我的偶像作文15篇(熱門)
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的偶像作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的偶像作文1
偉大的愛國科學家錢學森曾經(jīng)說過:“科學是沒有國界的，但科學家是有祖國的！”曾經(jīng)，在局勢緊張的新中國成立初期，就有這樣一位獲得博士學位的留美中國科學家，為了祖國的國防事業(yè)，放棄榮華富貴，隱姓埋名了一生。他就是鄧稼先——我的偶像！(引用+開門見山開頭，直接引出下文。)
我的偶像——鄧稼先是我國的“兩彈”元勛，他身材高大，經(jīng)常穿著簡樸的中山裝。一張國字臉，濃眉如炭，鼻梁高挺，嘴角總是洋溢著樸實的微笑。（肖像描寫，過渡，給讀者印象深刻，很好！）
我之所以認為鄧稼先是我當之無愧的偶像，是因為他具有為祖國無私奉獻的精神。平曠無垠的羅布泊上大霧襲卷，蓬斷草枯，凜若霜晨。呼嘯悲鳴的風聲四起，天低云暗中，鄧稼先身穿厚重的防護服，不顧人們的阻攔和核彈輻射物對健康的侵蝕，孤身尋找空投核彈未爆炸的原因。（環(huán)境描寫，給讀者身臨其境之感，渲染氣氛，為下文做鋪墊，下文要另起一段。）
他迎著大風，身后的腳印早已被狂風吹平。他順著沙漠里散落的彈片，艱難的摸索著。經(jīng)過不懈的努力，鄧稼先終于找到了未爆炸核彈，雙手捧起來看了看，又快速的扔到了一邊，小跑著回到車上。他向祖國人民輕描淡寫地匯報著說:“平安無事！”他將安全奉獻給了人民，而自己卻為了擺脫中國因沒有核武器，不再任人宰割的命運，奉獻出了自己寶貴的健康。由于受钚輻射的.他很早就辭別了人世。這是多么大義凜然的英雄行為啊，他是真正值得我們每一個人崇拜的偶像�。鑼懠记蛇\用嫻熟，敘事完整，很好�。�
鄧稼先是我的偶像！真正的偶像的形成不是靠著外在的顏值，而是對國家的奉獻。 鄧稼先就是奉獻的象征！奉獻是為了自己心中的理想目標點燃激情的熱血；奉獻是為了他人，寧可自己倒在前進的路上的決心；奉獻是為了國家不安現(xiàn)狀，用自己的血汗鑄造的豐碑�。ㄊ闱�，升華文章主題！）
鄧稼先是我的偶像，楊振寧曾感嘆說:“鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的，有最高奉獻精神的兒子！”讓我們學習鄧稼先，溫暖別人，點燃夢想，做青春的追夢人！（引用+感召結尾，升華主題�。�
我的偶像作文2
你一襲青衣，烏黑頭發(fā)，歲數(shù)雖不大，但臉上滿是歲月的滄桑。你手中是文字潺潺流動的溪，眼中是波光流動轉的星，你輕輕的，踏著微雪走去，卻不留半分痕跡。你——蘇東坡，你的豁達感動了我，你是我的偶像。
“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷�！�
你剛剛取下頭上的烏紗帽，被貶黃州，定居于一個小院。秋風蕭瑟，只有一絲凄涼的風拂過你的衣訣；你望著樹梢上殘缺的月，心中十分豁達，但終究不被朝廷賞識，你留下一聲嘆息。
即使在這樣清苦的環(huán)境下，你也不皺眉，不放棄，不悲傷，這便是為命運所困的一份豁達之心。你的豁達感動了我，你是我的偶像。
“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳�！�
你徹夜難眠，便與知心好友一同在承天寺中漫步。望著天上皎潔的.月亮，望著遠處樹木叢生，眼中倒映出天上的星斗，望著空空如也的雙手，想到自己曾多次被貶，口中道出的，卻仍是對景物的贊嘆。
你開懷朗爽，那一夜沒有月亮？哪兒沒有松林？只是少了我們這兩個閑人罷了。你不知而不慍，卻滿面微笑。這份豁達感動了我，你是我的偶像。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！�
你滿腹才華，卻天不饒人，幾次被貶，都被你那豁達之心一抹而散。你輕踏泥濘而來，笑意不減，黑壓壓的烏云籠著你，滂沱的大雨打擊者你，朝廷的圣旨貶低著你，同行的伙伴嘲笑著你，我卻見你依舊悠然品味山水。你穿著芒鞋，拄著竹杖，在林間穿梭，只留給世人一個背影。
雨減停，風減小。沒有陽光，你卻在垂釣，這便是為命運所困的一份豁達。這使我感動，你是我的偶像。
飛過春秋戰(zhàn)國，翻過秦磚漢瓦，跨過唐風宋雨，我在歷史的長河中遇見了你，使我難以忘懷。
不畏前方平地起浪，便只顧風雨兼程。蘇東坡，你的那份豁達給了我力量，使我感動，你是我的偶像！
我的偶像作文3
每個人心中都有自己的偶像，或是養(yǎng)育自己的父母；或是教育自己的老師；或是在地里辛勤勞作的農(nóng)民伯伯。而我的偶像是那在舞臺上散發(fā)萬丈光芒的他——易烊千璽。
這個白衣少年多才多藝，書法，架子鼓，街舞……在別人玩的時候，他在舞蹈室內一遍又一遍的練舞；在別人睡覺的時候，他還在音樂室里練習著自己的solo；別人在家吹空調看電視的時候，他在舞臺上揮灑汗水，放飛夢想。
這個梨渦少年善良誠實。康子寫錯了會抄寫一百遍放在微博上；機場粉絲摔倒會扶起并耐心詢問；在機場遇到前輩會微笑問好；弟弟被欺負時會挺身而出；簽售會遇到粉絲挽留會和粉絲擁抱。
易烊千璽三次上《快樂大本營》，一次上《加油向未來》，兩次《科學向未來》一次上《夏日甜心》兩次上《偶像萬萬碎》一次《偶像來了》，加冕央視春晚，央視中秋，湖南春晚，湖南中秋，湖南雙十一晚會，并且有自己的網(wǎng)劇《超少年密碼》，《我是你的tfphone》，參演《誅仙青云志》，《思美人》，《小別離》。為電影《小王子》配音。我們千璽不愧是全能綜藝王！
其他前輩們對千璽也是贊不絕口。賈乃亮說：“易烊千璽品德高尚，是我人生的導師！”大張偉說：“開始見到易烊千璽時，我就覺得，他是值得我尊敬的人�！睆堒坝枵f：“易烊千璽是個守信用的孩子，他說了會復活我就真的把我復活了。”
大家看到的都是烊烊成功的一面，可誰知道他為此付出了多少。他沒有一個美好的.童年，每一天晚上都要去學習舞蹈，周末還有架子鼓，薩克斯，鋼琴，書法等課程。他的時間就好比干海綿里的“水”，怎么擠也擠不出來。偶爾有空閑還要去參加各種比賽。一開始剛做為組合成員再次出道的他，被凱源粉辱罵、演出時被轟下臺……他的成名路布滿荊棘。他是一個很沒有安全感的孩子，把千紙鶴畫得很胖，就是怕肥鶴們離開。
我們小王子也是個實打實的學霸，從小到大，得過的獎杯獎狀可以擺滿一個房間�？荚嚹昙壍谝唬趯W校因為成績出色把手印放在校園花園里供大家膜拜。
易烊千璽，休息吧！別太累，肥鶴永遠與你同在！
我的偶像作文4
勇敢、真誠、矢志不渝、百折不撓、不慕名利、不戀女色他是千百年來神話里執(zhí)著堅定的苦行僧，他是書頁里飄然遠行的謙謙君子，他是將自己獻上理想祭壇的犧牲者。
乘著一片木板，晃晃悠悠的來到寺院，剛出生的玄奘就已被上天注定就是一名小和尚。不知父母，不知家鄉(xiāng)的少年玄奘，沒有因為寺院中食飽衣暖的'生活而放棄尋找父母，尋找他的家。十幾歲的他懇求方丈告訴他，他的經(jīng)歷。找到母親后，他從江州一路向北。他仔細的侍奉生育他的母親，他為父親的悲慘遭遇充滿憤怒，怕使母親更加傷心難過，卻從不在母親面前表露。孝是源于內心的悲憫，他對這個世界一切受苦的人心中有著憐惜，他想要解救這個世界所有的苦楚，這是他成佛的根由。
觀世音菩薩上長安選取取經(jīng)人，被他的孝順、悲憫、純良感動，將他定為了取經(jīng)的不二人選。在唐王面前，他輕聲一諾，便西去一路十萬八千里。一介布衣和尚，身無凌云之功，體無力拔山兮之能。一路山長水遠，豺狼虎豹，他全力以赴，再不回頭!在作者的筆下，他心慈面善、吃齋念佛;他沒有本領，卻胸懷天下，弘揚佛法，惠及百姓。一路西行，幾多磨難，求得真經(jīng)。與其說他是金禪子轉世，有佛祖如來和觀世音菩薩的庇佑;不如說是他的真誠與執(zhí)著打動了作者，作者讓一個凡夫俗子因為理想，成了一名圣僧。
他還是一名真真正正的君子!路過西牛賀州，四位菩薩齊下凡，變做妙齡女子，欲考驗唐僧師徒的決心與定力。唐僧無論母女四人如何炫富，如何勾引都不上當，閉眼念佛。如果說這還不算什么，女兒國里美麗智慧的國王，對他一往情深，也沒有讓他放下對佛的向往。取經(jīng)路上師徒四人路經(jīng)各國，他不僅不應各國招親，還拒收各國的一切財物、禮品，無償?shù)膸椭鱾�國家。取經(jīng)結束后，通天河的陳家莊一莊老小日日請客，月月敬香，欲請他們四人在莊中養(yǎng)老，唐僧帶領徒弟們拒絕這無償?shù)南硎埽b毅然回朝。歷經(jīng)數(shù)十年的辛苦，十萬八千里遙遙路，終成正果。
哪怕他曾經(jīng)遇到妖怪就喊悟空救我!;哪怕他曾經(jīng)因為悲憫，愚昧地趕走大徒弟;哪怕他耳根子軟，有時忠奸不分。但他仍是我的偶像---堅毅、頑強、勇往直前，能吃苦，不怕難的唐三藏。人生幾何，去日苦多，不憂過去，不畏將來，這便是他由凡入圣的旅程。
我的偶像作文5
我們經(jīng)過了歲月的洗禮，走過童稚，進入青春。對于青春期的我們，也開始擁有屬于自己的偶像。偶像，人人都有，偶像，人人不同。或許你的偶像是光芒萬丈的影視明星，或者是品德高尚的名人，也可能是身邊最親近的人。你的偶像，在你的心里占有著什么樣的地位呢？
我的偶像是丁程鑫，他是臺風少年團的成員，是TFBOYS的師弟。雖然說他演過之前很火的《甜蜜暴擊》，《我的少年時代》等，但他卻不是很火。不過，他并沒有因此放棄，而是更加努力的奔著他的目標而去。在他11歲時成為TF家族的練習生，他堅持了整整五年的時間，現(xiàn)在依然在堅持。在這五年間，曾發(fā)生過許許多多的事情，比如好朋友之間鬧別扭，好朋友要退團，每天練習練到凌晨，但他卻從來沒有退縮過，而是咬牙拼盡自己的全力來努力堅持。每當我受到挫折時，我總會想起我有一個偶像，這么多年來，他一直在堅持，一直在努力，受到怎樣的挫折，他總會站起來。他是一個擁有幾十萬粉絲的明星，他都在努力堅持，而我只是一個平凡普通的女孩，我又有什么理由不努力堅持呢？
為什么丁程鑫會成為我的偶像呢？因為我欣賞他的才華，更欣賞他那咬牙堅持努力的精神。當他11歲時，公司有63名練習生，但到最后堅持留下來的卻只有那么幾名，而他就是留下來的.其中一名。我可以在他身上看到，我沒有他的那份努力，沒有他的那種毅力。
偶像，他是我努力前進的動力。當你迷茫時，你會看清自己的目標，當你失落時，你會看到一絲光芒。即使你現(xiàn)在只是一只弱小的鳥兒，但你以藍天作為偶像時，心存高遠，終可以俯視天地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓而流的小溪，但你以大海作為你的偶像時，鍥而不舍，終會擁抱大海。即使你現(xiàn)在只是一棵嫩稚小樹苗，但你有大樹作為偶像時，堅韌不拔。終會成為參天大樹。
我的偶像作文6
在我們的生活中有許多照亮心靈的光芒，有的光芒是朋友給的，有的是父母給的，還有的是靠著自己欣賞的偶像帶來的。我的偶像自然也是道光，當我在黑暗中迷失方向的時候他照亮了我的道路。
從8號到24號，從板凳球員到傳奇巨星，從被人歧視的黑人少年到世界矚目的籃球名人，他就是我的偶像——科比·布萊恩特。
變幻莫測的運球方式，利落的姿勢，那是我第一次在電視中看到他。身穿黃色球衣的他，在場上如風般奔跑，他是球場上的一道閃電，誰也擋不住的閃電，電視上的這位NBA球員深深的吸引了我的目光。
從那一天開始，我慢慢去了解他，關注他，走近了他的深度成長之路。讓我記憶深刻的就是一場比賽中，我的偶像單場得分八十一分，這讓我更加崇拜他了。因此在平時打籃球中更加投入地去模仿他的'運球動作和投籃姿勢。有一次在年級的籃球比賽中，我學著科比的一舉一動，時不時打出好球，自信爆棚的我以為自己就是一個戰(zhàn)神，開始忽略團隊協(xié)作，開始單打獨斗了，接連的失敗讓我信心蒸發(fā)，剩下的就是滿滿的失望。那一刻，我似乎也知道了科比的曼巴精神，并不是一個人的堅持，而是和伙伴的堅守。
記得后來看到我的偶像受采訪時說到：“我原本是一個連運球都不會的黑人小孩，但我堅信我能通過自己的努力一定能成為優(yōu)秀的籃球運動員。”最初他幾乎把時間都用在了拼命訓練上，有時甚至在球館中過夜。后來不管傷病如何折磨他，他依然的堅持著。科比成為一代傳奇巨星，不是天生的，他經(jīng)過了無數(shù)次的挫折，才會有傳奇一生�！澳阋娺^凌晨四點的洛杉磯嗎？”他見過，他也成為了開啟我光明的曙光。
科比的一生給了我們不僅是視覺上的快感，我更欣賞他的永不言棄、在困難中能創(chuàng)造奇跡的曼巴精神，從而曼巴精神時刻提醒著我，讓我繼續(xù)堅持，勇往向前。它是一種精神，是一種信念，照亮著我前進的道路。他就是屬于我的一道光，一道成長路上永不暗淡的光。
我的偶像作文7
說到“偶像”一詞，大家都會想到一些超級牛的人物，如“surperman”、“spiderman”、“captain-amereia”，或明星大腕等，而我的偶像卻是我的媽媽。
我媽媽是個很平凡的人，放在人群里就是路人甲。她沒有轟轟烈烈的事跡，沒有傲人的學歷，也不是大公司老總級別的女強人，更沒有天仙般的美貌，但她是我心中的女神。她毫無保留的愛我，愛這個家；全身心的付出，晚睡早起十幾年如一日的堅持，這不是每個人都可以做到的。
每個人都有自己的媽媽，可是你們仔細看過她們的手嗎？有一次，我拉著媽媽的手發(fā)現(xiàn)，那看起來白凈光滑的手其實摸上去是粗糙的。我知道這是媽媽每天為我們做飯、洗衣，辛勤勞作留下的痕跡。
小時候，媽媽是我心目中的魔法師。她會變著法子做各種好吃又好看的美食給我，有卡通飯團子，有精美甜點，有漂亮面食。她怕我迷上垃圾食品，自己上網(wǎng)搜食譜，找安全食材，反復試驗，無師自通的做出了超級大漢堡，讓我終于不用去KFC就可以大快朵頤享受到更美味更營養(yǎng)的漢堡了。我，這個不愛吃飯的孩子因此天天期待“魔法師”變出的美食，漸漸愛上了“吃”這件天底下最享受的.事！
媽媽又是我的急救“110”，每當我忘記帶東西時，她都會第一時間為我送過來。
媽媽還是我的超級導游，從小她就帶我國內國外旅游。我們基本都是自由行，定民宿、坐地鐵、品美食，她樣樣在行。在迪拜，她關照我注意尊重穆斯林的風俗，遠離麻煩；在臺北，她帶我到誠品書店，浸沒在靜靜的書香中；在東京，她領著我上東京塔，俯瞰東瀛的美景；在英國，她帶著我暢游在牛津的河道中，體會頂級學府的氣息。回來后，她還特別有愛把自己的攻略和游記分享給朋友。
媽媽是我的超級護理師。小時候每當我身體不好時，媽媽總是寸步不離的陪在我身邊，喂水喂藥、洗臉擦身，無微不至的照顧我。有一次，我醒過來看到媽媽眼里布滿血絲，我知道她又是一夜沒睡陪護我才會這樣的。
正是因為媽媽為我做了這么多事，也因為媽媽給了我這么多愛，才讓我懂得愛，讓我心里充滿愛。更讓我懂得什么是平凡的堅持！所以我的偶像是我家那平凡女神，我的媽媽。
我的偶像作文8
在每個人心中都有一個讓自己仰慕已久的偶像，比如：自己的親人，老師，電影明星，偉大的歷史人物，毛主席，周恩來，魯迅呀等等。這些人心里面都有一個讓他們自己仰慕的人。
在我的心里我的偶像既不是電影明星也不是歷史人物。而是一個普普通通的農(nóng)民。我的偶像就是我強壯而高大的父親，因為在我心里面，父親才是最偉大的，他才是最讓我仰慕的偶像。他把家里的體力活都扛起來，把溫暖的房子建給我們睡，如果不是他堅強不屈的在外地打工，夜以繼日的掙錢蓋房子，我們就沒有房子睡。
因為有爸爸在，我們才能吃的飽，睡得暖，穿的好，玩的開心，有些人還不想讀書呢。只有好好讀書，才能有工作，才能掙到錢，讓家人過更好地生活，只有好好讀書，才可以不費吹灰之力就找到工作，如果你沒有知識，就算找遍全世界，你也找不到幾個工作。
在我心里，爸爸就是我的偶像，我的爸爸雖然有點兇，但是他是為了我能更好地讀書，將來能有更加美好的生活和前途，爸爸總是竭盡所有把最好的給我，而我什么也做不了。
爸爸是我們的`頂梁柱，雙手撐起我們的家，在我心里，任何人都替代不了爸爸在我心中的地位。
我們的老師說他的偶像是周恩來，因為他覺得電影里的明星只是有點名氣罷了，可是周恩來就和那些電影明星不一樣。因為周恩來為了我們的祖國做出了韋德的貢獻，同時給我們的祖國做了許多偉大的事。
然而，在我心里還是我的爸爸最偉大，那些電影明星和我爸爸相比，簡直就是沒得比�？墒�，那些對祖國付出過的人就有點不同了，他們跟我的爸爸相比，也還是比不上我的爸爸。
此時此刻，我想對我爸爸說一句發(fā)自肺腑的話：“爸爸，我愛你，你是我的榜樣。即使你只是一個普普通通的農(nóng)民，你永遠是我的偶像，我永遠都仰慕你，我的偶像——爸爸。
我的偶像作文9
“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣虜灰飛煙滅�！碧K東坡的這句詞，贊美的就是我的偶像——周瑜，周公瑾。
很多同學不理解，問我為啥不喜歡活躍在熒屏上的小鮮肉，卻喜歡一個歷史上的人？更為重要的是，周瑜是個小肚雞腸的人，嫉妒諸葛亮，沒有一點風度，為啥我要做他的粉絲？毋庸置疑，他們一定沒讀過《三國志》，只看過《三國演義》，受羅貫中的毒害太深。我喜歡周瑜自然有我的原因。
第一：長得帥。在這個顏值控當?shù)赖臅r代，長得好看的明星都被捧到天上去了，周瑜也是那個時代非常有名的帥哥。杜牧詩有云：“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬�！蹦鼙环Q為“郎”的男子，長得肯定帥氣，至少也是玉樹臨風，氣宇軒昂。在吳宇森的電影《赤壁》中，扮演周瑜的是梁朝偉，這就看得出，當年周瑜是個多么英俊瀟灑的人。不信，還有人這樣說過，“吳中皆呼為周郎”。
第二：有才華。周瑜文武雙全，并且精通音律。傳說他到別人家中赴宴，人家安排歌舞以助酒興，有女子彈琴時，因為過于關注周瑜，不小心彈錯了一個音符，周瑜在喝酒中依然聽出了錯誤，情不自禁地回頭看了那個女子一眼，留下了“欲得周郎顧，時時誤拂弦”的典故。從這可以看出來，周瑜滿腹才華，絕對不輸于諸葛亮。
三：有計謀。赤壁之戰(zhàn)前，東吳分為兩派。一派是周瑜為首的主戰(zhàn)派，一派是張昭為首的投降派。曹操號稱八十萬大軍，看上去氣勢洶洶，無法抵抗。但周瑜分析到：曹操的`軍隊多是北方人，從未有水戰(zhàn)的經(jīng)驗，在水戰(zhàn)中就是一群“旱鴨子”，很容易被擊敗。再加上曹軍這段時間一直在征戰(zhàn)，長途奔襲，舟車勞頓，水土不服，必然沒有很強的戰(zhàn)斗力，只要東吳上下一心，全力迎戰(zhàn)，出奇兵，用奇謀，一定能取得勝利。他接著提出用“苦肉計”“反間計”“火攻”等計策，穩(wěn)定了軍心，并且完美地上演了一出以弱勝強的著名戰(zhàn)役。
“遙想公瑾當年，小喬初嫁了”，多年以后，隔著歷史的煙云，我們重讀東坡先生的《念奴嬌》，依然能感受到周瑜的胸有成竹與鎮(zhèn)靜淡定，也能感覺得到他與小喬恩愛甜蜜的幸福生活。像他這樣一個在戰(zhàn)場、官場、情場場場春風得意的人，又怎么不能成為我的偶像呢？
我的偶像作文10
我是一個不折不扣的小書迷。幽默風趣的笑話、優(yōu)美動人的散文、情節(jié)曲折的故事、流傳千古的名著……那一個不是我的最愛呢？因此，那些滿腹經(jīng)綸的大作家，都成了我的“小偶像”。我的大偶像又是誰呢？它既不是魯迅、老舍這樣的大文豪，也不是周杰倫這樣的新一代明星，他的名字叫“佚名”。
有一次，我向哥哥炫耀我的偶像。他聽后，偷偷笑了兩聲說：“你的‘偶像’真不賴！有品位！”我傻乎乎的說：“那當然了，我的眼光很不錯的！”從此以后，“佚名”在我心中的`地位又上升了幾層。
哦！忘了介紹一下我的偶像了。愛看書的同學們一定知道，許多報紙、雜志上都有它的身影。魯迅的作品多吧？多。老舍的作品多吧？多。但和佚名比起來都是小巫見大巫啊！再來說說每個人的風格特點，魯迅在于披露、諷刺舊社會的黑暗，而老舍呢，則是語言幽默、通俗，京味十足�！柏笔菍儆谌苄偷�，他的文章有的歡快熱烈、有的凄涼悲慘，有的是描寫景色的、有的是童話神話、有的是抒情散文、有的是優(yōu)雅小詩……他是樣樣精通，篇篇文章都是精品。所以，小偶像在我心目中的地位一天不如一天，而佚名的地位卻在瘋狂的上漲。
還有一次，一個同學問我：“你偶像是誰��？”我說：“你先說說看�！彼f：“我的偶像是魏晨，你呢？”我心想：一點水平也沒有。我回答他：“我的偶像是佚名�！彼蛭彝秮砹艘苫蟮哪抗猓骸柏�？那個佚名�。俊蔽乙搀@訝的說：“你都不知道？就是經(jīng)常發(fā)表文章的那個佚名��！”他剛想說什么，上課鈴響了。
回家后，我想：到現(xiàn)在我都不知道“佚名”是什么意思，大作家的名字總有點含義的吧！于是我查了字典，當查到“佚”的時候，我驚呆了，“佚”只能組一個詞，這個詞就是“佚名”！我驚訝地看完了“佚名”這個詞的意思，居然是指“名字失傳”，就是說不知道作者的名字。原來我所崇拜的“佚名”是千千萬萬人神秘的代號，而不是一個人。
再回想起當時哥哥詭異的笑容，同學疑惑的眼神，還有自己癡迷的樣子……我不禁捧腹大笑，這也使我明白一個道理：不能做一個什么都不懂，只會讀書的書呆子，否則像我一樣，鬧出那么多的笑話。
我的偶像作文11
要說起我的偶像，非梅子涵莫屬。
梅子涵是一位兒童文學作家。他的作品獨具一格，富有特色，讓我敬佩。
梅子涵的文筆很親切。在他的代表作《兒子哥們》中，他刻畫出十分傳神的細節(jié)，主人公曹迪民可笑、天真、傻傻的形象躍然紙上。梅子涵與曹迪民并不是父子關系，只是他們的交往像父子一樣，又像哥們一樣。所以，他親切地稱曹迪民為先生。梅子涵在文中是這么解釋的：“我這么干，其實也不是為了要表示尊重他，一個小學生，即使尊重他，也不一定非要稱他先生的，不稱他先生同樣可以尊重，如果一定要稱先生才算是尊重，那么在小學里就到處都是先生了……我主要是感到叫這家伙先生挺有趣的!”
梅子涵的文筆很活潑。他很會觀察，對于在日常生活中發(fā)生的有意義的、有意思的事情，會快速記錄下來。在他的作品中，細節(jié)描寫非常突出。例如，在《戴小橋全傳》里有這么一段：“其實爸爸的頭發(fā)根本就不是長不長的問題，而是本來就沒有多少頭發(fā)……每一次在馬路上走路，只要風一吹，爸爸就肯定要趕緊用手按住頭發(fā)，看樣子，爸爸是很害怕風的。”
最讓我崇拜的是梅子涵的啰嗦。說到這兒，你們可能會很驚奇。啰嗦，不是語文老師嚴厲打擊的嗎?別急，梅子涵的作品出眾就出眾在這兒。他的啰嗦總讓人覺得“急”，但不會感到“煩”。他會在故事情節(jié)前啰哩啰嗦地長篇大論一大通，這里面大有文章。先吊吊讀者的胃口，多啰嗦幾句，讓你越來越想知道這描寫的是什么�？赡阍郊保麊碌脑介L，然后在你快被他的啰嗦弄暈時，他話鋒一轉，你馬上就被故事吸引住了。當你讀完后，回過頭來一想，這啰嗦還挺有意思的，忍不住再讀一遍。原來，啰嗦也會變得如此有魅力。這才是他的`高明之處。大家不妨看看，他的作品像不像繞口令：“我之所以認識曹迪民，是因為我認識曹迪民的爸爸，曹迪民的爸爸認識我。我認識他的爸爸，結果我就認識他了，他也就認識我了。就像他的爸爸認識我，結果我的女兒梅思繁就認識他的爸爸了，他的爸爸也認識我的女兒梅思繁了。他爸爸跟我是大學同學。后來畢業(yè)了，我們成了大學老師。我們成了同一所大學的老師，我們就成了同一所大學的同事�！�
梅子涵的作品這么富有特點，作為愛看書、愛寫作的我，怎能不崇拜他呢!
我的偶像作文12
每個人都有自己心目中的偶像。有人崇拜歌星，有人崇拜科學家，有人崇拜軍人，而我的偶像是我的語文老師一一潘老師。
她不像電影明星，有著光鮮的外表；也不像歌手，有著余音繞梁的歌喉。但她一頭烏黑亮麗的長發(fā)，深邃的眼睛，高挺的鼻梁，顯得沉著而不張揚，她的臉上總是掛著燦爛的微笑，讓人一看就有一種親切感。
剛上初中時，我很迷茫，甚至有點煩躁。因為在小學的時候，我語文一直學得很差。但是潘老師別開生面第一節(jié)語文課，就讓我對語文有了新的興趣。她給我們分享了她教過的優(yōu)秀學子故事，讓我內心受到了極大的.鼓舞，有了自己的奮斗目標。又給我們講了在一中上學的不容易，讓我更加珍惜現(xiàn)在學習的機會。
我每天最期盼的是語文課，潘老師上課優(yōu)美的聲音，總能把我們帶到夢一般的情境中。她還經(jīng)常給我們讀自己寫的文章，讀到搞笑的地方，她會哈哈大笑；讀到傷感的地方，她會潸然淚下。一節(jié)語文課總是在不知不覺中就過去了，慢慢地我愛上了寫作，每次有作文我都要積極發(fā)電子稿，這就是偶像的魅力吧。
我以前上課總是害怕老師讓我回答問題，但是現(xiàn)在在潘老師的課堂上，我總感覺有一種力量鼓舞著我，讓我積極舉手回答問題。我會情不自禁舉起手來。一次公開課上我積極舉手發(fā)言，潘老師提了一個問題：“假如國培老師到你家，你會怎樣招待他們？”在潘老師的引導下我回答得很好，迎來了全場熱烈的掌聲，攝影老師還給了我一個特寫鏡頭。當時我特別激動，真想擁抱一下潘老師。
潘老師的字寫得特別漂亮，還經(jīng)常鼓勵我們練字，在老師的耐心指導下我的字也在不斷進步。練得好的同學會得到潘老師親自寫的字帖，這些同學很驕傲，其他同學很羨慕。我一定要努力得到這份字帖。
我在茫茫的大海上行船，潘老師如一盞明燈，給我指引了前進的方向，帶我不斷前行。這就是我的偶像，可親、可敬的潘老師。
我的偶像作文13
想必每個人都有自己的偶像吧！有的人的偶像是明星，有的人的偶像是歌星，而我的偶像不是一個人，而是一個偶像天團-消防員。
在那一個凄涼的夜晚，一道閃電擊中了四川涼山上的枯木，一瞬間濃煙滾滾，火焰頓時席卷了整片山林，火勢迅速蔓延，生機勃勃的森林，一瞬間成了人間地獄。
他們奔赴火海，義無反顧地向這場火災宣戰(zhàn)，消防車是他們的戰(zhàn)車，水是他們的武器，明知道這是一場希望渺茫的戰(zhàn)斗，但為了守護美麗家園，他們依然選擇了生命中的最美逆行-沖向火場，永不回頭。面對大火，他們舉起手中的＂武器＂奮力向火魔射去，他們帶著救援裝備，冒著生命的危險在火場中尋找幸存者，帶回來的是希望，也是噩耗。
都說水火無情，突如其來的風向改變，引發(fā)了一場大面積的爆燃，奪走了30人的年輕生命，當他們被烈火淹沒時，依然無悔。
在危險中是什么讓消防員們不怕困難勇往直前？
是金錢嗎？不，金錢永遠沒有生命重要。
是榮譽嗎？不，身為消防員這點功勞不算什么。
是責任，是身上的.責任讓他們不怕困難，勇往直前，這是身為消防員的責任，也是人民英雄的責任！
回溯歷史，在火災中搬運燃燒的煤氣罐的是消防員們；在洪水中奮勇救人的是消防員們；在危難之中解救被困者的依然還是消防員們。消防員們沖入險境，從死神的刀下挽救了一個個鮮活的生命。而他們卻常常沒有逃脫死神的扼殺，這種舍己為人的精神，怎么不值贊嘆！
在我們之中大部分人將來可能不會成為消防員，其中又有大部分的人，一輩子也不會遇到像森林大火這種生死攸關的情景。所以有些人就會錯誤的認為，既然自己絕對不可能面對火場，那么學習這種舍己為人的精神就毫無用處，這種想法是多么自私，多么狹然��！但我認為我們必須要學習這種危難之時挺身而出臨危不亂的精神。
因為你會發(fā)現(xiàn)在學習中遇到＂危險＂時，你的不怕困難迎難而上的精神，瞬間會讓自己成為＂撲火者＂＂消防員＂……
在生活中，不少人都盛贊消防員的英勇無畏，別人夸他們＂帥＂，但不僅僅是面貌＂帥＂，更多的是夸他們的心靈＂帥＂。
消防員是我的偶像，也是我前行的動力。
我的偶像作文14
每個人的心目中都會有一個偶像�；蚴敲餍�，或是家人，或是朋友……而我的偶像，卻是我的好朋友。
她，有著一頭烏黑的短發(fā)，整齊而又疏松的劉海擋住了她那淡淡的眉毛。她有時大大咧咧的，像個男孩；但有時她卻像個文靜好學的女孩。
當吃飯前的`下課鈴響起時，她總是第一個快速地像鳥兒“飛”到教室門口排好隊伍。到食堂門口時，她飛快地沖到體委后面，生怕超過了他就要扣分。她“搶”飯的速度那么快，總是第一個登載盛飯的窗口等著阿姨盛飯，吃飯也是同樣。
她吃飯時，翹著一個二郎腿，一手托著餐盤，一手拿著勺子，一口一口地往嘴里送，顯出了她灑脫而又直率的性格。不一會兒就吃完了。她平常穿著一身樸素的校服，扎著一個小辮子，讓人時不時想去玩玩。她寫作業(yè)的速度非常快，效率也非常高。
在晚自修前，科代表們寫好作業(yè)時，她大概掃了一眼作業(yè)后，就會安靜地回到座位上，拿出要寫的紙和筆，準備開始寫。
第一節(jié)下課時，很多人問她：“你作業(yè)做完了嗎？”她總是從容自如地回答道：“早就寫完了啊�！蔽倚睦锊挥芍缘馗袊@：今天作業(yè)也不少啊，她寫字的速度是有多快啊，就像馬達那樣？中途，我轉過去拿東西，往她那里看了一眼，發(fā)現(xiàn)她寫字的速度真的很快，筆在她手上已經(jīng)可以“玩”出花樣了。
第二節(jié)下課，我問道：“你在第一節(jié)課都把作業(yè)寫完了，那你第二節(jié)課干嘛？刷題？”她說：“做下一天的作業(yè)。每次作業(yè)都在第一節(jié)課寫完，第二節(jié)課就有時間預習和先做作業(yè)了。”我心想：哦，原來她是這樣才這么快的。我要是有他這樣的速度，這么高的效率就好了，成績也會上去了。
她，就是一名普通的學生，可在我看來，她是一個比學霸還要厲害的人，她是我的偶像。
不管是在學習上，或是在普通的生活中，她都是我的偶像。
我的偶像作文15
我的偶像有許多，有“兩彈元勛”鄧稼先、有“詩仙”李白、有“不為五斗米折腰”的陶淵明等等。但是，在我的所有偶像中，最令我崇拜的還是培育祖國花朵的老師們了。他們猶如泥土，默默地奉獻著自己的一生……
那是一個秋日的下午，我心如死水。往日的優(yōu)秀已不知在何處。我默默地拿著語文周練試卷發(fā)呆。我感到自己像一只斷翅的'鳥兒無力地拍打著翅膀，最后落入萬丈深淵。想到這里，我再也忍不住了，兩滴淚水從臉龐劃過。就在這時，科代表走了過來，對我說：“去老師那里吧�！蔽覠o奈，只好拿起試卷，帶上一支筆，行尸走肉般地來到老師辦公室。我不敢直視她的眼睛，一種內疚感流遍全身。我心想，她一定會把我的家長叫過來，然后狠狠地罵我一頓吧。
令我沒有想到的是，她抬頭看到我后，不但沒有罵我，反而十分和藹地對我說：“坐下來吧。”然后，又從我手中接過周練試卷，把試卷認真地看了一遍后，對我說：“你的閱讀理解還存在不少問題，比如像這個，人家問你的是什么描寫方法，而你卻回答的是什么修辭手法，這就不應該了。你以后做題目一定要先把題目看清楚��！”我聽了后點了點頭，心想，老師對我這么認真，而我自己卻把老師想壞了，真是慚愧啊。接著，她又把試卷打開到正面，對我說：“你的基礎知識掌握得還算是比較牢的，這說明你是個肯努力用功的好孩子。”聽到這里，我才敢抬起頭看了一眼老師，只見她的臉上寫滿了對工作的認真負責和對同學們的關心，我對她有了一絲敬意。老師分析完試卷后，語重心長地對我說：“勝敗乃兵家常事，這么一次小小的挫折，又算的了什么呢，從現(xiàn)在開始老師希望你能夠認真努力，不要灰心，下一次的考試，老師相信你一定能夠取得好的成績的！”聽了老師的話后，我感到一種前所未有的力量激勵著我，讓我向著困難前進。前不久的月考中，我的成績，尤其是閱讀理解部分有了很大的進步。此時，我對老師充滿了敬意，是她鼓勵我在今后的學習中更進一步，也是她引領我走向成功的道路。老師您是我的偶像！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓菆@丁，培育祖國的花朵；老師是燈塔，指引我們前進的方向；老師更是我心目中的偶像，是通往成功的橋梁！
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