(優(yōu)秀)課桌的自述作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的課桌的自述作文，歡迎大家分享。

課桌的自述作文1

　　嗨！大家好，我是課桌，我是長(zhǎng)方形的，我有兩層，上面一層放小主人個(gè)作業(yè)，下面一層放小主人用的東西。

　　小主人非常愛惜我，每次做作業(yè)時(shí)都會(huì)墊一本厚厚的本子，生怕弄痛了我，每天放學(xué)的時(shí)候，小主人就會(huì)拿起抹布，弄濕后，給我洗個(gè)澡，我的小主人可細(xì)心了，把我擦的'干干凈凈，一塵不染，才肯回家呢！

　　小主人因?yàn)閷W(xué)習(xí)退步所以換了一個(gè)地方，悲劇來了，我新的小主人一點(diǎn)也不愛惜我，在外面受氣，又打不過別人，總是找我出氣，對(duì)我又打又罵，一怒之下用記號(hào)筆在我身上亂涂亂畫，我都快成小花貓了，做作業(yè)時(shí)，要打草稿都打在我臉上，害得我痛得哇哇大哭，真想念以前的小主人呀！

　　一天天過去了，我終于把我的“救心”給盼到了，他看見我傷痕累累，趕緊請(qǐng)濕布“醫(yī)生”和橡皮“醫(yī)生”幫我看病，沒過多久，我又變回來了。

　　好了，不說了，我又要給小主人服務(wù)了，再見。

課桌的自述作文2

　　在學(xué)校，課桌的容量總是很小，怎么也不夠我放，而且輕輕一推書就全部“跑”出來了。每次遇到這種情形，我就特別想發(fā)明一種神奇課桌。

　　這種課桌看著跟平常的課桌沒什么兩樣，都是金屬做的。可是它又有那么一點(diǎn)不同，看似很小，其實(shí)可裝下很多東西呢！還有把分類好的書放進(jìn)去，無論怎么搖課桌也都不會(huì)“跑”出來了。它有自動(dòng)整理功能，萬一你有事太急了，還沒來得及收拾，它能自動(dòng)幫你把歸回原位。它能提醒你該帶回家的書有沒有忘帶，免得還得回學(xué)校拿。它還有一個(gè)很重要的功能——幫你看有沒有人要“偷”你東西，以做好防護(hù)。

　　考試的時(shí)候，它也能派上用場(chǎng)——老師一說考試開始課桌就會(huì)在你的`周圍升起一塊板子防止作弊！考試結(jié)束后，還能自動(dòng)收卷，是老師的好幫手呢！

　　上課鈴聲打斷了我的思緒，真想快快長(zhǎng)大，以后造出這樣的神奇課桌。如果現(xiàn)在就真的有這樣的課桌那就更好了！

課桌的自述作文3

　　一天，我從一棵大樹變成了一張桌子，然后被運(yùn)到了商場(chǎng)里。

　　第二天中午，我正在睡午覺，突然來了一群客人，中間那位男孩立馬跑到我面前說：“媽媽，我就要這張桌子。”說完還在我身上拍了幾下。他的媽媽見他喜歡，就把我買回家了。

　　一進(jìn)新家，我看到小主人的房間特別干凈，心想：小主人一定是個(gè)很仔細(xì)的人，對(duì)我一定會(huì)很好。剛開始，小主人對(duì)我確實(shí)非常好，放學(xué)回來，看我身上落滿灰塵，小主人看了看，馬上拿起抹布，把我身上擦得干干凈凈。

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我在小主人家已生活了5年，小主人和我已經(jīng)成了形影不離的好朋友。漸漸地，小主人對(duì)我的態(tài)度變差了。有一天放學(xué)回家后，小主人開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)，突然遇到不會(huì)的題目，他就在我白白凈凈的臉上打起草稿，亂涂亂畫起來，不一會(huì)，我的白臉就變成藍(lán)臉，等到小主人的.作業(yè)寫完后，我本以為他會(huì)再把我擦干凈，但他扔下筆就出去玩了。

　　就這樣，幾個(gè)月過去了，我已經(jīng)變得面目全非，后來小主人又對(duì)我做了一個(gè)危險(xiǎn)的舉動(dòng)———拿小刀在我身上、臉上劃出一道道痕跡。現(xiàn)在的我再也不是原來那個(gè)白白凈凈的書桌了。

　　我最大的愿望就是小主人別再傷害我了。

課桌的自述作文4

　　嗨！大家好！我是課桌，一張普普通通的課桌，今天我來這兒，就是為了訴苦。我原本有著光滑的臉蛋，寬敞的肚皮，也算是課桌家族里的“美女”吧！但現(xiàn)在呢？我已落得個(gè)面目全非了——臉上被刻得一個(gè)“×××到此一游。”肚子里也自然寫滿了各種公式或是算式……唉！我好命苦哇！

　　只記得那次呀，我換了一個(gè)新的'小主人，她不過是班里成績(jī)中游的一個(gè)女孩罷了，我也倒沒起什么戒心。

　　直到有一天，她拿出一把明晃晃的小刀，在我眼前晃來晃去，我以為她要裁紙，便沒有在意。突然，她把刀尖對(duì)向我的左半邊臉……

　　“啊！不要！不要刻！”我的臉“唰”地一聲白了，我使勁兒扭動(dòng)著身子，想阻止她。但是，一切都晚了，她已經(jīng)把大名刻在了我的臉上，每個(gè)字都木入三尺。“美女”哪會(huì)經(jīng)受得起這樣的打擊呢？于是，我腦子一空，眼前一黑，就不省“桌”事了。

　　待我醒來，已是周末了，教室里桌頭攢動(dòng)，大家都訴說著對(duì)我小主人的不滿，她讓所有的桌子都遭了秧。對(duì)！她太可惡了！

　　嘿！還不止她一人呢！許多人都在我臉上涂修正液，寫算式……如果，別人在你臉上劃上一刀，再涂鴉、寫算式。你會(huì)怎么樣？你還會(huì)笑嗎？

課桌的自述作文5

　　Hi！大家好。我是教室里的一張課桌，我每天都生活得高高興興，快快樂樂。

　　以前的小主人是個(gè)勤勞的女生，她經(jīng)常會(huì)把我清理的'干干凈凈，讓我開心地玩耍著，在我餓的時(shí)候，她就喂我最愛吃的大書包。還讓鉛筆盒、鋼筆、橡皮、尺子等小朋友和我一起玩。小主人這么關(guān) 心我、愛護(hù)我，我非常開心。我也會(huì)給我的小主人帶來方便。在上課時(shí)，小主人就是靠我寫作業(yè)的呢！她還把上課時(shí)需要的東西都放在我身上。

　　過了一段時(shí)間，老師給我換了個(gè)小主人，他是一個(gè)頑皮的家伙，對(duì)我沒沒那么友好：任意在我身上亂刻亂畫，搞得我全身傷痕累累，整天都臟兮兮的。和我一起唱歌、跳舞的書本、鋼筆、橡皮、尺 子等小朋友也不愛和我玩了。連美麗又善良的鉛筆盒也和我說再見跑到地上去了。現(xiàn)在，我非常傷心難過，盼望能再給我換個(gè)愛護(hù)我的小主人。

課桌的自述作文6

　　Hi！大家好！我是一張精致的小課桌。我穿著一件棕色的大衣，我有一張光滑細(xì)膩的臉蛋——是一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)方形哦！，小主人可以在我這張光滑細(xì)膩的臉蛋上看書、寫字、畫圖。瞧！我有一個(gè)“大肚皮”，里面擺放著許多小主人的學(xué)習(xí)用品，像書啊、鉛筆啊、本子啊，都住在我的肚皮——這個(gè)精致的小屋子里。我還有四條苗條牢固的小腿，從早到晚，他們都支撐著我，讓我站得穩(wěn)穩(wěn)的。

　　前不久，我遇到了一個(gè)難纏的小主人。每次上課，他都不認(rèn)真聽講，在我的'臉上亂涂亂畫。寫作業(yè)時(shí)，他居然還在我的臉上打草稿，我好疼啊！干完這些事，他居然還不擦掉，直接收拾書包走人了。所以，我變成了一張“名副其實(shí)”的大花臉。而且，他一生氣就踢我腿，把我踢得好疼啊！啊！我多么想念以前那個(gè)大姐姐呀！他每天都把我的臉擦得干干凈凈、一塵不染，還把我的“大肚子”收拾的井井有條。而現(xiàn)在呢？哎……

　　雖然有很多人喜歡我，愛護(hù)我，但也有一些人很不喜歡我，為此，我很難過！希望那些人也喜歡我，我的作用可是很大的喲！

課桌的自述作文7

　　Hi，我的名字叫課桌，我有很多同伴，有電腦桌，有辦公桌……我們都來自遙遠(yuǎn)的大森林，經(jīng)過工人叔叔的改造而成的。下面就來聽聽我的故事吧。

　　我很帥，身披綠色夾克，腳穿黃色皮鞋。我長(zhǎng)約45厘米，寬約30厘米，我有兩個(gè)肚子，一大一小，大肚子是用木頭做的，是用來放書包和文具盒的，小肚子也是用木頭做的，是用來放墨汁和顏料的。我的小主人經(jīng)常伏在我臉上寫作業(yè)，都不用紙板墊了。

　　我的'小主人對(duì)我非長(zhǎng)好，只要我的綠色夾克臟了，他就會(huì)用柔軟的橡皮幫我擦干凈，只要我的黃色皮鞋掉了，他就會(huì)幫我穿上。可好景不長(zhǎng)，我的小主人換成了一個(gè)調(diào)皮蛋，他在我的綠色夾克上亂涂亂畫，害得我傷筋動(dòng)骨，腰酸背痛，遍體鱗傷，上數(shù)學(xué)課了，他沒帶演算本，就在我的綠色夾克上列起了豎式。唉，現(xiàn)在我的綠色夾克就像一團(tuán)團(tuán)垃圾。

　　道不完，訴不盡，說不出的苦，流不完的淚。小主人，希望你能聽到我的呻吟，看到我的痛苦。

課桌的自述作文8

　　我是一張普普通通的課桌，工人們把我裝扮得干凈平整，并且把我送到了學(xué)校。從此，我光榮地成為了一張學(xué)生專用的課桌。

　　但好景不長(zhǎng)，我的小主人十分不愛護(hù)我，動(dòng)不動(dòng)就用手重重地敲我，用鋒利的小刀來劃破我的臉，還用腳踢我，用鉛筆在我臉上涂鴨……我為此好幾次都被送到學(xué)校倉(cāng)庫(kù)的`修理處“治療”，小主人也付出了好多次“治療費(fèi)”。我熱切地盼望在以后的日子里，小主人能對(duì)我溫和一點(diǎn)兒。

　　有一次，他可能是和同學(xué)爭(zhēng)吵了，火氣還未消。于是，小主人擦完黑板，就怒氣沖沖地來到了我的身邊，把我嚇得魂不附體。果然，他搬起我重重地砸向了拐角處，我補(bǔ)摔得暈頭轉(zhuǎn)向，只覺得眼前一片漆黑，四肢劇烈疼痛。我期待他能把我放回“家”。但是沒想到，小主人竟揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我在拐角處待了整整一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，幸虧第二天早上，隔壁的同學(xué)把我放回了“家”。

　　像我這樣經(jīng)常遭受“折磨”的課桌還有許許多多。我呼吁：“小朋友們，你們一定要愛護(hù)我們，珍惜我們，讓我們和你們快樂地度過小學(xué)六年時(shí)光！

課桌的自述作文9

　　“大家好，我是課桌。”課桌向大家介紹自己：“我身上有好多傷，是因?yàn)椤�…�?/p>

　　在我們寬敞的教室里，有好多嶄新的課桌。剛來的時(shí)候，每張課桌都整齊地?cái)[在一起，迎我們的到來。干凈、漂亮的課桌每天都讓我們?cè)谒�“臉上”工作，它也毫無怨言。

　　“可是漸漸地，我那張干凈的‘臉’被小朋友們劃得成了個(gè)大花臉了。”課桌傷心地說：“小朋友們把我們的‘臉’劃傷后，見我們這么難看，就不要我們了，搬過了一張新的。可憐的'老兄，沒多久就和我們一樣了。”這張課桌被“折磨”得吱吱響，大花臉。課桌們?nèi)f般無奈，只能忍氣吞聲，眼看小朋友們漸漸地把它們的同伴弄傷了，心中的怒火就比這大千世界還大，比太陽(yáng)的溫度還要高。可它們沒有辦法，天大地大，小朋友們最大，只有把委屈往肚里咽。

　　我們通過課桌的自述，可以知道，我們是多么的不愛護(hù)身邊的東西。我們對(duì)它們的傷害有多大，為此，我要告訴大家，在我們身邊的每個(gè)人，每件物品都要我們珍惜。人類只一個(gè)家――地球。不能讓自己把自己的家給毀滅了。從珍惜身邊的小事做起，那樣，就不會(huì)引來那些被我們傷害過的物品的抱怨聲！

課桌的自述作文10

　　我是一張課桌，在我身上有很多故事，現(xiàn)在我就給大家講講吧。

　　以前，我有一位非常愛護(hù)我的小主人，每天她一來到學(xué)校，就急忙跑到我身邊，親切的用手帕把我身上的灰塵抹去，把各種書整齊地?cái)[放在我的肚子里，把筆盒放在我的'頭頂上，拿出語文書，靠在我身上大聲地朗讀起來。

　　每當(dāng)下課，小主人就把我的肚子重新整理一遍，看看有沒有垃圾，如果有，就趕緊扔了。小主人從不在我的身上亂涂亂畫，反而很關(guān)心我，有一次我胃“壞”了（螺絲掉了），小主人急忙給我喂藥（“上螺絲”），沒過一會(huì)兒，我就好了。

　　可是好景不長(zhǎng)，我的小主人就被調(diào)走了，現(xiàn)在是一個(gè)調(diào)皮的小男孩換了她的位子。他可不關(guān)心我了。

　　他在我身上亂涂亂畫，還用小刀在我肚皮上亂刻，我真難受。他在我肚子里亂扔鼻涕紙、廢紙，還有紙飛機(jī)，我都快成垃圾桶了，嗚嗚嗚……

　　我希望我的小主人能夠愛護(hù)我、關(guān)心我，不再糟蹋我。

課桌的自述作文11

　　在一個(gè)夜深人靜的夜晚，課桌在給自己的好朋友椅子訴說心里話。“唉，我的小主人每天都拿小刀片刻我的臉。弄得我傷痕累累，疼痛難忍。他上課用筆涂我的臉，把我的臉畫得又臟又難看，下課時(shí)他坐在我的身上，搖搖晃晃，我都快散架了。真讓我受不了了，我該怎么辦才好呢？”

　　“有一次，下課了我正想好好休息一下，幾個(gè)男生跑過來把我撞得東倒西歪，鼻青臉腫，你看看，這下我哪還能睡地著啊！我怎么才能讓他們知道我的痛苦呢？”

　　過了幾天，課桌又換新主人了，又在一個(gè)夜深人靜的夜晚，課桌高興地對(duì)自己的好朋友椅子說：“我這次的'新主人可好了，上課從不在我身上亂畫，認(rèn)真地聽老師講課，也不爬在我身上打瞌睡。下課把我擺得整整齊齊的才到教室外面去玩。放學(xué)了，他還幫我洗臉，把我以前又臟又黑的臉擦得干干凈凈的。”

　　“我真希望每個(gè)使用我的伙伴都能像這個(gè)小主人一樣，讓我快快樂樂地陪伴他們渡過他們的學(xué)校生活。讓我一年又一年地迎接新的伙伴，陪著他們茁壯快樂地成長(zhǎng)！”

課桌的自述作文12

　　我是一張漂亮的課桌。

　　以前，我被貨車司機(jī)叔叔送來時(shí)，可好看啦！光滑平整的桌面，黑色的抽屜，結(jié)實(shí)耐用的支撐架。那時(shí)，我可是人見人愛！

　　不久，我有了一個(gè)小主人，我心中非常開心，暗暗下決心說：“小主人，我一定會(huì)盡職盡責(zé)，成為你的得力助手”。可是，過了不久，我就特別傷心了，因?yàn)樾≈魅颂焯煸谖业纳砩蠈懓‘嫲　⒖贪。「愕梦乙惶煜聛韨�痕累累。到了�?fù)習(xí)階段，小主人不好好復(fù)習(xí)卻仍然“埋頭苦干”，我傷心極了，在疼痛下苦苦思考著。很快，考試那天來臨了，小主人將一份試卷答案藏進(jìn)了我的肚子（指的`是抽屜）里！

　　我徹底憤怒了，心中油然升起了一股怒火，我用盡我最大的力氣轟然倒下，讓小主人的答案輕輕飄落于地，讓小主人的計(jì)謀完成敗露……

　　幾天后，我有了一個(gè)新的小主人，這個(gè)小主人非常細(xì)心，填補(bǔ)了我大大小小的傷疤，現(xiàn)在我快樂極了！

課桌的自述作文13

　　大家好，我叫課桌。我是從工廠里用木頭和鐵制造成的，非常漂亮。

　　我是土黃色的，下面是純白色的，我被一位健壯的老師搬送了一間寬敞的教室里，那間教室里有許多的小伙伴，有小小、樂樂、小小，笑笑……這時(shí)，一位年輕的老師帶著一群嘰嘰喳喳的小孩走了進(jìn)來，一位名字叫小強(qiáng)的小孩子走到我的面前，我本來心里特別高興，可是他卻將書和筆都摔在了我的身上，疼得我哇哇直叫，可是小強(qiáng)卻無動(dòng)于衷。

　　上數(shù)學(xué)課了，這是小強(qiáng)最討厭的一節(jié)課。他在我身上亂寫亂畫，我怎么說他他都跟沒聽見似的'，我就這樣挨了一節(jié)課。

　　下節(jié)課是美術(shù)課，是小強(qiáng)最喜歡的一節(jié)課。他拿出手工刀、水彩筆，用鋒利的刀片穿過紙劃了起來，留下了劃痕，疼得我差點(diǎn)哭了。老師又叫同學(xué)們拿出水彩筆，但小強(qiáng)用力太猛，把我的身體給弄臟了。

　　我特別想在此呼吁：小朋友們，請(qǐng)你們愛護(hù)我們吧!

課桌的自述作文14

　　我是一張小課桌，全身是土黃色的。我有一個(gè)小桌肚，每天我的小主人明明來上學(xué)時(shí)，他都會(huì)把他的書包塞進(jìn)我的桌肚里。

　　上課時(shí)，小主人每當(dāng)回答一個(gè)問題，得一個(gè)優(yōu)，我就總是暗暗地為小主人高興。下課了，當(dāng)同學(xué)們?nèi)�都像小鹿一樣成群結(jié)隊(duì)地出去玩時(shí)，我的小主人明明卻拿起抹布一遍又一遍地把我擦拭干凈，這期間總是有人喊：“明明！出來玩啦！”明明總一邊頭也不回地繼續(xù)給我擦臉和身體，一邊大聲拒絕小伙伴的提議：“你們自己玩，我就不玩了！”

　　就這樣，我和我的小主人快快樂樂度過了10天。

　　換座位開始了，我期待著我的下一個(gè)主人。結(jié)果，意想不到的是，我的`新小主人竟然是“調(diào)皮大王”——丁丁！

　　丁丁在上課時(shí)愛做小動(dòng)作，他總是把膠水抹在我臉上，可真不好受呀！

　　好不容易挨到下課了，只見小主人丁丁拿出刻刀在我的臉上刻了起來：一會(huì)兒刻一朵白云，一會(huì)兒刻一只小羊羔，一會(huì)兒刻一個(gè)蘋果……可憐我是“有苦說不出”啊！

　　到如今，我的臉上還是粘乎乎的加傷痕累累呢！真希望每個(gè)小朋友都像明明那樣愛護(hù)我們、和我們做朋友。

課桌的自述作文15

　　大家好！我是課桌，我有許多小伙伴，有電腦桌，餐桌——我們都是工人叔叔細(xì)心雕刻出來的。后來，我來到了周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　我長(zhǎng)得十分帥氣，瞧，我身穿墨綠色的大衣，腿上還穿著一條金色的褲子，細(xì)小的腳上穿著穿著四只“小皮鞋”，別看我的'腿又細(xì)又小，但我可頂著整張大桌子呢！我有一大一小的兩個(gè)“肚子”大的可以讓小主人放書包，小的可以放墨水，調(diào)色盤。小主人還可以在我平平展展的臉龐上寫字，玩累了，還可以撲在我寬大的臉龐上休息。

　　我剛來到這時(shí)，小主人十分愛護(hù)我，每天把我的臉擦的一干二凈，桌肚里也沒有半點(diǎn)灰塵，我的“小皮鞋”也十分干凈。但沒過多久，小主人就不再愛護(hù)我。在她生氣時(shí)，便用雙手用力的拍打著我；他看到好書時(shí)，便用雙腳一個(gè)勁地踩著我的小皮鞋；他和小伙伴打架時(shí)，一位同學(xué)把我推倒在地，還我摔了個(gè)大跟頭；下課時(shí)，我又成了他的“快樂園”，他拿出油畫棒，在我的桌肚里畫了個(gè)“大花貓”，這還不算，他又拿出小刀，在我的臉龐上刻了一個(gè)“我”字，還得意洋洋的欣賞著。

　　“小主人，請(qǐng)你以后保護(hù)我，從今天起愛護(hù)我，讓我為你提供幫助。”

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