春天的作文

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春天的作文15篇(必備)

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的春天的作文，希望對大家有所幫助。

春天的作文15篇(必備)

春天的作文1

　　三月揚州，不見“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，懸浮在瞳孔前的彤云，你何曾知道，亙古的天邊，沒有陰霾的吞噬。

　　——題記

　　年齡宛若腳下的野草，在不經意間，瘋長不止。我時常伏在露臺的柵欄上，眺望遠邊的樓宇，憶起昔日的城市。

　　斑斕的花兒鋪就了一條華麗的驛路，我站在中央，輕盈得不著痕跡。外公坐在遍及塵埃的臺階上，嘴角上淺掛著一抹微笑，望著一旁嬉戲的我。那時，縱然我年少無知，卻亦然感悟到，外公對我疼愛有加。

　　時光是一把無形的刃器，在歲月的摩挲里，愈發顯現出它的銳不可當。

　　春天的腳步卻悄然離去，遺落的僅有短暫的記憶。

　　倘若時間可以給我一個抉擇，以我的青春去換取外公的陽壽，我會毫不猶豫地答應，永不言悔。

　　暮春時節，我帶著幾分憂傷，兀自來到外公所在的病房里。在那次使人愉悅的旅程后，外公被醫生確診為晚期肝癌，大去之期不遠矣。

　　我敲開了那道深鎖的房門，內里氤氳著垂死時的朽氣。外公奄奄一息地躺在病榻上，眼神呆滯，讓人自然而然地產生一縷憐憫。我走到他的跟前，他發現了我，用那滿布皺褶的老手碰觸著我的衣袂，可憐的他，甚至連說話的力氣也沒有了，只見他的嘴唇微微翕合，沒有人能夠知曉他內心最為真實的想法。

　　外公指了指離床三四米的'書桌，仿佛在示意我什么。我睥睨著那張簡樸的書桌，桌上唯有一張泛黃的白紙，和一支廉價的鵝毛筆。

　　我明白了他的用意，生怕外公不辭而別，快步走上前去，用手拿過桌上的筆和紙，遞給身體日漸虛弱的外公。

　　外公竭力地舉起筆，在紙上顫抖地寫道：“孩子，外公希望看見你笑。”

　　我吃力地把目光聚焦到潦草的字跡上，淚水在眼眶內凝結，爾后順著臉頰滑落到下巴。

　　外公接著在紙上書寫，“外公要走了，孩子，你記住，一定要繼續笑。”

　　此刻，我再也強忍不住了，隨即放聲大哭起來。

　　外公伸出手去，試圖擦拭我眼角的淚，然而，事與愿違，外公的枯手停留在半空片刻，便猛地垂下來了，永遠地垂下了。

　　每逢清明時節，我都會在外公的墓前，喃喃自語，仿佛是在跟他說話，告訴他，我還在笑，從無間斷過。

　　在這個不尋常的春天里，我手中捧著外公僅有的一張相片，笑逐顏開。

春天的作文2

　　春天是萬物生發的季節，天氣剛剛回暖，一個個小家伙都早已經按捺不住。特別是那幾個猴孩子，不斷地惹是生非，早已無心在學習上。上周，布置觀察春天的日記完成的并不好，周末封閉在家中的有，進了公園只顧瘋玩更不在少數，怎么會寫出不錯的作文呢？

　　對了，這次我何不“成人之美”，課堂上放這幫猴孩子們去親近親近大自然呢？再說，連烏克蘭著名的'教育家蘇霍姆林斯基都說過：“沒有人與自然的相互作用，智力發展是不可思議的，就像沒有規律不可能有音樂，沒有詞匯不可能有語言，沒有書籍不可能有科學一樣。”沒有與大自然的親密接觸怎么可能帶給他們創作的靈感呢，我把這次觀察的地點安排在校內，一天到晚在學校的他們未必能有所發現。

　　于是，在下午一打過預備之后我便走進了教室，把這個決定告訴他們，無不歡喜。“那大家幫我想個辦法，怎么才能既不打擾其他班級上課又能進行觀察呢？”這個問題拋出后得到的答案遠遠比我直接命令規定奏效吧！

　　“我們要輕聲細語不打聲喧嘩！”王賀說道。

　　“我們下樓梯時慢點兒走。”我故意讓趙寅光這個淘氣包來說。

　　“不能再校園里亂跑。”馬云發也高舉了手大聲說。

　　“非常好的主意！那我們中間有人不遵守了怎么辦？”有規則就要出臺相應的制度。

　　“罰他抄課文。”“罰他抄二十遍。”蔣晨毅補充道。我知道，我們教師經常采用的粗暴方法早已在他們心中生了根，于是我微笑著搖搖頭。“不遵守的可以讓他回到教室！”“只是做暫停，很合理的方法！”我點頭同意。

　　“那么能夠遵守的舉手！”一個個將手舉得高高，還不時地左顧右看。“我相信你們都是說到做到的孩子。”鋪墊了這么久，下樓一個個悄無聲息沒發出一點兒聲音。走到指定位置已經自覺地分成兩大組開始了觀察。我則在一旁告訴每種植物的名稱，再讓他們看看葉子，看看枝條和嫩芽，他們邊互相小聲討論邊在本子上記著，還不時地運用一些修辭手法，但整個過程安靜而有序。“觀察是知識的理解和記憶之母。”走進自然進行觀察，他們會收獲的更多。

　　春天，讓我們一起成長，聆聽生命拔節的聲音。

春天的作文3

　　轉眼間，二零一八年已然成為過去。嶄新的二零一九年即將到來，家里，街上，到處都充斥著節日的喜慶。

　　但此時的我卻因為堆積如山的作業和只剩一半的假期而感到焦躁不安。行走在冬夜之中，焦躁的寒風冰冷刺骨，宛如利刃，劃過我的面龐，但我卻因為心中的焦躁而無法感知到它，對它的挑釁毫不給予理睬，依然埋頭疾步前行。

　　這樣的狀態持續了好幾天，在我眼里，世界是昏暗的，陰沉的，毫無色彩的.。

　　直到大年初一，我突然有了外出走走的想法，同時也為了散散心，我來到了郊外。

　　許多人選擇在這天與家人一起來散步，與家人聯絡感情，今天的郊外必然不同于以往的幽靜，而是充滿了歡聲笑語。艷陽高照，人們并不穿著十分厚重的衣服，他們都悠然自得地慢慢走著，珍惜自己與家人不多的相處時間。而活潑的孩子們則不同，他們你追我趕，失足摔在草地上也無所謂，或是一邊咯咯地笑著，在草地上打起滾來，或是立馬站起來繼續追逐游戲。而大人們則在后面談笑風生。

　　看到這樣的場景，我的心中莫名觸動。原來如此，已經是春天了啊！已經是萬象更新的春天了啊！

　　枯黃的草地中，鉆出了星星點點的綠芽；冬季的河流近乎干涸，而現在卻又能夠在河畔聽見潺潺的流水聲；天邊掠過的幾只飛鳥，輕快，敏捷，仿佛脫去了沉重的負擔，此時正自由自在地在天際翱翔。

　　清風掠過，我略有震驚，不過相差了幾天的時間，那猶如尖刀般刺骨的寒風就已消失得無影無蹤了。不同于冬季風的凝重，春風無疑是輕快的，靈動的，它帶著泥土的芬芳、花兒的美好、流水的自在，它帶著春天的美好。這一天的風甚是喧囂，但是風中帶著哭泣的聲音，源于我的心。但漸漸的，哭泣的聲音減弱了，取而代之的是歡笑。輕靈的風宛如畫筆，逐漸為我眼中的世界填抹上了色彩，而我的心中，也已經沒有了迷惘和焦慮，取而代之的是一種無法言喻的心情，即使不知道它的名字，但仍能感受到它給予的美好。

　　我閉上眼睛，躺在了草地上，原來如此，這便是春嗎。不經意間，就來到了身邊，不經意間就為世界填上了色彩，不經意間就給予人們強烈的希望。這就是春。

春天的作文4

　　故事，美好而歡樂；故事，凄異而悲涼；故事，無奈而可笑。那年春天的故事……——題記

　　愛，是一種感覺；愛，是一種永恒；愛，是一種真情。那年春天的故事，愛卻如此的甜蜜。

　　十四歲的我，不知在何時，喜歡上了郊游，大自然的美好，田野上的鮮花與綠草，多么讓人喜愛啊！由于住在一個大城市中，很難得能夠感受這種美，只能常常去公園欣賞了。

　　記得那年春天的故事：那年的我，年少而沉默。往往獨自一人，認為一切都沒什么的，莪自己能行。那年春天的我，獨自一人，赤裸著雙腳，雙手提著鞋子，走在黃昏的影子里。公園，小石路旁，莪輕輕哼著歌，在漫步。在享受這柳暗花明的世界，這鳥語花香的春天。

　　小石路很長，不知要走多久，才能夠看到小石路的盡頭。沒有走完小石路，也沒能欣賞完這美麗的景色。一個甜美而嬌氣的聲音卻闖進了我的耳朵，“姐姐”。我猛地回頭，斜陽中站著很可愛的女孩，斜陽中，她好美。有我以前的影子。莪動了動嘴唇，卻沒能說出一個字，臉機械性地笑了笑。沒想到的是，這個女孩又說話了，道：“姐姐。你能過來看看嗎？

　　那只蝴蝶被卡在樹枝上了，你能來幫我把它取下來嗎？”

　　不等我回答，她拉著我的手就跑。不一會兒，一棵并不高大的樹佇立在我的面前。女孩說：“姐姐。你看到了嗎？那里那里．．”你在旁邊蹦蹦跳跳的，為了指給我看。我輕聲回答道：“嗯。”女孩又說：“姐姐。小心點，別弄疼它了。”我的.回答依舊如此：“嗯。”取出蝴蝶一看，猛地一驚。好美，心里默默地贊美嘆道。粉紅色的翅膀，微帶一點藍色，身子昰黑色的。這可能是一只花蝶吧，心里猜道。

　　放飛了蝴蝶，我就坐在草地上，可能是累了吧。心里想蝴蝶會不會也累呢，那個可愛的女孩在旁邊指手畫腳地說了一大堆話，可我一句都沒聽。但是我知道她的愛心給予了蝴蝶一次重生的機會。因為蝴蝶只能活三天啊，破蛹化蝶需要幾個月。它辛苦了幾個月只能活三天就死掉。它還沒享受完這個世界吧？

　　十四歲的我，不懂得真正的愛，到底是什么，但是我知道有一種愛叫真情。

　　朋友，一起加入“尋找愛的蹤跡，講述愛的故事”的行列中吧！不是世界上沒有愛，只是沒有人去發現愛而已，請相信，愛會讓人一生幸福。

春天的作文5

　　三月伊始，恰逢初春。

　　古有詩云：“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”百花初盛放，東風入羅幃時的景色，只怕要比蒼翠欲滴的夏日更勝一籌了。望著土壤里漸漸生出的點點嫩綠和枝頭棲在花蕊上的新燕，便可知：村日的腳步，進了，更近了。這個柔和而明媚的季節，東風看盡了世間的美景，才肯吹開花兒，吹綠楊柳。而待到千里鶯啼時，我們方知：“萬紫千紅，總是春！”

　　所謂“春花秋月”。花兒總是嫌東風太晚，嫌我們難以發現春。不知何時，她們已迫不及待地展開腰枝，在風中輕輕跳著翩然的舞。小草也一棵一棵地從土里冒出來，正是一派萬物復蘇，春日融融的景色。仿佛世間萬物一整個冬天的潛藏，都是為了爭這一度春色。而春這位娉婷窈窕的少女，便靜靜地微笑著，看著所有花木漸漸茂盛，漸漸葳蕤。

　　春日總是以一種溫和的面貌示人，故每場春雨來來臨時，我總是措手不及的。聽到雨絲淅淅瀝瀝地從屋檐瀉下，將院外桃花的香氣暈染開來，便又難以阻止自己撐開傘，踏著沿路的積水觀雨賞春去了。路上的人們行色匆匆，我佇立門前，望著“雨打梨花深閉門”的幽靜景色。“沒有人在春風中不陶醉的”，這句話我從未懷疑過，冰涼的雨水隨著幾片落花瓣兒，沾在我的衣襟和傘面上，竟有了些許“落花人獨立，微雨燕雙飛”的詩意。我想，丁香的馥郁、桃花的.溫婉，都是短暫春日留下的無限芬芳吧。

　　每當漫步在校園青青的樹蔭中，透過樹影看斑駁的陽光，聽著教室里朗朗讀書聲時，便總能想起“詩酒趁年華”“春風得意馬蹄疾”的豪邁與灑脫來。我想，如今自己這樣好的年紀，恰似春天初綻的花，何不趁芳菲未歇，留連于世間美景中，沉浸書海，將自己的生機勃勃展現給人間。在這充滿希望的季節，拼搏一次。化作一片春景，無論最終是否會“開到荼蘼”，都已無悔無怨。

　　喜愛春天，喜愛花木的芬芳，燕子的呢喃，冰雪的初融……春是有生機的，有勇氣的，有詩意的。我喜歡看春天的陽光，和煦，溫暖，不炙熱，不孤傲，只把自己黃金般的光芒奉獻給大地。小草的清香，大約就是因為她的培育與呵護吧。

　　“陽春布德澤，萬物生光輝”。春天的香氣，是清淺的，卻也是長久的。它會一直存留在人世間，在我們的心中彌漫開來，令人沉醉，也讓人奮起。

　　花叢間流連往返，憧憬著，留戀著，是春天的味道……

春天的作文6

　　盼啊，盼啊！終于盼來了萬物萌動、草木新生的春季，我與你可愛的東方白鸛，又要見面了。

　　記得初識你是在我家的水稻田里。一次，我在田邊玩兒的正歡，一抬頭看見一只大鵝從遠處飛來。我奇怪極了，連忙喊媽媽：快看，誰家養的大鵝，還會飛？媽媽笑著說：那不是鵝，那是白鸛。白鸛？我好奇的一步一步走近它。啊！好漂亮呀，它身上只有三種顏色：紅、白、黑，紅的鮮亮、白的耀眼、黑的發光，三色搭配的那么巧妙，體態又那么輕盈。只見它時走時停時覓食，舉腿抬足，是那么優雅。

　　我家居然來了這般高貴的客人，讓我興奮。本想和它再親近些，可它顯的有些膽怯。是呀，畢竟身處異地，得提高警惕。于是我不在靠近它，遠遠的.望著這時突然想到《迪斯尼》動畫片中，一個孩子問媽媽他是怎么來到這個世界上的，媽媽告訴他是白鸛送來的，就是這個白鸛嗎？它是從哪兒來的？

　　為了一探究竟，我急忙向媽媽借來手機，去查它的資料。哦，不查不知道，一查我還真不好意思了。它哪里是客人，它早以被中國野生動物保護協會認定是這兒的主人，它全名叫東方白鸛。《迪斯尼》動畫片中媽媽說的那個叫西方白鸛，它們是近親。歐洲人叫西方白鸛為送子鳥，說是白鸛落到誰家，誰家就會喜得貴子，生活幸福美滿，德國將它做為國鳥。我們的東方白鸛也我國的國寶，具有鳥類大熊貓之稱。屬于國家一級重點保護動物。

　　能與東方白鸛同鄉是我的驕傲，但我也有疑惑，同是這一方的主人，為什么我很少見到它？繼續查資料：哦，原來東方白鸛屬遷徙類，不常年在家，十月份走，三月份才回家鄉生兒育女。還有一些自然因素與人為因素導致它們數量不多。現以被國際鳥類保護理事會定為世界一級瀕危物種。全球范圍內的種群數量不足３０００只。而我們建三江也就幾百只，這讓我誤以為它們是外來客。

　　還好，近年來，我大建三江加大了自然資源保護力度，人們提高了護鳥覺悟，還有洪河國家級自然保護區所有工作人員的付出，家鄉的東方白鸛數量也越來越多了。相信有一天，爸爸媽媽在田間勞作，我和一你在田間地頭共歌共舞！

春天的作文7

　　春天走了？她一直這樣問自己。現在的春天？還是過去的春天？還是她根本就沒擁有過春天？不，她有過，她有過春天，那個充滿美好回憶的春天！

　　春節快要來臨，凌隨著父母上街置辦年貨。在商場門前，看見了那個熟悉的身影。她心跳加速，白皙的臉變得粉紅。不由偷偷地瞅一眼那個完美而又英俊的臉頰。讓人想不到的是，冷也看了她一眼，當目光相互碰撞時，她卻回避了，羞澀地低下頭，轉過身。但她始終沒有壓抑住內心的喜悅和激動，再次轉過身去望那個身影。可是冷卻已然消失在人海中。凌失望地收回目光，臉上的笑容逐漸變淡，不停地責備自己，也在埋怨這次相遇。努力讓自己靜了靜心，跟隨著父母離開了。

　　那是一次偶然，還是注定？凌已不去爭辯。她永遠記住的是——自己喜歡上了他。可她卻一直沉默著，因為她是那么平常，而他又是那么優秀。這差距讓凌強壓住對他的愛慕。也許，凌真的是一位幸運兒！和冷開始了那本不該開始的春天。

　　一年，兩年過去了，她依舊深深愛戀著冷。他的一舉一動，凌都覺得那是無與倫比的藝

　　術。在凌心中沒有人可以和冷相比較。因為在她眼里，冷永遠時無可替代的，他們的愛情應該像童話一樣美麗。

　　也許是春天來的太快又太美好，不覺中就走到了冬季。她后悔了？后悔春天的開始？不，她并沒有，因為她一直停留在那個永遠值得思念的春天。因為，只有那段回憶，才可以使她不覺得孤單在慢慢侵蝕著她的生活。

　　然而，她的內心告訴自己，她是一位永遠不會變成公主的灰姑娘。童話里的灰姑娘有南瓜車，水晶鞋，公主裙，而她卻一無所有，即使她準備好了一切，也沒有留住。而是讓它從自己的手指間像流沙一樣，透過縫隙留下。

　　走了！真的走了嗎？灰姑娘真的不配擁有春天？她慢慢抬起頭，用纖細的手擦干了眼角的.淚珠，回頭看了一眼沉睡的大地。厚厚的白雪上留下了一條孤單而又寂寞的腳印。

　　她醒了！終于被那皚皚的白雪冰凍而醒。她不想讓自己永遠滯留在那個只值得回憶的春天。“那是春天嗎？”她不禁自問，從她那微笑著且帶有一絲憂傷的眼神可以肯定，那是！只不過那個像童話般的春天并不適合她。

　　“那個春天是走了，可下一

　　個春天還會遠嗎？”她沉默著說。看著這蘇醒的大地，嘴角微微地上揚，眼淚輕輕地漫上來。她知道，愛情的春天，對于她來說，其實還很遠。

春天的作文8

　　春，從遠方走來，無聲無息，卻又無處不在。而綠，就是春天最具代表性的顏色。

　　俗話說，“春種一粒粟，秋收萬顆子”。春華秋實，一分耕耘，一分收獲。正是因為如此，農民才把那嫩綠的充滿希望的秧苗種入滋潤的泥土中。

　　每到清明節左右，母親便會帶著我一起去外婆家，幫外公外婆采茶葉。茶田迫不及待的綻開大片的綠。山坡上和田野間，茶樹整齊地排列著。絲絲春雨飄在山間，使濕潤的泥土散發出芬芳的香氣。

　　我們一行人走在滿目春色的田壟上，滿眼的綠色讓人心曠神怡。這時，一個頭戴斗笠，身披蓑衣的身影在茶樹間穿行。在陽光的揮灑下，那個身影顯得悠閑灑脫，輕松自在。走近看，原來是外婆鄰家的一個茶農，這里的人好客，見我們一行走來，便熱情地帶我們走進屋子坐。

　　土屋中彌漫著淡淡的香味，茶農脫下蓑衣和斗笠，露出了黝黑的皮膚和斑白的頭發，但整個人卻顯得格外精神。茶農小心地端著杯子，細細的將茶葉灑進杯底，倒入熱水。他專注的神情就像在雕刻一件藝術品一般。茶葉在杯中浮浮沉沉，輕啜一口，清苦的滋味散開，但細細回味，又有一絲甘甜。

　　“這時去年最好的茶，花了不少功夫呢。”茶農呡著茶說著。眾人也沉浸在茶香中，我疑惑道：“不就炒一下嘛，不會太麻煩吧。”茶農認真地說：“哪有，要先花一上午采茶青，不能采到壞的，而且也要把握時間，中午到下午這個點最好。再炒茶葉，用手伸進鍋底翻炒，一刻都不能慢，不然會炒焦或夾生。最后才是曬青和蒸青……更別說是種茶了。”隨后茶農又娓娓的告訴如何下種，如何防蟲，如何避風。“夏天我們要踩在爛泥里，樹間到處是蚊蟲，蛇也有。種茶不像種樹，別看這滿園春色，不天天打理，不出一月就毀了一片茶樹。”茶農言語間盡是驕傲，又似乎有些苦澀。我才驚訝地知曉，原來茶農看似悠閑的生活下竟有如此多不為人知的故事和辛酸的`經歷。

　　我端詳著手中的這杯茶，覺得茶農就就跟這清茶一樣，表面好像悠游自在，其實他們的生活像茶一樣入口微苦。從前我只是遠遠這望著美麗的茶田，感嘆茶農的愜意、舒適，卻從沒知曉茶農的辛苦。

　　現在我才明白，這漫山遍野的茶樹才是春天最美麗的色彩！

春天的作文9

　　燕子來時，細語呢喃，孩子們依舊會唱響春天永遠的歌謠。三月的陽光里，幾只紙鳶，幾個線軸，牽扯起一幅戲春的圖畫。呼啦啦地騰空翱翔，把春光舞得多姿多彩。

　　高揚的夢想從遠古放飛到了現代。

　　皓首老翁，童顏稚子，目光皆隨之飄遠。在人們的眼里，風箏是春天的手絹，把陽光擦亮，把向往擦得一塵不染……

　　有人驚喜，有人喟嘆。

　　春天的花兒漸次地開放，春天的鳥兒婉轉地歌唱，春天的'陣陣暖意，洋洋灑灑鋪滿了整個季節。

　　柳絲在輕輕拂動，附近的池塘傳來蛙聲，時伏時起。微風中，楊花如雪片般飄落。

　　夕陽銜山，樹葉鍍上一層金黃，周圍一片蒼茫。

　　路旁花兒如火。

　　迷人的仲春傍晚。總讓人依稀記起一幅油畫。

　　這個季節屬于亙古的農事，春牛哞哞，喚醒了沉睡的土地。

　　淺淺的河道上，有牛車穿過。趕車的老者哼著什么。那調兒，年代十分遙遠。

　　從陪伴牛郎去天河邊會織女直到今天，多少年了，牛還在為人役作。什么時候，牛兒能自由地在山野閑散，以朋友面目與人相對呢？

　　鄉親們的手慢慢地溫暖了稻種和秧苗，莊稼的長勢貫穿了鄉村現在和未來的日子。

　　風在水上掠過，層層漣漪，像心中的思緒。

　　腳下是水，遠處是橋。小橋那邊是田野。橋下還應有些什么，可惜沒有。

　　有點像南國水鄉。只是水太瘦了些，山也不高，空氣太燥了。

　　坐在綠蔭下，偶爾見到一角藍天。天空不像秋霄那么澄澈，那么深邃。

　　小路彎彎。用什么來形容呢？柔腸百結？黃河九曲？不去想了。我知道，沿著小路，朝著一個方向奔去，人們終會在大道上相遇。

　　乍暖還寒，曉夢初醒。春雨瀟瀟，咀嚼古典的情愫，抬頭望望窗外，不經意間春光已走過好一段日子。

　　小草，春雨洗落她一身的泥，舒展渾身的筋骨。宛若浴后的少女安靜地佇立在原野上張望。

　　也許是踏青的腳步打斷了你的春夢，碧綠的你讓人感到了溫暖。但，透過少女發髻上的那片綠葉，我已窺到了你的萬種風情。

　　總有一些東西需要刻骨銘心的，譬如一縷淡淡的鄉思，譬如一段漸行漸遠的愛情。春雨之心音，敲打人生

　　深深淺淺的記憶，在每一個春天里，我們便有了一種如約而至的感動。

春天的作文10

　　校園里，花紅柳綠，蜂戀蝶舞，每一處都是代表著春光明媚的景象。

　　柳樹抽出了細細的□，上面綴潔了淡黃淡綠色的嫩葉，空氣中飄滿了柳絮，讓人有一種神清氣爽回歸大自然的感覺；小草帶著泥土的芳香鉆出了柔軟的土壤，一叢叢，一簇簇，好似春天的搖籃；又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰，打著哈欠探出了小腦袋，好似一個剛出生的小寶寶好奇的看著這個美麗的世界；小朋友們都脫掉了厚重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們都從巢穴里飛了出來，唱著悅耳動聽的春之歌，仔細一聽便知道它在告訴我們：“春天來了！”

　　春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，世間萬物，到處都煥發著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。在晴空萬里的天氣，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉頰上，既溫暖又舒服甚至還能感覺有一絲癢，就像是春姑娘在故意逗你玩呢！在下雨天，雷公會時不時炸響春的鞭炮，一聲聲巨響在天空中回蕩，讓那些沒見過的小朋友感到既驚險又刺激。

　　春天的景色太美了，但春天里人們的心情更美。嘿，你瞧，那公園里更美，花兒們個個艷麗無比，爭奇斗艷。池塘邊的柳樹，紛紛抽出了黃綠的枝條，枝條隨風飄動，有如一個亭亭玉立的少女，正展示著她那細小的腰身，梳理著那秀麗的長發，許多游人正在與其合影留念，好一派生機勃勃的圖景。

　　公園里又熱鬧起來了，兜里揣著相機照相的青年人，在駱馬湖旁穿著小背心專心致志釣魚的老人，在草叢中歡快捕捉昆蟲的小朋友，不僅是他們，春天里的每一個人都陶醉在了大自然的懷抱里，流連忘返，久久不能離去……

　　鄉村的田地里，農民們在播灑著希望的.種子。教室的墻壁上貼著新學期的課表，一本本新書中，有好多好多擁有著知識果實的小樹苗等待著我們大家去澆水、施肥，最終采擷。

　　春天太絢爛，也太短暫，沒有任何一支筆，可以畫出柔媚欲滴的□，也沒有任何一扇窗，可以留住這一縱即逝的春光。

　　我熱愛春天，我喜歡聞到五顏六色的花兒的芳香，看到高聳入云的大樹的新綠，聽到活潑可愛的小鳥的歡唱，目睹人與人之間歡快的游戲。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了人們無限的希望。

春天的作文11

　　有一種美，令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美；有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美；有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨。這就是和諧之美，它無時無刻與我們同在，只是沒有人留意，而我卻在無意中有所發現。這是一個真實的故事：兩年前，和平時一樣的日子，我和同學結伴回家，走進小區，卻發現今天的小區格外清潔，空氣中似乎彌漫著愉快的氣息。

　　我和小雨不禁奇怪了：今天的小區怎么這么干凈？這時我們聽見旁邊幾位阿姨在議論：不知哪里來了位傻老頭，一天到晚就在小區里搞衛生，開始我們以為是小區的保潔員，可是物業管理的人說根本不知道。我和小雨繼續往前走，果然看見一位老爺爺正在一絲不茍地擦著石椅。只見他身穿洗得發白的舊軍裝，頭上戴著同樣洗得發白的舊軍帽。我不禁嘀咕了：這個年代誰會這么打扮？難道真的是傻子嗎？這時，旁邊幾個調皮的小孩圍在老爺爺身邊說：“這個老爺爺是聾的，他聽不見我們說話呢！”我看見老爺爺對我們的議論無動于衷，仍舊一絲不茍地擦著石椅。

　　漸漸地，我們都習慣了，也理所當然地享受著這位又聾又啞的老爺爺帶給我們的舒適。又一天傍晚放學回家，我和小雨吃好買來的炒面，隨手把一次性盒子往垃圾箱旁邊一扔便走開了。這時，我們的耳邊響起一個嚴厲的聲音：“站住！”我們嚇得魂飛魄散：那位我們一直認為是聾子的老爺爺居然說話了。“你們是小學生，居然不懂得文明離我們只差一步嗎？”聽著老爺爺的話，我們不禁臉紅了，撿起一次性飯盒落荒而逃。

　　轉眼間一年過去了。一連幾天我們都沒有看見那位老爺爺了，原來干凈得像藝術品似的.垃圾箱旁邊居然又堆滿了垃圾。我不禁奇怪了：那位老爺爺呢？回家后，我問爸爸。爸爸告訴我：“那位老爺爺以前是位老紅軍，他來我們這里之前就得了癌癥，前幾天去世了。”聽了爸爸的話，我流淚了，我的眼前浮現出他那穿著發白的舊軍裝，戴著舊軍帽的身影，覺得他是那么的美，那么美。我連忙拿起掃把直往外沖。

　　真的，有時侯，美就在不經意中發現。雖然平凡，卻令我們久久感動。我知道，就是無數這樣的感動鑄就了我們現在這令人陶醉的和諧美。

春天的作文12

　　春天是生命的源泉;春天是美好的象征;春天是優美的畫卷;春天是甘醇的美酒!為了尋找春天的足跡，古往今來，多少文人墨客為她留下了膾炙人口的詩篇。誰不想春光永駐，誰不想與春同住!然而，春天總是戴著神秘的面紗，來去匆匆，給人們留下的總是迷惘和惆悵!

　　“春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。”，宋朝詩人王庭堅是多么期盼與春天同住呀!“春無蹤跡誰知，除非問取黃鸝。百囀無人能解，因風吹過薔薇”。可是連黃鸝都不知道春天去了那里，難道春天真被風吹走了!“風雨送春歸，飛雪迎春到”，毛澤東說春天被風吹走了，但風雨和飛雪又把她給送回來了。可是北宋詩人王觀卻認為春天是跑到江南去了，是可以追上的。他在送別友人時叮囑他的朋友說“若到江南趕上春，千萬同春住”。是的，春天就在江南!韋莊說“人人盡說江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫船聽雨眠，壚邊人似月，皓腕疑霜雪。未老莫還鄉，還鄉須斷腸。”。江南的春天水美。人更美!難怪他是連家也不想回，要在江南住一輩子了。對江南春色的迷戀何止是韋莊，就連大詩人白居易也說“江南好，風景舊曾諳;日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南!”，對江南的春色是念念不忘。看來春天真是在江南了!

　　辛棄疾尋找春天可是頗費了一番功夫的。“更能消幾番風雨，匆匆春又歸去。惜春常怕花開早，何況落紅無數”，對春天的'憐愛真是到了無以復加的地步。“春且住，見說道。天涯芳草無歸路。怨春不語。算只有殷勤。畫檐蛛網，盡日惹飛絮。”。芳草把春天的歸路都堵死了，蜘蛛把飛花也粘住了，可惜啊春天還是沒能留住，她還是悄悄地溜走了。“著意尋春懶便回，何如信步三兩杯”，既然春天找不到了，還是回去隨意坐下來喝上兩杯吧。功夫不負苦心人，后來他終于找到春天了。“城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花”。可是他還來不及高興，陸游就給他潑了一瓢涼水，他在沈園和前妻唐婉喝酒時發現，春天是在宮墻邊的柳樹上。“紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳”。看!又麻煩了!真是越說越糊涂了。

　　春天究竟跑到那里去了?看來是誰也說不清道不明了。誰也沒能留住春天，誰也找不到春天，豈不憾哉!去去來來墨客追，輪徊日月豈相違。興衰更是尋常事，笑罷春風卻自回。這就是人逢喜事精神爽，心花怒放喜洋洋，不信卻在鏡中看，滿面春風在臉上!看來春天還是讓我給找到了!

春天的作文13

　　冬天慢慢的離去，春天悄悄的來臨，用春雷叫醒了冬眠的動物，用春雨喚醒了春筍。

　　動物們紛紛的被春雷叫醒，它們先在地上挖兩個洞用眼睛監視著外面的情景，發現外面有動物的話，它們就還是躲在洞里不出來，等那只動物走了，才出來尋找食物。

　　春筍們被春雨蘇醒，春筍在地里被春雨高高的托起在地面上，春筍被嫩綠的春雨的雨水，而發芽漫漫被春雨的雨水高高的長大。

　　春雨過去了，媽媽告訴我以后是春天了，媽媽就叫我到公園里去看看，我走在公園里，突然，我發現大樹的葉子變綠了還有大樹的葉子沒有被冬天折磨的枝折花落而是依然茂盛，小草已經蘇醒，有的已經長全，有的才剛剛發芽，我又回轉身來，看見了昨天我和媽媽種的那朵花我驚奇的發現已經發芽了，這真是天大的好事呀！我和媽媽昨天種的花今天就發芽了！我就十萬馬急的跑回家把這件事告訴了媽媽，媽媽不相性，我就帶媽媽去公園里看看是不是真的有這件事，我在我和媽媽種花的地方找到了這朵花，媽媽驚奇的看著那躲花她看見了那躲花已經發芽了，媽媽很高興，我也很高興，花兒的左邊有一些綠油油的草，我把草的中間打開，我就看見了草下面有一只蟋蟀，蟋蟀站在一塊大石頭上好像在唱歌一樣，大石頭上面有一些螢火蟲，螢火蟲好像燈光一樣照著蟋蟀，這么精彩的節目吸引了一些昆蟲，來觀看表演的有毛毛蟲、跳蚤、甲蟲、還有很多很多的昆蟲都來聽演唱會，演唱會頓時熱鬧了起來，遠處，我看見了一些小螞蟻，漫漫的爬著，我猜它們肯定是在搬運食物，因為春天到了，昆蟲們就會出來找食物，所以我就猜它們是在搬運食物，不遠的地方，我有看見了一些小螞蟻，急急忙忙的爬著，我又猜它們肯定是在搬家吧，因為春天到了，有些蟲子會搶洞住，所以我就猜它們肯定是在搬家，花下面也有一些螞蟻，在花下面停著，它們肯定是在贊美這躲花的.，花下面有一堆雜草，我就想雜草會吸完花的營養的，我就把雜草拔了雜草讓花草健康的成長,遠處，我看見了一條小河，我就在那條河旁邊玩耍，我在河邊玩了一會兒，我就看到河邊的草叢里，我看見了一只青蛙正在“哇哇”的叫著，似乎在唱“春天來了，春天來了”，然后，就跳進了河里，在河里快活的游泳，青蛙游了一會兒又回到岸上，他好像是肚子餓了，草叢的上面有很多的蟲子，青蛙用它的長舌頭，伸長就把很多蟲子給吃了，我就贊美青蛙幫我們捉蟲子。

春天的作文14

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”送走了寒風嘯嘯的冬天，迎來了百花競放的春天。

　　春是一位愛心使者。你瞧，春風輕柔地撫摸著竹林，竹葉在微微地顫動著，發出“沙沙”的聲音，像是在對春風致謝。剛冒出的竹筍寶寶似乎聽見了，也探出那尖錐似的頭四處張望著，對這個美妙而又神奇的世界充滿了好奇。

　　春是一首優美的詩。樹林醒來了，在晨風中梳理著頭發。陽光正透過樹葉中的樹蔭照射下來，像繁星在空中閃爍。雖零散卻十分晶瑩美麗，透著不可捉摸的靜謚。照射下來的光影若隱若現的左右晃著，清晰地投在鋪滿苔蘚的羊腸小路上，好似一副副濃淡相宜的剪紙畫。若是下上一場春雨，那就更妙了，輕柔的雨絲落到了樹葉上，落到了花瓣上，落到了小河里…頓時，葉子變得更綠，花兒變得更紅，河水變得更清，滋潤了大地，滋潤了萬物，真是“潤物細無聲”。

　　春是一首動聽的歌。一條清澈的小溪緩緩地流向遠方，似明潔的絲綢，似演奏的豎琴。它掀起微微波浪，拍打著岸邊的鵝卵石。那波浪時而直線滑落，時而隨風飄灑，飛濺的浪花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出優美的旋律，讓人忍不住停下匆忙的腳步，側耳傾聽。遠處不時游來成群結隊的鴨子，有的正在仔細梳理羽毛，仿佛要去赴一場盛宴，興奮地亮起了嗓子“嘎嘎嘎”地唱起了歌。

　　春是一幅美麗的畫。田邊的油菜花也相繼開放了，金燦燦的油菜花就重疊在這錯落有致的田野里。近看油菜花就像金色的小喇叭，在綠葉的.襯托下顯得格外美麗；遠看油菜花就像給大地鋪上了一層金色的地毯，又像金色的沙灘泛著海水的光亮。一陣微風吹來，油菜花就像穿了一條金黃的小花裙，在微風中翩翩起舞。把腳下的小草顯得格外綠，聞一聞夾雜著泥土芬芳的陣陣花香，踏著松軟的土地，別提有多舒暢了。

　　“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春就像一個旅者，漂泊四方，插下希望的種子，傳播春的訊息，喚醒冬眠的動物，踏破河床的厚冰，并用她那灼熱的情感，融化了大地的積雪……

　　不要刻意去尋找春，因為她其實就在我們身邊，因為她一直住在我們的心里。

春天的作文15

　　“春天來了！春天來了！”不同的動物植物用行動說出了這一句話。

　　小草從大地媽媽的懷抱中蘇醒了過來。它兩片葉子向上伸了伸，呵了個懶腰，大地媽媽給小草穿了一件綠色的衣服，并一個勁的說：“別著涼了！別著涼了！樹木醒來了，它的葉子——千萬只手，一個勁的張開。樹木活了，它被寒冬凍得冰冷的頭發——新的嫩芽，也長出來了，它的體溫越來越高，它的手、頭發，越來越恢復正常了，從被凍得發白、發灰，到翠綠、深綠。

　　花兒裂開嘴笑了。笑得葉子擺來擺去，肚子都笑痛了，搖搖擺擺，臉都笑得紅撲撲的。總而言之，言而總之，她們笑得很開心、很開心。

　　燕子從南方飛回來了，帶著一把剪刀，把柳條剪得纖細而美麗。它們從河邊啄來泥丸，牢牢地粘在墻角或屋檐下。一次又一次，燕子一個一個地把泥丸粘在另一排泥丸上。不久，一個精致的小屋做成了。燕子父母親便生兒育女。

　　春潮也來湊熱鬧了，他一會兒沖沖這，擴大了自己的體積，一會兒沖沖那，又把自己的體積擴得更大。他和好多伙伴一起，組成了一個大家伙，一下子沖下來。把冰塊“咔”地一聲打骨折了。又一下，打下來一塊，他們越積越多。最后，成為了一股洶涌地水流，打破了堅冰的包圍，把堅冰打得狼狽而逃了。

　　陽光的溫度是最有力的了，給魚兒、蝦等等溫暖了水，好讓它們完成生兒育女的重要使命，為人們的餐桌提供豐盛的食物。

　　春雨為竹子和植物滋潤一下子，讓有氣度而秀麗的竹子快快長大，讓樹木快快開花、長葉，讓綠色的生命拙壯成長。

　　春天，是那么的好，難怪有一年之計在于春的說法。

　　每一種植物都是有生命，它們的'生命是脆弱的，只要輕輕一折，它們就不能再生長了。

　　草，被我們一次次在踩在腳下。誰都有注意過它，誰都沒有觀察它。它的生命是多么頑強啊！草，當我們躺在它們身上時，只知道舒服、好玩、涼爽……卻沒有關心過小草，被我們壓得多么疼，多么痛！

　　當我們一次又一次地把草地燒毀時，沒有一個人知道小草在火海中掙扎，只是希望快點把這一大片草消滅掉。可是小草不會說話，它們不能把自己的想法，自己的心聲告訴我們。我們燒草的這種行為，它們一點兒也不愿意只是在明年的春天再次伸出自己的小腦袋。它們用自己的行為告訴人們：“我們是不會認輸的，就算你們把我們再一次地消滅掉，我們也會再次長出來的。我們絕不讓你們小瞧。”

　　看，多么頑強的小草呀！我們以后一定要珍惜它們，決不能再放火燒它們。

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