（熱門）溫暖的旅程作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的溫暖的旅程作文，歡迎閱讀與收藏。

溫暖的旅程作文1

　　成長(zhǎng)路上，我們負(fù)重前行，身邊的溫暖便是我們前進(jìn)的動(dòng)力，少年的肩頭，不僅只是責(zé)任與負(fù)擔(dān)，更是詩與遠(yuǎn)方。

　　小升初考試前夕，我一個(gè)人走在回家路上。夜近黃昏，街上幾個(gè)零零散散的行人快步走著，似是期盼著回家的溫暖。我卻慢極了，仿佛處在另一個(gè)平行世界，藏在口袋里的手里，緊摁著一張?jiān)嚲恚�上面有著一個(gè)模糊不清的數(shù)字，太模糊了，只見得一點(diǎn)印，但卻在我心頭映了千次萬次，直到最終，才不得不相信這鐵一般的事實(shí)“78分”。

　　對(duì)我們其中一些同學(xué)來說，這分?jǐn)?shù)無疑可以與老師的鼓勵(lì)，父母的夸獎(jiǎng)劃上等號(hào)。而當(dāng)時(shí)班上第一的我，只能仿徨地面對(duì)同學(xué)們不可思議的眼神與老師的質(zhì)疑。“怎么會(huì)這樣？”是啊，怎么會(huì)這樣。明明努力了……

　　不知不覺，到了家門口。看著冰冷的大門，我舉起的手卻遲遲敲不下去。怎么辦，我怎么回去？他們從未責(zé)怪過我，可也因?yàn)槲覐奈词�敗過。回想班上同學(xué)的描述，漫天的辱罵與無數(shù)質(zhì)疑令我心中升起一絲膽顫。我，也會(huì)被這樣對(duì)待嗎？最終，我還是無法打開我未來的大門，它卻是自己開了。沒有給我一點(diǎn)準(zhǔn)備，媽媽的身影籠罩了我。那模樣，似是一直在等。

　　我虛心的繞過了媽媽，進(jìn)了自己的房間。輕輕關(guān)上房門后便用力地將書包甩在地上，看著手上的.卷子，仿佛過了一個(gè)世紀(jì)，最終還是選擇了坦白。

　　“媽媽。”

　　輕喚一聲叫來廚房里的媽媽，在那平淡無波的眼神下，微顫的手還是將揉成一團(tuán)的卷子打開，讓那抹鮮艷可惡的紅色重見天日。我站得筆直，雙手放在背后，等待裁決。但沒想到，同學(xué)的場(chǎng)景沒有出現(xiàn)，一只手摸上我的頭，我驚訝地看見了媽媽那溫暖的笑，她說：“沒事的，你不是常說‘生活不止眼前的茍且，還有詩與遠(yuǎn)方’嗎？下次加油！”

　　那一瞬間，很暖很暖。

溫暖的旅程作文2

　　藍(lán)天映著白云，大海的浪花兒輕輕拍打著我的腳丫，微風(fēng)輕輕撫過我的臉頰。這么美的景色，我本該陶醉在其中，然而剛剛發(fā)生的一件事，卻讓我的心久久不能平靜。

　　事情是這樣的：我想在今天去大海里游泳，但媽媽卻偏不讓我去，說今天風(fēng)大不適合玩。可固執(zhí)的我就是不聽，趁她不注意我偷偷地溜了出來……

　　不知怎么回事，溜出來的我并沒有立刻跳進(jìn)大海游泳，而是坐在沙灘上欣賞美景：海角島可真是名副其實(shí)。看，這兒的天有多藍(lán)，這兒的海有多深，調(diào)皮的白云們一會(huì)兒變小狗，一會(huì)兒變小魚，還有一些看不出是什么奇形怪狀的`白云，使人們不禁坐下來遐想。遠(yuǎn)處的船慢悠悠地行駛著，就像一位行動(dòng)緩慢的老爺爺在散步。一切都是那么的緩慢、祥和，然而，一個(gè)聲音打破了寂靜：“看，大浪來了！”

　　聲音剛一落地，大浪就迅速地向我逼近，我趕緊往上逃，但還是被沖下去了一點(diǎn)，我像受驚的小鹿往岸邊跑去……等我跑到岸邊再次望向大海時(shí)，剛才美好的景色一下子化為烏有，浪一個(gè)比一個(gè)大，把岸上的東西沖進(jìn)海里。假如當(dāng)時(shí)我在游泳的話，一定會(huì)被卷進(jìn)去，況且我水性也不是很好，想到這兒，我不禁慶幸自己沒有去游泳。雖然這次的風(fēng)有些大，但與臺(tái)風(fēng)比還是小烏見大烏，在這一天里，幾乎沒有人再來游泳了。

　　我想到了媽媽的話，其實(shí)媽媽只是關(guān)心我，而我卻不理睬她的話，現(xiàn)在她已經(jīng)很著急了吧，我隱約聽到了媽媽呼喚我的聲音，我邊跑邊想我一定要向她真誠(chéng)的道歉，向我成長(zhǎng)中給我溫暖與幫助的人道歉……

溫暖的旅程作文3

　　思緒在回憶中飄蕩，那一句句溫馨的話語、一次次溫暖的牽手、一串串快樂的笑聲，都慢慢沁入我的心房。可我最難忘的，是那一次雨中的漫步。

　　又是一個(gè)雨天，我手里拿著那份慘不忍睹的試卷，任由雨水在紙上跳躍，化開那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉。

　　我低著頭，沒撐傘，慢慢往家走。失落像一只氣球，在我心里漸漸膨脹。雨絲落在我的身上、頭上、書包上，密密麻麻，好像永遠(yuǎn)不會(huì)停止。我抬頭望著前方，霧蒙蒙的一片，看不清遠(yuǎn)處的房屋和街上的行人。我的心情也和這天氣一樣，陰郁暗沉。

　　走著走著，我撞到了一個(gè)人，下意識(shí)的“對(duì)不起”說出后，才發(fā)現(xiàn)是爸爸。他沒有說話，接過我手中的試卷，將我摟在懷里，再把一把傘撐在我的頭頂。我頭靠在爸爸身上，心中的`煩悶好像去了不少。我感到了溫暖和踏實(shí)。

　　我們并排走著，就在雨中漫步，沒有人說話，我心里的苦悶卻慢慢流逝著。不知過了多久，雨小了，烏云散了，太陽卻出來了。一道道陽光灑下，照在世間萬物上，暖烘烘的。

　　忽然，我的目光被一個(gè)東西吸引了。走過去一看，原來是只純白色的蝴蝶。它停靠在葉片上，卻被葉子上的水珠粘住了翅膀，陽光下，它的一邊翅膀已經(jīng)被水珠粘住了一部分，殘缺的翅膀使它不能起飛。

　　我在一旁看著十分著急，甚至想自己動(dòng)手幫它。爸爸卻慢慢走到我身邊，輕輕對(duì)我說：“不急，它一定可以飛起來”我只好縮回了手。終于，一次、兩次無數(shù)次后，白蝴蝶終于成功起飛，迎著陽光，扇動(dòng)著它殘缺的翅膀。

　　我和爸爸站起身。此時(shí)的我，已經(jīng)收到了莫大的鼓舞。

　　陽光下，我們向家走去。這一段溫暖的旅程，我將永遠(yuǎn)珍藏在心底。

溫暖的旅程作文4

　　歲月讓外婆的臉上布滿了皺紋，讓那雙曾經(jīng)靈巧纖細(xì)的手變成了如今的蒼老、干澀。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那雙手帶我走過的路。一幕幕場(chǎng)景在我腦中回放，我擁有一個(gè)多么溫暖的旅程啊！

　　童年的三輪車，在時(shí)間的道路上笨重行駛著，逐漸不見了身影。多少個(gè)周末，那雙手牽著我，坐上三輪車，在城里游玩。可城里并不好玩，我忘不掉的，還是蘇州鄉(xiāng)下的那條小路。

　　那是一條充滿生機(jī)的小路，是外婆領(lǐng)我走出的一條小路。腦海深處清楚的記得，無數(shù)次，外婆的大手牽著我的小手，走在那條小路上。外婆用手指向路邊形形色色的.事物，耐心跟我解說：

　　“看！那是大青菜，它們的葉子綠油油的，你摸摸看，還是滑的呢。”說著外婆從大青菜的葉子上拿下一只小蝸牛，放在我的手心，“這個(gè)啊，是蝸牛，下了雨之后它們總是會(huì)在葉子上爬。”

　　“外婆，這一條都是大青菜嗎？你是怎么種出那么多大青菜的呀？以后，我也要根你一起種菜，認(rèn)識(shí)好多好多菜。”

　　“傻孩子，外婆種這么多青菜都是給你媽媽和你吃的呀！只要你喜歡，外婆就給你種。但是外婆小時(shí)候啊，不能去讀書，家里沒有那么多錢，這都是為了能吃飽肚子，才去種菜繡花兒的。你呀，只要好好讀書，以后多來陪陪外婆，那就好嘍！”

　　“外婆你對(duì)我最好了，以后我一定好好讀書，回來教你讀書，不會(huì)收錢的，好不好啊？”

　　“好，我的乖寶貝。”

　　你一言，我一語。夕陽下，祖孫倆的身影印在了這條小路上。一恍，六年過去了，我上了初中，還是無法忘卻那條小路上的那些事兒。

　　路邊，外婆每年為我種的青菜仍舊生長(zhǎng)著，曾經(jīng)那個(gè)小女孩，已經(jīng)同她外婆一般高了。祖孫倆再次走在小路上，夕陽仍為她們鋪路。溫暖的陽光不忍我離去，無時(shí)無刻不將小路曬暖，就像外婆盼著我的到來。

　　外婆，謝謝你給了我溫暖，指引我走向未來的道路。

溫暖的旅程作文5

　　最溫暖的旅程就是成長(zhǎng)，在這個(gè)溫暖的旅程”中有父母、老師、朋友、親人、同學(xué)、甚至陌生人。他們陪伴著我們。幫助我們?cè)谶@溫暖的旅程”中堅(jiān)持地走下去。

　　小的時(shí)候，每在放學(xué)時(shí)，看見有許多比我大一些的孩子們，騎著自己的自行車回家。我的心里自然羨慕的不得了。想擁有一輛屬于自己的自行車。于是便回到家，請(qǐng)求母親給我買一輛自行車。我從母親的眼神中看到到一絲無奈的神情，雖然只有一瞬，但還是被我捕捉到了。母親搖頭道：你還小，騎自行車太危險(xiǎn)，的你長(zhǎng)大了再給你買。”失望的我無聊地回到屋里看電視。

　　終于在我軟磨硬泡下打動(dòng)了媽媽那顆堅(jiān)定的心。

　　清脆的放學(xué)鈴敲響了，夕陽陪伴著我走到家。看到一個(gè)箱子立在地板上，好奇的我走進(jìn)屋看到父親母親和一些穿工作制服的陌生人談話。原來媽媽買了一輛自行車是可以進(jìn)行組裝的，工組人員熟練的組裝好了自行車。它像一個(gè)小戰(zhàn)士似地立在那里。黃色的車身上貼著一些精美的圖案，令人忍不住去騎上它，遨游四方。

　　我拉著父親的`手嚷嚷道要學(xué)習(xí)騎自行車，可是父親說：天不早了，該吃晚飯了，明天教你騎快吃飯吧。”我興奮的吃過晚飯，便聽話地躺在床上，慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見我騎著自行車，徜徉在樹的中央，臉上洋溢著燦爛的笑容起床了”爸爸的聲音叫醒我。我趕緊穿上衣服吃過早飯拉著父親來到了一條小路上。我坐上自行車，父親扶著車吧，推著自行車自行車慢慢地跑著嘴里不停地說：控制方向！控制方向！”父親急忙拉住車后座扶住車把，將自行車停了下來父親繼續(xù)指導(dǎo)著我

　　經(jīng)過一次次的努力、練習(xí)。終于，我學(xué)會(huì)了。風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過，好像對(duì)我說：你真棒！”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌，我慢慢悠悠地騎著自行車，心是別提有多高興了！

　　我們要感謝在這個(gè)旅程中陪伴著我們的人，因?yàn)橛兴麄兾覀儾拍軋?jiān)持下去，在這溫暖的旅程”中走下去。

溫暖的旅程作文6

　　回到家，我漸漸地靠近小書房，坐著床邊，望著一木柜的書，屋子里十分的清靜，我坐了一會(huì)兒，從書櫥上拿到一本《野馬歸野》，津津樂道地看過起來。

　　我好似看到書里的奈木扎，一匹野馬，在草原上飛馳，逃離了主人家的僵繩，與一群野馬疾馳著，患難與共，團(tuán)結(jié)互助，我忽然想：團(tuán)結(jié)一致不更是人類必須保證的一種精神實(shí)質(zhì)嗎？

　　我腦子里再度閃過出奈木扎與那群馬，與克星戰(zhàn)斗，他們是那麼英勇，奮勇直前。

　　我越看越癡迷，真是不能自拔。我看到最終，奈木扎被人類牽在車之后。用一根繩子拴著，苦不堪言的模樣，我來之憐憫，同情，也對(duì)那些人覺得惱怒。當(dāng)最終一幕，奈木扎為了更好地隨意，自盡在車子。我很哀痛，一匹這般出色的馬，在人類的迫使下，自盡了。這要我想到了一句格言：不自由，毋寧死！見到白鷹在主人家手上，剛開始存活。它或許吃不消自然界市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的慘忍，寧愿在主人家手上存活。

　　這歪斜與人類一樣嗎？有的人反感了平凡的生活，想在外面經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，而有的.人已飽經(jīng)滄桑，禁不住外邊的磨練，想著：還比不上過著平凡的生活。

　　我并攏書，深深吸了一口氣，閉上眼睛，好似把書里的一切都消化吸收了。

　　我將書再次放回書柜，又拿了一本《海底兩萬里》，我將書開啟，全部人就仿佛進(jìn)入了“鸚鵡螺”號(hào)，領(lǐng)略到了深海風(fēng)景，經(jīng)歷了很多艱難，我看到了尼摩船長(zhǎng)，一位飽經(jīng)滄桑的艦長(zhǎng)，不畏懼痛苦。

　　人生也好似這般，不害怕艱辛，才會(huì)出現(xiàn)璀璨的明日。

　　在人生的旅途中，我都看過很多書，書給了大家專業(yè)知識(shí)也給與大家溫暖。擁有書的守候，人生的旅途才算是溫暖的。

溫暖的旅程作文7

　　山上茶園里的茶葉青了又老，老了又青。

　　外祖父離開人世四年余了，可每每春茶出青的時(shí)節(jié)，總覺得外祖父還在我的身旁。

　　外祖父住在山上的茶園邊，老房子很破舊，樓板踩上去總有吱呀吱呀的響聲，那時(shí)的我時(shí)常懼怕著這房子會(huì)倒掉。

　　外祖父是名退休教師，晚年他喜歡守著山邊的那片茶園，干點(diǎn)農(nóng)活，他的肚子里裝著很多故事，聽他講故事，在那時(shí)的我是件十分享受的事兒。

　　這個(gè)時(shí)候，外祖父便會(huì)抱起我，讓我坐在他的膝蓋上，那溫暖的懷抱常帶有茶香。搖搖晃晃的老藤椅上坐著一老一小的人兒，火爐的火星跳躍著，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。自制的茶幾上放了茶杯和茶壺，熱乎乎的，香氣不時(shí)飄進(jìn)我的鼻腔里。故事就是在這暖暖的房間和溫暖的懷抱里開始的，在他溫言慢語的講述中，我的魂兒都勾進(jìn)了故事里。

　　他就這么抱著我，晃啊晃，地板咯吱咯吱響著，外祖父用溫潤(rùn)的嗓音講著四五十年代的往事，我聽得入了迷，漸漸忘卻了房子要倒塌的擔(dān)心。聽得累了，外祖父就起身，倒兩杯茶，遞給我一杯，邀我一同品品剛烘焙出來的好茶。我迫不及待地喝著熱茶，呼呼吹著氣，要他繼續(xù)講下去，他便慢慢喝完茶，笑著繼續(xù)講他的故事，把我抱得更緊了，身上的茶香便縈繞在爺孫的身邊。

　　有時(shí)候，他會(huì)刮一下我的小鼻子，長(zhǎng)嘆一聲說：“你可要好好讀書，以后孝敬你媽媽。”我總是點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂的。

　　每次隨媽媽下山回家后，便又期待著下次再來。

　　可惜，這樣的時(shí)日并不長(zhǎng)，不久外祖父病了，漸漸瘦了下去，抽起了煙，身上再也沒有了淡淡的.茶香，他的眼神似乎也不再明亮了。

　　“我不在的日子里，你要好好讀書。”這是他對(duì)我說的最后一句話。他送我的最后一罐茶葉成為我這一段溫暖旅程的最后見證。

　　有時(shí)遠(yuǎn)眺山上那片茶園，其間似乎還有一個(gè)勤勞的人兒在采茶、曬茶，恍惚之中似乎又聞到那熟悉的茶香。

溫暖的旅程作文8

　　那年冬天，大雪紛飛……我與父親走在一條小路上，我們是去接還在工作的媽媽。

　　我捂著那紅紅的小鼻子，打著哆嗦，頂著大雪慢慢向前走。父親見了，連忙把身上的大衣給了我，不知怎么了，是父親的大衣厚實(shí)嗎?我漸漸不冷了，我望著父親，他的臉紅撲撲的，但見我看著他，便(故意挺)直了腰板輕松地說：“沒事，爸爸不冷。”可他分明打著哆嗦!我準(zhǔn)備把大衣還給父親：“爸，我不冷，您把大衣穿上吧!”父親并沒有聽我的：“爸爸我身體好著呢，不冷，你乖乖把衣服穿好啊!”

　　我與父親繼續(xù)走著，前面有一道泥濘的小路橫在前面，父親的大手拉著我的'小手一小步一小步的走著，我細(xì)細(xì)的看著父親的手：手上有幾處已經(jīng)潰爛的凍瘡，一道道皺紋也無情的橫在了父親的手上，我緊緊的握著父親的手我又加上了一把勁好讓熱量傳輸更快一些，希望那樣可以給他哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

　　父親認(rèn)為我走累了，一把抱起我，父親!你可曾想過!我已經(jīng)12歲了呀!您……我對(duì)父親說：“爸，我不累，讓我下去吧!”父親看起來有些吃力，可他卻笑著說：“姑娘長(zhǎng)大了，一定要多抱一抱，不然呀，就抱不動(dòng)嘍!”我不出聲了，靜靜地望著父親。父親頭上的一絲白發(fā)觸動(dòng)了我的心，我立刻示意到，父親老了，他的臉上，倒著七橫八豎的皺紋，如同滄桑的溝壑一般。

　　我與父親，已經(jīng)到母親工廠大門口了，我望了望那條小路，望了望那小路上的一串大腳印與一連串的小腳印。此時(shí)雨停了，溫暖的陽光照亮了大地，當(dāng)然也照亮了那條小路。

　　那條羊腸小道，也就是我溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文9

　　母親常對(duì)我說的：身在福中不知福。現(xiàn)在想起，對(duì)我來說，確實(shí)如此。

　　上了初中后，因?yàn)檎�日枯燥地學(xué)習(xí)，一堆堆作業(yè)，把我折騰得疲憊不堪，我漸漸變得心浮氣躁，習(xí)以為常地接受父母親對(duì)我無微不至的照顧，常常忽略給他們一個(gè)回應(yīng)。

　　那天回家，我又懶洋洋地趴在床上，手腳攤開一個(gè)“大”字，久久不肯起身。母親見我這般模樣，都被逗笑了。她看見了我頭上的一片片“雪花”——頭皮屑，便叫我起床，要幫我洗頭。我卻很不耐煩，沒聲好氣地說：“不洗，我很累，不想起來。”母親的臉上多了一層失望，她無奈地說：“你真是身在福中不知福啊！”當(dāng)時(shí)，我也沒多大理會(huì)，繼續(xù)懶洋洋地趴著。母親坐在我的身邊，嗔怪道：“把你送到山上生活算了。”

　　母親的話讓我打了個(gè)激靈，我想起那年去山上的一所希望小學(xué)看到的'情形，是啊，我看到那些常年住在山里的孩子，他們生活很清苦，父母都在外地打工，他們成了留守兒童，從小缺乏親人陪伴，缺少家的溫暖。回看自己，生活在父母的關(guān)懷下還不知足！頓時(shí)，我明白了母親那句“身在福中不知福”的含義了。細(xì)細(xì)想來，母親整日圍著我轉(zhuǎn)，每天為我燒飯洗衣的是她，每次主動(dòng)為我洗頭的是她，每時(shí)每刻關(guān)注我的喜怒哀樂也是她。

　　想到這里，我鼻子一酸，淚水溢出了眼眶。我趕緊擦掉，不想讓一個(gè)這樣愛我的人看見我脆弱的一面。很快，我就乖乖地起床，十足聽話的樣子，母親也會(huì)心一笑。

　　在生活的旅程里，只要注意身邊的人，尤其是親人，我們就能身在福中而知“福”。我也知道，有父母相伴的成長(zhǎng)時(shí)光是多么溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文10

　　“相信吧，不要害怕，勇氣無限大。”耳邊的晚風(fēng)微微地吹著，溫暖包裹著我心中。

　　黃昏中，那山林中的樹木已經(jīng)要雜交在一起。心中有著莫名的恐懼。小伙伴們一個(gè)個(gè)哆嗦，要不是一起去挖竹筍吃，我才不愿來呢！晚風(fēng)開始變得傲慢起來，瘋狂地吹著那竹林發(fā)出那一聲聲悲慘地叫聲。原本在地上做標(biāo)志的紙已經(jīng)交纏在了一起，手電筒照出的光十分微弱黯淡。當(dāng)竹筍一個(gè)個(gè)進(jìn)筐時(shí)，我們的心情也復(fù)雜地夾織在一起，開心恐懼、害怕、興奮……可當(dāng)那一個(gè)個(gè)身子挺直時(shí)，周圍已經(jīng)被竹林包圍，路也消失了。

　　夜晚了，當(dāng)周圍一片漆黑時(shí)，山下穿來的狗犬。五個(gè)人背靠背一起時(shí)，妹妹卻蹲下來哇哇大哭。幾個(gè)人聽了以后，一想到自己可能再也下不去，就一個(gè)個(gè)哭了。領(lǐng)頭的`姐姐在尋找著路，哄住了大家下山時(shí)，一個(gè)個(gè)手拉手小心翼翼地下山。天氣越來越來，樹瘋狂地發(fā)出吼叫聲，樹枝啪啦地響著，不時(shí)傳來貓頭鷹的叫聲，讓人不禁打了一個(gè)寒顫。可當(dāng)妹妹腳一滑，摔在了地上，哇哇大哭時(shí)，我們的隊(duì)伍停了下來，姐姐用紙巾把摔傷的地方擦干凈，哥哥輕輕地把妹妹抱在肩上，我也一邊給她拌鬼臉，好不容易哄住她，我們又開始下山，唱起了歌。大家一個(gè)個(gè)唱著歌給自己壯膽。來到了一個(gè)空地時(shí)一起坐下去吃飯。雖然只有五個(gè)人，雖然都很害怕，可我們會(huì)相互地關(guān)心、支持、打氣。我心里也很感動(dòng)，第一個(gè)唱起了歌：“相信吧，不要害怕，勇氣無限大，煩惱放下，快向魔法城堡進(jìn)發(fā)……”

　　我們一個(gè)個(gè)下山，在雙手中一雙比一雙溫暖。終于，道路邊的燈亮了起來。我們跑下去，抱在一起，一個(gè)個(gè)放聲大哭，心里溫暖爆發(fā)了出來，大人們才一個(gè)個(gè)陸續(xù)走來，大家終于在家里開心地吃飯。

　　相信吧，不要害怕，勇氣無限大。自己的親身經(jīng)歷，莫過于朋友之間的相互鼓勵(lì)，支持與相互關(guān)心，溫暖包含在我的心中。

溫暖的旅程作文11

　　一條小徑，一段路，終有一段令我們溫暖的旅程。在我的成長(zhǎng)的過程中，是媽媽給了我無私的愛，是媽媽給予了我前進(jìn)的信心和動(dòng)力，讓我向前行走著一段真正的旅程！

　　媽媽是那高山流水的一條河，而我則是在河里游動(dòng)一條魚，一條離不開河流的小魚。昏暗的燈光從那車窗打了進(jìn)來，我和媽媽正在回家的路上，已是很晚了，我顯得有些疲勞，媽媽對(duì)著我說：“睡會(huì)吧”媽媽伸出那她的手，我躺在她那伸直的手上睡著了，我睡了會(huì)想起這可是媽媽的手啊，盡管我很輕，但是那可是一向無力的媽媽的手啊。我睜開了雙眼，對(duì)母親說：“媽媽你累嗎？你也睡會(huì)吧，我已經(jīng)睡醒了”媽媽的面孔透露著疲倦，但媽媽仍對(duì)我說：“瞧你那已經(jīng)睜不開的眼睛，還說自己不累，睡吧，別那么多話”那已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)的淚水流了下來。一句簡(jiǎn)短的言語讓我一次次的收獲著溫暖！

　　媽媽是那一首有著旋律的歌曲，而我則是那跳動(dòng)的音符。午間的陽光照射在我臉上，我知道該起床了，我走出了房間，看見那香噴噴的飯菜時(shí)，我忍不住的吃了起來，媽媽看著我吃說了一句“吃慢點(diǎn)，沒人跟你搶啊”我想了起來，停了下來，對(duì)媽媽說：“媽媽你也吃啊，就我吃嗎？”媽媽對(duì)著我說：“你吃你的`，我已經(jīng)吃過了，別說話，小心噎著”吃完飯后，我悄悄的走到廚房的門口，從門縫里看到，媽媽在吃著我的剩飯。我的眼淚已經(jīng)流滿我的整個(gè)面孔。我沖進(jìn)里面，對(duì)著媽媽說出那句一直憋在心里的那句話：“媽媽我愛你，我……愛。你”媽媽抱住了我，緊緊的抱住了我。

　　我的旅程中，有著媽媽的關(guān)愛與呵護(hù)，所以我有著那一段段溫暖的旅程！

溫暖的旅程作文12

　　書桌上的時(shí)針依然在滴滴答答的走著，一旁的盆栽卻沒有了往日的生機(jī)，那泛黃的葉片，那傾斜的葉莖，絲毫沒有了夏天的熱情，卻充滿了秋日的悲傷。

　　九月，當(dāng)我還沉浸在假日的余暉中，初中生活又一個(gè)新的學(xué)期正向我緩緩走來。轉(zhuǎn)眼間，初中生活已經(jīng)過去了一年，對(duì)比起剛進(jìn)入初中的那段時(shí)間，變化那是翻天覆地。

　　剛進(jìn)入初中，來到一個(gè)新的學(xué)校，周圍的一切都變了，整個(gè)世界都變了，班級(jí)中沒有一張我所熟悉的面孔。隨著學(xué)習(xí)的開展，課業(yè)的增加，孤身一人待在一個(gè)新的班級(jí)中使我感到既孤獨(dú)而又束手無策。那時(shí)的我就像獨(dú)自一人坐在飄蕩在大洋上的木筏上，碩大的空間，而我卻只有孤獨(dú)的一人，失去方向的我，只能漫無目的的漂泊。

　　但在這漫無目的的漂泊中，我十分慶幸我能夠認(rèn)識(shí)你們，你們的陪伴讓我在孤獨(dú)中重新找到了方向，猶如黑暗中重現(xiàn)的.光明，將溫暖送到我的旅途當(dāng)中。

　　隨著課程的增加，我們之間也許會(huì)因?yàn)槊鎸?duì)問題不同的態(tài)度而產(chǎn)生爭(zhēng)吵，或許，甚至考慮過是不是該放棄友誼，但現(xiàn)實(shí)告訴我這不能。離開集體，就像一株玫瑰離開了花園，沒有了他人的共同協(xié)助，孤身一人，只能呆呆的站在原地，任憑時(shí)間吞噬和風(fēng)雨洗禮，最終凋零。

　　一年過去，第一個(gè)暑假來臨，從陌生到彼此熟悉，在短暫的離別是我們或許會(huì)感到不舍，但我們都需要好好整理這份來之不易的友誼。

　　在追尋友誼的過程中，或許會(huì)有困難，但因?yàn)槲覀兊牟环艞墸�成就了我們之間的友誼。

　　新一段的旅程即將啟航，這段旅程，因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢�很美好但更讓人感到溫暖…�?/p>

溫暖的旅程作文13

　　你是否常常在思考，成長(zhǎng)是什么？我認(rèn)為成長(zhǎng)就像是一次旅行，而在我的這一次旅行中，書是不可缺少的一部分。

　　我愛閱讀，這要?dú)w功于我的媽媽。在我還不認(rèn)字的時(shí)候，她似乎就在為我灌輸一種理念——人的一生中只有多讀書，才能活的有價(jià)值。我常常回憶起小時(shí)候的情景：我躺在床上，媽媽躺在我的身邊，她身旁則有一盞明亮的燈，亮光是那樣的溫暖，媽媽的手中捧著繪本。讀過的繪本早已不是一個(gè)書柜可以放下的'了，印象深刻的有《活了一百萬次的貓》《我的爸爸》等等。

　　上了一年級(jí)，隨著識(shí)字的數(shù)量漸漸增多，兒童文學(xué)也早已滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴求。于是我開始讀一些少年文學(xué)，例如《海底兩萬里》，書中的摩杰船長(zhǎng)成為伴我成長(zhǎng)的好朋友。當(dāng)然，那時(shí)我已自食其力讀書了！自己讀書的樂趣更大，調(diào)皮的摩杰船長(zhǎng)把我的心帶進(jìn)海底兩萬里，我的心也隨著書中的情節(jié)不由自主的飄來飄去。

　　青少年時(shí)期的現(xiàn)在，我愛上了室外閱讀，我會(huì)走到公園的長(zhǎng)椅旁坐下，被層層的樹木包裹著，被青青草地所環(huán)繞，有鳴蟬在叫，也有螞蟻在綠草中成群結(jié)隊(duì)的搬家。我為了附和意境，選取了曹文軒的書，如一直在找尋夢(mèng)中幽靜大峽谷的《根鳥》，優(yōu)美田園風(fēng)光的《草房子》，辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下鄉(xiāng)知青《青銅葵花》。有時(shí)想讀外國(guó)文學(xué)時(shí)我會(huì)毫不猶豫的選擇哈利。波特系列，書中美麗巫師赫敏。格蘭杰；大難不死的男孩哈利。波特；可愛男孩羅恩。韋斯萊。他們?nèi)�是伴隨我成長(zhǎng)的好朋友、好伙伴！難道我的成長(zhǎng)可以缺少他們嗎？不，絕對(duì)不可以。我的成長(zhǎng)絕不可以缺少閱讀，閱讀已經(jīng)成為了我生命中的一部分。

　　我不會(huì)放棄閱讀，讓閱讀繼續(xù)伴隨我成長(zhǎng)的旅行吧。

溫暖的旅程作文14

　　最近我看了好多關(guān)于殘疾人的文章，我在他們身上看到了一股比普通人還要強(qiáng)的力量。人的一生中有無數(shù)坎坷，一點(diǎn)點(diǎn)的困難可以克服。要是大困難很多人的想法就不一樣了。但是想到一死了之的人有多少?他們比不過殘疾人?大家知道，在中國(guó)殘疾人很少出現(xiàn)在我們眼中對(duì)么?只有電視上和網(wǎng)上才能看到對(duì)么?老天永遠(yuǎn)不公平的，人不是十全十美的。一定有缺陷的，不是嗎?同樣是人為什么他們不能和我們一起呢?難道殘疾就要受歧視?

　　能不能有別的辦法呢?我們知道殘疾人的斗志比普通人還要強(qiáng)，為什么我們這些沒有殘缺的人會(huì)輸給殘疾人呢?為什么斗志沒有他們強(qiáng)呢?有是有但是很少，難到要生活在世上要比人特使么?為什么窮孩子那么渴望讀書，但是他們并沒缺胳膊缺腿的。他們只為了一個(gè)目標(biāo)有書讀就是死魚也可以翻身。但是生活在那么好的環(huán)境里，我們卻感覺不到危機(jī)呢?是不是過的`太好了?人生有許多路選，要想達(dá)到目標(biāo)是要先吃好多苦。但是吃了好多苦卻沒得到的呢?他們得到什么?我們的旅程還長(zhǎng)著呢。

　　也許人生活在世界上需要目標(biāo)，沒有目標(biāo)我們就很盲目。以前我沒目標(biāo)的讀書，讀的很乏力。但是我后來有了強(qiáng)烈目標(biāo)欲望，很努力的學(xué)習(xí)，每天都計(jì)劃好時(shí)間的安排。直到有一天，我的欲望和目標(biāo)沒了。我很盲目。很傷心。為什么在我想努力的情況下我最親的人沒支持我?他怕我壓力大。其實(shí)我不怕，我想讀好!!不管多大壓力，我想有個(gè)目標(biāo)讓我相信自己是成功的。可是沒有~!我接受了消極心態(tài)，并且滿腦子是恐懼和挫折，那我所得到的也都是恐懼和失敗而已。為什么?我覺得自己好脆弱。但是我知道我的旅程還未結(jié)束。每個(gè)人都一樣。沒了目標(biāo)一切都會(huì)停止，但是再轉(zhuǎn)換另個(gè)目標(biāo)需要時(shí)間。

　　旅程還遠(yuǎn)。我們不要輸給自己，有殘疾人的強(qiáng)烈意志，窮人的理想。不要再想自己家有多少錢讓自己怎么耗日子了。

溫暖的旅程作文15

　　人生如一場(chǎng)旅程，總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，遇見彩虹。但無論是在高峰還是低谷，總會(huì)有一群人在背后默默地支撐著你……

　　想起溫暖的旅程，我就直接聯(lián)想到了那件曾經(jīng)我們引以為傲的事情。

　　那是發(fā)生在兩個(gè)月前的事，我們?nèi)�班都到達(dá)了期盼已久的德育基地，開始了為期三天兩夜的集體生活，也一同做了許多有意義的事情，不過我覺得最有意義的就是團(tuán)體浮橋這個(gè)活動(dòng)了。

　　一名隊(duì)長(zhǎng)，兩位安全員，一位橋下輔助員，一群斗志昂揚(yáng)的同學(xué)們，就組成了我們這個(gè)團(tuán)體。一開始，我是排隊(duì)等著過同學(xué)們用肩膀支撐的力量過那個(gè)浮橋的，輪到我的時(shí)候心里還是有些忐忑不安的，但是已經(jīng)到我了，也就不再胡思亂想那么多了，剛上橋的時(shí)候，感覺到同學(xué)們有點(diǎn)撐不住，為了減輕他們的負(fù)擔(dān)我決定爬快點(diǎn)，可是心急吃不了熱豆腐，走了一半的時(shí)候有一塊板有輕微地陷下去了，我開始慌了，害怕因此連累同學(xué)們，這時(shí)，橋下的輔助員開始發(fā)揮起他的作用了，他用自己的力量把橋又撐了起來，我看著他們那辛苦的樣子，有點(diǎn)心疼，就那么一瞬間，我往橋下看了一下，我看見地板上有著輔助員留下的大顆的汗珠，他的額頭上也布滿了許多的汗珠，但是他絲毫不在意，他只想讓我們每個(gè)人都安全到達(dá)目的地，那他就放心了。

　　輪到我是支撐者了，說實(shí)話，那個(gè)板子搭在肩上還真是有那么一點(diǎn)疼，不過人人為我，我為人人嘛，那點(diǎn)小疼痛早已不復(fù)存在了。我這次是支撐一個(gè)“重量級(jí)”的人，周圍的同學(xué)們都有點(diǎn)擔(dān)憂，但是無論怎樣，我也要把他安全送過去！他過來了，我要用上全部的力氣去支撐他，不讓他掉落，隊(duì)長(zhǎng)仿佛看到了我們的'憂愁，立馬給我們加油鼓勁，就這樣，我們?cè)谶@么一個(gè)溫暖的旅程中發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)無所不能的自己。

　　感謝機(jī)遇，讓我來到了這個(gè)班級(jí)，遇見了那么多團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，讓我能在一場(chǎng)看似無意的活動(dòng)中體會(huì)到集體的溫暖。這可真是一場(chǎng)溫暖的旅程啊！

【溫暖的旅程作文】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]溫暖的旅程作文09-25

（經(jīng)典）溫暖的旅程作文09-28

(經(jīng)典)溫暖的旅程作文10-02

溫暖的旅程作文08-10

(精選)溫暖的旅程作文10-30

溫暖的旅程作文03-18

溫暖的旅程08-25

溫暖的旅程作文(集合)09-22

溫暖的旅程作文【熱門】09-22

【熱門】溫暖的旅程作文09-25