回憶的作文【錦集15篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的回憶的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回憶的作文1

　　靜靜躺在草地上欣賞著千姿百態(tài)白云；悄悄伏在窗臺(tái)上數(shù)著黑夜一眨一眨星星；驚奇看著太陽(yáng)一天一天升起而又落下；瘋狂朝著藍(lán)天大喊大叫述說(shuō)一天樂(lè)事。為一件小事打鬧轉(zhuǎn)身卻視而不見(jiàn)；為一根冰糖葫蘆哭泣轉(zhuǎn)眼卻開(kāi)開(kāi)心心；為一頓不滿(mǎn)意飯菜賭氣轉(zhuǎn)頭卻大嚼特嚼�？梢院敛缓π�、理直氣壯為一件錯(cuò)事耍賴(lài)；可以天真可愛(ài)、眨巴著眼睛做無(wú)辜狀為做禍?zhǔn)绿颖�；可以毫無(wú)顧慮、天真率直放聲仰天大喊“放假啦”！

　　細(xì)數(shù)著童年彩帶，似乎比彩虹多些色彩；品味著童年味道，似乎比蜂蜜更甜一點(diǎn)兒；炫耀著童年衣裙，似乎比童話(huà)更添一份幸福。

　　童年是天真，是清純，是美好，童年夢(mèng)則是單純、幼稚、毫無(wú)野心。只是天天祈禱著有冰淇淋、巧克力、樂(lè)百氏等零食，有漂亮衣裙穿，每天早上能睡到日曬三竿，能盡情嬉戲，盡情玩耍，盡情做想做事，保證長(zhǎng)輩疼，有人玩，不用上學(xué)，不用做功課，不用寫(xiě)作業(yè)，那就是愿望。美國(guó)著名搖滾樂(lè)手鮑勃。迪倫說(shuō)過(guò)“如果一個(gè)人能夠早晨起來(lái)晚上睡下，并在其間做他喜歡做事情，而且不愁衣食話(huà)，他就是快樂(lè)人”。而童年我，夢(mèng)想著做這么一個(gè)人。

　　為什么沒(méi)有人知道太陽(yáng)總下到山那一邊？

　　為什么沒(méi)有人告訴我山中面有沒(méi)有住著神仙？

　　我什么時(shí)候才能像高年級(jí)同學(xué)有張成熟與長(zhǎng)大臉？

　　一串串幼稚、可笑、稍帶點(diǎn)童氣問(wèn)題，證實(shí)了童言無(wú)忌；一陣陣歡樂(lè)笑聲，一句句美妙童言，串成了幸福童年。

　　做夢(mèng)都想著怎么“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；怎么“鞠躬盡瘁，死而后已”；怎么“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心汗青”。一身眼卻忘了一寸光陰一寸金老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰；一轉(zhuǎn)眼，一天又一天一年又一年度過(guò)迷迷糊糊童年。

　　春天希望草叢邊秋千上，只有蝴蝶停在上面；夏天期盼著池塘邊榕樹(shù)下知了把老師吹眠。秋天望著片片落葉一個(gè)人靜靜發(fā)呆；冬天瘋狂扔著雪球堆著雪人兒拋灑著快樂(lè)雪花。

　　我童年，溢滿(mǎn)了幸福蜜糖；盛滿(mǎn)了無(wú)數(shù)鮮花；飛滿(mǎn)了彩色蝴蝶。童年夢(mèng)，充滿(mǎn)著美麗幻想；洋溢著幸福時(shí)光；充實(shí)著美好生活。

　　總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)；

　　總是要等到考試后才知道該念書(shū)都沒(méi)有念。

　　就這樣迷迷糊糊度過(guò)著幸福童年。

　　我童年是在蜜罐度過(guò)，回味時(shí)仍帶著一陣芳香，一絲甜味兒；童年夢(mèng)則比童話(huà)中白雪公主比幻境中魔法城堡更多一份精彩。

　　就這樣，童年在美妙幻境中悄然遠(yuǎn)去，在時(shí)間老人催促下證實(shí)了老師說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。然而，童年夢(mèng)，卻悄悄離我越來(lái)越近，越來(lái)越近。

回憶的作文2

　　人的一生能夠經(jīng)歷多少次回憶？從那個(gè)幼稚無(wú)知的小孩，到略略懂事的兒童，陽(yáng)光燦爛的少年，成家立業(yè)的大人……這段匆匆的時(shí)光里，能有多少次銘記在心令人憧憬的美好回憶呢？時(shí)間是一種奇怪的東西，慢慢地會(huì)改變很多事情，但是想要它烙印在我們心中，不被時(shí)間吹散，那也是情有可能的。說(shuō)明這段時(shí)光很重要，它已經(jīng)深深地停留在我的心中，無(wú)法釋?xiě)选��?/p>

　　“它”是什么呢？為什么會(huì)使我無(wú)法釋?xiě)眩繉?duì)我很重要嗎？就好似一根晶瑩透亮的針，一針一線(xiàn)地縫補(bǔ)在我的心中，深深地停留在那兒。

　　“它”是我的童年，是一段讓我深深留戀的天真無(wú)邪的童年。那天，我又踏上了重返家鄉(xiāng)的路，我當(dāng)時(shí)充滿(mǎn)了興奮，喜出望外，一刻都無(wú)法停止。我坐著坐著就睡著了，等我睜開(kāi)眼睛，陽(yáng)光照射在我的眼簾，原來(lái)到了。一路上淅淅瀝瀝的`小雨終于停了下來(lái)，變得晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光四射，似乎是為了歡迎我的到來(lái)。當(dāng)我踏著輕松的步伐，再次走上童年的那條小路，它仿佛是變了模樣：那條坑坑洼洼的泥路，現(xiàn)在已是穿了一件整齊干凈的灰色襯衫，變得平整干凈，再也不是當(dāng)時(shí)的泥濘不堪，走上去就沾了一鞋子的泥，要用抹布一個(gè)勁地擦。原本路邊細(xì)細(xì)碎碎的小石子也不再有了，現(xiàn)在在道路兩旁都種上了一棵棵筆直的松柏，仿佛一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著道路。再一直往里走，綠油油的草叢里都種上了一簇簇五顏六色的小花，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，為綠色的地毯繡上了幾朵彩色的花兒。當(dāng)我用全身力氣推開(kāi)那扇棕褐色的大門(mén)時(shí)，里面變成了一個(gè)花園似的，都種上了樹(shù)啊，花啊，還有幾只小麻雀在樹(shù)上安巢了。

　　我趁著這溫暖的微風(fēng)，捧著相冊(cè)在樹(shù)下坐了下來(lái)。我把相冊(cè)攤在腿上，一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去，特別是那張放孔明燈的照片。我記得那是過(guò)年的晚上，我們無(wú)聊，便去街上買(mǎi)了幾個(gè)孔明燈，我們跑回家去拿了打火機(jī)，筆，在孔明燈上寫(xiě)了自己的愿望，用打火機(jī)在底下燒起來(lái)，兩個(gè)人在旁邊抓著孔明燈，等另一個(gè)點(diǎn)著以后，把孔明燈放飛，孔明燈左搖右晃地飛上了天，我們一開(kāi)始個(gè)個(gè)心驚肉跳害怕孔明燈會(huì)掉下來(lái)，沒(méi)想到孔明燈飛到空中就平穩(wěn)了起來(lái)，我們都長(zhǎng)舒一口氣……看到孔明燈越飛越遠(yuǎn)，我們都笑了，笑得很溫暖。

　　時(shí)間真的很奇怪，它會(huì)改變很多東西。光陰似箭，日月如梭，我們要好好珍惜時(shí)間，珍惜不會(huì)再來(lái)的年少回憶。

回憶的作文3

　　“我今天來(lái)也不知道自己現(xiàn)在應(yīng)該怎么對(duì)你說(shuō)吧！我知道自己的目標(biāo)動(dòng)搖了，自己想好的一切都在動(dòng)搖了。真的我無(wú)法再這樣在這里一直地下去。真的我現(xiàn)在心里好些亂的。我不知道現(xiàn)在阿七應(yīng)該聽(tīng)到什么的？為什么阿七到現(xiàn)在還是后悔了。后悔當(dāng)初的自己沒(méi)有好好聽(tīng)話(huà)去讀書(shū)！現(xiàn)在我真的不知道自己應(yīng)該讀書(shū)沒(méi)有，我不知道在別人眼里是怎么看待阿七。這也不需要知道吧！

　　阿七現(xiàn)在真的好想知道你對(duì)啊七的看法，能給阿七出個(gè)主意好嗎？不要什么都依阿七自己的`想法好嗎？我真的不知道自己現(xiàn)在應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的了？但是我真的只想聽(tīng)聽(tīng)你對(duì)阿七接下來(lái)應(yīng)該去做什么？知道嗎？在好多人里阿七知道你能幫阿七的對(duì)不對(duì)？阿七現(xiàn)在好叛逆吧！阿七沒(méi)有聽(tīng)家人的話(huà)，不聽(tīng)他們給阿七安排好的路。沒(méi)有好好地為他們做好些事。是因?yàn)榘⑵咦约旱男愿癜桑∵�是其他的好些原因。我現(xiàn)在自己一個(gè)人真的不知道自己現(xiàn)在應(yīng)該做什么的？心里想的好多呀？阿七想過(guò)自己離家出走，不要在這里了，不要有任何的人管的。但是我不行因?yàn)樽约含F(xiàn)在還沒(méi)有那個(gè)能力吧！還是其他的原因的。自己想的多就累呀！阿樂(lè)現(xiàn)在你在想什么？

　　我應(yīng)該是做不讀書(shū)吧！我也沒(méi)有想到自己到這個(gè)時(shí)候還是選擇了逃避的。阿樂(lè)我知道自己現(xiàn)在還沒(méi)有到時(shí)候（是沒(méi)有資格）對(duì)你說(shuō)對(duì)不起吧！但是說(shuō)了又有什么用呀！沒(méi)有想到自己一直不想傷害到你但是。阿七現(xiàn)在真的好無(wú)奈呀！在這里沒(méi)有一個(gè)會(huì)支持阿七的知道嗎？他們相信的只有眼前的利益，不會(huì)想到阿七的感受，我這樣是太不合他們的想法吧！在阿七的眼里和心里想的他們沒(méi)有一個(gè)會(huì)。自己想太多了吧！難道讀大專(zhuān)真的就那么不被人看起嗎？我不知道吧！

　　阿七真的不能選擇去讀書(shū)嗎？為什么他們都說(shuō)讀大專(zhuān)沒(méi)有用，為什么要在這個(gè)時(shí)候那樣說(shuō)？為什么？就因?yàn)檫@樣我就不能讀書(shū)嗎？難道阿七真的就要自己出社會(huì)了。我不甘心，真的？讀書(shū)為什么就不受他們的歡迎？是因?yàn)榘⑵哂玫腻X(qián)太多還是其他的原因。為什么要這樣對(duì)阿七？在自己的心里到底是怎么想的自己是不知道吧？阿七還是一樣的迷茫呀！阿樂(lè)，現(xiàn)在的阿七應(yīng)該做什么？真的讓阿七這個(gè)樣子去找你嗎？我真的不知道怎么對(duì)你說(shuō)吧？也許在下次你打電話(huà)來(lái)的時(shí)候會(huì)對(duì)你說(shuō)吧？我不在的的，現(xiàn)在阿七的電話(huà)不能打了。唉。我不應(yīng)該去想太多吧！“

回憶的作文4

　　青翠的山連綿不絕，一眼望不到邊，安逸的小鄉(xiāng)村靜臥在群山之中，安靜、祥和。待到雞鳴三聲之后，陽(yáng)光便透過(guò)厚厚的霧層，均勻地撒在鄉(xiāng)村的每個(gè)角落。

　　鄉(xiāng)間的小路靜謐、和諧。我走在往事的小路上，回首來(lái)時(shí)的路。

　　兒時(shí)我極愛(ài)玩弄奶奶的農(nóng)具，尤其是那長(zhǎng)長(zhǎng)的扁擔(dān)，我十分鐘愛(ài)。但任憑我如何擺弄，那扁擔(dān)卻也不如在奶奶手中那般靈活自如。村子里沒(méi)有城里所謂的菜市場(chǎng)，地里種著各種花花綠綠的蔬菜，奶奶便隔三差五要去地里挑摘一些需要的食材，帶回來(lái)烹出一道道我愛(ài)吃的菜。她也總是在上午抽出空來(lái)，從堆放農(nóng)具的小房間里抽出那根有些發(fā)黃的'扁擔(dān)，平托著扁擔(dān)，嫻熟的將兩個(gè)大竹籃掛在扁擔(dān)的兩頭，再送到肩上，穩(wěn)穩(wěn)地挑著。不一會(huì)兒，陽(yáng)光毒辣，奶奶便向頭上扣一頂大草帽，雙手扶著前后竹籃，快步走下階梯，在烈日炎炎中疾步走著。太陽(yáng)依舊直直地照射著，奶奶瞇著的眼睛，我的眼睛也有點(diǎn)痛。而那平日里乖巧的竹籃，也隨著奶奶的步伐不聽(tīng)話(huà)的搖晃著……

　　那條名為往事的小路，承載著太多太多珍貴的記憶。途中，發(fā)黃的葉子飄飄落下，在漫漫天空中旋轉(zhuǎn)著，緩緩地落在地上。那年的秋天，應(yīng)該也是這樣的吧。

　　那年的收成看上去很好，路上的人個(gè)個(gè)臉上都洋溢著憨實(shí)的笑。爺爺牽著我的小手帶我到家后，便開(kāi)始把收成的稻谷裝進(jìn)一條條蛇皮袋子里，準(zhǔn)備送去加工成大米。裝稻谷的時(shí)候，爺爺臉上一直笑著。爺爺把最后一袋封好后，拍了拍手中被汗水黏著的碎屑，走向后屋，推出那個(gè)似被遺忘了的又大又笨重的板車(chē)。爺爺推車(chē)出來(lái)的時(shí)候，我眼睛一直都亮著，直直的盯著上滿(mǎn)一層灰的板車(chē)，舍不得放開(kāi)。爺爺剛把板車(chē)放下時(shí)，我就沖到板車(chē)旁，還沒(méi)碰到，卻被奶奶拉住。奶奶擦拭著板車(chē)，我就靜靜地站在一旁，一動(dòng)不動(dòng)地。爺爺抓住袋子的一角，彎著腰將一袋袋稻谷扛到板車(chē)邊，側(cè)著身子把它們穩(wěn)穩(wěn)地放到板車(chē)邊上的木板上，再慢慢地滑到車(chē)上。汗水浸濕了爺爺?shù)囊路�，像是一盆水從頭到腳地澆在了他的身上。他擦了擦汗，有些吃力地抬起載滿(mǎn)了稻谷的板車(chē)，臉上依舊是笑著的。而我也總是在爺爺將要推車(chē)而行的時(shí)候，縱身一躍，坐在車(chē)頭上，和著車(chē)輪壓著地面發(fā)出的“轱轆轱轆”聲擺著雙腿。如果我當(dāng)時(shí)能沿著那條路走回去看看的話(huà)，一定能夠看見(jiàn)路上大大小小，間隔不斷的水滴印記……

　　葉落之后，鄉(xiāng)間的小路恢復(fù)了以往的靜謐，和諧。白云依舊，只是早散去了濃重的霧氣。

　　我正走在往事的小路上，走向那個(gè)，名叫回憶的地方……

回憶的作文5

　　秋天來(lái)了，很自然的想起那條街老街牌樓。無(wú)論從哪個(gè)方向走來(lái)，到了老街牌樓。秋天，黃昏先聞見(jiàn)街上的氣味，糖炒栗子的香味彌漫在繁華的人群中，尋香望去，街角上有家栗子鋪，每回散步路過(guò)這家栗子鋪，都情不自禁的止住腳步，不由得去買(mǎi)點(diǎn)。一個(gè)小小的栗子，一口咬下去就能牽起我童年的溫暖，其實(shí)，我不是要吃，要的只是回憶的味道。

　　我出生的時(shí)候，祖父已年過(guò)花甲了，最近聽(tīng)母親回憶，說(shuō)祖父在年輕的時(shí)候是個(gè)極重男輕女的人，我有些納悶，從我兒時(shí)記事起，記憶中，他總是那么的慈祥，對(duì)我總是那么的疼愛(ài)，或許早年的他腦中存在這些封建的老思想，但從小到大他對(duì)我的愛(ài)超過(guò)家中的男孩子們。憶起祖父，不得不讓我想起家中后院的那棵板栗樹(shù)，每當(dāng)深秋的時(shí)候，成熟的栗子掉滿(mǎn)一地，此時(shí)祖父會(huì)拄著拐杖來(lái)到樹(shù)下，把遺落在地上的板栗一個(gè)個(gè)的`拾起，晚上，甜香四溢的糖炒栗子的香味彌漫在屋中的每個(gè)角落。后來(lái)上中學(xué)，學(xué)校離家比較遠(yuǎn)，寄宿在學(xué)校，兩個(gè)星期回家一趟。只要是栗子成熟時(shí)節(jié)，我從家中返回學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，一袋炒栗子呈現(xiàn)在我眼前，撥開(kāi)一個(gè)放在嘴里，還是熱乎的，好幸福的味道。

　　再后來(lái)離開(kāi)家鄉(xiāng)到外地工作，忙碌的工作，漸漸地，回家的次數(shù)越來(lái)越少。前年姐姐結(jié)婚，我回家參加婚禮，看到他一個(gè)人坐在后院的石凳上，我喊了他一聲，見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng)，我信步走上前拍了拍他的肩膀，他抬頭看了看我，起初一愣，慢慢的眼角充滿(mǎn)了笑意，摟著我說(shuō)道：回來(lái)啦。晚上和他聊天，才發(fā)現(xiàn)他的聽(tīng)力衰退的厲害有時(shí)竟聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)。祖父是在人間四月天去世的，忙完祖父的葬禮，閑暇時(shí)去后院散心，才發(fā)現(xiàn)院中那棵陪伴我成長(zhǎng)的栗子樹(shù)不知何時(shí)也枯死了。一個(gè)星期后，我準(zhǔn)備動(dòng)身返回工作的城市，臨走前祖母喊住了，遞給我一個(gè)小布袋，說(shuō)是祖父留給我的，打開(kāi)布袋，我僵住了，呆望著袋中風(fēng)干的栗子，我淚如雨下。

　　昨晚，我夢(mèng)到了他，夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)候，醒來(lái)頓時(shí)覺(jué)得，原來(lái)自己是那么的狠心，那么的不孝。在他生命的最后的一段路程，都沒(méi)陪在他的身邊，甚至都沒(méi)回家看望過(guò)他。祖父平生最疼我，可我卻是對(duì)他最無(wú)情的那個(gè)人，我不知在他臨終的時(shí)候有沒(méi)有怨過(guò)我。祖父死后，眼淚變得稀少，想流的時(shí)候，一滴也沒(méi)有，可總在不經(jīng)意之間涌出，每當(dāng)看見(jiàn)許多與他相似的老人，我就戀戀不舍，在那些人身上尋找他的氣息，我知他從未遠(yuǎn)離，他深藏在我的心底。

　　有朋友曾問(wèn)我，問(wèn)我到目前為止最令我遺憾的一件事是什么？我想了想，因是祖父臨終前未讓他看到我一眼。秋季每年都會(huì)如期的到來(lái)，炒栗子每年都能吃到，但再也不是兒時(shí)那種熟悉的味道。

回憶的作文6

　　記得在一、二年級(jí)，我們班卷起一場(chǎng)“換牙風(fēng)”，好多人的牙齒都開(kāi)始一個(gè)個(gè)下崗，又一個(gè)個(gè)上崗，我也不例外，現(xiàn)在，我就給你們仔細(xì)說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的情景。

　　一天在學(xué)校上課時(shí)，老師在課堂上講個(gè)不停，大家都在認(rèn)真的聽(tīng)著。可我呢？呵呵，我用自己韌性極強(qiáng)的舌頭，做著高難度表演，在嘴里時(shí)而彎曲時(shí)而拉直。臉部表情十分奇怪。突然，我的舌頭一頂前面的大門(mén)牙，“咦？”我疑惑的`叫了一聲。好奇的我又接著頂了頂：“牙齒在動(dòng)。”半信半疑的我一下課就沖進(jìn)廁所，張開(kāi)嘴對(duì)著鏡子左照右照，還用手指在牙齒上搖搖，原本堅(jiān)挺不動(dòng)的牙齒像變老人一樣，搖搖欲“墜”。

　　回到家，我就哭喪著臉向媽媽傾訴著牙齒松動(dòng)的事�？蓩寢寘s笑著說(shuō)：“不用怕，換牙是每個(gè)小孩子在童年都要經(jīng)歷的事�！笨晌覅s不以為然，心想：“大門(mén)牙沒(méi)了會(huì)很難看的�！逼髨D通過(guò)自己的保護(hù)讓牙齒永遠(yuǎn)堅(jiān)挺著，為此我付出了艱苦的努力。到了吃飯時(shí)間，欣喜若狂的我第一個(gè)蹭上桌，看著滿(mǎn)桌的菜，心里早已等不及了�？墒沁@次我沒(méi)有像以往那般狼吞虎咽，我用勺子挑起一小口飯放在嘴巴的一側(cè)，心里還竊喜：我把米粒都放在一側(cè)，肯定用不到前面的大門(mén)牙，這樣一來(lái)……嘿嘿。我在一旁偷笑，爸爸媽媽望著我眼睛瞪得大大的，都被我的奇特吃飯?jiān)煨徒o嚇到了�？晌覅s只瞟了老爸老媽一眼，悠然自得地吃著。本以為這個(gè)計(jì)劃能夠順利實(shí)施，可到了開(kāi)工時(shí)卻又發(fā)現(xiàn)其中的不足之處了。那時(shí)的我咧著半張嘴，頭向左側(cè)傾斜，眼睛瞪得一個(gè)大一個(gè)小，像被雷劈了一道。調(diào)皮的老爸立即調(diào)侃：“這不是霍金在世嗎？”我看了老爸一眼，撅著嘴“哼”了一聲。我小口小口慢慢咀嚼，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，才只吃了半碗，再看看桌上，這是東一粒西一粒。爸爸看著既可惜又可笑：“你是在播種大米嗎？”倔脾氣的我還頂嘴：“我這是保衛(wèi)牙齒�！弊詈螅瑹o(wú)奈的我只好餓著肚子離開(kāi)餐廳，到了午夜，躺在床上的我，肚子餓得咕咕叫，是左翻來(lái)又翻去，可我還是強(qiáng)忍著，不想就這么放棄。善良的媽媽知道我晚飯沒(méi)吃多少，肚子肯定餓，悄悄的幫我把牛奶熱了熱這才填飽了我那空空的肚子，被饑餓鬧騰一晚的我終于醒悟了，知道每個(gè)小朋友都是要換牙的。

　　第二天一早，我糾纏著爸爸媽媽帶我去醫(yī)院拔牙，隨著牙齒脫落，這場(chǎng)牙齒保衛(wèi)戰(zhàn)才結(jié)束。

回憶的作文7

　　美麗的一切仿佛都會(huì)在溫暖的春天萌芽。春能令人沉醉其中，春也能讓人對(duì)一切都充滿(mǎn)希望……

　　正處于“春日”的我們，仿佛有了更多沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)的精力使我們意氣風(fēng)發(fā)。春能使沉睡已久的大地復(fù)蘇過(guò)來(lái)，使一切的一切又重新走向新的人生軌跡。

　　看，門(mén)前的小花、小草正在發(fā)芽�？�，小鳥(niǎo)們又在天空中自由自在地飛翔了。聽(tīng)，萬(wàn)物正在復(fù)蘇的清脆悅耳的聲音，所有的動(dòng)物們似乎在唱著屬于自己的演唱會(huì)，沒(méi)有止境似的……仿佛所有的一切正在拉開(kāi)序幕，令人期盼不已。

　　昔日的春似乎更加令人回味，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)離我們而去了，一切的輪回是代表一切又是暫時(shí)停止在人們的大腦之中，但是春永遠(yuǎn)不變的是開(kāi)始是希望是值得我們大家期待的一個(gè)美麗而又神奇的季節(jié)，一個(gè)新的季節(jié)的開(kāi)始就如同一輪新的紅日的升起，可是有些東西，一旦更新就不可能再次回到過(guò)去。當(dāng)然，春日給我們帶來(lái)最多的是回憶，應(yīng)該就是萬(wàn)物的復(fù)蘇，一切正在孕育的感覺(jué)，一切都在準(zhǔn)備著自己新的一個(gè)燦爛生活，一年一年地往復(fù)，沒(méi)有厭倦過(guò)，沒(méi)有任何煩躁，它們一直都在重復(fù)、一直都在令我們期待著。

　　也許春就是可以把它單純地理解成為一個(gè)普普通通的、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的、嶄新的開(kāi)始而已。既然是新的開(kāi)始，也就代表著一切新的希望，我們也就不可以放過(guò)任何一個(gè)可以使我們自己“重獲新生”的希望，就像春天一樣。它給我們帶來(lái)那么多的驚喜與意外，它用它平凡的'一生給我們那希望的神圣啟示。在春日的日記里，我們不妨可以讀出更多令人覺(jué)悟的道理來(lái)。

　　作為新一輪的春日，我們不可以只看得見(jiàn)表面光鮮靚麗的春日，我們應(yīng)該讀懂的、看懂的、聽(tīng)懂的、領(lǐng)悟懂的是內(nèi)心深處真正的春日，因?yàn)槟遣攀钦嬲�的春日，所以我們�?yīng)該攜手一起回憶美麗的春日！

　　一年四個(gè)季節(jié)，給我有最大影響與震撼的就是春日。春不僅外表美，而且內(nèi)心也美，他用自己的生命來(lái)演示偉大與神圣，它帶給我們的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)完全表達(dá)出來(lái)。既然已經(jīng)領(lǐng)略到，我們現(xiàn)在就需要學(xué)習(xí)它那不朽的精髓。

　　回憶春日，它給我們帶來(lái)希望；回憶春日，它給我們帶來(lái)美麗大自然；回憶春日，它給我們帶來(lái)意外和驚喜……在春的身上我讀到更多的是自然，是美麗，是希望！在自己失落的時(shí)候，回憶春日的美好，我不再失落，在自己遭遇失敗后，回憶春日的希望，我不再氣餒。

回憶的作文8

　　人生就像五味瓶――酸甜苦辣咸，一應(yīng)俱全。又如同一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒裝滿(mǎn)了我的喜怒哀樂(lè)，裝滿(mǎn)了幻想，充滿(mǎn)了奇妙�；貞涍^(guò)去，那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，傻里傻氣的事多的好似夜空中的星斗不可計(jì)數(shù)，但是有些事會(huì)隨著時(shí)間的沖刷而漸漸遺忘;可又有些事是刻骨銘心的，怎么也忘不掉的，怎么也抹不了的.。

　　記得那時(shí)我才上三年級(jí)的時(shí)候，那天正是我那一組打掃教室。我還依稀的記得天空陰沉沉的，空中烏云密布，就像一口巨大的黑鍋罩住了整個(gè)大昌。蟬不耐煩的在樹(shù)枝上“知了知了”的叫著。我無(wú)精打采的拿著掃帚，胡亂的掃了三兩下，便回到座位寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。而其他的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的搶起掃帚來(lái)，邊搶還邊說(shuō)：“我來(lái)掃這，我來(lái)掃那!”我暗自嘀咕：“我才不掃呢，真沒(méi)意思!”

　　組長(zhǎng)見(jiàn)此情景有些不高興了，便走過(guò)來(lái)敲了敲我的課桌說(shuō)：“佘陽(yáng)同學(xué)，老師叫我們打掃教室，我們應(yīng)該認(rèn)真完成�？赡愕购脜s在這兒寫(xiě)作業(yè)�！蔽乙宦�(tīng)，愛(ài)理不理地說(shuō)：“我就是不掃，看你還能把我怎么著?”他忍著氣說(shuō)：“你看大家都在干什么，而你又在干什么，難道你的心里就沒(méi)有絲毫羞愧嗎?”聽(tīng)完我猛地站起來(lái)說(shuō)：“你少?gòu)U話(huà)，假正經(jīng)!好好好，你掃你的地，我做我的作業(yè)，井水不犯河水，真是狗拿耗子――多管閑事!沒(méi)事找事，真是不可理喻!”他怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你怎么能這樣說(shuō)呢?這是老師交給我們的任務(wù)，我們應(yīng)該認(rèn)真完成�！蔽一鹈叭�丈，氣沖沖地說(shuō)：“作業(yè)不也是老師交給我們的任務(wù)嗎?我們不也應(yīng)該認(rèn)真完成嗎?”他再也忍不住了索性將我的筆和本子全丟在地上。我隨手揮了把掃帚，指著他的鼻子說(shuō)：“這算說(shuō)明本事有種的跟我單挑呀!”他也拿了把掃帚，準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)。這時(shí)，我眼疾手快見(jiàn)組長(zhǎng)他媽媽給他送傘來(lái)了，知大事不妙，便彎下腰來(lái)假裝賣(mài)力的掃地。他已經(jīng)開(kāi)打了，用盡全身氣力將掃帚向我劈來(lái)。他媽媽?xiě)嵟�地說(shuō)：“你是越來(lái)越不得了了啊，人家同學(xué)招你惹你啦你為什么要打他?回家有你好看�！边�容得了組長(zhǎng)解釋就已經(jīng)被他媽媽拉走了。我的臉紅一陣白一陣、火辣辣的，心里還不斷泛起一股酸味，那滋味真是不好受啊!

　　這件事在別人看來(lái)可能只是一件已經(jīng)隨風(fēng)而逝的小事，但在我眼里這卻是一件令我無(wú)比懊悔，永生難忘。每當(dāng)掃地之時(shí)那一幕幕總會(huì)從我眼前閃過(guò)。總想找個(gè)機(jī)會(huì)向他道歉，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。直到他學(xué)的前一天，我收到了一張紙條，上面寫(xiě)著“其實(shí)我早已原諒你，你的組長(zhǎng)”。那天我不由得哭了。若要我與組長(zhǎng)那博大的胸懷相比是那么的小肚雞腸。

回憶的作文9

　　在記憶的長(zhǎng)河中，有一個(gè)人，你，就像春日冰湖融化的薄冰，就像夏午被風(fēng)吹過(guò)發(fā)出嘩嘩聲的細(xì)柳，就像秋日里枯葉悄無(wú)聲息地飄落，就像冬晨中一絲微弱的陽(yáng)光，卻也讓人感到一點(diǎn)暖意。你，陪伴著我成長(zhǎng)，呵護(hù)著我長(zhǎng)大，目睹了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　3歲時(shí)，唯一的記憶就是廚房中嗞嗞的聲音。你守在小砂鍋的旁邊，細(xì)心地調(diào)著火候，就像一位雕刻家在精心修改雕琢著他的作品。攪拌，加水，調(diào)火。于是我竊喜地聞著香味，幾分鐘后你端著一碗冒著熱氣的土豆泥緩緩走來(lái)，我卻不顧一切想要奪過(guò)來(lái)。你露出慌張的神情，又故作嗔怪：“不行，這么燙，怎么能吃呢？”你挖出一塊，吹了很長(zhǎng)時(shí)間，又用舌尖試了試溫度，然后眼睛都瞇成了一條縫：“吃吧。”這一刻我仿佛等了一個(gè)世紀(jì)。我就像虎狼之師，一口就吞掉了它。你發(fā)出爽朗的笑聲，輕撫著我的頭。就這樣，在人生中最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的那段時(shí)光里，時(shí)間也從指尖悄悄滑走。

　　6歲時(shí)，在家自由散漫慣了的我，初入小學(xué)非常地不適應(yīng)。開(kāi)學(xué)第一天，我哭著不讓你走，耍賴(lài)坐在地上，而你從始至終只有冰冷如雪山的表情。你也不說(shuō)話(huà)，抽出腿就往單位的方向走。我被你的冷漠嚇到了，一聲不吭，拖著沉重的步子邁入了校門(mén)。在學(xué)校里，沒(méi)有我幼時(shí)的玩伴，但慢慢地，在同學(xué)們彼此熟悉了之后，也開(kāi)始成幫結(jié)伙地玩鬧了起來(lái)。而在不知不覺(jué)中，我松開(kāi)了你的手，與你漸行漸遠(yuǎn)。

　　13歲時(shí)，不知怎的，提前了我青春期中的叛逆期。隆冬的一天晚上，我上完晚自習(xí)后回到了家，見(jiàn)你不在，扔下書(shū)包就打開(kāi)電腦玩游戲。不知不覺(jué)到了11點(diǎn)多，我又困又餓，剛想從冰箱里找點(diǎn)吃的'，你就邁著沉重的步伐回來(lái)了。見(jiàn)我電腦開(kāi)著，也沒(méi)像以往批評(píng)我。我不耐煩地嚷道：“我餓了，我要吃飯！”你從床上爬起來(lái)，披上一件單薄的小棉服就走進(jìn)了冰冷的廚房。當(dāng)你踉蹌地遞給我一碗面條時(shí)，我生氣地說(shuō)：“我不是說(shuō)了要吃米飯嘛！我不想吃面條！”便隨手打翻了它。你生氣地打了我，這是你第一次打我！我哭著跑回房間，之后的好幾天也暗自賭氣。后來(lái)無(wú)意中知道，你那天晚上發(fā)燒了，加班到那么晚，還肯做面給我吃。我想，有愛(ài)這份佐料，那碗面一定是全天下最好吃的面了！

　　夕陽(yáng)西下，我們倆的影子不斷被拉長(zhǎng)，記憶的電影不斷回放，全是你我兩個(gè)人的回憶。媽媽?zhuān)�不要忘記我�?ài)你，是我心中的秘密，再給我多一點(diǎn)時(shí)間，我的愛(ài)統(tǒng)統(tǒng)都為你奉獻(xiàn)。

回憶的作文10

　　快樂(lè)，如一個(gè)萬(wàn)花筒裝滿(mǎn)了幻想，裝滿(mǎn)了奇妙。快樂(lè)，就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時(shí)間的流逝，有些回憶已被塵封了，而有的回憶卻被時(shí)間的流水，沖刷得更加璀璨。 我的出生

　　我出生在曙光醫(yī)院，聽(tīng)媽媽說(shuō)我剛出生時(shí)，為了讓我以清脆響亮的聲音唱出人生的第一樂(lè)章，醫(yī)生們使勁拍和小腳丫，可我怎么也唱不出聲，這下整個(gè)產(chǎn)房的空氣全都凝固了，醫(yī)護(hù)人員的表情異常的緊張，就在這千鈞一發(fā)時(shí)刻一位醫(yī)術(shù)經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生急忙取來(lái)軟吸管插入我的小嘴巴吸出嘴里羊水和異物，我才“哇哇”大哭起來(lái)，頓時(shí)產(chǎn)房里充滿(mǎn)溫暖和幸福。我真心感謝那位醫(yī)生，沒(méi)有她精湛的醫(yī)學(xué)，我還沒(méi)有見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光就一命嗚呼了！我的出生是這樣的驚心動(dòng)魄，

　　幼年的我

　　幼年的我雖然是個(gè)什么都不懂的娃娃，但賦有靈氣。有一天，媽媽帶我去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，可由于我對(duì)周?chē)�一切感到好奇，不知不覺(jué)離開(kāi)了媽媽?zhuān)��?dāng)來(lái)到玩具店里時(shí)突然想起找媽媽?zhuān)�我緊張害怕的哭了起來(lái)，哭聲引起了賣(mài)玩具叔叔的注意，他抱起我去找媽媽。在找媽媽的路上叔叔只有順著我小手指的方向?qū)ふ�，只要他不服從我的“指揮”我就大聲哭，讓他背著“拐騙小孩”的黑鍋。這位好心的叔叔一直配合我，把我送到媽媽身邊，當(dāng)媽媽看到叔叔抱著我才知道我已走失了的事，在媽媽的連聲道謝中叔叔急匆匆消失在大家敬佩的眼神里。每當(dāng)我想起這件事我啞然失笑得同時(shí)祝愿叔叔“好人一生平安”。

　　幼兒園的我

　　幼兒園的我是十分活潑，有時(shí)也做些傻事。一次流行感冒幼兒園為了預(yù)防，每天中午按時(shí)發(fā)板藍(lán)根給小朋友喝，我認(rèn)為喝藥是“健康之本”所以我很積極的把自己的藥喝下，在老師沒(méi)有注意的情況中，我偷著多拿一包急忙跑到引水機(jī)旁接點(diǎn)水“咕咚，咕咚”的喝了下去，平靜來(lái)到自己的座位上，一會(huì)兒老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，便一個(gè)一個(gè)的審問(wèn)，我害怕極了，心跳加速，最后快審問(wèn)到我時(shí)，由于時(shí)間的關(guān)系，老師結(jié)束這事。我深深的松口氣用手摸摸額頭才發(fā)現(xiàn)冒出細(xì)蜜的冷汗。幼兒園的我傻的連藥都搶著吃，現(xiàn)在想起我都哈哈大笑，但對(duì)自己當(dāng)時(shí)的品行感到羞愧不已。

　　上學(xué)的我

　　上學(xué)的'我是個(gè)稍微懂事的小學(xué)生了，剛跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我對(duì)學(xué)校的一切環(huán)境都感到十分陌生和緊張，可看到老師和藹可敬的臉孔，親近不已的感覺(jué)驅(qū)走了我緊張心情。我保持成穩(wěn)和大膽的狀態(tài)，在老師們精心呵護(hù)下我第一學(xué)期結(jié)束就捧回一張獎(jiǎng)狀讓媽媽眉開(kāi)眼笑了好一段時(shí)間。也許這些小事對(duì)別人來(lái)說(shuō)是多么的微不足道，但這就是我最快樂(lè)的回憶！

　　快樂(lè)是溝通心靈的調(diào)和劑，它使我忘記煩惱，樂(lè)觀向上走向成功的輝煌。在回憶中記載著快樂(lè)猶如天空中的星星閃爍著最耀眼，最美麗的光輝。

回憶的作文11

　　記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，到處搗蛋又搞笑。彈珠、橡皮筋以及其他一些小玩意兒，那些最無(wú)足輕重的小玩意兒，共同記錄了我五彩繽紛的童年時(shí)光。記得小時(shí)候玩彈珠時(shí)，我可是班中的高手，一彈一個(gè)準(zhǔn)，手藝令人驚嘆。當(dāng)時(shí)最寶貴的是嵌花彈珠。一顆顆圓球中夾著一道道彩虹，黑的，黃的，紅的，綠的，讓人一看眼中頓時(shí)充滿(mǎn)色彩，不由贊嘆它們的精美。那一個(gè)個(gè)色彩飽滿(mǎn)的彈珠里面深藏著一個(gè)神奇的世界，在那個(gè)世界中，有我們童年里最綺麗的幻想。當(dāng)然了，像我這樣的高手用的都是黑色嵌花，在我們小學(xué)，玩彈珠一直沿用一個(gè)辨別水平高低的標(biāo)準(zhǔn)，就是嵌花的顏色：黑高于紅，紅高于藍(lán)，藍(lán)高于白。而我，也是當(dāng)時(shí)校內(nèi)的“四大天王”之一——善彈旋轉(zhuǎn)球。

　　光陰流轉(zhuǎn)，五年以后，我們到超市隨便買(mǎi)一盤(pán)跳棋就有一大堆彈珠，個(gè)個(gè)嵌著花兒，能輕易擁有彈珠，卻再難以擁抱兒時(shí)的歡樂(lè)。我被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)纏身，也毫無(wú)時(shí)間再去觸碰彈珠。往日的.時(shí)光也漸漸成為回憶，彈珠也從此淡出了我的生活。橡皮筋，則是用來(lái)做惡作劇的。從講臺(tái)上隨便拿一支粉筆，掰成幾小塊，然后一個(gè)一個(gè)地用皮筋彈出去，砸到誰(shuí)誰(shuí)就中獎(jiǎng)了。短短的下課時(shí)分，粉筆頭們?cè)谙鹌そ畹膸椭�下像長(zhǎng)了眼睛似的，一發(fā)不剩地全落在班長(zhǎng)頭上。班長(zhǎng)頓時(shí)跳起來(lái)，火冒三丈，夾在她的頭發(fā)中的粉筆頭也跳了起來(lái)，在空中來(lái)了個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，最終四散而去。緊接著我的麻煩就來(lái)了，班長(zhǎng)叫我起來(lái)，問(wèn)：“是不是你干的好事?”我立刻雙手?jǐn)[了擺，表示此事與我無(wú)關(guān)，就差將雙腳舉起來(lái)了。不過(guò)你可別以為這是對(duì)班長(zhǎng)的投降，這毫無(wú)疑問(wèn)是為我自己的“聰明伶俐”所征服啊!不過(guò)你可千萬(wàn)別想知道當(dāng)時(shí)的我就像觸了電的鰻魚(yú)一樣不停地來(lái)回?fù)u擺，把班里同學(xué)的眼睛都晃花了。當(dāng)時(shí)的我也真是個(gè)演技派，就這樣居然把班長(zhǎng)糊弄過(guò)去了。

　　班長(zhǎng)哼了一聲，一番“吹頭發(fā)瞪眼”之后又坐了回去。現(xiàn)在進(jìn)了初中，再也不敢彈粉筆頭了。因?yàn)槔蠋焸兙拖駵喩黹L(zhǎng)了眼睛一樣，你在下邊做什么她都看得一清二楚。又或者是當(dāng)時(shí)的我們懵懵懂懂，曾經(jīng)恍恍惚惚什么都不管不顧。我們像一個(gè)好奇娃娃一樣對(duì)這個(gè)世界大張著眼睛，好奇地打量個(gè)夠……記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，曾經(jīng)被一個(gè)個(gè)小小玻璃彈珠的世界所迷惑，也曾興致勃勃地玩著現(xiàn)在看起來(lái)無(wú)比幼稚的游戲……時(shí)間插著一雙隱性的翅膀高速前進(jìn)，所有的記憶在身邊飛馳而過(guò)并拋之腦后。然而，為什么在這個(gè)陽(yáng)光滿(mǎn)溢的下午，隔著教室的玻璃窗，我突然無(wú)比懷念呢?

回憶的作文12

　　早晨，還是和以往一樣，起床，洗漱，準(zhǔn)備上學(xué)，可是今天，家里來(lái)了兩個(gè)“不速之客”，我所謂的媽媽?zhuān)�爸爸。那一天，我沒(méi)有上學(xué)，我躲在門(mén)后，聽(tīng)著爸爸媽媽和爺爺說(shuō)的話(huà)，我偷偷的看了爺爺一眼，看到他的臉色不太好。我也不知道發(fā)生了什么，躲在門(mén)后，不敢出聲。我迷迷糊糊的既然睡著了。

　　等我醒來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)走了，爺爺坐在院子里的棗樹(shù)下吸煙，眉頭緊皺著，大黃趴在爺爺?shù)哪_邊。我小跑過(guò)去，問(wèn)：“爺爺，你怎么了？是不是心情不好，有什么事情可以跟我說(shuō)啊，我?guī)湍惴謸?dān)�！睜敔敹⒘宋野腠�，說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你想不想去城里找爸爸媽媽還有弟弟，想不想去城里上學(xué)？”“不想，我從小就在爺爺身邊長(zhǎng)大的，我舍不得你，舍不得大黃，舍不得學(xué)校的老師，舍不得小伙伴們�！薄昂煤茫瑯�(lè)樂(lè)真是爺爺?shù)暮煤⒆印！睜敔敇?lè)呵呵的把我抱到他的腿上，從口袋里抓出一把糖果，放在我的面前，我伸出手，爺爺就把手中的糖放在我的`手心上，我看到爺爺?shù)氖稚嫌泻艽笠粭l傷痕，我伸出手小心翼翼的撫摸著傷痕，問(wèn)爺爺：“爺爺，疼嗎？”爺爺笑著回答說(shuō)：“不疼，一點(diǎn)都不疼。”我看著爺爺手上的傷痕，知道爺爺在騙我，有的時(shí)候，我不小心摔倒，手上才一點(diǎn)擦痕，我就疼的哭了出來(lái)。這么長(zhǎng)的傷痕，怎么可能不疼呢�！盃敔�，我?guī)湍愦荡稻筒惶哿恕！蔽野褷敔數(shù)氖帜玫轿业拿媲�，像以往我手上那樣，爺爺給我吹的時(shí)候，真的就感覺(jué)不疼了。那一天，我和爺爺說(shuō)了很多話(huà)，坐在院子里好幾個(gè)小時(shí)。

　　到了第二天，爸爸媽媽又來(lái)了，他們來(lái)就是想要把我?guī)ё撸�我哭著喊著說(shuō)不要走，可是，最后，還是走了，坐在車(chē)上，看著爺爺，爺爺正在跟我揮手。大黃在爺爺?shù)纳磉吪軄?lái)跑去。

　　現(xiàn)在，我呆在父母的家里，沒(méi)有一天是開(kāi)心的，白天上學(xué)，學(xué)校里都是我不熟悉的人，老師板著一張臉從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，在家里，爸爸媽媽每天都在加班，弟弟在學(xué)校住宿。

　　我想念以前在爺爺家的時(shí)光，同學(xué)們都很和藹，每天下課老師給我們講故事。每天放學(xué)，幾個(gè)小伙伴結(jié)伴走在小路上，看著旁邊的花草樹(shù)木，到家門(mén)口，就聞到了飯菜的香味，大黃聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲，從屋里跑出來(lái)，在我的身邊跑來(lái)跑去，我摸摸它的頭跑進(jìn)屋說(shuō)：“爺爺，我回來(lái)了。”爺爺總是微笑著說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)回來(lái)了啊，快來(lái)吃飯。”吃完晚飯后，我坐在棗樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)，爺爺坐在我的旁邊看著我寫(xiě)作業(yè)，手拿著煙。我很喜歡爺爺身上的煙草味。聽(tīng)爺爺說(shuō)，煙草是他自己種的。寫(xiě)完作業(yè)，和小伙伴們?cè)诖遄永锿�，晚上坐在棗�?shù)下，聽(tīng)爺爺講他年輕時(shí)候的故事。

　　真希望再回到那個(gè)時(shí)候，哪怕是在夢(mèng)里，也好��！

回憶的作文13

　　過(guò)去的事有許多，值得回憶的卻不多。

　　一次，我獨(dú)自一人在家，不小心把媽媽喜愛(ài)的花瓶給打碎了。我想：這下可糟了。怎么辦呢？突然門(mén)鈴響了，一定是媽媽回來(lái)了。我害怕得不敢開(kāi)門(mén)。

　　媽媽一進(jìn)門(mén)，見(jiàn)花瓶碎了，果然臉色立刻變了，看上去十分生氣。是不是你把花瓶打碎了？媽媽問(wèn)，我毫不猶豫地回答：不，不是我打碎的。媽媽似乎有點(diǎn)不相信，難道花瓶自己會(huì)摔碎？我說(shuō)：媽媽?zhuān)�我也剛回家，�?dāng)我看見(jiàn)花瓶碎了，也十分驚訝，后來(lái)才明白，大概是早上出去時(shí)，忘了關(guān)窗，又因風(fēng)大，把花瓶吹倒摔碎了。

　　媽媽想了想說(shuō)：什么？風(fēng)吹的？今天風(fēng)并不大。啊呀，我竟忘了今天風(fēng)很小，我心里暗暗叫苦。不過(guò)，天助我也，就在這時(shí)外面刮起了大風(fēng)，把房中一些又小又輕的東西全吹了起來(lái)。

　　媽媽忙去關(guān)窗，說(shuō)：看來(lái)這花瓶的確很可能被風(fēng)給吹倒的。以后可得小心些，出門(mén)別忘關(guān)窗。我松了一口氣，總算脫險(xiǎn)了�，F(xiàn)在，當(dāng)我回憶這件事時(shí)，有點(diǎn)后悔了，后悔當(dāng)初撒了謊。今后我一定不會(huì)再撒謊了，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　相關(guān)文章推薦：一件值得我回憶的事

　　有人說(shuō)童年是美好的，有人說(shuō)童年是快樂(lè)的，有人說(shuō)童年是五彩繽紛的，有人說(shuō)童年是……而我說(shuō)童年是值得回憶的'。

　　那是我十歲的時(shí)候。那時(shí)正是盛夏，太陽(yáng)像個(gè)滿(mǎn)臉通紅的小姑娘，又像一個(gè)大火球讓人熱得汗流浹背。

　　我正在房間里做著作業(yè)。突然，鄰居楊雷跑進(jìn)來(lái)氣喘噓噓對(duì)我說(shuō)：“博巍，我家的小貓上了門(mén)口的那棵大榕樹(shù)卻怎么也不肯下來(lái)，請(qǐng)你幫幫忙。”我放下筆，來(lái)到門(mén)口，只見(jiàn)門(mén)口的大榕樹(shù)上一只小貓一動(dòng)不動(dòng)地在樹(shù)干上，害怕得渾身發(fā)抖。人家是“騎虎難下”這只小貓卻是“爬樹(shù)難下”。

　　我想起了課文里的《小貓釣魚(yú)》因?yàn)樾∝埖娜�心二意結(jié)果一條魚(yú)也沒(méi)釣著，今天我就來(lái)個(gè)魚(yú)釣小貓。我從廚房里拿出一條小魚(yú)，用爸爸不用的釣魚(yú)桿把小魚(yú)掛在釣魚(yú)線(xiàn)的頂端。然后用吃奶力氣把魚(yú)桿甩上榕樹(shù)。小魚(yú)正好落在小貓的面前。

　　是不是小貓?zhí)�嘴饞了，還是它太餓了，一見(jiàn)到小魚(yú)，像是見(jiàn)到美味可口的大餐，它一個(gè)箭步撲上去……結(jié)果呢，沒(méi)撲著，因?yàn)槲以缫延醚咐撞患把诙�之速把小魚(yú)往下拉，拉到了低一點(diǎn)的樹(shù)枝上。小貓迫不待地往上撲，它又與地面接近了一些。我就這樣用小魚(yú)把活潑可愛(ài)的小貓咪引到了地面上，我的小魚(yú)最終還是完璧歸趙，沒(méi)讓小貓吃了。

　　楊雷見(jiàn)小貓咪沒(méi)事，便抱起它跳起了舞，還對(duì)我這個(gè)“大恩人”說(shuō)：“謝謝你，博巍。”當(dāng)時(shí)的得意勁兒是無(wú)法形容。

　　童年的往事就是這樣的“快樂(lè)”、“憂(yōu)傷”、“高興”、“激動(dòng)”……

　　童年值得我回憶！

回憶的作文14

　　回憶是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，那個(gè)鏡頭是最美的副歌；回憶是一章樂(lè)譜，那個(gè)畫(huà)面是最活躍的音符；回憶是一架鋼琴，那個(gè)瞬間是最完美的琴鍵。我唱著那回憶的歌，想起了那次……

　　微風(fēng)輕拂，櫻花灑下，在這個(gè)花落的季節(jié)，我凝望著隨風(fēng)落下的櫻花，想起那次……那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鳥(niǎo)兒歡快地鳴唱著動(dòng)聽(tīng)的贊歌，我正在那溫暖的被子里睡的香�！袄钚拟�，你給我快點(diǎn)起來(lái)，不是說(shuō)好今天去看櫻花嗎？你怎么在這給我睡覺(jué)？”“櫻花”我大叫一聲，“櫻花落了！對(duì)，我忘了約你一起去看櫻花�！边@時(shí)，我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)了剛才和我說(shuō)話(huà)的你，我一邊收拾床鋪一邊說(shuō)：“明天，櫻花就要落光了，我們得早點(diǎn)走，不然就看不上了。”

　　十分鐘后，我們到達(dá)了目的地，進(jìn)入花園，這里空無(wú)一人，我不解的問(wèn)：今天是怎么回事呀？“怎么一個(gè)人也沒(méi)有？”你笑了笑說(shuō)：“或許都去給天使準(zhǔn)備驚喜了，”我沒(méi)有理你，只是繼續(xù)往前走。突然，我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的櫻花樹(shù)下，竟有一張白色的宣紙，我走上前去，打開(kāi)宣紙，萬(wàn)分驚訝，這張紙上寫(xiě)的是《出塞》。我念到“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還，但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山�！蹦盍T，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)眼前的你手拿一支櫻花，笑著對(duì)我說(shuō)：“我可能過(guò)兩天，就要走了，不能再照顧你了，你要保護(hù)好自己�！蔽彝蝗桓杏X(jué)自己的鼻頭一酸，眼睛便模糊了，淚水在我的臉頰上劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，我哭了，你擦干我的淚水說(shuō)：“傻瓜，今天是你的生日，你不可以哭，我又不是死了，喏，這是你的生日禮物�！蹦阒噶酥肝沂种械脑�(shī)。我?guī)е�哭腔說(shuō)：“你怎么知道我生日禮物要這個(gè)？你是我肚子里的蟲(chóng)�。　薄扒皫滋炷悴桓吲d，我就知道了，就你那點(diǎn)小心思，我能不知道？能讓你這么放在心上的東西，也就只有這首詩(shī)了�！蔽倚πφf(shuō)：“好吧！那謝謝你了�！�

　　快樂(lè)的.時(shí)光總是短暫的，你的離開(kāi)也如期而至。

　　陰雨蒙蒙的下午，我跟隨你來(lái)到火車(chē)站，火車(chē)站人山人海，我生怕走丟，緊緊握住你的手，你也沒(méi)有松開(kāi)。我們倆通過(guò)安檢，你翻過(guò)手，緊握著我的手說(shuō)：“我走了，你要多吃飯，好好學(xué)習(xí)，不要老玩手機(jī)……”“好了，我知道了，一天嘮叨死了，走了，還不讓人清凈�！蔽彝崎_(kāi)你，轉(zhuǎn)過(guò)身去，淚水流了下來(lái)。

　　到了月臺(tái)上，我拉著你的手，始終不想松開(kāi)，我害怕一松開(kāi)，你就離我而去。我們一路默默都不說(shuō)話(huà)。到最后你松開(kāi)了我的手，火車(chē)站的汽笛聲響起，你的背影離我漸漸遠(yuǎn)去，本想追上去說(shuō)一句挽留的話(huà)，可你的背影告訴我：不必追。

　　我唱著回憶的歌，目送你離開(kāi)。

回憶的作文15

　　不知多少次，春來(lái)夏去，度過(guò)一個(gè)學(xué)期。楓葉紅遍，又迎來(lái)了一位新老師。再過(guò)一年，就分別了。

　　而陳老師教了我們4年數(shù)學(xué)，當(dāng)上了班主任，教得最久了。如果說(shuō)誰(shuí)是最幽默的老師，那就非林老師當(dāng)選了。

　　悅耳的旋律響起，新學(xué)期第一節(jié)語(yǔ)文課的上課鈴打響了。我們立刻回座位，激動(dòng)地想著新的語(yǔ)文老師會(huì)是什么樣子的。有同學(xué)說(shuō)，是一個(gè)漂亮的女老師；還有的同學(xué)說(shuō)，一定是一個(gè)男老師。正當(dāng)大家議論到高潮時(shí)，不知不覺(jué)一位年輕的.男老師走進(jìn)了課室…… “啪”的一聲響，全班頓時(shí)安靜了下來(lái)，看著講臺(tái)上的老師，鴉雀無(wú)聲。驚愕之際，不知誰(shuí)喊了一聲：“老師弄丟（掉，那是一位口齒不清的同學(xué)）東西了！”哄堂大笑。老師“嗯”了一聲，彎腰撿起了地上的黑板擦。結(jié)果又是一陣大笑。

　　“我姓林，”全班漸漸開(kāi)始安靜下來(lái)，“名字不便透露——大家知道叫我什么嗎？”大家一口同聲大聲說(shuō)：“林——老——師——！”這一下子激起了我們對(duì)這位老師的好感，我暗自想道：一定是一位幽默的老師。

　　因?yàn)槲易�在最后，所以趁著老師叫其他同學(xué)自我介紹的當(dāng)兒，我仔細(xì)觀察起了這位林老師。林老師長(zhǎng)著一張嚴(yán)肅的臉，眼睛透出的滿(mǎn)是友愛(ài)，耳朵小小的，塌鼻子，頭發(fā)是那種很酷的發(fā)型；至于衣著嘛，林老師好像不怎么講究，一件黑色的皮大衣，深藍(lán)色的褲子，穿著皮鞋。林老師的皮鞋并沒(méi)有擦得那樣亮，但是黑不溜秋的，好像沒(méi)有洗過(guò)的樣子。整體上，老師還是挺帥的。

　　我正做著發(fā)呆呢，后面的同學(xué)捅了捅我，我這才回過(guò)神來(lái)，站了起來(lái)。全班的目光瞬間移到了我的身上。我正要開(kāi)口說(shuō)話(huà)，一看見(jiàn)這樣的情形，頓時(shí)愣住了。大家這是怎么了，不是自我介紹嗎？林老師開(kāi)口了。“這位同學(xué)遇見(jiàn)了一只猴子偷偷把香蕉皮仍在地上，于是走過(guò)去，想教訓(xùn)他一頓，所以才站起來(lái)了，是不是？”林老師繪聲繪色地說(shuō)著。大家再一次笑了起來(lái)我追下了頭，臉上陣陣發(fā)燙。后面的同學(xué)告訴我：“我是向你借鉛筆，你怎么站起來(lái)了？”原來(lái)還沒(méi)有輪到我！

　　“好了，請(qǐng)大家翻開(kāi)書(shū)本第一頁(yè)，我們學(xué)習(xí)第一篇課文《特殊的面試》，看一下猴子他們是怎樣對(duì)待香蕉皮的。” 帶長(zhǎng)大了回憶這件事，我才知道林老師那是要把我們引入正題，從而開(kāi)始上課。那一個(gè)學(xué)期，我上每一堂語(yǔ)文課時(shí)都津津有味，直到我轉(zhuǎn)了一所學(xué)校，換了一位老師……

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