書包里的秘密作文15篇(熱)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的書包里的秘密作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書包里的秘密作文1

　　今天，我吃完早飯，忐忑不安地背起書包上學(xué)了，因為我的書包里有個秘密。

　　事情是這樣的，我們昨天考試了，今天試卷發(fā)下來，我的試卷上，不是紅叉就是紅圈圈，卷子上還有一個分外刺眼的數(shù)字。看到這樣的試卷，我難受極了，我仿佛看到今晚即將來臨的那場暴風(fēng)雨就要將我打趴下了。我越想越是心驚肉跳，仿佛世界末日到了。不行，我得想個辦法。我看著書包，低頭思考著……書包啊，現(xiàn)在只有你能幫我逃過這一劫了！

　　我打開書包，將試卷折得很小很小，再放進書包的最底層。我拍拍書包，期待著爸爸媽媽不要發(fā)現(xiàn)這張糟糕透了的試卷。我背起書包，顫顫巍巍的，邊走邊祈禱，心里仿佛兜著一只受驚的兔子，驚恐不安。

　　回家的途中，我挪動著腳步，走得很慢很慢，一會兒把書包背著，一會兒把書包拎著，仿佛這只書包是個炸藥包。跟我一起的.同學(xué)說：“你干什么呀，是太重了嗎？可是……”

　　是很重，我覺得那張卷子足足有千斤重！風(fēng)吹響樹上的葉子，沙沙作響，平常聽起來像小夜曲那么抒情，怎么今天聽起來這么心煩？

　　回到家，我不敢看媽媽的眼睛，仿佛她的眼睛里有一只怒吼的獅子。我避開媽媽，躡手躡腳地走進書房，不安地做起作業(yè)來。吃晚飯了，晚飯后，仍然風(fēng)平浪靜，直到晚上……

　　“陳柯妤！你們數(shù)學(xué)考了嗎？趕快復(fù)習(xí)一下！”

　　“哎，知……道了！”我吞吞吐吐地回復(fù)了媽媽，裝模作樣地復(fù)習(xí)起來，好懸那。

　　第二天，我的心還是吊著的。上課時，我的心總癢癢的，常低下頭看著書包，摸摸試卷藏好了沒有，惹得老師瞪了我好幾眼。我確認過N次后，心才放下來。

　　下午回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽正氣鼓鼓地站在門口。“數(shù)學(xué)試卷呢？”媽媽眼睛里充滿了怒火，我驚慌失措地拿出試卷，后面的事，唉……不說了！

　　書包里的秘密雖然泄露了，但我知道了做人要誠實，不能撒謊。從此，書包里的秘密就一直伴著我長大……

書包里的秘密作文2

　　書包就像一個神奇的魔術(shù)袋。每個人的書包里都藏著自己的秘密，不愿意公之于眾，我也是如此。然而，那一次，我書包里的秘密被曝光了……

　　那天下午，隨著一陣鈴響，我們這個年段的期末考終于結(jié)束了。“耶——”我在教室里大喊一聲后，就去找哥們耍了。

　　可惜，好景不長。沒過多久，我們的吵鬧引來了班主任。她氣勢洶洶地邁著大步走進了教室，我心下一驚，這下完了，吵鬧暫且不說，我還是班長呢！

　　果不其然，我和我的哥們都受到了懲罰——抄書，閉學(xué)式就要上交給班主任。

　　走出校門時，我暗自想道，千萬不能讓老爸發(fā)現(xiàn)任何的'蛛絲馬跡，我勉強擠出了一絲笑容，但還是顯得極不自然。回到家后，我長吁了一口氣，早知道當(dāng)時就先冷靜一下了，也不至于落得如此下場！

　　為了不被老爸發(fā)現(xiàn)，罰抄的作業(yè)便成了我書包里的秘密。

　　自那以后，每次老爸要檢查我書包時，我都會找各種借口掩飾過去，或者把罰抄的紙張放在書包最隱蔽的地方。每一次，我都提心吊膽，生怕出了什么岔子。

　　一天，我正在抄書。突然，我聽見了有人走上樓梯的聲音。慘了，是老爸！我以迅雷不及掩耳之勢把紙張壓在了書堆底下，然后三步并作兩步開門迎接。我的嘴角微微上揚，無限殷勤地問道：“老爸，今天怎么這么早就回來了呀？”“路上不堵，我就早回來了唄。”老爸突然轉(zhuǎn)過身，我冷不防地愣了一下，以為他要翻書堆，沒想到，他只不過是放個包而已，嚇我一跳。

　　等待閉學(xué)式的這幾天，我都是魂不守舍的，生怕老爸發(fā)現(xiàn)了我書包里的秘密。但更多時候，我只是心虛而已。

　　閉學(xué)式前的最后一晚，我把抄的書對折了好幾遍，而后塞到了書包最隱蔽的夾層里。吃完飯后，老爸檢查了我的書包，看看我有沒有忘記帶什么。我若無其事地抓著書包，裝出一副要回書包的樣子。不出我所料，老爸并沒有說什么，隨意地翻了翻之后，就把書包交還給了我。

　　第二天閉學(xué)式結(jié)束后，我如釋重負一般，邁著輕快的步子出了學(xué)校。就在這時，老爸惡狠狠地盯著我，火冒三丈道：“你是不是又在學(xué)校里干了什么壞事？”唉，我的秘密最終還是被曝光了。

　　后來我才知道，老爸是從同學(xué)口中得知我書包里的秘密。事到如今，我無計可施，只好坦白從寬了。真是“若要人不知，除非己莫為”啊！

書包里的秘密作文3

　　一天晚上我正在復(fù)習(xí)功課，當(dāng)我打開書包想拿零食偷吃，只見一道明亮的光從書包射出，差點亮瞎我的眼。

　　仔細一看，是一個帶著博士帽，穿著一件學(xué)袍的小人。

　　我很吃驚，問了一連串的問題：“你從哪里來？你是誰？你在我的書包做什么呀？……”這個小人伸手拿了個紅蘋果塞住了我的嘴巴，神秘而又低聲地說：“噓！我叫學(xué)霸，我是一個總是偷跑進別人書包的小人，而且跑到誰書包誰就可以享福。剛才你不是想復(fù)習(xí)功課么，你瞧，這是學(xué)霸餅干，吃一個吧！這樣你整個學(xué)期的考試就全部考滿分了。”我一聽到考滿分，立即放下手中的書和筆，張開嘴一口咬了下去，啊，味道又濃又香。突然，我好像被電流擊中，“滋滋滋”“滋滋滋”，我的腦袋飛速運轉(zhuǎn)著，我感覺我的腦袋裝滿了知識。“咔嚓”，啊！不好！是奶奶，我趕緊把學(xué)霸塞到書包的最底層，關(guān)上書包，慌忙說：“啊，奶奶，我復(fù)習(xí)完了，我去睡覺了。”

　　可是，就在那天晚上，我的書包被打開了……

　　早晨，奶奶用雙手摁著學(xué)霸問我：“添添，這是什么，而且速度這么快，害我抓了一個晚上。”我看看被抓住的學(xué)霸，只好把事情一五一十的告訴了奶奶，并跟奶奶保證，我只在寫作業(yè)的時候求助學(xué)霸讓他教我做題目，奶奶這才露出了笑容。但是，第二天晚上，我又克制不住自己打開了書包，拿起學(xué)霸說：“學(xué)霸，我要你把在我腦子里所有是學(xué)霸餅干的知識都釋放出來。！”只見學(xué)霸嘴中念念有詞，搜，我又再一次看到一束金光射出，可奇怪的是之前吃完餅干得到的`知識都不見了。學(xué)霸說：“原來我這樣只會助長你的惰性，現(xiàn)在我要收回我的能力，不能為了成績而貪心！做什么事都要靠自己！”

　　在學(xué)霸的話中，我知道，無論在做什么，也要盡力去讓自己做，當(dāng)不會做時，也要先思考，如果真不會，才能請教別人。

書包里的秘密作文4

　　一天晚上，在一戶居民家中，12點的鐘聲響起。就在這滴答聲的伴奏下，一個沉睡的王國蘇醒了。

　　王國在這個美麗的夏夜誕生了。這里非常美。有翠綠的枝葉，清轍的小河；有芬芳的花朵，如寶石般的果實，還有輕快悅耳的鳥鳴，清鮮的空氣。迎面吹來的風(fēng)都會讓你有泌人心脾的清涼。還有花房子，葡萄涼亭。多姿多彩，五花八門，無奇不有。

　　在這美麗的小王國里傳來了唧唧喳喳的聲音，順音而尋，來自于我的書包里。它們?yōu)榱恕罢l的功勞大”而爭吵起來：鉛筆弟弟說：“我的功勞最大，沒有我，主人就不會寫出一手好字”。橡皮平靜的說道：“如果沒有我，你寫了錯字讓大魔王鉆空子怎么辦？”紙和本子異口同聲地說：“如果沒有我們，你門寫在哪兒啊！”改正帶說：“小主人最器重的是我和中性筆，不是嗎？”對啊！我們和改正帶是主人最常用的文具，所以我們的功勞最大的。”中性筆插嘴道。尺子、圓規(guī)急了，大叫道：“沒有我們你們?nèi)绾瘟块L度、角度或畫出圓形！”圖書也說：“沒有我們，主人就不能夠?qū)W到豐富的知識。”課程表也按耐不住地說：“沒有我，主人就不知道下節(jié)課要上什么課程！還是我的功勞大”爭吵聲越來越大，把積累本爺爺吵醒了。積累本爺爺揉揉睡夢中的眼睛，問：“你們吵什么呀？”“我們討論在主人學(xué)習(xí)使用中是誰的'功勞最大。”中性筆妹妹這時說。積累爺爺看了看掙得臉紅耳刺的大伙想了一下說：“鉛筆，你去叫醒日記本老師來！”

　　過了一會，日記本老師來了，文武雙全的它告訴孩子們說：“你們的功勞都很大，各有所長！你們的付出都在我這記著呢！只要你們團結(jié)起來，就能更好地為主人服務(wù)了。我們的每一點付出都會給小主人帶來快樂和優(yōu)異的成績”！這時久沒發(fā)言的鋼筆說話了：哈哈哈哈！咱們是并列第一！它們歡騰起來，鋼筆說：“你們小聲點，小主人還在睡覺呢！”其實我沒有睡著！聽了它們的對話，我深深感到它們也是有生命的。

　　每一支筆、每一塊橡皮、每一本教科書等等每一個學(xué)習(xí)用具都給我來來了無比的歡樂、豐富的知識和聰明的智慧。所以要更加珍愛他們成為他們最好的朋友！夜深了！書包里的爭吵聲也消失了。這個小王國又是那么肅靜了……。

書包里的秘密作文5

　　世界上有很多奇妙的故事，現(xiàn)在就讓我來給你講講我遇到的奇妙的事吧。

　　這個暑假就要結(jié)束了，我打開我的書包一看，發(fā)現(xiàn)我的書包里的空間擴大了好多倍，我都可以住在里面了，就跳了進去。我發(fā)現(xiàn)里面有一扇扇大門，分別是：古代門、動物門、玩具門、科技門。

　　我去了古代門，一進去，我就看見了李白，那可是我最喜歡的人物——李白呀！我心里非常激動，我想我的.衣服也變成了古代的衣服，我大聲地叫了一聲：“李白。”李白走過來問：“你是誰？你怎么知道我的名字？當(dāng)我準備回答時，我聽到了媽媽的叫聲，我連忙出來了。

　　我問媽媽：“有什么事嗎？我還要寫作業(yè)呢，所以你別打擾我。”媽媽說：“沒有什么事我就不能找你嗎？”我發(fā)現(xiàn)我剛進書包里的時間是八點半，現(xiàn)在還是八點半，我明白了，我進去的時間是靜止的。

　　我又進去了。我去了動物世界，我看見了很多恐龍，但是那一只只恐龍都很可愛。沒有咬我，也沒有吃我。我發(fā)現(xiàn)了霸王龍、翼龍、劍龍、鎧龍，還有三角龍，它們都很溫順，讓我坐在它們的身上，上面有一個寶座，還送給我一個皇冠。我才明白，它們讓我當(dāng)它們的皇后。在里面玩了一段時間后，我出來了。

　　出來后，我去了玩具世界。當(dāng)我知道它們能說話能動的時候，我很開心地想：我應(yīng)該可以和它們玩。我就跑過去，好像它們和我一樣大，我就和他們一起聽歌、玩游戲、看電影，我們玩得可開心了。

　　最后我去了科技門，那是一個未來世界。一進門，我看見了我們的車子居然可以飛空中，而且小朋友們都會開會飛的汽車。每個人的名稱也都不一樣，都是一些數(shù)字和字母組成起來的。當(dāng)然，我也有一輛屬于我自己的汽車，實在是太開心了。

　　但是我不能在里面呆太久，所以我就出來了。我每天抱著我的書包，同學(xué)們看見我每天都背著這個書包時，他們跑過來問：“你的書包里有什么呀？我看你天天都抱著這個書包，好奇怪哦。”最后我很快就跑回了家，因為我要守住書包里的秘密。

書包里的秘密作文6

　　書包是一個儲藏柜，仿佛什么都放得下，就像哆啦A夢的口袋，可以從里面拿出東西，一樣接一樣……

　　我的書包，也是一個“百寶箱”。一次下課時，我和同學(xué)溜到教學(xué)樓下的花壇中，東尋尋西找找，找到不少的西瓜蟲，我們把這些可愛的小精靈裝到筆管里，看著它們一個個快活地爬來爬去，時而撓撓身子，時而翻滾著，真是快活極了。上課了，我就把它們裝進了鉛筆盒，把鉛筆盒塞進了書包，開始聽課。

　　誰知，有只調(diào)皮的小精靈仿佛忍耐不住了，不愿意被悶在這狹窄的小筆管里，想出來透透氣，便從鉛筆盒中，偷偷溜了出來。它偷溜的身影正巧被我發(fā)現(xiàn)了，我避過正在講臺上細致講解的班主任，偷偷尋找著這只“逃跑”的西瓜蟲。殊不知，它已經(jīng)鉆到了我的腳下，好像要跟我玩撓癢癢似的，直把我癢得想笑。

　　我連忙探下頭尋找這小東西，不忘時而按撫下書包里的那幾只小東西。腳下的那只西瓜蟲惹完了我后，又鉆到了和我一起撿西瓜的同桌腳下，我同桌慌忙踏著這小精靈，“快踩快踩”，不一會兒，就吸引來了周圍同學(xué)的目光，大家直鉤鉤地盯著這只恬不知恥的小東西。這只西瓜蟲轉(zhuǎn)而去攻擊后桌了，慢慢沿著她的'腿，一點點地往上爬著，后桌沒有發(fā)覺，“我的西瓜蟲啊!快快回來吧!不要惹事生非了。”我和同桌都這樣想著，同時也后悔著，怎么就把這小東西裝進了書包。

　　隨著后桌的一聲慘叫，我知道，一通批評已經(jīng)避免不了了，但還是努力裝作認真讀書、若無其事的樣子。但這一切，早已被老師看穿了，一聲巨吼，響徹了整個班級，“誰養(yǎng)的，站出來!”我和這幾只西瓜蟲都逃不過這個劫，被拎了出來，只能暗恨那只西瓜蟲和那發(fā)生慘叫的女生。

　　因為書包里的西瓜蟲，我被罰站了。但是書包里的這類秘密，卻一直深藏在我心里，留存了下來。

書包里的秘密作文7

　　“叮嚀嚀……”悅耳的上課鈴聲響起，同學(xué)們都拿出自己心愛的學(xué)習(xí)用品，等待老師的到來，我正準備拿出最喜歡的自動鉛筆時，卻怎么也找不到－－自動鉛筆不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻，把書包翻了個底朝天也沒有找到，只好拿出其它的鉛筆來代替。上課時，我總是走神，老師講的話一句也沒有聽進去，只呆呆的看著黑板，心想：“自動鉛筆在哪里呢？會不會被同學(xué)偷了？還是不喜歡我，長翅膀飛了……”，許多古怪的想法出現(xiàn)在我的腦海中。

　　“叮嚀嚀……”下課鈴聲很快響起了，同學(xué)們飛快的奔出教室，只有我一個人在教室里找我的自動鉛筆，我先找可疑人：“張宇招說過這個自動鉛筆很漂亮，夏美琪說她也要買一只這樣的自動鉛筆，王平文說他也喜歡這支自動鉛筆……”，我在他們桌上找了個遍，可全都沒有，還找了其它同學(xué)的課桌，也還是沒有，又跑去操場上看看有沒有掉在那里，可還是一無所獲。

　　我垂頭喪氣的`走進教室，回到座位上，忽然發(fā)現(xiàn)同桌有一支和我一模一樣的自動鉛筆，心想這不就是我的那支嗎？我正準備問他，又怕他不承認，就偷偷的放進文具盒里了。

　　放學(xué)回到家，我走進書房，拿出作業(yè)本，正準備寫作業(yè)時，看到茶幾上有一只自動鉛筆，我頓時如同被雷劈了一般，原來這才是我的那支自動鉛筆，被我忘在家里了，想到還把同桌的鉛筆帶回來，臉一下子紅了……。

　　第二天，我早早來到學(xué)校，回到座位上，看到同桌正在找什么，我心想一定是找那支自動鉛筆，就故意走過去問：“你在找什么？”果然他回答在找自動鉛筆，我說：“我?guī)湍惆伞保�同桌同意了，我就把自動鉛筆小心翼翼的放進了同桌的文具盒里，大喊：“找到了，找到了，是不是這支？”同桌高興的點點頭，對我說“就是這支，總算找到了，原來在這里，謝謝你”，看著同桌滿臉的開心，我卻高興不起來，真想對他說對不起。

　　通過這件事，讓我明白了：眼見為實，不要輕易的去懷疑別人，更不能沒有理由的去猜測別人，凡事要先從自己身上找原因。

書包里的秘密作文8

　　每個人的心中都會在春天播下一個秘密，那是多么幸福和甜蜜。我也有一個秘密，只是，這個秘密是多么與眾不同。

　　我的書包里藏著一只小精靈，只是，我看不見他，而他能看見我。

　　我每天打開書包，只要把秘密咒語念出來，我就會來到一個神秘的“秘密之國”，那里藏著好多好多我的快樂，我愛吃的糖果，還有無窮無盡的書的海洋。我只要走進去，躲在詩意草坪上，我的腦子里就會閃過一個一個的“小燈泡”幫我把難題攻克。

　　小精靈會變出一本又一本的課外書，讓我在盈盈碧波中拼拼寫寫，享受一個又一個知識的沐浴，激發(fā)我那隱藏的好奇心。一個又一個問題在我腦中飄過，而小精靈總能解答我的疑問，讓我在糖果般甜的絲滑中度過。

　　當(dāng)我打開書包，把小精靈喚出來，它總是善解人意，為我展開一卷又一卷的“秘密詔書”，我讀著讀著，明白了許多道理。小精靈總能不厭其煩地為我做總結(jié)，明確指出我的缺點，讓我載著夢想、迎著困難起航。

　　我能與小精靈對話。他說，學(xué)習(xí)時要做到“認、學(xué)、查、用”，我覺得他的觀點不對。應(yīng)該是“認真聽講、認真練習(xí)”。他反駁我，說：“不能死記硬背，要靈活。”這下，他把我說得啞口無言。

　　我求小精靈變出自己的樣子。在我的`苦苦哀求下，他同意了。我驚呆了！他居然渾身都被愛心串起，這是？小精靈告訴我，他是愛的使者，日夜在他膝下伏著的，只是愛的濃香，愛的溫暖。我們應(yīng)該感謝為你付出愛的人，哪怕是一點點愛心，一點點幫助，一點點問候，一點點進步。

　　小精靈的話，把我深深浸在了愛的海洋中，讓我無盡思索。感謝愛，藏在書包里與我共讀；感謝愛，藏在秘密王國里為我奉獻。書包里的秘密，其實就是在楊柳春風(fēng)下閃著紅光的愛！這秘密不僅藏在書包里，更深深地藏在了我的心底。

書包里的秘密作文9

　　我的書包里不但有書和文具,還有一些不可告人的秘密呢！

　　我們班里同學(xué)們聊天，有一個話題：那就是“誰喜歡誰，誰喜歡誰……”也不曉得是怎么回事，從六年級新學(xué)期開學(xué)開始，我們班似乎都進入早熟階段，就連個子只有三年級高那樣的同學(xué)也喜歡說這樣的話語。男女同學(xué)之間關(guān)系也變得敏感了許多，以前一二年級男女同學(xué)兩個手拉手走的現(xiàn)象，現(xiàn)在是想都不用想的沒有了。就連男生與女生聊天，都要受到其它同學(xué)懷疑，甚至要調(diào)查一下的'境界。我自己便是頭號目擊對象，因為我與男孩子人緣非常好，跟男生都很合得來。這可能跟我開朗的性格有很大的關(guān)系吧！星期四就發(fā)生了一場“誤會”。

　　香噴噴的菜香味撲鼻而來，讓人口水直流。我們正在食堂吃中飯，我的對面是班長。我以劉翔100米跨欄的速度吃好午飯，跟班長聊了起來。他也是我的哥們哦！我覺得我同桌長得很漂亮，就在我們老班長面前狠狠地贊美她了一番，總結(jié)句是：“你覺得她漂亮嗎？對她有意思嗎？”老班長冷漠地搖了搖頭。

　　我不禁有些失落，我可是我們班里名不副實的“月老”，專門牽紅線，這又失敗了一對。我可是真心實意地想作孽我親愛的同桌啊！想了一會兒，心中又有了一計，我模仿著班長的字跡，寫了四個大字“我喜歡你”，偷偷的放進了同桌的抽屜，同桌一定會發(fā)現(xiàn)。

　　同桌果然發(fā)現(xiàn)了，立刻羞紅了臉，像個紅蘋果似的。我起哄道，“哦、哦”的一直“哦”……

　　午休結(jié)束后，同桌竟然發(fā)現(xiàn)了一些破綻，懷疑我了。她明明沒有看見我放紙條，怎么會知道呢？她居然打開了我的書包，發(fā)現(xiàn)了幾張紙條，哇！都是“我喜歡你”，有的字跡像某某人，有的字跡又像某某人……我的計謀被識破了。這時，同桌便拿著這些證據(jù)向我問罪了，我只好坐實了這個罪名，當(dāng)然迎來的是一場巨大的暴風(fēng)雨。

　　我書包中的秘密就這么被細心的同桌給破解了。

書包里的秘密作文10

　　噓，不要說出我書包里的秘密。

　　“叮咚！叮咚！”放學(xué)鈴聲響了起來，我迅速地把課桌上的燙手山芋——一張考砸了的試卷，塞進了書包。

　　我可不是壞學(xué)生。人在考中走，哪有不濕鞋，考砸一次也是正常。但奶奶、媽媽們怎么就不知道這個道理呢？為了捍衛(wèi)我的榮譽，我決定選擇上策——讓它成為永遠的秘密。

　　可畢竟是做賊心虛。

　　今天的'書包因這個秘密而分外沉重，我背著它走出校門，竟像背著一個炸藥包一般惶恐。

　　奶奶早在門口迎接我了。望著她那慈祥的面孔，我惶恐之中升起了一絲愧疚，雙手情不自禁托了托書包。

　　奶奶看見了，邊拉我的書包邊說：“書包這么重，也不知道整理整理。來，奶奶幫你背。”我聽了，嚇得心咚咚地跳，忙說：“不用的，不用的。我回家就整理，我自己整理。”我有些語無倫次了。

　　一路上，我手搭著書包，不安極了。也許，書包并不是藏這個天大秘密的理想場地，我必須盡早轉(zhuǎn)移這個秘密。

　　終于挨到了家，我飛速地奔上了樓，鎖上了門，拉上窗簾，從書包里摸出那張試卷。啊，現(xiàn)在書包安全了，可這個秘密轉(zhuǎn)移到哪呢？我急得團團轉(zhuǎn)，拿著試卷的手竟有些顫抖。

　　我的目光看向枕頭底下。對，就放這吧。我小心翼翼地把試卷塞了下去。不對不對，如果媽媽搬一下枕頭，不是全暴露了？我趕緊抽出試卷，靈機一動，掀開被褥，將試卷放好，又細細地攤好被褥。剛做完這一切，一陣敲門聲傳入了我的耳畔。“黃彬藝，開開門。”媽媽的聲音透過門縫傳了進來。我開了門，結(jié)結(jié)巴巴地說：“媽媽……有……有什么事嗎？沒事我繼續(xù)寫作業(yè)了！”“沒什么事，進來找點東西。”媽媽緩緩走進了房間，一步一步地走向了床的位置。砰！砰！砰！我的心劇烈跳動著，眼睛死死地盯著那個秘密的躲藏地。

　　媽媽總算走出了房間。目送完媽媽離去的背影，我飛快地關(guān)門，把試卷從被褥下面掏了出來，再次尋找著它的“容身之處。”藏抽屜里？不行，不行！太容易被發(fā)現(xiàn)了！藏衣柜里？不行，不行！萬一媽媽打開衣柜怎么辦！藏進存錢罐里？不行，不行！萬一媽媽要拿錢怎么辦？不怕一萬就怕萬一……

　　唉，書包里的秘密，我該怎么來守住你啊？

書包里的秘密作文11

　　有一天，媽媽中午回到家中說：“雯婕，今天星期天，媽媽有空，不如把你的書包拿出來洗一洗。”我一口回絕了，要知道這書包中可藏著一張剛剛考完的單元試卷呢，而且只有70分，媽媽要求我平時一定要考75分以上。

　　書包里不僅有考卷，還有一本日記，里面記載著我的一些小秘密，但媽媽還是堅持要洗，因為書包實在太臟了。我又不想讓媽媽知道，就把考卷和日記夾在語文書皮的夾縫中。考卷面積較大，所以我把卷子反復(fù)折疊，直到能放進去為止，把書包里的書騰空之后，我輕盈地將書包順手丟進了盆子里。過一遍清水，又扔進了洗衣機里。當(dāng)洗衣機開始轉(zhuǎn)動時，我到剛才放書架的地方找回那本日記。東找找，西找找，就是找不到，我急得像熱鍋上的螞蟻，到處亂竄。我找回了那本語文書，打開看了看那張卷子，并未被發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在最重要的是找回那本丟失的日記本，里面記錄著我在班上的每一件事情和我那次考試的成績。

　　要是媽媽知道了會不停嘮叨我，她會說：“你這次怎么沒有達到要求？”所以我才把卷子藏起來。我突然回想起來，書包中的`夾層中有那本日記。當(dāng)媽媽離開的時候，我偷偷把電源關(guān)了，去翻找日記本。突然，媽媽站在我跟前，我被媽媽無聲無息的腳步給嚇住了，臉頓時像燃起了熊熊烈火一般紅了起來。媽媽厲聲問道：“書包里有什么東西？”我默不做聲，黯然地走了出去。

　　過了一會兒，媽媽走過來問我：“這個是怎么回事？”我看了看媽媽拿過來的東西，愣住了，后背冒出了冷汗。怎么辦？秘密這么快就被發(fā)現(xiàn)了，我該怎么說呢？

　　“難道這里面有什么小秘密嗎？”“沒有啊！只不過是課堂筆記而已。”媽媽一把奪了過來，當(dāng)場翻開來看，看到了記載有成績的那一篇。我只好乖乖地將卷子拿了出來。我以為最危險的地方是最安全的地方，誰知道這句話有時也不靈。所以我只能實話實說，畢竟瞞得了一時瞞不了一世。

　　盡管這次書包里的秘密泄露了，我還是覺得書包是我的保險箱。

書包里的秘密作文12

　　每個人都有自己的秘密，有的人把它藏在書柜里，有的人把它藏在沙發(fā)底下，有的人把它藏在枕頭下，而我把秘密藏在書包里。

　　一個下午，我像平常一樣寫作業(yè)。寫著寫著，我感覺題目越來越難。“哎呀，這道題怎么這么難？”“媽——”我第二個“媽”字還沒有說出口，就感覺到嘴巴被封住了。我趕緊低頭看怎么回事，啊！我的那本《優(yōu)化設(shè)計》突然站了起來，還生出了兩只藍色的細不拉幾的小手。然而，更讓我驚訝的是，它竟然開口說話了：“你呀，是不是今天在學(xué)校被老師換了新同桌，那個同學(xué)特調(diào)皮，所以你的心情有些差？”我悶悶不樂地點點頭，又大吃一驚地看著這本練習(xí)冊，問：“你是怎么知道的？”“今天上課的時候，你忘了把我收回抽屜里，我就知道了唄。”它說著還搖搖頭，連書頁都開始翻動了。我無奈地點點頭。“其實你書包里的所有成員都是有生命的，包括那毫不起眼的拉鏈。”它說完，我書包里的所有東西都動了起來，我連忙對它說：“快讓它們停下來，被我媽媽發(fā)現(xiàn)就大事不妙了。”它們嘟囔幾聲后就停下了。《優(yōu)化設(shè)計》小聲對我說：“你不能告訴任何人我們有生命哦！包括你的家人，包括你最好的朋友。”我明白這是一個秘密，就答應(yīng)了它。它便安靜地躺了下來。

　　這時，我的媽媽進來了，她問我剛才書房里發(fā)生了什么事。我支吾道：“沒……沒什么事，有一道題我不會做，教一下我唄。”媽媽相信了我的話，便開始教我。

　　第二天，我表面鎮(zhèn)定無比，心里卻忐忑不安。吃早飯時，我也吃得心不在焉，面包屑掉了一大堆。

　　好不容易熬過早上，又要面對中午在托管的兩個我最好的朋友。于是，我下樓吃飯之前悄悄對書包說不要亂動，可是我這個小小的'舉動被語彤發(fā)現(xiàn)了。我正在想借口時，她突然問我：“你書包里面的東西物品是不是都有生命，而且都會動？”面對她的一大串問題，我目瞪口呆。原來，不止我一個人的書包里藏著秘密。我對語彤說：“那么我們一起來保守這個秘密吧！”她答應(yīng)了。

　　后來，它們經(jīng)常逃出來活動，時而在夜黑風(fēng)高的晚上到地板上跳舞，時而翻動書頁為我驅(qū)蚊。雖然保守秘密并不簡單，但和它們偷偷樂，日子也有趣了不少。

書包里的秘密作文13

　　無論是大人還是小孩，老人還是青年，人人都有自己的秘密。在我心里的一個小角落里，也隱藏著一個秘密。

　　一次做完操后，老師說：“等一下回班后有幾個老師要檢查書包，查看一下帶零食的情況！”

　　我怔了一下，老師要檢查書包啊！怎么辦？昨天一個同學(xué)給了我一個蛋黃派，我還放在書包里，忘記拿出來了，萬一老師檢查我?guī)Я闶沉嗽趺崔k啊？我的心中如同有千斤重石，兩腿也開始發(fā)軟了。

　　回到班上后，我默默地把書包翻出來，拉開拉鏈一看，還真有零食！我又四處觀望了一下，確認無人瞧我時，我把那個蛋黃派拿了出來，放到抽屜里，然后拉開衣服拉鏈，用手去掩蓋零食，再把零食從抽屜拿出來，放進衣服口袋，最后拉上拉鏈。

　　突然，我又覺得藏到衣服里容易被發(fā)現(xiàn)。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，手心不住地冒著冷汗。“沒有人看到，沒有人看到”我忐忑不安地自言自語著。還好，無人看見！真是不幸中的萬幸！可是，到底放哪兒好呢？

　　我看看抽屜里面，又看看椅子下面，都不行！怎么辦？我想了想，還是再放回書包吧！這時，班主任走了過來，我心驚膽戰(zhàn)，抬頭瞄了一眼，還好不是檢查零食的老師！

　　心下想時，只見后面又跟了一個檢查的老師。不是吧，說曹操，曹操到啊！

　　我心里的弦早已繃緊，無路可退。只聽老師說：“好，來，同桌之間互相檢查！”我的同桌是個男的，不是吧！同桌檢查，怎么辦？要不跟他說我?guī)Я闶常�讓他給我掩護。不行，我可是一個好孩子，不能這樣啊！算了，搜就搜吧！

　　我的心猛烈地跳動著，似乎連心跳聲都能聽到。只見同桌把我的書包抽了出來，打開了第一層拉鏈。我的天！我就是把零食放在第一層拉鏈的啊！

　　“老師！他帶零食了！”同桌指著我說。檢查零食的`老師用那雙大眼睛看著我，小聲地對我說：“以后，你不要再帶零食了。”我覺得這位老師真是和藹可親啊！

　　這就是我的一個秘密，大家一定要記得保守自己的秘密哦！

書包里的秘密作文14

　　花園不大，卻能容下一方盎然綠意；鋼琴不大，卻能包含無限美妙樂音；房屋不大，卻能承載一方溫暖天地。我的書包雖然不大，但這里面卻裝載了成長路上的點滴花開，無限秘密。

　　書包通體淺藍色，上下兩層，外側(cè)還有一個小掛件。它的外表雖然平平無奇，但它里面卻蘊含著無限秘密。

　　書包里的秘密，是什么？是快樂。書包，顧名思義裝載書包的容器。小學(xué)時，它裝著幾本薄薄的書，甚至幾本休閑的小說，裝著我小學(xué)時期的悠閑自在與快樂。裝著我與同桌聊天的小本子，夾雜著幾張寫滿了字的小紙條。有時放了學(xué)去校門的文具店里閑逛，買了各種各樣的明信片與卡貼，覺著哪個明星長得標致，便買張拍立得藏在書包里紀念。還貪嘴買了幾包辣條，吃得滿嘴紅油，卻又不敢告訴爸媽。便拿著書包裝著，做賊似的偷偷摸摸夾著書包開了門，扔到房間里藏好罪證。現(xiàn)在回頭找出來，只是暗笑當(dāng)年自己的天真，感嘆自己那無憂無慮的校園生活。

　　書包里的秘密，是什么？是知識與奮斗。隨著自己的長大，書包越來越重，里面的書越堆積越多。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜�是試卷與背點，翻來看映入眼簾的卻是各色筆跡，就像一道道斑斕的記號，是奮斗的里程碑。看著便利貼上的備注與文章片段，仿佛又回到了那個夕日，橘黃的陽光在天空暈染，綻放，坐在窗邊的少年埋著頭，筆尖在紙上打著旋兒，留下一道道墨跡。書包里裝著的`，是為期末考而付出的辛勤付出與珍貴的知識。

　　書包里的秘密，是什么？是記憶。是記錄著心情與成長點滴的那本黑皮筆記本，是夾在課本里的一張又一張的分數(shù)條，是自己給自己寫下的目標，是我在校園生活里的一點又一點的回憶，它們像是一點一點向上的樹藤，一邊心向遠方，一邊卻又扎根內(nèi)心。

　　書包里的秘密，是快樂，是知識，是奮斗，是回憶。但它更是一方小天地，既滿含回憶，又引領(lǐng)著我奔赴遠方的花開。

書包里的秘密作文15

　　每個人都有自己的小秘密，并且藏在“神秘”的地方。有的藏在書桌里，有的藏在垃圾桶里，有的藏在筆記本……而我的秘密藏在書包里。

　　那是五年級的一天，我背著書包去上奧數(shù)課。來到班級里，我坐到自己的座位上，等待上課。鈴聲一響，只見我的奧數(shù)老師——林靜老師拿著一疊厚厚的試卷進來了。啊，這八成是上次考試的試卷吧。想到這里，我的`心頭突然“撲通撲通”地跳了起來，有種不祥的預(yù)感。果然，老師邊發(fā)試卷邊說：“這次考試，有幾個同學(xué)考得出乎我的意料，考得真是很‘好’啊！”說完還用余光瞄了瞄我這邊。唉，難道我也是其中一個？我開始忐忑不安了。

　　隨后，一張張卷子傳了下來，我的心如同有十五個吊桶在打水——七上八下的。不出我所意料，我果然只考了77分。看著那掛滿紅燈籠的卷子，我的心頭如同有千斤巨石，壓得我喘不過氣來。老師講課的時候，我一句也沒聽進去。

　　下課鈴響了，我漸漸緩過神來，該怎么瞞過媽媽，不讓她發(fā)現(xiàn)這張卷子的存在呢？突然，我想到了一個好方法——我的書包正好破了一個洞，只要把試卷折上幾下，應(yīng)該就可以塞進去了。說干就干，我把試卷掏了出來，折了四五次，就塞進去了。太好了！應(yīng)該沒有問題了，就算老媽再厲害也找不到，我真是個“藏匿高手”啊！

　　走在回家的路上，我思索著該怎么回答老媽的問題。很快，一份“作戰(zhàn)計劃”就出來了。“哈哈，不用怕了！”我在路上哈哈大笑著，引來路人異樣的眼光，真是太尷尬了。回到家中，我把書包隨手一扔，就去玩電腦了。媽媽叫了我一聲：“兒子，你書包好臟，我來幫你洗一下了。”“哦。”我漫不經(jīng)心地回答著，心神早已灌注到電腦中了。突然，我猛地一回神，老媽幫我洗書包，那我的試卷不就被發(fā)現(xiàn)了嗎？我怎么這么笨啊！我趕緊起身，沖進了衛(wèi)生間，對媽媽說：“媽，我餓了，快點給我弄點東西吃，好不好？”媽媽聽了，立馬起身，把手擦干后就去廚房了。我立馬拿出試卷，放進了我的書柜。呼——，我喘一口氣，嚇死我了，不過還好，只是虛驚一場。

　　嘿，老媽，怎么樣，佩服我吧？你肯定沒想到我的書包里還有過這樣一個秘密吧！

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