五味瓶作文[通用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五味瓶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五味瓶作文1

　　有人認(rèn)為軍訓(xùn)是一件痛苦的事；有人認(rèn)為軍訓(xùn)是一種磨煉；有人認(rèn)為軍訓(xùn)是一個(gè)指明燈，為我們照亮紀(jì)律的大門。我卻認(rèn)為軍訓(xùn)是一個(gè)“五味瓶”，里面蘊(yùn)藏著許多不同的味道。

　　yes：酸

　　星期六，是我們第一天的軍訓(xùn)。因?yàn)閯偟降木壒剩�我們這些被父母“含在嘴里怕化了的‘糖’”，沒有經(jīng)受過這么嚴(yán)格的教育，一會兒被教官批評，一會兒被教官懲罰——像一只狼狽的'小狗，蹲在地上等待主人的同情。這種感覺是多么令人心酸啊！

　　yes：辣

　　星期日，是我們第二天軍訓(xùn)。這一天，雖然表現(xiàn)較好，但是還是改不了壞習(xí)慣——早上集合時(shí)，聲音過于喧嘩，丟三落四，出宿舍時(shí)忘了隨手關(guān)燈。教官罰我們抄500遍安靜關(guān)燈！并說好記性，不如爛筆頭。這回就讓你們嘗嘗爛筆頭的滋味。一聽500遍，同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無聲，顧不得議論。馬上行動起來，抄，抄……

　　yes：甜

　　星期一，是我們軍訓(xùn)的第三天。今天有一項(xiàng)刺激的活動——生態(tài)環(huán)保游（也就是登上紫帽山的一座山山頂。）走到山腳下時(shí)，我們就看見洼地一個(gè)接一個(gè)，水流湍息，令人感到在海中漂流。旁邊有一個(gè)小湖，湖里有許多游泳能手：鵝在水中游泳，鴨子在水底洗澡，鴛鴦在水上戲水。爬到半山腰時(shí)，小瀑布從天而降；大湖像面大鏡子；旁邊怪石凸兀，綠樹掩映，令人心曠神怡。昆蟲聲、鳥鳴聲、水聲、腳步聲交織成一個(gè)驚心動魄的大舞臺。登上頂峰，仰天看去：天空是那么樣湛藍(lán)，云是那么白。平視：對面的山峰看近在咫尺。俯視：人像螞蟻一樣小，密密麻麻的。

　　yes：苦

　　星期二，是第四天軍訓(xùn)。今天，我們又皮癢癢了。下樓梯說話、集合到位說話，又被教官懲罰——200個(gè)伸蹲。“一、二、三……”我心里默默數(shù)著。到200下時(shí)，我已經(jīng)手腳發(fā)軟，這真是自作自受。

　　yes：咸

　　星期三，最后一天軍訓(xùn)。“天下無不散的酒席”，今天，我們懷著依依不舍的心情準(zhǔn)備離開。開畢迎儀式時(shí)，我的眼淚像珍珠斷了線一樣掉下來。登上車時(shí)，我還不停地回頭看著基地，看著我曾經(jīng)走過的每一個(gè)腳步……

　　通過短短五天的軍訓(xùn)，使我們明白：軍令如山，服從命令是天職。令必行，禁必止。我把軍訓(xùn)這“五味瓶”牽記在腦海里，相信，它所給予我的將使我終身受用不盡……

五味瓶作文2

　　當(dāng)我剛跨進(jìn)學(xué)校的門檻，媽媽望女成鳳，帶我學(xué)過很多興趣班，如：“舞臺中的白馬王子”、“繪畫大師畢加索”、“鋼琴大師貝多芬”……但這些都以失敗告終，因?yàn)槲覜]有一點(diǎn)興趣！一次偶然的機(jī)會，我被隔壁魯老師的書法作品感染了，決心拜師學(xué)藝。

　　臺上三分鐘，臺下十年功。在學(xué)書法的過程中可算經(jīng)歷著一段心酸旅程。

　　酸

　　我剛剛學(xué)書法的時(shí)候，手的握筆姿勢不規(guī)范，所以導(dǎo)致許多錯(cuò)誤的出現(xiàn)。寫毛筆字還要站著寫，手臂要抬起來，一點(diǎn)兒也不能松懈，寫一個(gè)字不能半途而廢，還要一氣合成。兩個(gè)小時(shí)下來我真是腰酸背痛，像打敗了的病貓。

　　甜

　　在許多個(gè)日日夜夜辛酸的組合中，誕生了“甜”！只見一行行蒼勁有力的楷書，一幅幅清雅古逸的隸書。在我的房間里掛著我寫的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作”這幾個(gè)字時(shí)時(shí)激勵我堅(jiān)持。在我不懈的努力中，我終于取得了國家認(rèn)可的書法七級證書。

　　苦

　　我在學(xué)顏真卿的“顏體”時(shí)，我臨模他的豎時(shí)總是寫不到位，寫不直。老師說這是因?yàn)槲椅帐植徽�確，所以毛筆總是不聽我使喚，要改掉這一大“陋習(xí)”必須從根源上入手。這三個(gè)月以來，我已經(jīng)練了無數(shù)個(gè)豎了，手腳都要麻木了，真沒發(fā)現(xiàn)，在我嬌細(xì)的小手上已經(jīng)長了三個(gè)老繭。但只要可以寫好字這點(diǎn)兒苦算得了什么呢！

　　辣

　　不管是寒冬還是酷暑，我都要到老師家里上課。冬天握著冰冷的'毛筆，手都快凍僵了。酷暑，中午時(shí)別的小朋友都在家里吹著空調(diào)看著電視，我卻要頂著驕陽似火的烈日去上課，臉頰上顆顆豆大的汗珠滾落下來。光靠課上的練習(xí)是不夠了的，回到家里還要鞏固、練習(xí)。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我從來沒間斷過。

　　在學(xué)寫書法的途中雖然有著許多艱辛，我?guī)锥认胍�放棄，但我知道毛筆書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，我們有必要繼續(xù)把它發(fā)揚(yáng)光大！

五味瓶作文3

　　有人說成長是一部戲，有笑有淚，在幽靜的晨曦中開始，在美麗的黃昏中結(jié)束。我覺得我的成長是五味瓶，有甜。苦。辣。咸。每一味都有難忘的經(jīng)歷。

　　酸

　　成長中，像在吃檸檬，在你心中酸酸的回味。成長讓人受盡委屈，生活中人們一直與誠信打交道，但是有時(shí)也并非如此，當(dāng)我們受到誤會時(shí)，可真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！鼻子一酸，眼淚就巴拉巴拉地往下流，心中的酸默默的承受著，它伴隨著我要懂得：路遙知馬力，日久見人心。

　　甜

　　成長中，像在吃哈密瓜，在你心中甜甜的回味。學(xué)習(xí)上每當(dāng)遇到困難與挫折時(shí)，親愛的老師與同學(xué)會在身邊鼓勵我，當(dāng)我豐收碩果時(shí)，心中充滿了甜蜜蜜。共同分享這甜蜜的'哈密瓜，美味在嘴里，甜蜜在心里。心中的甜默默保存著，它伴隨著我要懂得：予人玫瑰，手有余香。

　　苦

　　時(shí)間真快，離中考只有一百天了，望著背后黑板上那鮮紅的倒計(jì)時(shí)，真讓我心驚膽寒個(gè)。今年的第一聲雷聲特別響，難道這就是為初三打響的沖鋒號，不由自主的拿起筆“戰(zhàn)爭”起來，苦戰(zhàn)百天用微笑音節(jié)中考吧，現(xiàn)在要起得比雞早，睡得比犬晚，奮斗吧！解脫吧！苦伴隨著我要懂得：故天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……

　　辣

　　成長中，父母是最親的人，它們的萬語叮嚀讓成長的我有些煩躁，一不小心，便于父母開始“口舌大戰(zhàn)”，心里明知父母出于關(guān)心，但卻做出讓父母難過的事，心中充滿了辣味，在回校的車上流出來的淚也辣的發(fā)燙，在冰雨中雨淚交雜的滋味，還真夠辣，在成長中時(shí)常伴隨著我，我要懂得“慈母手中線，游子身上衣”的真情。

　　咸

　　記得小學(xué)十年，要參加跑步比賽，我是個(gè)愛運(yùn)動的人，也參加了。在比賽中卻輸了，老師與同學(xué)對我的一切期望全打破了。當(dāng)時(shí)的心里極度不開心，因?yàn)槲沂�敗了，在靜靜的月光下，孤獨(dú)一人靜靜的站在樓臺上思索，那是的淚水比以往的更咸，更咸，只有時(shí)間將他沖淡。與時(shí)間同行，漸漸的感覺自己變得強(qiáng)壯了，當(dāng)再次訓(xùn)練是八百米，雖然成績不是很好，當(dāng)我也成功的在那一隊(duì)里取得頭銜。成長中的咸讓我懂得了“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的真諦！

　　山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。回首望著走過的那一段路，心中的五味瓶已攢齊，他將帶著我跨越太平洋！

五味瓶作文4

　　翻開現(xiàn)在的小學(xué)學(xué)習(xí)記憶手冊，以前的往事、像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼簾！現(xiàn)在的成長，學(xué)習(xí)就像一個(gè)五味瓶，包含了多姿多彩的酸甜苦辣咸！每種味道，多有它那獨(dú)特他有風(fēng)藝的意義！

　　學(xué)校生活中的酸

　　當(dāng)我在國旗臺上演講的時(shí)候，經(jīng)常會緊張，一緊張，我就忘詞，當(dāng)大家看到我出丑時(shí)，有些人，在下面悄悄地說：“喲~連大隊(duì)長上臺都說錯(cuò)，這沒用，還當(dāng)什么大隊(duì)長啊？”場下默默無語了一會，我感到好尷尬，再也沒有勇氣上臺去了，直到周一早上朋友們的安慰才鼓勵我重新樹立信心！

　　學(xué)校生活中的甜

　　在人的生活中，甜的味道沒有是不可能的。記得三年級時(shí)候，我在運(yùn)動領(lǐng)獎處，喝著用自己的努力贏來的東西的笑容，在我比賽時(shí)，同學(xué)們拼命的為我加油時(shí)，我不會辜負(fù)同學(xué)和老師的得我的期望，加油往前跑，得第一的時(shí)候，燦爛的笑容，我要感謝同學(xué)們對我的信任！

　　學(xué)校生活中的咸

　　不管我是與否參加比賽，選拔，只要有我和我的鐵哥們薛飛帆在，他都要拼命得給我加油！在選拔去區(qū)里比賽時(shí)，輪到我了，有了薛飛帆的加油，讓我和第2名有了差距,得了第一。在三年級校比賽，沒有薛飛帆的的加油聲，我也不會跑第一。我的比賽中離不開他的助威。這是我和我的哥們之間的回憶，我將把它存放在我心靈的頂端！我一經(jīng)上6年級了，馬上就要和他們分開了，再也聽不到他的助威了！唉。

　　學(xué)校生活中苦

　　在一次參加看機(jī)器人的活動中，我和男生分到了一起，沒辦法直到看著別的女生坐在第一排的位置，我卻和男生坐在最的.位置，我鼻子一酸，只想哭，為什嗎我這么苦，要和男生坐在一起。

　　學(xué)校生活中的辣

　　有次，回家翻開書包，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不屬于我自己的本子，是，我們的班的副班長的的本，奇怪？他的本怎嗎會在我的手里，是不是要幫他完成作業(yè)？要是明天他告老師，我怎么辦啊？第2天，我懷著忐忑不安的心走進(jìn)班去，只看到他正焦急的找著本子，我慢慢吞吞的還給了他。他只是問怎么會在你這，并沒有要告老師，我忐忑不安的心終于放下來了！

　　其實(shí)，只要你留心觀查你的五味瓶，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)奇妙的！

五味瓶作文5

　　新年是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸一起上陣。

　　新年到了，鄰居家在打年糕，于是我也去湊熱鬧。一位老伯伯把糯米磨成粉后，再用水摻和進(jìn)去，用雙手揉動糯米粉。許久之后，老伯伯拿出年糕放進(jìn)缸里，請出一位強(qiáng)壯的青年來打年糕。我擠在觀看的人群中，不料老伯伯發(fā)現(xiàn)了我，請我來打一下年糕，于是我開始打起年糕。打了三至四分鐘，我頭上開始出汗。又過了一段時(shí)間，我累得想休息。老伯伯讓我在一旁看著，那段時(shí)間，我渾身都酸痛著。

　　所以，過年酸的。

　　過年那天，我和家人一起在客廳看著春晚。有喜劇，也有悲傷，還有感動。每個(gè)喜劇和歌舞都多姿多彩，讓我們贊嘆不己。我們一同擠在一張沙發(fā)上，吃著水果。雖然擠得有些不適，但又很開心，很溫暖……

　　所以，過年是甜的。

　　因?yàn)樾履甑牡絹恚�所以有很多家長都會放假。而我的母親不是，我有一天激動地跟母親說：＂媽媽，我想到你的廠里去看看。＂不行！我又沒時(shí)間看著你，你走丟了怎么辦？＂母親沒有猶豫，直接拒絕了我的請求，我只好垂頭喪氣地走到一邊。過些天，母親感冒了，她病得很嚴(yán)重。掛了兩三次鹽水后，感冒她便好些了。但第五天的夜晚，她說，喉嚨很痛很痛。之后她隨著我爸爸的`帶領(lǐng)下，進(jìn)醫(yī)院掛了一瓶鹽水。第七天，她整個(gè)人完全都好了。在這么多天的痛苦中，有幾天她還要帶著病去上班。這真的很累！

　　所以，過年是苦的。

　　一旦過年，我們便都要走客。美味的佳肴會擺在我們的面前，讓我們大吃一頓，直到吃飽為止。有些人是在自家請客，而有些人是在飯店里請客。一次，我正吃著蝦仁。一道牛肉端了上來，我看著香，聞著也香。便不由自主地夾了一塊牛肉放進(jìn)嘴里，我一嚼，直接吐了出來，這，好辣呀！

　　所以，過年是辣的。

　　過年了，寒假也來了，對于小孩們來說，這是一個(gè)快樂的假期。又是一天過去了，太陽升得很高很高，我把所有作業(yè)整理好之后，又開始看書、畫畫…吃完中飯，我開始朝戶外發(fā)呆，說：＂好無聊啊，看書、寫字、畫畫、運(yùn)動，難道還要再做一遍嗎？哎！＂……新的一天來了……

　　所以，過年是“閑”的。

　　哎，過年真是五味瓶啊！

五味瓶作文6

　　瀟灑的長大曾經(jīng)是我兒時(shí)美麗的憧憬，但是即將成為中學(xué)生的我卻又無比留戀那充滿童真童趣的時(shí)光，這是因?yàn)殚L大的感覺就像是打翻了的五味瓶一樣——酸甜苦辣咸五味俱全。

　　長大的感覺我覺得有一些苦澀，那澀澀的感覺就如品嘗一杯不加糖的苦咖啡。

　　即將走出小學(xué)大門的我被小升初的壓力壓得快喘不上氣兒了。每天都要辛辛苦苦的去努力復(fù)習(xí)去努力背課文、做習(xí)題和背公式，也許學(xué)弟學(xué)妹像兒時(shí)的我一樣——羨慕六年級的大哥哥大姐姐們，但是他們那里知道那沒完沒了的學(xué)習(xí)任務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越了他們。現(xiàn)在我才明白那重重的書包既意味著我們已經(jīng)長大也代表著我們要付出更多努力。

　　長大的感覺也會有一絲絲的甜味，那甜甜的感覺雖不濃烈但卻是那么的沁人心脾、回味無窮。

　　長大了的我深刻理解了“近朱者赤，近墨者黑”諺語的含義，也感同身受的理解了“伯牙絕弦”的典故，所以我不但知道了怎樣交朋友、交什么樣的朋友而且會逐漸擁有自己的知心朋友，這感覺是那么的美妙那么的沁人心脾。

　　長大了的我深刻理解了老師那嚴(yán)厲的眼神里飽含愛意，也深刻理解了家長的嘮叨中充滿期待……那嚴(yán)厲的眼神已讓我不再害怕而是我留戀母校的原因，那嘮嘮叨叨的話語已不再刺耳而是世界上最動聽的交響曲。通過老師與家長的'愛也讓我體會到了社會的關(guān)愛，這些愛讓我的成長道路上灑滿陽光、也讓我的成長道路回味無窮！

　　長大的感覺我又覺得有酸辣的味道，那“酸辣”的感覺雖不濃烈但卻是那么的讓人期待。

　　“每天的太陽都是新的”——忘了是那位“哲人”說過的這句話，但是這句話卻讓我記憶深刻，因?yàn)槲覍Τ砷L中的每一天充滿期待，我期望著新的每一天里會有“酸辣” 的刺激。這刺激也許是與詩詞作者的心靈溝通、也許是一道難題被“攻克”后的喜悅、也許是模擬考試卷上那大紅的“對勾”與“叉”對我眼神的一次次的刺激！這“酸辣”的感覺既讓人期待又讓人害怕，但我明白這“酸辣”的感覺是“甜”的前奏，是成長的階梯，所以讓“酸辣”的刺激來的更猛烈一些吧！

　　總之，成長的感覺就像是在品嘗“五味”瓶里的飲料，說不上哪種味道更讓人刻骨銘心，也說不上哪種味道更讓人留戀……也許正因?yàn)槭恰拔逦毒闳�”所以人生的道路上才會有“七彩的陽光”吧�?/p>

五味瓶作文7

　　生活就像一條細(xì)線，五味的生活就像一顆顆珍珠，細(xì)線把珍珠一顆顆地穿起來，成為了美麗的項(xiàng)鏈，這就是生活的項(xiàng)鏈。

　　“酸”

　　又是一個(gè)艷陽高照的周六，說好了和小粽子一起玩的.，他又不守信，害我等了大半天。我心想：都過了一刻鐘了，怎么還不來？真是的！當(dāng)然，晚到了也就意味著晚回去，和媽媽說好的時(shí)間就推遲了。哎，媽媽又要誤會我了！回家后，媽媽黑著臉生氣地說：“怎么這么晚才回來？天都黑了，肯定是你在外面貪玩……”“沒……”我剛想插話，媽媽又說：“沒什么沒，你好好聽著……”我腦中一片空白，不知媽媽在說什么，委屈的淚水在我眼眶打轉(zhuǎn)，鼻尖酸酸的，我真想大吼一聲：不是我！

　　“咸”

　　狂風(fēng)暴雨般的訓(xùn)話后，媽媽總算冷靜下來問我怎么回事，我把事情原原委委地復(fù)述下來。媽媽先是一愣，又開始喋喋不休：“你怎么不早說，早說就不用挨批了……”我心想：哼，你都不讓說，還怪我，只會推卸責(zé)任。委屈的淚水終于落了下來，落到嘴邊，咸咸的，澀澀的。道歉不就完了，只知道兇人。

　　“苦”

　　媽媽兇完以后，我一氣之下泡了一杯咖啡，因?yàn)樯鷼猓瑳]有放糖。正當(dāng)我準(zhǔn)備喝咖啡解悶時(shí)，媽媽進(jìn)來了，看我要喝咖啡，又開始了“長篇大論”：“小孩子喝什么咖啡，不怕睡不著覺啊？”媽媽伸手準(zhǔn)備奪我手中的杯子，我急忙一口喝掉了杯中還沒放糖的咖啡，苦啊！挨了一頓批，還喝了苦咖啡，生活怎么這么苦呀！

　　“辣”

　　媽媽一看我把咖啡都喝了，不聽她的話了，又要發(fā)火。我見勢不妙及時(shí)打住，趕快在媽媽開口之前把媽媽的話堵回去：“你有氣就氣吧，朝我發(fā)什么火？我又不是你的出氣筒，你的錯(cuò)都成我的錯(cuò)了，真是的，還有……”啊！那種火辣辣的感覺，它讓我把話都吐出來，真好！

　　“甜”

　　媽媽看著激動的我，輕輕地拍著我，說：“是媽媽不對，對不起。”這一刻，媽媽給我的感覺特別甜蜜。原來媽媽不是討厭我，我心想。

　　生活五味瓶就像一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈，只有用心體會，才能光彩奪目。

五味瓶作文8

　　生活是什么？生活是一只實(shí)足的五味瓶。當(dāng)它不小心被打翻時(shí)，是酸，是甜，是難過還是快樂？種種感受盡在其中，那滋味可真不好受。一眨眼，初一生活已成為記憶。回憶起往事，就讓我把初一生活的酸甜苦辣一股腦兒向你傾訴吧！

　　酸。語文試卷發(fā)下來了。同桌接過試卷，臉上溢滿了笑容：“耶！我95分呀！王冰城，你呢？”我的成績沒有他那么出眾，音調(diào)也降了幾分，垂頭喪氣地說：“我只有90分啊！呵呵。”便埋頭改正了。哪知同桌竟然向我炫耀起分?jǐn)?shù)來，弄的我哭笑不得，心中酸酸的。

　　甜。一次達(dá)標(biāo)競賽，數(shù)學(xué)老師正陰著臉報(bào)成績。教師里彌漫著嚴(yán)肅的氣氛。同桌92分，他數(shù)學(xué)成績比我好這我心知肚明，我頓生哀傷之意，不禁嘆了口氣。誰知老師的`一句話收回了我飄飛的思緒：“王冰城，97分。”那一剎那，空氣仿佛凝結(jié)了。我心里似有峰回路轉(zhuǎn)之感，高興得手舞足蹈，真比吃了蜜還甜。

　　苦。今天我是值日生。中午一下課，我們便七手八腳地忙起來。衛(wèi)生委員也在旁邊發(fā)號施令：“先掃地，再拖地。黑板用布擦得干凈一點(diǎn)……”我是最不擅長做家務(wù)的，雖說很努力，但也是手忙腳亂，只好求這個(gè)掃地快一點(diǎn)，那個(gè)拖地干凈一點(diǎn)，來補(bǔ)償自己的漏洞。一個(gè)中午“馬不停蹄”地工作，忙得我汗流浹背。但下午、晚上還要值日。一天下來，我已經(jīng)累得苦不堪言了。

　　辣。英語聽寫時(shí)，老師讓我去收我那一組的英語聽寫本，誰知天有不測風(fēng)云，——我還沒寫完。但師命難違，我只好硬著頭皮去收聽寫本。一陣匆忙之后，我把聽寫本交給老師，自己便奮筆疾書了。誰知這一幕卻被老師視為“作弊”，不分青紅皂白的狠批了我一頓，真是夠辣，辣得我眼淚都流出來了。

　　生活是一只五味瓶，免不了酸甜苦辣，要不然人們怎么會說生活豐富多彩呢？我們只有勇敢地面對生活，挑戰(zhàn)生活，才能成為生活的強(qiáng)者。

五味瓶作文9

　　時(shí)間似箭，歲月如梭。流年詮釋著成長的涵義，而人生的旅途，像打翻了歲月的五味瓶，讓我細(xì)細(xì)地品嘗著成長的滋味。

　　成長是酸的。

　　弟弟還小的時(shí)候，爸爸媽媽對他寵愛有佳，我不難過，因?yàn)樗�小，需要人照顧。但是現(xiàn)在，弟弟已經(jīng)長大了，而爸爸媽媽的溺愛導(dǎo)致他現(xiàn)在生活不能自理，什么事情都要依賴父母。有一次，我在寫作業(yè)，弟弟跑來打擾我，拿我的作業(yè)本亂涂鴉，還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓。而弟弟不但不知錯(cuò)還找來媽媽說我欺負(fù)她，媽媽不分青紅皂白教訓(xùn)了我。說弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒讓它掉下來，心里卻酸酸的。媽媽，您可知道，那作業(yè)明天就得交的`啊！

　　成長是甜的。

　　當(dāng)?shù)谝惶炜邕M(jìn)學(xué)校的大門，我慶幸自己終于成了一名學(xué)生。可學(xué)校里的一切對我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨(dú)過，但久而久之，與同學(xué)老師之間的相處越來越融洽，上課，我們專心致志地聽老師講課；下課，和同學(xué)熱情豪放地玩耍。老師和同學(xué)都是那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學(xué)校。我的心里甜甜的，這就是我所向往的生活與學(xué)習(xí)啊！

　　成長是苦的。

　　隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重，壓力也隨之越來越大。每天應(yīng)付著眼前堆積如山的作業(yè)，奔波于“學(xué)校——家里”兩點(diǎn)一線之上，就連周末也被各類補(bǔ)習(xí)班占滿。只能在白紙黑字中想像牧童悠遠(yuǎn)的笛聲，兒時(shí)天真無邪、不識愁滋味的笑靨離我越來越遠(yuǎn)。回憶著“扔沙包”“擲石子”“過家家”，再看看案頭上的“語文”“英語”“數(shù)學(xué)”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：童年真好成長是辣的，小時(shí)候一直過著“衣來伸手，飯來張口”這種無憂無慮的生活。可成長意味著要慢慢學(xué)會生存，懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服，把藍(lán)色牛仔褲染在了白襯衫上；記得第一次煮飯忘了放水，燒糊整個(gè)鍋；記得第一次洗碗，打破了好幾個(gè)碗碟……我的心里辣辣的。我不禁懷疑自己：我真的長大了嗎？

　　花開，蟬鳴，葉落，霜降。時(shí)光仍在飛逝，我仍在成長，我不斷地體會著成長的滋味！

五味瓶作文10

　　世間萬物都有夢想，水滴的夢想是融入大海，奔騰萬里；小草的夢想是融入草原，芬芳永遠(yuǎn)；花兒的夢想是裝扮四季，讓春夏秋冬芬芳迷人，絢麗多彩；鳥兒的夢想是展翅高飛，讓自己博擊長空，自由飛翔……我們和它們一樣，也有自己的夢想，我的夢想是當(dāng)個(gè)名副其實(shí)的畫家，為繪畫祖國更加宏偉的藍(lán)圖出一份力。可是我剛步入夢想的大門，就嘗到了學(xué)畫畫的酸甜苦辣。

　　酸

　　去年放暑假，爸媽讓我去老師那里學(xué)畫畫。我也挺感興趣的，每個(gè)星期六下午都去興趣班學(xué)畫畫。連續(xù)三個(gè)星期后，一天，老師說：“今天，大家獨(dú)立畫一幅有創(chuàng)意的畫，比一比，看誰畫得好！”大家都認(rèn)真地畫。我也很認(rèn)真，心想：得個(gè)第一，臉上就有光了。結(jié)果老師批改下來說：“李明畫得最好，創(chuàng)新新穎，其次是小王。”沒聽到老師念我的名字，當(dāng)時(shí)我心里真是酸溜溜的。

　　苦

　　前不久，我打算畫一幅組合的科幻畫，參加比賽。畫了第一張，左右組合不勻稱，撕了再畫，還 是問題百出，只好又撕了重畫，這樣連續(xù)畫了五六幅都當(dāng)廢紙扔了，整整花了一天的時(shí)間才畫好。一個(gè)星期沒出去玩過，我心里叫苦連天：畫畫太辛苦了，真不想學(xué)了。這時(shí)爸爸開導(dǎo)我說：“發(fā)明家愛迪生，為了讓光明代替黑暗，為了讓人間多一份光這，他選擇了發(fā)明電燈泡。在發(fā)明燈泡的.路上，碰到了重重困難，但他仍然堅(jiān)持他的夢想，直到成功。李明珍為了《本草綱目》，27個(gè)春夏秋冬堅(jiān)持爬山涉水，去挖草藥、嘗藥味。”聽了爸爸的話，我重拾信心打定主意繼續(xù)學(xué)畫畫。

　　甜

　　我的那幅組合的科幻畫，經(jīng)過自己和老師多次修改，最后才拿去參賽，老師已讓我填了表格，上報(bào)投稿。我心里甜滋滋的。

　　媽媽也學(xué)對我說：“一個(gè)人有夢想，還 要有持久的毅力。稚嫩柔弱的小樹苗，因?yàn)橛辛藟粝牒鸵懔Σ艜�長成挺拔的參天大樹；翅膀未展的雛鷹因?yàn)橛辛藟粝牒鸵懔Γ�才能成為翱翔藍(lán)天的雄鷹。”我愿做媽媽話中的小樹苗、雛鷹，把夢想當(dāng)馬鞭，驅(qū)動我不斷前進(jìn)，去追逐夢想，讓夢想成真！

五味瓶作文11

　　生活，酸甜苦辣樣樣俱全，開心和失落，成功和失敗總是縈繞在生活之中。

　　酸

　　每當(dāng)夜幕降臨，歡聲笑語在樓底下傳播，而我卻在家里寫那堆積如山的作業(yè)。聽到這些聲音，心里總會不由自主的想：為什么底下的人可以開心地玩耍，而我卻為什么要在家里做作業(yè)？每每想到這，我的心就不由得一點(diǎn)一點(diǎn)酸了起來，就像吃了檸檬似的。

　　辣

　　臨近上學(xué)，還剩下不到幾分鐘，我不管三七二十一，一路小跑，渾身出汗，心里特別著急，只剩下一分鐘了。我使出全身的'力氣，心無雜念，一路狂奔，終于在上課鈴之前趕到班上，當(dāng)我坐在椅子上的瞬間，鈴聲響起了……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，同桌看著我那紅彤彤的的臉，總會幽默地說：“又吃辣椒了？”

　　苦

　　不管怎樣每個(gè)人都會經(jīng)歷各種苦難。每當(dāng)考試試卷發(fā)下來，我左顧右盼，看看前桌，看看后桌，各個(gè)成績都比我優(yōu)秀。“唉！”心里就像吃了苦瓜，喝了中藥一般，無比苦澀。在同學(xué)開心放學(xué)時(shí)，而我卻躲在一角，踏著沉重的步伐走在回家的歸途上。

　　咸

　　期中考試之后，我雖然把心放下了，但是考試的成績在這期間讓我提心吊膽。左看一下語文書，右看一下英語書，晚上一堆雜念在心中。心里像是吃了鹽巴一樣的，又苦又咸，久久不能忘卻。于是奮發(fā)圖強(qiáng)，努力改變。

　　甜

　　奮發(fā)圖強(qiáng)之后，取得好的成績，周末便成了歡樂的天堂。爸爸領(lǐng)我們到了電影院看電影，又是興奮，又是激動，看著期盼已久的精彩電影，在老爸的肯定下，苦盡甘來，心里美滋滋的，像是吃了蜜一樣，那滋味別提有多么的美妙。

　　生活中，不管遇到什么困難，都要去勇敢地面對，即使最終失敗了，也要去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次避免這個(gè)問題。總而言之，生活就像五味瓶一樣，要是想讓這五味瓶更加充滿色彩，就要往好的方向想，讓生活更加多姿多彩。

五味瓶作文12

　　小學(xué)生活就要結(jié)束了，回想這六年來，我過得雖然幸福、快樂，但也有辛酸與痛苦，總得講可以用下面的五味來概括：

　　苦剛剛進(jìn)入小學(xué)，一切都是那么陌生，我對這一切充滿了好奇。記得上小學(xué)前，一位上二年級的小哥哥就對我說：“上了小學(xué)就像是進(jìn)了牢房，還留作業(yè)！”當(dāng)時(shí)，我笑著說：“我不怕！嘿嘿！”扮了個(gè)鬼臉跑開了。進(jìn)了小學(xué)，我才真真切切地感到了區(qū)別：幼兒園每天只上一會兒課，然后就可以玩，而到了小學(xué)，全天都在上課，還要留家庭作業(yè)！小學(xué)比幼兒園苦多了！

　　酸轉(zhuǎn)眼，半年過去了，到了我平生參加的第一次考試的時(shí)間了。這一天，不知是不是因?yàn)榫o張，我發(fā)起了燒，爸爸送我來到學(xué)校，并鼓勵我堅(jiān)持考完，我點(diǎn)點(diǎn)頭。幾天后，學(xué)校公布了成績，我考了年級第一名！回想這半年來我付出的辛苦，鼻子一酸，淚水模糊了我的雙眼。

　　甜由于我在第一學(xué)期考試中的出色表現(xiàn)，名正言順地當(dāng)上了本班班長。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我，我笑了。同學(xué)們都聽我的，在大家的努力下，流動紅旗每次都屬于我班。到了二年級，我更是眾望所歸地當(dāng)上了中隊(duì)長。我又笑了，笑得甜甜的。

　　辣到了四年級，我班參加了運(yùn)動會，運(yùn)動員們努力拼搏，連連奪冠，我班的積分遙遙領(lǐng)先，已經(jīng)穩(wěn)拿冠軍了。與此同時(shí)，我這個(gè)沒當(dāng)上運(yùn)動員的班長兼中隊(duì)長也在為“精神文明獎”進(jìn)軍。我班同學(xué)非常遵守紀(jì)律，表現(xiàn)非常好。比賽結(jié)束，公布了“精神文明獎”是四班，該死，怎么會是他們？這時(shí)，其他班同學(xué)的議論傳入我的'耳朵：“申熙不行了！”“他班沒得獎。”……我的臉上火辣辣的，難受極了。

　　咸運(yùn)動會的失利，我一直銘記在心。我下定決心，一定要爭一口氣！在接下來的體操表演中，作為體育委員，我下苦功夫，發(fā)誓得第一名。這時(shí)，又有同學(xué)在議論：“運(yùn)動會上申熙就沒能爭氣，我看體操表演賽他也夠嗆！”“就是，他又不是萬能人，當(dāng)體委肯定不行！”……這些話更激發(fā)了我的斗志，在比賽中，我更加努力，功夫不負(fù)有心人，不僅我班得了年級第一名，而且我也得到了“優(yōu)秀體委”的光榮稱號。兩行咸咸的眼淚流到了我的嘴邊……六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，想留也留不住。畢業(yè)考試第一名的我，昂首闊步朝中學(xué)大門走去……

五味瓶作文13

　　光陰不知不覺地逝去,我已度過了十四個(gè)春秋,從一個(gè)稚氣未脫的小男孩成長為一名意氣風(fēng)發(fā)的少年,隨著我一天天地長大,我收到了時(shí)間老人送來的禮物-----成長的五味瓶，。

　　禮物五味瓶之甜（成長）

　　父親節(jié)時(shí)送給爸爸一張賀卡，爸爸樂開顏，笑著夸我乖；幫媽媽做力所能及的家務(wù)事，媽媽說我長大了；給爺爺端茶，爺爺說享孫子的福了，夸我真懂事。原來事事都要依賴大人的我，現(xiàn)在已經(jīng)能自己做好自己該做的每件事了。面對長輩們的夸贊，感覺比吃了蜜還甜，甜滋滋的，我想這就是成長的甜味吧！

　　禮物五味瓶之苦（成長）

　　從咿呀學(xué)語的嬰兒到懵懂踏入幼兒園 ，從快樂無慮的小學(xué)邁入緊張忙碌的中學(xué)，感覺快樂少了，壓力大了。如今正面臨著關(guān)鍵的一年--8年級，每天看著那堆成小山一樣的作業(yè)，想著自己目前的學(xué)習(xí)狀況，不由地會想起小時(shí)候那幸福的.時(shí)光，是多么美好！盡管每天有很多學(xué)習(xí)任務(wù)，有著無形的壓力，但是，又想哪一個(gè)不是從學(xué)生時(shí)代這樣走過來的呢？你可以想想，當(dāng)你是大人時(shí)，有繁忙的工作，是多么懷念學(xué)生時(shí)代呀！雖作業(yè)多，但卻有苦中作樂之感，所謂苦盡甘來，我想這是每人都不想打開，但卻必須打開的禮物，我想成長的味道還有一點(diǎn)苦吧！

　　禮物五味瓶之書香（成長）

　　隨著年齡的增長，從只會看漫畫的小孩到看許多名著的少年，我早已被書海所埋沒，別人叫苦，我卻作樂。從《魯濱遜漂流記》中我了解了一個(gè)人內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)；從《昆蟲記》中我知道各種昆蟲的習(xí)性與樣子；從《名人傳》中我領(lǐng)略到了名家的風(fēng)范。這是禮物中我接收的一個(gè)最有意義的禮物，淡淡的書香伴隨著我的成長，或許這是我最好的禮物吧！

　　還有酸、辣等多種味道，我還在慢慢的品位、領(lǐng)悟。時(shí)光將我向前推，前進(jìn)的路上我將會接收時(shí)間老人更多的禮物，那將會是什么呢？我期待著！

　　我懷著驚喜、好奇和堅(jiān)定，向前走去、走去……走向那遙遠(yuǎn)的地方。我們在成長！

五味瓶作文14

　　當(dāng)我打開了五味瓶，才知道幸福的味道。——題記

　　“嘟——”電話那頭響起了無盡地響聲，渴望著聲音的終止，想要放下耳邊的話筒。“喂”，“喂，媽，是我。”“女兒啊，學(xué)校的菜合胃口嗎？”“要不要我送點(diǎn)吃的來。哦，對了，你回來了，我燉湯給你喝。”電話里媽媽一句句話語仿佛讓我嘗到了酸酸的醋，鼻子酸疼了，眼淚已經(jīng)擠滿，好像說，可嘴角抽動著說不出話。電話那頭又響了起來：“怎么了，怎么不說話？”“沒什么，我就要上課了，拜拜。”我忍住嘴角抽動，撫去眼淚，走回了教室。酸酸的味道流到了心里面，那是幸福的滋味。

　　“媽，我回來了。”“怎么這么早就回來了，我還沒有做好晚飯呢！”“沒事，我等著。”媽媽走進(jìn)了廚房，一手打開煤氣，一手打好火，換手拿起鍋放在爐上一個(gè)又一個(gè)動作是那么嫻熟。拿起旁邊的菜油，往鍋里撒了一點(diǎn)，菜一放，抖了抖鍋，鍋在他手中擺弄自如。煙霧仿佛嗆著了媽媽，她小聲地咳了幾聲，輕輕地揉揉左手臂，泛黃的手背，幾絲皺紋爬滿她的手背，仿佛積累著對我的愛。這時(shí)，仿佛是苦瓜讓我難受，可卻流有淡淡清香，那是幸福的滋味。

　　“飯做好了”，媽媽問了問菜香，用筷子夾了一些菜放在了我的碗里，“快吃，你最喜歡吃的'。”“嗯。”夾住那些菜放進(jìn)嘴里，一直嚼著，舍不得咽下，媽媽傻傻的看著我說：“你怎么一直不咽啊！”“不，這是甜的，我最喜歡的。”甜甜的味道還余留在我的嘴里，那是幸福的滋味。

　　“媽，我要回學(xué)校了。”“哎呀，怎么忘了你要回學(xué)校了，等一下，我去拿東西。”媽媽小步走著，看見了她微駝的背影，眼淚流了下來，留在了嘴角，濕潤了嘴唇，流進(jìn)了嘴里，好咸，可心里好甜又好苦又好酸。媽媽出來了，我趕緊擦去眼淚，媽媽一搖一搖給我拿了兩個(gè)滾熱的雞蛋。“來，帶到學(xué)校吃。”媽媽的手不停地?cái)[弄著。我把雞蛋接過，放進(jìn)包里。“我送你到車站。”媽媽突然蹦出幾個(gè)字。“嗯。”隨著車子搖擺而去，又于媽媽分別。

　　五味瓶打倒了，幸福的味道我嘗到了。

五味瓶作文15

　　作為“書蟲團(tuán)”的一員猛將，我經(jīng)常打翻五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸各種滋味滾落一地，把我這位書蟲的生活點(diǎn)綴得五彩斑瀾。

　　味覺一：酸“生日送書，天經(jīng)地義”，這是我們書蟲團(tuán)多年來的一貫口號。瞧！又迎來了一位書友的生日，我精挑細(xì)選的兩本好書早已靜靜的躺在我的禮品盒里了。“你這小氣鬼，每次送的.書都要自己先看一遍！這還叫新書嗎？”外號“四眼”的書友尖銳的一語道破玄機(jī)。“這么好看的書，我怎么忍得住不看？再說，書被看了一遍也不算看舊吧？”我不覺一陣委屈，接著問：”你怎么知道我看過？”

　　“小樣，哪次你沒對書的內(nèi)容高談闊論？”書友們送來反問的壞笑聲。唉，此地?zé)o銀三百兩啊！想起自己每次買到送禮的書，都要倚在路邊的電線桿旁如饑似渴地翻看完了才舍得回家進(jìn)行包裝，我頓覺一股酸味直沖心房。

　　味覺二：甜周末的“新華書店半日游”又開始了，我在書海中“大快朵頤”了一番，恨不得再長倆眼睛，以緩解在短時(shí)間里看完一疊書的心愿。“今天你又挑了哪些書？”媽媽總在我需要她的時(shí)候出現(xiàn)。“《羚羊飛渡》與《愛的日記》。”我如獲至寶地捧著兩本愛書，目光卻游離在書架上舍不得移開。“還想要什么書嗎？”媽媽金口一開，我急忙補(bǔ)充：“《特工學(xué)校》和《笑貓日記》也蠻不錯(cuò)的。”“那都買吧！”難得媽媽這么大方，我歡呼雀躍地抱著一大摞書，仿佛自己成了“土豪”。

　　味覺三：苦“寫作業(yè)時(shí)又偷看書，這次罰收你哪一件寶貝？”來無影去無蹤的媽媽如天兵駕到，把做賊心虛的我嚇得一哆嗦。我結(jié)結(jié)巴巴地哀求：“上次，你已經(jīng)沒收了我的寶馬I8遙控跑車，這回你就饒我一次吧。”“為了嚴(yán)明紀(jì)律，這回就沒收你這輛易拉罐小車。”板著臉的媽媽不容我分辯，毫不猶豫地又輕松罰走了我的一輛愛車。

　　“北風(fēng)那個(gè)吹，雪花那個(gè)飄……”我擠出苦瓜臉，凄慘地在心里唱著這首憶苦歌。

　　雖然在我與書為伴的生活中，偶爾也添辣加咸，但酸、甜、苦三種調(diào)味更讓我刻骨銘心。書友們，你們有上述相似經(jīng)歷嗎？

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