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幽默的我作文大全(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的幽默的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幽默的我作文1
瞧，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，加上那高高的鼻子，他就是我的同桌——小吳。別看他細(xì)胳膊細(xì)腿的，他可是我們班知名的`幽默大師。
記得那次，我和“幽默大師”鬧了別扭。冷靜后，我們倆提議來一場(chǎng)“格斗”解決這次矛盾。只見他清了清嗓子，唱了起來：“拔蘿卜，拔蘿卜，我們一起拔蘿卜……”聽到他的歌聲，我不由自主地大笑起來……就這樣，我們和好了。可是，沒過多久，就想起中午午睡的被子忘帶了，我又愁眉苦臉了。他像是知道我的心事，走到我的身邊，小聲地對(duì)我說：“要不——我?guī)湍憧椧粭l？”“噗嗤——”我的煩惱就被他趕跑了。
“幽默大師”還給我們班帶來了許多歡樂。一個(gè)中午，他一本正經(jīng)地走上講臺(tái)，大聲說道：“以前有四只母雞，分別叫wō、wó、wo?、wò，有一天，雞窩里有一個(gè)雞蛋，不是wō生的，也不是wó生的，更不是wò生的，那請(qǐng)問是誰生的？”平時(shí)反應(yīng)遲緩的小王大聲搶答：“那就是wo?生的咯！”頓時(shí)，班級(jí)同學(xué)一陣大笑，教室里充滿了歡笑聲。
你們說，我的同桌幽默嗎？
幽默的我作文2
“老師是辛勤的園丁”，“老師是蠟燭”，“老師是人類靈魂的工程師”。這些語言用來形容老師是再恰當(dāng)不過的，可是在我眼中老師還是塑造幽默的大師，任何人的`幽默都從這里開始萌發(fā)。
在小學(xué)的一年級(jí)到四年級(jí)中，我一直認(rèn)為自然課純粹只是做實(shí)驗(yàn)，既枯燥又乏味，可是自從張老師接管我們的自然課之后，使我感到仿佛在干渴的心田中，注下了一汪清泉。
那天，張老師像往常一樣帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，做完實(shí)驗(yàn)后讓我們說說這其中的道理，我們沒有一個(gè)人說的出來，張老師看著我們?nèi)粲兴嫉恼f：“王嘉怡，你來說一說”誰知叫了好半天王嘉怡才站起來，張老師一臉嚴(yán)肅地問：“剛才叫你，為什么不起來”“老師，我在系鞋帶”張老師聽了笑了一笑，說道：“怪不得，我聞到了一股臭味，我建議你以后去裝一個(gè)‘拖排油煙機(jī)’消消臭”這句話引得我們一陣哄笑。
張老師不僅幽默，而且還善解人意。五年級(jí)下半學(xué)期的期末考試，對(duì)我們而言是多么的重要啊!語文，數(shù)學(xué)，英語這三門主課都得做卷子，我們做的頭都大了，到了張老師的課，他并沒有向別的老師那樣把自己的課給三門主課的老師，而是教我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)考試，叫我們放輕松，在考試前的一節(jié)快他還給我們講笑話。
我永遠(yuǎn)都忘不了他，是他在最后一節(jié)課告訴我們?cè)鯓涌荚嚕谖倚闹械牡匚灰呀?jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了老師了!
幽默的我作文3
人們常說老師是“孩子王”，我們的數(shù)學(xué)老師蔣月華就是名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)大王”。蔣老師個(gè)子不高，有五十多歲了，可她走起路來步伐矯健，精神抖擻，特別是講課時(shí)總是笑語盈盈，聲音就像一個(gè)小女孩，讓人很難看出她的真實(shí)年齡。更不可思議的是，她和我們這群小調(diào)皮竟然結(jié)下了忘年交。
我們的“數(shù)學(xué)大王”非常幽默，她常常讓我們?cè)谳p松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中不知不覺地掌握知識(shí)。
一次，一個(gè)同學(xué)把數(shù)位寫錯(cuò)了，蔣老師就說：“你把它的`位置弄錯(cuò)了，它不應(yīng)該在這里。它自己還犯嘀咕呢：‘憑什么讓我站在別人的位置上呀？它們都說我站錯(cuò)了，我都不好意思了。’如果把你放到別人的位置上，你不生氣別人還生氣呢！”一番話逗得我們開懷大笑，連那個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)也笑了起來。說也奇怪，從那以后，我們班同學(xué)很少有人將數(shù)位搞錯(cuò)。
“數(shù)學(xué)大王”的幽默不僅表現(xiàn)在課堂上，還體現(xiàn)在與我們?nèi)粘５慕煌小?/p>
有一次小組長(zhǎng)發(fā)數(shù)學(xué)本子，一個(gè)同學(xué)怎么也找不到自己的本子，就去找蔣老師。蔣老師對(duì)他說：“本子沒發(fā)給你，你也不要找我呀，去書包里找找。沒準(zhǔn)兒呀，被頑皮的書包給吃了呢？”果不其然，那位同學(xué)在自己的書包里找到了本子。原來，他一時(shí)粗心，忘了交作業(yè)，本子當(dāng)然還在書包里啦！
“數(shù)學(xué)大王”，愿您幽默常在，永遠(yuǎn)年輕；敬愛的蔣老師，您的教誨，我終生難忘！
幽默的我作文4
在我上4年級(jí)的時(shí)候，我遇到了一位幽默的班主任，他就是人見人愛，花見花開的——顧斌老師。
他的個(gè)子高高的，鼻梁上掛著一副黑框眼鏡，頭發(fā)短短的.，耳朵不大不小，嘴巴也不大不小。
每一次考試，他都好像很高興似的，也許是因?yàn)槲覀冋宫F(xiàn)自己才華的時(shí)間又到了，他希望我們有100分的吧！記得有一次，作為數(shù)學(xué)科代表的我，考了88分，但他好像還是很高興，也笑嘻嘻的報(bào)著我的成績(jī)。
當(dāng)然，我說他幽默也是有理由的。有一次，我們班的睡覺大王尤嘉駿又睡著了。老師板著臉（我認(rèn)為老師是心里在笑，就是我們常說的皮笑肉不笑）可是，再看看老師那嚴(yán)厲的眼神，嚴(yán)肅的表情，好像能把我瞬間秒殺了。我心中暗想：老師是真的生氣了嗎？不會(huì)吧~可……可……這眼神和表情也忒恐怖吧~~~！就在這時(shí)，老師發(fā)話了，“尤嘉駿！”“啊，啊！誰叫我啊！”老師笑了，“哎，油條，油條，得改名老油條了！”老師終究知保不住火，漏了陷，弄得班級(jí)哄堂大笑。
你看！我們的老師是不是很搞笑呢！如果你做顧老師的學(xué)生，保證你一天到晚笑到爆！現(xiàn)在顧老師作為我們學(xué)校的優(yōu)秀班主任去石浦教書了，石浦的三（3）和三（4）你們有眼福了哦！
幽默的我作文5
他是我的同學(xué)，一個(gè)蠻幽默的人。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，戴著一個(gè)橢圓形鏡片的眼鏡，已經(jīng)近視300度了，當(dāng)然，他還有一個(gè)笑口常開的嘴巴。
有一次，我英語沒有考好，只考了78分，回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯，我?guī)е魫灍o比的壞心情，走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院的'門，就看見常肖跑了過來，我一見這形式，馬上向旁邊走了幾步，打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我的念頭。看樣子，常肖他迎接我的方式還是這么特殊啊！幸好是我，不然換作是另一個(gè)人不被他踢中才怪。常肖看見我躲了過去，臉上一點(diǎn)奇怪的表情也沒有，也對(duì)，他了解我也正如我了解他一般，我知道他回來踢我，他也知道我會(huì)躲過去，不然的話，我都會(huì)懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后，我就一如既往的和常肖他們一起玩三國(guó)殺。走的時(shí)候，常肖乘我不注意，踢了我一腳，然后像離弦的箭一樣，飛快的向他家跑去，我也馬上追了過去，連是誰踢得都不用看，我就知道，肯定是常肖踢的，這一點(diǎn)想都不用想。最后還是沒有追上常肖，只聽見，從常肖家樓里傳來的哈哈大笑的聲音。
他就是這么一個(gè)人，這樣一個(gè)幽默的人—常xx。他的朋友很多，這么一個(gè)易相處﹑又幽默的人，誰不想讓他當(dāng)自己的朋友呢？
幽默的我作文6
他，一個(gè)圓圓的腦袋上，有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張能說會(huì)道的小嘴，一副乖巧可須的樣子。他便是我的弟弟，綽號(hào)“超級(jí)幽默果“。他做出的事或說的話總讓我們捧腹大笑。
今天萬里無云，天氣可好了，今天我的弟弟顯神威，一顆幽默核子彈威力大，全家肚子都笑破。聽了我的講述，你們知道我的弟弟有多厲害了嗎？今天“幽默大弟”下到凡間，附到了我的弟弟的`身體里，弟弟說：“我是一顆核子彈，可以讓你們笑破肚皮。我說：”你試一下呀！弟弟說：“等著瞧。于是他到房間弄了一點(diǎn)臟東西抹在臉上，說：“老鼠們，出來吧，我要吃了我們。于是做出了張牙舞爪的樣子。突然他說：“我是一只花貓，老叔們，別跑。哎喲，他不小心打到我了，他馬上向我道歉道：“崔大爺，對(duì)不起，吹牛大爺，對(duì)不起。我氣極了，叫我吹牛，太不給我面子了吧。信不信我吹頭牛撞飛你。我氣得一蹦三尺高，爸媽卻捧腹大笑。到現(xiàn)在我還在追他呢。
這就是我家的那顆”幽默核子彈“，他是那樣淘氣，好玩，惹人喜愛。你喜歡他嗎？
幽默的我作文7
我有一個(gè)幽默的同桌，她的名子叫王傳瑞。
她長(zhǎng)得不太怎么好看。粗粗的眉毛，大大的眼睛，鼻子趴趴的，還有那一張能說會(huì)道的嘴。最有意思的.的是她那愛打抱不平的精神。
有一次，我剛上完體育課，滿頭大汗的跑回來，只見她坐在我的座位上，還粗聲粗氣的說：“喲，去哪瘋玩啦?老頭子候著呢，還不快去請(qǐng)安?”我順著她指的地方看去，呵，劉家伊居然頭頂著抹布，王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”，我一看，嘿，這哪是抹布呀!這明明是紅領(lǐng)巾!我只好按照電視里的宮女請(qǐng)安的姿勢(shì)擺。“太僵硬了!”劉家伊一旁瞇縫著眼睛一邊嘖嘖評(píng)論道，我還沒說話王傳瑞倒開始站起來，喋喋的說：’“老妖不能太過分了呀~”她過于激動(dòng)竟把老爺說成了老妖。我哈哈大笑，“老爺”便氣憤的跑下來與王傳瑞打鬧。
還有一次，我被高年級(jí)的欺負(fù)了，她拉著我，一副一定要打勝仗的架式。我跟她一起走，忽然，我指著一個(gè)個(gè)子高高的男生對(duì)她說：“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來，一邊拉著我大踏步跑一邊小聲對(duì)我說：“快跑!別讓抓住了!”
這就是我那幽默又愛打抱不平的小妞——王傳瑞。
幽默的我作文8
老媽雖然是位農(nóng)婦，但她說話幽默，知識(shí)淵博。
她愛捉弄人，居然連外婆、姨父、姨媽都敢捉弄。
有一次，表弟、外婆和好多人都來我家，她偏偏在這時(shí)候考了我們一道題：“一只狗和一頭豬為什么能生出一頭牛？”大家一聽，丈二和尚摸不著頭腦，表弟回答：“莫非被人做了整形手術(shù)？”“錯(cuò)”，老媽以零點(diǎn)一秒的速度給否決了。后來人人都猜不到，只好請(qǐng)老媽說出正確答案。原來題中的牛是我，豬是爸爸，狗是媽媽，難怪我們猜不出來。
晚上，爸爸在睡覺時(shí)，他的呼嚕聲打得山響，惹得老媽睡不著，她就起來找來一布條，把布條搓成捻兒往爸爸鼻孔里塞，爸爸癢得亂動(dòng)。這時(shí)，老媽用手機(jī)的相機(jī)拍下來，然后在大家的面前亮相，害得老爸的臉由淡紅變成了深紅的，笑得我們連眼淚都流出來了。
我的媽媽知識(shí)淵博，有時(shí)候我的一小句不怎么有意思的話，媽媽把詞序變換，就能表達(dá)另外一個(gè)意思；有時(shí)，晚上睡覺時(shí)，媽媽給我講故事，講得活靈活現(xiàn)，正面人物的英勇形象使我非常激動(dòng)，反面人物的丑惡靈魂使我非常厭惡；有時(shí)，我做錯(cuò)了事，失去信心，她像營(yíng)養(yǎng)師一樣給我及時(shí)補(bǔ)充充分的`維生素，一次次鼓勵(lì)我，讓我鼓足勇氣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，使我茁壯成長(zhǎng)。
老媽給我們的生活增添了許多樂趣，讓原來緊張的生活變得輕松，愉快，沉悶變成歡樂。我為有這樣一位老媽而感到自豪。
幽默的我作文9
你們知道誰是“幽默大王”嗎？“幽默大王”是我所在主持社團(tuán)的一名同學(xué)。無論講故事還是念繞口令，他都能讓我們?nèi)嗳斯笮ζ饋怼Ｋv故事和念繞口令的時(shí)候，表情、動(dòng)作都極其夸張，這也是他能讓我們哈哈大笑的`原因。
記得有一次，社團(tuán)老師讓我們講一篇很傷感的故事。“幽默大王”主動(dòng)舉起手來，社團(tuán)老師教我們很長(zhǎng)時(shí)間了，頭一回見有男生舉手，所以就給了他發(fā)言的機(jī)會(huì)。他開始開心地講故事，老師打斷了他，說：“要傷感。”聽了老師的話，他的臉立馬晴天變陰天，而且還下起了傾盆大雨。老師又打斷了他，說：“不要太傷感！”“幽默大王”生起了烈火，憤怒地說：“老師，我不傷感的時(shí)候，您要我傷感，我傷感的時(shí)候，您又要我不要太傷感，到底是傷感還是不傷感啊！”老師不緊不慢地說：“講故事的時(shí)候，感情分為三種：強(qiáng)、中、弱。像你們小學(xué)生‘中’就已經(jīng)行了。”“老師，‘中’是有多少的感情呢？”“幽默大王”非要刨根問底，惹得我們哈哈大笑起來。
“幽默大王”給我們帶來了許多快樂。有時(shí)，老師帶著烈火走進(jìn)教室，看到“幽默大王”，烈火就會(huì)瞬間被“水”給澆滅了。我想對(duì)“幽默大王”說：“你真是開心果，吃了你，準(zhǔn)能天天開心！”
幽默的我作文10
我有一個(gè)幽默的爸爸，他非常樂觀，總能讓我笑起來。
他那像劍一樣的濃眉下邊，是一雙明亮的眼睛，但是他臉上盡是左一道右一道深溝似的`皺紋，找不到一塊平坦的地方。特別是他那些針?biāo)频暮樱捎诠ぷ鞣泵Γ绯科鸬猛恚簿突呕艔垙埞螏紫戮屯炅恕Ｋ裕恢焙荛L(zhǎng)，很扎人。
看到這張臉，就能讓人笑起來；就憑這張嘴，就能讓人笑掉大牙。
每當(dāng)媽媽和爸爸吵架時(shí)，爸爸只要說一聲：“袁啟彬，有沒有叫袁啟彬的？”吵架立刻就停止了，媽媽立刻就笑了。
每當(dāng)爸爸要對(duì)我說他是一名偉大的“教育家”時(shí)，媽媽總會(huì)讓爸爸提包，爸爸的臉色一下就變了，說了一聲：“提包者。”偉大的“提包者”這個(gè)稱號(hào)由此誕生了。
每當(dāng)我傷心時(shí)，爸爸跟我聊聊天，講一個(gè)小笑話，就叫我哭笑不得。爸爸看到我笑，他臉上的皺紋都顯出來了，他也笑了。
每當(dāng)我惹他生氣時(shí)，爸爸會(huì)拿起一把剪刀往我身上戳。都快碰到我了，有趕忙停下來給我講道理。
這就是我幽默的爸爸，他時(shí)時(shí)刻刻都在逗我開心、逗我笑。我喜歡他！
幽默的我作文11
我的奶奶個(gè)子不是很高，只有1米6的樣子，身材有一點(diǎn)偏胖，是一個(gè)非常幽默的人。
我以前在爸爸的那個(gè)學(xué)校讀書，所以我的奶奶就在學(xué)校為我煮飯，奶奶天生就是勞動(dòng)的料，他只要不做事情就會(huì)覺得非常的不舒服，所以我爸爸就給我奶奶，在學(xué)校食堂找了一份工作。
我為什么說奶奶非常的幽默哪！讓我來給你講講吧！那是一個(gè)非常熱的中午，我奶奶在食堂給學(xué)生煮飯，然后就有一個(gè)阿姨就問我奶奶是不是回族，我奶奶聽錯(cuò)了就說：我不吃梅子，然后我奶奶周圍的`人都笑了，但他覺得好像沒有什么事情一樣的，我就來到了奶奶的身邊告訴了他，結(jié)果我奶奶笑的一塌糊涂。看吧！這就是我奶奶的幽默的地方，不是很搞笑。
我的奶奶和我的爺爺也算的上是一對(duì)鴛鴦，它們只是有時(shí)我奶奶或爺爺做的不對(duì)時(shí)，才互相吵架，按常理來說他們應(yīng)該是非常和諧的。還有奶奶非常的節(jié)約，有時(shí)候我和爸爸都不在家時(shí)，他就會(huì)不開電燈，只把電視開起。還有我奶奶非常的愛他的兒女，每次我爸爸媽媽缺錢的時(shí)候，我奶奶都會(huì)伸出援助之手來幫助，爸爸媽媽渡過難關(guān)。
我的奶奶你不僅幽默，而且非常的善良，您是偉大的勞動(dòng)人民，我愛您。
幽默的我作文12
我們家有一個(gè)幽默而又有點(diǎn)小孩脾氣的人，這個(gè)人讓我的家變得十分熱鬧，就是我的爸爸。
我的爸爸有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，還有留著現(xiàn)在流行的一邊倒發(fā)型。濃濃的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上有一副近300度的眼鏡，看上去挺斯文的人，其實(shí)一點(diǎn)也不斯文。
記得有一次，快到期末考試的時(shí)候，我和媽媽在書房里復(fù)習(xí)，爸爸突然間到房間里來了，他一邊手拿雞翅吃，一邊頂個(gè)大肚子自由自在、大搖大擺的走進(jìn)來，我們沒有理爸爸，爸爸也不怕，他在我和媽媽旁邊做一些奇形怪狀的樣子讓我們開心，可是我和媽媽都把笑聲咽了下去，爸爸看我們不笑，也就開始發(fā)小孩子脾氣了，先用手指頭戳我一下，再把手里的雞翅給我聞一下，然后又馬上拿走，生怕我把它吃掉。我再也忍不住了，便哈哈大笑起來。媽媽見了，便生氣的.對(duì)爸爸說：“你看看你，在外面看電視看得好好的，到這邊來干什么呀，你不知道兒子要期末考試的呀!”爸爸笑著說：“女皇陛下，你不要生氣，你給兒子做這么多練習(xí)，做死他啊!”媽媽的火一下子滅了，被爸爸的話和搞笑的動(dòng)作也逗得哈哈大笑起來。
這就是我們家即幽默又有點(diǎn)孩子氣的爸爸。
幽默的我作文13
我有許許多多的好朋友，但是，謝濟(jì)圍的“幽默”在我的“朋友冊(cè)”里，已經(jīng)沖向了“冠軍時(shí)代”。
他經(jīng)常會(huì)弄出一些特別好笑的笑話來。在我沒空時(shí)，他能搞出一些帶有童年樂趣的笑話。
記得在一次美術(shù)課上，我想呀想，就是沒什么好畫的，謝濟(jì)圍隨便說了一句“畫月亮唄”，我腦靈光一閃，急忙動(dòng)筆畫月亮，因?yàn)樵铝脸鰜頃r(shí)是晚上，于是，我把本子全部涂成黑的，除星星和月亮之外，我正準(zhǔn)備把我畫的`畫給謝濟(jì)圍看，他卻把畫好的黑人和白人給我看，我倆看了，都捧腹大笑，那些人還不知道我們?cè)谛κ裁茨兀?/p>
謝濟(jì)圍想象特別豐富，就是因?yàn)樗南胂筘S富，又給我們帶來一些樂趣。
有一次英語課，謝濟(jì)圍把字母一寫好，就在那兒亂翻英語書，他在用他的“火眼金睛”查看有什么好笑的了，突然，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)羊博士，謝濟(jì)圍就對(duì)我說：“許嵩沛，快來看。”
“我在寫單詞，別煩我！”
“你看，英語書上面有牛魔王的爸爸呢！”
我一時(shí)好奇，轉(zhuǎn)身過去看，才發(fā)現(xiàn)是一只羊，我倆又是一陣捂嘴偷笑。
有這么好的一個(gè)朋友，我感到無比高興！
幽默的我作文14
我有一位幽默的漫畫老師。他那雙炯炯有神的大眼睛上架著一副金絲框架的眼鏡，像極了電視劇里的喜劇人物，樣子非常滑稽可愛。他就是我們的數(shù)學(xué)老師——王老師。
一天上數(shù)學(xué)課時(shí)，王老師在講一個(gè)很重要的知識(shí)點(diǎn)，但班上很多同學(xué)都沒看過來。王老師想到一個(gè)特別的辦法，只見他將口袋里的錢拿出來，舉得高高地喊了一聲口號(hào)：“向‘錢’看！”同學(xué)們立刻被錢吸引，向‘錢’看坐好了。那時(shí)我忍不住笑了，直是被王老師的'幽默給打敗。
王老師在課堂上布置了幾道數(shù)學(xué)題，我正聚精會(huì)神地思考著。王老師悄悄地走了過來，嚴(yán)肅地說：“李唐祎，你的手是‘小蝸牛’嗎？爬得這么慢。”頓時(shí)全班哈哈大笑，我的臉漲得通紅。接著王老師又耐心地對(duì)我說：“一定要提高做題速度才行啊。”我連忙點(diǎn)頭稱是。
托管時(shí)間到，王老師挺拔地走向講臺(tái)，布置了作業(yè)，然后坐到小板凳上，監(jiān)督著我們。突然王老師起身走到一位同學(xué)跟前，說：“你為什么不把作業(yè)整理好，快點(diǎn)整理好，如果不整理好，我就來整理你。”那位同學(xué)聽后不好意思地笑了，趕快整理好自己的作業(yè)。
王老師雖然有些嚴(yán)厲，但也很幽默，是我們大家崇拜的偶像，也是我們都敬愛的好老師。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，他總會(huì)用他的心血、他的溫和再一次洗刷每一位學(xué)生心靈上的灰塵。真不愧為人類靈魂的工程師啊！
幽默的我作文15
爺爺?shù)膫�(gè)子高高的，白發(fā)蒼蒼，額頭上有很多皺紋，像有一些小蟲子趴在上面。爺爺?shù)?鼻梁上掛著一副精致的眼鏡，我常說，爺爺?shù)难坨R簡(jiǎn)直像個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡。
爺爺很愛體育，每次電視播足球、籃球、乒乓球等，他都要看，而且看的津津有味。有時(shí)看足球，還情不自經(jīng)地說：“好球！”邊喊邊鼓掌。
爺爺還是個(gè)鳥迷，家里陽臺(tái)上到處都是鳥，有百靈鳥、白玉鳥、黃鳥等。每天，那些鳥兒嘰嘰喳喳地叫，讓人感覺像像進(jìn)了鬧市，可在爺爺聽來，那就是一首首優(yōu)美的民歌，很好聽。一天，爺爺喂鳥的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一只鳥，一動(dòng)不動(dòng)，也不叫，兩只眼睛閉著。爺爺認(rèn)為這只鳥生病了，著急地說：“這可怎么辦啊？這是一只價(jià)錢最貴、我最喜歡的鳥。”說完，他就想出一個(gè)好辦法——醫(yī)鳥。于是，他迅速取來材料，開始給鳥治病，他濃眉緊鎖，放下這個(gè)，拿起那個(gè)，自言自語地說：“這只鳥就像我的孩子，如果它死了，那我會(huì)很傷心的。”經(jīng)過爺爺?shù)闹委煟B的病好多了。過了一會(huì)兒，鳥精神起來，爺爺欣喜若狂。
爺爺還很幽默，經(jīng)常說笑話。一次，爺爺說:“把電腦搬回你們家吧。”我急忙說：搬回我們家，就不能上寬帶網(wǎng)了。”爺爺說：“不能上寬帶網(wǎng)就上窄帶網(wǎng)吧！”逗得我哈哈大笑。爺爺就這樣經(jīng)常說笑話，我愿意天天和爺爺在一起，我會(huì)笑口常開。
這就是我爺爺，一位又愛養(yǎng)鳥，又非常幽默的爺爺。
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