我的好朋友作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
我的好朋友叫張藝恬，她有一張圓圓的臉，頭發長長的，眉毛彎彎的。鼻子微微的翹起來，看起來很活潑。
她唱歌很好聽，歌聲如黃鶯一般清脆悅耳，沒有人能比過她。她的字寫得很漂亮，尤其是作文本上，那一行行整齊的.字，像士兵一樣排列著，漂亮極了！
她每天都和我在小區里跳繩，她一直跳，即使滿頭大汗也沒有停下來。所以，她身體很健康。
她很樂于助人。有一次，我上課忘記帶書，到了教室，我很著急，她一下就看出了我的焦慮，于是，她讓我和她一起看書。那節課多虧了她的幫助，我才能靜下心來認真學習。
我倆在一起特別開心，我喜歡和她在一起玩耍、學習……這就是我的好朋友。
我的好朋友作文2
我的小伙伴是豆豆，她是個女孩子，今年8歲。
豆豆長著一頭烏黑的頭發，眼睛偏棕褐色，兩排潔白的牙齒。她很瘦，但我非常喜歡她。她喜歡穿白紫色和黃色的衣服，這兩種顏色在她身上看起來也很協調，很好看。
豆豆的性格非常溫柔，說起話來讓人感覺非常溫暖。有一次我逗她，說出的`話很容易讓人不高興，但是豆豆竟然沒有生氣，這讓我非常驚訝，也暗暗告訴自己：一定不能讓好朋友傷心，要珍惜友誼。
我總喜歡跟她在一起玩，真希望和她永遠是好朋友。
我的好朋友作文3
我的好朋友有很多，詩研是其中的一個。現在我來講講她之間的故事。
詩研長著一雙大大的眼睛，她喜歡扎著兩根長長的'“麻花”辮，一轉頭“麻花”辮子也一起甩，真可愛！
我們是因為座位一前一后而認識的，可是這個原因最后也成了一個使我們兩個離開的原因。四年級下學期，我被調到了詩研的后面。由于是一小組的關系，我們的來往越來越多，從每天一來都打個招呼變成每天一來都談一小會兒話，從晚上回家都與她說再見變成每天晚上回家之前都去廁所說一會兒話，從一下課便高興地說聲“真高興”變成每天一下課便一起玩耍、談話。我真懷念那段時光，不過我再也回不去了。就在快要期末考試前的復習課程上，因為我與詩研說話，老師把我從原來的位置上調走了，一剎那間我差點暈了，我好恨老師！從此，所有都改變了。詩研不再主動與我說話了，我對她說話她也只是心不在焉地聽著，十分冷漠。
我好想再回到那段時光啊！難道我不再是你最好的知心朋友了嗎？
我的好朋友作文4
我的好朋友叫鄭天，他高高的個子，臉蛋黑黝黝的。一雙明亮的大眼睛，一張有聲有色的嘴。他是我們班的頂尖數學大王，我們班的每個人都很佩服他。
鄭天樂于助人也是我們班數一的'。有一次，我們班上的一位同學沒有筆了，大家都不愿意借給他，因為他是一個壞學生，有一支筆就糟蹋，老師一再盯囑他，他還是不帶。這時，鄭天不假思索地說：“老師，我借給他吧！”老師說：“好吧，聽見了嗎？這就是鄭天樂于助人的品德。”
還有一次，天下著蒙蒙大雨。叮叮叮——放學了，同學們背起書包打著雨傘就直沖校外，鄭天也不例外，背起書包就走出校門。鄭天走著走著，看見一個小男孩不小心跌倒了，鄭天連忙跑過去，就把小男孩扶了起來，還把他送到了家里。
鄭天真是一個樂于助人的好朋友，我喜歡他！
我的好朋友作文5
我有一個好朋友，他和我一個班的。他個子很矮，但他很有禮貌，大家很喜歡他。
他很愛學習，他也很聰明。大家都叫他學霸，因為他考試成績很好，上課很認真。作業天天寫，每天一放學回到家就拿出書寫作業。作業完成之后，拿起書本朗讀并背誦課文，他對待學習非常認真。
他也很樂于幫助有需要的人。比如，有同學作業不會做的，他就很樂意的去幫助他。有同學不會背課文的，他立刻就去幫助他，讓他背好課文。大家都叫他“助人為樂的'同學”。有一次，一個同學請他去家里玩，玩好他們就去寫作業了。他們寫的時候，那個同學很多都寫不出來，于是他就給那個同學解釋那節課的內容，像一個老師一樣。他們寫好作業后，他要回家吃飯。但是那個同學拉著他的衣服不讓他走，請他留下吃飯。可是他太客氣了，沒留下吃就回家去了。
大家都說他是我們學習的好榜樣！
我的好朋友作文6
蘭蘭是我的好朋友，她是個可愛的小姑娘。她的'眼睛大大的，亮亮的，就像閃亮的星光;臉蛋圓圓的，笑起來有一對可愛的小酒窩。蘭蘭十分樂觀，總是面帶微笑，每當我看到她的笑臉，也跟著歡樂起來。
放學以后，我和蘭蘭經常在操場上鍛煉身體。我們很喜歡跑步，經常進行跑步比賽。在一次跑步比賽中，我不細心摔倒了，眼淚忍不住流下來。蘭蘭連忙跑過來扶我，還鼓勵我要將比賽進行到底。我咬咬牙，努力沖向終點。蘭蘭在終點等我呢，為我歡呼加油!
這就是我的好朋友，一個善良的小姑娘。她總是予人玫瑰，與人分享歡樂。
我的好朋友作文7
閉上眼睛，好朋友英強的形象就會浮現在我的眼前。他的個子瘦高，表情豐富，說話幽默，和我同窗四年，始終是我無話不談的`好朋友。
說起英強的愛好，我可最清楚了。他畫的畫可棒啦!在美術興趣班里，他的作品每次都會被貼出來，給大家欣賞。最讓我羨慕的是，他有一幅作品居然被美術老師“收藏”到辦公室墻上去了。
這個學期，英強的進步很快，但他有點粗心，好幾次考試都扣了一、兩分，老師給他取了一個徐九九的稱號。希望他今后更耐心、細致些。徐英強還非常關心班集體，每天早自習后，都會主動做清潔，讓同學們在干凈的教室里學習。
在我9歲生日餐會上，英強和好多朋友趕來，為我慶祝生日。他還為我表演了形象猜謎、腦筋急轉彎節目，讓我快樂無比。
我和好朋友一起成長，以前那個膽小、好哭的英強不見了，陪伴在我身邊的是一名才藝超群的英強，希望我們永遠是好朋友。
我的好朋友作文8
鄒韜是我們班大名鼎鼎的副班長。他活潑好動，長得如同一位大帥哥，他是我的鐵哥。
鄒韜是位小帥哥。就說他的頭發吧，一日三變。早上上學，頭發是耷拉下來的，劉海一起向下垂。中午，他的'頭發一齊向上翹，活像一只大公雞。下午，他的頭發又恢復為早上狀。他的鼻梁上架著一副大眼鏡，讓他又增添了幾分帥氣。
他很搞笑，能裝出各種各樣搞笑的動作，常常讓他的同桌哈哈大笑。一天中午，老師不在。鄒韜就站在椅子上學動物叫。他用兩只手當翅膀，上下快速地擺動，嘴里還發出“咯嗒、咯嗒”的聲音，據我猜測，應該是在學母雞叫吧。接下來，鄒韜開始學鴨子。他用一只手當又扁又大的鴨嘴，用另一只手當鴨子的尾巴，他的頭還時不時地向前伸，真像一只大鴨子。然后，鄒韜又開始耍酷。他一手托頭，另一只手伸向胯下，好像自己是東方不敗的邁克杰克遜，真有點讓人無語。
這就是我的好朋友。他的帥氣，和他的天才模仿能力，使他成為我班的“大明星”。
我的好朋友作文9
我最好的朋友是柯奕丞，他讀三年級，是我的表哥。
他的臉胖乎乎的，給子比我高一些，眼睛很大很亮，看上去很機靈。他是個活潑的孩子，懂很多游戲，他總帶著我一起玩，我們會一起玩彈彈球、第五人格游戲，也會進行魔方還原大比拼，還會一起玩紙飛機比賽和一起打羽毛球。
他就比我大一歲，但很能干的'。有一次，我們一起回老家，然后去野營，柯奕丞的.叔叔教我們野外燒飯，他學得很快，還能夠炒菜給我們吃呢!
這就是我的最好的朋友，我的小表哥柯奕丞，一個活潑和機靈的小伙伴。
我的好朋友作文10
我有一個非常要好的朋友，她叫張瑞琪，她長的很漂亮，眼睛大大的，臉圓圓的，像皮球一樣，而她的`牙齒雪白雪白的，一顆蛀牙都沒有。
她很愛看書，很愛學習，寫字又好看，每次考試都是100分，而且她很樂于助人，什么東西都借給我，每次我和她玩，心情都特別特別的好。
有一次，我一不小心把她鋼筆尖摔壞了，她就很生氣怎么也不理我。我買了一支跟她借我一模一樣的鋼筆給她，這才消了氣。她看到了鋼筆對我說：“只要你知道錯就好。”到最后，我和她道了歉，就跟我和好了，我們之間的矛盾結束了。但是我這一天還過得很快樂，到今天我跟她一點矛盾都沒有。
這就是我最要好的好朋友。
我的好朋友作文11
董哲源是個聰明活潑的小男孩，他的腦袋平平的，一雙大眼睛炯炯有神，鼻子高高的，還有一張及富有表情的大嘴巴。他人雖有點調皮，但卻有一顆愛他人的`心。
記得有一次，上體育課時，老師讓我們在操場上轉圈跑，剛跑了大半圈，不知什么原因，我的腳突然扭了一下，我“哎吆”一聲就跌到了，這時候董哲源看到了，急忙跑到我跟前，輕聲地問我：“怎么了，怎么會跌到呢？”我含著淚說道：“不知道，腳突然扭了一下，就跌到了”。他又問：“不要緊吧！”我忍著通說：“還行吧。”來我扶著你走，說完就架起我的胳膊，把我扶了起來。就這樣，他扶著我一瘸一拐的向隊伍跑去。
這看似一件很平常的事情，但時刻的銘記在我的心里，這也是他幫助和關心他人中的最最普通的一件事情。這就是我的好朋友———董哲源，我學習的好榜樣！
我的好朋友作文12
侯煜坤
我有一個好朋友，他叫張宇涵。他的頭發又黑又密總愛留一個小平頭。一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，總是閃爍著智慧的光芒。
他的臉上總是掛著開心的笑容，一看就是一個非常樂觀的'小帥哥。
他做事非常認真，只要他一認真起來，任憑風吹雨打，他就是紋絲不動，誰找他玩都不理睬。有一次他在圍棋班一個人坐著打棋譜，我叫他出去玩兒，他就假裝聽不見。我拉他，他還是不去，我就對他說：“張雨涵你陪我出去玩會兒，我就把這個棒棒糖給你吃。”可是他還是不為所動。你看他做事認真吧。
他還有一個小缺點，就是心眼特別小。每次和他在圍棋班下棋，如果他輸了棋，嘴巴就撅得高高地說：“我不下了，不下了，我再也不想和你下棋了。”轉身就要生氣的走了。
這就是我的好朋友張宇涵，你們愿意和他做朋友嗎?
我的好朋友作文13
中國有句古話，“在家靠父母，出門靠朋友”，就說明了一個可以依靠的朋友是多么重要。每個人都有自己的朋友，我也有很多。今天，我就來給大家介紹一下我的好朋友——王一涵。
王一涵是一個溫柔、大方、樂于助人的女孩。她中等個子，比較瘦，扎著馬尾辮，眼睛大大的，笑起來很燦爛。
她很樂意幫助別人，下課的時候她經常會跟我一起解決問題，有時還會出題目給我做。有一次，老師在課堂上提出了一個很難的題目，讓我們在課間完成。我左思右想，可就是想不出答案。眼看著上課鈴就要響了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時，王一涵主動走過來跟我討論，并告訴我她的解題思路。經過她一指點，我突然豁然開朗，三下兩下我就把答案給做出來了。我還得到了老師的'表揚。我很感謝她的幫助，她卻只是笑笑說了句：“不客氣，好朋友之間就應該互相幫助。”
這就是我的好朋友，現在我們在同一個班級，雖然我們畢業可能會分開，但是我們的友誼一定會長長久久。
我的好朋友作文14
我的好朋友是林冠宇，他的頭發短短的，整張臉看上去就像一張長燒餅一樣。
我們經常一起玩，有時候還和其他兩位同學去送奶的`地方玩兒《第五人格》。一位同學扮演“小丑”，另一位同學充當前鋒，而我們就抓緊時間逃跑。記得有一次，我們拿木板把“小丑”砸暈了，嘻嘻……
有一次林冠宇發燒了，這可把我急壞了。第二天，他給我說他打了兩針。我的媽呀，一定很疼吧！可是他說他一點也不疼，我猜他反正不是哭就是叫，對不對？
我的好朋友作文15
我有一個好朋友，先不告訴你他是誰，大家猜猜看呀！
他的眼睛黑黑的，而且很大，就像兩個黑葡萄；他的鼻子小小的，但是嘴巴大大的；他的手很靈巧，能用橡皮泥做出各式各樣的東西；它的耳朵非常靈敏，能聽到很遠很遠的`地方，哪怕是校園內有一丁點兒的聲音，也能被他聽到。
他的表情千變萬化：有時笑容滿面，有時滿臉嚴肅，有時怒發沖冠，有時平易近人……
記得有一次，第二節課上課鈴響以后，科學老師還沒有來，教室里一下子炸開了鍋，就像菜市場一樣熱鬧，每個人都開始“腰疼”了起來。他不耐煩了，大聲吼道：“都給我安靜點兒，老師不在你們就瘋啦！”那聲音驚天動地，幾乎老天爺也能聽見，嚇了我們一大跳。瞬間，班里安靜了下來。
現在大家知道他是誰了吧！他就是我們班的……
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