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(必備)校園的四季作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的校園的四季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的四季作文1
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，春天校園里鬧哄哄的有許多小朋友在操場(chǎng)上嬉戲，有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，有的在跳房子，還有的在丟手娟，熱鬧極!春天百花開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，一點(diǎn)也不謙虛的迎春花披上黃色的斗蓬去參加舞會(huì)去了;威風(fēng)八面的雞冠花也在舞會(huì)場(chǎng)門口站岡去了;還有許多不知名的花也紛紛趕來(lái)我們的校園參加舞會(huì)來(lái)了。(備注：舞會(huì)場(chǎng)是指學(xué)校的花壇)
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，夏天校園像一個(gè)大蒸籠，有的小朋友手里拿著冰棍邊吃邊玩;有的胸前著一臺(tái)迷你電風(fēng)扇替自己解暑;還有的拿著一個(gè)冷水袋往自已臉上敷。
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，秋天校園里顯得格外冷清，但我最喜歡的還是秋天，秋天把花朵們從酷暑中解救出來(lái)了，把碩果帶給農(nóng)民伯伯，把稻谷送給人們。最先讓我知道秋天的來(lái)臨的不是天氣預(yù)報(bào)，也不是報(bào)紙上的`報(bào)道，而是走在路上一陣秋風(fēng)襲人的感覺(jué)。秋天天空一片淺藍(lán)，如同藍(lán)寶石一般的藍(lán)，迎接了秋姐姐的到來(lái)。秋姐姐打開(kāi)那好久不曾打開(kāi)過(guò)的“化妝盒”給花兒畫上彩妝……
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，冬天本該是冷冰冰的，可在校園冬天是火熱的。冬天小朋友在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人等，熱鬧非凡。
在一年四季中，我反感春天的陽(yáng)光明媚，討厭夏天的驕陽(yáng)似火，厭倦冬天的萬(wàn)花凋謝，偏偏對(duì)落葉蕭蕭的秋天情有獨(dú)鐘……
校園的四季作文2
我的學(xué)校是鈞臺(tái)中心小學(xué)，一年四季都十分美麗。
春天，小草從花壇里探出了小腦袋，用新奇的目光打量著這個(gè)美麗的世界，它們開(kāi)始編織圍巾，沒(méi)多久花兒就圍上了淺綠的圍巾，花兒們笑紅了臉，看著天空好像在說(shuō)：“春雨，快下來(lái)和我們一起玩耍吧。”春風(fēng)撫摸著我們的臉，飛過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽，飛過(guò)小鳥(niǎo)身旁，小鳥(niǎo)們歡快的歌唱著，好像在歡迎春天的到來(lái)。
夏天，太陽(yáng)最愛(ài)生氣了，太陽(yáng)把光和熱大把大地的撒向大地，大樹(shù)們不得不撐起一把把太陽(yáng)傘，為人們遮住陽(yáng)光。我們很喜歡在樹(shù)下玩耍，同學(xué)們?cè)跇?shù)下有的跑步，有的玩老鷹捉小雞，有的聊天……因?yàn)橥饷鏌岬孟裾艋\，除了熱，還是熱，只有大樹(shù)下是個(gè)可愛(ài)的陰涼世界。
秋天是一枚郵票，它帶來(lái)了涼爽，這時(shí)大雁開(kāi)始三五成群飛向蔚藍(lán)的天空，向南方飛去。樹(shù)葉穿上了一身紅色的`衣裳，在秋風(fēng)中翩翩起舞，銀杏樹(shù)開(kāi)始用自己的葉子寫信告訴我們：冬天快要來(lái)了。就這樣，銀杏樹(shù)葉開(kāi)始了它自己的旅行。
冬天，第一片雪花落到地面上，不一會(huì)兒，整個(gè)世界都變成了雪白色的，白樹(shù)、白墻、白花壇，像冬天給世界鋪上了一層厚厚的棉被。我們?cè)诿薇簧隙蜒┤耍蜓┱蹋覀冊(cè)诓賵?chǎng)上留下了一串串項(xiàng)鏈和滿滿的歡笑聲。
我喜歡我的學(xué)校。
校園的四季作文3
在我心里，校園是美麗的地方。在那兒，有很多活潑可愛(ài)的同學(xué)和我一起愉快地學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)地玩耍，一起分享著生活的樂(lè)趣。更重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶，回憶那美好的校園風(fēng)光，回憶那甜美的笑臉。
春天，小草悄悄的探出小帽尖，正在迎接春天的到來(lái)。校園中間花壇里開(kāi)滿了鮮花，這一叢，那一簇，十分美麗。教學(xué)樓前那一排高大挺拔的水杉也抽出了嫩芽，就像威武的哨兵披上了綠軍裝。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，綠樹(shù)成蔭的梧桐樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲。可是，不懂人心的知了在樹(shù)上不停的叫喊著：“知了……知了……”但是，樹(shù)下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著，可惡的太陽(yáng)還是熱的人們不知如何是好。
秋天，金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。桂花開(kāi)了，淡淡的清香浸滿了整個(gè)校園，樹(shù)上的葉子變成“金蝴蝶”，翩翩起舞，飄落到地上，有的.同學(xué)撿來(lái)做葉印，有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本，有的同學(xué)撿來(lái)做妝飾……
冬天，我們這里很冷，時(shí)不時(shí)就會(huì)下雪，這可樂(lè)壞了我們，下課就去操場(chǎng)上打雪仗，偶爾還有老師加入我們的隊(duì)伍，直到鈴聲響了才罷手。
我們的校園是綠的，無(wú)論春、夏、秋、就算是冬天也有雪松挺立。然而，最動(dòng)人的綠是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童。”
校園的四季作文4
我們的學(xué)校座落于經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，名叫經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心學(xué)校。它的四季異常美麗，就讓我來(lái)介紹一下吧！
春天，百鳥(niǎo)鳴叫，像在歡迎每一位可愛(ài)的小同學(xué)，路兩旁的香樟樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。右邊是一個(gè)大而美麗的操場(chǎng)。東邊是升旗臺(tái)，西邊是領(lǐng)操臺(tái)，北邊是籃球場(chǎng)，南邊是四季常綠的樹(shù)木，東南面是乒乓球桌，中間則是美麗的大草坪，我們?cè)诓莸厣洗驖L、翻跟斗……左邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓旁邊是停自行車的地方，教學(xué)樓后面是寬敞又美麗的食堂了，去食堂的小路上有紅紅的杜鵑花，十分鮮艷。聽(tīng)老師說(shuō)杜鵑花還能吃呢！
夏天，香樟樹(shù)的枝葉變茂密了，小草變多了，到處是綠色。在走進(jìn)操場(chǎng)的大門口有兩位“保安”，它們是兩棵自強(qiáng)不息的梧桐樹(shù)。我們?cè)谙阏翗?shù)下乘涼，做游戲，背課文，看螞蟻搬家，捉蜻蜓。我們冒著“大火球”的嚴(yán)熱，與它“對(duì)抗”，有些小草都被它“燒焦”了呢！
秋天，一片片葉子像一只只飛舞的蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔，我想接住這些“蝴蝶”，可它們調(diào)皮地躲開(kāi)了。那條去食堂的小路上，雖然沒(méi)有了杜鵑花，但桂花悄悄地，悄悄的，趁你不注意，就綻開(kāi)了美麗的笑臉。撲鼻的'芬芳，蜜蜂的嗡嗡聲，使小同學(xué)們讀書更加認(rèn)真了！
冬天，天上下起了鵝毛大雪，到處是銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝的積雪把樹(shù)枝打扮成一個(gè)白色的霓虹燈，整棵樹(shù)一看，又好像仙女在翩翩起舞。一下課，我們小同學(xué)爭(zhēng)先恐后地跑去操場(chǎng)玩雪，有打雪仗的人、堆雪人的人……我和我的小伙伴在一起嬉戲，一起在雪地里打滾。我們玩的可開(kāi)心了!
這就是我們校園的四季！我愛(ài)校園的四季！
校園的四季作文5
風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的一個(gè)星期五，我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛快的跑向?qū)挸ǖ暮蟛賵?chǎng)，觀察后操場(chǎng)的一處美麗而迷人，還很壯觀的景色。我選中的是一排排，一顆顆高大而蒼勁的大榕樹(shù)。
那些榕樹(shù)高大而蒼勁，也很粗壯，還很蒼翠茂盛，枝葉繁茂，它那蒼翠的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，陽(yáng)光都不能透過(guò)葉片之間的縫隙。但在陽(yáng)光的照射下那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生的生命在顫動(dòng)。這就是后操場(chǎng)美麗而迷人的小葉榕。棕褐色的樹(shù)桿很粗壯，一棵一棵的拔地而起，各不相連，就像是一個(gè)個(gè)保衛(wèi)著寬敞學(xué)校的哨兵，一個(gè)個(gè)都非常的威武挺拔，遮擋著學(xué)校的風(fēng)雨及塵土，每當(dāng)?shù)搅送?/p>
上在微風(fēng)的吹拂下，一棵棵榕樹(shù)又像是一個(gè)個(gè)婀娜多姿的`美少女一樣在風(fēng)中翩翩起舞。 一棵棵的榕樹(shù)上還有一個(gè)個(gè)溫暖的鳥(niǎo)窩，每個(gè)鳥(niǎo)窩里都有一只只可愛(ài)而活潑的小鳥(niǎo)，有一棵榕樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里，一只只小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像是在對(duì)鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：媽媽我們餓了，鳥(niǎo)媽媽忙著從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)，給它的孩子們尋找食物。真是一個(gè)個(gè)幸福的家庭，家里有非常惹人喜愛(ài)的小鳥(niǎo)，有勤勞的鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽。
這樣的榕樹(shù)一排一排的，它們的樹(shù)桿有粗有細(xì)，有高有矮，有大有小，這就是我今天給大家介紹的我們美麗而寬敞的高升實(shí)驗(yàn)學(xué)校的后操場(chǎng)的小葉榕。美麗嗎？無(wú)庸置疑我們的學(xué)校真是美麗無(wú)比呀!
校園的四季作文6
校園的四季是五彩繽紛的，校園的四季是生機(jī)勃勃的……
春天的校園是生機(jī)勃勃的。小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)地飛到雪松“戰(zhàn)士”的身上，鳥(niǎo)瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉，不停地發(fā)出“咕嚕，咕嚕”的聲音，好像在說(shuō)：“這里可真美啊！以后就在這里安家吧。”柳樹(shù)姑娘，正在梳理著它那嫩綠的'頭發(fā)呢！在花壇里，玉蘭花的花苞綻開(kāi)了它那燦爛的笑臉，給校園增添了話多生氣。
夏天的校園更加美麗、熱鬧。快樂(lè)的課間，同學(xué)們都和平時(shí)一樣來(lái)到了操場(chǎng)上，并沒(méi)有因?yàn)檠谉岫?dāng)“縮頭王八”，躲在“殼”—教室中。有的頭、同學(xué)為了涼爽，就做了幾個(gè)水泡彈，來(lái)了一次“水彈大亂斗”，結(jié)果個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”，站在邊上的同學(xué)見(jiàn)了立即哄堂大笑，池塘里，魚兒青蛙在水中玩耍，時(shí)不時(shí)的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋，當(dāng)小鳥(niǎo)來(lái)到池邊喝水，小青蛙就會(huì)給小鳥(niǎo)來(lái)一個(gè)“突然襲擊”，讓小鳥(niǎo)全身濕透。
秋天的校園是金燦燦的，柳樹(shù)姑娘又要換頭發(fā)啦！小鳥(niǎo)兒又要飛走了，它們要暫時(shí)告別迷人的校園，飛向南方，可它還有依依不舍，因?yàn)檫@兒太美了！許許多多的大雁出現(xiàn)在了學(xué)校的上空。樹(shù)上掛滿了金色的葉子，風(fēng)一吹，便紛紛如彩蝶般飄了下來(lái)。同學(xué)們將落葉撿起來(lái)，做出了許許多多的藝術(shù)品！
冬天的校園是銀色的世界，屋頂、花壇、操場(chǎng)……隨處可見(jiàn)白皚皚的雪。同學(xué)們朗朗的讀書聲和課間玩雪時(shí)歡樂(lè)的呼喊聲，好像要把冰雪給融化了呢！
我們的校園美吧？你們的校園也美嗎？
校園的四季作文7
我們的校園有著迷人的春夏秋冬。闊大的校園里，春天是碧緑，像身披綠衣的大山；夏天是清涼的像一個(gè)大大的冰柜；秋天是金燦燦的，像學(xué)習(xí)成果收獲的時(shí)刻；冬天是寒冷的，讓人情不自禁的穿上棉襖。
每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，春姑娘就多姿多彩的來(lái)到校園，用清新的氣息溫暖著我們紅撲撲的臉龐。樹(shù)綠了，草綠了，整個(gè)校園映在綠色世界里。在知識(shí)的大草原上，她為我們編織色彩的夢(mèng)。
夏天的校園，紅色的花朵，彩色的花蝴蝶，花與蝴蝶爭(zhēng)飛；碧綠的草地，歡樂(lè)的人們，人與樹(shù)同在。在這紅花綠葉的世界里，朗朗的讀書聲伴隨著我們共同成長(zhǎng)。
漸漸的，漸漸的，秋天來(lái)了，樹(shù)的葉子變成了金黃色。芒果樹(shù)結(jié)果了。學(xué)校的沙地像是鋪上了紅地毯。秋姐姐仿佛告訴我們；收獲吧，收獲吧收獲這學(xué)期以來(lái)的知識(shí)吧。
心地善良的冬爺爺來(lái)了，他吹出寒冷的風(fēng)讓人感覺(jué)到刺骨的寒冷，所以情不自禁地穿上厚厚的棉襖。
我愛(ài)校園的.春天，因?yàn)橐还膳鞔祦?lái)，正是萬(wàn)物復(fù)蘇，花草叢生的時(shí)刻，我愛(ài)校園的夏天，因?yàn)檠谉岬南奶炜梢藻憻捨覀冾B強(qiáng)的意志力；我愛(ài)校園的秋天，因?yàn)闆鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，果實(shí)累累，正是我們收獲的好季節(jié)；我愛(ài)校園的冬天，因?yàn)槎炜梢宰屛覀兇┥厦抟\。
校園的春夏秋冬每一個(gè)季節(jié)都令人流連忘返，給人留下深刻的印象！
啊，我愛(ài)校園的五彩繽紛的春夏秋冬。
校園的四季作文8
我的學(xué)校是心中最美的校園，今天我就和你們說(shuō)一說(shuō)我們校園四季的景色，讓你們也像我一樣感受一下它的美麗吧！
春天，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，樹(shù)木露出嫩綠的枝芽，溫暖的陽(yáng)光照在草坪上，使小草探出了頭，春風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉龐，聞到了一股春天的氣息，同學(xué)們邁著輕快的`步伐邊說(shuō)邊笑的走進(jìn)校園。朗朗的讀書聲、課間的嬉鬧聲、鳥(niǎo)雀的嘰嘰喳喳聲，一直回蕩在校園里。
夏天，天氣變得很熱，知了在樹(shù)上不停地叫，我們會(huì)在大樹(shù)的陰涼處背書、唱歌，玩游戲，真是快樂(lè)極了。大樹(shù)在夏天長(zhǎng)得多么茂盛，一排排的大樹(shù)在兩邊，好像一排排的士兵，又像綠色的海洋，同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉戲，使校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
秋天，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，使樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，好像小仙女從空中落下。落在地上的樹(shù)葉，踩上去，就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲響地上五顏六色的樹(shù)葉非常漂亮，真是景色迷人啊！
冬天，潔白的雪花像一個(gè)個(gè)孩子，和我們一起玩耍，有時(shí)還落在大樹(shù)爺爺身上睡覺(jué)呢！整個(gè)學(xué)校都被裝點(diǎn)得雪白雪白的，仿佛是一個(gè)童話世界，漂亮極了同學(xué)們打著雪仗，大家都沉浸在歡樂(lè)中。
斗轉(zhuǎn)星移，四季變換，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，校園卻永遠(yuǎn)保持那份美麗，它為我們的童年增添了許多色彩。啊！我愛(ài)你！美麗的校園。
校園的四季作文9
我的學(xué)校是一座現(xiàn)代化的美麗學(xué)校。
春天校園里生機(jī)勃勃，綠意盎然。柳枝上冒出許多嬌嫩的綠芽，微風(fēng)一吹，柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，從遠(yuǎn)處看，好像少女的美麗長(zhǎng)發(fā)。小草也睡醒了，不停地伸著懶腰往外鉆，享受著春天的溫暖。同學(xué)們歡快的做著各種游戲，臉上充滿了燦爛的笑容，耳邊不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒的歌聲，動(dòng)聽(tīng)極了。溫暖的春天真是令人陶醉。
夏天校園里花紅草綠，爭(zhēng)相斗艷，各種各樣的花朵，月季花、玫瑰花、蝴蝶蘭花……，紅的、黃的、粉的……，散發(fā)著陣陣幽香，各種美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，享受著大自然的恩賜。知了在樹(shù)枝上不停的唱歌，歌聲悠揚(yáng)，我們?cè)跐饷艿臉?shù)蔭底下乘涼，嬉戲，校園變得更加熱鬧。烈日照耀著波光粼粼的'人工湖，一閃一閃的清澈透明，因?yàn)橛辛诉@湖水而沖淡了夏日的炎熱。炎熱的夏日更加精彩。
秋天校園里金色滿園，碩果累累的石榴笑開(kāi)了花，菊花盛開(kāi)，樹(shù)葉慢慢的開(kāi)始變黃，小橋流水樹(shù)葉飄落，天空萬(wàn)里無(wú)云，明媚的陽(yáng)光照耀著同學(xué)們的小臉蛋，陣陣的涼風(fēng)吹向面頰，感覺(jué)一絲絲涼意，迷人的秋天充滿活力。
冬天校園里空曠寂靜，樹(shù)上的葉子都落光了，人工湖上結(jié)了一層冰，陽(yáng)光照耀，從遠(yuǎn)處看好像一塊翡翠白玉。潔白的雪花飄落在每個(gè)角落，樹(shù)枝上屋頂上都掛滿了雪花，把校園打扮的銀裝素裹，分外妖嬈。這時(shí)校園里傳來(lái)銅鈴般的笑聲，原來(lái)是老師領(lǐng)著同學(xué)們堆雪人打雪仗。寒冷的冬天的潔白無(wú)暇。
啊!校園在四季里都的那么的美麗，我愛(ài)你，我的學(xué)校!
校園的四季作文10
我的校園是個(gè)美麗的地方，那里四季如畫。
生機(jī)勃勃的春天
春天的校園萬(wàn)物復(fù)蘇。嫩綠的小草從泥土里探出了淡綠色的小腦袋，似乎想打聽(tīng)一下春天是不是已經(jīng)來(lái)了。潔白的梨花，就像一片片美麗的雪花掛在枝頭。粉紅色的桃花，穿了一件漂亮的裙子隨風(fēng)起舞。小鳥(niǎo)在樹(shù)上叨叨地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了……”
綠樹(shù)成蔭的夏天
夏天的校園綠樹(shù)成蔭。淡黃色的香樟花結(jié)成了淺綠的香樟果，像一顆顆小珠子掛在樹(shù)梢。花壇里百花齊放，就像孩子們?cè)陟o悄悄地說(shuō)著趣事。蝴蝶在空中翩翩起舞，好像一位舞蹈家正在用優(yōu)美的舞姿盛贊這美麗的夏日校園。
秋高氣爽的秋天
秋天偷偷地走了過(guò)來(lái)。金黃的落葉飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層厚厚的地毯。枯萎的小草擺了擺身子，好像在和身邊的小伙伴們說(shuō)：“再見(jiàn)了，朋友們！”好奇的`同學(xué)低下頭，捧起一株野菊花，輕輕地聞了聞那淡淡的香味。
冰天雪地的冬天
冬天的校園就像童話里的冰雪世界。冬姑娘給高高的屋頂披上了一件厚厚的，潔白的大衣。梅花也悄悄地盛開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)小喇叭，似乎在告訴人們它喜愛(ài)的冬天來(lái)了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，堆起了形態(tài)各異的雪人，雪人偷偷瞇著眼，看著這熱鬧的一切。
這就是校園里美麗的四季，伴著我如畫般的童年。
校園的四季作文11
我們的校園是一個(gè)生動(dòng)活潑的地方，那里的四季都很美麗。
春天，那里的花、草、樹(shù)都吐出了新芽。粉紅的桃花開(kāi)滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片片的紅云，小草綠油油的，好像一片綠色的大地毯。小蝴蝶在天空中翩翩起舞，成群的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，小燕子也從南方飛來(lái)了，為春光增添了很多生趣，它們飛過(guò)花叢，箭尾或翼尖不時(shí)碰一下花朵，不一會(huì)就飛走了。
夏天，綠樹(shù)成蔭，知了在樹(shù)上不停的叫著“熱死了，熱死了！”教學(xué)樓不時(shí)傳來(lái)我們朗朗的讀書聲，太陽(yáng)烤著大地，我們都在教學(xué)樓里玩耍，不敢到操場(chǎng)了，于是教學(xué)樓里傳來(lái)了同學(xué)們的嬉笑聲。樓下樹(shù)木在火熱的'陽(yáng)光下?lián)纬隽艘黄瑳鏊臉?shù)蔭。同學(xué)們也總愛(ài)在樹(shù)蔭下聊天、玩樂(lè)、說(shuō)話。花草由于沒(méi)有樹(shù)木的保護(hù)顯得無(wú)精打采，而同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下卻玩的興高采烈。
秋天，碩果累累，楓葉火紅火紅的，天氣不冷不熱，同學(xué)們這下可來(lái)勁了，都一起到塑膠跑道去玩，跑的滿頭大汗。菊花開(kāi)放了，黃的似金，紅的似火，白的似雪。有的像千手觀音，有的像金元寶，有的像一團(tuán)團(tuán)火焰，把天空照紅了。秋高氣爽，到處又變的生機(jī)勃勃。
冬天，白花花的雪花從天上灑落下來(lái)，乖乖的落在了地上、房屋上和樹(shù)上，漸漸的雪下得越來(lái)越大。下課了，我和同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗，玩的特別歡快，漸漸地，雪停了，我們又堆起了雪人。
學(xué)校的一年四季可真美呀！
校園的四季作文12
我在一個(gè)既美麗又寬敞的學(xué)校里讀書，她的一年四季各不相同，有時(shí)充滿活力；有時(shí)活潑歡快；有時(shí)果實(shí)累累；有時(shí)銀裝素裹。
我們學(xué)校的春天是充滿活力的。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)兒從南方飛了回來(lái)，立在我們學(xué)校那即將抽出新芽的'大樹(shù)上，唱起了婉轉(zhuǎn)流麗的歌曲。綠茵地上，小草探出了小腦袋；大操場(chǎng)上，大柳樹(shù)已泛出了點(diǎn)點(diǎn)新綠；葡萄架下，葡萄藤已在努力地向上爬……
夏天，我們的學(xué)校是活潑開(kāi)朗的，夏天剛到，蟬就搶占了最佳位置，開(kāi)始演湊他的“個(gè)人演唱會(huì)”“知了，知了，知了……”而我們則在操場(chǎng)時(shí)不知疲憊地玩，跑得滿頭大汗，我們也不在乎，只是用手抹一抹，直到上課時(shí)才依依不舍地走回教室。
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，田地里的莊稼泛著金色，風(fēng)一吹，猶如是金色的波濤；果園里的果實(shí)壓彎了每一棵果樹(shù)，就像是果樹(shù)笑彎了腰；我們的學(xué)校也變了樣：葉子金黃金黃的，風(fēng)一吹，葉子搖擺起來(lái)如同一只只美麗的蝴蝶。當(dāng)然，我們也收獲了知識(shí)的果實(shí)。
冬天，一個(gè)銀裝素裹的，孩童夢(mèng)寐以求的世界。大地變得一片雪白，大樹(shù)“長(zhǎng)”出了白枝，小草蓋上了“棉被”。我們來(lái)到操場(chǎng)上晨跑，漸漸地我們的頭上滲出了許多細(xì)小的汗珠。有的人甚至把手套、帽子給脫了下來(lái)……
啊！我愛(ài)你，美麗的四季，美麗的校園！
校園的四季作文13
校園是我最熟悉、喜愛(ài)的地方。美麗的校園把春、夏、秋、冬四季，完美的展現(xiàn)了出來(lái)，感覺(jué)每一季節(jié)的校園，都有一種不同的感覺(jué)。
春天到來(lái)了，校園草翠花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。冬天遠(yuǎn)離而去，植物們也伸了伸懶腰，起床了。小花向我們露出了笑臉，小草草地里抬起頭來(lái)，小樹(shù)的頭發(fā)又長(zhǎng)了出來(lái)。走進(jìn)校園，就能感覺(jué)到一種清新的感覺(jué)，美麗的`海棠，香味撲鼻的郁金香，對(duì)這每一個(gè)學(xué)生微笑，同學(xué)們看到它們明艷的頭發(fā)，不禁夸贊道：“好美的花呀!”
夏天來(lái)了，但是炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)，根本就照射不到我們。校園像是有一個(gè)樹(shù)葉防護(hù)罩一樣，小樹(shù)長(zhǎng)大了，頭發(fā)也慢慢的長(zhǎng)多了，大樹(shù)媽媽把樹(shù)葉并到一塊，讓我們乘涼，大樹(shù)媽媽可真好!但大樹(shù)媽媽有多少樹(shù)葉，也有很多的地方，太陽(yáng)公公照射著校園，我們也不得不受著太陽(yáng)公公的懲罰。
秋天終于來(lái)了，夏天被趕走了，我們也不用被曬了，而是被涼爽的風(fēng)吹著。走進(jìn)涼爽的校園，就感覺(jué)一身輕松，舒服極了。但是，風(fēng)大的時(shí)候，那就不好了，一片片樹(shù)葉，一片片垃圾，被風(fēng)姐姐吹到了各處，簡(jiǎn)直一片混亂。
冬天到了，我們把薄薄的外套脫掉了，換成了暖和的棉襖。雖然天氣很冷，但是我覺(jué)得冬天最好玩了。一片片雪寶寶從天上降落下來(lái)，那潔白的雪花漂亮極了!我們幾個(gè)同學(xué)三五成群地來(lái)到校園里來(lái)打雪仗，堆雪人，真是開(kāi)心極了!
我喜歡校園的四季!因?yàn)樾@的四季又不一樣的美，也有不以一樣的樂(lè)!
校園的四季作文14
我的校園有著這樣一條普普通通的小路，每天都記錄了我們學(xué)校的歡聲笑語(yǔ)。從那里我能看見(jiàn)四季的變化，美麗的景色讓我過(guò)目不忘呀！
春天，小路邊的花壇里坐滿了人，他們這是在干什么呢？原來(lái)，是同學(xué)們正在在欣賞可愛(ài)的小桃花呀！伴隨著校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的`春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，小路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開(kāi)心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。
夏天，小路邊的花壇變得綠油油的，像被綠顏料染過(guò)了一樣，走在上面感覺(jué)自己來(lái)到了森林的，四周那綠得像碧玉一樣的樹(shù)葉十分的惹人喜愛(ài)，散發(fā)出淡淡的青草香，讓人聞了神清氣爽。樹(shù)枝上的知了最喜歡不停的叫，像是在告訴我們，夏天來(lái)了，夏天來(lái)了。
秋天，老槐樹(shù)的葉子變黃了，榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái)，還是那么綠，操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。
冬天，寒冷的北風(fēng)吹來(lái)了我最喜歡的雪花。只見(jiàn)那雪花像精靈般踩著靈動(dòng)的舞步，飄落到樹(shù)枝上、花壇里、小路邊，不一會(huì)就積了厚厚的一層，像是鋪上了一層厚厚的白色地毯，踩在上面又厚又軟的，舒服極了。我們最喜歡打雪杖了，小路剛好成了我們的戰(zhàn)場(chǎng)，大家你來(lái)我往的，瞬間雪花散的更開(kāi)了，那場(chǎng)景美極了。西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢。可是校園里的樹(shù)木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。
白天，你拍下我們一幅幅嬉戲打鬧、玩耍的畫面；夜晚，你在星光的點(diǎn)綴下伴著我們進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)，迎接又一個(gè)校園小路的故事。
校園的四季作文15
校園的四季是那么多姿多彩：那生機(jī)勃勃的春天，那綠樹(shù)成陰的夏天，那金燦燦的秋天，那可愛(ài)的冬天，真是校園如畫！
春天，小草探出頭來(lái)，花兒露出了笑臉，樹(shù)木長(zhǎng)出嫩芽，換上了一件綠色的新衣裳。操場(chǎng)上的大榕樹(shù)不知在什么時(shí)候，冒出了一個(gè)個(gè)小芽芽，每個(gè)小芽芽都被一層綠色的紗衣緊緊抱著，原來(lái)里面藏著一個(gè)個(gè)小生命呢！一下子讓整個(gè)校園顯得生機(jī)勃勃。樹(shù)木跟著風(fēng)搖動(dòng)著，好像跟我們招手致意。綠的草，紅的花，都像趕集似的聚攏起來(lái)，好讓春姑娘為它們?cè)鎏砩省?/p>
夏天的到來(lái)，樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛了。一棵棵榕樹(shù)像撐開(kāi)的.巨傘，使整個(gè)校園變得綠蔭蔭的。一下課，同學(xué)們都喜歡在榕樹(shù)下玩耍。有的男同學(xué)玩捉迷藏，有的女同學(xué)玩橡皮筋。一群群蜜蜂笑盈盈地飛來(lái)，幸福地采花粉呢！突然，一聲“知了，知了”，哦！原來(lái)是蟬姑娘替我們喝彩，襯托得校園更美。
秋天，樹(shù)木穿上了秋婆婆給的黃衣裳。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉慢慢地飄下來(lái)，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶翩翩起舞，很美！很美！一地的黃葉，猶如一塊塊金黃的地毯。樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”響聲，太動(dòng)聽(tīng)了，在風(fēng)的伴奏下，枝條載歌載舞，給校園增添幾分詩(shī)情畫意。
冬天到了，寒風(fēng)吹過(guò)，同學(xué)們都縮成一團(tuán)。樹(shù)木變得光禿禿的，花兒也謝了。可是校門兩旁的棕櫚樹(shù)頂著寒風(fēng)，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。
我們的校園真美呀！無(wú)論是哪個(gè)季節(jié)都是那么迷人。