時帶出來了。”面對爸爸這種堅定的.語氣。我只能說：“俗話說不怕一萬，就怕萬一。你回去看看也沒事，總不能一直杵在這兒等著錢包跳出來吧。”

　　爸爸一聽有道理，就帶著我們回到家。車到樓下剛一停下，我就飛快的跑下車，上樓去了。到家門口，我打開門，一眼就看到了爸爸的錢包正靜靜地躺在餐桌上。

　　等到他們一回來，我就拿著錢包來到了爸爸面前，說：“錢包被你忘到家了。”我原以為這樣就可以洗清我的嫌疑了。誰知爸爸卻還是認為是我拿的。

　　我特別傷心，就來到臥室里，趴在床上忍不住哭了起來。我想：爸爸為什么不相信我？我真的沒拿，我好傷心呀。這件事也成了我永遠無法抹去的記憶。

無法抹去的記憶作文6

　　我想，我永遠忘不了它。因為它，我感到了擁抱天空的美好——

　　寧靜的早晨，我和父母一同背著背包，來到中青嶺。

　　早晨的太陽是柔和的、美好的。通往山間更高處的層層臺階旁是高大的樹木，掩住頭上一片天空，只剩下四周濃濃而又幽深的綠意。樹叢中不時傳來清脆婉轉的鳥鳴聲，在綠蔭籠罩之中，更有“鳥鳴山更幽”之意。我興奮地在臺階上走走跳跳，前方的路也一點一點在我眼前拓開。

　　登完臺階，眼前景色便如畫卷一般展開，我的目光順著右邊小臺階而上，看見幾株茶花正在向我探著頭，我向那抹嬌粉色跑去。“小心點!早點回來!”身后響起媽媽囑咐的話語。

　　欣賞完茶花，我又發現了旁邊的一架秋千，心中頓時一喜，秋千？！想來自己也好久未曾蕩過了呀，去，不妨去試試。我小跑著，走近時又圍著它打量了幾圈，心中有個力量促使我趕快坐了上去。我坐好，雙手緊抓住鐵鏈，人向后退幾步，雙腿緊繃成直線——一、二、三！我雙腿一蹬，身體輕輕一晃，開始蕩起來。我盡量使自己雙腳不碰地，往后蕩時縮腿，往前蕩時伸腿。漸漸地，愈來愈高，身體也感平穩。耳邊拂過一陣一陣的風，好清爽！

　　閉上眼，雙手在鐵鏈后面松開，再張開，給風兒、大自然一個大大的擁抱吧！乘著風，我的頭發在飛舞，人也像在飛，心也飛揚起來了。那敲打我心窗的風啊，沖破了一切的阻礙，我感到輕松。也許我又像作業一樣等等加給我的煩惱的'束縛，但我解開了它們，在這自在的境界中，我體會到了也感悟了一種純真自然的美好。

　　……

　　緩緩地、緩緩地我降了下來，腳輕輕點地，我知道父母一定等著急了。我小跑出去幾步，又留戀地停了下來。我相信，在往后也許疲憊的學習生活中，我的眼前一定會出現乘著風兒蕩著秋千的我，那顆飛揚而又美好的、輕松自在的心。

無法抹去的記憶作文7

　　在我的人旅途中，有一件事令我刻骨銘心，每當我想起它，心中就會產生種種疑問。

　　在我和表弟讀幼兒園的時候，幼兒園期末考試，我和表弟即緊張又興奮。“鈴、鈴、鈴……”，上課了，老師發下試卷，教室里很安靜，只聽見同學們的心跳聲。有的同學遇到了“攔路虎”，對著試卷皺著眉頭；有的用手托著下巴，一副愁眉苦臉的樣子；有的長嘆了一口氣，嘴咬著鉛筆頭。我拿到試卷，翻過來，翻過去，把試卷看了兩遍，這些題目可難不到我。我三下五除二就寫完了。還沒到下考的時間，我沒事做，我坐在那兒轉來轉去，看見坐在后面的弟弟正對著試卷發愁，他手里玩著鉛筆，眼睛骨碌骨碌地轉來轉去，見我回過頭來，給我使了個眼色，指了指試卷，我明白了，他要抄我的試卷。我偷偷的看了看老師，見她沒注意，便把試卷向右挪了挪，弟弟也把座位挪到了右邊，抄我的答案。考試結束了，我們一起交了試卷，高高興興地回家去了。

　　第二天，我和表弟自信滿滿地來到學校，一路上有說有笑，我們猜測拿著100分的'試卷回去時，爸爸媽媽會有怎樣反應，是買好吃的？還是買新玩具？

　　上課了，老師捧著試卷還沒走進教室，同學爭先恐后地圍著老師，問著自己的成績，老師讓我們回到教室，坐到座位上，一個一個的念名字發試卷，“王浩，88分，蔣江名，92分，李娜，95分……”，我羨慕的看著拿到試卷的同學。“趙琳珠……”終于到我了，“滿分，100分”，啊，我心跳加快，居然是滿分，我心花怒放。……老師繼續發試卷，表弟也拿到了試卷，他才20分，聽到他的成績，我頭上像潑了一瓢冷水。

　　下課了，我趕緊找表弟對答案，表弟的試卷全是對的，為什么老師才給他打二十分？我疑惑不解，但怕老師說我給表弟抄答案，所以不敢去問老師。

　　事情已經過去了幾年，表弟已經回去讀書了。但是，一看到表弟，一看到我們一起讀書的幼兒園，我就會想起這個“不解之迷”，它是我心中“無法抹去的記憶”

無法抹去的記憶作文8

　　記憶似一本書，長時間不看，會忘掉，隨意破壞，會一頁一頁地掉落；記憶似一塊石頭，刻在上面，抹也抹不去，忘也忘不了；記憶似一件事，能讓人歡喜、憤怒，悲傷······

　　讓我知道他樂于助人的事是：有一天吃完早餐后，我和小輝走在了一起，肩并肩的走在操場上，我身后，有一個人跑得很快，像一陣風似的。一撞我，我就摔得五體投地。我翻過身來，閉上眼睛，忍著疼痛，再睜開時，那個人已不見了。

　　小輝彎下腰伸手想把我扶起，但我的雙腿全麻了。我坐了起來掀起褲子，看了看傷口，他看到后，低聲對我說：“你疼不疼，需要去醫務室嗎？”我只說了一句：“不用，緩一緩就可以走了。”他站在旁邊，四面張望，以我對他的了解是想找人幫忙。過了一會兒，我對他說：“走吧。”我沒等他扶我就爬了起來。他立刻來到旁邊扶著我——他的問候像一股暖風在我心里跑來跑去，溫暖著我的心。

　　走到樓梯了，我的雙腿又開始沒力氣了，我的手不由自主的搭在了他肩上，想借他的力來撐起我。突然，他有一個要摔下樓梯的動作，我心跳加速，暗暗希望他能保持平衡。他迅速扶住扶手，退了兩個梯階，保持了平衡。當時我們都嚇出了一身冷汗。他因剛剛差點掉下樓梯落后我了，又快步跟上了，把手放在我身后，又在后面撐起我。剛剛那幾秒鐘發生的'事他一字未提，只是默默的陪著我走回了教室。不大一會兒，我們就到了教室。他把我扶到了座位上，我的眼光射到他眼睛上，我從他的眼神中看到了他對我的關心。

　　小輝對我的幫助不僅讓我感到很溫暖，同時，也成了我抹不去的記憶。

無法抹去的記憶作文9

　　時間，自認為可以使人遺忘一切，也許是緊張的考試過后，也許是令人激動的比賽過后，我們總是會遺忘一些記憶。但屬于自己的那份記憶，卻會在心中駐留許久！甚至銘刻于心！

　　記得那次是五年級下冊的競選班部的一次班會，是何人競選何職位？我早就記不清了，僅僅記得我的草率和對他人的不尊重！

　　我，登上講臺去競選，不為自己，僅僅為了鼓勵自己的一個好朋友。僅此而已，我上了臺，并開始了自己的演說。“希望大家選我當英語課代表。”僅此一句話，沒有任何語言的修飾，而且語氣是那么的隨意，沒有絲毫的誠意。我，本來就無心參加這次的競選。這樣做，也無可厚非。

　　該下臺了，而此時老師卻擋住了我的去路，不管臺下其他同學在場，直接將我拉回了講臺，并嚴厲地批評道：“你這是在競選班干部嗎？你這樣輕浮的態度為的是什么？如果有心競選，就重新上臺再說一次，你剛才的`語氣是對所有人的不尊重！”

　　淚水不由自主地涌出，這是老師第一次這樣嚴厲地對我。為什么？為什么這樣對待我？我做錯了什么？我的心反復問著這個問題。突然，我想起了電視上那些衣著亮麗的人，他們對乞討者那種不屑的眼神就像我現在這樣。

　　我，就在那一刻，止住了淚水，重新走上了講臺，用自己最誠懇的話語進行演講。演講很成功，我也擔起了英語課代表的責任。

　　時間，自以為可以使人遺忘一切。而在我的記憶海灘中，時間的浪一次次沖上來，帶走了許多的記憶，卻永遠帶不走那一鎰班會課的記憶，那獨屬我的記憶將會被我永遠珍藏。

無法抹去的記憶作文10

　　在人生的旅途中，總有一些令人無法抹去的記憶，它們或給你啟示，或給你教育，讓你學著慢慢長大。

　　記得那是一個晴朗的周末，天高云淡。爺爺一大早就收拾好漁具，騎著自行車來到了河邊，這似乎是他每天的必修課，我閑來無事也就跟了過去，想享受一下釣魚的樂趣。

　　只見爺爺拿了一把飼料，裝入一個小桶，系在魚竿上，撒入水里，然后將紅蟲系在了魚鉤上拋入水里，整個過程細致而不怠慢，有力而不莽撞，一看就是一位身經百戰的資深垂釣者。

　　做完了這一系列的準備工作，爺爺仿佛變成了一尊雕塑，坐在小板凳上一動不動，眼睛死死地盯著浮標，生怕錯過了一條肉嫩味鮮的大魚。可是，釣到魚并非是一件容易的`事，也許整整一天會顆粒無收，我真有點擔心。

　　十分鐘過去了，二十分鐘過去了……爺爺的魚竿還是沒有什么動靜，我有點坐不住了，忍不住地跑去問爺爺，爺爺笑著說：“耐心點，這全靠等待，等待有時會給你帶來機會，抓住這機會，就成功了。”我似懂非懂地說：“那你剛剛這么長的時間不是白等了嗎？”“是，但如果不去等待，那你連擁有機會的權利都沒有，只有前功盡棄。”爺爺意味深長地說。

　　我聽后恍然大悟，決心和爺爺一起等待，終于在1小時后，浮標沉下去了，爺爺兩手緊抓魚竿猛地一拉，喊道：“上鉤了，這魚還不小，快把網拿來。”于是，我爺爺合力把這條魚撈了上來，整個過程沒有給魚兒逃跑的機會。

　　從此以后，爺爺的話語成為了我無法抹去的記憶，使我做事不再那么的急躁，等待讓我又長大了不少，是它給予了我機會，讓我有成功可求，也許等待的時間可能有點長，但我們不能灰心，要執著下去，放棄的片刻就會使成功逃脫。學會等待吧，它會讓你擁有更加堅定的毅力。

無法抹去的記憶作文11

　　回首往事，有的令人心碎，有的令人后悔，有的令人快樂……它們像在海上漂浮的浪花，成為我記憶中不可缺少的一部分.

　　記得在三年級時候，陳老師剛剛接班才半年多。她經常提醒我們寫作文時不能照抄。一個周五，老師留了日記，我回到家，冥思苦想不知道寫什么好。我想；就抄一篇，反正老師也不知道。我就抱著試試看的心理查閱作文書，不一會就找到了一篇作文《我的電動牙刷》，我想這篇作文很適合我。我滿心歡喜地拿著作文，不到半小時就全部抄完了。周一，我的《我的電動牙刷》得了全班最高榮譽-----“交流”。我在前面把作文讀了一遍。走到座位上，我心里充滿了驕傲，再也沒有心思聽別人的作文了。

　　到了放學，蘇小斌對我說；“佳文，你那篇作文是抄的。”我聽了這話，情緒馬上就降到了最低點，啞口無言。我忐忑不安地回到家中，心想：蘇小斌，千萬別告訴老師啊，我求求你了，小祖宗。周二，蘇小斌沒有把書帶來，我長出了一口氣。晚上睡覺時心想；躲得初一，躲不了十五，世上沒有不透風的墻，果然不出我所料，周三，李炳稷把作文書帶來了。對老師說：“老師，佳文的作文是抄的！”老師馬上查閱了作文書。不一會兒，老師便找了那篇作文。老師喊到我的名字“佳文，”我聽到老師在叫我，我面紅耳赤地走過去，等待老師的.批評。“你說，這是怎么回事？”老師指著作文書說。“我……”我支吾了半天，不知道怎么回答老師。當時的那種滋味無法形容。臉上熱辣辣的，就想有人在我的臉上撒了一把辣椒面……

　　每當我想起這件事，就像演電影一樣浮現在我腦海中。真是讓我后悔莫及的，無法抹去的記憶。

無法抹去的記憶作文12

　　每個人都有無法抹去的記憶，而我也不例外。我這就來分享我難忘的事吧。

　　那是星期二的下午，老師給我們布置了一個數學校內作業——訂正數學練習冊。我正在訂正時，發現一道錯題不會，老師正好不在，于是我打算問同學們。只是大家都忙著做作業，五年級畢業班的學習氣氛十分濃烈緊張。可問了一些同學后，他們不是說：“我很忙！”就是說：“我不會，不要來問我。”就這樣，我問了一個又一個同學，但是他們一個又一個地拒絕了我。在我找完了第十一個人后，我不再問別人了，因為即使再問下去，答案也是一樣的。所以我一聲不吭地回到了座位上，呆呆地望著黑板，一時不知道該怎么辦才好。

　　正在這時，李陽正好走到這兒，他看我一動也不動，就停下了腳步，問：“仲穎怡，你怎么了？”“我有一道錯題不會訂正，你能教我嗎？”“好的，沒問題。”李陽爽快地答應了，“你聽我講，這道題是這樣做的……”只見他邊拿出草稿紙，邊在上面寫出了算式，還仔細地給我講解了解題思路。講完后，他問我：“你懂了嗎？”“我懂了，謝謝你，李陽。”“不用謝。”他搖搖頭，笑著說：“同學之間互相幫助是應該的。”我聽了他的話后，想：這才是真正的.好同學，別人需要幫助時，他會去幫助別人，而不會找任何理由不幫忙。我要向李陽學習！后來，我飛奔到了老師的辦公室，按時交了作業，和同學們一起玩耍了。

　　這件事到至今我還記憶猶新，成了我無法抹去的記憶。同時，這件事還使我明白了：同學之間就應該互相幫助，幫助別人就是幫助自己！

無法抹去的記憶作文13

　　在我的記憶深處有著許多快樂的回憶，也有著許多無法抹去的傷痕。

　　記得我剛上4年級的時候，我在興趣小組中選擇了奧數。因為我是頭一次上，以前沒有學過奧數，再加上我上課不專心聽講，所以學習效果并不好。學期結束時，我們進行期末。我抓耳撓腮，做做這題，太難；想想那題，不會。當隔天老師宣布分數時，我很緊張，新想：“到底我考了幾分，應該能夠勉強及格吧......”出乎意料的是，當老師鄭重其事地把卷子發給我時，我頓時驚呆了，100分的卷子我只考了10分！太糟了，這時的我真想找個地洞鉆下去！

　　時間飛逝，我們奧數班放學了，我老遠就望見爸爸還是像往常一樣在校門口等我，臉上笑貓咪。他一見我就迎了上來，期待地問：“考得怎么樣？”我沒辦法，只好硬著頭皮支支吾吾地說：“10......10分。”我等待著爸爸的訓斥。可是爸爸并我該怎么辦呢？要是對爸爸說實話，他一定會很失望，但是不對他說實話，我就是欺騙！思想的斗爭展開了，但是最后還是為了過眼前這一關，含含糊糊地說：“是——的。”從沒撒過謊的我心里慌張極了，幸虧爸爸沒察覺。但我感到自己已經犯下了一個嚴重的錯誤。沒有反應，反而微笑著說：“你們這次考試是按十分制的吧？”我一愣，啊！原來爸爸以為我得了滿分!

　　日子一天天過去了，我以為爸爸回淡忘這件事，我心中的內疚也就漸漸消失了。直到有一天，爸爸回到家，他的臉色很難看，一見我就嚴肅地問那次考試的'經過——原來，爸爸遇到了我的同學，知道了事情的真相——他說能原諒我考不好，卻不恩能夠原諒我對他撒謊！我后悔極了！我哭了，但是爸爸卻沒有打我，讓我回房間反省，我現在才真正的認識到，這件事已經在我的心中不可抹去了！

無法抹去的記憶作文14

　　記憶會因為時間的流逝而忘記，而有些記憶不會因為時間的慢慢流逝而變得模糊，有一些事到現在都還讓我刻骨銘心。

　　就在那一年，我和奶奶出去散步，她說她去聊聊天讓我自己去玩。

　　十分鐘、二十分鐘……一小時過去了，我應該去找奶奶了。可走到奶奶聊天那兒一看，空無一人，我開始發慌起來。于是問了問周圍的人，可他們都說沒有看見，我更加慌了，我很想哭。突然一個點子從我心中蹦了出來：我能自己走回去呀！又不遠。

　　我一個人走在回家的.小路上，突然一種感覺在我心中飄忽不定，我回頭一看，看見了一個身穿黑色衣服，身高大約一米六五的男人，有點奇怪，大半夜的一個大男人跟著一個小孩干什么？不會是綁架犯吧！這黑漆漆的一戶人家也沒有，喊也沒有用呀！為了看看他到底是不是綁架犯，我跑了起來，可是他一直跟在我十米外的地點，我走一步，他也走一步我停下，他也停下。怎么辦？他真是綁架犯，完了，完了，完了，這回真的死定了，等等，與其站在這里被他白白地抓住，不如跑起來，我可是長跑冠軍呢！

　　于是我像一只覓食的豹子一樣，飛奔了起來，可一切都是徒勞的，他死追著我不放，一直都緊跟在我的身后，雖然中途停下過幾次，喘了幾口氣。我們倆就這樣一直跑、跑、跑。可是又有點奇怪他追到有路燈，有人家的地方不追了，我心想肯定是他不敢追了。突然，那位“黑衣人”開口了：“小朋友你不要跑了，我跟你一路不是為了什么謀財害命，是這大晚上的我不放心你，這有路燈，也有人家了，我也放心了，哦對了，我先回家了，再見！”

　　不知道為什么，看著那“黑衣人”離去的背影，我的兩行眼淚情不自禁地流了下來。

　　我走進家門時，擦干了眼淚，進去看見了奶奶，可她卻說：“呀！看我這記性，都把你給忘了。”她笑著。

　　這件事早發生在五年前，我到現在也從未對這記憶有過模糊。這段歲月會一直完好的保存在我的內心世界。這件事我也從未告訴過任何人，那位好心的“黑衣人”我會一直感激他。

無法抹去的記憶作文15

　　我的老家很美麗，但是每當我走進家里的后院，看見那塊小小的墓碑和籠子時，我就禁不住潸然淚下，因為那是我無法抹去的記憶。

　　那是一個陽光明媚的下午，我正在家里看電視，電視里表演魔術的人，縮在一個小箱子里，魔術師插了好幾把劍進去，最后那人竟毫發無傷的出來了，看到這，我又看了看手中剛生下來沒滿月的小黃狗，我又看見了地上的籠子和桌上的布和刀，我和朋友成龍龍想試試表演那個魔術。我們穿上衣服，踏上拖鞋，抱著小黃帶上籠子，拿上布和刀，幾個箭步就走到了后院，我們又回家套了幾件黑衣服，把自己打扮成一個魔術師，又把小黃小心的放進了那個隔聲的籠子里，一切就緒以后，我們一人拿起一把刀，學著魔術師的樣子把手中的刀左搖右晃，然后把刀緩緩插入籠子里，前幾刀沒什么反應，我又往亂動的箱子上插了一刀，箱子立刻不動了，鮮紅鮮紅的血浸透了白布，由于聽不見聲音，我們只能把箱子打開了，就在開啟箱子的.那一瞬間，我驚呆了，一把刀已無情的穿透小黃的身體，血還在不斷的往外流，我們一時不知所措。就在這時，大姑帶著大黃從地里干活回來，一看見小黃的尸體便驚呆了，可是她沒說什么就進屋了，大黃一臉的悲傷，但它畢竟是忠誠的，它沒有對我大叫，只是對著小黃喊叫，就好像在呼喚遠方的孩子一樣。

　　就這樣，我在地上挖了一個坑把小黃用白布包起來放在了坑里，又為它立了一個小小的墓碑，也就是從那時起，大黃只要有空閑時間就在墓碑旁呻吟，我知道它是在怪我，也是在思念里面的孩子。從此每次經過那里時，我心中也涌上來一陣傷感。

　　雖然事情已經過去了幾年，可我還是無法將此事忘記，我希望你們以后不要在即興之下做事，因那樣你也會和我一樣，留下傷痛，留下一個無法抹去的記憶。

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