我的心愿作文匯編(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我的心愿作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的心愿作文1

　　“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……”

　　一、二年級(jí)的時(shí)候，我的理想無(wú)非就是當(dāng)老師啦，當(dāng)醫(yī)生啦，但是此刻寫這篇作文，卻是想要完成一些愿望、愿望：那就是讓我們的社會(huì)變得更加和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。

　　那天從數(shù)學(xué)辦公室判完卷子回來(lái)，一進(jìn)教室就聽見有人大喊：“小紅的手機(jī)丟啦，大家快幫忙找找！”“什么？手機(jī)丟了？”我忙推了一下徐一，用疑惑的眼光看著她。“李立玩完手機(jī)后，就放在蘇和的桌子上，但是一轉(zhuǎn)眼就沒了？”這時(shí)劉老師來(lái)了，大喝一聲：“都落座！”我們都回到了位子上，劉老師也開始解決起了問(wèn)題。“一開始我把手機(jī)借給了李立，之后……”小紅正說(shuō)著，張老師也進(jìn)來(lái)了，兩位老師同時(shí)站在前面，氣氛變得更加緊張了，張老師生氣的說(shuō)：“好多次說(shuō)過(guò)，不讓帶手機(jī)，不讓帶手機(jī)，可你們聽嗎。而且，剛開學(xué)的時(shí)候，我以前聲明過(guò)，如果手機(jī)丟了，我一概不給解決。”“而且，我覺得這種事發(fā)生在咱班同學(xué)身上，是很不應(yīng)該的'，你們就應(yīng)是單純的，無(wú)瑕的。”同學(xué)們互相看著，我相信那目光必須是復(fù)雜的，猜疑的，每個(gè)人心里肯定都在想：我以后千萬(wàn)不能再帶昂貴的東西了，要是被人偷了怎樣辦。

　　我之所以期望社會(huì)變得和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。是因?yàn)槿绻�我們的生活中充滿了猜疑，我們的情緒也不會(huì)愉快，所以我更要用我最真誠(chéng)的心去對(duì)待別人，從每一件小事上做起。

我的心愿作文2

　　心愿就像一棵剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵。

　　搏擊長(zhǎng)空，是鷹的心愿；五谷豐登，是農(nóng)民的心愿；桃李滿天下，是老師的心愿……而我的心愿是疫情過(guò)后，山河無(wú)恙，醫(yī)者無(wú)恙。2020年的春節(jié)，本該是個(gè)歡喜的日子，但新型冠狀病毒肆虐中華大地，醫(yī)護(hù)人員們與家人們告別后，踏上了戰(zhàn)場(chǎng)。

　　疫情期間，我早早做完了作業(yè)過(guò)于無(wú)聊，我拿起手機(jī)看了看文章。一行小字映入眼簾——“最美的逆行者”，鐘南山院士為了全國(guó)人民的安危，重新踏上了戰(zhàn)場(chǎng)，年輕護(hù)士李慧主動(dòng)申請(qǐng)進(jìn)入任務(wù)較重的呼吸二病區(qū)工作，并要求不要告知家人，立下遺言，“如有不幸捐獻(xiàn)我的遺體，研究攻克病毒”；那些90后的大哥哥大姐姐們，有的孩子才剛出生還沒來(lái)得及叫聲“媽媽”，母親就已經(jīng)上了戰(zhàn)場(chǎng)；有的才剛畢業(yè)沒多久，正值青春年華，就自告奮勇成了醫(yī)療隊(duì)中的一員……

　　他們說(shuō)小家為大家這是為了保護(hù)我們，而我們被他們保護(hù)著的.人又做了什么？

　　3月份內(nèi)蒙古自治區(qū)某醫(yī)院的女生湯萌，在給病人聽診時(shí)，病人將一把刀刺入他體內(nèi)，對(duì)他的身體造成嚴(yán)重?fù)p傷。感動(dòng)的淚水還未擦干，觸目的鮮血已流。中國(guó)每年暴力傷醫(yī)事件高達(dá)27起。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)我們，愿意用年邁之軀為我們筑起生命防線；愿意用自己的尸體去攻克病毒；愿意與嗷嗷待哺的孩子含淚分別……我在想：如果以后醫(yī)患關(guān)系還是如此緊張，還會(huì)發(fā)生暴力傷醫(yī)事件，我們是否還能想起他們?cè)��?jīng)保護(hù)過(guò)我們，曾經(jīng)為了我們的安危可以放棄一切？為眾人抱薪者，最終凍斃于風(fēng)雪！

　　我只愿意，疫情過(guò)后，山河無(wú)恙，醫(yī)者無(wú)恙……

我的心愿作文3

　　心愿，像一粒種子，盡管渺小，卻可以播種在心的土壤里；心愿，像一條小溪，盡管涓細(xì)，卻可以流淌在愛的大地上。每個(gè)人都有自己的心愿，而我呢，也不例外，我的心愿是當(dāng)一名合格的人民教師。

　　有這個(gè)心愿時(shí)，我還在讀一年級(jí)，還是一個(gè)懵懵懂懂的小孩。歲月如梭，光陰似箭，一眨眼，六年過(guò)去了，我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)也能讀懂《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》的讀書人時(shí)，我的心愿始終未曾改變。每次看到老師在講臺(tái)繪聲繪色地為我們講述知識(shí)時(shí)，我的心愿就要破土而出，快速萌發(fā)，馬上就要開花結(jié)果。

　　許多人認(rèn)為，教師這個(gè)職業(yè)并不好，工資低，每天既辛苦又累，搞不好還會(huì)被校長(zhǎng)罵。可在我眼中，教師是個(gè)神圣而又高尚的職業(yè)。每天可以看著自己教的學(xué)生長(zhǎng)大，我認(rèn)為這就是當(dāng)教師最大的“幸福”。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿。我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽老師所講的內(nèi)容、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。甚至每天睡前讀十五分鐘書的習(xí)慣，已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分。每當(dāng)我上課走神、開小差、想睡覺時(shí)，都是想當(dāng)教師的.心愿一次次把我從低谷拉回來(lái)。我相信，只要努力，終究可以達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　教師這個(gè)偉大的心愿正在我人生的下一站等著我呢！我要好好努力，加快我的步伐，趕快實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿！

我的心愿作文4

　　心愿是螢火蟲，我，在這還是黑漆漆的心路上許愿著，心中升起微弱的流動(dòng)的光。我的心愿，是希望人們對(duì)其它種族的生靈保持善意。這只“螢火蟲”，從我小時(shí)候，就飛進(jìn)了心里，一直一直盤旋著。

　　不知道從什么時(shí)候開始，我依稀感覺到人類的善意在消失。那一天我可能是在回家的路上或者是去學(xué)校的路上，記不清了，我只記得，路邊有一只好小的貓，它有黃白色的絨毛，柔柔軟軟的，眼神無(wú)助又茫然，它就像一支萌噠噠的箭，直直地射進(jìn)我心中純潔脆弱的一角。它定定地站在草坪里，聲音細(xì)細(xì)弱弱，喵喵地喚著，這時(shí)，有一個(gè)路人忽然停下來(lái)，在它面前重重地一跺腳，發(fā)出了巨大的噪音，震跑了那只可憐的小貓。我不知道路人為什么要嚇?biāo)�，為什么這樣殘忍，它還是一只小奶貓啊，它并沒有干擾到人類啊，正當(dāng)它最需要安全感，正在探索這個(gè)世界的時(shí)候，路人的做法摧毀了這一切的安寧。我只記得，我氣憤地跑回家，我只記得，當(dāng)我拿著牛奶跑回來(lái)時(shí)那空空如也的草坪……為什么人生為萬(wàn)物之靈，卻不能尊重其它的生命呢，我自問(wèn)著，痛惜著。

　　追打懷孕的狗，使勁搖晃下樹巢里的雛鳥，在兒童游樂園里經(jīng)營(yíng)“捕魚池”……人類對(duì)其它生靈的戲弄，冷漠甚至傷害，歷歷在目。善意，已經(jīng)從心底摒棄了嗎？不會(huì)吧？不是說(shuō)“人之初，性本善”嗎？可是“人之中年”“人之晚年”呢，還是“性本善”嗎？

　　心愿如螢火蟲，在不斷的探問(wèn)中，以微光劃亮我的'心路——人們對(duì)其它種族的生命保持善意，這，是我的心愿。期待著，人們安上樹巢，收容流浪的貓狗，放下粘蟬的竹竿……總會(huì)有一天，我的心愿將變成未來(lái)的行為準(zhǔn)則：愛護(hù)生命，尊重彼此。總會(huì)有一天，我們擁有的那些心愿，將會(huì)匯聚在一起，點(diǎn)亮美好的明天。

我的心愿作文5

　　朋友，你的心愿是什么呢？或許是做一名技藝高超的畫家，或許是成為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的教師，或許是成為救死扶傷的醫(yī)生……無(wú)論大家的心愿是什么，都是對(duì)美好生活的向往，我的心愿是做一名動(dòng)物保護(hù)組織的工作人員。

　　為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的愿望呢？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。小時(shí)我常去奶奶家閣樓玩，當(dāng)時(shí)有一窩螞蟻盤踞在閣樓上，那時(shí)我還沒有憐憫之心，喜歡吹飛螞蟻，看它們驚慌的樣子。媽媽發(fā)現(xiàn)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):”螞蟻雖小，但也是生命，我們不能因?yàn)樗�弱小就攻擊，這是不對(duì)的'，你一定要有憐憫之心，學(xué)會(huì)愛護(hù)動(dòng)物，和小動(dòng)物做朋友。”小時(shí)候?qū)�媽媽說(shuō)的話，我理解得還不深，但我還是不再玩螞蟻了。長(zhǎng)大了，媽媽又給我買了許多關(guān)于動(dòng)物的書籍，我看得如醉如癡。看到地球上有那么多種類多樣的動(dòng)物，真讓人大開眼界，慢慢地我喜歡上了這些可愛的生命。

　　19年12月，一種特殊的病毒席卷全國(guó)，據(jù)說(shuō)這一切是因?yàn)槿藗兂砸吧鷦?dòng)物而造成感染，動(dòng)物與人類相比看似弱小，但當(dāng)人類破壞了生態(tài)平衡，就會(huì)受到無(wú)情地報(bào)復(fù)。董卿阿姨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，”槍響之后沒有贏家。”我認(rèn)為這句話說(shuō)得很對(duì)，如果人類過(guò)于貪婪，不斷地殺害或吃掉野生動(dòng)物，就會(huì)引發(fā)無(wú)法挽回的后果。于是我就有了這樣一個(gè)心愿：長(zhǎng)大后成為一名動(dòng)物保護(hù)組織的工作人員，學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能，貢獻(xiàn)自己微薄的力量，希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)，人們都有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

　　我期待著人類和動(dòng)物和諧相處，那么我們的星球，就將變成生機(jī)勃勃的世界。

我的心愿作文6

　　過(guò)生日時(shí)，人們都會(huì)對(duì)過(guò)生日的人說(shuō)：“許個(gè)愿吧！”在一個(gè)特殊的時(shí)刻，說(shuō)出自己的心愿，表達(dá)的是對(duì)明天對(duì)未來(lái)美好的希冀與向往。我們每個(gè)人都有自己的心愿。而且，在不同的時(shí)間階段，我們還常常會(huì)有不同的心愿。心愿一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿，不斷前進(jìn)的人生。

　　上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有許許多多的零食吃，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去給我買零食。我還幻想擁有一個(gè)“零食王國(guó)”，“零食王國(guó)”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想“零食王國(guó)”的我畢竟只有五歲。

　　時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。八歲那年，我已經(jīng)是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生啦了。當(dāng)我從老師那里得知，有許多小朋友都沒有感受過(guò)課堂的溫馨與快樂，于是我又有了心愿，這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的互幫互助，讓離開校園的'同齡人重回課堂——所以，開要開一個(gè)基金會(huì)。這個(gè)心愿是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長(zhǎng)大了。

　　時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春秋就像照相機(jī)“咔嚓”的一瞬間，如今我已經(jīng)十二歲了，我不再幻想“糖果屋”，不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費(fèi)，我的心愿也發(fā)生了大變化，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟：我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。

　　我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書，奮發(fā)向上，為了這個(gè)心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢(mèng)！

我的心愿作文7

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿，有的人想當(dāng)飛行員，有的人想做科學(xué)家，有的人想當(dāng)教師……而我的心愿是當(dāng)一名人民教師，在世界的某一個(gè)地方默默無(wú)聞，看著自己教導(dǎo)的孩子一批批走出校園，為祖國(guó)建設(shè)更美好的明天，是一件多么值得欣慰的事啊！

　　我會(huì)當(dāng)教師還有一個(gè)原因，是一個(gè)讓我印象深刻的原因。

　　在我讀小學(xué)5年級(jí)時(shí)，黃老師是一個(gè)四十多歲的中年人，他對(duì)我們總是無(wú)怨無(wú)悔、盡心盡力地幫助我們。在得知自己已得了某某病之后，仍不愿意住院就醫(yī)，因?yàn)樗�不愿影響我們，最后出院教書。我們都知道老師得了某某病，都勸他去住院就醫(yī)，可他說(shuō)：“孩子們，醫(yī)不好的，我不愿躺在病床上被病魔折磨死。再說(shuō)，你們才是最重要的，沒有什么比你們還要重要啊！”我們都痛哭流涕。最后，老師去世了，他走的時(shí)候臉上還掛著笑容。我當(dāng)教師的心愿就更生根固底了。

　　假如我是一名教師，我不會(huì)讓他們整天都悶在書里，我會(huì)帶他們?nèi)プ鲇螒颍�玩“老鷹捉小雞”、“老鼠偷吃白菜”等游戲，還要鍛煉他們的身體，每天固定一段時(shí)間帶他們跑步……

　　假如我是一名教師，我的學(xué)生就不應(yīng)該只認(rèn)識(shí)到課本上的知識(shí)，而是應(yīng)該拿一些歷史各書去讀，如《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等，講些幽默的故事給他們聽，疏解他們的情緒，讓他們更好地學(xué)習(xí)……

　　假如我是一名教師，我是不會(huì)霸占我的學(xué)生的體育課、音樂課或美術(shù)課的，因?yàn)槟菢訒?huì)引起他們的.不滿的。還有，考試失敗時(shí)，我不但不會(huì)打罵他們，還會(huì)給他們講一些愛的教育……

　　這就是偉大而又平凡的心愿，為了這個(gè)心愿能夠?qū)崿F(xiàn)，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，更加努力的奮斗。

我的心愿作文8

　　月亮當(dāng)空，照亮了黑暗的夜晚，群星閃爍著。熟悉的汽車引擎聲從耳邊劃過(guò)。媽媽回來(lái)了。您一回來(lái)還沒來(lái)得及放下包，便來(lái)到我的房間，黑暗中您以為我已經(jīng)睡了，便給我蓋好被子，又輕輕悄悄地出去。

　　媽媽，您辛苦了！工作、家里，您總是兩點(diǎn)一線地忙碌著。

　　每天放學(xué)，一進(jìn)家門，就能看到您慈祥的微笑，就能聽到您甜甜的問(wèn)候：“兒子，你回來(lái)啦。”您總是趕忙招呼我上餐桌，餐桌上依然是“滿漢全席”，最美味的牛肉總是放在離我最近的地方。當(dāng)我大口大口地品嘗時(shí)，您卻偷偷夾起一邊的那碟剩菜，一邊吃得“津津有味”，一邊問(wèn)我學(xué)校里發(fā)生的趣事。但我知道，那些菜已經(jīng)沒有什么味道了。

　　媽媽，我明白，只要我吃得好，您就感覺一切都好，但我不希望這樣，我希望與您共同分享這幸福的味道。

　　每周星期五晚上要完成周末的作業(yè)，我都會(huì)做到比較晚，您總是靜靜地守候，倚在沙發(fā)上看著我，我催促著您去休息，你總是笑著說(shuō)：“不累！”但連連的哈欠聲已經(jīng)出賣了您。有時(shí)，您忍不住閉上眼睛，腦袋向一邊斜去。在我再三催促下，您才答應(yīng)，走向自己的房間。可等我做完了作業(yè)躺在床上時(shí)。您又輕手輕腳開門進(jìn)來(lái)，看見我去睡覺了，才放心。所以每周五晚上我總是加快速度，想讓您早點(diǎn)休息。

　　媽媽，我明白，只要我學(xué)習(xí)得好，您的'一切感覺就好，但我不希望這樣，我希望您好好休息，天天都洋溢著充滿活力的笑容。

　　媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有一個(gè)心愿和您有關(guān)。我真的希望您在關(guān)心我的同時(shí)，也對(duì)自己好一些。

我的心愿作文9

　　我的愿望多如繁星：希望我們一家人快快樂樂;希望長(zhǎng)輩們能壽比南山;希望我能考上一個(gè)名牌大學(xué)……在無(wú)數(shù)顆閃爍的愿望星中一顆最耀眼的星星就是能當(dāng)上一名救死扶傷的白衣天使。

　　在這次汶川大地震當(dāng)天，正好是第96個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)，護(hù)士們還來(lái)不及慶祝這個(gè)屬于他們的節(jié)日，面對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的災(zāi)難，白衣天使們無(wú)怨無(wú)悔地發(fā)揚(yáng)著救死扶傷的偉大精神，夜以繼日地奮斗在抗震救災(zāi)的第一線，把一個(gè)個(gè)寶貴的生命從死神手中奪回來(lái)，譜寫出了一曲曲感天動(dòng)地的奉獻(xiàn)之歌，他們就像一個(gè)個(gè)希望的天使，把被撲滅的燭光再一次點(diǎn)燃，讓希望之光照亮黑暗。

　　像黃瓊這位女醫(yī)生，在這次地震中，失去了自己的7個(gè)親人，卻挽救了一條條素不相識(shí)的命，這個(gè)個(gè)可怕的數(shù)字仿佛一把沉重的鐵錘，毫不留情地打擊著黃瓊的心，面對(duì)著一切，黃瓊沒被擊倒，拖著疲憊的身軀，掛著恬靜的笑容和同事們做了近100例的手術(shù)，但卻沒有一個(gè)人知道這微笑的背后承受的`痛苦。就是這樣的痛苦她也還是堅(jiān)守職位，做到了一個(gè)堅(jiān)守職位、無(wú)私奉獻(xiàn)的好醫(yī)生。她的實(shí)例使我震撼了，使我也想當(dāng)一個(gè)像黃瓊一樣的醫(yī)生，用自己的雙手創(chuàng)造奇跡，點(diǎn)燃希望!

　　這顆愿望星我將永遠(yuǎn)珍藏，因?yàn)槲疫�要去實(shí)現(xiàn)，去追求，我相信一定能完成這美好的愿望!

我的心愿作文10

　　每個(gè)人都自己的小小心愿，它就像一粒種子，在我們的心里中慢慢地生根發(fā)芽。

　　我相信很多人都有這樣的幻想——不用上學(xué)，天天在家里睡到自然醒。現(xiàn)在這個(gè)心愿也算是實(shí)現(xiàn)了吧。可是經(jīng)過(guò)這么漫長(zhǎng)的假期，我反而想念起了學(xué)校的生活。在學(xué)校里，今天有個(gè)同學(xué)搗亂課堂紀(jì)律，讓大家在桌底下笑得直不起腰。明天有個(gè)同學(xué)和別人鬧別扭，大家一起熱心地勸和。好不熱鬧！

　　而現(xiàn)在，我們雷打不動(dòng)地日日上著網(wǎng)課，隔著屏幕聽老師講課，好像沒有以前大家一起齊聚課堂的`氣氛了。我早已習(xí)慣了熱熱鬧鬧的教室，習(xí)慣了同學(xué)們?cè)谡n堂上的嬉笑打鬧。所以，我的心愿就是可以早點(diǎn)回到學(xué)校。像平時(shí)一樣，和同學(xué)們追逐玩耍，一起在老師的課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，偶爾面對(duì)一堆作業(yè)，不停地和同桌抱怨。

　　不過(guò)我也知道，心急吃不了熱豆腐，想要返校，還得看疫情何時(shí)才能得到有效控制。所以在這個(gè)時(shí)候，我又多了一個(gè)心愿——希望大家可以拒絕食用野生動(dòng)物，共同保護(hù)地球家園，不讓類似的疫情再次出現(xiàn)。其實(shí)，平時(shí)看起來(lái)毫不起眼的行為，日積月累，就會(huì)造成巨大的危機(jī)，如：亂丟垃圾，吃野生動(dòng)物等。只有我們保護(hù)好地球，才不會(huì)把我們自己逼到絕境。

　　保護(hù)地球，我們要做出行動(dòng)，不吃野生動(dòng)物，不亂砍樹木，不隨便采摘花草。這些都可以讓地球慢慢地恢復(fù)生機(jī)。一個(gè)人的力量看起來(lái)微不足道，但如果我們拉著身邊的人一起行動(dòng)，這些力量就會(huì)被擰成一股繩，起到巨大的作用。

　　我相信，在我們共同努力之下，這幾個(gè)心愿很快就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！

我的心愿作文11

　　我有一個(gè)心愿，就是到動(dòng)畫片王國(guó)里去玩一次。

　　在我的想象中，動(dòng)畫片王國(guó)在海洋的某一個(gè)小島上。小島上生活著許許多多的動(dòng)畫片中的人物。

　　我開著最新式的飛機(jī)上了那個(gè)小島，一下子被眼前的景象給驚呆了。這里綠樹紅花，這里陣陣清風(fēng)，這里瀑布聲聲，這里湖水清清，簡(jiǎn)直就是人間仙境一般。哦，原來(lái)這兒是獅子王居住的地方。

　　我慢慢地向小島的中心走去，一邊觀賞著美景，一邊呼吸著新鮮的'空氣，不知不覺地到了一個(gè)大型指示板前。上面用圖畫標(biāo)示著前邊有三個(gè)游覽地方，一是動(dòng)作城市，二是知識(shí)城市，三是迪斯尼城市。我不由自主地走在了通往動(dòng)作城市的小道上。

　　走著，走著，我好像覺得這個(gè)地方特別熟悉。可一時(shí)又想不起來(lái)。樓的上面成圓形，下面為圓柱體，城市里的人都會(huì)開飛起來(lái)的汽車。哦，我想起來(lái)了，這兒就是我最愛的“龍珠”區(qū)啊！怪不得眼熟，電視里看到過(guò)的。

　　我走走看看想想，突然一輛高速行駛的車子從我身邊飛馳而過(guò)，嚇了我一跳。我還沒有定下神來(lái)，一個(gè)人從天空中落下，落到了車前，車猛地一個(gè)急剎車挺下來(lái)。是孫悟空的兒子孫悟飯，他連翻了幾個(gè)跟頭，我們都不禁笑了起來(lái)。這一笑把他給激怒了，這家伙一生氣，踏了一下地，把大地踩了一個(gè)大窟窿，真是力大無(wú)比！我三步并作兩步走上前去要他給我簽名，他喜滋滋地答應(yīng)了。

　　后來(lái)我又遇到了孫悟空、貝基塔等我的偶像，我一一請(qǐng)他們給我簽名。

　　我不僅游玩了動(dòng)作城，還在迪斯尼城、知識(shí)城里走了一遭。這樣的旅行真是太有趣了。

　　我的心愿今天在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)，將來(lái)，我會(huì)以我的能力制造一個(gè)動(dòng)畫片王國(guó)，讓更多孩子大飽眼福。

我的心愿作文12

　　桃李滿天下是老師的心愿，五谷豐登是農(nóng)民的心愿，發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的心愿，而我的心愿是當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)國(guó)家。

　　每當(dāng)看見電視里走著正步的軍人時(shí)，看見電影里沖向前方殺敵的紅軍時(shí)，我對(duì)他們的敬佩之情便油然而生，他們那種不怕死的精神是哪來(lái)的？我覺得是他們堅(jiān)信自己的犧牲是為了全國(guó)人民，堅(jiān)信自己選擇的道路是光明的。我也要像他們一樣保衛(wèi)國(guó)家，這何嘗不是每一個(gè)男人的心愿？所以我想當(dāng)一名軍人。

　　平時(shí)我在看兵器資料和軍事書的時(shí)候，我就在腦海里浮想聯(lián)翩，幻想我站在戰(zhàn)場(chǎng)上，身上穿著綠色的軍服，頭上頂著一頂平頂軍帽，手里拿著槍，嘴里喊著：“沖啊！”然后第一個(gè)沖上前去消滅敵人，把敵人打得落花流水。

　　有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)到我正在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵，一個(gè)炮彈朝我頭上飛來(lái)，我心里一涼，心想這下完了，便閉上眼等待著死亡。可是下一秒我沒有聽見炮彈在我頭上爆炸的聲音，卻聽見鬧鐘的.大叫。我被驚醒了，心中想著，幸好這只是一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)就算是真正戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上，那也是為了人民，死得其所。

　　當(dāng)軍人不僅要有一個(gè)好身體，還要有軍事方面的知識(shí)和忠誠(chéng)盡職的精神，我討厭電視劇中舉起雙手投降敵人的叛徒，當(dāng)叛徒也就算了，還給別人賣命，簡(jiǎn)直連狗都不如。狗尚且可以看家護(hù)院，叛徒卻只能遺臭萬(wàn)年。

　　為了這身軍裝，我許下心愿，要好好學(xué)習(xí)，為明天的夢(mèng)想而努力，早日穿上這身軍裝。

我的心愿作文13

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿和遠(yuǎn)大理想。我呢，也不另外，我的心愿是當(dāng)一名人民教師。

　　教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)！回想起我剛上一年級(jí)的情景，我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在老師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人！每當(dāng)我看見老師在講臺(tái)前繪聲繪色地講述課文時(shí)，我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著，在我心里開花結(jié)果。

　　告訴你，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我天天努力學(xué)習(xí)，我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候，就有個(gè)神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽講。那就是我要當(dāng)教師的意念，它真是個(gè)美好的愿望呀！我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事，我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊！教師，一個(gè)令我神往的.職業(yè)！

　　假如我當(dāng)上了教師，開學(xué)第一天，我要帶我的學(xué)生參觀美麗的校園，讓他們感受校園之美。同時(shí)，引導(dǎo)他們?nèi)绾斡^察周圍的環(huán)境，如何寫作。這樣他們以后寫起作文來(lái)就會(huì)思如泉涌，筆走如飛。我要杜絕老一套的教學(xué)方式，設(shè)計(jì)出一套新的教學(xué)模式，讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩耍。這不是很好嗎？同學(xué)們也會(huì)明白我的苦心，個(gè)個(gè)成為聰明好學(xué)，通情達(dá)理的好學(xué)生。

　　教師這個(gè)偉大的職業(yè)正等著我呢，總有一天我會(huì)夢(mèng)想成真！

我的心愿作文14

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，哥哥在心中永遠(yuǎn)是那樣帥氣，氣宇非凡。看著哥哥那一身時(shí)髦的奇裝異服和他頭上一團(tuán)火紅的頭發(fā)，讓我對(duì)他羨慕不已。

　　然而，盛氣凌人的他現(xiàn)在卻不務(wù)正業(yè)，整天在外面游手好閑，有時(shí)還聚眾鬧事，讓父母為他操盡了心。有時(shí)總有些社會(huì)上的`閑雜人來(lái)找他，與他勾肩搭背。面對(duì)正處青春叛逆期的哥哥，父母也對(duì)他束手無(wú)策。但是，不幸的事還是發(fā)生了。

　　“哥哥進(jìn)監(jiān)獄了。”當(dāng)這個(gè)消息傳入父母耳朵里時(shí)，無(wú)非是個(gè)晴天霹靂，經(jīng)過(guò)這么沉重的打擊，此時(shí)的他們已是脆弱無(wú)比。當(dāng)時(shí)，父母哭了一晚上，眼睛都哭腫了。我只好替哥哥照顧他們。一段時(shí)間以后，哥哥，被警察關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我想起哥哥時(shí)，心中會(huì)泛起一陣疼痛，回憶起那與哥哥在一起的往事，心想：要是哥哥還在多好。我發(fā)現(xiàn)這些想法多么幼稚，多么可笑。漸漸的，我也習(xí)慣了這種生活。

　　記得最后一次見到哥哥是去年。那時(shí)，哥哥在家總和父母吵架，在外面比螃蟹還橫，我想：哥哥經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)一定會(huì)有所悔改，重新做人。

　　每當(dāng)想哥哥時(shí)，我腦中就不由浮現(xiàn)出那時(shí)和哥哥在一起玩耍時(shí)的溫馨場(chǎng)面，記得有一次，我正在寫作業(yè)，突然遇到一道難題，冥思苦想了半天也沒有想出來(lái)，心中正在犯愁該怎么辦，這是哥哥走了過(guò)來(lái)，看著我那想題時(shí)的痛苦表情，便擁上來(lái)，認(rèn)真仔細(xì)地給我講那道難題。頓時(shí)我被哥哥的熱情關(guān)心給感動(dòng)，心里不由泛起對(duì)他的感激之情。很快此時(shí)的我已是淚流滿面。

　　哥哥，我想對(duì)你說(shuō)：“哥哥，你快回來(lái)吧！”

我的心愿作文15

　　前天，我們放了學(xué)，老師說(shuō)要去看陳姝靚，她出院了。我一聽，心里別提多高興了，因?yàn)樽詮乃�摔傷后，我就沒見到她了，又特別想她。

　　我們吃完中午飯后就出發(fā)了，大家分坐兩輛車，潘老師和我坐一輛車，張老師則坐另外一輛車。潘老師坐在車?yán)铮�一路上說(shuō)了很多的話，媽媽說(shuō)一句，潘老師說(shuō)一句，雖說(shuō)她們說(shuō)的話我不太懂，但我還是很開心！一想到能看望同學(xué)，任何難過(guò)的事都沒了。她就像魔法師一樣，把難過(guò)的事都消滅完了。

　　沒過(guò)一會(huì)，我們就到了，我們來(lái)到了同學(xué)家的幼兒園。我一下車就想馬上看到同學(xué)，可是碰巧同學(xué)的媽媽也剛好回來(lái)了，我們就和她媽媽一起走進(jìn)了幼兒園。她先叫姝靚出來(lái)開門。那一刻，我看到同學(xué)了，只見她的`手上綁著紗布，還有那粗粗的黑線，把手吊著脖子上。

　　我一進(jìn)門，就看到好多小孩在睡覺，旁邊還有老師在那管，那里好大。我也是第一次看到她家的幼兒園。我們進(jìn)了辦公室，老師和家長(zhǎng)坐在椅子上，我和同學(xué)則坐在旁邊說(shuō)著話，我真的很想她了，希望她能早點(diǎn)返回學(xué)校，和我們一起上學(xué)，一起吃飯，一起玩耍。我在那里聽到一句，她媽媽說(shuō)星期一要去復(fù)查，問(wèn)問(wèn)醫(yī)生就知道能不能上學(xué)了？我一聽又很高興了，但我又看到同學(xué)那削瘦的身軀，就想和她說(shuō)：“你要多吃點(diǎn)，不然那來(lái)力氣上學(xué)呀。”可是，她媽媽和我想到一塊去了，弄得我一時(shí)也沒話好說(shuō)了。

　　過(guò)了一會(huì)，看一下手表，才知道時(shí)間不早了。老師就說(shuō)先回去了，下次再聊，我和老師們只好依依不舍地從同學(xué)家離開了，坐在車上，我一直在想：同學(xué)，早點(diǎn)好起來(lái)吧，早日回到學(xué)校和我們一起學(xué)習(xí)！

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