[精華]關(guān)于介紹自己的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的關(guān)于介紹自己的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于介紹自己的作文1

　　我的名字叫雪蕊，是四年級(jí)八班這棵大樹上的一片翠綠的葉子。喜歡看書、舞蹈、輪滑……不過(guò)，我最喜歡的還是寫作。

　　從一年級(jí)開(kāi)始，我的作文就經(jīng)常被老師范讀。記得在一次作文比賽中，我以優(yōu)異的成績(jī)，獲得了一張金光閃閃的“小作家”獎(jiǎng)狀！有一次，老師讓我們寫一篇，以《我的老師》命名的作文。我握著筆想了一會(huì)兒，哎！有了！我在草稿紙上飛快的寫上題目，略思片刻，便筆走如飛地寫開(kāi)了。寫著寫著，我就被文字帶到奇妙的世界里去了。仿佛老師就站在我的面前……一眨眼的功夫，作文寫完了。我讀了一遍后，稍微改了改，又用漂亮的字，工工整整地抄寫在作文本上。“爸爸，作文寫完了！”我歡歡喜喜地朝爸爸跑去。爸爸一看，非常高興。還親了我一下呢！一晚上，連做的夢(mèng)都是甜的'。

　　第二天早上，見(jiàn)到了老師，我把作文拿出來(lái)交給她，老師看了，驚喜地說(shuō)：“真不愧是我們班的小作家呀！真好！”我聽(tīng)了很受鼓舞。心里想：以后我一定要繼續(xù)努力，寫出更美更好的作文！怎么樣？這就是我，快來(lái)和我交朋友吧！

關(guān)于介紹自己的作文2

　　大家好，我今年8歲，在臨澤縣城關(guān)小學(xué)三年級(jí)二班上學(xué)。我的個(gè)子不高，留著長(zhǎng)頭發(fā)，經(jīng)常扎著兩個(gè)小辮子，有一雙圓溜溜的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。

　　那么我就先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧，我的缺點(diǎn)就是在學(xué)習(xí)上非常的馬虎，上課的.時(shí)候一點(diǎn)也不認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)光做小動(dòng)作；上課的時(shí)候我很少舉手回答問(wèn)題，寫作業(yè)的時(shí)候一點(diǎn)都不認(rèn)真，總是馬馬虎虎的，一寫作業(yè)就有許多的錯(cuò)題，沒(méi)有幾個(gè)對(duì)題。

　　我喜歡跳舞，因?yàn)槊慨?dāng)放假的時(shí)候我就讓媽媽送我學(xué)跳舞，從那時(shí)起我就愛(ài)上了跳舞，跳舞可以給我?guī)��?lái)快樂(lè)和歡笑；可以讓我反應(yīng)快；也可以給我?guī)��?lái)快樂(lè)的夢(mèng)想。

　　我喜歡唱歌，因?yàn)槌�歌�?duì)我的嗓子好，從那時(shí)起我就愛(ài)上了唱歌。唱歌有一個(gè)特點(diǎn)就是可以邊唱歌邊跳舞。可是，我有一個(gè)壞毛病，每天放學(xué)回家都慢慢地寫作業(yè)，老是讓爸爸媽媽生氣。哈哈，這就是我，一個(gè)愛(ài)唱歌、跳舞的小姑娘。

　　從現(xiàn)在起，我一定要把以上這些不好的毛病都改掉，做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事不馬虎的好學(xué)生，請(qǐng)老師和同學(xué)們幫助我，監(jiān)督我，謝謝老師和同學(xué)的幫助，讓我改掉這個(gè)壞毛病。

關(guān)于介紹自己的作文3

　　我有一個(gè)家，一個(gè)溫暖的家，一個(gè)幸福的家，一個(gè)溫馨而快樂(lè)的家。

　　在我的家里有心靈手巧的媽媽，有聰明絕頂?shù)陌职郑�有一個(gè)漂亮而溫柔的姐姐，還有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的我。

　　我的媽媽心靈手巧，她織出的毛衣非常舒服，比服裝店買的`那毛衣都舒服，每次我穿這我媽媽織的毛衣去上學(xué)，班里的女生都羨慕個(gè)不停，看著他們羨慕的樣子，我得意極了！

　　我的爸爸聰明絕頂，每當(dāng)我不會(huì)數(shù)學(xué)題時(shí)，爸爸就會(huì)給我講一遍，第一遍開(kāi)始的時(shí)候我還有點(diǎn)不懂，爸爸就會(huì)再講一遍，爸爸很有耐心。每次爸爸惹我生氣的時(shí)候，他都會(huì)哄我開(kāi)心，給我講笑話，直到我笑了為止。

　　我的姐姐，我的姐姐很漂亮也很溫柔，只是眼睛有點(diǎn)近視，帶個(gè)近視眼睛，學(xué)習(xí)也很好，姐姐已經(jīng)中考了，但是成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，希望姐姐加油！！！

　　再一個(gè)就是我了，我沒(méi)什么好處只是愛(ài)唱幾首歌，現(xiàn)在上四年級(jí)，在班里學(xué)習(xí)還行，算得上數(shù)一數(shù)二的，這就是我。

　　我生活在這么一個(gè)家里，你們說(shuō)我能不幸福嗎？

關(guān)于介紹自己的作文4

　　我是一個(gè)文靜乖巧的小女孩，我今年11歲，1米40的個(gè)子。我經(jīng)常梳著一個(gè)高高的馬尾小辮，我的頭箍不定時(shí)的換，一會(huì)兒是英格蘭風(fēng)格的方格式頭箍，一會(huì)兒又是田園風(fēng)格的清爽式頭箍，可漂亮了。我的眉毛濃濃的，粗粗的，烏黑的.眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，水汪汪的，像經(jīng)過(guò)春雨洗刷的一對(duì)新葉，清新、翠綠，閃著新生的光彩，萌發(fā)著勃勃的生機(jī)。我的鼻子小小的，挺拔的鼻尖下有一張櫻桃小嘴，里面藏著豐富的表情。高興時(shí)，撇撇嘴，悄悄扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí)，嘴巴嘟囔著，撅起的小嘴巴能掛住一把小油壺，可愛(ài)極了。我的興趣愛(ài)好很廣泛，有彈鋼琴、寫書法、看書等等，其中我最喜歡看書，因?yàn)闀�籍是我們所有人都離不開(kāi)的好伙伴，多讀書，能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，不出門，便可知曉天下事;多讀書，可以提高我們同學(xué)的閱讀和寫作水平。總之，讀一本好書，你會(huì)受益匪淺，讀著讀著，就會(huì)愛(ài)不釋手。這就是我，一個(gè)文靜乖巧的女孩——陳昱安。希望今后的學(xué)習(xí)生活中能夠和更多的同學(xué)成為朋友!

關(guān)于介紹自己的作文5

　　我叫小A，今年14歲了，在調(diào)兵山市第六中學(xué)讀書。從表面看，我就是一個(gè)比較斯文又比較聽(tīng)話的女孩，其實(shí)我就是一個(gè)粗野，刁蠻，大大咧咧的瘋丫頭。

　　我梳著短發(fā)，長(zhǎng)著一張偏胖的瓜子臉，小眼睛，高鼻子，最有特點(diǎn)的要數(shù)我的嘴了。我的小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情，高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，此時(shí)撅起的小嘴能掛住一個(gè)小油瓶。從這張嘴巴說(shuō)出的`話，有時(shí)能氣的別人火冒三丈，抽泣不已，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已……

　　我就是一個(gè)十分愛(ài)鉆牛角尖的人，遇到不會(huì)的問(wèn)題，非弄個(gè)水落石出不可。因此，我的成績(jī)還算能夠。這給我一個(gè)啟示：干什么只要認(rèn)真，努力，那就必須會(huì)成功如愿。同時(shí)也使我悟到了“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”這句名言的深刻含義。

　　我也就是一個(gè)不甘寂寞的人，喜歡廣交朋友。我認(rèn)為友誼就是一種無(wú)形的巨大的力量，生活中缺少了他，你就會(huì)感到寂寞，冷清。所以，不管年齡比我大還就是比我小，學(xué)習(xí)差還就是好，只要人品好，我都愿意和他成為好朋友。

　　在那里，我就是粗粗的勾畫了我的概貌，寫出了此刻學(xué)習(xí)上的我和生活上的我。此時(shí)以后的我又就是怎樣的呢？請(qǐng)讓我今后用生活的五彩之筆把我的形象清晰，圓滿的呈此刻大家的面前吧！

關(guān)于介紹自己的作文6

　　我11歲了，長(zhǎng)著一個(gè)不圓不長(zhǎng)的，還算標(biāo)準(zhǔn)的腦袋瓜兒。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛，高挺的鼻子，小小的嘴巴，這就是我的外表。我有許多愛(ài)好，如畫畫、運(yùn)動(dòng)、看書。但我還有一個(gè)特別的“愛(ài)好”——喜新厭舊。

　　我對(duì)新鮮的東西總是很好奇，總要想盡辦法得到它，但當(dāng)我得到以后，用了兩三天就有點(diǎn)不感興趣了。

　　如學(xué)滑板，在我沒(méi)得到滑板前，看著別人瀟灑自在地玩滑板，我真羨慕他們。于是我纏著媽媽去買，可媽媽嫌貴，不讓買。我就去糾纏爸爸，在我甜言蜜語(yǔ)下，爸爸終于給我買滑板，當(dāng)我得到它后，真是愛(ài)不釋手，睡覺(jué)也想抱著它。我每時(shí)每刻地練著，練完后，我把它擦得干干凈凈，一塵不染。就算摔得滿腿烏青，我也不停息，終于練成了，我是多么得意呀!但沒(méi)過(guò)多久，我對(duì)滑板的興趣淡了，到了最后，丟在一邊理都不理。

　　家里處處都有我丟棄的東西，爸爸媽媽時(shí)常批評(píng)我是個(gè)喜新厭舊的人，還提醒我有些東西還可以利用。為了改掉這個(gè)缺點(diǎn)，我現(xiàn)在開(kāi)始在意那些被丟棄的東西，有時(shí)把它們重組合成一種新的物體，也成了我新的.愛(ài)好。

　　這就是我，一個(gè)“喜新厭舊”的人，一個(gè)“知錯(cuò)能改”的我，一個(gè)“愛(ài)動(dòng)腦筋愛(ài)發(fā)明”的我。

關(guān)于介紹自己的作文7

　　我家住五樓，四季都像春天般的溫暖，陽(yáng)光和煦，三間臥室，一個(gè)大廳，還有倆個(gè)陽(yáng)臺(tái)。書房、廚房就比臥室一般大小。真大。

　　爸爸很勤奮，整天都見(jiàn)他在辦公室里工作，可家里人都在干活時(shí)，他就會(huì)在床上偷懶。

　　媽媽也很勤奮，因?yàn)樗�的工作量很大天天早出晚歸，可是一回家，她就睡在床上打開(kāi)電視，躺在上面，我鋪著看電視

　　我最快樂(lè)的，是我的單間兒，里有有木制的寫字臺(tái)，有書架，有可愛(ài)的大熊貓，有漂亮的床。我最喜歡一邊抱著熊貓，一邊看書，一邊喝果汁。大家一定認(rèn)為我很幸福，可惜，我難過(guò)地告訴大家，這其實(shí)是我的生命狂想曲。真實(shí)的我，按大家說(shuō)的我是一個(gè)作業(yè)狂，天天有做不玩的作業(yè)。

　　爺爺特別喜歡看電視，可他離不開(kāi)竟是是那副老花鏡。看電視時(shí)他坐在他的搖搖椅上很悠閑，真讓我羨慕。我爺爺特別“愛(ài)”生病，過(guò)幾月到大醫(yī)院去，過(guò)幾天到小醫(yī)院去。

　　爸爸媽媽特別愛(ài)“吵架”，并以此找樂(lè)趣，一點(diǎn)小事能吵幾十分鐘，依我看都破吉尼斯紀(jì)錄了，一般一天有幾場(chǎng)，一天有一半的.時(shí)間是在吵吵鬧鬧中度過(guò)的。我和爸爸在一起時(shí)，我們唯一的沖突就是在下象棋時(shí)決定誰(shuí)持紅棋，這是總是媽媽來(lái)決定，當(dāng)然了她總幫我，把紅棋給我。

　　媽媽和我沒(méi)有多大的沖突，考試后總是說(shuō)我：“怎么考的離滿分還差那么多，真是不知道你上課是怎么聽(tīng)講的。那么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)，怎么那么笨。”

　　我雖然沒(méi)有物質(zhì)財(cái)富，但我有一個(gè)幸福的家。

關(guān)于介紹自己的作文8

　　沒(méi)有誰(shuí)比自己更了解自己，無(wú)論是誰(shuí)，都是一樣，我介紹我400字。

　　我，一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的14歲男孩。大大的眼睛，濃濃的眉毛，還有張瓜子臉，學(xué)生頭，你們一定會(huì)在人群中找到我的。我，叫鄂錫昊，用小沈陽(yáng)的話來(lái)說(shuō)，就是鄂是鄂錫昊的鄂，錫是鄂錫昊的錫，昊是鄂錫昊的昊。

　　我，喜歡玩電腦游戲，尤其是CF，我還喜歡跑步，在哪都跑，還有玩手機(jī)，我的.愛(ài)好多吧！那一天，在家沒(méi)意思，就打開(kāi)電腦，誰(shuí)知，一玩就是一天，電腦也不提示。爸爸媽媽也不在家，到了晚上十點(diǎn)三十分，我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題——我餓了 。”

　　那一天，我中午放學(xué)了，吃完飯，還有四十多分鐘，不知道干什么，我圍著四五百米的操場(chǎng)跑了六圈，六圈才用了三十多分鐘，我是一個(gè)愛(ài)跑步的人。

　　那一天，我在玩電腦，媽媽不讓我玩，與媽媽說(shuō)了會(huì)兒，還是不讓玩。媽媽生氣了，我就去寫作業(yè)了，媽媽看我在學(xué)習(xí)，很高興。可其實(shí)我居然在玩手機(jī)，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)。又玩了一個(gè)小時(shí)三十分鐘的手機(jī)，媽媽又讓我玩了三個(gè)小時(shí)的電腦，真棒，我是一個(gè)愛(ài)玩手機(jī)的孩子。

　　我是一個(gè)愛(ài)玩電腦和手機(jī)，還喜歡跑步的人。

關(guān)于介紹自己的作文9

　　我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，盡管我只有10歲，可是我已經(jīng)像一塊“質(zhì)量”超差的“豆腐”，全身上下都沒(méi)一個(gè)“好地方”。

　　先說(shuō)說(shuō)我的眼睛吧。我的視力特別差，有600多度呢!所以我早早地就戴上了一副眼鏡，這樣的我顯得非常成熟，雖然有時(shí)候，同學(xué)們會(huì)“夸”我是一個(gè)小博士，可我并不喜歡這樣的成熟和雅號(hào)。

　　再說(shuō)說(shuō)我的手吧。我三歲的時(shí)候，手骨折過(guò)，所以，現(xiàn)在我的右手也經(jīng)不起碰擊，更別說(shuō)提重物了。平時(shí)，我看著小伙伴們自由自在地推搡著玩，體育課上奮力地投沙包、壘球，別提有多羨慕了。

　　我的`腳也不怎么樣。它時(shí)不時(shí)的、莫名其妙的就會(huì)扭傷。記得有一次，我在和小朋友玩耍的時(shí)候，也沒(méi)怎么做跑跳之類的動(dòng)作，腳卻忽然扭了。所以，體育課上，我也不能像其他男孩子那樣使命地奔跑、盡情地玩耍。

　　最令我討厭的是，我經(jīng)常感冒。季節(jié)交替、天氣變化、活動(dòng)稍多一點(diǎn)時(shí)，稍有不慎，我就會(huì)感冒，一感冒就要發(fā)燒，一發(fā)燒就得掛吊針，一掛針就是一個(gè)星期。這樣，不僅我難受痛苦，還連累媽媽不能好好休息，更影響學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在大家知道為什么說(shuō)我是一塊質(zhì)量超差的“豆腐”了吧!哎，真不知我怎么會(huì)有這樣的一副身板，真希望有哪位高手可以替我換一換。

關(guān)于介紹自己的作文10

　　在別人眼中我是一個(gè)樂(lè)于助人熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人！但是我覺(jué)得我并不是那樣好，我只是做了一些理所能及的事情吧了。

　　樂(lè)于助人并不是想象中的那么難，樂(lè)于助人是一種習(xí)慣，也是一種品德。我覺(jué)得樂(lè)于助人只是舉手之勞罷了！我 有很多疑問(wèn)，我常常問(wèn)到我的心：“為什么要幫助人？有好處嗎？心告訴我：“樂(lè)于助人是一種良好的習(xí)慣你有這種習(xí)慣你應(yīng)該覺(jué)得高興”。再說(shuō)幫助別人就相當(dāng)于幫助自己。你是一個(gè)脾氣很好的人，這樣很好要保持下去。“

　　熱愛(ài)學(xué)習(xí)是中學(xué)生應(yīng)該做的事。在平時(shí)的'課外時(shí)間里，有兩種人，一種就知道玩，而另外一種就是我這種用課外時(shí)間寫作業(yè)，復(fù)習(xí)功課和背書。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)下課玩時(shí)從我的旁邊走過(guò)，他們都會(huì)說(shuō)：“很認(rèn)真嗎？“我只是不理不睬的繼續(xù)寫著家庭作業(yè)。如果這樣就算熱愛(ài)學(xué)習(xí)的話，那一個(gè)班就有很多這種人。我也是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人，小的時(shí)候我在墻角里發(fā)現(xiàn)一種奇怪的小黑點(diǎn)，他們總是成群結(jié)隊(duì)的在墻角閑逛，我問(wèn)了問(wèn)媽媽為什么這些小黑點(diǎn)成群結(jié)隊(duì)的？媽媽告訴我這是螞蟻他們總是成群結(jié)隊(duì)的搬運(yùn)食物！我這個(gè)人從小記性就好這件事我是一直記著。

　　我覺(jué)得對(duì)前面沒(méi)告訴你們我的名字真是不好意思，我的名字叫做馬闖，希望大家記住我哦。

　　這就是我，以德樂(lè)于助人的我，一個(gè)人愛(ài)學(xué)習(xí)的我，一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的我。

關(guān)于介紹自己的作文11

　　1. 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.

　　2. 以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境.

　　3. 開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫法.

　　4. 開(kāi)頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑,

　　5. 反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者.

　　6. 開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然.

　　7. 開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.

　　8. 場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;

　　9. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合

　　10. 簡(jiǎn)單介紹情況,自然過(guò)渡到下一段;

　　11. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;

　　12. 充分運(yùn)用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng).

　　13. 簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.

　　14. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫.

　　15. 將…改成…更合適些,

　　16. 自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動(dòng).

　　17. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.

　　18. 擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑.

　　19. 外形描寫十分有趣,突出了…的可愛(ài).介紹中融入了自己的思想,有感染力.

　　20. 用了列數(shù)字,舉例子的'方法,很形象.

關(guān)于介紹自己的作文12

　　我叫馬瑜涓，個(gè)子不高不矮。烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”。兩道月牙兒似的細(xì)眉下有一雙永遠(yuǎn)充滿好奇的眼睛。

　　我最大的愛(ài)好是“破案”。聽(tīng)到破案二字，難道是柯南再現(xiàn)？想聽(tīng)其中的故事，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)，當(dāng)你打開(kāi)的小書柜，一定會(huì)驚訝不已。是的因?yàn)槲业钠瓢笗�已�?jīng)占了全書的三分之二。什么《我是大神探》《一分鐘破案》《101個(gè)探案故事》……一應(yīng)俱全。而我破的就是書中的.迷案，每次破案，我都會(huì)仔細(xì)閱讀這故事，一個(gè)句子，一個(gè)詞，甚至一個(gè)字我都不會(huì)放過(guò)。如果實(shí)在太難了，我會(huì)了解一些這方面的知識(shí)，認(rèn)真思考，誓不破案絕不罷休。

　　記得有一次，我正在看《我是大神探》，被一個(gè)神秘的案子難住了。我正發(fā)愁呢，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊：“涓涓，家里沒(méi)有冰糖了，你去樓下小賣部買點(diǎn)冰糖吧！”

　　我聽(tīng)了，戀戀不舍地放下書，沒(méi)精打采地接過(guò)錢，心里老掛著書中的案情。“記住！買冰糖！”媽媽再三叮囑我。

　　我拿著錢，打開(kāi)門忽然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：“冰糖”。我雙眼一亮，發(fā)瘋似的跑進(jìn)書房，拿起書反復(fù)讀了幾遍，高興得跳了起來(lái)。媽媽問(wèn)：“怎么？又破案了？”“是呀！”我興奮地翻過(guò)書看答案。果然，我想的和書上一樣。我高興地歡呼起來(lái)……

　　你看！我是多么喜歡破案啊！

關(guān)于介紹自己的作文13

　　能讓我平安長(zhǎng)大的地方，叫做”家”；能讓我在愛(ài)中學(xué)習(xí)的是”家”；當(dāng)我受挫時(shí)，給我安慰的避風(fēng)港是──”家”！

　　我身在一個(gè)完整又幸福的家庭中，它是我的精神補(bǔ)給站！還記得上一次期中考，我給自己一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)：”五科都要考滿分！”，為此在考前，我復(fù)習(xí)過(guò)各科課本，反復(fù)練習(xí)習(xí)作的題目……，但是，我卻因?yàn)椤贝中摹倍鴽](méi)達(dá)成目標(biāo)，所以心中難免有些失望，這時(shí)家人給了我鼓勵(lì)，讓我的心中再度燃起熊熊烈火，準(zhǔn)備下一次的考試，我會(huì)更努力！

　　看到現(xiàn)在有許多社會(huì)新聞，例如父母拋棄小孩、家暴……等，每次發(fā)生這種不幸的事件，我腦中都會(huì)閃過(guò)一個(gè)念頭：我是一個(gè)多么幸福的.人啊！一些總是”身在福中不知福”的人，時(shí)常對(duì)周遭的環(huán)境表達(dá)不滿，卻不知道那些可憐的孩子們，連最平凡、普通的”家”都沒(méi)有呢！想到這里，不禁又一陣心酸……

　　像社會(huì)青年犯罪問(wèn)題，我覺(jué)得，那可能也是因?yàn)樗麄兊募胰藳](méi)有傳授正確的觀念，本身沒(méi)有家的溫暖，他們才會(huì)做出搶劫、偷竊、飆車……等事情，我想說(shuō)：”有家的孩子不會(huì)變壞！”

　　我愛(ài)我的家！現(xiàn)在，我正在這甜蜜美滿又可愛(ài)的家中，寫著回家功課……

關(guān)于介紹自己的作文14

　　在我的家鄉(xiāng)里，有許多水果，我最喜歡的水果就是石榴。

　　石榴的樣子圓圓的，紅里透著紫，掰開(kāi)石榴可以聞見(jiàn)紅紅的石榴粒散發(fā)出來(lái)的香氣，我忍不住嘗了一顆，哇！真好吃，酸酸甜甜的，吃完后立即吐出了石榴籽，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“石榴籽含有抗氧化劑，還有醫(yī)療的'作用，對(duì)糖尿病患者很有益處，多吃還有美容護(hù)膚的效果。”“原來(lái)如此。”我說(shuō)道，趕緊把石榴籽吃了下去，雖然味道有點(diǎn)苦澀，但是我還是吃了下去，過(guò)了幾天，我原本手指上有皮刺，但是吃了幾天石榴以后，皮刺竟然沒(méi)有了，原來(lái)石榴含有許多維C，可以補(bǔ)充人們每天身體所需要的維生素，看來(lái)我以后要多吃石榴，但一天不要超過(guò)兩個(gè)，吃多了會(huì)上火。

　　石榴的味道酸甜，水分又很多，吃了以后可以止渴、止血，它的果實(shí)有甜有酸，味甘的石榴可用于治療咽干，可以潤(rùn)秋燥。酸石榴建議最好不要吃，如果腹瀉就更不能吃了，會(huì)加重病情。我覺(jué)得石榴味道甘甜又不膩，營(yíng)養(yǎng)豐富，含有鞣質(zhì)、糖類、氨基酸等，很適合小朋友吃。

　　我喜歡吃石榴，我喜歡吃家鄉(xiāng)的水果。

關(guān)于介紹自己的作文15

　　我，王羽晗，今年11歲，就讀中山大學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí)四班。最大的缺點(diǎn)是愛(ài)擎嘴，做事不認(rèn)真，不負(fù)責(zé)任。你可別只看我的缺點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)就是知錯(cuò)就改，有禮貌，等等。我性格活潑、開(kāi)朗，一天到晚都很快樂(lè)。有時(shí)媽媽會(huì)說(shuō)：“你什么時(shí)候刁‘可以安靜一會(huì)？”假如我真是安靜下來(lái)，他們就會(huì)摸摸我的頭，問(wèn)我哪兒不舒服？看來(lái)還是快快樂(lè)樂(lè)的好。

　　說(shuō)起文化課的學(xué)習(xí)，我就有點(diǎn)不好意思。因?yàn)槲以诎嗌蠈W(xué)習(xí)不算很好，但我很想坐上第一名的寶座，幾次都是還沒(méi)有坐穩(wěn)就又掉了下來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定努力，爭(zhēng)取穩(wěn)穩(wěn)地坐上第一名的寶座。

　　我有很多業(yè)余愛(ài)好，最喜歡的就是跳舞和演講了。我學(xué)跳舞已有五六年了。我非常喜歡這門藝術(shù)，她的美，她的韻律使我陶醉。教過(guò)我的`老師有很多，她們都說(shuō)我舞姿很美，對(duì)舞蹈的理解也很好，但我自己知道，我的硬功夫不太好，媽媽總說(shuō)我怕吃苦，不勤奮，才會(huì)這樣。現(xiàn)在我已認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并下決心改正。

　　看了這篇文章，你覺(jué)得我可愛(ài)嗎？

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