楓葉的作文[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的楓葉的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

楓葉的作文1

　　秋天，溫馨，祥和，牽掛，歡愉無比有傷感迷離；秋光，藍(lán)天，金風(fēng)，紅葉，五彩繽紛又美麗動(dòng)人。

　　啊，秋日里的那一片片的楓葉林！

　　中秋，秋雨婉約，秋風(fēng)多韻，那碧空、白云、涼風(fēng)、楓葉，一副使人含情脈脈而又異常絢麗的水彩風(fēng)景畫。夕陽西下，原本就紅于二月花的漫山紅葉鍍上了一層金光，金粉眩目，格外搶眼。

　　前方的楓葉林，在秋神的點(diǎn)化下，已經(jīng)完全變成了火紅色，像一團(tuán)團(tuán)一片片的火焰。激情無比卻并不燃燒的火焰，牽掛在樹的枝條上，為樹裝扮，那樹便紅顏多情了。因?yàn)槟菢涫侨~的媽媽，葉為樹而紅，孩子為媽媽而激動(dòng)，紅紅的葉舍不得離開偉大母親的懷抱，她因即將要離開媽媽而激動(dòng)，急得漲紅了臉。

　　秋風(fēng)也是蒼天的使者嗎？你看，他騎在天馬的背上，風(fēng)風(fēng)火火，呼號(hào)著，大喊大叫，以極快的速度把紅葉從與媽媽相牽的手中一把拽下來。離開了媽媽，楓葉難舍難離，轉(zhuǎn)個(gè)圈，再打個(gè)旋，一步一回頭，正好像“孔雀東南飛，一步一徘徊”，最終有氣無力地落到地上，其情其景是那么地?zé)o助，那么無奈。

　　她飄落在地上，落在媽媽的腳下。

　　落葉歸根。啊，死如秋葉之靜美！

　　啊，我明白了，楓樹——偉大的母親。他自己的軀干是蒼老的，那紫黑色的樹干樹枝是多皺褶的，粗糙得很，就像飽經(jīng)世事風(fēng)霜的老太太的臉。可是她把自己一生的所有精華都給了兒女，希望他們漂亮、美滿、幸福。于是，這丑陋的樹干，積攢了一年的能量，抓住這大好秋光，讓自己所孕育的有五個(gè)尖的葉子紅火一會(huì)。

　　楓樹的用心良苦也使我們的生活、我們的生命也在紅火中絢麗多彩。近看那楓葉林，火紅絢爛的葉和那粗獷挺拔的`枝干簡直就是絕配，干，堅(jiān)強(qiáng)有力，挺而不屈，葉，密密麻麻，瑰麗無比。滿樹的紅葉使樹不再單調(diào)，飄落的紅葉讓秋風(fēng)瑟瑟的山林中飛舞著迷人的彩蝶，落在地上那一層層的紅葉紅葉令黑色的土不再寂寞，于是，山林間，我們的生活中，我們的靈魂里，平添了幾分優(yōu)雅，幾分絢麗，幾分激情和幾分傷感。

　　這楓葉林，是涼秋中的盛花，是衰敗中的盛開，是土黃中的鮮紅。楓葉，是熱情開朗的姑娘，她不管自己的未來如何，只要她在，就紅火奔放，格外奔放，格外浪漫，格外熱情，格外美麗。

　　下起了溫情的秋雨。

　　那火紅的楓樹林，身影婉約，儀態(tài)婀娜，蒙蒙雨色中，越發(fā)嬌媚，優(yōu)雅而清純……

楓葉的作文2

　　深秋那一束金色的陽光抹黃了整個(gè)秋天的角角落落。夕陽的映射下那一片楓葉顯得格外火紅，微風(fēng)過處，空中飄過一團(tuán)火一般的彩霞，落在了我的窗前。它那火一般的熱情劃破了我凝望的眼神。

　　看一葉而知秋之魂，透過那縱橫交錯(cuò)的經(jīng)脈我似乎看到了它從冰雪消融的春天走來;透過手掌般曲曲折折的輪廓，我似乎聽到了雪花紛飛的冬天里它躲在鐵骨般的枝干中縮成一團(tuán)嬰兒般的酣眠聲;透過那炙熱的火一般的顏色，我似乎嗅到了辛勤奮斗的汗水味。我喜歡楓葉的顏色，喜歡它不屈不撓的品格，它為點(diǎn)綴秋日里那一點(diǎn)火紅而耗費(fèi)了一生的時(shí)間和精力。即使是秋風(fēng)過而千葉落，楓葉也會(huì)幸福地飄零，因?yàn)樗鼘?shí)現(xiàn)了它一生的夢(mèng)想和價(jià)值，它奮斗了一輩子，有著無悔的青春，輝煌地完成了它一生的使命，完成了它華麗的生命蛻變。

　　或許楓葉的一生與我們的人生也有十分相像吧。光陰在似水地流逝，我們?cè)诓恢�不覺中長大。有時(shí)候我們彷徨了，迷惘了。在人生的十字路口迷失了自己，卻渴望著一場暴風(fēng)雨把自己卷入另一片自由的、星星閃閃的天地。但我要誠懇地告訴自己，我不可以就這么碌碌無為地把我的人生抹成灰黑的顏色。我要擁有深秋那一片熱切的火紅，在這個(gè)金色的季節(jié)里燃燒出自己的色彩。或許我可以很努力地把弓張好，把弦繃緊，為那個(gè)所謂熱切而又遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，將那支沉浸著汗水與希望的幸運(yùn)之箭刺破長空，去尋找那個(gè)近在咫尺卻又遙不可及的理想。

　　高三的我們就像深秋將至的大雁，正匆忙地準(zhǔn)備好飛翔的翅膀向著更溫暖的春天飛翔。在這個(gè)忙碌得有些壓抑、繁瑣得有些疲憊的.季節(jié)里，我感覺到這六月驕陽般的考驗(yàn)，我從同學(xué)們加班加點(diǎn)至深夜的背影里找到了動(dòng)力。步入高三這個(gè)季節(jié)的我們已經(jīng)十八歲了。十八歲那并不算結(jié)實(shí)的肩膀承擔(dān)著更多的責(zé)任和義務(wù)，十八歲那并不算成熟的心也正承受著莫大的壓力和煎熬，十八歲那并不算完美的天空會(huì)是不一樣的藍(lán)。也許十八歲這個(gè)花樣的年齡就該從蓓蕾綻放為永恒的花朵，就該吃些苦頭羽化成蝶起舞在金色年華里。

　　窗外的楓葉映襯在秋天的夕陽里，顯得格外紅艷。只有歷盡了風(fēng)吹雨打的洗禮，只有經(jīng)受了夏日驕陽的炙烤，它才擁有天底下無與倫比的火紅的幸福和價(jià)值。相信我們的人生只有轟轟烈烈地埋頭拼搏一回，勝利女神才會(huì)眷顧我們。相信勝利的雄鷹將會(huì)拍打著有力的翅膀翱翔在我們精彩人生的藍(lán)天里。

楓葉的作文3

　　一抹夕陽的執(zhí)著，一篇楓葉的誓言，共同譜寫著生命的最后一道絢爛。

　　——題記

　　立秋已至，我與時(shí)間的緣分，可謂愈來愈淺了，以至于當(dāng)我為傍晚輕披上紗衣時(shí)，人們便開始感慨“夕陽無限好，只是近黃昏”。

　　于我而言，走在歲月最后的邊緣，有人欣賞，甚至為此發(fā)出感慨，是一件令我倍感幸福的事。只不過，隱匿于心的那份執(zhí)著，又有誰能知曉呢？

　　終于，在千千萬萬個(gè)尋覓中，一枚楓葉以她特有的姿態(tài)進(jìn)入了我的世界，她對(duì)于生命的態(tài)度和誓言，從此與我內(nèi)心深處不安分的靈魂有了交集。

　　邂逅她，是在深秋寒風(fēng)的肅殺中。呼嘯的風(fēng)，一次又一次迷離了我的眼，迫使我關(guān)閉心靈的唯一出口，為了不讓生命過早地凋亡，我使足了勁作垂死的掙扎。于風(fēng)散云開處，一道亮麗的色彩映入了我的眼簾。

　　地上落盡的思念，不斷變換著姿態(tài)，最終匯聚成一汪紅色的海洋，在風(fēng)中翻騰著。正驚羨時(shí)，余光中一片孤獨(dú)的紅色竟頑固地融入了我的生命。

　　不知是否得不到充足的營養(yǎng)，她不像別的葉子那么透紅，葉脈中間零星點(diǎn)綴著些橙紅，孤薄的身影，如同僅剩的一條蛛絲附麗在無力的枝頭，又像一個(gè)被丟棄的殘疾的孩子，努力尋求生的希望。此時(shí)，她像是發(fā)現(xiàn)了我，抖抖瘦弱的身子，朝我微微一笑。

　　她是想用微笑來作為搏擊狂風(fēng)的武器，用最后一絲力氣為枝頭留下點(diǎn)生機(jī)，以此來兌現(xiàn)她對(duì)生命的誓言嗎？

　　我無從得知，只是在她的'身上，我仿佛看見了自己的影子。

　　與她相處，既沒有“斜暉脈脈水悠悠”的失望惆悵，也沒有“夕陽西下，斷腸人在天涯”的寂寥，有的是春風(fēng)化雨般的溫馨，君子相交的理解。她的言語，絲絲入扣，句句直觸到我心靈最柔軟的地方。她像是一塊堅(jiān)硬透明的玻璃，既使她的誓言變得愈加澄澈，又照出了即將消失殆盡的我的最初想法。

　　許多天過去了，她一如既往地，踐行對(duì)于生命的誓言，在與她的仰頭對(duì)視中，她的臉蛋像醉了般酡紅，像是癡迷于旖旎的自然美景，又像是醉心于即將迎來夢(mèng)想與誓言的雙重實(shí)現(xiàn)。我深知，我與她相處的時(shí)日不多了，待到她用生命的火紅填補(bǔ)完曾經(jīng)的橙紅，她也就離開了。

　　當(dāng)憂郁的目光遇到明媚的眸子，也會(huì)跟著變得明媚起來。生命本是不在乎短暫的，它看重的是我們能否在生命的終點(diǎn)，將曾經(jīng)的瞬間變?yōu)橛篮�，永遠(yuǎn)地留在這片土地上，讓它知道你曾經(jīng)來過。

　　令我沒想到的是，這句話，竟成了她跨越死亡界線的最后的語言。天地間，彌漫著深紅的氣息，就連平日鐵青著臉的群山也為之動(dòng)容，紛紛換上與她生命相襯的色彩。地上的她，流露出從未有過的日子，于風(fēng)起的日子，帶著一顆滿足的心進(jìn)入了塵埃。

楓葉的作文4

　　“藍(lán)天碧海青山，海鷗天際飛旋……”聽著這首熟悉的校歌，不禁回想起自己已經(jīng)來到楓葉這個(gè)學(xué)校一年了，在這一年里，我學(xué)到了許多，也成長了許多……

　　當(dāng)初，來到這個(gè)學(xué)校，是因?yàn)榘职峙笥训耐扑]，于是我在開學(xué)后轉(zhuǎn)到了這里，新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的一切……

　　不過值得慶幸的是，這里的老師很和藹，同學(xué)很友善，大家都互幫互助，在大家的幫助下，我很快熟悉了校園，交了許多新的朋友，學(xué)習(xí)了很多新的事物。

　　學(xué)校的課程非常豐富，除了日常的課程，還有很多的選修課，有足球、籃球、羽毛球、擊劍等運(yùn)動(dòng)類項(xiàng)目，也有書法、樂器、國際象棋等文藝益智類項(xiàng)目。選修課豐富了大家的生活，同學(xué)們通過選修課學(xué)習(xí)了很多課外的知識(shí)，豐富了自己的頭腦，學(xué)習(xí)了很多特長，為以后的應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。

　　這次寒假我去了美國，得知了在國外許多大學(xué)，看中的并不只是成績，還很看重學(xué)生的特長，體育，和為社會(huì)實(shí)踐(就是義工)。而這些，學(xué)校恰恰幫助我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，選修課，讓我們有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)特長，體育課學(xué)校又為我們提供了許多體育器材，讓我們進(jìn)行充分的體育鍛煉。而在假期，學(xué)校又會(huì)供我們一張表去記錄自己做的社會(huì)實(shí)踐，義工主要包括去父母的公司打工，參加社區(qū)的活動(dòng)等。我們可以把自己做得社會(huì)實(shí)踐記錄在表上作為以后的'一個(gè)證明。這些都為我們的將來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　大家來這里上學(xué)，大都是為了出國，而出國最為重要的就是英語了，學(xué)校每天安排三節(jié)英語課，還請(qǐng)了知識(shí)豐富，有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的雙語老師和外教老師老教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)英語。在雙語課上，老師會(huì)教我們國辦校的英語書，楓葉自己的英語書和典范英語。在外教課上，老師一般會(huì)用和我們互動(dòng)，做游戲等方式來教我們書本上的知識(shí)和語法，讓我們有興趣去更深入的學(xué)習(xí)英語，而學(xué)校獨(dú)特的英語教材，讓我們能更有針對(duì)性的學(xué)習(xí)英語。

　　除了學(xué)習(xí)之外，學(xué)校還有很多的活動(dòng)，上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了用手語展現(xiàn)校歌、楓葉好聲音的歌唱比賽、萬圣節(jié)的化妝表演等有趣的活動(dòng)。本學(xué)期又舉辦了物理紙橋梁制作、集體詩朗誦比賽、英語藝術(shù)節(jié)、校慶等活動(dòng)。在活動(dòng)里，大家都拿出自己最精彩的一面，在活動(dòng)中，大家不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，還動(dòng)手實(shí)踐，讓大家更懂得團(tuán)結(jié)互助才是集體合作最重要的。這些都將成為我人生中最精彩的回憶。

　　是楓葉讓我在短短一年內(nèi)學(xué)會(huì)了這么多的知識(shí)，是楓葉讓我在短短一年內(nèi)交到了許多新朋友……

　　感謝學(xué)校讓我擁有了這些難忘的回憶，感謝學(xué)校讓我有平臺(tái)來發(fā)展自己，感謝學(xué)校……

楓葉的作文5

　　奔騰的長江向遠(yuǎn)東逝去，雖然曾經(jīng)波如云涌，濤聲猶雷，不可一世，但畢竟風(fēng)水輪轉(zhuǎn)，斗轉(zhuǎn)星移。當(dāng)日與峭壁之情，險(xiǎn)灘之意已如一縷輕煙消逝在湛藍(lán)，蒼際的天宇。唯一永恒不滅的，只剩下心頭的記憶，可在寂寥失落時(shí)，翻出，暖上心田。

　　——題記

　　坐在一棵古老的紅楓樹下，乍涼的秋風(fēng)搖擺著楓葉。

　　枯瘠的樹枝和坑洼的樹干向我傾訴著他經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。一片紅楓葉搖曳著飄落下來。

　　自從上了三年級(jí)，也就是我轉(zhuǎn)到二小讀書的第二個(gè)學(xué)期，每天早上都有一片楓葉靜靜地躺在我的座位上，等待我，并陪伴我度過學(xué)習(xí)的每一天。

　　那是些普通的楓葉，有的紅，有的綠，有的紅綠相間，還點(diǎn)綴著幾點(diǎn)“黃褐斑”。大多是五個(gè)手指的，少部分是四個(gè)或六個(gè)的。細(xì)細(xì)的葉脈爬滿了葉面，聞起來還有一股楓葉獨(dú)特的清香。

　　我以為這是我同桌做的，我連忙謝謝他。他很迷茫，但一會(huì)兒笑了，“謝謝”我把楓葉小心的夾在最厚的那一本《安徒生童話》中。

　　以后幾個(gè)星期，每天的楓葉都準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我的桌子里，很安靜，很舒適。我也感到蠻快樂的。因?yàn)橛腥撕荜P(guān)心我，祝福我，讓人有一種被人重視的感覺，我感到很快樂，讓原來自卑的我自信，樂觀了許多。

　　又過了幾個(gè)星期，秋意漸濃，我的楓葉變得越來越紅。我突然想知道同桌為什么給我楓葉。我問他，他又笑了，不答。我緊追著問，他還不回答，只用手指了指我的后面。我轉(zhuǎn)身，看見秦明威正看我。我好象突然明白了：楓葉是他送的。我走過去問他，他笑著回答：“沒什么我只是覺得你在班上很不快樂，很自卑，我是為了讓你快樂，并且送上我的祝福。對(duì)了，還有個(gè)原因，我想和你交朋友。”

　　我明白了，原來，使我快樂使我自信的楓葉的主人是他。

　　噢，想起以前，考試失敗后，他總會(huì)來安慰我，鼓勵(lì)我；貪玩的時(shí)候，總是他來提醒我該學(xué)習(xí)了；值日的時(shí)候，總是他陪伴我，和我一起回家……我原本以為這是他——身為一班之長的本應(yīng)責(zé)任。所有的過去又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　“好把，但必須有個(gè)條件，就是——你必須每天都送我一片楓葉�！蔽倚腋５貙�(duì)他說。

　　“當(dāng)然行。”他笑得很燦爛。

　　他當(dāng)時(shí)的'笑容我現(xiàn)在仍然記憶猶新。在現(xiàn)在的中學(xué)，沒有了他的陪伴，我明顯的感到很孤單。但我不會(huì)再自卑，不會(huì)再不快樂，因?yàn)槟潜緤A滿楓葉的《安徒生童話》和還散發(fā)著清香的楓葉會(huì)鼓勵(lì)我在新的環(huán)境中獨(dú)立，生活，也成為我在寥寂失落時(shí)的精神安慰。

　　我把那片楓葉撿起來，夾在另一本魯迅的《朝花夕拾》中，就在這天，我決定每天傍晚都這樣做，就當(dāng)作對(duì)他每一天的祝福，就像當(dāng)初他對(duì)我一樣。

楓葉的作文6

　　我?guī)�上親手挑選的楓葉和她最喜歡的糖果，來到她的墳前，拔去凌亂的野草，捧一把新土，填平一年來我對(duì)她無盡的思念，我的淚水，再一次打濕我的衣襟，我又一次哭倒在她的墳前……

　　那一年，秋天來得似乎特別早，而她可就樂壞了，因?yàn)樗�喜歡楓葉，她經(jīng)常對(duì)我說："小雨，你知道嗎？楓葉是秋天送給我們的禮物。媽媽說只要在秋天用手接住第一片飄落的楓葉，就能健康美麗、快樂幸福！"我們?cè)跅髁珠g快樂的奔跑、追逐，就為了尋找那第一片飄落的楓葉，我們還給這片楓林取了詩意般的名字"雨花谷".

　　突然，她大聲的叫了起來："小雨，快來，我接住了楓葉。"我連忙跑了過去，只見她把楓葉捧在胸前，虔誠的祈禱，那神情，就像是一位虔誠的教徒在向上帝禱告。我急忙問她，許了什么愿望，她說："愿我的爸爸媽媽早日和好，愿我的朋友健康美麗、快樂幸福！"然后，她小心翼翼的把楓葉放進(jìn)一本大書里，把書捧在胸前，燦爛的笑臉，猶如這紅紅的楓葉。

　　一周后的一天，她沒來上學(xué)，我看著她空空的座位，心里隱隱的有一絲不安，下課了，老師叫我去了辦公室，老師的神情凝重，叫我坐下，說要告訴我一個(gè)不好的消息，叫我要有思想準(zhǔn)備，原來，她沒來上學(xué)，是因?yàn)樗�患了血癌晚期，已�?jīng)住進(jìn)了醫(yī)院。"什么？血癌！"這突如其來的消息猶如晴天霹靂在我的頭頂炸開，我腦子里一片空白。"是的，她本來不想讓你知道的，她說你是她最好的朋友，她要把快樂和幸福帶給你，不想讓你傷心難過。這是她給你的信。"

　　我哭著跑出了醫(yī)院，跑到我們最喜歡的"雨花谷",我要找一片楓葉，我要許下一個(gè)愿望，我在楓林里瘋狂的奔跑，直到最后累到在一棵楓樹旁，我抱著楓樹放聲慟哭。

　　第二天，當(dāng)我拿著楓葉來到醫(yī)院時(shí)，她已經(jīng)永遠(yuǎn)的'離開了我們，護(hù)士阿姨告訴我，她一直在念叨我的名字，我哭著大喊："既然念叨我，為什么不等我？"

　　按照她的愿望，她媽媽把她安葬在了"雨花谷"的旁邊，那天，老師和同學(xué)們都去了，還有醫(yī)生和護(hù)士，大家手里，都拿著一片火紅火紅的楓葉，一片片，一片片撒在她的墳頭。

　　又是楓葉飄落時(shí)，楓葉依然那么紅，而我卻只能獨(dú)自感受"千里孤墳，無處話凄涼"的落寞與悲哀。我每年都會(huì)來到"雨花谷",接住第一片飄落的楓葉，為在天國的她許下一個(gè)心愿：健康美麗、快樂幸福

楓葉的作文7

　　我似乎擁有非凡的命運(yùn)，上帝賜予我火紅的身軀，讓我成為一片驕傲的楓葉，我用火紅的力量裝點(diǎn)世界，與他們共同舞動(dòng)，最終，我成了一片最出色的楓葉。

　　我舞動(dòng)著。回首過去，我從一片不知名的楓葉成長為楓葉家族的驕傲。秋風(fēng)瑟瑟的刮著，同伴都開始犯了愁，因?yàn)椴痪盟麄兙蜁?huì)因歲月流逝而飄零、歸回到大地上。我為他們而悲哀、卻暗自歡喜，因?yàn)樯系劢o予了我如此神圣的生命，怎能輕易讓我回歸大地呢？我于是倍加自信的舞動(dòng)著，眼神充滿了自負(fù)與狂妄。

　　我舞動(dòng)著。善良的同伴見我想入非非，把真實(shí)的命運(yùn)告訴了我。楓葉雖美麗，但他轉(zhuǎn)瞬即逝，只能存于世上了了的季節(jié)。我即使是多么高傲的楓葉，也擺脫不了真正的命運(yùn)束縛。我于是大徹大悟，非但沒有坦誠面對(duì)死亡，卻開始抱怨起了上帝。原本我是那樣的感謝命運(yùn)。原本我是那樣的`感謝命運(yùn)，而現(xiàn)在我失望了。上帝讓我做了一片如此令人驕傲的紅葉，卻又讓我不久于世間，這不是一種變相的折磨嗎？我無法接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，同伴勸慰我拋棄那個(gè)愚昧的想法，而我卻說：絕不！

　　我舞動(dòng)著。我奮力舞動(dòng)，我拚了命的往殘忍的秋風(fēng)那邊掙。我想與命運(yùn)抗?fàn)�，我不吸納故此結(jié)束我的生命，我還有偉大的抱負(fù)，我要把楓林裝點(diǎn)得金璧輝煌，我要證明自己是神圣的，不會(huì)被命運(yùn)所控制的。我大聲地叫喊著：你們都不能把我從這邊帶走！突然，我不知被誰打了一巴掌，這一巴掌打得好狠，把我火紅的顏色都打出了些。我原本掙脫了出來，這下又被打回了原處，“這是誰干的？！”我原本急躁的心情讓我更加氣憤不已，我惡狠狠的看著周圍。

　　秋風(fēng)帶動(dòng)我舞動(dòng)著�！吧系劢形襾戆涯愦蛐选！迸叮可系�？瞬間，上帝無可奈何的在我耳邊教育了我一番。真是不可思議，我得到了上帝的洗禮，我又變得十分自豪，但我不再自傲，我終于真正大徹大悟了。命運(yùn)無法改變，但請(qǐng)相信：上帝給每個(gè)人同分量的能量。現(xiàn)在，我知道了感謝命運(yùn)。

　　我舞動(dòng)著。我開始為我之前的愚昧感到慚愧，這時(shí)，我發(fā)覺自己變得智慧了。我一直以為我的價(jià)值是發(fā)揮不完的，而我有可能在下一秒就無所適從了。我還是選擇珍惜眼下的時(shí)光，享受命運(yùn)的恩賜。我現(xiàn)在的一切都不知令我驕傲了，或許因?yàn)槲也辉僮载?fù)。我發(fā)現(xiàn)，同伴都已放開手臂，紛紛落下。我開始有些緊張，不知道下一秒的命運(yùn)會(huì)是如何。我還能做些什么，我抬頭望望天空。不料，我的葉瓣刺破了陽光，金黃的漿液隨著我的身體流下，流到樹干上，把楓林鍍的金璧輝煌。

　　我欣喜若狂，瞬間放松了手臂，我自豪地落到了地面。

　　我感謝命運(yùn)，讓我能夠如此驕傲，讓我死后的身軀都能金光熠熠。

楓葉的作文8

　　那次回家的車上，身邊坐著一個(gè)婦人，臂彎里擁著一個(gè)小嬰兒在甜甜地吮著自己的手指。看著眼前這個(gè)神奇的生命，我不禁心生愛意。忽然想起了自己已失落在遙遠(yuǎn)童話里的童年，像是秋末的楓葉，飄落在記憶的林間。

　　兒時(shí)，我的家在農(nóng)村，家的周圍是一大片農(nóng)田，唯一可以通向外界的小道邊長滿的野花。春天一到，成片的蝴蝶落在花瓣間，像是清晨草葉上的露珠，緊緊地偎在葉上不愿離去。記憶中這條小路便是我的天堂。春天的花開越發(fā)熱烈，我總愛手執(zhí)一竹竿去引蝴蝶。一根白線，一張白紙稍處理便成了我的玩具。同村的伙伴都羨慕我竟有這般“魅力”，可以引著蝴蝶一起跑，甚至是比我大一歲的堂姐也不辭辛苦地向我討教。那是的我隨少不經(jīng)事，卻甚有“王者”之氣。

　　春節(jié)是小孩子們最期待的。記憶中，每年的春節(jié)必有一場瑞雪。天還未亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的空氣中飄來一聲犬吠，之后便是一陣犬吠。朦朧的泛白的夜色中依稀可見一家星火亮了起來，之后村里的人家都相繼亮了燈，像是約好似的。在村里，新年的.早晨必須是孩子先起床，給長輩們拜過年后，長輩們才能起床做飯。每年的春節(jié)，我都和奶奶睡在一起。那時(shí)膽小，黑夜中醒來反復(fù)在腦中捉摸是不是到給奶奶拜年的時(shí)間了。一句“奶奶新年好！”在心里醞釀很久終于被輕聲地說了出來�？墒敲看卧谖艺f出后，不論是多小的聲音，奶奶總是能聽到，我一直不知道她是被我叫醒的還是一直沒睡。

　　大年初一一開門便看到了銀裝素裹的世界，全不像冬天里的枯敗與慘淡。空氣中彌漫著濃濃的年味。那時(shí)的我驚奇著一雙眼，從不肯涉足雪中，身怕破壞了這份素白與恬靜。

　　待到早飯結(jié)束，村里邊相互串門拜年。我和堂姐，堂哥三人便隨心所欲地去挨家“橫行霸道”索要糖果。每年拜年的情形也甚是有趣。遇到不知該怎樣稱呼的，便“大伯二伯”地亂叫，而那些人似乎并不計(jì)較這些，依然裂開了嘴笑呵呵地給我們拿糖果。拜完年，我們兄妹三人便回到家分享我們的“戰(zhàn)利品”，大有成就之感。

　　歲月流逝，在年味漸漸淡褪的今天，我依然還會(huì)懷戀那時(shí)的快樂，時(shí)間是可以讓人遺忘的。如今憶起的關(guān)于童年的回憶也不過是些支離破碎的片段，零星的湊不出一個(gè)全部。

　　我在記憶的林間俯身拾起一片楓葉，雖紋路不再清晰，卻依然感受到它曾給我滿滿的愛和溫暖。

楓葉的作文9

　　我初次踏入校園的大門的時(shí)候，正值花開的季節(jié)，如若是在家鄉(xiāng)，能嗅到的便是合歡那清麗的花香，在這個(gè)城市，卻是一陣陣馥郁綿長的月季花香。

　　淡淡的，卻讓初來這個(gè)陌生城市的人，有種安心的感覺。

　　沙沙，沙沙….耳后傳來的是什么聲音呢?

　　學(xué)校的建筑都是以深紅色為主的，如同絢爛的楓林，如若仔細(xì)的尋找，還能在一些墻面上看到爬山虎，那綠油油的一片映襯著深紅的墻磚，似是昭示著這片建筑已經(jīng)經(jīng)過了很多場風(fēng)雨，又同時(shí)彰顯出一種不真切的美。

　　沙沙，沙沙…..耳后傳來的是什么聲音呢?

　　整理行李的時(shí)候同一個(gè)宿舍的人進(jìn)來了，是一個(gè)戴著眼鏡的可愛女生，她穿著卷到小腿處的牛仔褲，整齊的白色T恤上沒有一點(diǎn)褶皺，看到我的時(shí)候臉上頓時(shí)升起兩朵紅暈，帶著羞澀的聲音輕輕對(duì)我問好，我報(bào)以友好的微笑。

　　那時(shí)就突然覺得，這個(gè)陌生城市中的陌生學(xué)校，也許沒有那么糟。

　　沙沙，沙沙…..耳后傳來的是什么聲音呢?

　　軍訓(xùn)是很累的，嚴(yán)厲的教官，發(fā)燙的地面，頭上的汗水一不留神就會(huì)流入眼睛里，帶來微小的痛感。那時(shí)就覺得，晚飯是最好的解放。軍訓(xùn)時(shí)的初中食堂是不開門的，所有的學(xué)生一股腦的都在那個(gè)時(shí)間涌入高中食堂，我們這些新兵蛋子看著高中那些人高馬大的漢子，都紛紛搖頭放棄了和他們搶飯，帶著一點(diǎn)小不甘的排在隊(duì)伍的最尾。那時(shí)有一個(gè)心腸很好的盛飯老大爺，當(dāng)我每次奮不顧身的擠入人海，在一群高個(gè)子中口齒不清的點(diǎn)菜，那位老大爺總是無視我身邊臉色難看的大個(gè)子們，轉(zhuǎn)而把我要的菜盛好，在我道謝后，還會(huì)用有些奇怪的口音說“沒關(guān)系”，有些遺憾的是軍訓(xùn)后我再也沒去過高中校區(qū)，更妄談見到那位和藹可親的老大爺了。

　　沙沙，沙沙…..一點(diǎn)一點(diǎn)，聲音越發(fā)的進(jìn)了。

　　班主任是數(shù)學(xué)老師，也是她給我們上了初中的第一節(jié)課。小小的個(gè)子在黑板上寫字并不見有多困難，只是有些時(shí)候高高的抬起胳膊顯得很吃力，講課時(shí)慣用的普通話里時(shí)常會(huì)蹦出東北口音，讓我這個(gè)在河北長大的東北人感到異常的'親切。在放學(xué)之后，同寢的同學(xué)就結(jié)伴回宿舍，只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光在教學(xué)樓內(nèi)閃爍。在回去的時(shí)候也會(huì)回頭看看那片燈光，想象一下幾年后我們也籠罩在那燈光下的模樣。

　　沙沙，沙沙…..似是老人的蒲扇輕輕搖晃，又似是昆蟲在莊稼里細(xì)語。

　　班里有一個(gè)書架，所有人帶了書就放在上面，當(dāng)我翻動(dòng)那些書的時(shí)候，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小小書簽，有的是女孩寫了小小心事的卡片，有的是傳話的紙條，有的則直接是用不到的草算紙。小小的一張，寫出了整個(gè)班級(jí)。

　　沙沙，沙沙…..那是風(fēng)吹楓樹的聲音。

楓葉的作文10

　　一直以為最傷心得時(shí)候才會(huì)心痛，才會(huì)流淚；一直以為被寂寞包圍得時(shí)候才會(huì)傷心……其實(shí)傷心是無處不在的……

　　淚！總是流不完……

　　煙雨愁稠的季節(jié)，總是那樣的感傷，總是那樣的敏觸！總是在悄無聲中改變……

　　時(shí)間總是走的那樣快，想抓卻無從抓起！天空中陰霾的氣息越來越濃！

　　片片楓葉從樹上飄落而下，凄凄涼涼，悲悲慘慘！留戀與不舍總是那么的傷感！

　　眼中只有面前人，不在乎別人的看法，只想與你在一起……

　　輕輕地把你抱入懷中，安撫著你受傷的心……

　　“說好了不在悲傷，為什么？……唉！”“嘻嘻我沒事！”“你用是這樣說！”微微一笑，依然望向楓葉�！盎厝グ�，外面涼！”“不，我還想再看一會(huì)！”“秋葉悲涼，何苦哀愁，世事難測，隨遇而安已！”“我明了！我們回去吧！”“你總是這樣，默默地流淚，從來不在外人面前展現(xiàn)出你的悲傷！”“也只有你和楓葉了解我！”

　　親愛的！我就是那片楓葉，每天望著你流淚，默默地為你心痛著！每天我都會(huì)將你落得淚收集起來，每次看到你落淚我都會(huì)心痛。為何你會(huì)如此悲傷！為何你在別人面前笑時(shí)，眼中總是有那么一抹悠悠（憂憂）的哀傷��？

　　為何！親愛的'這是為何��？

　　“楓！”“你為何叫楓？”“葉”“你為何叫葉？”

　　沉默……

　　無盡的沉默！

　　無邊的回首……

　　眼淚總是止不住，就像那小溪一樣涓涓不息！總是沉默；總是傷感；總是默默地流淚；總是感到心中一陣陣痛……

　　“傻瓜！你怎么又哭了！”“說好了的不在落淚了，為什么又哭了呢！”

　　親愛的！你每落一滴淚，我的心中就會(huì)滴一滴血……

　　“我沒事！”“只是回想起了以前的事！”“過去的就讓他過去吧，不要再去想了只要現(xiàn)在開心就好！明白么！”“我知道了！”“起風(fēng)了，回去吧！”“嗯！”

　　為何，親愛的，為什么會(huì)這樣？我以為我們可以天長地久，但命運(yùn)是如此的悲慘！親愛的，不管怎么樣，你要好好的活下去……

　　“感覺怎么樣？”“嗯還好！”“那你好好休息吧，我要走了！”“楓，等一下，可不可以！”“好吧！”“楓，我想聽你講故事！”

　　在很久很久以前，有一個(gè)很憂傷的女孩。她總是在一棵楓樹面前哭，沒有人知道她的心中有多么得憂傷，她在外人面前總是那么的快樂……

　　其實(shí)女孩也不知道每次楓葉落下葉子的時(shí)候就是他的心在痛……

　　楓葉的痛

　　沉睡后依然美麗，希望你不在憂傷，而是快樂的活下去，

　　親愛的，我走了，記得想我！

　　眼淚永遠(yuǎn)是那么的不爭氣，但我真的不想你離開，親愛的等等我，不管你去哪，我都會(huì)陪著你，

　　只因我愛的是你

　　楓葉總是在落，也總是在憂傷.

楓葉的作文11

　　風(fēng)吹過，樹上的楓葉落了一地。我拾起一片，夾在書本里，而思緒卻被帶回了過去。

　　那是一個(gè)陰雨連綿的天氣，我的心情也變得糟糕透頂——今天要考試。雖然老師早已告訴過我們，但昨天晚上因貪玩而沒有復(fù)習(xí)，今天的考試一定考不好，怎么辦呢？糾結(jié)之余，腦海出現(xiàn)了兩個(gè)字——作弊。可是作弊是不誠實(shí)的表現(xiàn)，萬一被老師發(fā)現(xiàn)該怎么辦？但轉(zhuǎn)念一想：萬一考不好回家家長是要罵的。猶豫再三，終于作出了選擇——作弊。

　　剛坐下，老師就進(jìn)來了，宣布了今天的`考試規(guī)則后，考試就開始了。我瀏覽了一下試卷，發(fā)現(xiàn)有幾題不會(huì)寫，但我還是先把會(huì)做的題做完后，就開始糾結(jié)這幾個(gè)難題了。我的雙眼緊緊地盯著老師，手開始往抽屜里摸，搜尋著我期待已久的答案。這時(shí)老師站了起來，環(huán)視了一下又坐了下來。我被老師的這一舉動(dòng)嚇了一跳，放在抽屜里的手趕緊縮了回來。

　　又過了一會(huì)兒，罪惡的雙手又伸向了抽屜，我緊張極了，覺得老師老是往我這里看……終于看到了一題的答案，我趕緊寫了上去。就剩一題了，心想，就剩一題了，趕緊做完，做完就沒事了。“同學(xué)們，還有十分鐘，抓緊時(shí)間�！崩蠋熉�慢地說。就剩十分鐘了，我著急了，眼睛不住地看向老師，手又伸進(jìn)抽屜，終于，最后一題做完了，看向老師，發(fā)現(xiàn)老師也在注視著我，我心里“咯噔”一下，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)我作弊了吧？怎么辦？怎么辦？隨著考試結(jié)束信號(hào)的響起，煎熬的幾分鐘終于過去了，我松了一口氣。

　　第二天，試卷發(fā)了下來，我得了一百分，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一本筆記本，可我怎么也高興不起來，心里很是愧疚：這個(gè)一百分屬于我嗎？是我的能力的見證嗎？看著看著，好像那兩個(gè)零是兩張裂開大笑的嘴巴，它在嘲笑我的愚蠢，嘲笑我的自欺欺人，嘲笑我是個(gè)虛偽的人……回到家，翻來筆記本，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特制的楓葉書簽，上面還有幾行字：張碩葉同學(xué)，祝賀你得了一百分，但我也希望你通過這次考試能得到一個(gè)教誨：只有靠自己真正的實(shí)力得到的東西，才是最令人開心的！

　　讀完后我流下了悔恨的淚水。我為什么要作弊呢？抄來的知識(shí)就屬于自己了嗎？就因?yàn)橐荒钪�差我成了一個(gè)不誠實(shí)的人，這樣值得嗎？

　　我要感謝老師，感謝老師送我的這片楓葉，它時(shí)刻提醒我要做個(gè)誠實(shí)的人，激勵(lì)著我做事依靠自己。

　　風(fēng)吹過，又一片葉落了，合上了回憶的書本，而那片楓葉，也在那本回憶的書本里，被我視為珍寶，一直珍藏著。

楓葉的作文12

　　楓葉，化作天邊的流星，幻化出生命永恒，那瑟瑟的秋風(fēng)，是對(duì)它永恒的歌詠。

　　窗外，滿樹的楓葉紅了，仿佛是燃燒的火焰，燃盡已逝的青春。夕陽的余暉，灑在這滿樹的火紅上，楓葉，便被映得更加奪目�？�，楓葉在飄飛，打著旋兒，像是折翅的蝴蝶，徐徐落下，仿佛帶著依戀與不舍。

　　低頭，地上已是一片奪目的火紅，像是鋪了一張紅地毯，在夕陽的映照下一直沿續(xù)到天邊。不知是楓葉映紅了天，還是夕陽映紅了楓葉，交織交錯(cuò)，融為一體。交錯(cuò)的光，亮的奪目，不禁想問，這是為什么？

　　走下樓去，來到楓樹下，腳下的葉子被踩得吱吱的響，和著秋風(fēng)吹打出了秋季獨(dú)有的音符。

　　抬頭，那一樹的火紅映在眼中。迷離間，仿佛看到秋葉惜別楓樹那一個(gè)盛夏的愛，似乎像是將要遠(yuǎn)行的游子，在與母親告別。楓葉飄飛，是去回報(bào)和感恩。

　　舉目望去，那漫無邊際的火焰，正是一顆顆燃燒著的赤子之心啊。夕陽的落暉漸漸淡去，那楓葉的火紅卻依舊奪目，瑟瑟的秋風(fēng)又送走了一群秋葉，那簌簌的響聲仿佛是對(duì)它最真摯的禮贊。

　　秋葉，是火的精魂，是秋日的精靈，跳躍在這美麗的火紅間�；叵�，人生又有幾十載可以度過呢？楓葉僅是一載便已明白了意思，而我呢？我們呢？不知何時(shí)，一枚小小的感恩的種子已在我心中無聲無息的種下。

　　楓葉飄飛，不知道它們可曾明白，命運(yùn)的年輪已將走向盡頭，它們小小的身體中那份生命的活力已漸行漸遠(yuǎn)了。

　　楓葉的表面仿佛結(jié)了一層霜，映上了秋日最后的光芒，顯的晶瑩剔透，在那火紅的外衣下，跳動(dòng)著的是那顆永不停息的感恩心，在瑟瑟的秋風(fēng)中秋葉書寫出它人生中最優(yōu)美的華章。

　　蹲下身來，拾起一枚小小的楓葉，干枯的`外表下，泛著奪目的光。樹上的楓葉依舊簌簌的響，低沉而又婉轉(zhuǎn)著將自己的生命凝鑄成永恒的光。

　　轉(zhuǎn)身向樓上走去，啟明星越發(fā)的亮，夜幕已像一張黑色的無邊的大網(wǎng)，灑向大地。不禁回首，望向楓葉，依舊的火紅，依舊泛著奪目的光。

　　回到家，坐在床上，閉上眼，仿佛那火紅的楓葉就在我面前飛下，仿佛我也化作一枚火紅的楓葉，帶著一顆感恩的赤子之心，去書寫我人生之路上的輝煌。

　　楓葉飄飛，靜靜依靠在它母親的腳下，微笑著，滿足的閉上了眼。那一刻，楓葉在發(fā)光，靜靜的，雕刻著自己的永恒。耳邊秋風(fēng)聲又隱約的響起，那是對(duì)楓葉最誠摯的禮贊。

　　秋葉紛飛，化作生命的永恒，在那秋季中，書寫出它永恒的瑩光，透過窗欞，映入我的胸膛。

　　秋葉紛飛，一個(gè)青年在楓樹下久久駐足，心中波濤翻涌，一枚小小的感恩的種子不知何時(shí)已經(jīng)在心中萌發(fā)。那個(gè)青年，是你，是我，是他�！�—后記

楓葉的作文13

　　我久久的佇立在這里，旁邊的楓葉帶著歲月的滄桑，依舊紅的似火。

　　風(fēng)載著片片楓葉吹開那段有你相伴充滿感激的記憶……

　　記得小時(shí)候，我和你總是到山上采野果。那時(shí)天已近黃昏，金燦燦的夕陽印出兩個(gè)歪歪扭扭的影子，你總是牽著年幼的我一步步的向上走著，山路很陡，我時(shí)常蹦著跳著走很遠(yuǎn)，耳邊則傳來你親切的呢喃。山上有很多楓樹，我雖沒有古人“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的情趣，但偶爾也會(huì)爬上幾棵高挺的樹，那片片灼人的楓葉總能給我一種特別的感覺。

　　我很小，那時(shí)還夠不著果子，有一次，我看見一顆又大又鮮艷的果子，便不由的流起了口水。我拉著你，要你把它摘下來，你搖了搖頭，笑著對(duì)我說:“孩子，你不應(yīng)該總是依賴我，你看那楓葉，秋天只是給它打紅的機(jī)會(huì)，真正使自己變紅的，是經(jīng)過霜的打磨�！蔽叶勾蟮暮怪閺哪樕蟿澫聛�，那個(gè)黃昏，我只為那個(gè)果子而努力。日子一天天過去了，有一次我竟把它摘下來了，雖然它已不像原來那樣飽滿圓潤，但我卻有一種深深的自豪感，我會(huì)心的笑了。

　　年年歲歲，歲歲年年，山上的果樹越發(fā)蒼老，偶爾能看見某棵果樹上的點(diǎn)點(diǎn)斑紅，可那楓葉依舊灼的熾人。

　　長大后，去鎮(zhèn)上上學(xué)，每天忙于學(xué)業(yè)，以至于把那個(gè)充滿霜葉回憶的地方埋在記憶深處。

　　夕陽淡淡，楓葉燦燦，又是一個(gè)秋天，我來到鄉(xiāng)下奶奶家，吃完飯后，我匆匆向奶奶告別，奶奶卻叫住了我，她和藹的話語回蕩在耳邊:“陪奶奶到山上摘些野果去�！蔽矣行�惱，作業(yè)像海綿一樣把所有的時(shí)間都吸去了，但看向奶奶瘦骨嶙峋的身體，我不禁嘆了口氣，跟著奶奶走向那個(gè)熟悉的地方。

　　奶奶老了，走的`很慢，我慢慢的扶著她，金色的余暉灑在我們身上。微分輕拂著，遠(yuǎn)處傳來“嘩嘩”聲，偶爾幾片楓葉落到地上，煞是愜意�！拔抑�道你現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間緊”，奶奶柔和的聲音與夕陽融為一體，“有時(shí)候還考不好，你看那楓葉，秋天只是給它打紅自己的機(jī)會(huì)，真正使自己變紅的，是經(jīng)過霜的打磨�！币磺蟹路鸲寂c記憶重合，還是在秋天的黃昏，還是這片楓葉林，還是我和奶奶。我開心的笑了，奶奶也笑了，只有遠(yuǎn)處幾片楓葉還在秋風(fēng)中微微的顫著。

　　而今，奶奶已不住在這個(gè)地方，但每每遇到挫折，我都會(huì)來到這里，偶爾拾起幾片枯黃的楓葉，帶我回到那充滿楓葉的夢(mèng)里……

楓葉的作文14

　　火車站的老師已經(jīng)在這“安營扎寨”好幾天了，大大的招生牌上寫著“思源學(xué)院”接待處，拖著笨重的皮箱我和哥哥向那邊走去，接待處的老師帶我們來到學(xué)院的校車上，這趟車快坐滿了，我和哥哥坐在最后一排，因?yàn)樘珶o聊，哥哥隨手拿出我在火車站花了五元錢買的地圖“研究”起來，做了大半天的火車，肚子早就在向我抗議了，回頭看看包里的零食卻沒有一點(diǎn)胃口，無聊的我把頭轉(zhuǎn)向窗口，靜靜地看著車窗外閃過的，古老而又繁華的都市，車水馬龍的城市，并沒有給我一絲新鮮感，反而讓我覺得有一種無形的壓抑，我靜靜的問自己“我的選擇對(duì)嗎？我該不該來這里？我真的�！�

　　合上眼睛我覺得自己想了好久好久，可能是因?yàn)樘�累的原因吧！我在沉思中睡著�?請(qǐng)帶好自己的物品排好隊(duì)。我被喧鬧的人群吵醒，不只什么時(shí)候我身上多了件外套，我知道老哥怕我感冒所以在我熟睡的時(shí)候?yàn)槲遗�上的�?/p>

　　“好了別睡了，到站了，拿好東西咱們下車，別落下東西”哥哥為笑著對(duì)我說。伸了個(gè)懶腰“終于到了”我郁悶的叫道，不知不覺中我一站在了古城得某座山頂上，說實(shí)話眼前的景象和我想象中的差不多，寬闊的招生大廳里人頭躥動(dòng)，大學(xué)生志愿者熱情的服務(wù)，還有喧鬧的聲，給人一種混亂而又今人有序的感覺說實(shí)話我心里一直這樣矛盾�！罢�(qǐng)問你是來報(bào)名的嗎？”一位年輕漂亮的學(xué)姐，熱心的.接待我，“五年制高職”我愛理不理的回答她，本想這樣的態(tài)度能使她憤怒的離開，我似乎錯(cuò)了，這樣的態(tài)度似乎沒有影響到她工作的熱情，她依然為笑著說“那請(qǐng)跟我來吧”拖著笨重的箱子我和哥哥跟著她穿過喧鬧的人海來到新生接送候車點(diǎn)，“你們現(xiàn)在這里休息一會(huì)，待會(huì)有車送你們?nèi)バ律鷪?bào)名處的”學(xué)姐匆匆的交代完就離開了，放下箱子，和老哥坐在候車點(diǎn)的帳篷里休息“我去買兩瓶水你別亂跑，聽到?jīng)]？”

　　哥哥對(duì)我交代后就離開了，很顯然哥哥把我當(dāng)小孩看了，不過說實(shí)話，這麼大的學(xué)校里弄不好我還真就丟了，我一個(gè)人坐在那里呆呆的看著人來人往的人群直道哥哥回來“給你”說這哥哥把水遞給了我，我喝了口水安靜的坐在那里，老哥站起來看了看手機(jī)上的時(shí)間，他看起來有點(diǎn)著急了，“都快一個(gè)鐘頭了，怎么還沒人來？”他的口氣有點(diǎn)憤怒了，“我們也許是被上帝遺忘了的孩子”我平靜的回答他，“你還拿的真穩(wěn)�。�

　　都這會(huì)了你還開玩笑，我撤的服你了”各個(gè)轉(zhuǎn)過身對(duì)我說，我沒回答依然呆坐在那里，看著人來人往的人群。

楓葉的作文15

　　春姑娘的腳步遠(yuǎn)了，聽不見了。夏天也很快地消逝了。我們迎來了宜人的秋天。秋天，它在我心中是最美好的季節(jié)，他輕輕一吹，果實(shí)熟了，它輕輕一飛，小草染上了美麗的金發(fā)，它在孩子耳邊輕輕絮語，孩子們換上了可愛的秋裝。

　　看，山腳下那一片楓林，紅通通一片，多迷人��！我無意中拾起了一片火紅的楓葉，注視著它。小小的楓葉啊，你知道么有多少位詩人曾用優(yōu)美的詩句來贊美你。這時(shí)我想起了杜甫的《山行》，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边�有許許多多的詩呢！

　　每逢楓葉紅時(shí)，我總是不辭勞苦地趕到了楓林，看到這些火紅的葉子，感到心靈上得到一些安慰。多少愛國之士望著滿樹紅葉的樹木而發(fā)出感慨的嗟嘆。是的，它牽動(dòng)著無數(shù)人的心。為什么，人們這么喜歡楓林呢？

　　我低頭望著這片小小的楓葉。它火紅的，散發(fā)出誘人的氣味。它是那么的脆軟，但卻有著堅(jiān)強(qiáng)的信念，使人不得不對(duì)它肅然起敬。正當(dāng)我如癡如醉時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，楓葉徐徐地飄了起來。哦，它在與微風(fēng)嬉戲。但楓葉畢竟是弱小的，趕不上微風(fēng)。風(fēng)兒一瞬間消失在茫茫的世界里，而紅楓緩緩地飄落，飄落。終于飄落在地上。但它并不肯就此罷休。它雖飄在地上，但它不甘被風(fēng)戲弄，輕輕地抬起自己軟軟的身體，想沖出這小小的地方，沖向遠(yuǎn)方。但，這畢竟是不可思議的，它失敗了，那柔軟的身體又慢慢地垂了下去，無力地垂了下去。

　　我仿佛看到了一個(gè)英雄在敵人密急的槍彈中倒下，但他并沒有服從命運(yùn)，而是，在敵人圍過來的'時(shí)候，猛的一縱，用機(jī)關(guān)槍射向敵人。但他因?yàn)樨?fù)傷過重，終于又倒了下去，閉上了眼睛。雖然這位英雄的目的沒有達(dá)到，但是他的形象卻留在了人們的心中。這片小小的楓葉不也是這樣嗎？于是，我又輕輕地拾起了這片楓葉。透過這片小小的紅葉，我看到了它內(nèi)心所在。我抖然間覺得它變得那么高大，大得簡直讓人意想不到。這一片小小的楓林，牽動(dòng)著我的心。這真是一片迷人的秋色！

　　楓林旁邊有幾簇山花，如果這些山花放到楓樹這里，或許是很美的，有一種山里的特殊的美，很惹人喜愛。但是，它長在楓林邊，和那滿樹紅葉一比，不得不羞慚地低下頭去。因?yàn)樗�知道那楓葉不知要比它美多少倍。它的美表現(xiàn)于優(yōu)雅的神態(tài)。美麗而不高傲，身姿輕盈而不飄飄欲然。這是讓人很難做到的。

　　我凝視著手掌中的那片紅楓。那么美，我把它輕輕地放在胸口，猛然，只覺得一股暖流流過。我仿佛覺得有一顆小小的心靈在跳動(dòng)。那是楓葉的心？哦，是的。楓葉不是有一顆火熱的紅心嗎？輕點(diǎn)，輕輕的把它放在地上，不要驚動(dòng)了那一個(gè)美夢(mèng)。