[合集]我的季節(jié)我做主作文13篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我的季節(jié)我做主作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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我的季節(jié)我做主作文1
人生就像一棵樹(shù)，而心情就像這一年中的四季，無(wú)時(shí)無(wú)刻的影響著我的人生。
人生是一棵樹(shù)，而我就像是這茂密的人生樹(shù)上的一片小樹(shù)葉，生活在春天里，我在這美麗的春天里，享受著這個(gè)季節(jié)的和柔風(fēng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福的，因?yàn)槲以邙B(niǎo)兒們的嬉戲聲中醒來(lái)，聞著這地的花香，除此之外，空氣中還夾雜闐青草和泥土的芬芳，這一切都讓我覺(jué)得幸福，雨水滋潤(rùn)著我，陽(yáng)光照在我身上。
世上在春天里，都能感受到甜蜜和幸福，而我的季節(jié)我做主，在這個(gè)季節(jié)里我要鮮花為我而開(kāi)，我芳草為我長(zhǎng)……
夏天我樹(shù)枝上，陽(yáng)光熱辣辣的照在我的身上，我立刻就感覺(jué)到身上的水份立馬被曬干，我住樹(shù)枝里面擠，雖然我向里擠，可還是那么炎熱，夏天的苦在我身上反映。
下雨了，傾盆的'大雨潑在我的身上，十分寒冷。我的季節(jié)我做主，我要夏天的苦離我遠(yuǎn)去，留下它的好。
秋天我所在那棵人生樹(shù)枝上結(jié)出了豐碩的果實(shí)，而我也快完全枯了和落下，秋風(fēng)將我和其它伙伴吹起，企圖將吹落，而只有那些意志不堅(jiān)強(qiáng)。不牢牢抓住樹(shù)枝的被秋風(fēng)無(wú)情吹落在地上，我死死地抓住枝條，而逃過(guò)了一難，而我的季節(jié)我做主，看著這秋季我要豐收留在這個(gè)季節(jié)，而我要留在這個(gè)樹(shù)枝上。
冬天，我成了這棵樹(shù)上僅僅的樹(shù)葉中的一片，寒風(fēng)怒號(hào)，我快要結(jié)冰了，寒冰占具了我的全部，最后因?yàn)檠┗ㄒ獮闃?shù)穿上一件冬衣，而我卻被脫下，那么無(wú)情……
我的季節(jié)我做主，我要季節(jié)變成我所想的，我要為這每個(gè)季節(jié)做主。
我的季節(jié)我做主作文2
冬天如期而至，抬起頭，迎著冬天第一縷陽(yáng)光，思緒萬(wàn)千，冬天是什么？
春天姍姍來(lái)遲，那綠，綠得是那么清純，那么自然，這青翠的綠色屬于誰(shuí)呢？
炎熱隨著最后一場(chǎng)春雨撲面而來(lái)，夏天，你是驕傲的公主，但是夏，存留在心靈里。
秋是落葉的歸所，是果實(shí)的朋友，但是，美麗的秋，你那寬容的心里能容下我嗎？
我的季節(jié)我做主，把希望種在春天，把呵護(hù)送給夏天，把笑聲拋向秋天，把堅(jiān)強(qiáng)留在冬天花開(kāi)花落，你只要把握住四季，它會(huì)向你微笑。
冬天，把勇敢給冬天吧，銀裝素裹頃刻間變得五彩繽紛，用心去呵護(hù)希望，把目光投向春天，世界萬(wàn)物都可以在創(chuàng)造與追求中變得美麗，執(zhí)著的追求，不屈的微笑，讓生命變得精彩！
春天，生命的起點(diǎn)，在起跑線上，你需要耐住寂寞，發(fā)揮自我，把握住機(jī)會(huì)，跨越路上的曲折坎坷，把希望的種子種下，讓希望之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，無(wú)愧地面對(duì)人生，你準(zhǔn)備好了嗎？
夏天，是過(guò)程，激情的夏，屬于愉悅的.青春，放開(kāi)腳步大膽地走吧，“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁”，面對(duì)挫折何不“明日散發(fā)弄扁舟”呢？
秋天，豐收的季節(jié)，有了收獲，有了喜悅，何不去珍惜呢？加油，邁向下一個(gè)起點(diǎn)。
面對(duì)青春，面對(duì)人生，面對(duì)萬(wàn)物，放聲吶喊：我的季節(jié)我做主！
我的季節(jié)我做主作文3
嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前，雪融春到，鳥(niǎo)叫天地間。
青春二字，無(wú)處不露著春泥的氣味，青春的我們不屬于氣傲的夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。
冰雪如煙，一消而散，沒(méi)有懷念，沒(méi)有不堪。舉一舉手，課堂上的我們是真正的`英雄。抬一抬頭，上學(xué)路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬(wàn)丈，沒(méi)有功名沒(méi)有憂(yōu)愁，知識(shí)的海洋里我們揚(yáng)帆起航，人生的路上我們不撞電線桿，決不回頭!在文化的高峰，我們傲然挺首，在心靈的低谷，我們永不罷休，我們的青春豪情萬(wàn)丈，我們決不老氣橫秋。
周游在春季，我們剛毅果斷；翱翔在春季，也有夢(mèng)般回眸。
聞一聞稻香，古詞風(fēng)韻吟一遍，春往秋來(lái)，笑聞夕陽(yáng)邊。
青春二字，有時(shí)也透露著秋葉的味道，我們不具備詩(shī)仙太白的偉岸雄風(fēng)，也沒(méi)有李清照的國(guó)恨家愁，我們依舊是我們，有著令人神往的秋韻。
炎火消往，殘陽(yáng)依舊，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有哀愁。擺一擺手，擦往委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭，拭往凄涼放學(xué)路上我們依舊抬頭。明亮的考場(chǎng)熟悉依舊，考砸后的我們不愿低頭，兇惡的風(fēng)浪之后我們重新出發(fā)，撞倒電線桿我們繼續(xù)向前走！受到打擊我們決不倒下，不見(jiàn)終點(diǎn)我們決不松手。我們的青春熱情依舊，我們一定堅(jiān)持不休。
我們的青春我們的秋，我們的季節(jié)我們做主，人生路上，我們永不低頭。
我的季節(jié)我做主作文4
嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前，雪融春到，鳥(niǎo)叫于天地間。
青春二字，無(wú)處不露著青春的氣息，青春的我們不屬于氣傲是夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。
冰雪如煙，一消而散，沒(méi)有懷戀，沒(méi)有不堪。舉一舉手，課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭，上學(xué)路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬(wàn)丈，沒(méi)有功名，沒(méi)有憂(yōu)愁，知識(shí)的海洋里我們揚(yáng)帆起航，人生道路我們飛揚(yáng)信念！在文化的珠穆朗瑪峰，我要傲然挺首，在心靈的東非大裂谷，我要永不罷休，我的青春豪情萬(wàn)丈，我絕不要老氣橫秋。
漫游在春季，我要?jiǎng)傄愎麛啵伙w翔在春季，我要夢(mèng)般回眸。
聞一聞稻香，有時(shí)也透露著秋葉的'味道，我并不具備李太白的偉岸雄風(fēng)，也沒(méi)有李清照的國(guó)恨家仇，我就是我，有這令人神往的秋韻。
烈焰消去，殘陽(yáng)依舊，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有哀愁。擺一擺手，抹去委屈的眼淚我要更加成熟；搖一搖頭，抹去凄涼，放學(xué)路上我要依舊抬頭。明亮的考場(chǎng)依舊熟悉，考砸后我不要低頭！受到打擊我不愿倒下，不見(jiàn)終點(diǎn)我決不松手。我的青春熱情依舊，我一定要堅(jiān)持不休！
我的青春我做主，我的季節(jié)我我的秋，我要永不低頭！
我的季節(jié)我做主作文5
青春二字，無(wú)所不露出芬芳的氣息，青春的我們不屬于大家，不屬于季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，我長(zhǎng)大了，不再像小學(xué)一樣的幼稚，我就是我現(xiàn)在我所擁有的是一個(gè)五彩的春天。
在文化的前面，我氣高昂首。純潔的校園射出萬(wàn)丈青春，沒(méi)有各種煩惱，在心靈的峽谷里，我永不言棄！
是的，成長(zhǎng)的道路誰(shuí)都有走過(guò)，雖然要付出辛勤的汗水，可沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)要放棄，當(dāng)你失意的時(shí)候，你可以抱怨但千萬(wàn)不可以說(shuō)要放棄自己的青春，因?yàn)榍啻菏悄闵畹膭?dòng)力之一，每個(gè)人都有屬于自己的季節(jié)，都用不同的歌來(lái)唱著不同的季節(jié)。
在這個(gè)屬于自己的季節(jié)里，應(yīng)該盡情的挑戰(zhàn)各種各樣的挫折，因?yàn)橹挥羞@樣才可以到達(dá)屬于自己的那個(gè)頂峰。
我的季節(jié)我做主，我的青春我創(chuàng)造，隨人只有自己一個(gè)人走向沉默，可迎接自己的卻是光芒，雖然走的時(shí)候很痛苦，那等到達(dá)目的地的時(shí)候卻是開(kāi)心的，因?yàn)槟翘鹈赖奈⑿锩嬗行了嵋灿袦I水，不要無(wú)謂的'浪費(fèi)自己的青春，要只要自己的青春就是屬于自己做主。
我的季節(jié)，該是甜美的生活，每一縷細(xì)小的美麗都散發(fā)著我的理想與渴望，把夢(mèng)想的種子撒在青春的道路上，等你成功了，走在回家的道路上時(shí)，那將開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花，因?yàn)槟愠晒α恕?/p>
我的季節(jié)我做主作文6
嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前，雪融春到，鳥(niǎo)叫天地間。
青春二字，無(wú)處不露著春泥的氣息，青春的我們不屬于氣傲的夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。
冰雪如煙，一消而散，沒(méi)有懷念，沒(méi)有不堪。舉一舉手，課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭，上學(xué)路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬(wàn)丈，沒(méi)有功名沒(méi)有憂(yōu)愁，知識(shí)的海洋里我們揚(yáng)帆起航，人生的路上我們不撞電線桿，決不回頭!在文化的高峰，我們傲然挺首，在心靈的'低谷，我們永不罷休，我們的青春豪情萬(wàn)丈，我們決不老氣橫秋。
漫游在春季，我們剛毅果斷；飛翔在春季，也有夢(mèng)般回眸。
聞一聞稻香，古詞風(fēng)韻吟一遍，春去秋來(lái)，笑聞夕陽(yáng)邊。
青春二字，有時(shí)也透露著秋葉的味道，我們不具備詩(shī)仙太白的偉岸雄風(fēng)，也沒(méi)有李清照的國(guó)恨家愁，我們依舊是我們，有著令人神往的秋韻。
烈焰消去，殘陽(yáng)依舊，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有哀愁。擺一擺手，擦去委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭，拭去凄涼放學(xué)路上我們依舊抬頭。明亮的考場(chǎng)熟悉依舊，考砸后的我們不愿低頭，兇惡的風(fēng)浪之后我們重新出發(fā)，撞倒電線桿我們繼續(xù)向前走！受到打擊我們決不倒下，不見(jiàn)終點(diǎn)我們決不松手。我們的青春熱情依舊，我們一定堅(jiān)持不休。
我們的青春我們的秋，我們的季節(jié)我們做主，人生路上，我們永不低頭。
我的季節(jié)我做主作文7
嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前，雪融春到，鳥(niǎo)叫天地間。
青春二字，無(wú)處不露著春泥的氣息，青春的我們不屬于干燥的夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。
在這個(gè)五彩斑斕的季節(jié)里，我們學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察生活，珍藏生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，發(fā)現(xiàn)美就是一朵嬌艷的花，它只綻放在人類(lèi)的“伊甸園”中，處處都藏著美。春日綻放的蓓蕾，夏季柔柔的'清風(fēng)，秋天紛飛的落葉，冬日潔白的雪花，陽(yáng)光下老人的皺紋，小溪邊孩子純真的笑臉，燈光下父母慈祥的臉龐，這一切都成為我內(nèi)心深處最美的風(fēng)景。不禁感到人有時(shí)候不只是為了自己的人生而添彩，而是在愛(ài)我們的人身上堆砌輝煌。我相信我們的天空也會(huì)因?yàn)檎洳刂@份感動(dòng)而更加絢麗多彩。
冰雪易融，一消而散，沒(méi)有懷念，沒(méi)有不堪。純潔的校園，春意盎然，知識(shí)的海洋里我們揚(yáng)帆啟航。漫游在春季，我們意氣風(fēng)發(fā)；飛翔在春季，也有夢(mèng)般回眸。
青春二字，有時(shí)也透露著秋天的味道，我愛(ài)這個(gè)季節(jié)，愛(ài)它的絢爛，正是這種金燦燦的色彩，才讓我覺(jué)得它有那種青春的氣息。我愛(ài)這個(gè)季節(jié)，愛(ài)它的凄涼，正是這種凄涼，才使它顯得更加唯美，正是它的富饒，讓我體會(huì)到了青春的內(nèi)涵。
烈焰消去，殘陽(yáng)依舊，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有哀愁。擺一擺手，擦去委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭，拭去放學(xué)路上疲憊的灰塵，我們依舊抬頭。
我的季節(jié)我做主作文8
我是一開(kāi)朗、喜歡說(shuō)笑的女生，自然，我的季節(jié)當(dāng)然會(huì)和我的性格一樣。
我喜歡我的季節(jié)里永遠(yuǎn)充滿(mǎn)春天的色彩和春天的氣氛。
年幼時(shí)的我不懂事，一直以為夏天是最好的季節(jié)，可以吃冰淇淋、可以吃空調(diào)等等，但是那時(shí)的.我完全想錯(cuò)了，夏天是一個(gè)會(huì)令人暴燥的季節(jié)。我就在那段時(shí)光里喜歡上了春天。
那是在二年級(jí)時(shí)的暑假里，媽媽帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。一路上的情景使我陶醉在其中。
樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)圍在一起唱歌、飛翔，田地里有農(nóng)民伯伯在勞動(dòng)，汗水從他們的頭上、身上流了下來(lái)，她們卻不喊一聲累，到鄉(xiāng)下了，眼前的一切已經(jīng)不是我小時(shí)候所看見(jiàn)的那樣了，現(xiàn)在鄉(xiāng)下和城市里差不多了，十字路口也安裝了紅綠燈了。道路兩邊栽起花木了，真想下車(chē)好好欣賞風(fēng)景，似乎司機(jī)猜出我的心思，車(chē)停了，我第一個(gè)沖下車(chē)，奔跑在鄉(xiāng)下羊腸小道上，我這里才知道鄉(xiāng)下的環(huán)境比我們城市里好了許多，我一邊呼吸著新鮮空氣，一邊欣賞風(fēng)景，不一會(huì)兒到家了，眼前的景色把我驚呆了，田地上一片金燦燦的花兒在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈，這是什么花呀？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝溥涞恼f(shuō)，那是油菜花，我跑上前嗅著它的清香，就在那時(shí)，我喜愛(ài)之情油然而生，我喜歡上了春天。
夕陽(yáng)西下，我沐浴著西下的余暉，我也正處于人生的春天。
寫(xiě)到這里，我突然明白了：做為新一代的花季少年，就要有一種敢想敢做的精神去面對(duì)自己怕青春，去創(chuàng)造自己的未來(lái)，去勇敢的走出自己人生的精彩。
我的季節(jié)我做主作文9
如花的季節(jié)洋溢著永不褪色的風(fēng)采，正如活力四射的青春，帶著一份好心情去擁抱我的別樣天空，細(xì)細(xì)品味那份酣暢淋漓。
五月四日，學(xué)校舉辦了“大家唱，大家跳”的活動(dòng)，每位學(xué)生都穿上了校服，坐在操場(chǎng)上。一首首深情的詩(shī)朗誦后，迎來(lái)了富有民族特色的土家擺手舞和廣播操。所有的班級(jí)都充分發(fā)揮本班的特色展示著才能。那份榮譽(yù)始終讓我記憶猶新，還記得我班邁著有力的步子，昂首挺胸，闊步向前走去……頒獎(jiǎng)時(shí)，我班獲得了二等獎(jiǎng)，每個(gè)人心里比吃了蜜還要甜。
甜甜的滋味不再有，時(shí)間如白駒過(guò)隙，地生會(huì)考即將來(lái)臨。這次考試是人生中一場(chǎng)重要的考試，每個(gè)同學(xué)心中都充滿(mǎn)了緊迫感。雖然花落誰(shuí)家還是一個(gè)未知數(shù)，但是每個(gè)同學(xué)都在重視這次考試。我們只有充滿(mǎn)信心，全身心的投入其中，向著自己的目標(biāo)沖刺，才不會(huì)留下任何遺憾。每位同學(xué)都在爭(zhēng)分奪秒地利用時(shí)間，努力掌握各種應(yīng)試技巧，去收獲豐碩的'果實(shí)。初中生活比小學(xué)生活繁重，作業(yè)堆成了“小山”。夜晚，從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家中，本想倒在床上躺一躺，想起密密麻麻的作業(yè)，便會(huì)不由自主地拿起筆，走到桌前埋頭苦干。不經(jīng)意間，半個(gè)小時(shí)從筆尖上流走了，握著筆桿的手也麻木了。長(zhǎng)時(shí)間低著頭，脖子酸得厲害。看著完成的作業(yè)，心里終于舒了一口氣。
我的季節(jié)我做主，我會(huì)用最耀眼奪目的色彩來(lái)編織不凡的人生。
我的季節(jié)我做主作文10
我喜歡夏季，因?yàn)榭梢詿o(wú)拘無(wú)束；我喜歡夏季，因?yàn)榭梢元?dú)自承受；我喜歡夏季，因?yàn)榭梢哉一刈约骸?/p>
有人說(shuō)，改變世界不如改變自己，我卻不贊同，因?yàn)閭�(gè)性是一個(gè)人的證明，為了適應(yīng)他人而去減少鋒芒、迎合他人，不如無(wú)拘無(wú)束，天地任我游。
我喜歡夏季，因?yàn)橄募掘滉?yáng)似火。我火辣、熱情，無(wú)論是否志同道合，我愿與他人溝通交友，我希望可以像火一樣燃燒他人的激情；像火一樣點(diǎn)亮他們的心靈；像火一樣燒掉所有人的私心，讓心中的黑暗變得光芒四射。
我喜歡夏季，夏季代表著無(wú)拘無(wú)束。我討厭被束縛，討厭在他人面前陰奉陽(yáng)違，我就是我，無(wú)論對(duì)錯(cuò)。對(duì)了，我可以雄心萬(wàn)丈；錯(cuò)了，我可以拋棄心中的`失望。一個(gè)響指，我可以做出一個(gè)承諾，一個(gè)眼神，代表著我對(duì)生活的無(wú)限期望。
我喜歡夏季，夏季并不代表著一味的熱情，也有如冰淇淋般的絲絲冷靜。熱情中，我以獨(dú)有的冷靜保持清醒。清醒中，我以火般的熱情獲取勝利。夏季也并不表示著無(wú)盡的急躁，也有如暴雨般的冷酷無(wú)情，錯(cuò)誤永遠(yuǎn)會(huì)受到懲罰，無(wú)情的懲罰打在我的心頭，但我以獨(dú)有的熱情融化堅(jiān)冰，燒盡錯(cuò)誤，向下一個(gè)凱旋奔去。
有人會(huì)說(shuō)我太氣傲，但一再地遮蓋只會(huì)使我默默無(wú)聞；有人說(shuō)我太任性，但時(shí)時(shí)刻刻的遵從只會(huì)使我失去真實(shí)的自己；有人說(shuō)我是在強(qiáng)詞奪理，但這就是我的性格：我的青春我做主，我的季節(jié)我做主！
我的季節(jié)我做主作文11
周?chē)检o極了，只有知了在枝頭不斷地名教。我歪著頭望著窗外，露出懶的笑。“治療啊，你是在抱怨夏天的酷熱還是在演奏夏的樂(lè)章啊？”
“離交卷時(shí)間還有15分鐘。請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間。”監(jiān)考老師的聲音低沉且郁悶，像蒸汽鍋憋足了氣在叫。我的目光愣愣地放在試卷的一處空白。
夏天的旋律是緊張的，考試亦是如此，我的每一根神經(jīng)都被繃緊。在那之前，我的理科成績(jī)起了紅燈。我的身心都跌進(jìn)了失望的深淵，恨不得把全部書(shū)扔進(jìn)大海里。我靜靜地坐在房間里，對(duì)著一本“天書(shū)”發(fā)呆。媽媽走了近來(lái)，“還沒(méi)睡嗎？”我突然嚇了一跳：“啊？嗯。”她環(huán)視了我那凌亂的房間，然后把目光落在角墻上的字帖守喪。“那字帖是你寫(xiě)的嗎？”媽媽的'眼里閃著亮光，“人生需要拼搏，多么經(jīng)典的一句話啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那是我的班主任的座右銘，他老向我們說(shuō)這句話，使得我們的耳朵都起繭子了。”媽媽拍拍我的后腦勺：“那你真正懂了嗎？你又是怎樣做的呢？”媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)，像是夢(mèng)囈般說(shuō)“人生需要拼搏。”
我看病著那幾個(gè)大字，心里燃起了一團(tuán)焰火，一次“詭異的挑戰(zhàn)”。
我想，蟬是在抱怨夏天，但它也在努力地歌唱。它要告訴人們，無(wú)論在什么時(shí)候都不能停止拼搏。于是我在試卷的空白處上瀟灑地寫(xiě)下一段話。
我的季節(jié)我做主作文12
我沒(méi)有去過(guò)那熔巖迸發(fā)的夏威夷，感受不到風(fēng)和日麗，陽(yáng)光與沙灘同在的夏天。
我沒(méi)有去過(guò)那美麗的鄉(xiāng)村，感受不到滿(mǎn)眼是景，滿(mǎn)耳是歌的美麗景色，但我跌跌撞撞得走過(guò)了13個(gè)屬于我的夏天。
小時(shí)候的夏天，我總是和朋友一起盡情的揮霍著時(shí)間，手里拿著冰淇淋滿(mǎn)大街的奔跑，我總會(huì)與朋友一起去游泳。在泳池里我們仿佛是魚(yú)兒，在水中自由的無(wú)拘無(wú)束的游著，歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)夏天。
現(xiàn)在，我已步入初中的門(mén)檻。夏天還是依舊炎熱，但心中已多了一份壓力。面前多了一份份試卷，手機(jī)里不時(shí)收到老師發(fā)來(lái)的作業(yè)，抬頭看見(jiàn)父母那滿(mǎn)懷期待的眼神。
在這炎熱枯燥的夏天，我們只有燃燒自己無(wú)限的激情，迸發(fā)出青春的活力，為了心中無(wú)比閃亮的信仰去努力拼搏。
走在喧囂的大街上，熱浪撲面而來(lái)把我層層包圍。熱浪中夾雜著夏天特有的喧鬧煩躁。而此刻我心中的煩惱卻被那喧鬧一點(diǎn)一點(diǎn)的'干涸。只留下一片寧?kù)o和對(duì)未來(lái)的向往。
物是人非事事休，夏天是應(yīng)該有喧鬧的，但我們也要燃燒激情為了美好未來(lái)期待去努力去奮斗去挑戰(zhàn)，我內(nèi)心的寧?kù)o
在擴(kuò)張，漸漸充滿(mǎn)內(nèi)心。
明年的夏天是怎么我不知道，但一定會(huì)是屬于我的。
我的季節(jié)我做主作文13
翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟，我也在酷暑中駕起生命之舟，夏，這個(gè)屬于我的季節(jié)終于如期而至……
初夏
我頭頂著湛藍(lán)的天空邁進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)，微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉頰，夏日那獨(dú)有的味道便散發(fā)出來(lái)，那是陽(yáng)光的甜味，青草的芳香，蟬鳴的音符……開(kāi)心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，激烈的論辯賽，無(wú)盡的書(shū)山題海……讓我編織你們，編織出編織出生命中最動(dòng)人的單純與美好。因?yàn)槲业?季節(jié)我做主！
仲夏
我進(jìn)入了小學(xué)的沖刺階段，陽(yáng)光打在身上便有了灼熱的感覺(jué)，書(shū)山題海向我涌來(lái)，老師告訴我，當(dāng)所有人選擇懦弱時(shí)，請(qǐng)記得堅(jiān)強(qiáng)，一但退步就會(huì)難以前進(jìn)；當(dāng)所有人流淚時(shí)，請(qǐng)記得微笑，一但流淚就會(huì)迷失方向；當(dāng)所有人都選擇痛苦時(shí)，請(qǐng)記得快樂(lè)，一但痛心，就會(huì)不由自主的跌入遺憾。是的，我的季節(jié)我做主、我要做最頑強(qiáng)，最堅(jiān)強(qiáng)的我！
夏末
我踩著夏季的尾巴，來(lái)到了小學(xué)的最后一站：六年級(jí)。那時(shí)，我似乎嗅到了勝利果實(shí)的滋味。現(xiàn)在已是初二的我，走在前路漫漫的道路上，滿(mǎn)懷欣喜，從未害怕……是的，撥響命運(yùn)的琴弦，以勇氣為船，信心為槳，執(zhí)著為帆，我要做無(wú)悔青春中最成功最完美的我，在燦爛的季節(jié)里，畫(huà)出屬于自己最美的弧線，因?yàn)椋业募竟?jié)我做主！
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