竊讀記作文600字[匯編13篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的竊讀記作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　竊讀記作文600字 篇1

　　學習了一天，在做完作業的情況下，我想放松一下自己，看一本爆笑《阿衰》。可公公不給看，說："不好好學習整天看這種無益書。"唉！我想：看漫畫可以放松一下自己的心情，況且我都寫完作業了。公公為什么還不給我看呢我得想個為我好的辦法。這不，一個好機會來了。公公婆婆要去買菜，我可以看書了。我心里暗暗自喜！

　　公公婆婆出去后我躡手躡腳的拿起一本《阿衰》，為了萬無一失，我又拿了一本英語書，預防公公突然回來，我就打開英語書裝讀。怎么樣，聰明吧！

　　我開始看《阿衰》。我很快樂也很害怕這種竊讀的滋味！哈哈！阿衰在游泳放了一個臭屁，把在追他的'食人魚給毒死了！哈哈！阿衰他們去郊外春游，老師說："要找大自然的味道。"阿衰去馬便池那里聞，還說："好自然的味道啊！"突然我聽見門響了一下，心想：他們去買菜沒這么快回來吧不知不覺我已經讀了一個小時了。

　　公公回來就在我旁邊，我卻不知道。我真笨！原來那次真是公公回來，公公知道他一出去，我就會偷看書。所以提前回來看我在干什么。姜還是老的辣！我自覺的把書交給公公，并和公公說了聲："公公對不起，我不應該不聽你的話。"公公卻說："《阿衰》確實很好笑，可是你天天這樣，會影響學習的，成績也會下降，俗話說得好：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。"是呀公公這樣是對我好。

　　我聽了公公的話，現在制定一個學習方案：學習完后，作業也寫完了，才可以看其他娛樂書半個小時。這樣，既不耽誤學習，又能放松一下自己。同學們你們也要向我一樣哦！

　　竊讀記作文600字 篇2

　　叮，叮，叮，上課了！這節是美術課，可是我的《草房子》還沒有看完，這可得怎么辦呢？啊！有了！

　　美術書比《草房子》這本書大，我不如就等打開美術書時，再把《草房子》夾在美術書中吧。

　　等啊等，我看著教室的時鐘，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……此時我的耳朵“鬧鐘”響了。“現在請大家翻到第32頁，看到凡高的這張畫《星空》。”聽完老師的交代，我暗自竊喜，終于有機可乘啦！

　　首先我立起了美術書，隨后翻開了《草房子》，最后再小心翼翼地把《草房子》夾在老師說的那頁書中，便大功告成！

　　可是竊讀的滋味也不是常人能受得了的，除非你有一心多用的本領。你不但要能專注吸取書中的知識，還要有耳聽八方的能力。你不但要擺出一副專心聽講的神情——如果老師提問，答案可以脫口而出，還要能品味書中的趣味，與主人公同喜同悲。只有做到了以上幾點，你才可以在美術課上實施完美的竊讀計劃。

　　一百頁，一百零一頁……忽然，我的耳畔響起幾聲向我走來的腳步聲，隨后，我用眼角的余光瞥見郭老師的黑影正在向我走來。我的心隨著那一聲聲腳步聲撲通撲通直跳……我的.額頭似乎滲出了一顆顆的汗珠兒，手上仿佛一大把冰冷的汗水。但我仍不動聲色地把《草房子》收進桌子里的柜子中。郭老師走到了我的桌旁，我低下了頭，以為老師會讓我站起來，可是結果出人意料！老師喊道：“楊××，你給我站起來！你在干什么？好好的美術課不上！你現在這么悠閑地在看漫畫書，再過兩個星期就要半期考了，你還不抓緊時間好好復習，還在這里看漫畫書！”

　　我聽了這些話，就像郭老師對自己說的。的確，再過兩個星期就要半期考了，如果我再不好好地復習，就有可能真的沒有考出好成績的機會了。

　　但是，我還是耐不住性子，我的手又從柜子中翻開了《草房子》，可剛剛夾到美術書中的時候，又響起了“叮，叮，叮”的下課鈴……

　　竊讀記作文600字 篇3

　　有關讀書的名言多如牛毛，諸如：別林斯基說書是我們時代的生命；莎士比亞說書是人類知識的總統；修特說書是唯一不死的東西；卡萊爾說書中橫臥著整個過去的靈魂；魯賓斯坦說評價一座城市，要看它擁有多少書店。從這些名言中，我們就能知道讀書的好處。我就是一個小書蟲，深愛著讀書。

　　有一次，我晚上正在看小小姐系列——《花與守夢人》。雖然這本書全是字，沒有一副圖，但能從形象的描寫中，想象出主人公的樣子，通過周圍環境的描寫，感受到當時的氣氛之尷尬。

　　當我正看到主人公蘇茉獨自一人走進禁地——綠光森林，媽媽卻走進來了。“還看書呢！趕緊洗漱睡覺去”媽媽嚴厲地說。我說我整理一下書，媽媽就出去了。我一想，時間還長，看一兩頁應該沒事。結果一看，就入了謎。

　　一晃就過了近半個小時。我當時正看到精彩處，突然書從手中飛了出去，我心想：媽媽來了？我怯生生的抬起頭來，映入眼簾是媽媽那鐵青的臉。隨即就聽到了河東獅吼般的'聲音："看——看——幾——點——了！趕緊去睡覺！”我用那可憐無辜的小眼神看著她，她居然無視我的反應。

　　于是我就用我的發嗲神功。“麻咪，就讓人家再看一兩分鐘嗎？”。我的心里卻在為我的嗲而嘔吐。不過，為了多讀一會兒書也值了。

　　可媽媽依然無動于衷，還用到了她的絕世母愛殺2式——用反問來增強恐嚇力度，給人以泰山壓頂之勢。我一見她要用殺2式，我趕緊說：”媽，我錯了。”沒想到這卻給了她話題，媽媽說：“你哪里錯了，怎么能錯呢？”我趕緊說“都是我的錯，我不應該一直看書，應該趕緊去睡覺。心里卻想：讀書有什么錯，讀書讀的就算是閑書也有用處啊！可是沒有辦法，我只得上床睡覺。

　　回到床上，總是睡不著，想著那本書，想著書中的情節。于是，我就拿出手電筒打開門兒走進書房，拿出了那本兒書繼續讀，沒想到那晚把手電筒放在了書房，早晨起來還是被媽媽罵了一頓。

　　我就是這樣，一只癡癡的小書蟲，盡管挨了罵，但我仍樂此不彼。

　　竊讀記作文600字 篇4

　　“一日無書，百事荒蕪。”周末啦！我這個典型的“書迷”又可以書不離手了。書，不僅帶給我知識，還帶給我了許多的樂趣呢！

　　“馨瑤作業做完了沒有”，老媽的“獅吼”從我身后傳來，把我從《城南舊事》的情景中拉了出來。“呀，老媽你不是在煮飯嗎？”“如果我沒有上來你是不就你一個上午抱著書看，不做作業了？”“怎么會，只是看一兩頁而已，馬上就做，馬上就做。”我立刻從書包中抽出作業，奮筆疾書。媽媽看我乖乖配合便不多說下樓去了。我邊做作業，邊想《城南舊事》里的駱駝為什么要掛鈴鐺？里邊有太多讓我著迷的趣事了，可“母命難為”啊。

　　這時我的'小天使和小惡魔冒了出來，小惡魔說：“既然你這么愛看，趁媽媽不在的時候，偷偷看會兒唄。”小天使說：“不行，不行這樣，這樣會被嚴懲啊！千萬別這樣做，乖乖的做完作業再光明正大的看不是更好嗎？”“這個辦法好，不好、好、不好……”“行行行別吵了，我支持小惡魔，小天使自己玩去吧，別妨礙我竊讀，嘿嘿！”我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

　　忽然，我聽見了輕微的腳步聲，連忙把書放回原處，裝模作樣地做著作業。“哐當”開門的聲音響起，老媽走了進來，說道：“平常不愛做作業，今天很認真啊。”“當然了，我今天可是要看完《城南舊事》的呢。”“那我就不打擾你做作業了，繼續去煮飯。”等媽媽出去后我爭分奪秒又讀起了《城南舊事》。“好啊，敢騙你老媽我了，膽子肥了。”媽媽好狡猾，原來她沒有走，躲在門縫里偷看呢！糟了，大事不妙啊，我瞧見街上的柳枝像病了似得，葉子掛了層灰土在枝上打著滾；枝條一動也不想動，無精打采的垂著。果然，媽媽開啟了訓斥模式……誰來救救我呀！

　　我和書的趣事永遠不會畫上休止符，它會隨著我的成長而變得愈加豐富……

　　竊讀記作文600字 篇5

　　一把把闊斧，一支支利箭，一艘艘戰船……《三國演義》這本書如磁石一般吸住了我的心，讓我無法自拔。

　　我手捧著這本書，坐著車，閑逸地翻著手中的《三國演義》。“終于到家了——”老媽歡呼一聲，我卻置若罔聞。“下車了！”我才回過神，拎起書包往家走。七點、八點、九點……彈指一揮間，時間就如黃河之水，奔騰而去。此時，我仍然沉迷于書中。當讀到官渡之戰時，老媽催睡的聲音響于耳。無奈，而又舍不得，于是拿起《三國演義》，藏于衣下，悄無聲息地上床。

　　我趴在床上，燈還開著，我繼續看。沒等我看完官渡之戰，一個聲音沖進耳朵里：“明天不打算上學啊！”我抬頭一看，原來是老媽，我急忙懇求道：“再看幾頁，再-----” 話還未說完，眼前一片漆黑，燈竟然被關掉了。“你明天再看吧！”老媽一邊說著，一邊拿起書，放到床頭柜上。她剛要踏出門，要走出去時，又轉過身，躡手躡腳地把書放得更高，這才放心地走了。我急于讀書，便四肢亂舞，蹬被子，突然一個冰冷而又硬的東西撞著了我，往下一望，呀！是手電筒！可以繼續看書了！我小心翼翼地找到書，興高采烈地看起來。我裹了裹被子，把被子的四個角按得嚴嚴實實的'，怕漏出光線來。一邊看，還不時按一按四角。實在太好看了，漸漸地，我也放松了警惕，四角也透出光來。悄無聲息中，突然一只大手拍在我的肩上，正看到赤壁之戰，竟以為曹操來到了我身旁，我欣喜地大叫：“曹操！”抬頭一看，呀！竟是老媽！大吃一驚，卻聽老媽慈祥又親切地對我說:“天都快亮了，快睡吧！”我朝窗戶望去，黑夜如潮水一般退去，東方的太陽正從山頭那邊徐徐升起了呢，我趕緊把書放至床頭柜，合上眼，乖乖地睡去了……

　　《三國演義》，一冊好書，讓我留戀其中，無法自拔，這次竊讀的經歷已成為我記憶中一塊閃閃發光的寶石。

　　竊讀記作文600字 篇6

　　書是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；書是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺。每當遇見書，我都忍不住那誘惑……

　　這不，就在昨天，那是一個燥熱的中午，媽媽和鄰居家的阿姨一起去了商場，爸爸也去上班了，家里就只剩下我一個人了。我感覺到不耐煩，就想去新華書店看書，于是我便在桌子上給媽媽留了一張留言條就坐公交車去了新華書店。

　　到了新華書店，我便坐在空調前面看起來書，我看的那本書是曹文軒寫的《蜻蜓眼》。當時我真的認為如果在雨季里讀書是最愜意的，

　　那么在空調前讀書就是最舒爽的。

　　我正津津有味地讀著書時，一個似書店老板模樣的人走了過來，沖我“命令”道：“嗨！這個小孩，不許在這里看書，這些書都是商品，要買的話就去收銀臺那里交錢去，交了錢回家去看，如果不買就出去玩兒，別在這里玩兒，如果就這樣看書的話，我這生意我還怎么做呀！”我可是愛書如命的人，可身上又沒帶錢，當然不甘心就這樣出去，于是，我開始實施“竊讀計劃”

　　為了不引起別人的注意，我假裝拿著書去收銀臺那邊交錢，而實際上卻從收銀臺旁邊的書櫥邊躡手躡腳的溜了回來，回到空調邊哼著小曲繼續看起了書。

　　這時，我突然看見書店老板又走了過來，于是我靈光一閃，想到了一個好辦法，我走到一個叔叔的.身旁，假裝是他的孩子，書店老板也毫不猶豫地走了過去。當我正沾沾自喜的時候，抬頭一看，書店老板正對我怒目而視呢。哎，姜還是老的辣。

　　書店老板把我轟出書店時，我靜靜的站在書店門口發愣，發癡，發呆，久久不肯走。天漸漸暗下來，我也只能帶著遺憾回家了。

　　“書籍是全世界的營養品。”我愛讀書，因為書讓我增長了知識：讓我知道了我們祖國悠久的歷史文化；知道了當今社會科學發展的突飛猛進；知道了我們中國的強大。我也愿意永遠沉浸在書的世界里。

　　竊讀記作文600字 篇7

　　來到學校聽見同學們朗朗的讀書聲，看到我們班的班牌，早上急匆匆地從家里趕到了學校，不光是為了上學校的課，更是為了班級圖書角里那一排排的跳躍文字。

　　一進教室，我把書包往椅子上一扔，馬上到班級圖書角中挑選一本最喜歡的書，作為我今天的閱讀目標，滿腦子是“昨天這本看過了，今天要選看的這段是最精彩的”，把它放進抽屜，準備開始閱讀。

　　我拿起了書，暗喜沒人注意我，急忙打開書，一頁，兩頁，我像是一匹餓狼，貪戀地讀著。我很快樂，同時也很懼怕這種竊讀的.滋味！

　　“雙胞胎使出了技能冰雪之森，另一面的古月和唐舞靈也不甘示弱，使出了……”正當看得熱火朝天時，一個在我看來極不和諧的聲音出現了：“當—當—當”上課了。我非常不情愿地把書推進了抽屜，把手放好，心里卻一直掛念著內容，心里打起了小算盤。老師講了一會兒，我始終無法集中注意力，我心里如螞蟻在爬，很難熬。我看了看老師，老師還在滔滔不絕地講課，似乎并沒有在關注我們，這是個好機會，我可以再看一會書了。我悄悄地把書拿出來了一點，看看老師，啊！不好，他正看向我呢，我立刻停止了手上的動作，慢慢把手放到了課桌上，待老師轉了回去，我迅速地把書拿了出來，這次老師沒有發現我的動作，我開始竊讀了。因為擔心，我一邊看老師，一邊看書。哇！又到了一個精彩處，我凝神聚氣地“吸食”起來。“丁晨軒！”老師嚴厲、洪亮的聲音“釘”進了我的耳朵，我嚇了一跳，馬上把頭抬起來，把書推進抽屜，心跳速度驟然提高，好像要跳出來似的，雙手僵硬地放在那里，不知道怎么辦才好。

　　我受到了嚴厲的批評，體會到了上課時“竊讀”的滋味。

　　一天過得飛快，可我心里總是有個疙瘩。媽媽知道了以后，對我說“寶貝，愛讀書是個好習慣，可是要分場合，分時間，分地點。”

　　竊讀記作文600字 篇8

　　轉過街角，身后隱隱傳來敲鑼打鼓聲、人們歡天喜地的叫喊聲與兒童的嬉笑聲。我的目的地可不是去飯店喝喜酒，而是去靜謐的河邊看書。那熱鬧的場面是老家王叔叔的婚禮，附近的小孩子都去了，外公外婆也去了，我找個借口逃了出來，手里捧著我那本心愛的《紅樓夢》。

　　天漸漸昏暗了，吵鬧的叫喊聲也漸漸遠去。艷陽沉下了臉，在一點一滴地消逝。我望了望遠山近水，坐于花草叢之中，倚著樹干，翻開厚重的書葉，抽出書簽，津津有味地讀了起來。這真是道不盡也說不完的舒暢啊！

　　時間在一分一秒地過去，太陽已在煙云的擁護之下散去。湖面涌動著榆樹飄渺的影子，一陣風突然吹來，把它們吹得七零八落。我不顧三七二十一了，狼吞虎咽地讀了起來，生怕時間從我手中溜走。我一直在心里祈禱：真希望時間可以永遠定格在這愜意的一瞬啊！

　　月牙兒從柳梢頭上出來了，最后一縷落日的.余暉的也撒在了青草地上。我急切地往后看看，看看大人們有沒有離去。“啊，沒事！”我呢喃道，我怕太響的語言敲破了著夢幻的寂靜。還好，那些小孩還在村口打鬧，大人們還在抽煙，快樂地拉著家常。我放心又開心地坐下，繼續看我的《紅樓夢》。書中正講到黛玉驚魂這一章，我不禁淚落如珠，此時此刻只有一束清冷的月光陪伴著我，對了，還有一盞忽明忽暗的舊路燈。

　　漸漸地，我感覺聲音越來越輕了，我猜想酒宴該接近尾聲了。我急忙邁開步子往回快速奔去。此時我的肚子咕咕作響，十分難受。不過當想到了我看了《紅樓夢》時，我還是露出了快樂的笑容。

　　竊讀記作文600字 篇9

　　想必各位讀者都愛看書，而且都能正大光明地看書。而我不一樣，想知道我是如何“竊讀”的請看下文，一起來了解一下我的“竊讀記”吧！

　　一天傍晚，我正在吃飯。我一邊吃一邊想：“那本書讀到哪里了？64頁？不錯……”就在我想得入神時，我感覺有人用木棒敲了我一下。接著聽到媽媽說：“快點兒吃飯，想什么呢！”我不情愿地把一大口飯塞嘴里。“咳咳”嗆死我了！

　　晚上我琢磨著怎樣把那本沒看完的書我看完，我悄悄走到客廳假惺惺地對媽媽說：“老媽，你怎么還沒睡？”媽媽摸了摸我的頭發：“你先去睡，明天還要上學！”我偷偷跑到房間，關上門。我小心翼翼地走到書柜前，悄悄拿出一本《淘氣包馬小跳》藏在枕頭底下，然后倒在床上裝睡。

　　我靜靜地躺著，燈開著，窗外靜悄悄的，路燈發出柔和的.光。所有人都進入了夢鄉。我閉著眼睛，聽到媽媽走過來的腳步聲，感覺到媽媽溫柔的手給我捏了捏被角，聽見媽媽的腳步漸漸走遠，直到聽不見了……我立馬坐了起來看書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我已陶醉在書里了。可我沒發現，媽媽正慢慢向我逼近，接著一聲大吼：“還不睡啊，不想上學是吧！”我嚇得書都仍在了地上。之后我平靜下被嚇得砰砰跳的心臟，撿起書拍了拍灰塵，不緊不慢地回答道：“書是全世界的營養品，我不補充點營養，肚里的‘墨水’就太少了”媽媽被我噎得無話可說，便不再理我，直接關燈。我無奈又躺下開始我的裝睡模式……。

　　過了半個小時，我又坐了起來，打著手電筒繼續看，哈哈！

　　竊讀記作文600字 篇10

　　已是晚上九點半了，可我的窗前還閃爍著微弱的光芒。噓，我可是背著媽媽偷偷起來看書的。只因昨日開始看的《好心眼巨人》還沒看完，這一整天都讓我魂不守舍，牽腸掛肚。

　　我小心翼翼地取出書，急忙打開。不好，可能是越小心越出岔子，我的`胳膊撞到了柜子。雖然很疼，但我強忍著不吭聲。我的心也隨之提到了嗓子眼，舉著的手都不敢放下，整個人僵在那兒。生怕剛才的聲響會引來爸爸媽媽，這樣我的竊讀計劃就會被扼殺在搖籃中。過了好一會兒，見沒有動靜，我才躡手躡腳地打開書。

　　我捧起書，如同久旱逢甘露般如饑似渴地讀了起來。為了能更快了解書中的故事情節，我讀得很快，囫圇吞棗，有些地方都不求甚解。我既高興又害怕，心里糾結得很。我一邊慶幸自己能享受讀書的快樂，一邊又擔心著爸媽的突擊檢查。哎，可憐我那顆小心臟，就這么一直懸著。每隔一段時間，我都會停下來，側耳傾聽，像貓咪一樣豎起耳朵洞察周圍環境。咦，有腳步聲，快快快，我慌慌張張地把書塞進被窩，以最快的速度熄燈躺下裝睡。我已經做好了被查崗的準備，可許久都沒等到有人推門進來，倒是腳步聲漸行漸遠了。我長吁一口氣，原來是爸爸上廁所呢！雖說是虛驚一場，但也把我嚇得夠嗆。

　　唉，無奈書中情節太深入人心，我躺在床上還是難以平靜，腦海里不停地閃現著書中的畫面。我實在是難以抵擋這些誘惑，再次壯膽開啟了竊讀之旅。此時夜已深，家中一片寂靜，于是便放心地讀了下去。書中的巨人帶著我跨過大山，越過長河，穿過小島，真是過癮。當書中的巨人因為口齒不清將“直升機”說成了“吃剩雞”時，我“噗嗤”笑出了聲。趕緊捂嘴，還好這回也沒有驚動父母，我完全沉浸在了書的世界里。最后，我居然順利讀完了這本書，圓滿完成此次竊讀計劃。一整晚都沒被爸媽發現，簡直就是個奇跡！

　　一想起這次成功的竊讀經歷，我既沾沾自喜又心有余悸。這也許就是竊讀特有的感受吧！

　　竊讀記作文600字 篇11

　　又到了星期六的下午，我迫不及待的來到了新華書店門口，把頭迅速的伸到里面瞧了瞧，糟糕，是“該死的”當班！怎么辦？我在門口徘徊著、思索著。是像往常一樣，小狗似的貓著腰，小心翼翼的爬進去呢？還是趁他們不注意時溜進去？

　　正當我猶豫不決時，我看到了一位大哥哥走了過來，我靈機一動，趕緊跟在他的身后，嘴里還小聲的喊著：“哥哥”，有意讓收銀員聽見，好像我是他的小弟弟。好險啊，混進來了！

　　藏在哪兒好呢？這兒不錯，人蠻多。那兒也不錯，人也不少。我專找人多的地方藏下來，急忙打開書，像一匹餓狼，貪婪的讀著，融入了書中的世界。

　　我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味。正當我看得津津有味時，忽然來了一位店員，朝我們走來，我趕緊放下書，藏在書柜后，并逆著他來的方向走，心里喊著“你快點離開啊！快”。如果書店中發生吵架。我更開心了。

　　心里默默的喊道：“吵哇，快吵，吵的越久，我看得越久。”可當他們吵完時，我又害怕起來，因為他們總拿我們小孩子出氣，我這時便裝的很懂事，把別的.小朋友放的歪歪扭扭的書放正，店員便夸我：“這個小孩真懂事，真能干！”我便可以多看會兒書。

　　我的腿真酸啊！我不得不交替著一條腿支撐著，有時又仰在書柜上，以求暫時的休息。

　　如果有一把椅子該多好！坐上去，舒舒服服的接著看。

　　書店的日光燈忽的亮了起來，我才發覺自己已經看了一下午了。我合上書，放回書架，咽了口唾沫，好像把所有的智慧吞了下去，才依依不舍的回家了。

　　竊讀記作文600字 篇12

　　“書籍是人類進步的階梯”。這是高爾基眼中的書。“書是全世界的營養品”。這是莎士比亞眼中的書。“一日無書，百事荒蕪”。這是陳壽眼中的'書。書在我的眼中則是一把鑰匙，替我打開知識的大門，讓我在知識的海洋中遨游。

　　記得有一段時間，我迷上了沈石溪的書。有一次，在上數學課，我先是張望一下老師有沒有在看我，確定老師沒有注意我之后，偷偷地從下抽屜拿出一本名叫《狼世界》的沈石溪的動物小說。你瞧，這句話寫得多棒：它猛跑了一陣，借著助跑的沖力，后腿在草地上使勁一蹬，身體呈流線型飄飛到半空，躥出七八碼遠，又飄飛起來。我低下頭，偷偷地在桌子下面如饑似渴地看起書來。我把書放在大腿上，時不時低下頭看書，也時不時抬起頭，端端正正地坐在椅子上，臉上露出“哦！原來是這樣！我聽懂了！”之類的表情，好像我聽得很認真的樣子。此時，雖然我的臉上浮現著冷靜、沉著，但是我的心里非常害怕、恐懼，怕被老師發現，更怕受到老師的批評。

　　我把書在在大腿上，環顧了一下周圍，看見同學們都在認真聽講。但坐在我斜后方的同學似乎發現了什么，我看到他舉起手來，不會是要揭發我上課看閑書吧？我趕緊把書放入了抽屜，當我用余光再次掃到他時，他只得把舉起的手慢慢放下了。

　　如今回味起當時數學課看小說書的滋味。真是刺激無比。但回過頭來想一想，這樣做利大于弊。不能貪圖一時快樂不去專心聽課而耽誤功課。書是一位智者，也是一位良師。更是我的好朋友。每天，我和書的故事也層出不斷，當然書也是我的人生中不可缺少的。書帶給我了很多開心、有趣的時光。

　　竊讀記作文600字 篇13

　　我的童年中，有許多好玩的事情，其中最有趣、最刺激的就數竊讀了。

　　那次，我在看書，媽媽來催我睡覺，我當時看得如癡如醉，媽媽說什么我也沒聽見，只是胡亂應了兩聲。過了一會兒，突然，一只大手從天而降，一把奪過我的書。我正看得起勁呢，一邊伸手去奪，一邊憤怒地大喊：“誰呀？”一個雷電一般的聲音在我耳旁炸響：“你說誰呀！”“媽……媽媽。”我嚇得說話都結巴了。媽媽命令我：“現在上床睡覺，這書我拿走了。”說著關了燈，把書放在客廳的書架上。

　　我躺在床上，怎么也睡不著，滿腦子都是書中的`內容，我正看到關鍵處呢！真是的，早不拿走晚不拿走，偏偏現在沒收了書。這時，一個想法在我的腦海中閃爍：我的書架上有那么多書，媽媽肯定沒看清我看的是哪一本，也就是說……我可以把書偷過來看。

　　說干就干，我悄悄爬起來，赤腳走出了房間，幸好門沒關，我暗喜。我像小偷一樣躡手躡腳的，弓著背，貓著腰，使自己變矮變矮再變矮，恨不得變成一只小螞蟻。畢竟是第一次這樣做，難免有些心虛！我看到媽媽了，她正坐在書架對面，不過是背對著書架。這是最危險的時候了，我盡量把腳步放輕，以三秒一步的速度前進。總算到了，我輕輕地抽出那本書，順手拿了一只手電筒。正當我轉身回去時，手電筒不小心碰到了一個小盒子，發出了清脆的一響。我嚇壞了，急忙蹲下身，幸虧媽媽并沒有發現我。我連忙灰溜溜地回到床上。

　　我躺在床上，打開手電筒，看起書來。看了一會兒，門外響起了腳步聲，我立即做出了反應——關掉手電筒，合上書，再裝睡。果然是媽媽來了，多虧我動作敏捷，沒被發現，但心中似乎有一只小鹿在奔跑。

　　書看完了，我把書藏在枕頭下，將手電筒立在床腳，很快進入了夢鄉。

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