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愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)作文，歡迎大家分享。
愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)作文1
愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)。
每當(dāng)我愛(ài)上做某件事情或者參加某種活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)盡量擠出時(shí)間去做它。而每當(dāng)我因?yàn)閻?ài)好而忘乎所以的時(shí)候，我都會(huì)用那次刻骨銘心的事情來(lái)告誡自己：愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)。
那是我第一次來(lái)到海邊，我看著那一望無(wú)際的海面，那蔚藍(lán)的海水，那一排排沖上海灘的'雪浪花；那在太陽(yáng)照耀下閃著金色光芒的海灘。我情不自禁地奔向大海。我沖下臺(tái)階，沖上海灘，沖向大海。可正當(dāng)我在海灘上奔跑的時(shí)候，突然覺(jué)得腳被絆了一下，火辣辣地疼，我低頭一看，是一個(gè)塊貝殼堆積在一起的硬塊，再看了看腳上，血早已竄了出來(lái)。“唉！”我嘆了口氣，忍著腳上的疼痛繼續(xù)奔向大海。可當(dāng)那只受傷的腳浸沒(méi)在那冰冷的海水中時(shí)，我疼得連忙跑回沙灘上，爸爸看到了連忙拿來(lái)創(chuàng)可貼幫我貼上。
我只好在沙灘上玩耍，看著那微波蕩漾的海水中嬉戲的人們，我心中好不羨慕。傍晚，我失落地回到賓館，躺在床上幻想著自己如何在海中玩耍。
過(guò)了幾日，傷口好得差不多了，我再次來(lái)到海邊。但我沒(méi)有像上次那樣狂奔到海邊，而是小心翼翼地走著，生怕再次被絆倒。我這次終于走入那清涼的海水中，海水趕走了夏日的炎熱，我感受到海水浸過(guò)脖子那種涼爽。我在海中仰游著，柔柔的水像母親的手撫摸著我，蕩漾的海像搖籃承載著我輕輕地?fù)u晃著，我感到無(wú)比愜意，真想放開(kāi)歌喉唱上一曲。一會(huì)兒我開(kāi)始了自由泳，感受著“海闊憑魚(yú)躍”的意境。
當(dāng)我在水中玩得盡興時(shí)，便再次小心翼翼地走上海灘，開(kāi)始在海灘上堆沙子。我用沙子堆城堡。看著不時(shí)變換的城堡建筑群，我神游萬(wàn)里，思接千載，好像在跟城堡里住著的形形色色的古人對(duì)話，跟歷史對(duì)話，感到心胸像海一樣開(kāi)闊。
要離開(kāi)大海了，我依依不舍。突然想到，要是沒(méi)有腳傷，我會(huì)玩得更加過(guò)癮。我熱愛(ài)大海，卻愛(ài)得不管不顧，忘記了奔向大海之路上可能遇到的障礙。
從此這個(gè)血的教訓(xùn)經(jīng)常警醒著我，讓我明白了愛(ài)的真理：愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)！
愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)作文2
對(duì)于“愛(ài)”這個(gè)亙古以來(lái)意義最為深刻的字眼，人們的各種議論就從未少過(guò)，關(guān)于“愛(ài)”引發(fā)的話題更是層出不窮，但很少有人談到“愛(ài)”的本身，“愛(ài)”究竟是什么？
自從出生起，音樂(lè)就與我形影不離，無(wú)論是襁褓里隨舒緩的搖籃曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，還是孩提時(shí)學(xué)唱天真活潑的兒歌，它都是我親密的玩伴。少年時(shí)我一度要學(xué)習(xí)樂(lè)器，當(dāng)媽媽礙不過(guò)我多次的請(qǐng)求，問(wèn)我為何要學(xué)時(shí)，我毫不猶豫地回答：“因?yàn)槲覑?ài)音樂(lè)。”后來(lái)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴，至今我還記得當(dāng)初那初學(xué)時(shí)的無(wú)比熱情，但只是初學(xué)時(shí)。三年的學(xué)習(xí)生涯中，小提琴給予我的并不只有快樂(lè)，更多的則是被打、罵和批評(píng)時(shí)那深深的.內(nèi)疚與恐懼。我退卻了，那些年的熱愛(ài)蕩然無(wú)存，剩下的只有悲傷、憤怒，以及一顆冰冷的心。記憶中最后的場(chǎng)景，就是決定放棄小提琴學(xué)習(xí)時(shí)那個(gè)如墨似的黑夜。城市依舊閃亮，而昔日的閃爍的新星已化作消失在街巷中的黑影。而那個(gè)封印著不堪回首的記憶的小提琴盒，便被棄置在某個(gè)角落，長(zhǎng)久地封存。
社會(huì)上，將那些少年們對(duì)異性的不一般的感情，叫做早戀。學(xué)校嚴(yán)令禁止，家長(zhǎng)徹夜長(zhǎng)談，一副自家孩子跟異性多講幾句話就要世界末日了一般。但我的父母不隨波逐流，他們非但不禁，還鼓勵(lì)我將其透露出來(lái)，他們幫我參謀一番，其實(shí)他們的心眼我早就心知肚明，想用心理教育法疏導(dǎo)。其實(shí)嚴(yán)加防范固然有效，但“道高一尺，魔高一丈”，叛逆期少年的狀況是”禁什么，做什么”。在這種近似于“奇葩”的教育方法的熏陶下，父母也盡職盡責(zé)的參謀，時(shí)不時(shí)還教我?guī)渍挟?dāng)年他們的經(jīng)驗(yàn)。有一次，無(wú)意中翻開(kāi)了一本從前的日記：那是一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“我喜歡一個(gè)女生，但‘喜歡’與‘愛(ài)’之間有什么區(qū)別呢？”回家我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“喜歡，是單純的情愫，沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的影響，沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)。而愛(ài)，是一種可以為那個(gè)人付出而不言悔的情感，很鄭重，也是一種責(zé)任。”剎那間，我仿佛懂了什么，鄭重地向父母說(shuō)明了我自己的想法。
兩天后，我背著黑色的琴包來(lái)到了久違的音樂(lè)教室，跨進(jìn)門(mén)檻的瞬間，我抬頭看向天空，迎著刺眼的陽(yáng)光，露出一個(gè)自認(rèn)為很好看的笑容。這一刻，我終于可以說(shuō)出沉在心底的話：“我愛(ài)音樂(lè)，心及我所愛(ài)的一切，并且會(huì)去愛(ài)！”
是的，我會(huì)笑到底。即便，下一秒會(huì)跌倒。
愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)作文3
轉(zhuǎn)眼間，離開(kāi)您的懷抱已經(jīng)好幾年了，不知道鄉(xiāng)親們過(guò)得可好？
我走后，他們把我樹(shù)成一根標(biāo)桿、一面明鏡、一座豐碑，我感到內(nèi)心有愧。媽媽，其實(shí)您知道我不在乎這些所謂的榮譽(yù)，其實(shí)我什么都不是，我就是您的兒子。當(dāng)我第一次投入您的懷抱，看到您僅有的一條通往外邊的小路時(shí)，我心痛了，作為您的兒子，我不去修路誰(shuí)去修呢？當(dāng)看到叔叔伯伯們還在過(guò)著饑一頓飽一頓的日子時(shí)，作為您的兒子，我不帶領(lǐng)大伙去致富又該讓誰(shuí)去帶領(lǐng)呢？我所做的一切，都是一個(gè)兒子應(yīng)該做的。可是，您卻給予了我一生中最值得珍藏的東西呀！
不敢忘記20xx年年底的那個(gè)日子，在我的第一任村支部書(shū)記即將卸任的時(shí)刻，鄉(xiāng)親們瞞著我把摁下了98個(gè)紅手印的'“請(qǐng)?jiān)笗?shū)”遞到了省城，請(qǐng)求我再干三年。那一刻，我感動(dòng)了。面對(duì)著這98個(gè)紅手印，我仿佛看到了鄉(xiāng)親們渴望致富的目光。作為您的兒子，我還有什么理由不留下來(lái)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們好好干呢？
不敢忘記去年秋天的那個(gè)日子，鄉(xiāng)親們?cè)俅尾m著我摁下了請(qǐng)求我留下的186個(gè)紅手印。那哪里是紅手印呀，分明是鄉(xiāng)親們一顆顆滾燙滾燙的心！媽媽，我知道，在那每一個(gè)紅手印里，有您飽含不舍的淚水，有您內(nèi)心深切的呼喚。有了這些，做兒子的，就是累死也心甘啊！
如今，我終于能夠依偎在您的身上好好休息了。媽媽，兒子是不幸的，我沒(méi)能在有生之年讓您過(guò)上富裕的日子；同時(shí)，兒子也是幸運(yùn)的，即使有再多再大的苦難，我知道，我親愛(ài)的媽媽--您一定會(huì)陪伴在我身邊。
不要為我難過(guò)，媽媽，兒子為能長(zhǎng)眠在您的懷抱感到無(wú)比的幸福；也不要為自己難過(guò)，媽媽，還會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的兒子為幫您脫去貧窮而竭盡全力的。在您的身上，我學(xué)會(huì)了：一個(gè)做兒子的，該用怎樣的方式去感恩母親。這，就是我一生最大的幸福。
最后，我還要告訴您：如果有來(lái)生，我還要做您的兒子。
愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)作文4
老鷹對(duì)小鷹有愛(ài)，它的愛(ài)是旁觀，旁觀小鷹靠自己的能力展翅高飛;激流對(duì)巖石有愛(ài)，它的愛(ài)是沖擊，沖擊巖石以磨煉它們更堅(jiān)強(qiáng);綠葉對(duì)鮮花有愛(ài)，它的愛(ài)是包容，包容鮮花使其更加艷麗無(wú)比。由此可見(jiàn)，不僅要愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)。
雨露滋潤(rùn)花朵是愛(ài)，大鳥(niǎo)不知疲倦地往返哺育小鳥(niǎo)是愛(ài)，老斑羚的自我犧牲也是愛(ài)。正是因?yàn)檫@世上有太多的愛(ài)，因此就有了太多的美麗。
可是，我們有時(shí)也似乎看到太多的殘忍。小狐貍稍稍長(zhǎng)大，老狐貍便會(huì)拼命把它們趕出家門(mén);北極鷗把蹣跚走路的幼鳥(niǎo)驅(qū)下懸崖，讓它們一頭扎進(jìn)浩瀚的海洋……其實(shí)，殘忍只是表象，深沉的愛(ài)卻深藏在里面。
動(dòng)物尚且如此，那么我們?nèi)祟惸?
曾看到這樣一個(gè)故事：蛾類家族中有一類翅長(zhǎng)可達(dá)幾十厘米的蛾子，叫帝王蛾。帝王蛾在出蛹時(shí)必須穿過(guò)繭上一一個(gè)極小的洞口，這對(duì)帝王蛾來(lái)說(shuō)十分困難，它們中的許多同類窒息死在了洞口，有人說(shuō)，為什么不將那個(gè)生命通道修的寬一點(diǎn)呢?于是有人懷了惻隱之心去把繭子的洞口剪大了一些，但是所有得到了救助而見(jiàn)到天日的`蛾子都不是真正的帝王蛾——它們無(wú)論如何也飛不起來(lái)，只能拖著喪失了飛翔功能的雙翅在地上笨拙地爬行!
沒(méi)有誰(shuí)能給蛾子一雙翅膀，借來(lái)的翅膀是不能飛翔的!很多時(shí)候，我們?nèi)祟悗е鴳延幸活w善和愛(ài)的心去精心呵護(hù)、幫助別人，殊不知卻因不懂得什么是正確的愛(ài)，而好心辦了壞事。那么，為什么不學(xué)學(xué)老鷹、狐貍和北極鷗呢?
愛(ài)，需要正確的方式，需要把握一定的尺度。會(huì)愛(ài)的基礎(chǔ)就是需要理解，理解這種愛(ài)的方式是否對(duì)別人有益。老鷹對(duì)小鷹旁觀是因?yàn)槔销椫朗篱g險(xiǎn)惡，必須培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力;激流對(duì)巖石沖擊是因?yàn)樗弥挥薪?jīng)歷生活的磨煉，才能堅(jiān)不可摧;綠葉對(duì)鮮花的包容是因?yàn)樗斫饬思t花還需綠葉襯，這樣自己才更有價(jià)值的道理。
對(duì)人、對(duì)物的愛(ài)應(yīng)建立在正確的理解之上。因?yàn)椋瑫?huì)愛(ài)比愛(ài)更精彩!
愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)作文5
一輪潔白的明月掛在空中，想照亮周?chē)暮诎担彩峭絼跓o(wú)功。星星躲進(jìn)了厚厚的云層中去，也無(wú)璀然了。夜深了，還有一個(gè)人沒(méi)睡，那就是我，苦惱的我。
令我苦惱的是爸爸媽媽，不信，你看今天發(fā)生的事。
“唉！”我舒了一口氣，我終于從書(shū)的海洋中走出來(lái)，打開(kāi)電視，拿起遙控器，躺在舒適的沙發(fā)上。突然，一只“大號(hào)”不知從何吹起，發(fā)出陣陣河?xùn)|獅吼，“還不給我去學(xué)習(xí)！要知道，現(xiàn)在高中多難考，快去！快！”一個(gè)字的命令最可怕了，耳旁，一曲“小提琴”也在回響：“孩子啊，快去學(xué)吧，要知道父母養(yǎng)你不易啊。”這次成績(jī)要沒(méi)有前五十名，我估計(jì)“大號(hào)”與“小提琴”是不會(huì)放過(guò)我的。我只好在父母的軟硬兼施中走入了書(shū)堆里，我才出來(lái)一分鐘啊！
從“書(shū)”的海洋中遨游出來(lái)，又不讓我從書(shū)的海洋中游進(jìn)去。
那是一個(gè)月之前了，我摸了摸床底下，這可是我唯一一本藏書(shū)啊！可是，不見(jiàn)了。我懷著沮喪的心去忐忑不安地想：會(huì)不會(huì)像上一本《男生賈里》一樣被五馬分尸？還是像《花季·雨季》一樣葬身火海？也可能像《好兵》被撕得“體無(wú)完膚”？我不敢再想……直到母親又罵我亂看書(shū)，名著不讀，才知道，她已葬身火海。我想哭，可是淚已盡了……
愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)。他們不僅剝奪了我的興趣愛(ài)好，而且……
在學(xué)校中，我是英語(yǔ)課代表，每天早上都要盯著五彩朝霞出門(mén)。可是我自豪，我快樂(lè)。可是父母?jìng)冇终f(shuō)：“天天那么早去，不知道有沒(méi)有讀，算了，你明天去辭掉英語(yǔ)課代表吧！”我的心情已經(jīng)憤怒到了極點(diǎn)，一點(diǎn)油就可令我火冒三丈，現(xiàn)在，一點(diǎn)油來(lái)了。
一向只會(huì)逆來(lái)順受的我也爆發(fā)了。“爸，媽，我知道你們是愛(ài)我的，但是你們知道嗎，你們不僅剝奪了我的興趣愛(ài)好，而且不讓我為班級(jí)出一份力，你們想讓我成為一個(gè)書(shū)呆子嗎？現(xiàn)在，社會(huì)需要的`是潛力與口才并存的人，而你們培養(yǎng)的只是一個(gè)程序簡(jiǎn)單的機(jī)器人，愛(ài)，一定要正確地去愛(ài)，不能讓一個(gè)祖國(guó)的太陽(yáng)變成一個(gè)機(jī)器人！”
沉默許久，父母才說(shuō)：“我懂了……”
沒(méi)有“大號(hào)”，沒(méi)有“小提琴”了，現(xiàn)在父母對(duì)我的愛(ài)才是真正的愛(ài)，我為了我的自由而戰(zhàn)，父母也明白了愛(ài)的含義。愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)……
愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)作文6
愛(ài)，是人的天性，是天賜的瓊漿玉露，是天降的甘霖。但是，愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)。
父母的愛(ài)，是世上最自然、最純潔的愛(ài)了，這種愛(ài)不可褻瀆，不可忽視。但是，我們?cè)谔谷坏亟邮苓@份愛(ài)時(shí)，是否有想過(guò)要怎樣去回報(bào)呢？
世上最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)了。母愛(ài)是那“游子身上衣”的.一針一線；是那“孟母三遷”背后的心血。然而現(xiàn)在的我們，面對(duì)母親的嘮叨卻是一副厭煩的樣子，面對(duì)母親的提醒卻是無(wú)情地打斷，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)母親背后的付出與辛酸。
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，母親笑顏如花；當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，母親開(kāi)心不已；當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親滿臉欣慰。然而什么時(shí)候我們才會(huì)學(xué)會(huì)愛(ài)母親，像她愛(ài)我們那樣，愛(ài)著她。有人說(shuō)，長(zhǎng)大了，自然而然地就會(huì)去愛(ài)了。可是，母親的愛(ài)卻是伴隨了我們的成長(zhǎng)的啊！所以，不要再等了，從現(xiàn)在開(kāi)始去愛(ài)我們可愛(ài)的母親吧。
父母把他們的愛(ài)毫無(wú)保留地給了我們，可我們給父母的又是什么呢？
父親的愛(ài)總是不善言辭的，他總是在背后默默地注視我們，默默地為我們打理好一切。小時(shí)候，父親在我們的眼里就是一位大英雄，可以撐起我們的世界的巨人。可是隨著時(shí)間的推移，父親的形象不再是那么偉岸了，光陰的利劍在父親的臉上劃下一道道的溝壑，歲月讓父親變得滄桑，變得不再年輕。而我們也逐漸長(zhǎng)大，開(kāi)始不再依賴父親了，甚至開(kāi)始對(duì)父親厭煩了。
我們可能從來(lái)沒(méi)有對(duì)父親的愛(ài)給予過(guò)回報(bào)，可能一直都忽視了父親背后默默給予我們的支持與鼓勵(lì)，可能我們隨意的一句話傷害了父親也不知道。然而，什么時(shí)候我們才會(huì)真正地關(guān)心父親，在意父親呢？難道真的要父親親口說(shuō)“我愛(ài)你”了，我們才會(huì)去愛(ài)、去疼我們的父親嗎？在父親默默地給我們注射愛(ài)的點(diǎn)滴時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)愛(ài)他了。
有些人，有些事，有些愛(ài)，我們一輩子也耽誤不起。
愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)。不要等時(shí)間帶走了一切時(shí)，才去后悔，才去行動(dòng)。
愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)作文7
還記得那年暑假去看你的時(shí)候，你拉著我的手，沿著護(hù)城河河畔散步。一路上聊著我們的友誼，聊著過(guò)去在一起的快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我問(wèn)起你的現(xiàn)狀時(shí)，你只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字：還行。雖然你說(shuō)的那般灑脫，但我依然能感覺(jué)到你有什么事情瞞著我，不愿意讓我知道。在我即將要離開(kāi)的時(shí)候，你著急的告訴我：“記著，一定要記著，我是那顆星，有星星的日子，我就會(huì)來(lái)到你的身邊。”
窗臺(tái)上，那串天藍(lán)色的風(fēng)鈴，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匚鑴?dòng)著。
這段日子，我的眼前一直浮現(xiàn)出我們同窗共讀的美好畫(huà)面，回想著你對(duì)我種種的好。記得那些上學(xué)放學(xué)的日志，我總跟在你的'后面，學(xué)著你沉重而又穩(wěn)健的步子。你總會(huì)走一段，停一段，回頭對(duì)我笑。因?yàn)槲覑?ài)看星星，你總是在做完作業(yè)后，端來(lái)板凳陪我看星星。記得么？那一次，面對(duì)著璀璨星空，你指著兩顆星對(duì)我說(shuō)：“那顆大的是我，那顆小的是你。”我滿臉的不服氣：“為什么我是小的，你是大的？”你一臉壞笑：“因?yàn)槟憧偢谖业暮竺妗！?/p>
可惜這樣的日子不長(zhǎng)，因?yàn)槟惆职止ぷ髡{(diào)動(dòng)的緣故，你轉(zhuǎn)學(xué)了。
窗臺(tái)上，那串天藍(lán)色的風(fēng)鈴，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匚鑴?dòng)著。
今夜星空依舊燦爛，那顆星也格外的明亮，可我知道，你不會(huì)來(lái)了，哥哥。你早已去了遙遠(yuǎn)的天國(guó)，那是源于一種叫“白血病”的絕癥。可是哥哥，你讓我如何相信這一切？
因?yàn)槟愦饝?yīng)過(guò)我的，你說(shuō)：“我是那顆星，有星星的日子，我就會(huì)來(lái)到你的身邊。”
窗臺(tái)上，那串天藍(lán)色的風(fēng)鈴，依舊叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匚鑴?dòng)著。
就在星空中尋找你的蹤跡吧；
就在風(fēng)鈴中寄托對(duì)你的愛(ài)吧；
就在夢(mèng)里想著你的音容笑貌吧……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，從懵懂的小孩到今天的青春少女，一路都有你的相伴。今天的我突然明白：愛(ài)一個(gè)人，就要給予，就要付出。快樂(lè)了，與他分享；有委屈，與他訴說(shuō)。別在失去之后，才知道珍惜，才知道懊悔。
愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)作文8
愛(ài)，這是一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的東西，要學(xué)會(huì)愛(ài)別人，更要懂得如何愛(ài)，愛(ài)的方式還要很講究。愛(ài)，灑在世界的每一處角落。愛(ài)，雖然說(shuō)簡(jiǎn)明易懂，可還是要有好的方式。
有一些孩子從小都是被父母當(dāng)做溫室中的花朵，什么都不讓做，父母為自己孩子準(zhǔn)備好一切，安排好一切。這是溺愛(ài)，處在溺愛(ài)中的孩子總是很強(qiáng)勢(shì)又很脆弱。我覺(jué)得這種愛(ài)孩子的方式是錯(cuò)誤的。但是我從小都沒(méi)有受過(guò)溺愛(ài)，因?yàn)槲业母改赣H想要我各方面都要很優(yōu)秀，所以把對(duì)我的愛(ài)慢慢轉(zhuǎn)化為嚴(yán)格、嚴(yán)厲。
嚴(yán)厲的愛(ài)，感覺(jué)一點(diǎn)都不好，因?yàn)檫@種愛(ài)會(huì)讓我感到疲憊和害怕。
我還記得我一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槠匆魟傞_(kāi)始學(xué)了不久，其他孩子的拼音掌握得都比我好，但是父親知道后，非常惱火。他覺(jué)得他的女兒必須什么都要比別人強(qiáng)，所以父親知道后就像一只被惹火的.獅子，在家里大發(fā)雷霆。那天下午，我背著書(shū)包興奮地跑回家。當(dāng)我一推開(kāi)家門(mén)，就感覺(jué)到一股強(qiáng)大、可怕的力量把我逼向門(mén)外。我把書(shū)包放入房間后，想先去上個(gè)廁所，可是父親砸東西的聲音讓我改變的方向，我去到父親房間外，看到父親抓狂的樣子，心里不禁吹進(jìn)涼意，但臉頰和耳朵立馬彤紅起來(lái)。父親看到了我，便聲音很低沉地說(shuō)：“你給我進(jìn)來(lái)。”我緩緩，輕輕地走了進(jìn)去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)知道自己肯定做錯(cuò)事了，又該完蛋了……
我走到父親身旁，父親就把在他手中的物品砸向地板，我頓時(shí)就像是要被送到刑場(chǎng)的感覺(jué)。父親問(wèn)我：“你拼音為什么會(huì)比別人差？”“我，我…我不會(huì)…”我弱弱地回答道。“那為什么別人會(huì)？”父親的逼問(wèn)就像是劊子手要把刀架在我脖子上的感覺(jué)。后面，父親忍不住對(duì)我動(dòng)手了。我沒(méi)有哭，因?yàn)樵谝郧拔医?jīng)常受到父親的逼供。然后父親又把我扔出家門(mén)，還說(shuō)道不要我了。
被父親扔到門(mén)外后，我的眼淚不禁像一顆顆寶石一般涌了出來(lái)。我那個(gè)時(shí)候在想：“我到底是不是父親親生的？父親為什么要對(duì)我那么兇？……”心里的壞念頭一個(gè)一個(gè)地涌了上來(lái)
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，慢慢懂得了。父親他是愛(ài)我的，只不過(guò)他愛(ài)孩子的方式和別人不太一樣，太過(guò)嚴(yán)厲。我覺(jué)得父親對(duì)我的愛(ài)真的不太好，因?yàn)槟欠N愛(ài)雖能感覺(jué)到一絲絲幸福，可讓我感覺(jué)最多的還是疲憊和害怕。
父親，我知道您愛(ài)我，可是就不能換一種愛(ài)我的方式么？