我的朋友作文[必備15篇]

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的朋友作文，歡迎大家分享。

我的朋友作文1

　　我有一個很好的朋友，她學習超級好，是我的'榜樣。她非常友好，樂于助人。她有一身長頭發，水靈靈的大眼睛下面有一只小翹鼻，櫻桃小嘴下有尖尖的下巴�？善�亮啦，她從來沒和我生過氣，天天樂著，她就叫做李鳴。

　　記得一次暑假，她約好了上午見面，可時時不見她的蹤影，我有點著急。過了一個小時，她來啦，我用我最快的速度，飛奔了過去，我們來了一個大大的擁抱。

　　一起去了她家里做客，她用最和藹的微笑面對我，我有些羞澀，便捂著臉偷笑。我看著她，她看著我，我們對視良久，一起看了電視，玩了電腦，一起購物，可高興了。

　　她是最好的朋友，我喜歡她。

我的朋友作文2

　　我有很多好朋友，最好的朋友是廖燃冉。她有一張紅彤彤的臉，臉上常常掛著微笑，個子不算高也不算矮，還有一雙水汪汪的眼睛。

　　我非常喜歡她，她學習好，是我學習的榜樣。她很有禮貌。平時她不小心踩到我的時候，都會又輕又溫柔地對我說聲打不起；我幫助她的時候，她也會又輕又溫柔地對我說聲謝謝。

　　她是個樂于助人的姑娘。有一次，正在排隊的時候，我要去上廁所，便把書包整理好之后放在我排隊的.位置上，當我回來的時候，她正幫我抱著書包。

　　我和廖燃冉相處了一年多了，我們互相關愛，互相學習，互相進步。我相信到了六年級也是這樣吧！

我的朋友作文3

　　李沛恒，長著一雙大大的眼睛，小小的嘴巴，一對招風耳，樣子挺可愛的。

　　我和他是很要好的朋友，他很樂于助人，有一次做完廣播操回教室的時候，他看見了一個小同學摔在地上，他馬上去把他扶了起來，把他送進了教室；他也很有愛心，地震">四川地震的時候他竟然捐了116元錢。

　　他學習也很好，有一次他考了95分，他板著臉望著那95分的試卷，我說：“沒事，這次英語這么難能考到九十分以上就是很好的了，我才考了88分”，還記得那次他數學沒考好，考了88分，唉，下課了他哭的淚流滿面，安慰了半天，才沒哭了。

　　有次我的.腿摔骨折了，在醫院里養了5個多月，他每天來醫院幫我補習，才導致我沒落后，要是沒有他，我都不知道我落后到哪兒，還給我買吃的，我突然眼眶都紅了。

　　這就是同桌">我的同桌，一個樂于助人、有愛心的人。

我的朋友作文4

　　我的同桌是我的好朋友，他叫丁逸涵。

　　他長著一個圓圓的腦袋，像一個大皮球，一雙水靈靈的眼睛，格外有趣。你不知道，他那圓圓的“皮球腦袋”可惹人喜歡了。我們都喜歡摸摸他圓圓的大頭，哈哈。

　　他有一個本領，就是逗別人笑。他有時候逗我笑，可是每次都被我“反逗”回去。他告訴我，只要看到我和他爸爸那嚴肅的臉不超過十秒鐘，就會哈哈大笑，他一笑，眼睛旁邊的筋就會凸出來。我和他總是形影不離，只要一天不在一起玩，心情就不好，但我們倆天天都在一塊兒玩，他會惡作劇打我一下，然后扭頭就跑，他飛快跑走的樣子，令我捧腹大笑，知道看不見他的'身影，我才反應過來去追他。一會兒，我就把他帶回來了，給他一個教訓：我踢他一腳，踢完，他就嗷嗷直叫，真令我捧腹大笑。

　　這就是我的好朋友、好兄弟丁逸涵。

我的朋友作文5

　　她有一頭短短的頭發,烏黑油亮，一雙水淋淋的大眼睛，臉頰紅撲撲的，身體有點胖胖的，看起來就像一個可愛的小娃娃。

　　她不但長的可愛，并且很喜歡幫助別人，現在就讓我翻開我與她的故事。

　　有一次，我在做數學題時，不會做，我便請她給我講一講，她便一步一步，細心的給我講了一遍，可是我做了好幾遍還是不會，我便讓她再講了一遍，她一點都不急躁，而是笑瞇瞇的給我細心的，又講了一遍，我抬頭看著她的眼睛，她的雙眼中充滿了友誼，善良與關懷。

　　還有一次，我在玩的時候，不慎跌倒，雖然臉上是一副沒什么事的樣子，但是我的心中是疼的，無助的，她看到了我，便跑過來，她仿佛能看透我的`心一般，說：‘‘摔疼了吧，�！�’說完，便將我扶到了凳子上。

　　這就是我的好朋友，也許只是扶一下，笑一下，但在這些簡單的事情里，就蘊含著那種偉大的友誼。

我的朋友作文6

　　我最要好的朋友是黃嘉儀。他有一頭烏黑的頭發，有一雙水汪汪的眼睛，身材中等和小巧。

　　嘉儀待人親切，樂于助人，深受班上的老師和同學的愛戴。只要是老師和同學有困難，他都從不拒絕的伸出援手。

　　記得有一次，班上的一位同學李玲的家不辛遭遇火災，損失慘重。老師呼吁同學們給予協助。嘉儀把儲蓄的四百零吉捐給了李玲。同學們都稱贊他很慷慨，校長也在周會上表揚她。

　　嘉儀最愛打羽毛球。她常常在課余時間和我一起打羽毛球她非常勤于練習，今年終于被選為校隊。在她細心的指導下， 我的球藝也進步了許多。她不但是我的`羽毛球老師，也是我課業上的益友。尤其是在考試前，她也陪我溫習功課，幫我解決困難。

　　我很慶幸擁有這位好朋友，我會好好珍惜我們的友情。我希望我們的友情可以保持到永遠。

我的朋友作文7

　　胡心宇是我的好朋友，她是個樂于助人的人。

　　有一次，老師讓我們做《語文課堂作業本》。我有一題不會做，怎么想也想不出，就走到胡心宇身邊想請教她�？墒撬�還在做作業，我不好意思打擾她，正打算回座位。忽然，她好像發現我了，說：“陳宜蕾，你是不是有什么事找我？”

　　我說：“我想問你一個問題�！�

　　她說：“問吧！”

　　“這一題怎么做？”

　　她看了看題目，然后認真地教我，她講得非常仔細、認真。怕我聽不懂，她又拿出本子畫著，然后問我：“會了嗎？”我點了點頭。她一直把我教會了，才做自己的`作業，我打心眼里感動。

　　每次我不會做的數學、語文題，她都會認真地教我，像個小老師。

　　我以后一定要向我的好朋友多學習，做個樂于助人的人，別人不會的題目，我也要像小老師那樣教他們。我想，胡心宇已經是我的好榜樣了。

我的朋友作文8

　　我的朋友長著一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛；

　　他的嘴巴能說會道，班上幾乎沒有人能講的過他；

　　頭圓得像一個皮球，個子高高的`，手非常靈活，會做好多東西呢！

　　他很喜歡幫助別人，也很勤勞，有什么活動他都會積極參加，他是我們班的學霸。

　　下課了，同學們都出去了，只有他在班里認認真真地寫作業。

　　筆不停地寫著畫著，不一會兒，他的筆停了下來，似乎遇到了一些難題。

　　又過了一會兒，他的臉上露出了燦爛的笑容，用筆快速地寫了下來，生怕答案會逃走一樣。

　　他喜歡下棋，有一次我跟他下棋，他每走一步棋，我就會用各種方法堵住他的“道路”，果然，走到最后一步，他就快輸了。

　　我心想：“哈哈，這下看你怎么辦！”

　　可是，他好像覺得自己還沒有輸，意志堅定，絞盡腦汁想著“突圍”的辦法，結果，他贏了。

　　他就是我的好朋友—趙爽，希望我們能一直在友誼之路上越走越遠，永遠不忘記彼此！

我的朋友作文9

　　我的朋友也是我的同桌。

　　她長著大大的眼睛，小小尖尖的鼻子，短短的頭發，戴著小眼睛。它是誰呢？她就是我的朋友—徐溢婧。

　　以前，我們倆剛剛做同桌的時候，我很討厭她。以前的她，上課只會做小動作。開小差……我很想換一個同桌。可是，一想起老師說的：”你們可以互相學習啊，你可以把她帶好啊，等等這些話，我就不再想換一個同桌了，而是去提醒她：不要再做小動作了，再做小動作的話，就要被老師罵了。她一聽到我的.提醒，就馬上坐的端端正正，一動不動的聽著老師講課，就像一個軍人一樣。

　　慢慢地，慢慢地，我改變了心思。因為，她已經不再像以前那樣了，而是認認真真地上完整節課，而且，她每節課都會積極舉手發言，又快又好地完成作業。下課時，也不會再像以前那樣瘋玩了，而是，靜靜地，坐在座位上看語文書。

　　我喜歡我現在的同桌。

我的朋友作文10

　　我的朋友是王志剛，他和我是一對最鐵的伙伴，我們都很喜歡足球，一起報了足球班。

　　一次教練帶我們去踢比賽。比賽一開始我就把球一腳開給了王志剛，他停住后，一個精巧的盤球，成功地過了一個人。這時對方的三名隊員迎面撲來，他眼疾手快，一個長傳，把球傳給了我，我帶了幾步來了個大力沖射，球進啦!

　　這時，我發現王志剛正撫摸著膝蓋。哦，原來他一不小心扭了一下。我連忙跑到場邊拿了護膝，遞給他。他問我：“你怎么知道我受傷了?”我笑著回答：“朋友之間總是有‘特異功能’的`!”……

　　哈!哈!王志剛是我最好的朋友!

我的朋友作文11

　　今天，媽媽帶著我和姐姐去大唐西市里的圖書館，到了圖書館里，我和姐姐找了一個空位坐下來，圖書館里的書很多很多，我找了一本有趣的書《穿裙子的男生》，坐下來認真地看了起來。

　　圖書館里安靜極了，靜得只有翻書的聲音，因為圖書館里沒有打鬧，沒有喧嘩，圖書館里的人都在看書，認真的看書，仔細地看書，大家都沒有聲音，我和姐姐在看書，媽媽也在看書，書里的內容非常精彩，我和姐姐都入了迷，媽媽叫我們去吃飯，可是我們就像沉浸在書的海洋里一樣，不回答也不吭聲，直到我的'眼睛看疼了，我們才勉強答應回家。

　　這里的書真好看，有很多都是在商店里沒有的，我下次來我還想看：《簡·愛》、《朝花夕拾》、《假如給我三天光明》……

我的朋友作文12

　　我有一個特殊的大朋友，她就是茜茜姐。

　　茜茜姐是醫學院大四的學生。她有著修長的身材，烏黑飄逸的長發，一雙水靈靈的大眼睛嵌在白皙的臉上，開口一笑，就會露出兩顆可愛的`小虎牙，顯得她非常善良。

　　一次，我腳腕被一個騎自行車的人用自行車刮傷了，出了血。我嚇哭了，她連忙安慰我，叫我別怕，也不知從哪變出了一個創可貼來，幫我把傷口包好�？粗�她嫻熟的動作，媽媽夸她已經是一個小大夫了。

　　茜茜姐每年放假回家的時候，都會用自己省下的零花錢給我買一些新鮮玩意兒。她的交換條件就是讓我給她彈琴聽。聽完后，她都會鼓勵我說：你越來越棒了！茜茜姐還告訴我說：小的時候她媽媽（我的楊大姨）讓她學，她沒學，現在很后悔，所以很羨慕我，讓我堅持學下去，等我長大了去聽我的演奏會（媽媽說茜茜姐是怕我堅持不下去而特意鼓勵我的）。

　　這就是我的好朋友——茜茜姐。

我的朋友作文13

　　書是人類進步的階梯。從古至今，有許多人看書，看多了知識就多了，我是一個小書迷，我和它就像好朋友一樣形影不離。

　　從小，媽媽就給我買一些小人書讓我看，讓我知道了讀書的樂趣。讓我明白了許多我不知道的道理。也不知怎的，從那時我便愛上了書。

　　上小學了，讀的`書多了。從《格林童話》到《西游記》，每一本都讓我興奮。甚至晚上睡覺前也要看兩眼。

　　《女生日記》、《愛的教育》、《淘氣包馬小跳》、《水滸傳》、《三國演義》、《童年》······伴我走完了無數個日日夜夜�，F在我家的書摞起來比我還高呢！

　　書，我的良師益友，我的好朋友！只要有書，我不再寂寞，不再孤獨，他是我永遠的好朋友！

我的朋友作文14

　　我有一個好朋友，她的名字叫做左汐。

　　左汐是在我們二年級的時候從中心小學那里轉過來的插班生。剛開始，左汐長得矮矮的瘦瘦的，頂著一頭漆黑的蘑菇頭，穿著一雙白色的小布鞋站在了我們面前。她平時也比較文靜，說話不緊不慢的`，也因此導致了我們班許多男生經常去欺負她。

　　后來呢，畢竟我是班上的班長，我也有權利去維護班級。所以我向老師申請把左汐的座位調到我前面來，我還把經常欺負左汐的男生們帶到了辦公室去喝茶。因此每到課間的時候，就再也沒有男生敢去欺負左汐了。

　　除此之外，我還經常輔導左汐的功課，在我的輔導下，她的排名也上升了不少。她也經常會來找我玩，上體育課的時候還會拉我去打羽毛球，上社團課的時候還推薦我去美術社團，和她一起學畫畫。

　　現在，左汐和我做朋友已經一年了，她也長高了很多，人也漂亮了許多，希望在今后的日子中我們的友誼長長久久吧。

我的朋友作文15

　　我的朋友名叫顧誠，他是班上的勞動委，工作非常負責任，總是讓同學們把教室打掃得干干凈凈的。

　　有一次，輪到我和幾個同學值日了，我是負責擦窗臺的`。我拿好餐巾紙馬馬虎虎擦了一遍便去交差，顧誠看著有好多灰塵的窗臺對我說：“不行，這里還有好多灰，重擦！”我一聽，不樂意了，因為他是勞動委，所以我還是乖乖服從了命令，又重新擦了一遍�！斑@次總算沒問題了吧！”我大聲對顧誠說。顧勞動委又重新檢查了一遍，這次他又發現了一處灰塵，于是他叫我把這處灰擦掉。這次我好像明白了他工作認真的原因，因為把勞動打掃好是為班級爭光，并沒有斤斤計較，而是很高興地把那處灰擦掉。

　　顧誠工作真的很負責任，他是我學習的榜樣，是我學習的目標，是我的好朋友。

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