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那場雪作文【必備】
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的那場雪作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那場雪作文1
溫州這地方可不經常下雪，都是隔幾年下一場雪，聽媽媽說，溫州下過最大的雪，就是我出生的那一天。而在我的記憶中，下過最大的雪是幼兒園時下的一場雪。
離現在最近下的雪是在三四年級的時候，也已經過了好幾年，過了這么多年還沒有下過一場雪，我年年都盼著下雪，可是偏偏年年都不下。
今年，六年級了，如果今年再不下雪，可能下次玩雪就是在十幾年后了，再過一個學期就到了初中，初中學業很重，完全沒有時間玩雪了，高中、大學成人，也許對雪更沒有興致了。
冬天過去了，春天都來了，可是還沒有下雪，期待變成了絕望，完全沒有了期待下雪的想法了，再想了想要再過多少年才可能玩雪了。
好幾次，在電視上看到說氣溫直線下降，我也沒怎么在意，想：反正也不可能下雪。
我不帶著一點下雪的期望，坐在爸爸的車里去學校，在爸爸車里我已經發現外面開始下雨和雪霰子了，我并沒有理會。
到校門口時，地上看過去一大片全是雪霰子，踩上去像踩餅干一樣，我開始興奮起來了，匆匆跑到了教室和同學聊天，聊的全都是下雪霰子的事，老師走了進來，好像心情很好，我們剛才那么吵也笑瞇瞇的'，以往早就要加作業了。
早操剛做完，是大課間，可以玩很久，突然校園里發出一大片哇！~的叫喊聲，我們一看，下雪了！我們全班一下子都沖到了窗邊，不過上課鈴聲馬上把我們叫回到座位上。
這節是籃球課，在個別同學的請求下，老師同意讓我們下樓玩雪了，可我沒下去，因為下雪時還下著雨，雪一定是會化了的，又接不住。
下了幾個小時，地面上依然沒有積雪，不過我也已經很滿足了，雖然只是下了雨夾雪，也沒摸上雪花，但看著也滿足了。
感謝雪，在這個春天與我們相約。
那場雪作文2
雪像無數的小精靈，從空中落下，擁入大地的環抱。在南方，我極少看到雪，我渴望看到雪。小時候甚至許下了天上下雪的可笑愿望。隨著我的長大，看到了越來越多場的雪，雖然今年的那場雪沒有去年的那場大，但卻更讓我難忘。
那天我剛起床，映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界：雪給大地媽媽織了一件毛衣，給亭子織了一頂帽子，周圍的一切都穿上了雪送給它們的新衣服。我高興得一蹦三尺高下雪了！我穿上衣服，抄起一雙手套，和媽媽打過招呼后，便跑出了門。我在下樓的電梯里不斷地幻想著這場雪的美景，直到電梯到達一樓后發出叮”的一聲提示音后，才把我從幻想中拉回來。到了門口，我被這景象驚呆了：雖然地上積雪不厚，但是已經初具規模。樹上也綴滿了雪花，使我想起了《白樺》和忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這兩句詩。
我快步跑到一棵小樹旁，它上面掛滿了一片片晶瑩剔透的小雪花。我把臉貼得很近，連呼吸都很小心翼翼，生怕把這大自然的`藝術品融化了。大自然真是一位心靈手巧的雕刻師，這一片雪花真美啊！它很白很白，像牛奶結成的冰晶，又好像很透很透，像玻璃雕成的藝術品，真想把它帶回家啊！我太愛這片雪了，愛它的純潔無暇，愛它的玲瓏剔透。直到鼻尖的涼意傳達到全身，我知道再不回去就會感冒了，才依依不舍地上了樓。
雖然這場雪沒能打雪仗、堆雪人，也不如去年的那場雪大，但是那晶瑩的雪花深深地刻進了我的心里，成了我心中永不融化的雪景。
那場雪作文3
星期五的一節語文課，我們都無聊地翻著書本。老師去辦公室拿名單，現在還沒回來，早上下了場大雨，我們的心都糟透了。
一個同學往窗外望瞭望。我生氣地嚷道：“雨這么大，我的襪子都濕透啦！”同學們紛紛附和。最近不爽的事太多了，寒假剛過去，天氣那么冷，又下著大雨……“啊！”往窗外探頭的那個同學驚叫起來：“雪！下雪了！”我不耐煩地一抬頭，“什么雪�。磕隳X子……”話還沒說完，我立即被眼前的景象震撼住了。
這完全不是春天該有的景象：窗外下的早已不僅是雨了，是雪！同學們齊聲歡呼起來。
只見窗外那密密麻麻的雨絲中，時不時閃出一些銀白色的身影，它們雖不大，但在下雪十年一見的南方，算是驚天動地了。雪越下越大，雨也夾雜其間，旁邊的`雪點不經意地落在樹上，房屋上，河流上甚至窗臺上。我們可沒看過這么美的景象，一場雨夾雪。這時我突然希望，如果雪下一夜該多好啊！這樣明天一早，眼前將會是白雪皚皚，那可太好了！
我再也忍不住了，沖出了教室外，向大理石板外伸出手，讓雪花灑落在自己的手心上，臂膀上。有同學仍緊張地望瞭望對面。什么嘛，老師也已經站在辦公室里看呆了！雪一落在手上就化了，但我們還是玩的不亦樂乎。
幾分鐘后，雨大起來，難得的雪漸漸消失了……
我們還站在走廊上。雖然有點失望，但回味起剛剛的一幕，每人的心中都燃起期待，期待著下次來一場更大的雪，這份驚喜雖然短暫，卻已填滿了我們的心靈。
平時壓力太大，教室里老是彌漫著緊張。可今天這突如其來的一場雪，使大家緊繃的神經放松了下來，使不快之事一抹而去。想到這兒，我不禁在心里默默感謝這一場突如而至的春天里的雪。
那場雪作文4
教室外一聲驚喜的尖叫，打破了寂靜的校園。講得眉飛色舞的老師笑容一收眉頭一皺，循聲向窗外望去，卻忽地打開教室的門，驚喜地喊道：“同學們，下雪了！”
下雪��？正在上課的我們一把丟下書，歡呼著涌向教室外。
雪，真的.下了，只不過不像作家文章中一般飄飄揚揚，而是一路直線從上空隨意扔向地面，量也不多，是在小雨中夾雜著幾片。
看見了雪，我上課沉悶的心情一下變得興奮起來。雪！真是雪！是我盼了五年的雪！我連忙也一頭扎進看雪的同學堆里，趴在欄桿上與他們一道享受著雪的“親吻”。
這樣的雪景雖然單調，但我卻怎么看也看不膩。雪多美啊！雪在我們南方是多么罕見多么珍貴��！
正在我如醉如癡時，突然迎面飛來了一大片雪，撲在了我的臉上。我伸手，想摸摸這所謂的“雪花”究竟是不是長成六角形的，卻只摸到了順著我脖頸流下的一滴融化的冰水。
盡管撲在我臉上的是一觸即融的雪水，但絲毫沒有減少我的興致。我在心中暗暗許愿，讓雪變得更大，甚至可以積雪。到時候，整個世界一片雪白，銀裝素裹，我可以和小伙伴們打雪仗、堆雪人，讓我也走進一回安徒生的童話世界……想到這，我不禁對著蒼天嘶喊：“讓暴風雪來得更猛烈些吧！”
老天不為所動，雪反而漸漸少了。我心中萬分焦急，這雪若沒了，難不成還要我再等五年？
或許是我們的掌聲還不熱烈，這雪漸漸稀落，過了一會兒便消失不見了。我和同學，甚至連老師都輕嘆了口氣。這雪，來也匆匆，去也匆匆，來去都是如此之快。
這讓我想起了朱自清先生寫的《匆匆》這篇文章——為什么美好的瞬間總會消失得如此之快呢？
那場雪作文5
上一次的語文考試，讓人提心吊膽的。那天，我們在教室里玩的玩，看書的'看書。語文老師的突然出現使我們措手不及，只聽老師說：“同學們，我們開始考試了，大家回到座位上�！�
我們飛快地跑回到自己的座位，老師開始發下那一張張即將要我們用智慧去填滿的空白試卷。看著眼前的試卷，我完全沒有了頭緒。突然，我的視線停留在了課文填空之中。讓我有一絲安慰的是，那里只有默寫詩句，而我早已把詩句給背下來了。我開始奮筆疾書起來，再去看看其他同學，他們連一道題都沒做出來，在那里直發愣。我心里得意地想：我應該可以放松一下了。
可就在這時，天空中下的大雨變成了小雪，這在溫州實在太罕見了。
時間在飛快地流逝，我的題目幾乎答完了，只剩下一道判斷題。就在這時，沈老師出現了，她說：“大家都放下筆�！�
我們都可憐巴巴地望著沈老師，請求她再給我們一點時間，老師卻突然變得和顏悅色，溫柔地說：“我只是覺得溫州下雪實在太特別了，太難得了，你們可以放下手中的筆，出去看一下雪�！�
我們從教室魚貫而出，爭先恐后地跑出教室，來到操場上看雪。
當我們回到教室，喝了水后，老師又給我們增加了一些時間，當我把卷子檢查完第四遍，老師終于說收卷時間到了。
這場考試最讓我忘不掉的是那場雪，更忘不掉的是老師居然這么通情達理，能讓我們出去看雪一會兒，真是讓人驚喜呀！
那場雪作文6
這年的冬季終于下了雪，在我的記憶中家鄉已有七八年每下著這樣大的雪了。就算會下點雪，那也是微雪，不過一會兒就融了。大地只是變濕了，別的與平時雨后無兩樣。我是個怕冷的人，不敢撐著傘，到雪地上享受落雪。只是躲在屋子里，隔著窗，看著雪異樣地落下，點綴著單調的空際。在淡藍的被景下，雪仿佛有了神般的靈力，顯得朦朧……純暇是你的色彩朦朧成你的面紗山隱約水蒼白漫天是誰的回憶雪下的草雪中的樹裝飾無暇又是誰的夢幻現我童年的木馬聽著我兒時的歌謠雪中的美好是誰的歷史打雪仗中的笑捉迷藏中的跑童年的雪趣誰又是主角。
八年后的冬季又來了這大的雪。是誰在那個窗口望著紛揚的雪帶著美好品著凄傷是誰在這個冬季看著孤單的雪幻一縷幽思憶另一片雪界是誰在等待雪的小憩守著那個視野癡忘忘了自己是誰是誰在漫天的雪界的角落癡憶一個母親，一個五歲大的'毛孩，在雪中駛過。因為太遠，我看不清她們的面容，只是兩個淡淡的身影，如飛雪般輕柔地拂過大地。小孩對雪地興奮在晶瑩的雪粒里折射得明顯。她跳啊，跑啊，成了孤雪中最活躍的音符。母親呢？應該也在笑吧，應是幸福的笑著……
她是否是十三年前的我在雪中幸福著的母親是否是我的媽媽一陣微風會吹斜一片雪絮一個溫謦也會撩勾起另一片美好孩子的笑是母親的糖孩子的哭是母親的藥心形的純雪飄母女的心隨風蕩……雪，依舊這樣下著，仿佛會下到天昏地暗，永不停息……
那場雪作文7
雪，姍姍來遲，今年的第一場雪居然是在天氣漸漸回暖的春天突然到來了。這真是一個奇跡！而我，就目睹了這場“二月飄雪”。
那天，外面下著雨，正在上課的我的心情仿佛更加失落了。同學們都無精打采趴在桌子上。我無意間往窗外一瞥，窗外飄落的雨中，交雜著一片片晶瑩。那！那是……那是雪！居然下雪了！隨著片片雪花飄落，我的心情也變得明朗愉悅。
我看見老師似乎也發現雪了，但她卻不動聲色，也許是擔心如果對全班說與課文無關的'事會“失職”吧！
幾個靠窗戶的同學也看見雪了，他們與周圍的同學說了這個好消息，他們開始騷動，都往窗外看，還東張西望，可因為正在上課，只好用“乞求”眼神看向老師�？粗覀冞@些心不在焉的同學，老師也無奈的說：“給你們2分鐘”。
畢竟這可是六年來第一場雪��！
剎那間，班里那些趴著的同學們一下子坐起來，仿佛清醒了許多。同學們都涌到窗口，爭著看雪。
我找了一個好位置，將手伸出窗外，雪花紛紛飄落在我手上，真舒服！我簡直不敢相信，這真是美妙夢幻的世界�。∥野蛋灯矶\：雪再下大一點吧，我們好出去玩雪！多下些雪，好讓大家去堆雪人，打雪仗。
老師嚴肅的說：“如果你們還想準時下課看雪，那就好好上課。”全班同學立馬捧起書本，大聲朗讀起來……
下課鈴一響，我們立馬沖出教室，可雪已經停了……美妙夢幻的時刻太短暫了。也許，雪與我們無緣吧！
春天里的那場雪，給我們留下了喜悅、遺憾，還有期待；明年多下些雪吧！
那場雪作文8
我推開賓館的門，哇！到處都是白茫茫的。樹木變成了白發老人，小車披上了白大褂，連馬路也鋪上了白地毯。銀妝素裹，好一派北國風光！“咔吱、咔吱”我走下臺階，踩在一塵不染的白雪上，伴隨清脆悅耳的聲音。
我們一步一個腳印向前走去，馬路上厚厚的雪已經被早起的環衛工鏟到了路的一邊；豪爽的東北人把梯子架在門前，忙著貼對聯；松花江邊，那些愛鍛煉的人們正在晨跑；公路上，有汽車在飛奔，輾過有雪的地方，那雪就漫天飛舞；快樂的.孩子們滾起了雪球，堆起了雪人。
走著走著，我看見有一些白花花的小東西在空中飛舞，仔細一看，啊！雪花！“又下雪啦！多漂亮的雪花呀！”我興奮地在雪地里喊著、跑著。我追隨著雪花，雪花追隨著我，如果我能變成一朵小雪花，該多好啊!姑姑說我剛好穿著一件大紅的羽絨服，紅色的衣服在潔白的飛雪中穿梭，在藍天的映襯下，真像一幅四處游動的美麗圖畫。
雪，下得越來越大，雪花變成雪絮，雪絮越飄越多，像一架架白色的小飛機在空中自由自在地飛來飛去，落到了屋頂上，地上，給它們蓋上了又白又厚的棉被�！巴�，那個好大！啊！那個更大！”我伸出手，雪花飛到了我的手上，哇，雪花是六角形的！像六只小翅膀，晶瑩剔透；我仰起頭，張開嘴巴，雪花飛進了我的嘴里，嗯，冰涼涼的，入口即化。誰說天上不會掉下餡餅？雪花就是餡餅，上天恩賜給我的新年禮物，哈哈哈……
江上，有幾只“小精靈”——鴨子在冬泳，雪花飄在它們的旁邊，落到了它們的身上，本來黑乎乎的它們，瞬間變成了“雪鴨子”。
年三十的那場雪，持續了很久，到了下午3點鐘才停。瑞雪兆豐年吶，好兆頭!我希望自己在新的一年里天天進步，家人身體健康，祖國繁榮昌盛!
那場雪作文9
“啊~~~下雪了！”一句話打破了語文課上的安靜，四十三雙眼睛齊刷刷地望向了窗外。
教室里突然沸騰了起來，大家離開位置，扶著欄桿往窗外看，白白的雪花在半空中飛舞著。我心想：這雪來得太突然，我都還沒做好心理準備呢！剛等我回過神，只見有的同學拿出了手機在拍小視頻，有的同學高興地手舞足蹈，還有的同學呆呆地注視著窗外�！巴瑢W們，一場突如其來雪，想必大家都很興奮，今天這節課就到這兒，我們一起下樓玩吧！”老師的話音剛落，全班同學都爭先恐后地沖出了門外，連“作業狂”也放下作業；緊接著，老師也像小孩子似的一蹦一跳地下來了。
來到操場上，我們迫不及待地伸出雙手去迎接雪花，冰冰涼涼的，落在手上不一會兒就化成了水，我們大家有說有笑的，好像忘記了早春季節的寒冷。老師也伸出雙手去接雪，還不時給我們拍照。不一會兒，雪突然停了，我們大家議論紛紛，都依依不舍地說：“真希望這雪不要停，一直下到晚上！”“這場雪也太短暫了，猶如曇花一現！”我們陸續回到了教室，覺得都還沒過癮。不一會兒，雪好像感受到我們的期盼，又在半空中翩翩起舞了。
我們又是一個勁兒往樓下蜂擁而去，伸出手再與雪來了次親密接觸，可又很快，雪再一次在這歡聲笑語中停了……
雪，它匆匆的.來了，又匆匆的走了了，南方的初春，下一場雪是多么不易，期待下一場雪快點來呀！
那場雪作文10
對于北方的孩子來說，一場雪是司空見慣的，而對于我們這群南方的孩子，一場雪卻是十分罕見的，尤其是一場春雪。
星期五的早晨，我像往常一樣睜開了帶著困意的眼睛，看著窗外瀝瀝淅淅下著的雨，不對不對，那不是雨，而是小雪！真的是雪嗎？溫州可已經有五年沒下過雪了！我不禁有了一絲驚喜。“你怎么還在磨蹭啊，快起來，要不然上學要遲到了！”媽媽抱怨道。我匆匆地洗漱，因為我迫不及待的.想見到那美麗的雪。
來到學校，雪已經小了，“哎”，我嘆了一口氣，慢騰騰地走進教室，只聽見同學們在一起熱火朝天地談論雪，“為什么這場雪那么短暫？”小a憤憤不平地說。小b傷感地說：“是不是一年級的那場雪是為了歡迎我們入學，而六年級下得這場雪是歡送我們將要各奔東西呢？”大家沉默了一陣。
“又下雪了！”突然，小a激動地說。我順著小a的手指，看窗外飄著小小的晶瑩的雪花，我不禁看得入迷了�！澳銈兪滓娜蝿帐巧险n，只有課上好了，你們才可以注意其它的事！”老師板著臉說。我們是懂非懂地看著老師。窗外的雪瀝瀝淅淅地下著，我們并沒有認認真真地聽老師講課，而是偷偷看窗外的雪，雪像棉花糖一樣落入大地……
“叮鈴鈴”，終于下課了，同學們一個個跑出教室，去看這“難得一見”的雪。有的跑下樓去接那潔白的雪，有的歡喜地仰望天空，看看雪是怎么飄下來的，還有的趴在地上，癡癡地看著雪。老師們也面帶微笑地看著雪，仿佛也回到了天真無邪的童年……所有的美好是短暫的，是消縱即逝的，很快，這場春雪就停了。
那場雪作文11
屋外，鵝毛大雪隨心洗禮著世界，把世界變得一片雪白，黑暗的天空里，連星星、月亮都冷得不敢出來。
這世界沒有一絲希望。
我拖著沉重的步子，垂頭喪氣地來到了樓下，那盞昏暗的、搖搖晃晃的路燈被厚厚的雪壓著，喘不過氣來。我坐在路燈旁的木椅上，心里邊一點也不好受。自從上了六年級，我的心也被冰雪覆蓋了，我不知道學習還有什么意義，我是在為家長學習還是為老師學習？每一天，我都像個學習的機器，連周末也不能松懈，一大堆補習班，哎，我好想放棄！
我頭昂著，望著黑暗的天空，快哭了出來，淚在眼眶里打轉，是那么的迫不及待，是那么地想要奪眶而出……
“喵——喵——”
幾聲虛弱的、細微的貓叫聲突然響徹在我的耳邊，好像在呼喚我。我轉身低下頭，向雪地里望了望，只見一只毛色漆黑的小奶貓正顫抖地躺在雪地里，它的呼吸很緩慢，原本深邃的'藍色大眼此時也變得有些灰暗，但它的眼神里卻充滿著“活下去”的倔強……
我急忙從椅子上下來，俯身抱起小貓，當我的雙手觸碰到那團柔軟的、瑟瑟發抖的小東西時，我的眼淚終于掉落下來。小貓全身冰冷冷的，爪子都快凍成了冰棍，胡須也聳了下來，但我卻明顯地可以感覺到它的心跳，是那種堅強的、充滿力量的、律動的心跳！
我摘下了圍巾，用圍巾將小貓裹了一層又一層，然后才小心翼翼地將它放在了木椅子的下面，然后——
我轉身回屋，并且面對微笑，我知道，我已經看到了春天！
那場雪作文12
大清老早，媽媽就將還睡得迷迷糊糊的我從被窩里拖了出來。我心不干情不愿的穿衣洗漱完慢騰騰的推開門。哇！變成了冰雪世界，抬頭，紛紛揚揚，低頭，銀裝素裹，粉妝玉砌……簡直美呆了。情不自禁大呼小叫的喊道“姐姐，姐姐，快出來，快出來看雪呀……”等了好久，還不見姐姐出來，直接三下五除二的沖上樓推門進去將姐姐搖醒：“姐姐，下大雪了，好美，我們可以堆雪人了，堆雪人喲……”姐姐揉揉惺松的眼，有氣無力地拉開窗簾---只見紅的果，黃的梅，叫不出名的花骨朵，漫天飛舞的雪，美得不忍直視！看到這番景象，姐姐也喜上眉梢。
鵝毛大雪，洋洋灑灑，繼續飄舞。姐姐拉著我往大門外走去。我提議先打雪仗再堆雪人。打雪仗的規則是先做100個雪球，看誰投中對方的次數多，我左躲右閃，還是被姐姐打得落花流水，無論我如何努力，還是敵不過呀，不得不承認年齡的懸殊是個痛……好吧，姐姐贏了。然后我們堆雪人，先做了小山坡當背景，接著我做了四個小雪球，姐姐做了四個大雪球，然后把它們拼起來拼成雪人，最后做裝飾，毽子做頭發，小石頭做眼睛，胡蘿卜做嘴巴。沒過多久，一個栩栩如生的雪人呈現在我們面前。
媽媽說這么冷的`天，圍巾也不圍手套也不戴，凍僵的雙手，通紅的鼻子，冷都不怕，但我喜歡，姐姐更喜歡！嘿嘿，媽媽說“十年一場”，那我們哪能錯過呀！寒的天，凍的地，暖的我們！
那場雪作文13
衛生伴六安同行文明與衛生好似一縷清風，把痛苦和煩惱吹走，把快樂和幸福留下，每天都為我們帶來無盡的歡笑，那年冬。········· ——題記
在改革開放的號角下，六安乘著文明衛生的春風，經歷著翻天覆地的變化。記得小時候，六安留給我的印象并不是那么美好：破舊的樓房，臟亂的街道，似乎在訴說著自己經歷的風風雨雨。
經過這幾年的努力，六安煥然一新。瞧！一座座高樓大廈拔地而起，一棵棵大樹屹立在公路旁，就像戰士在守衛著我們的家園�？矗〗值勒麧嵏蓛�，路面寬廣平整，真是一幅美麗祥和的圖畫。六安不僅環境美，人的心靈也十分美麗呢！一天下午，隨著悅耳的.下課鈴聲響起，一天的課程宣告結束，我隨著人流來到公交站臺，只見地上的果皮紙屑，多的叫人眼花繚亂。一位年過古稀的老爺爺正吃力地把地上的垃圾一點一點的掃干凈。我很不解，問：“老爺爺，您這樣掃，什么時候能掃完��？”老爺爺笑了笑，意味深長地說：“雖然我不能把所有的垃圾都掃完，但我能為建設六安出一份力啊。”
是啊，一個人的力量固然微小，擔當千千萬萬個人的力量匯聚在一起，六安能不美麗輝煌嗎？可是，當我們享受城市生活的愜意時，可曾會發現，寬闊的馬路后，還堆藏著那么多的垃圾；車水馬龍的街道上，不時有隨風飄蕩的紙屑……
如果你正悠閑自得地散步時，地上的黃沙滿天飛舞，你的心情還能高興得起來嗎？我愛我心中這片美麗的凈土，，讓我們從小事做起，從點滴做起，努力做好衛生工作，創建文明衛生城市的目標就會觸手可及。我相信——六安會越來越美，人們的生活就會越來越好！
那場雪作文14
一粒粒冰渣打在傘上，我呼出一口霧氣，心中奇怪，昨日的天氣都讓人巴不得穿短袖，今天怎么就忽然冷下來了？會不會下雪？可是為了回答我，冰渣落在傘上的聲音漸漸弱了下來。我嘆了口氣，心想：估計今年這雪沒戲了。
電腦課時，我們緊盯著發光的屏幕，就在這安靜出奇的時刻，一道聲音打破了寂靜，“大家快看窗外，下雪了！”全場嘩然，幾個心急的男生沖上前貼在了窗戶上。有了這幾個男生帶頭，大家也都沖過去了，我瞄了一眼老師，她依然板著臉，卻沒有阻止我們。我湊到窗口一看，就被震住了，一片片羽毛般的雪飄落，上面像長了毛一樣，它們在灰白色的天空下飄落，飛舞著。這是何等夢幻、美麗的畫面啊！我和閨蜜抱在了一起，像瘋子一樣大笑著，我的眼淚也激動地流出來了，同時我看到閨蜜的眼里也閃著淚光。這場雪簡直是太美了！我長這么大，見到的.都是雪后景色，未曾親眼見過天上飄雪，心里一直盼著能與雪有約，沒想到竟然在小學畢業之前如愿了，怎么能不激動？同學們都鬧哄哄的，下竄下跳，嘴里不知在喊著什么，就這么過了幾分鐘，老師大喊：“回座位！”大家只好坐回位子上，聽老師說著如何使用軟件。當我再次抬頭望向窗外時，白色的雪卻消失了，我不舍極了，為什么它下得那么快？我只看過一會的雪，再想看時卻看不著了，心里不免充滿了遺憾。
在這場雪之后，地上卻無下過雪的痕跡，這場雪下得那么快，轉眼即逝，只有見過的人才相信真正下過那一場雪，也不知以后還能不能有幸見到下雪！
那場雪作文15
在假期做作業的時候，不禁想起了冬天，而想起了冬天，又想起了曾經錯過的那場雪。媽媽，您讓我錯過了冬天的那場大雪。
那年冬天的雪 花好大，像一片片鵝毛鋪天蓋地而來，從天而降，房屋，籬笆''''''整個世界 瞬間披上厚厚的白毛毯，粉裝素裹變成一個女神，莊重神圣而美麗。在這樣一個世界，光是美景就夠讓人陶醉了，而在這樣一個雪天，我鄰居家的那些小伙伴，就會 穿上棉衣戴上手套，自在的在雪中打雪仗，堆雪人……非常的快樂，有趣。
雖然一直是家長眼中的乖乖女，可是小伙伴們的歡笑聲，穿過窗柩，鉆進我的耳朵，撞得我耳朵直癢癢，撞得我心里直癢癢，我想起曾經我出去玩的快樂，恨不得馬上出去玩，哪把是一小會也好，但是我只能悶在屋里寫作業，窗外的一切，我只有想象的份。
“你又在癡想什么，還不快做作業，看，你的寒假作業，還堆積如山�！彪S之便是大尺子落在手掌上的聲，我無奈，只得含淚寫作業。
此 時我的`心沸騰了，媽媽，您又開始講起了大道理。女兒知道，您是為女兒好，您想讓女兒有一個錦繡前程�？墒�，媽媽，您知道嗎？女兒從那個冬天開始變得內向， 變得郁郁寡歡，媽媽，的確您讓女兒有了節節上升的成績，可是，卻讓女兒丟失了一整個童年的歡樂！也許錯過了一次玩樂，并不算什么，但我卻錯過了，人生中本 應最快樂最無憂無慮的一段時光，失去了許多歡樂。
想到這里，我還是有一點惋惜，我還是錯過了那場雪。
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