關于風波的作文（匯編15篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的關于風波的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于風波的作文1

　　今天上午，是一個太陽當空照，積雪鋪滿道的上午，奶奶見天氣天藍陽艷，萬里無云。

　　就和爸爸帶著我一同去了水果庫那個批發水果蔬菜的地方。一到水果庫，我就編了兩句詩：大街小巷走滿人，水果店鋪盡是門，我與家人閑溜達，看上一堆核桃仁。之后我們深入水果庫，看到了火紅火紅[比火還紅]，而且還披著盔甲的威武大將軍龍蝦。只見那一只只已去世的`大將軍瞪著兩顆小玻璃球似的眼睛，兩個大鉗子伸向前方，特別精神！我們又逛了水果攤，買了兩袋大蘋果，又買了好多瓜子。花生。干棗。榛子就滿載而歸了。回到家里，打開裝蘋果的袋子后，爸爸和奶奶比發現了新大陸還要驚訝，一個好的也沒有！全都爛了一塊！于是兩人便用小刀把爛的地方往下挖，挖下去的都已經能有十多個蘋果了，唉！白花了十塊錢！

　　等第一個蘋果洗好后，我搶先咬了一口，啊！還是挺甜的嘛！奶奶雖然也覺得挺甜，但還是在氣頭上，晚上打撲克時嘴里還在念叨：這倆損小子，把蘋果爛的地方都朝中間放著，讓人看不清，還在上頭又包一層泡沫網袋，太損了！每到奶奶嘀咕時，爸爸就會在一旁插嘴：哎呀，現在這時候，買的就是沒有賣的精啊！

關于風波的作文2

　　這個星期可能是我最倒霉的一個星期了。最倒霉的事都發生在我身上：像什么眼睛被砸爛啦、男生們集體把我絆倒后再踢我一腳啦，數不勝數。不過最倒霉的就要數眼鏡這件事了。

　　星期四做完眼保健操，我把眼鏡放在桌子上。因為頭痛我給趙老師請了假不去做課間操后趴，在桌子上休息。這時張仲坤和武帥潼因為作業的事大吵了一架，然后武帥潼就去作業表那兒查看作業情況了 。而張仲坤轉過身來拿著我的水壺，有節奏的敲著我的`桌子。忽然，他手一滑，沒把杯子拿緊，杯子砸下去，剛好砸在我的眼鏡上。眼鏡被砸出了一條縫。我看到了，委屈地哭了起來，想：張仲坤真是 的，早不砸晚不砸，偏偏這個時候砸！哎，爸媽又要吵我了……張仲坤一個勁兒的安慰我：“別哭，別哭，我賠。”

　　回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“阿杉，不用讓他賠了，另外，你也有錯。人與人之間只有諒解，才能多和氣，少糾紛。”我想了想，媽媽說的沒錯。

關于風波的作文3

　　大家好，我是一只黑白相間的小花豬。豬圈是大家都不愿意去的地方，因為那里很臭，還有豬難聽的叫聲……

　　可是當你進入我舒適的小窩窩里時，你肯定會大吃一驚的，干干凈凈的豬圈，沒有任何異味，只是不時地飄來香香的氣味。

　　我吃的可是上等食物，想什么肯德基呀，必勝客呀……我都吃厭了。香噴噴的白米飯我連瞧都不瞧一眼，蛋糕、飲料和其他小點心是我每天必須吃的。

　　我很小巧，不過身體很健康，你猜我的.主人是誰，我的主人可是萬人崇敬的“麥克國王”……

　　但好生活不可能永遠都在我身上。這不，最近有一種叫什么來著的病，還會傳播呢！對，叫“豬流感”。這下可苦了我啦！

　　午餐時間到了，我本來想大吃一頓的，可是我好難受啊，都是“豬流感”惹的禍……。

關于風波的作文4

　　又到了一個周末，我們全家回到了同安老家。這天晚上，我們一家人正其樂融融地圍坐在餐桌旁吃晚餐，一邊談論著家里的趣事，每個人的臉上都露出了燦爛的`微笑。

　　突然，只聽“啪”一聲，我的眼前頓時一片漆黑。我不禁叫道：“啊!救命!是不是我眼睛瞎了?難道是老妖婆來抓我了?還是有人要刺殺我?好可怕啊!誰來救救我!”“別害怕，小傻瓜，并沒有可怕的事發生，只是停電而已，一會兒電就來了。”媽媽安慰道。聽了媽媽的話，我也不再那么慌張了。

　　“玨鍇，幫我拿一個手電筒，好嗎?”爺爺問道。我答應了，就摸索著尋找手電筒。你以為啊，這個時候要找個東西談何容易?黑暗中，我不是撞墻，就是被椅子絆倒。終于，我費了九牛二虎之力才把手電筒找到，遞給了爺爺。

　　這時，爸爸帶我來到院子里，跟我講起了以前的故事：小時候，我們家很窮，用不起電，照明都用煤油燈或蠟燭，有時候舍不得用還得自己摸黑找路，可不像現在想開燈就開。聽了爸爸的故事，我忍不住流下了眼淚。

　　“啪啦!啪啦!”電終于來了，家里亮堂了起來，我們一家人又高高興興吃起了晚餐。但想起爸爸的話，我明白了要珍惜現在的幸福生活，要節約資源，可不能鋪張浪費哦。

關于風波的作文5

　　大課間時，班主任帶領我們做完室內操，同學們都一反常態地坐在座位上。班主任告訴了我們事情的緣由，原來昨天放學時，有同學當面對楊老師說了“不要批改作業，小心晚上心肌梗塞死了”的話。

　　班主任很自責，怪自己平時沒有教育好我們。“明天就是楊老師55周歲的生日，你們是她帶的最后一屆學生。你們設身處地地為老師想過嗎？當你們付出的時候，別人卻不理解你、諷刺你，那是什么樣的'感受？”班主任已經泣不成聲……

　　所有同學的臉上都沒了笑容，大家都在想著補救的方法。中午的時候，大家都不約而同地拿起筆，選擇用書信這樣傳統而又鄭重的方式，訴說著對楊老師的歉意。很多同學，一邊流著淚一邊寫，盡管有些同學并不擅長寫文章，但是他們也寫了很多很多。大家都想起了楊老師平時點點滴滴的好來，她敬業、耐心、大度、和氣，經常犧牲自己的午休時間給我們指導、訂正……

　　本來肯定是開開心心過生日的，但卻被同學的話傷透了心，她一定多難過啊。

關于風波的作文6

　　今天是星期六，一個很美好的日子，因為考試變得不太美好了。

　　首先，考試最大的問題在于我們班有十四個人在外面，我正是其中一員。今天的.風特別大，然后呢？每刮一次風，我們的東西就要被掀一次攤子，若壓不好，非要漫天試卷不可。卷子沒被吹走的還好點，但是有些男孩子毛手毛腳，一場考試要去撿兩三次卷子。還有一位同學，坐得最靠近學校外墻，風一吹，卷子竟然開溜飛到學校外面，一會兒就消失得無影無蹤了。老師又給他補發了一張卷子，而他只能自認倒霉重新寫。

　　這次考試題其實不是特別難，但是考試完之后，班里一片低氣壓。不知道為什么，我除了生物信心略小一點兒，其他科目總覺得考的特別好。尤其是政治，如果選擇題沒問題，我真覺得自己能考滿分。

　　在考試前，我們總是祈禱：考的全會，蒙的全對！我這次的考試像是應了這句話，早讀復習的全考了，考的全會（不過有一些是掌握不太好的）。我仿佛離我的新目標（年級前二十）又近了一步，媽媽許諾給我的獎品已經在跟我招手了。

　　媽媽說：小心樂極生悲噢。但是我想不明白為什么會生悲。我好好上網課了，認真完成作業了，怎么會生悲呢？

關于風波的作文7

　　星期一，又該上學了。可我呢，就是想睡懶覺。不一會兒，媽媽就“砰砰砰”的敲起門，焦急地說：“快起床，上學就要遲到了。”

　　我聽了以后就急忙地起床。我找到褲子、襪子和外套，還有鞋子。可就是這時，我找不到內衣了。我一急就大喊起來：“媽。”媽媽聽見了跑過來問我：“怎么了。”我急切地說：“我的內衣呢？”媽媽說：“不是在床頭上方呢嗎？”我找了找還是沒找到，就氣得不穿內衣了。到了客廳，只見鐘表上時鐘和分鐘指向了7:30了！就急忙的跑出家門，連飯都沒有吃。媽媽在屋里大喊道：“褲子穿反了。”顧不得了，我已經跑遠了。到了學校，同學們都到齊了，老師也站在了講臺上開始講課了。我便小聲的喊了一聲“報告”。老師見我來晚了，就放下課本當著54個同學的面（不算我）批評了我整整一節課。

　　中午放了學，我無精打采地走在大街上。只見許多人都看著我，有的還邊看邊笑呢？“大姐姐，你們都看著我干什么啊！”我好奇地問高年級同學。大姐姐笑著說：“你的.褲子穿反了。”我聽了想起來媽媽的話，撒腿就跑到了家，我就生氣地說：“我今天可真倒霉呀！”“那還不是你不想起床唄”媽媽毫不客氣地數落我。

　　我聽了，我發誓再也不懶床了。

關于風波的作文8

　　周五中午放學，趙子睿同學一看見我就抹著眼淚說，“都怪爺爺，他給我保證了寫好字卡放書包里的。”我才明白原來來沒帶字卡，每天晚上爺爺散步回來都會寫好字卡放書包里，他散步回 來都很晚，一般我們都睡著了，早上也忘記問一下了。

　　趙子睿傷心又委屈的接著說，“那些字我都認識的”說完竟大哭起來，我只能對她說，“孩子，記住這個教訓吧，不能只怪爺爺，咱倆早上問一下也不會耽誤的。”趙子睿同學竟然接著問我： “這是對誰的教訓呢，對你還是對我？”我毫不客氣的回答：“當然是對你了，這是你自己的事情，別人只是幫你完成，你自己不操心，別人當然更不會上心了，所以，以后你自己的`事情，你都要自己 記著。”她十分認同的答應著，我卻在心里說，這更是對我的教訓，李老師多次強調帶學具，我竟然還是疏忽了，孩子還小，全靠父母操辦呢，希望以后不再粗心大意，凡事都要認真仔細才能不出差錯 啊！

關于風波的作文9

　　“哎呀”怎么又停電啦，現在這幾天幾乎天天停電，煩死人啦！不知道這樣的日子要過到什么時候。這些天每天早上大概6—7點多就停電啦，而晚上7—8點就來電了。

　　現在我們似乎都已習慣了這樣的生活，可是，在剛停電的時候，那時的我們對一切都感到那么煩躁。蟬兒的鳴叫聲聽著讓人心煩，哎，真懷念以前有電時無憂無慮的.生活。那時真有點身在福中不知福的感覺。

　　沒有電的生活好難熬啊！不能玩電腦不能看電視不能扇風扇，我不禁發出感慨：“啊，生活好沒意思啊。”回想起以前想干什么就干什么的日子。不知不覺我竟然睡著了，等我一覺醒來，天哪，竟然發生了破天荒地的變化，來電啦，我一下子來了精神，竟以迅雷不及掩耳盜鈴之勢沖到電腦桌前，打開電腦好好珍惜著苦苦等來的電。

　　哎，我就算是想破頭皮也想不到我暑假最后一點光陰是在停電中度過。真有趣。

關于風波的作文10

　　星期六的上午，我和弟弟寫完作業，把電腦打開，就開始玩游戲了。

　　可是，我和弟弟吵了起來。到底是誰先玩游戲。我對弟弟說：“我是姐姐，我比你大，我應該先玩游戲才對。”弟弟卻對我說：“我比你小，再說我還是你的.親弟弟，你應該讓著我才對。”我無話可說了，弟弟就高興的玩起來。看到弟弟高興的樣子，我心里很不是滋味。就說：“那讓爸爸來評評理。”我心想：爸爸最疼我了，肯定說先讓我玩游戲！我和弟弟都不服氣起來，我們就來到爸爸的面前說道，說道。爸爸說：“你們倆不能這么自私，你看別人家的孩子都那么懂事，再看看你們，誰都不讓。”我和弟弟知道自己錯了。弟弟說：“姐姐，你最大，還是你先玩游戲吧！”我又說：“弟弟，你小，我應該讓你先玩才對！”我不能以大欺小啊，弟弟也不好意思的低下了頭，最后，我和弟弟一起玩起了雙人小游戲。

　　我學會了一個道理：做人不能只想著自己，要為對方考慮。有好東西要和大家分享，要相互謙讓。這就是一場“電腦風波”引起的故事！

關于風波的作文11

　　啊！終于下課了，我高高興興地往家走，邊走邊品味這一天的生活。這時，一個叔叔從我旁邊跑了過去，腰見別著的鑰匙嘩嘩作響，我聽后下意識地摸了摸裝鑰匙的口袋。呀！口袋里面空空的什么也沒 有，”嗡“的一聲，頓時腦袋里一片空白。不好！鑰匙還在我的抽屜里。

　　想到這里，我連忙以百米沖刺的'速度向教室跑去，跑到了大門口，然后我又以千米沖刺的速度向教室跑去。啊！到了！我跑到我那個最熟悉不過的桌子旁邊，向抽屜里一看，啊？什么也沒有，我的 腦袋里再一的空白了，我坐到椅子上，什么也沒有想，沈也沒有做，就這樣持續了十幾秒，我”唰“地一下站了起來，”嘩“嗯？什么聲音？真像是那鑰匙碰撞時發出的聲音。于是，我連抖動了幾下身 體，”嘩嘩嘩“啊！我聽到了，可為什么是從我身上發出的？天哪！我竟然忘了，今天我為了省事，把鑰匙放到了書包里。我掏出那把帶著星星的鑰匙，不知為什么，我竟望著它笑了，那應該是苦笑吧 ！

　　唉！粗心可害苦我嘍。所以，我說粗心可要不得呀！

關于風波的作文12

　　”渲染——“正在給我們聽寫的語文老師，大聲說道。我十分認真的`寫著詞語盤點，卻意外地全對了，而且只有我兩個人。

　　中午，第一節課，語文老師要聽寫第一單元詞語盤點，我十分激動，馬上拿起書看了看，仿佛要大顯身手。

　　”白楊的作者是？“老師說，我絞盡腦汁，只想起一個字，鷹！我又想了想。啊！袁鷹，白楊的作者是袁鷹！我馬上寫了上去。寫完了，要交卷了，我心里沒有一點忐忑，好像滿分一定是我的樣子。 十分自信。老師讓我幫她改聽寫，我借來紅筆，心想：”我全對，一定還有許多人全對！“而事實正好相反，只有兩個人對，我和苗菁。

　　我太興奮了，竟然只有兩個人全對，而且里面有我，可能是因為老師以前給我們說作業時，不止一次讓聽寫詞語盤點，且認真的寫了。就是這種認真，開出了美麗的花兒，結出勤勞的果實吧！

關于風波的作文13

　　丁零零．鬧鐘響了我一聽到鐘聲就馬上起床，刷牙．洗臉。

　　洗好之后，我就坐在椅子上，一邊聽著英語磁帶，一邊等著媽媽做的早餐。

　　不一會，早飯做好了，我一看，是一只荷包蛋。

　　荷包蛋是我最不喜歡吃的東西了。媽媽也是知道的，可是媽媽為什么還要做給我吃呢？我真是想不通。

　　我有點生氣了，硬要叫媽媽做我最喜歡吃的——貢丸，可是媽媽不答應，我就和媽媽吵了起來我們大家各不相讓的吵，你一言我一語的爭，就這樣，這小小的荷包蛋給我們帶來了一場激烈的`爭吵。可是這樣吵下去也不會有結果的，我的肚子也不聽話的“咕咕”叫了起來，想想媽媽的話也有道理，

　　因為我們的身體需要各種營養的，不能挑食的。所以我說：“要不今天吃這個，明天吃貢丸？”

　　媽媽說：“好的，明早做給你吃。”聽媽媽這么一說我臉上露出了微笑。

　　這以后，我每天早上都安份的吃早飯，有什么早飯不要吃的就和媽媽說，告訴媽媽明天我要吃什么。從此，早晨我們就不再爭吵了。

關于風波的作文14

　　語文課上， 王老師正在給我們講《靜夜思》。在板書時，突然聽到“嗖嗖”的吃面條聲音。王老師瞪了瞪眼。把粉筆一扔，把書往講臺上一扔，瞪著眼喊到：“是誰在教室里吃面條！“教室里頓時鴉雀無聲，連一根針掉地上都能聽見。王老師見我們不肯說，就讓我們把書包都拿出來，要檢查。

　　王老師把我們呢的書包和桌洞都檢查了個遍，什么也沒找到。王老師一氣之下下令，全班同學一起找，只要找到筷子、碗之類的，這星期沒作業，找不到的停課一天！

　　可是同學們把教室翻了個底朝天。別說碗、筷子了，連個面條渣都沒找到。這時，下課鈴響了。同學們立刻跑出去玩去了。忽然，王天明被教室門口的.一個什么東西絆倒了，起來一看原來是一個紙筒。

　　下午放學后，劉明悄悄地對我說：“那個桶是他扔的，他是因為今天起床晚了，來不及吃飯，就在外面買了面條拿到學校里來吃。“他還讓我不要告訴老師，我答應了。

　　第二天，我悄悄地來到辦公室，把這件事告訴了老師，并請求老師不要懲罰他，老師答應了我。

　　上課時，王老師把這件事情告訴了全班同學，說劉明是因為沒有辦法才把吃的帶到學校里來的，所以不懲罰他了。聽完之后，教室里響起了掌聲。

　　這件事令我難忘。

關于風波的作文15

　　星期六，媽媽叫我在家寫作業，可是我們的作業那么多，我一上午能寫完嗎？一張語文紙卷，一張數學試卷，然后還有抄的，還有作文。我寫著寫著想，要不然去玩一會電腦再寫。

　　我跑到我屋子里打開電腦主機開始玩電腦。玩著，玩著，聽到門鈴響了，我一想肯定是老媽，我該怎么辦吶。我想不出來辦法，只好開了門。媽媽一進門就說：“作業拿過來我看一看。”我結巴著說：“我我就差一篇周記了。”媽媽生氣地說：“你說的容易，有種拿出來看看呀！”我拿過來作業，放在媽媽手上。媽媽一看生氣地說：“好，你這個小子，你的作業一點也沒寫。”媽媽到我的屋子里一看，電腦竟然開著，說：“你是不是這一上午都在玩電腦！”生氣地再也不理我了。

　　到了晚上爸爸回來了，媽媽給爸爸告狀：“你看你這個電腦害得兒子作業都不寫了。”爸爸嚴肅地說：“到明天我把電腦的.密碼改了。”果然密碼改了。

　　我整天無精打采，學不想上，作業更不想寫了，上課也不認真聽講。爸爸看我這個模樣，心軟了，就把電腦的密碼偷偷地告訴我。

　　到了下一個星期天，我的老毛病又犯了，又被媽媽發現了，媽媽直接把網線給剪了。從此，電腦我再也玩不上了。

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